教师迎新年庆元旦活动方案5篇
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教师迎新年庆元旦活动方案5篇
教师迎新年庆元旦活动方案1
一、活动指导思想:
为丰富我校教职工课余文化生活,展示教职工风采,学校工会决定在20某某年元旦前夕,举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨,藉此减缓压力、放松心情,增强团队凝聚力,打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。
二、活动内容、时间:
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
2、教职工“趣味运动会”
三、活动地点:
1、文艺汇演地点:体育活动中心
2、运动会地点:操场(晴天)篮球馆(雨天)
四、参加人员:
全体教职员工
五、工作人员:
活动策划:
主持人:
灯光音响:
拍摄:
评委:
裁判:
六、评奖方式:
以上两项活动以六个年级组为参赛单位,两项活动按分值成绩汇总,算入各团队总分,排出奖次,颁发获奖证书。
七、具体活动规程:
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
(1)参赛要求:以年级组为单位组队参赛,年级组长牵头策划,上报集体
节目1个,单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与,单项节目不得超过6人,服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美,请各年级组群策群力、精心准备,赛出各队风采。
(2)每个节目按百分制,最低分不得低于80分,两个节目的均分为此项活动最终分数。
2、教职工“趣味运动会”
(1)《2人3足跑》
参加者找好伙伴2人为一组(不分男女组)。比赛时,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点,用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛,每次参赛各年级组派出一组队员,按不同名次分别加不同分值,从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。
(2)《背球接力赛》
2人为一小组,每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,必须回到犯规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。
(3)《赶球跑》
每队派出5名队员参加比赛,用木棒赶乒乓球往返跑,接力赛形式,距离为20米,每2米处设置障碍物,一场决定胜负,用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员,只允许用木棒,使用脚或其他地方碰球为违规,需从违规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。
(4)《跳大绳》
每队派出8人参赛,2人甩绳子,6人排队依次跳绳,不可同时跳入,每人跳的只记录人次数,不记录跳的个数,在2分钟内,每组跳过的人次最多的为
获胜方。按次排名,其余分值按前面方式计算。
3、比赛相关事宜:比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美,各年级组要保证每人最起码参与一项活动,最多不得超过三项活动,否则算违规,每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判,以裁判员的最终判决为准。
教师迎新年庆元旦活动方案2
为庆祝20某某年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。
一、活动主题
师生携手,放飞梦想(暂定)
二、活动时间
20某某年某某月某某日上午9:00
三、活动地点
职教综合楼四楼会议室
四、活动形式:
文艺汇演
五、参与对象
全体老师及部分家长学生代表
六、组织机构
七、项目组设置
第一项目组:节目组(负责人:芦海普)
成员:各工会组长(教师节目)、张静怡、梁琰(学生、艺术团节目)、张贵玲(特长班节目)、杨静(学前节目)各节目辅导老师。
任务:
1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;
2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;
3、主持人的选拔、台词审核
第二项目组:舞美组(负责人:白新民)
成员:李晓佳、冯富强、姚柯君。
任务:
1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。(白新民、李晓佳)
2、节目单及宣传单的制作。(冯富强)
3、舞台背景制作。(姚柯君)
第三项目组:舞台组(负责人:郭俊峰)
工作人员:王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。
任务:
1、汇演期间音箱设备的准备及调试(王彦威祁艳玲);
2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的到位情况及汇演时的`催台(舞台监督张涛、郝智丽老师);
3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。
第四项目组:现场组(负责人:葛相东)
成员:葛相东、马海、叶武夏。
任务:
1、安排进场观众座位;
2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。
八、各阶段任务及工作分配
文艺汇演前三个阶段:
⑴汇演策划及准备期
本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;
⑵汇演协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。
⑶汇演倒计时期