一年级小学生语文下册课外阅读：《逃家小兔》《青蛙弗洛格的成长故事》阅读答案

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一下 1逃家小兔阅读题

逃家小兔一、填空。

1、有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

3、如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成（）。

”兔妈妈说：“如果你变成（），我就变成（）。

”5、如果小兔变成小鳟鱼，兔妈妈就要变成（）；小兔变成小花，兔妈妈就要变成（）找到小兔；6、小兔变成帆船，兔妈妈就要变成（）找到小兔。

7、读完《逃家小兔》后，你想对妈妈说什么？二、连线题兔妈妈怎么找到小兔的呢，请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树三、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

Ａ、英国Ｂ、美国Ｃ、加拿大2.小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（）。

Ａ、花Ｂ、小鸟Ｃ、树3.一天，小兔对对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，我就（）”兔妈妈回答。

Ａ、不要小兔了Ｂ、追小兔Ｃ、也离家出走4、小兔对妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成（），躲到花园里。

”Ａ、蝴蝶Ｂ、小花Ｃ、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

Ａ、黄瓜Ｂ、大白菜Ｃ、胡萝卜Ｄ、火腿肠Ａ、这块料子还够做Ｂ、爷爷一定有办法四、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1、小兔对妈妈说：“如果你来追我，我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

（）2.妈妈说：“如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上就找你。

”（）3.妈妈说：“如果你变成小鸟，飞得远远的，我就会变成笼子，好让你飞回家。

”（）4.小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成漂流瓶，漂得远远的。

”（）5.妈妈说：“如果你变成小黑兔跑回家，我正好就是你妈妈，我会张开手臂紧紧地抱住你。

关于逃的阅读及答案试题

关于逃的阅读及答案试题逃的阅读及答案试题1《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

最后，小兔子逃累了，就依偎在妈妈的怀里??这本书告诉我们母爱是伟大的，无论你遇到什么困难，妈妈都会陪在你身边。

1、有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）3、如果小兔变成小鳟鱼，兔妈妈就要变成（）；小兔变成小花，兔妈妈就要变成（）找到小兔；小兔变成园丁，兔妈妈就要变成（）找到小兔；小兔变成帆船，兔妈妈就要变成（）找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成（）？而兔妈妈会变成（）来保护他呢？5、读完《逃家小兔》后，你想对妈妈说什么？答案：填空：1、《逃家小兔》2、玛格丽特.怀兹.布朗3、园丁4、种子种子泥土或白云白云飞机或星星星星月亮逃的阅读及答案试题2阅读下列文章，完成14-17题。

（16分）头朝下的逃生者①这是冬天里发生的一件真实的事情。

②一天早晨，城西老街一幢居民楼起了火。

这房子建于20世纪40年代，砖木结构，木地板，一烧就着。

顷刻间，整幢楼都被火海包围了。

③居民们纷纷往外逃命，才逃出一半人时，木质楼梯就轰地一声被烧塌了。

楼上还有九个居民没来得及逃出来。

下楼的通道没有了，在烈火和浓烟的某某某威下，这些人只有跑向这幢楼的最顶层四楼。

这也是目前唯一没被大火烧着的地方。

④九个人挤在四楼的护栏边向下呼救。

消防队赶来了，但让消防队员束手无策的是，这片老宅区巷子太窄小，消防车和云梯车都开不进来。

灭火工作一时受阻。

⑤眼看大火一点一点地向四楼蔓延，消防队长当机立断：先救出被困的居民！没有云梯车，他只有命令消防队员带着绳子攀壁上楼，打算让他们用绳子将被困的人一个一个地吊下来。

两个消防队员遵命向楼上攀爬，但才爬到二楼，他俩借以攀抓的木椽被烧断了，两个人双双掉了下来。

没有了木椽，就没有了附着点，徒手是很难爬上去的。

《青蛙弗洛格成长故事》系列阅读题(有答案,内容全)

《青蛙弗洛格成长故事》系列阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、弗洛格认为世界上最美好的事情是当一只（ A）。

A、青蛙B、野兔C、小熊D、老鼠2、（A）是小猪最喜欢的颜色。

A、粉红色B、绿色C、白色D、黑色3、冬天里小猪为弗洛格织了一件温暖的（C）。

A、围巾B、手套C、套头衫D、帽子4、（C）的家在水中的一座小岛上。

A、弗洛格B、老鼠C、野兔D、小猪5、朋友们庆祝自己的获救，把（ C ）当成大英雄。

A、小熊B、野兔C、弗洛格D、老鼠6、小猪家的房顶全被烧毁了，是（D）带来工具帮忙修好了。

A、小熊B、野兔C、弗洛格D、老鼠7、弗洛格后来把宝藏送给了（ A），因为他那么勇敢。

A、小熊B、小猪C、老鼠D、野兔8、今天是一个特别的日子，因为这一天是（A）的生日。

A、弗洛格B、小猪C、野兔D、小熊9、“救命！有个鬼！”三个朋友大喊。

原来是（B）来了。

A、小熊B、野兔C、老鼠D、弗洛格10、弗洛格过生日，老鼠用小提琴拉了一首（C）。

A、《坐在洞里》B、《快乐》C、《他是一个快乐的小伙子》D、《生日歌》二、填空题1、下雪了，弗洛格几乎冻僵，（小鸭子）把围巾给了弗洛格。

2、有一天，来了个陌生人，（小猪）最先发现了他，这个陌生人是老鼠。

3、（绿色）是弗洛格最喜欢的颜色。

4、小猪能做世界上最好吃的（蛋糕）。

5、弗洛格吓坏了，他先跑到了（小鸭）的家。

6、美丽的秋日，小猪正在果园里摘（苹果）。

7、（鸟儿）一生都在为我们唱动听的歌。

8、弗洛格他们挖到的宝藏是（石头）。

青蛙弗洛格的成长故事作者：（荷）维尔修思（Velthuijs,M.）编绘，亦青译出版社：湖南少年儿童出版社曾获荷兰Golden Pencil大奖、法国Prix de Treize大奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。

简介这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。

讲述的青蛙弗洛格和他的朋友们发生的关于友谊、爱、生命、世界的故事。

逃家小兔课外阅读试题

水《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特怀兹布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2•小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（）。

A、花B、小鸟C、树3.一天，小兔对对妈妈说：我要跑走啦！”如果你跑走了，我就（）兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说：如果你变成爬山的人，我就要变成（）,躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠6.《爷爷一定有办法》的作者是（）国儿童文学作家菲比吉尔蔓。

A、英国E、美国C、加拿大7.《爷爷一定有办法》这个故事中，当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的（）。

A、毯子E、外套C、背心D、领带8.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。

A、背心E、手帕C、纽扣9.约瑟经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做,,E、爷爷一定有办法10.爷爷经常说的一句话是（）。

A、这块料子还够做 E、爷爷一定有办法三、判断题，对的打“vf错的打“X。

”1、小兔对妈妈说：如果你来追我，我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

（）2.妈妈说：如果你变成高山上的石头，我就变成爬山的人，爬到高山上就找你。

”（）3•妈妈说：如果你变成小鸟，飞得远远的，我就会变成笼子，好让你飞回家。

”（）4•小兔对妈妈说：如果你变成树，我就要变成漂流瓶，漂得远远的。

”1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。

A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。

A.爷爷B. 爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。

A.爷爷一定有办法B. 爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间疋在约瑟（的时候。

1_《逃家小兔》答案

答案一、请你填一填。

18分1、有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（《逃家小兔》）。

2、《逃家小兔》的作者是（美）国作家（玛格丽特 .怀兹.布朗）。

3、如果小兔子跑走了,妈妈就去追他,因为他是妈妈的（小宝贝）。

4、小兔子说，如果妈妈来追他，他就变成小鳟鱼游得（远远）的。

5、如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( 园丁 )，好找到小兔。

二、请你选一选。

36分1．从（B ）这个故事中，我们知道了妈妈非常爱自己的孩子。

A.《爷爷一定有办法》 B.《逃家小兔》 C.《小房子变大房子》2．《逃家小兔》中，兔妈妈变成园丁，小兔就变成（B）A. 花B.小鸟C.树3．如果小兔变成溪里的小鳟鱼,妈妈就变成（A ）去抓小兔。

A.捕鱼的人 B.猎人 C.农民4．“如果你变成高山上的（ A ）”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

”A.大石头B.大树C.鸟儿5、如果兔妈妈变成风,把小兔吹走,小兔就变成马戏团里的（A ）,飞得高高的。

A.空中飞人B.老虎C.男孩6、小兔对妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成( B )，躲到花园里。

”A.蝴蝶B.小花C.老鼠7、小兔跑累了，说不逃了，于是兔妈妈给了小兔一根（ B ）。

A．胡萝卜B．红萝卜C．白萝卜8、小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成（ B ），飘得远远的。

”A.风B．小帆船C．小鸟9、《逃家小兔》中的小兔很想（B）。

A、去游乐园B、离家出走C、躲迷藏10、《逃家小兔》中，如果兔妈妈变成园丁，小兔就要变成（ C ）。

A．花 B．风 C．小鸟11、《逃家小兔》中，小兔子最后一次要变成（ A ）。

A、小男孩B、小鳟鱼C、小鸟12、《逃家小兔》中，妈妈变成捕鱼的人，小兔就变成了( B. )。

A.鲟鱼B.石头C.空中飞人三、请你判一判。

（对的“√”错的“×”）20分1．“来根胡萝卜吧！”妈妈说。

（×）2．兔妈妈说：“如果你变成小帆船,我就要变成风,把你吹到我要你去的地方。

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案

一年级下册读书吧必读书《逃家小兔》导读、阅读检测及答案《逃家小兔》它给我们讲一只小兔子和妈妈用语言捉迷藏的故事。

小兔跟妈妈说自己要逃走了，可无论兔子“上天入地”，那个机豁达的妈妈总能找到它。

最后，小兔子逃累了，就依偎在妈妈的怀里……如果你是一条小溪里的鱼儿，我就是清清水流旁边守候你的那个渔夫；如果你是一块山崖上的石头，我就是在石岩间寻找你的那个登山者；如果你是一朵秘密花园里的番红花，我就是为你洒下露水的那个园丁；如果你是一只飞翔在高空的鸟儿，我就是在大地上等待你的那棵绿树；如果你是一艘漂流在海洋中的小船，我就是一阵风，将小船吹向你希望去的任何地方……多么美的母爱；多么无边的母爱……这本书告诉我们母爱是伟大的，无论你遇到什么困难，妈妈都会陪在你身边。

亲爱的小朋友们，《逃家小兔》这个故事我们已经读完了，让我们来对这本书一起回顾一下吧。

《逃家小兔》阅读检测一、填空：1.小兔说变成溪里的小鳟鱼，妈妈说她就变成(捕鱼的人)2.小兔说变成高山上的大石头，妈妈说她就变成(爬山的人) 。

3.小兔说变成小花，妈妈说她就变成(园丁)。

4.小兔说变成小鸟，妈妈说她就变成(树)5.小兔说变成小帆船，妈妈说她就变成(风)。

6.小兔说变成马戏团的空中飞人，妈妈说她就变成(走钢索的人)。

7.小兔说变成小男孩跑回家，妈妈说她就变成(他的妈妈8.小兔最后逃家了吗? (没有逃家)9.妈妈奖励给小兔一根代表爱的(胡萝卜）10.有一只小兔子总想离家出走，可是不管他用什么办法逃走，妈妈都有办法找到它，这本书的名字叫（）。

11.《逃家小兔》的作者是美国作家（）。

12.如果小兔变成小花，兔妈妈就要变成( )，好找到小兔。

13.如果有一天小兔又准备离家出走了，它会变成什么呢？而兔妈妈会变成什么来保护他呢？小兔子说：“我要变成( )。

”兔妈妈说：“如果你变成( )，我就变成( )。

”二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

逃家小兔阅读题库

逃家小兔阅读题库选择题。

（把正确答案的序号写在括号里。

）1.小兔子想要离家出走，妈妈要（ 1 ），因为它是妈妈的小宝贝。

（1）去追小兔子（2）打小兔子（3）不要小兔子2.小兔子想变成河里的小鱼，游得远远的，妈妈决定变成（ 2 ）。

（1）大鱼（2）捕鱼的人（3）小鸟3.如果妈妈变成走钢索的人，小兔就要变成（ 3 ）跑回家。

（1）小兔子（2）小女孩（3）小男孩4. 如果小兔子变成小花，妈妈就变成（ 2 ）。

（1）树叶（2）园丁（3）树5.如果妈妈变成园丁，小兔子就要变成（1），飞得远远的。

（1）小鸟（2）老鹰（3）燕子6 . 如果小兔子变成（ 1 ），妈妈就变成风，把它吹到妈妈要它去的地方。

（1）小帆船（2）落叶（3）花儿7. 如果小兔子变成小鸟，飞得远远的，妈妈就会变成（ 3 ），好让它飞回家。

（1）大地（2）天空（3）树8. 如果小兔子变成空中飞人，妈妈就变成（ 2 ），走到半空中好遇到小兔子。

（1）钢索（2）走钢索的人（3）铁架9. 如果小兔子变成小男孩跑回家，妈妈会（ 1 ）好好地抱住它。

（1）张开双臂（2）跑过来（3）走过来10. 如果妈妈变成树，小兔子就要变成（ 2 ），飘得远远的。

（1）白云（2）小帆船（3）小鸟11.小兔子变成高山上的大石头，妈妈就变成（2 ）去找它。

（1）园丁（2）爬山的人（3）树12.如果妈妈变成风，小兔子就要变成马戏团里的（2 ）。

（1）小丑（2）空中飞人（3）驯兽师13. 如果妈妈变成捕鱼的人，小兔就要变成（ 1 ），让妈妈抓不到它。

（1）高山上的大石头（2）鲨鱼（3）帆船14.最后妈妈和小兔子在自己的家里，妈妈给了小兔子（ 1 ）吃。

（1）胡萝卜（2）白菜（3）青草15.最后，小兔子（ 2 ）离家出走。

（1）想（2）不想16.`读了《逃家小兔》，你觉得妈妈（ 1 ）小兔子。

（1）爱（2）不爱（3）讨厌17.小兔子想变成一条鱼游得远远的，这条鱼叫（ 2 ）（1）小金鱼（2）小鳟鱼（3）小鲨鱼18.妈妈变成捕鱼人，它的鱼饵上是（ 2 ）（1）蚯蚓（2）胡萝卜（3）青菜19.《逃家小兔》的作者是（ 2 ）国家的人。

逃家小兔》《爷爷一定有办法》阅读题以及答案

《逃家小兔》阅读题一、填空题。

1、《逃家小兔》作者是（美）国的（赫德）。

2、有一只（小兔子），不想呆在家里。

他说想要逃跑。

兔妈妈说道：“如果你跑了，我一定会追上你，因为（你永远是我的小兔子）。

3、小兔子说：“如果你变成一个渔夫，我就变成一块（石头），在高高的山崖上，让你够不着。

”他的妈妈说：“如果你变成一块高高山崖上的（石头），我就变成一个（登山）的人，我会爬上（山顶），找到你。

”4、小兔子说：“如果你变成一个园丁，发现了我，我就变成一只（鸟儿），从你身边（飞走）。

”他的妈妈说：“如果你变成一只（鸟儿），从我身边（飞走），我就变成一（棵树），让你来我（枝头做窝）。

”5、小兔子说：“如果你变成一个登山的人，我就变成一朵（番红花），藏在一个秘密的（花园）里。

”他的妈妈说：“如果你变成一朵秘密（花园）里的（番红花），我就变成一个（园丁），我会在（花丛）里发现你。

”6、小兔子说：“如果你变成吹着我的风，我就去参加（马戏团），做个（空中飞人），在你摸不着的地方（荡秋千）。

”他的妈妈说：“如果你去做（空中飞人），我就做一个（走钢丝）的人，我会穿过空气，走到你身边。

”7、小兔子说：“如果你追上我，我就变成一条（鱼儿），跳进凉凉的（小溪），从你身边（游开）。

”他的妈妈说：“如果你变成一条凉凉（小溪）中（鱼儿）的，我就变成一个（渔夫），我会抛下（鱼饵）等着你。

”8、小兔子说：“如果你变成一个走钢丝的人，向我走来，我就变成一个（小男孩），跑进大（屋子）里躲起来。

”兔妈妈说：“如果你变成一个（小男孩），跑进大（屋子）里，我就变成你的（妈妈），用（双手）捉住你，把你（抱在怀）里。

”9、小兔子说：“如果你变成一棵树，我就变成一艘（小船），扬着（帆），离开你。

”他的妈妈说：“如果你变成一艘（小船），扬（帆）离开我，我就变成（风），（吹）着你，让你开往（回家的方向）。

”10、小兔子说：“得啦，也许我还是就呆在这儿，做你的小兔子吧。

新部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案

新部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。

丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。

一年过去了，春天来了。

丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。

他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。

从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

【答案】（1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。

（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【解析】2．阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

（1）本文共有________段，标上序号。

（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

（3）根据短文填空。

老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。

所以不管什么动物，都有________。

《青蛙弗洛格的成长故事》阅读测试题

一年级《青蛙弗洛格的成长故事》阅读测试题一、填空题。

（24分）1.下雪了，弗洛格几乎冻僵了，把围巾给了弗洛格。

2.有一天，来了个陌生人，最先发现了他，这个陌生人是老鼠。

3. 是弗洛格最喜欢的颜色。

4.小猪能做世界上最好吃的。

5.弗洛格吓坏了，他先跑到了的家。

6.美丽的秋日，小猪正在果园里摘。

7. 一生都在为我们唱动听的歌。

8.弗洛格他们挖到的宝藏是。

二、选择题。

（40分）1.冬天里小猪为弗洛格织了一件温暖的（）。

A.围巾B.手套C.套头衫D.帽子2.小猪家的房顶全被烧毁了，是（）带来工具帮忙修好了。

A.小熊B. 野兔C.弗洛格D.老鼠3.弗洛格认为世界上最美好的事情就是当一只（）。

A.青蛙B.野兔C.小熊D.老鼠4.（）是小猪最喜欢的颜色。

A. 粉红色B.绿色C.白色D.黑色5.“救命！有个鬼！”三个朋友大喊。

原来是（）来了。

A.小熊B.野兔C.老鼠D.弗洛格6.（）的家在水中的一座小岛上。

A.弗洛格B.老鼠C.野兔D.小猪7.朋友们庆祝自己的获救，把（）当成大英雄。

A.小熊B. 野兔C.弗洛格D.老鼠8.弗洛格后来把宝藏送给了（），因为他那么勇敢。

A.小熊B.小猪C.老鼠D.野兔9.弗洛格过生日，老鼠用小提琴拉了一首（）。

A.《坐在洞里》B.《快乐》C.《他是一个快乐的好小伙》D.《生日歌》10.今天是一个特别的日子，因为这一天是（）的生日。

A.弗洛格B.小猪C.野兔D.小熊三、判断题。

（24分）1.有一天，小猪做饭时大意了，火焰从煎锅里窜了出来，导致房子着火了。

（）2.野兔打水时不小心掉进了河里，是弗洛格跳进水里救起了它。

（）3.弗洛格花了一个星期的时间，用旧床单和绳子做了一对翅膀。

（）4.弗洛格、野兔和小猪把死去的黑鸟放进了洞里，在周围撒上了鲜花，最后盖上泥土。

（）5.弗洛格和小猪去挖宝藏，后来都掉进了洞里。

（）6. 老鼠说弗洛格身体没有得病，而是心里得了思乡病，这种病一到家就会好的。

（）四、简答题。

《逃家小兔》阅读题

逃家小兔》阅读题一、选择正确的答案。

1、《逃家小兔》的作者是（）国儿童文学作家玛格丽特•怀兹•布朗。

A、英国E、美国C、加拿大2、有一只小兔子，他很想（）。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学3、一天，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，我就（）” 兔妈妈回答。

A、不要小兔了E、追小兔C、也离家出走4、“如果你跑走了，” 妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的（）啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成（）可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼6、妈妈说：“如果你变成小鳟鱼，我就变成（）去抓你。

A 捕鱼的人B 鲸鱼C 大鲨鱼7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头，它的妈妈说要变成（）A 登山的人B 采花的人8、小兔对妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成（），躲到花园里。

”A、蝴蝶E、小花C、老鼠9、小兔说如果你变成园丁找到了我，那我就变成（）。

A、花E、小鸟C、树10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花，它的妈妈说要变成（）A 园丁B 采花的人11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟，它的妈妈说要变成（）A 小草B 大树12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船，它的妈妈说要变成（）A 港湾B 风13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人，它的妈妈说要变成（）A 走钢索的人B 小丑14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩，它的妈妈说要（）A 抱住他B 亲他15、《逃家小兔》这个故事中，小兔跑累了，靠在兔妈妈的身边说我不逃了，于是兔妈妈给他一根象征爱的（）。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他，小兔子说要当妈妈的（）A 小宝贝B 小可爱二、连线题1.请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟z m鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕b u鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂b ［好好地抱住你我要变成小帆f <n船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风2.兔妈妈怎么找到小兔的呢，请你连一连。

一年级下册语文课外阅读测试题-《青蛙弗洛格的成长故事》通用版

涟水县一年级《青蛙弗洛格的成长故事》阅读测试题一、填空题。

（24分）1.下雪了，弗洛格几乎冻僵了，把围巾给了弗洛格。

2.有一天，来了个陌生人，最先发现了他，这个陌生人是老鼠。

3. 是弗洛格最喜欢的颜色。

4.小猪能做世界上最好吃的。

5.弗洛格吓坏了，他先跑到了的家。

6.美丽的秋日，小猪正在果园里摘。

7. 一生都在为我们唱动听的歌。

8.弗洛格他们挖到的宝藏是。

二、选择题。

（40分）1.冬天里小猪为弗洛格织了一件温暖的（）。

A.围巾B.手套C.套头衫D.帽子2.小猪家的房顶全被烧毁了，是（）带来工具帮忙修好了。

A.小熊B. 野兔C.弗洛格D.老鼠3.弗洛格认为世界上最美好的事情就是当一只（）。

A.青蛙B.野兔C.小熊D.老鼠4.（）是小猪最喜欢的颜色。

A. 粉红色B.绿色C.白色D.黑色5.“救命！有个鬼！”三个朋友大喊。

原来是（）来了。

A.小熊B.野兔C.老鼠D.弗洛格6.（）的家在水中的一座小岛上。

A.弗洛格B.老鼠C.野兔D.小猪7.朋友们庆祝自己的获救，把（）当成大英雄。

A.小熊B. 野兔C.弗洛格D.老鼠8.弗洛格后来把宝藏送给了（），因为他那么勇敢。

A.小熊B.小猪C.老鼠D.野兔9.弗洛格过生日，老鼠用小提琴拉了一首（）。

A.《坐在洞里》B.《快乐》C.《他是一个快乐的好小伙》D.《生日歌》10.今天是一个特别的日子，因为这一天是（）的生日。

A.弗洛格B.小猪C.野兔D.小熊三、判断题。

（24分）1.有一天，小猪做饭时大意，火焰从煎锅里窜了出来，导致房子着火了。

（）2.野兔打水时不小心掉进了河里，是弗洛格跳进水里救起了它。

（）3.弗洛格花了一个星期的时间，用旧床单和绳子做了一对翅膀。

（）4.弗洛格、野兔和小猪把死去的黑鸟放进了洞里，在周围撒上了鲜花，最后盖上泥土。

（）5.弗洛格和小猪去挖宝藏，后来都掉进了洞里。

（）6.老鼠说弗洛格身体没有得病，而是心里得了思乡病，这种病一到家就会好的。

（）四、简答题。

新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成下列问题。

海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）这个小短文有________句话。

说海上的风是________、________、________、________。

（2）海上的风一来就掀起________绽开________送走________奏出________。

（3）你还想让海上的风成为________。

【答案】（1）4；花神；琴师；大力士；狮子（2）波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声（3）略【解析】2．阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

（1）选文共有________句话。

（2）比一比，来组词。

青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。

【解析】3．阅读下文，回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。

小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。

在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。

小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。

（1）小青蛙穿着________的外衣，露着________的肚皮，长着________的腿，眼睛又________又________。

（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。

每天能吃________多只害虫，一年可以消灭________多只害虫。

新部编人教一年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。

一年过去了，春天来了。

丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。

他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。

从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

【答案】（1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。

（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【解析】2．阅读下文，回答问题好孩子芳芳芳芳是一年级的学生。

她努力学习，热爱劳动。

她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。

”早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。

星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。

我跟您一起洗。

”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。

奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。

爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。

”（1）在横线上填上合适的词。

努力________ 热爱________ 体贴________（2）下面的说法对吗？为什么？①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。

②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。

【答案】（1）学习；劳动；大人（2）①错误；②错误；因为家务活不光是爸爸妈妈的事，我们也是家庭的一员，应该主动做些家务活儿。

【解析】3．阅读短文，回答问题。

小学一年级湘教版语文下学期阅读理解专题练习题含答案

小学一年级湘教版语文下学期阅读理解专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

冬天来了冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。

找个同伴儿一起玩儿多好啊！小青蛙问小泥（ní）鳅（qiū）：“我们一起玩儿好吗？”小泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝（wō）里过冬呢。

”说完钻进软软的河（hé）泥（ní）里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧？”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围（wéi）在一起睡（shuì）觉（jiào）哩。

”小青蛙应该怎样过冬呢？1．这篇短文一共（______）个自然段，在段首标上序号；第一自然段共有（______）句话。

2．用“”画出这篇短文中出现的小动物名字。

3．鲤鱼是怎样过冬的？在正确答案后面的括号里打“√”，错误答案后面的括号里打“×”。

①钻进河泥里（______）②围在一起睡觉（______）③钻进洞里冬眠（______）二、课外阅读。

袋鼠妈妈的口袋袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。

这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。

她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。

”晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。

要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。

两个孩子在里面叫起来：“闷死啦！闷死啦！”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。

终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。

原来，两个孩子都闷得晕过去了。

袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。

袋鼠妈妈哭得好厉害：“哎，我为了好看，差点害了孩子。

以后，我的口袋再也不敢装拉链了。

”1．短文共有（____）个自然段。

2．本文主要写了袋鼠妈妈为了__________，给自己的口袋____________的事。

3．“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。

”用直线画出原因。

4．你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。

一年过去了，春天来了。

丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。

他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。

从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

【答案】（1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。

（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【解析】2．阅读下文，回答问题一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中国有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

（1）根据短文内容，补充词语。

________的糯米 ________的枣又________又________（2）用短文中划线的词造句。

一…就……（3）将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。

（4）短文表达了“我”对________节的美好回忆和对________的怀念之情。

【答案】（1）白白；红红；黏；甜（2）早上，闹铃一响我就起床了。

（3）外婆掀开锅，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

（4）端午；外婆【解析】3．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。

一年过去了，春天来了。

丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。

他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。

从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。

【答案】（1）一五一十；人来人往（2）弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。

（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

【解析】2．读短文，完成练习。

垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。

溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。

在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。

（1）这篇短文一共有________个自然段。

（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。

（3）“溪水给映绿了”一句的意思是（）。

A. 溪水把柳树映绿了。

B. 柳树把溪水映绿了。

（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

【答案】（1）6（2）珍珠；沾了雨的柳丝（3）B（4）柳条【解析】3．阅读下文，回答问题帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。

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