人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

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部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练一、填空题1.补全拼音我能行。

忆y 蔷q秩ì(譬)ì箭iàn裂l垮k源uán2.选填填空。

苍苍茫茫勃勃生机与世隔绝(1)的原始森林,我们祖先的摇篮!(2)大山深处的人们过着一种的生活。

(3)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了。

3.课文内容精彩回放。

(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,太阳开始学,学着怎么;月亮一直无法决定要不要学发光。

所以月亮看起来有时有时。

(2)羿射九日的原因是,经过是,结果是。

4.我会读拼音,写字词。

fǎn fǎn fùfùzhāi果zhí日5.词语姐妹花。

赛蓝艰箭寒篮很剑6.加偏旁,组成新字再组词。

且匋7.在横线上填上合适的词语。

的摇篮的树荫的蓝天的森林8.填一填。

野果蘑菇夕阳野菜松鼠明月蜻蜓蝈蝈星星二、语段阅读课内回放。

祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。

真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边遮住了蓝天。

9.选文共有句话。

10.我们祖先的摇篮是。

11.文中有两个表示颜色的词语是、。

12.祖先的摇篮是什么样的?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、诗歌鉴赏课外阅读。

美丽的愿望金色的小花,有个金色的愿望:春天来了,我要送给人们淡淡的清香……绿色的小树,有个绿色的愿望:夏天来了,我要送给世界一片片阴凉……明亮的小河,有个明亮的愿望:秋天来了,我要为丰收的大地快乐的歌唱……洁白的雪花,有个洁白的愿望:冬天来了,我要给小学生们送去惊喜和欢畅……13.读诗歌,连一连。

部编版二年级语文下册第八单元23祖先的摇篮同步练习及答案

部编版二年级语文下册第八单元23祖先的摇篮同步练习及答案

部编版二年级语文下册第八单元23祖先的摇篮同步练习及答案一、把汉字正确的读音连起来。

yīn dòu qiánɡwēi dǎi薇逮逗荫蔷二、根据语境写词语1、那原始森林是我们zǔ 先的摇lán。

2、回yì起儿时zhāi 野果的生活,他开心极了。

三、在括号内填上合适的动词。

( )野果 ( )蘑菇 ( )野菜 ( )松鼠( )蜻蜓 ( )蝈蝈( )明月( )星星四、按要求写句子。

1、那浓绿的树荫一望无边....,遮住了蓝天。

(用加点词造句)2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? (仿写句子)五、课外阅读。

风风,穿着白衬衣,漫步在绿油油的山坡上,和花儿姐姐尽情舞路;徜徉在碧波荡漾的湖面上和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩要;奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空中,和“叽叽噎喳”的小鸟打招呼;突然,笑着钻进我的衣衫,可调皮地挠我的痒痒。

1.请你找出诗中表示颜色的词,用“ ”画出来。

2.这首诗写的是 (①狂风②暴风③微风)。

3.风来到 ,和 尽情舞蹈;风来到 ,和 快活地玩耍;风来到 ,和 打招呼。

4.你喜欢文中的风吗?为什么?六、照样子写词语沙沙(描写声音的) 23、祖先的摇篮一、略二、 祖 篮 忆 摘三、摘 采 挖 逗 捉 逮 看 赏 数四、1、我终于见到了一望无边的大海,开心极了。

2、你小时候是不是也像我一样喜欢看书?五、1、白 绿油油 蔚蓝蔚蓝2、③3、山坡上 花儿姐姐 湖面上 小鸭、小鱼儿 天空中 小鸟4、略六、哗哗 呱呱 咚咚 叽叽。

部编版语文二年级下册 第23课《祖先的摇篮》同步训练题(含答案)

部编版语文二年级下册  第23课《祖先的摇篮》同步训练题(含答案)

统编版小学语文二年级下册第23课字词基础训练专项题一、书写1.读拼音,写词语。

zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、填空题2.比一比在组词。

祖(________)浓(_______)掏(________)摘(________)组(________)脓(_______)淘(________)滴(________)3.照样子,填空。

例:(挖)野菜(_____)蘑菇(_____)野果例:(赏)明月(_____)夕阳(_____)星星4.照样子,写一写。

例:礻+且=祖(祖先)氵+农=(_____)(_______)亡+月+王=(_____)(________)口+阿=(_____)(_______)忄+乙=(_____)(________)5.在括号里填上合适的词。

(________)的树阴(________)的森林(________)的大地(________)的草地(________)的大树(________)的湖泊6.在括号里写出加点词语的近义词。

上升的太阳,我的心情格外激动。

(______)(1)看着徐徐..冲出教室。

(______)(2)下课铃声一响,小明立刻..(3)看着被弄坏的玩具,美美忽然哭了起来。

(______)..三、信息匹配7.用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

粗糙.(cāo zào)使劲.(jìn jìng)(原源)头堤.岸(dītí)骨.头(gúgǔ)(墙蔷)薇荆.棘(jīn jīng)山冈.(gāng gǎng)日(记纪)8.选择恰当的动词填到括号里。

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘(______)野果(______)蘑菇(______)野菜(______)松鼠(______)蜻蜓(______)蝈蝈(______)鹊蛋(______)星星9.选择恰当的关联词填空。

部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)参考答案:一、看拼音写词语。

(祖先)(走开)(浓绿)(希望)(蓝天)(摘下)(掏出)(赛跑)(记忆)(逗笑)二、选择正确的读音,在上面打“√”。

浓(nóng)郁蓝(lán )天逮(dǎi)老鼠盼望(wàng) 赛(sài)跑逮(dài) 捕三、比一比,再组词。

祖(祖国)啊(是啊)望(看望)蓝(蓝天)组(组织)阿(阿姨)碧(碧绿)篮(篮子)四、在括号里写出加点词语的近义词。

(1)今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。

(以前)(2)有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。

(特别)(3)恐龙耐不住寒冷,就慢慢地消失了。

(灭绝)五、选词填空。

浓淡1、欲把西湖比西子,(淡)妆(浓)抹总相宜。

原始现代2、人类由(原始)社会发展到(现代)工业社会用了很长时间。

意思意见意义意志3、这是一部非常有教育(意义)的影片。

4、你对这件事有什么(意见)?5、他是一个(意志)非常坚强的人。

6、这句话是什么(意思)?六、阅读课文,回答下面的问题。

1、祖先的摇篮指的是原始森林。

2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?从(逗)、(采)、(捉)、(逮)这几个动词可以看出孩子们(天真淘气)的特点。

3、仿照上面的句式,想一想在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?那时候,孩子们也在这里追蝴蝶,采松果吗?也在这里七、阅读短文,回答问题。

1、39至52181302、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖,就像地震一样。

这就是“震龙”名字的来历。

3、B。

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版 2019-2020 学年二年级下册语文课文 7 第 23 课《先人的摇篮》同步练习 D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、填空题 ( 共 6题;共 29分)1.(4 分)填上适合的词语,边读边想象词组所描述的情形。

________的小八路________ 地写字________的毛主席________ 地回答________的小朋友________ 地址头2.(6 分)形近字组词尊 ________脸________盾________涛________遵 ________验________循________滔________3.(7 分)选一选,填一填zhìzhēng j ìxùcāo mǐn纪 ________序________糙________睁 ________秩________敏________4.(4 分)写出划线词语的反义词。

①它也试着做其他事,可是都没有成功。

________②那时候,生活就是这么简单。

________③每样东西只需弄理解自己做什么最简单就行了。

________第1页共6页5.(5 分)比一比,再组词。

祖 ________掏________微________农________ 组 ________淘________薇________浓________ 纪 ________譬________造________睁________ 记 ________僻________糙________挣________6.(3 分)选择适合的词语搭配。

预防 ________音乐努力 ________疾病赏识 ________全世界遍及 ________探究二、诗歌鉴赏 ( 共 2 题;共 17 分)7.(8 分)课外阅读,回答下列问题。

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案解析)

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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习一、填空题1.看拼音,写词语。

zhāi guātāo chūhuíyìlán tiān________ ________ ________ ________2.比一比,再组词。

祖________ 浓________ 赛________组________ 农________ 寒________3.我会查字典。

①“采”按音序查字法,可以先查大写字母________,再查音节________,给这个字加上个偏旁组成新字是________,再组成词语________。

②“浓”是________结构,部首是________,除去部首还剩________画。

4.选词填空。

发现出现①天空中的亮点又________了。

②我________院子里的果树上挂满了小果子。

失去消失③女孩儿眼里的神采忽然________了。

④她________了童年的欢乐。

5.把下面的句子整理成一段通顺的话,在横线上填上序号。

________小明说:“有几个同学住得远,我把雨衣、雨伞给他们拿去了。

”________放学了,下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨伞都拿走了。

________奶奶问他:“你干什么走了?”________奶奶高兴地说:“好孩子,你做得对!”________过了一会小明回来了。

6.填拟声词,把句子补充完整。

①风儿吹动树叶,发出“________”的声音。

②“________,________!”雷公公敲起了大鼓。

二、诗歌鉴赏1.读文段,完成练习。

我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。

(填序号)①用手或工具伸进去取。

②采。

摘:________掏:________(2)根据短文内容填一填。

在大树上________,________。

【分层训练】二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】第23课祖先的摇篮同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、把音节补充完整。

y____ d____ q_____ w_____ d_____ 荫逗蔷薇逮二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

粗糙.(cāo zào)使劲.(jìn jìng)(原源)头堤.岸(dī tí)骨.头(gú gǔ)(墙蔷)薇荆.棘(jīn jīng)山冈.(gāng gǎng)日(记纪)三、读拼音,写词语。

zǔ xiān wàng yuè tāo chū huí yìlán tiān xī wàng bǐ sài zhāi guā四、辨字组词。

蓝()组()掏()亿()篮()祖()淘()忆()记()睁()式()始()纪()筝()试()抬()五、照样子,写一写。

例:礻+且=祖(祖先)口+阿=()()忄+乙=()()氵+农=()()亡+月+王=()()六、我会照样子写词语。

①沙沙、、②苍苍茫茫、、③一.望无际、、七、在括号里填上恰当的词语。

()野果()鹊蛋()野兔()松鼠()蘑菇()野菜()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星()泡泡【能力提升篇】一、根据课文内容填空。

1.我们的祖先,可曾在这些大树上,?可曾在那片草地上和野兔,看?2.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么,又那么……二、用加点的词写句子。

1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

一就。

2.我的儿子既.聪明又.有力气。

既又。

3.列宁常常..请养蜂的人来谈天。

常常。

4.孩子翻着跟头,像.车轮在转,非常好看。

像。

三、按要求完成句子练习。

1.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)2.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(用加点的字仿写比喻句)四、课内阅读。

祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共6题;共29分)1. (4分) (2018三上·武侯月考) 看拼音,写词语shúxīshèng lìxián shìxìng fú________________________________zhào huàn liáo kuòzhùs hìdì di________________________________【考点】2. (6分)我的发现。

①游、池、江,这几个字的偏旁都是________,带有这个偏旁的字一般和________有关。

②提、挑、捉,这几个字的偏旁都是________,带有这个偏旁的字一般和________有关。

【考点】3. (7分)按拼音写汉字。

xuǎn zé________míng zhù________qíng cāo________zhí zhuó________【考点】4. (4分)选词填空。

坚定坚持坚固①在我的________努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。

②普罗米修斯________地回答:“为人类造福,有什么错?”③赵州桥不但________,而且美丽。

【考点】5. (5分)选词填空。

无论……都……虽然……但……因为……所以……如果……就……①________森林是一个巨大的空调器,________夏天就凉快些,冬天就暖和些。

②________上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水________会泛滥成灾。

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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共6题;共29分)1. (4分)谁和上面的字能组成词A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃肩________ 手________ 胸________ 腹________ 肠________ 脊________2. (6分) (2020五下·昆山期末) 看拼音,写词语。

jiǎo wàn xián jiēmíng yùyì shēng bù kēng________________________________wéi gān chuán cāng zhē yǎn yì chā yì lǒu________________________________3. (7分)比一比,再组词。

喝________渴________为________ 办________鸟________乌________4. (4分)比一比,再组词。

干________ 奇________ 别________千________ 哥________ 到________5. (5分) (2020五下·) 选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就(1) ________樱桃和李子都不大结果子,________觉得它们并不存在。

(2)我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

(3) ________热带是无所谓隆冬的,________腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

(4)太阳________出来,榆树的叶子________发光了。

部编版二年级下册《课文_第23课_祖先的摇篮》2021年同步练习卷(10)含答案

部编版二年级下册《课文_第23课_祖先的摇篮》2021年同步练习卷(10)含答案
lán sè________
bǐ sài________
tāo chū________
会补充。
填合适的词语。
________的原始森林
________的回忆
________的树荫
参考答案与试题解析
部编版二年级下册《课文 第23课 祖先的摇篮》2021年同步练习卷(10)
一、基础练习
1.
【答案】
√,×,×,√,×,√,√,×
摇篮大而美。
(1)文中“摇篮”指________。
(2)表示“一眼看不到边”的词语是________,它在文中写出了树荫很________,“摇篮”更________。“________”一词写出了树荫的颜色很________。
摇篮里的快乐。
我想﹣﹣
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
部编版二年级下册《课文 第23课 祖先的摇篮》2021年同步练习卷(10)
一、基础练习
1.选择正确的读音。

yì________
yǐ________

dāi________
dǎi________

qián________
qiáng________

zǔ________
zhǔ________
2.先填空,再写一写,并分别组词。
【考点】
拼音
祖先的摇篮
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
Z,zhāi,扌,手,古,摘花,经商
【考点】
写字
组词
偏旁部首
查字典
祖先的摇篮
【解析】
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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题 (共6题;共29分)
1. (4分)看拼音,写汉字;
dào jízhí
________穗采________ 种 ________
2. (6分)从课文找出合适的量词填在横线上。

一________写字台一________花生米一________电灯
一________文件两________绿茶两________转椅
3. (7分)多音字组词。

盛chéng ________
shèng________
4. (4分)看拼音,写词语。

dìtúbǎi fàng shūyèxīxiào ràng zuò
________________________________________
5. (5分)选词填空
结果成果
(1)不听劝告,不会有什么好的________的。

(2)科学家的研究取得了丰硕的________。

(3)想到月球上去居住,________是好的,但不可能。

(4)他这件事没做好,想受表扬是没________了。

(5)我们________大家都能够重视环境保护。

(6)地球的资源________谁的恩赐,________经过漫长的地质变化才形成的。

(7) ________这些设想能够实现,________是遥远的事情。

(8) ________地球破坏了,我们________会别无去处。

(9)我们________要好好保护地球,________它是我们赖以生存的唯一家园。

6. (3分)读古诗《锄禾》,根据内容填空
①农民伯伯在田地里________;
②农民伯伯劳作之后________滴在土地上
二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)
7. (8分)我会读,我会做。

我神州,称中华,
山川______,可入画。

黄河______,长江______,
长城______,珠峰耸。

(1)在文中的横线上填上恰当的字。

(填序号)
①长②美③涌④奔
山川________,可入画。

黄河________,长江________,
长城________,珠峰耸。

(2)读了这两句话,我知道我们伟大的祖国又叫作________、中华。

(3)“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了________(填序号)
①珠穆朗玛峰很高很高。

②珠穆朗玛峰很秀丽。

(4)文中画横线的句子描写了黄河、________、________和珠峰。

8. (9分)阅读诗歌,回答问题。

农民一有土地,
就把整个生命投入了土地;
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
自己来尝一尝。

(1)本诗的作者是________。

(2)在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“________”这个比喻句中,把________比作________。

(3)通过全诗,我们可以体会到________。

参考答案一、填空题 (共6题;共29分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、答案:5-5、答案:5-6、答案:5-7、答案:5-8、答案:5-9、考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)
答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:
答案:8-1、
答案:8-2、答案:8-3、考点:
解析:。

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