《卜算子咏梅》陆游优秀课件

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23版-卜算子咏梅陆游ppt优质课件

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陆游一生酷爱梅花,将其作为一种精神的载体来倾情歌颂,梅花在他的笔下成为了 一种坚贞不屈的形象的象征。
时代背景及历史意义
南宋时期,国家内忧外患,陆游 一生致力于抗金斗争,却屡遭主
和派排斥。
《卜算子·咏梅》反映了陆游在 逆境中坚守信念、不屈不挠的精
神风貌。
该词以梅花为载体,表达了词人 对高洁品格的追求和对国家命运 的关切,具有深刻的历史意义和
“零落成泥碾作尘,只有香如故 。”
即使梅花凋零落入泥土被碾作尘埃,它的 香气仍然如故,赞美了梅花高洁的品质。
主题思想阐释
孤芳自赏与坚韧不拔
诗中的梅花在荒凉的环境中孤独地开放,无人欣赏也要保持自身的 美丽和高洁。这体现了诗人孤芳自赏、坚韧不拔的精神追求。
对世态炎凉的感慨
诗中的“无意苦争春,一任群芳妒”等句,透露出诗人对世态炎凉 的感慨和对人情冷暖的无奈。
06 互动环节与课堂实践
CHAPTER
学生朗诵《卜算子·咏梅》
朗诵技巧指导
教师先对学生进行朗诵技巧的指导,包括语调、停顿、重音等方 面的把握。
学生自由朗诵
学生自由朗诵《卜算子·咏梅》,教师和其他同学倾听并给予评 价和建议。
优秀朗诵展示
选取几位朗诵优秀的学生,在全班面前进行展示,以激励其他同 学提高朗诵水平。
高洁品质的追求
诗中的梅花即使凋零落入泥土被碾作尘埃,也要保持自身的香气如故 。这体现了诗人对高洁品质的追求和对美好事物的坚守。
03 艺术手法与表现技巧
CHAPTER
对比手法运用
01
02
03
色彩对比
通过“雪”与“梅”的色 彩对比,突出梅花的洁白 无瑕。
环境对比
以严寒冰雪环境为背景, 衬托出梅花坚强不屈的品 格。

卜算子-咏梅-陆游ppt课件

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梅花作为中国传统文化的重要元素,在现代艺术、文 学、影视等领域广泛应用。
综上所述,《卜算子-咏梅》这首词在当今社会仍具 有深远的影响力,其传达的思想和价值观对现代人具 有重要的启示意义。通过深入解读这首词,人们可以 更好地理解中华文化的精髓,并从中汲取智慧和力量 。
THANKS
感谢观看
陆游的仕途并不顺利,多次被 贬官和流放,但他始终坚持自 己的信仰和理想。
陆游的文学成就
陆游是南宋著名的文学家、诗人 和书法家,与黄庭坚、杨万里、 范成大并称为“中兴四大诗人”

他的诗歌题材广泛,风格多样, 既有豪放派的磅礴大气,又有婉
约派的细腻柔情。
陆游的诗歌语言质朴自然,意境 深远,深受后人喜爱和传颂。
这种时代背景为他的诗歌创作提供了 丰富的素材和情感基础。
陆游亲身经历了这一历史巨变,对于 国家的沦陷和百姓的苦难深感痛心。
陆游的个人遭遇与心境
陆游在南宋官场受到排挤和打压,多次被贬谪和流放。
他的个人遭遇使他更加关注社会现实和百姓疾苦,将个人的情感融入到诗歌创作中 。
陆游的诗歌风格豪放、激昂,同时也充满了对国家、民族的忧虑和关切。
卜算子-咏梅-陆游 ppt课件
contents
目录
• 陆游简介 • 卜算子-咏梅的创作背景 • 《卜算子-咏梅》的诗词解析 • 《卜算子-咏梅》的影响与评价 • 《卜算子-咏梅》的现代解读
01
CATALOGUE
陆游简介
陆游的生平
陆游出生于两宋之交,成长于 偏安一隅的南宋。
陆游一生经历了北宋的灭亡和 南宋的偏安,这使得他从小就 立下了收复失地的志向。
《卜算子-咏梅》对现代人的启示
启示人们要勇于面对困难和挑战,不屈不挠地追求自己的理 想。

卜算子·咏梅完美版ppt课件

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这首词主要表明了咏梅的高洁情操,体现出咏梅
坚强不屈的精神,诗人以物喻人,托物言志,巧借饱
受摧残,花粉犹香的梅花,比喻自己不会趋炎附势,
坚贞。
16
卜算子·咏梅(毛泽东)
1961年12月
风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。
一任群芳妒。 苦:尽力,竭力。争春:与百花争奇斗艳。此指争权。 零落成泥辗作尘一,任:任凭。
群芳:群花、百花。隐指权臣、小人。
只有香如故。
妒(dù):嫉妒。零落:凋谢。
碾(niǎn):轧碎。
作尘:化作灰土。
香如故:香气依旧存在。
13Βιβλιοθήκη 译文❖ 驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞 地绽开了花,无人过问。已是黄昏时分, 梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭 到了风雨的摧残。
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生

陆游《卜算子·咏梅》ppt课件(13页)

陆游《卜算子·咏梅》ppt课件(13页)

俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更着风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。
词人与词
陆游一生酷爱梅花,正如他的《梅花绝句》 里写的:“何方可化身千亿,一树梅花一放翁。” 因为酷爱,所以写有很多歌咏梅花的诗作,歌颂 梅花傲霜雪,凌寒风,不畏强暴,不羡富贵的高 贵品格。诗人笔下的梅花形象,其实是诗人自己 的化身,这首《卜算子》,也是明写梅花,暗写 抱负。此词咏梅,实际上是借梅花的品格自明心 迹,自抒怀抱。
《卜算子· 咏梅》
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自 愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作 尘,只有香如故。
陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南 宋爱国诗人。12岁即能诗文, 一生著述丰富。 陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为 最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千 三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的 豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔 放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情, 在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前 即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗 坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位, 是我国伟大的爱国诗人。
香如故:香气依旧存在。
译文
驿站之外断桥旁边,梅花寂寞绽放, 无人过问、无人欣赏。天已黄昏,愁绪 纷繁,却又遭到了风雨的摧残。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对 百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零、 飘落,成泥成尘,梅花依然和往常一样散

发出缕缕清香。
* 请说一说上下阕的意思:
上阕: 下阕:
写梅花孤独开放的恶劣环境
4、
这首词分为上下两阙,从内容 上看,上阕写梅花艰难恶劣的处境, 下阕写梅花高洁坚贞的品质。 5、 这首词虽在咏梅,可作者意在 言外,那么作者的言外之意是什么 呢?请回答。 以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、 坚贞自守的品格。。

《卜算子·咏梅》PPT

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7
梅花生长的环境,对写梅花 有什么作用?
生长环境如此恶劣,而梅花却开得 美丽,衬托出梅花傲寒俊俏、不畏 困难、积极乐观的形象。
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8
下阕里“不争”“只”“笑”又表现了 梅花什么样的形象?
“不争春、只”——别无所求,表现梅花的谦 逊、无私。
“笑”——藐视困难的笑;苦尽甘来欣慰的 笑;谦逊的笑;对未来充满信心的笑。 表现了梅花乐观向上,不居功自傲的高风 亮节。
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11
• 全词大意:
• 远离驿站,那偏僻的残破的小桥边, 梅花寂寞冷清的开放,无人观赏。黄 昏时光已令你忧愁悲伤,更何况加上 狂风骤雨。
• (梅)从不在争奇斗艳上费心思,下
工夫,也不理睬百花的嫉妒不满。凋
零的花瓣在地上,被车碾碎,但她仍
旧和以前一样,散发着淡淡的缕缕清
香。
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12
比较学习,请同学们根据所学内 容说一说 两首词的相同点与不同 点。
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13
比较阅读:
比较一下这两处梅花在内容 及思想感情表达上有什么异同?

(1)都写出了梅花不畏严寒的特点。 (2)都表现梅花不与群芳争春的特点。

(3)都赞颂了梅花的高洁的品格。 (4)都以梅花自比。

陆 游:寂寞凄凉、饱受摧残。
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16
• “东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。 海中有一名山,山上有一仙石,受日月精 华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸 裂,……”这段名著出自四大名著之一的 《________ 》,本书中你最喜欢的一个情 节是:________________________。
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17

陆游《卜算子咏梅》优秀课件

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这是陆游一首咏梅的词,其实也是陆游自己的咏怀 之作。上片写梅花的遭遇:它植根的地方,是荒凉的驿 亭外面,断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中 途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨,这环境被渲 染得多么冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排 挤的政治遭遇。
下片写梅花的品格:一任百花嫉妒,我却无意与它 们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我依旧保持着 清香。末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮,苟余情 其信芳”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的精 神。比王安石咏杏:“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成 尘”之句用意更深沉。
2、隐逸情趣。
2020/12/10
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陆游诗歌的特点
1、诗风雄浑豪健,气势奔放,境界壮阔。兼李白豪放飘逸与杜 甫沉郁顿挫为一炉,而又平易晓畅,章法整饬(chì)谨严。
2、善于凭借幻境、梦境来表达在现实生活中无法实现的壮志豪 情。
3、陆游最擅长的诗体是七言诗。其中七律对仗工整而不落纤巧, 新奇而不至雕琢;七绝笔致流转,情韵深长。
2020/12/10
注释
1卜算子:万树《词律》引毛先舒的话说,驿宾王的诗喜欢用 数目字,被人称作“卜算子”。 《词律》以为调名取义于 “卖卜算命之人”。《词谱》以苏轼词为正体。又名《百 尺楼》、《眉峰碧》、《缺月挂疏桐》等。双调,四十四 字,仄韵。
2驿:驿站.古代大路上的交通站。古代传递政府文书的人中途 换马匹休息、住宿的地方。这句写的是幽僻无人来往的地 方。断桥:残破的桥。
2.驿亭之外,靠近断桥的旁边,孤单寂 寞地绽开了花,却无人作主。每当日色西沉 的时候,总要在内心泛起孤独的烦愁,特别 是刮风下雨。不想费尽心思去争芳斗春,一 意听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为 灰尘,只有芳香依然如故。
2020/12/10

卜算子咏梅陆游ppt课件

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对南 宋朝廷的不满和失望, 诗中抒发了他内心的愤
懑和感慨。
02
作品背景
陆游所处的时代背景
01
陆游所处的时代是南宋,当时国 家正面临外族的侵略和压迫,百 姓生活困苦,社会矛盾尖锐。
02
陆游作为一位爱国诗人,深感国 家民族的危机,他的诗歌常常表 现出对国家兴亡的忧虑和对民族 命运的关注。
THANKS
感谢您的观看
《卜算子·咏梅》在艺术创作中的应用
绘画创作灵感
01
艺术家们经常以《卜算子·咏梅》为灵感来源,创作出梅花主题
的绘画作品,展现梅花的美丽与高洁。
音乐创作
02
将《卜算子·咏梅》改编成歌曲或音乐作品,以音乐的形式表达
诗词的意境和情感。
舞台表演
03
在戏剧、戏曲等舞台表演中,《卜算子·咏梅》经常被用作经典
剧目,展现其深刻的思想内涵和艺术魅力。
《卜算子·咏梅》在思想领域的影响
坚韧不屈的精神
《卜算子·咏梅》所表达的 梅花不畏严寒、傲然独立 的形象,成为坚韧不屈、 顽强拼搏的精神象征。
高洁品格的追求
《卜算子·咏梅》所描绘的 梅花纯洁、高雅,激发人 们对高洁品格的追求和向 往。
自然与人文的融合
《卜算子·咏梅》将自然界 的梅花与人文情感相结合 ,体现了人与自然和谐共 生的理念。
通过词文所表达的情感和 思想,以及所描绘的场景 和人物形象。
词文的结构
词文的段落、句式、韵律 等方面的结构特点。
意境与意象分析
意境
词所表达的情感和思想,以及所 描绘的场景和人物形象所构成的
艺术境界。
意象
词中的形象和物象,以及通过它们 所表达的情感和思想。
意境与意象的关系

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社会影响
《卜算子·咏梅》所表达的孤傲、清高 、独立等思想情感,影响了后世许多 文人墨客。
THANKS
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汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
• 陆游简介 • 《卜算子·咏梅》的创作背景 • 《卜算子·咏梅》的诗词分析 • 《卜算子·咏梅》的文学价值 • 《卜算子·咏梅》的鉴赏 • 《卜算子·咏梅》的传承与传播
01
陆游简介
陆游的生平
陆游出生于两宋之交,成长在北 国,因战乱南渡,后定居于山阴
02
详细描述
03
“驿外断桥边,寂寞开无主”:描绘了梅花生长在一个荒凉、寂静的 地方,没有其他花朵相伴,表现了梅花的孤独和坚强。
04
“已是黄昏独自愁,更著风和雨”:描绘了梅花在黄昏时分,独自承 受风雨的侵袭,更加凸显了梅花的顽强和坚韧。
词的下片
01 02 03 04
总结词:赞美了梅花的美丽和品格,表达了诗人对梅花的敬仰和赞美 。
简练明快
词的语言简练,不事雕琢,直 抒胸臆,有一种自然之美。
形象生动
词中对梅花的描绘形象生动, 如“已是悬崖百丈冰,犹有花 枝俏”等句,给人以强烈的视 觉印象。
节奏感强
词的节奏感强烈,抑扬顿挫, 读来朗朗上口,具有音乐之美 。
寓意深刻
词的语言寓意深刻,含蓄蕴藉 ,给人留下广阔的想象空间。
06
《卜算子·咏梅》的传承 与传播
感染力。
情感表达
01
02
03
04
孤独感
词中通过描绘梅花的孤独,表 达出词人自身的孤独感和对知
音的渴望。
坚韧不屈
通过对梅花在严寒中坚强绽放 的描绘,表现出词人坚韧不屈

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梅花欣赏
梅花喜欢漫天雪
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PART.01
满城桃李望东君,
破蜡红梅未上春。
单击此处添加标题
梅花香自苦寒来
PART.02
不受尘埃半点侵, 竹篱茅舍自甘心。
雪虐风饕愈凛然, 花中气节最高坚。
遥知不是雪,为有暗香来。
忽然一夜清香发,
散作乾坤万里春。
2
谢谢
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单击此处添加文本具体内容
演讲人姓名
严冬阻挡不了春天到来的脚步,深雪哪能埋藏梅花的芬芳气息。颂扬梅花的坚贞不屈的精神。
01
梅花 陈亮 一朵忽先变, 百花皆后香。 欲传春消息, 不怕雪埋藏
02
01
03
05
02
04
早梅凌寒独开的丰姿 ,写出了诗人与寒梅在精神上的契合
1
早 梅 ——张谓 一树寒梅白玉条, 回临村路傍溪桥。 不知近水花先发, 疑是经冬雪未销。
无意苦争春,
一任群芳妒。dù
零落成泥碾作尘,
只有香如故。gù
文本研读
词的上阙主要写了哪些意象? 给你什么感受?有什么作用?
文本研读
意象
驿外 断桥 梅花 黄昏 风雨
荒凉 破败
孤独 寂寞
惆怅 萧瑟
凄凉 惨淡
感受
困难处境
烘托愁
词的下半阙表达了梅的怎样的品格?从哪里体现的?
整体感知
卜算子
词牌
咏梅
词题
卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。
01

《卜算子·咏梅》PPT

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15
• 《西游记》的作者运用了____________手 法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水 帘洞洞口的对联是 “__________________ , _____________________”。
浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世 界. 花果山水帘洞洞口的对联是 花果山福地 ,水帘洞洞天。
这个严寒恶劣的环境里,自然界里一 般没有花盛开,而梅是怎样开的?
不畏恶劣的天气,迎着风雪,傲然 盛开。
哪个词表现出来梅花不畏严寒、傲然 盛开的?
“俏”字
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7
梅花生长的环境,对写梅花 有什么作用?
生长环境如此恶劣,而梅花却开得 美丽,衬托出梅花傲寒俊俏、不畏 困难、积极乐观的形象。
• (梅)从不在争奇斗艳上费心思,下
工夫,也不理睬百花的嫉妒不满。凋
零的花瓣在地上,被车碾碎,但她仍
旧和以前一样,散发着淡淡的缕缕清
香。
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12
比较学习,请同学们根据所学内 容说一说 两首词的相同点与不同 点。
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13
比较阅读:
比较一下这两处梅花在内容 及思想感情表达上有什么异同?
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16
• “东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。 海中有一名山,山上有一仙石,受日月精
华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸 裂,……”这段名著出自四大名著之一的 《________ 》,本书中你最喜欢的一个情 节是:________________________。
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17
14
• 《西游记》 • 本书作者——吴承恩(明),字汝忠,号射阳山人,

卜算子·咏梅完整(陆游)ppt课件

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《剑南诗稿》共收录9300余首
诗词,加上遗稿,有一万多首。 诗中最突出的主题就是爱国主
知诗人
义精神,唱出了那个时代的最
强音。

算 子
咏 梅
词牌
词题 整 体 感 知
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。
无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。
文本研读
词的上片主要写了哪些意象? 给你什么感受?有什么作用?
意象
驿外 断桥 野梅 黄昏 风雨
感受 烘托愁
荒凉 破败

孤独 寂寞
难 处
惆怅 萧瑟 境
凄凉 惨淡
词的下半阙表达了梅的怎样的品格
?从哪里体现的?
任无 群意
有零 香落 如成
矢志 不渝
芳苦
故泥
妒争

春 一
孤傲 高洁ຫໍສະໝຸດ 作 尘 只艺这首诗运用了怎样的艺 术手法? 列举在中学中你
比\
(一九六一年十二月读陆游咏梅词反其意而用之.)
较 风雨送春归,飞雪迎春到, 阅 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
读 俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,它在丛中笑。
谢谢大家~
对国家:耿耿忠心 对爱情:忠贞不渝
一片赤诚 一往情深
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
术 学过类似写法的作品。
手 法
托物言志
作者以梅花自喻,借梅花
表现出自己孤高正直、坚守

节操、矢志不渝的高尚品质, 抒发自己请缨无路、壮志难

酬的苦闷和炽热的爱国热情。

《卜算子咏梅》陆游PPT课件

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人),托物言志,借梅花
孤高正直、矢志不渝的高
尚品质,抒发自己壮志难
酬的苦闷和炽热的爱国情
感。 2021/5/21
12
背景资料
作者生活在日益衰败的南
宋时代,一贯主张收复失
地,是坚定的主战派,屡
遭主和派的打击,因而情
绪愤懑抑郁。通过咏梅寄
托了自己的思想感情。 2021/5/21
5
2021/5/21
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,
Байду номын сангаас
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,
更著风和雨。 zhuó 著
无意苦争春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,
黄昏、风雨
思考:梅花所处的 环境给你留下了怎 样的感受?
驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。
孤独、寂寞、萧瑟、凄凉
2021/5/21
9
词的下阙体现了 梅怎样的品格?
从哪里体现的?
孤傲 高洁
2021/5/21
矢志 不渝
卜算子·咏梅
陆游
无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。
在。 2021/5/21
7
上片写景,写 梅花生活环境。
下片抒情,抒 写梅花的美德。
2021/5/21
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,
更著风和雨。 zhuó 著
无意苦争春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,
只有香如故。
8
卜算子·咏梅
词的上片有哪些意 象?在课本上画出。
陆游
驿站、断桥、
岁寒三友:松、竹、梅

卜算子咏梅讲课-PPT课件

卜算子咏梅讲课-PPT课件
群芳妒。零落成泥碾作
百花的嫉妒不满。凋零的花瓣落在地上,
尘,只有香如故。
被车轮碾碎,却仍旧散发缕缕清香。
藐视困难、乐观地笑

功成身退、谦逊地笑
香如故 坚贞不屈
乐观向上 谦逊无私
-
27
比较两首词的不同:
时代背景 自然灾害时期,国际形 金朝攻打宋朝,民不 势复杂,内忧外患。 聊生,报国无门。
梅花形象 傲雪俊俏、积极乐观 寂寞坚贞、孤芳自赏
悲伤,更何况加上狂风骤雨。
迎着风雪

傲然开放
不畏困难 积极乐观
美丽寂寞

孤芳自赏
低沉忧郁
-
26
【毛泽东】
【陆 游】
俏也不争春,只把春来
俏丽的梅花不与桃李争春,只是把春天的
报。待到山花烂漫时,她在
消息向人报告。等到山花灿烂开满山野,
丛中笑。
那梅花早已隐在花丛中露出微笑。
无意苦争春,一任
从不在争奇斗艳上费心思,也不理睬
-
17
2.词的上片有哪些意象?在课本上画出。 (驿站、断桥、黄昏、风雨)
3.这些意象给我们营造了怎样的一种意 境?荒为废什驿么站?的断桥边,寂寞开放的梅
花,非常的孤寂凄凉的意境。这样孤苦 无依的梅花无人欣赏,正值黄昏时分, 夕阳西下,一种萧瑟凄凉的意境展现了 出来,在这种情况下,竟然还要
受到暴雨狂风的打击,这是多么
无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
-
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走近作者
陆游(1125-1210),字务观,号放翁,越州 山阴(今浙江绍兴)人。南宋最著名的大诗人,存诗 九千余首,爱国思想是他诗中的主旋律。他也是重要 的词人。其词的风格为俊爽流利、沉郁雄放。他的词 风格多样并有自己的特色。有不少词写得清丽缠绵, 与宋词中的婉约派比较接近,如有名的(钗头凤)即 属此类。而有些词常常抒发着深沉的人生感受,或寄 寓着高超的襟怀,如(卜算子)“驿外断桥边”等, 或苍凉旷远,或寓意深刻,这类词又和苏轼比较接近。
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小结
这是一首咏物词。表面看,这首词歌咏 的是梅花,实际上,它是通过运用托物言志 手法和拟人、反衬手法,用梅花来表现词人 自己的坚贞品质和高尚情操。
作者以爱国获罪,在漫长的一生之中屡 遭打击。但他矢志不移,始终坚持抗金报国 的远大理想,表现出一种崇高民族气节。这 首词就是诗人这一节操的形象化的反映。
惆怅 萧瑟 、
凄凉 惨淡 萧 瑟
词的下半阙表达了梅的怎样的品格?
从哪里体现的?
一无 任意
只零 有 落 矢志 香 成 不渝
群苦Βιβλιοθήκη 如泥芳争故碾妒 春 孤傲

高洁

合作探究
1、词中的“梅”、“群芳”的形象 各自隐喻什么?联系本词的时代背景 谈谈你的看法。
梅: 处于艰难的政治处境和遭受 的严酷政治打击的词人;
群芳: 当权的投降派。
1.“梅”实际是他人格的化身。驿外断桥, 黄昏风雨,正象征着他一生艰难的政治处 境和他所遭受的严酷政治打击;
2.争春无意,妒任群芳,正写照了他不屑 媚俗邀宠、有别于一般官僚政客们的傲岸 性格;
3.成泥作尘,香犹如故,正突现出他即便 粉身碎骨也还是要坚持爱国理想、民族气 节、君子操守的顽强意志。
卜 算 陆子

咏 梅
·
整体感知
卜 算 子
咏 梅
词牌 词题

卜 只零一无 更已寂驿 算 有落任意 著是寞外 子
读 欣 赏
香成群苦 如泥芳争 故碾妒春
风黄开断 和昏无桥 雨独主边
·
咏 梅
。作。, 。自。,






在驿站的外面,在断桥旁 边,无人过问的梅花寂寞地舒 展花瓣。黄昏时候,你已经受 不起孤独与忧愁,哪里还能再 忍受狂风暴雨的摧残?!
人间万事消磨净尽,但梅花可以说是陆 游终身相伴的朋友。 大诗人陆游一生爱梅 成痴,视梅花为知己。梅花象征陆游气质、 精神。陆游的梅花诗,晶莹高洁,芳香扑 鼻,是古典文学中的瑰宝。
落梅 雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。 过时自合飘零去,耻向东君更乞怜。
大雪纷飞,狂风怒号,苍茫大地上只有梅花敢 于直面惨淡人生,傲雪独放。风雪的摧残,只 能使它更加坚强,“花中气节最高坚”是诗人 发自内心的赞叹。更可贵的是,它无意苦争春, 待到山花烂漫时,决不留恋枝头,更不会向东 君低下高贵的头颅乞怜偷生。风萧萧兮易水寒, 壮士一去不复还。高歌一曲飘零去,自留春意 在人间。
——〈梅花〉 王安石
忽然一夜清香发, 散作乾坤万里春。
——《白梅》 王冕
只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。
——《早梅》 李公明
向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?
当年腊月半, 已觉梅花阑。 不信今春晚, 俱来雪里看。
诗 概 括用 你一 对句 梅话 的或 认者 识一 。句
一树寒梅一放翁
陆游一生,以能与梅花为友为荣。 《梅花》:“五十年间万事非,放翁依旧 掩柴扉。相从不厌闲风月,只有梅花与钓 矶。”
②衬托(反衬)。“零落成泥碾作尘”极写梅 花寂寞野处、黄昏独愁、风雨交侵、群芳嫉妒 深重困境下的悲怆命运——落地陨灭。同时也 为下句作最鲜明的反衬和强有力的蓄势,将全 词推向最高处。“只有香如故”,是梅花的庄 严宣告:我的形体虽然消失,但我的清香—— 我的精神、我的品格、我的灵魂,丝毫未泯, 依然如故。这宣言是梅花心中的最强音,也充 分体现了词人坚贞不屈、爱国不渝的崇高气节, 咏物咏怀,达到了高度的统一。
你无意苦苦争夺在春天里 争妍斗艳,你任凭百紫千红去 妒忌恨怨。即使凋谢后被踏成 泥土,碾作尘埃,沁人心脾的 幽香却永远不会消散!
合理想 像理解 词意
文本研读
词的上片主要写了哪些意象? 给你什么感受?有什么作用?
文本研读
意象
驿外 断桥
野梅 黄昏 风雨
感受 烘托愁 孤
荒凉 破败 寂 、
孤独 寂寞
凄 凉
比较阅读
卜算子 咏梅
毛泽东
不同的历史,不同的心情
毛泽东词背景:
此词写于1961年12月,当时正值三年 自然灾害时期,国际上 的反华势力也十 分猖獗,新中国面临着严峻的考验。即使 如此,作者仍然保持了革命繁荣乐观主义 精神和战胜一切困难的决心和信心。
卜算子·咏梅 毛泽东
比较阅读:
比较一下这两处梅花在内容 及思想感情表达上有什么异同?
梅 花 欣 赏
梅花喜欢漫天雪

——

曾 几
红 梅
《 雪 后
未 上
梅 盛 开
春 。

满 城 桃 李 望 东 君





梅花香自苦寒来
——《警世贤文》勤奋篇
竹 《

》篱不 茅受 舍尘 自埃 甘半 心点 。侵 , 王

——

陆 游
中雪
《 落 梅 》
气虐 节风
最饕
高愈
坚凛
。然

遥知不是雪,为有暗香来。
这首诗运用了怎样的表现手法?
托物言志
词中还运用了哪些表现手法来写梅花的? 作简要分析。
①拟人。“寂寞”,表现梅的寂寞开放,孑然一
身、孤苦无依、无人陪护、无人理会、无人欣赏。梅 花与诗人的心境融合无间,灵犀相通。“愁”,是上 句“寂寞”的承接和深化。在如此衰败肃杀、寒气袭 人的暗淡黄昏,这枝独自开放的梅花怎能不愁情满怀。 下片的“争”、“妒”大大超脱了草木无情的自然属 性,完全赋予了人是思想情感,显示了不同人的不同 的精神状态。写花写人,浑然一体,水到渠成、天衣 无缝。而“苦”和“一任”更强化了品质的深度,增 强了感人的力量,自然贴切,妙笔生花。

(1)都写出了梅花不畏严寒的特点。 (2)都表现梅花不与群芳争春的特点。
同 (3)都赞颂了梅花的高洁的品格。
点 (4)都以梅花自比。
陆 游:寂寞凄凉、饱受摧残,
(1)梅花的
象征 屡受排挤的主战派。
不 形象不同 同 点 (2)感情基
毛泽东:傲寒俊俏、积极乐观。 象征革命者的坚贞不屈 斗争的精神。
陆 游:低沉孤高。
调不同
毛泽东:积极乐观,充满信心。
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