人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题 (共6题；共29分)

1. （4分）看拼音，写汉字；

dào jízhí

________穗采________ 种 ________

2. （6分）从课文找出合适的量词填在横线上。

一________写字台一________花生米一________电灯

一________文件两________绿茶两________转椅

3. （7分）多音字组词。

盛chéng ________

shèng________

4. （4分）看拼音，写词语。

dìtúbǎi fàng shūyèxīxiào ràng zuò

________________________________________

5. （5分）选词填空

结果成果

（1）不听劝告，不会有什么好的________的。

（2）科学家的研究取得了丰硕的________。

（3）想到月球上去居住，________是好的，但不可能。

（4）他这件事没做好，想受表扬是没________了。

（5）我们________大家都能够重视环境保护。

（6）地球的资源________谁的恩赐，________经过漫长的地质变化才形成的。

（7） ________这些设想能够实现，________是遥远的事情。

（8） ________地球破坏了，我们________会别无去处。

（9）我们________要好好保护地球，________它是我们赖以生存的唯一家园。

6. （3分）读古诗《锄禾》，根据内容填空

①农民伯伯在田地里________；

②农民伯伯劳作之后________滴在土地上

二、诗歌鉴赏 (共2题；共17分)

7. （8分）我会读，我会做。

我神州，称中华，

山川______，可入画。

黄河______，长江______，

长城______，珠峰耸。

（1）在文中的横线上填上恰当的字。（填序号）

①长②美③涌④奔

山川________，可入画。

黄河________，长江________，

长城________，珠峰耸。

（2）读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作________、中华。

（3）“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了________（填序号）

①珠穆朗玛峰很高很高。

②珠穆朗玛峰很秀丽。

（4）文中画横线的句子描写了黄河、________、________和珠峰。

8. （9分）阅读诗歌，回答问题。

农民一有土地，

就把整个生命投入了土地；

活像旱天的鹅，

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土，

都送到舌头上，

是咸是甜，

自己来尝一尝。

（1）本诗的作者是________。

（2）在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“________”这个比喻句中，把________比作________。（3）通过全诗，我们可以体会到________。

参考答案一、填空题 (共6题；共29分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、考点：

答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、答案：5-7、答案：5-8、答案：5-9、考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

二、诗歌鉴赏 (共2题；共17分)

答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：

答案：8-1、

答案：8-2、答案：8-3、考点：

解析：