2019-2020年小学科学五年级下册16 人类改变地表冀教版练习题第三篇
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【答案】：
【解析】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造自然是一项有益无害的工程事业。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
毁林开荒可以多产粮食，是造福子孙的大事。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡。( )
【解析】：
某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田、增加耕地面积的方案。对这一方案，有人赞成有人反对，你的意见是什么？
【答案】：
【解析】：
人类的哪些活动在改变地表？使地表发生了什么变化？
【答案】：
【ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析】：
怎样才能更好地保护地表不受破坏呢？
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
我们今天看到的壮美的自然景观，______、______、______等都不是一成不变的。
【答案】：
【解析】：
2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“______”。
【答案】：
【解析】：
6月17日是______。世界防治荒漠化和干旱日
【答案】：
【解析】：
目前，中国约有______万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的______。
【答案】：
【解析】：
地球上的生物也以其独特的方式______地改变着地表。人类______对地表的变化产生了重要的影响。
【答案】：
2019-2020年小学科学五年级下册16人类改变地表冀教版练习题第三篇
下列中，( )不利于保护地表。
A、修建海塘
B、挖河修渠
C、毁林开荒
【答案】：
【解析】：
下列中，( )有利于保护地表。
A、过渡放牧
B、植树绿化
C、乱砍滥伐
【答案】：
【解析】：
为了扩大耕地面积，我们应把当地所有长草的地方都开垦出来，种上粮食。( )
【解析】：
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
改造利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造自然是一项有益无害的工程事业。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
毁林开荒可以多产粮食，是造福子孙的大事。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡。( )
【解析】：
某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田、增加耕地面积的方案。对这一方案，有人赞成有人反对，你的意见是什么？
【答案】：
【解析】：
人类的哪些活动在改变地表？使地表发生了什么变化？
【答案】：
【ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析】：
怎样才能更好地保护地表不受破坏呢？
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
我们今天看到的壮美的自然景观，______、______、______等都不是一成不变的。
【答案】：
【解析】：
2004年我国将防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“______”。
【答案】：
【解析】：
6月17日是______。世界防治荒漠化和干旱日
【答案】：
【解析】：
目前，中国约有______万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的______。
【答案】：
【解析】：
地球上的生物也以其独特的方式______地改变着地表。人类______对地表的变化产生了重要的影响。
【答案】：
2019-2020年小学科学五年级下册16人类改变地表冀教版练习题第三篇
下列中，( )不利于保护地表。
A、修建海塘
B、挖河修渠
C、毁林开荒
【答案】：
【解析】：
下列中，( )有利于保护地表。
A、过渡放牧
B、植树绿化
C、乱砍滥伐
【答案】：
【解析】：
为了扩大耕地面积，我们应把当地所有长草的地方都开垦出来，种上粮食。( )