快乐无极限广播稿
广播稿快乐人生
广播稿快乐人生篇一：广播稿快乐人生广播稿开场白：a:尊敬的各位领导，亲爱的各位员工b:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环a:留住一丝清风，播洒出希望的明天b:青春在这里飞扬，心灵在这里交织a:您的喝彩就是我们的精彩a+b:不变的相约——相约“通机馨声”a:我是主持人xxxb:我是主持人xxxa+b:很高兴和大家一起分享这段美好的时光！第一部分：时事政治关注新闻事实，聚焦社会热点。
欢迎走进今天的热点全接触。
第二部分：企业动态弘扬企业文化，关注企业动态，这里是通机快讯。
第三部分：三言两语汇聚大千世界百态，笑语盈盈彰显你我快乐人生。
轻松无极限，快乐就在这一刻，这里是开心一刻栏目。
今天我要带给大家的是一则家庭笑话。
第四部分：浅显的语言表达着人间真情，至深的情感诉说着五彩人生，在每一个角落把真情的火炬点燃，让每一缕清香在尘世间流转，让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。
希望你能从我们下面的故事中发现和领悟到爱、希望、信心和鼓励。
第五部分：生日祝福岁月荏苒，祝福深深从不间断，今天是总装部肖新樵的生日，总装部经理封洪军携部门全体员工为他（们）送上一份真挚的祝福，祝他（们）生日快乐、万事如意、心想事成！第六部分：生活常识结束语：a:相聚的时光总是那么短暂b:小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到大家更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务a:各位领导，各位同仁，本期通机馨声广播到此结束a+b:感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！篇二：第十一周周三广播稿20XX年5月8(:广播稿快乐人生)日星期三（音乐）a：给你的天空划一道绚丽的色彩b：给你的世界奏一曲动听的欢歌a：这里是福田学校校园之声广播站,我是主持人xxxxxxxxxb：我是主持人xxxxxxxxa：[伴随着这熟悉的乐曲]b:[聆听着这动听的欢歌]合：我们又如期和你见面了.b：本期节目我们为大家准备的节目有《学习宝典》《幽默一角》a：接下来是《学习宝典》恩来总理少年读书的时候，老师在课堂上问学生：“你们为什么而读书?”同学们回答得五花八门，周总理回答的却是：“为中华之崛起而读书!”他少年之时就有这样的志向，所以他的成就相当不凡。
快乐无极限广播稿
快乐无极限广播稿快乐无极篇一在对古希腊哲学进行梳理和研究的过程中，人们常认为晚期希腊哲学出现了明显的哲学――伦理学转向，即由外部自然世界的本质或形而上学的本质，转向于潜心于个人的幸福和解脱。
颇具代表性的则是伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派。
但在漫长的西方哲学历史长河中，伊壁鸠鲁的快乐主义伦理思想被等同于享乐主义。
西塞罗对其曾评价道：“一种美德，却要迎合感官上的快乐，它处于一种多么可悲的奴役状态啊！而且，智慧的功能将是什么呢？在两种感官上的快乐之间做技巧吗？就算可能没有比这种选择更令人愉悦的了，但试想，对智慧来说，有什么比这种作用更卑贱呢？”随着时代的发展，伊壁鸠鲁的快乐主义伦理学不断地被审视，人们可以从中悟到，其思想对于当代的启示和价值。
一、伊壁鸠鲁快乐主义伦理观的主要思想人生最大的快乐是什么？怎样去获取这种快乐？伊壁鸠鲁把追求快乐看作人是否幸福的标准，也正因为如此，他的快乐主义伦理学从诞生之日起，就一直受到误解和批评，被视为享乐主义和主义。
首先他最高的善即是快乐。
“我们认为它是最高的和天生的善。
我们从它出发开始有各种抉择和避免，我们的目的就是要获得它。
”快乐区别于享乐和，也不是仅仅在肉体欲望上的乐。
“当我们说快乐是终极目标时，并不是指放荡的快乐和肉体之乐，就像由于无知、偏见或蓄意曲解我们意见的人们所认为的那样，我们认为快乐是身体的无痛苦和灵魂的不受干扰。
”因此，在伊壁鸠鲁看来所谓的快乐即身体无痛苦，灵魂无纷扰，其中后者是侧重点。
“快乐并不是无休止的宴饮、美色和餐桌上的山珍海味，而是清醒的理性，靠它清除那些使灵魂不得安宁的观念。
”伊壁鸠鲁认为人的本性会追求快乐，并将其贯穿于生活中，但不是所有的事情都是有意义的。
有些）●.（快乐会带来更多痛苦，就应当舍弃，那如何做出正确的选择呢？伊壁鸠鲁对人的欲望作了三类划分，第一类是自然的又必要的，如维持人类生存必须的衣食住行等物质需求，像食物和水是满足人最基本生存所需。
关于快乐心情的广播稿
关于快乐心情的广播稿情感心情电台广播稿情感心情电台广播稿音乐：夜未眠这个城市的人们仿佛都集体患了夜游症，总是在夜里莫名地兴奋，到处是歌舞升平，人们四处乱窜，不到凌晨太阳快升起来时是不会罢休的。
我不知道你是否也是这样，感谢你，依然守候收听我们的节目，这里，城市心情。
我是今晚的NJ 。
你好吗?我们的节目交流群：********* ********* ，今晚你有心情来吗?节目版头这两天一个人在家看了很多关于爱情的片子，突然想试着说说我心里关于爱情的样子。
很喜欢那样的相识，男孩和女孩初遇的时候惊为天人，以为对方就是自己的未来和唯一。
也很喜欢这样的相思，不管爱情怎样开始，为什么分别，但是一直在彼此的心底留着彩色的回忆，后来的人生里常常有细节唤起记忆，而心是涩涩的甜蜜。
很喜欢李宗盛在鬼迷心窍里唱：春风再美也美不过你的笑，没见过你的人不会明了。
爱情就是一个人的事情，不但第三者无法了解，就连爱的对方也最多不过是有共鸣但是到底有多爱终究只有自己知道。
所以大可不必因为我爱你，你就理所当然的认为我应该改变自己适应你，如果我要改变是因为我愿意，同样我爱你也不是我强迫你改变自己的理由。
爱里的两个人应该是自由的，爱可能是自己的心里最柔软的温柔，最坚硬的责任，却不应该是对方的束缚。
爱可能会让自己不自由但是决不能成为剥夺对方自由的理由，因为爱是你自己的。
因为我爱你，所以我愿意为你挡风遮雨甚至希望你是我甜蜜的负担，并不代表你愿意安心的躲在我的怀里，所以我不会强迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回头，离你最近(的距离等待你)一定是我迎接你的怀抱。
不要因为我爱你，你就有了压力，全盘接受我的付出不要心存不安，因为爱是一个人的事情，所有的付出是我自己愿意，同样我不会因为你爱我而改变自己，对你的付出我心安理得，因为你做的一切是你愿意。
很不喜欢那些借爱的名义强迫对方做什么人，常常听到说：A为B付出多少时间、花费多少金钱、做出多少牺牲，而B 却无动于衷，以至A最终或黯然神伤或远走他乡甚至放弃生命。
快乐无极限广播稿
快乐无极限广播稿男：亲爱的朋友们，也是溫暖灿烂的一天，校园内之声广播站又带上朝阳小学独有的桂花树香味和大伙儿碰面了!最先愿每名接听大家广播节目的老师和同学，都是在这幸福的气温里有一份非常好的情绪。
女：用你的爱去体会，用你的爱去倾听，让我们一起展翅翱翔于校园内之声!男：我是四(1)班的女：我是四(1)班的合：中午好!一、校园内淘宝直通车女：在刚谢幕的常州市第六次少先队代表大会上传出喜讯，我院杨涵同学们被评选为常州市“十佳少先队员”。
据了解，杨涵是本市唯一得到常州市“十佳少先队员”光荣称号的同学们，他的入选不但是我院的自豪，也是本市少先队工作中杰出成就的独特反映。
男：杨涵，一个秀气儒雅拥有太阳般微笑的九岁男孩儿，生在金秋时节九月，金桂飘香的时节，是金坛市朝阳小学三(1)班的一名学员。
他聪明又很好学，勤奋好学勤奋，对不明的事情拥有明显的求知欲，办事有一股坚强不屈的自控能力。
女：年纪轻轻，却凭着自身的勤奋，在说故事、创作、美术绘画、棋牌等层面主要表现突显;他作为组长，努力勤奋，热情助人为乐，尽职尽责，争当班集体的引领者，同学们的最好的朋友，教师的好帮手。
男：他积极参加院校机构的各类主题活动，合唱歌曲、课本剧、说故事……都是有他活跃性的影子;“百词比赛”“口算题赛事”“念书比赛”他也是一马当先。
它用行動获得了大伙儿的称赞。
女：小树苗必须灿烂阳光的滋养和关爱，更必须狂风暴雨的身心的洗礼与磨炼，方能成长为一棵大树。
只需维持开心自信心的心理状态，坚信他一定能从容面对每一次挑戰，在成长道路上采颉大量的漂亮!男：祝福杨涵同学们快乐成长，开心开心每一天!男：儿时,如同一个双肩包,是全部幸福快乐的装车; 儿时,如同一场梦,五彩斑斓;女：儿时,如同一颗彗星,光辉充裕却時间短暂性; 儿时,如同一本书,有意思而难懂;合：儿时,如同一句童年的语句,纯真讨人喜欢。
男：儿时，多么的让人回味无穷!它像一片片翎毛，越飘越长，无意间，我采了一串儿歌，衔在嘴中。
快乐时刻广播稿50字
快乐时刻广播稿50字
广播稿一
我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！
广播稿二
离愁浊杯勤更盏，流年似水且珍藏。
若有挫折总塞意，勇把志酬又何妨。
莫愁跞砂遮望眼，天下何人不风霜？待到白首蹒跚日，席地向禅沐清凉。
两耳不闻窗外事，齿颊斟品岁月香。
广播稿三
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
青春是无色的。
像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽
放四季。
激情四溢欢乐运动会广播稿
激情四溢欢乐运动会广播稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够为大家带来激情四溢、欢乐无限的运动会广播稿。
我是你们的广播员小小，让我们一同享受这场精彩纷呈的运动盛宴吧！第一项比赛是百米赛跑。
我们的运动员们犹如闪电一般，纷纷拥抱着狂热的运动梦想奔向终点。
纵身一跃，他们如离弦的箭，跑出了最快的速度，创造了自己的个人记录。
他们的努力和拼搏，向我们展示了顽强拼搏的精神，也让我们看到了前行不止、永不言败的力量。
接下来是篮球比赛。
球场上瞬息万变，彰显着速度与智慧的碰撞。
身手敏捷的球员们运球、传球、进攻、防守，无不展现着团队的默契与协作，每一个精彩的进球都激发出全场观众的热烈掌声。
这一刻，全校师生都在为你们鼓掌加油，因为我们相信，只要你们团结一心，胜利就一定属于你们！第三项比赛是跳绳比赛。
轻盈的跳绳带着孩子们的活力与灵动，在空中留下了一串串美丽的身影。
高高跃起的动作，灵巧精准的技巧，展示了同学们的优雅与刚毅。
你们的身韵在空中跳动，谱写出了一曲欢快的节奏，向我们证明只要坚持不懈，就能创造无限可能！最后一项比赛是拔河比赛。
两队选手在绳子的两端全力拼搏，尽管身体被拉成了弓形，汗水湿透了衣裳，但他们始终没有放弃，坚定地团结在一起，为了团队的荣誉而奋力拼搏。
这种顽强不屈的精神，无疑是我们在竞技场上值得学习的力量。
运动会不仅仅是比赛，更是友谊的象征。
在这个天地间，竞技的炽烈为友谊的花朵增添了浓墨重彩的一笔。
无论是胜利的喜悦还是失败的挫折，不要忘记我们始终是一家人。
在这里，让我们发扬友谊第一、比赛第二的精神，把胜利和快乐带回每一个教室、每一位同学的心中。
最后，让我们用热烈的掌声为所有参与比赛的同学们鼓掌致敬！感谢老师们的辛勤付出和用心指导！感谢所有工作人员的默默付出和辛苦努力！今天的运动会，因为有了所有人的共同努力，焕发出了生机与活力，成为了一次难忘的回忆。
让我们携手前行，展现青春飞扬的精神风貌。
让我们在运动的世界里放飞梦想，书写辉煌的篇章！感谢大家！此次广播稿字数为408字，稍短，根据要求可适当增加内容。
学校小学生开心一刻广播稿范文
学校小学生开心一刻广播稿范文
亲爱的小朋友们,大家早上好!
今天是一年一度的"开心一刻"广播时间,让我们一起来分享一些有趣的故事和快乐的时光吧!
我要祝贺小明同学,他在上周的跳绳比赛中获得了第一名,真是太棒了!小明,你的努力付出终于有了回报,希望你能再接再厉,为学校争光。
还记得上个月我们一起包饺子的那个下午吗?大家忙着和面,捏馅,包饺子,笑声不断传来。
虽然有些饺子包得不太好看,但大家都玩得很开心。
这就是我们美好的校园生活,希望今后能有更多这样的活动。
说到有趣的事情,谁还记得小红同学上次上课时的那个糗事呢?当老师问到一个很简单的问题时,小红却不小心说出了一个超级搞笑的答案,把我们全班都逗乐了。
小红,你太可爱了!
让我们一起祝福即将到来的暑假生活吧!希望大家能好好放松,多户外运动,阅读新书,体验美好的假期。
记得暑假里也要保持良好的作息时间,不要熬夜哦。
同学们,让我们用欢笑迎接每一天,用微笑装点生活。
下周我们不见不散,开心一刻再继续!。
快乐广播稿5篇
快乐广播稿5篇Happy Radio编订：JinTai College快乐广播稿5篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：快乐广播稿2、篇章2：我读书我快乐校园3、篇章3：快乐无极限广播稿4、篇章4：寻找快乐广播稿5、篇章5：寻找快乐广播稿篇章1:快乐广播稿有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。
在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。
因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里?打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗?上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣，快乐需要分享篇章2:我读书我快乐校园【按住Ctrl键点此返回目录】放音乐（morning）合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人（曾艳婷），我是主持人（范传李）。
健康心理快乐人生广播稿
健康心理快乐人生广播稿袁：大家好，我是会飞的鱼路：大家好我是小果冻（钢琴曲。
）L：又到了每周三广播的时刻了。
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
Y：一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。
生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。
若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。
如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。
精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。
L：小学生们怎样保持心理健康呢？Y：首先增强自信克服自卑。
接下来我们来听一个实例：有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。
但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。
为此，常常受到老师的批评。
这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。
当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。
这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。
L：看了这么多，那自卑心理到底是什么呢？Y：自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。
自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
快乐广播稿4篇
快乐广播稿4篇*目录.快乐广播稿.我读书我快乐校园广播稿.快乐无极限广播稿.寻找快乐广播稿有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。
在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。
因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗?上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣，快乐需要分享我读书我快乐校园广播稿快乐广播稿（2）放音乐(morning)合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李)。
男：(曾艳婷)，你能背上几句有关读书的名言吗?女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!女：当然啦!男：咱们言归正传吧!女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。
今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
快乐无极限广播稿最新3篇
快乐无极限广播稿最新3篇快乐无极篇一精彩而有趣值得我们留恋的。
今天难忘而又美好快乐的。
明天幸福而又快乐值得我们期待的…。
快乐无极篇二且说着极乐世界是谁又是从哪里构建来的？佛教起源于印度，那说明这极乐世界是印度人造出来的。
为什么会有极乐世界这种地方呢？这种想要什么就有什么，说明了说明？说明当时印度人民生活在水深火热的环境中，这其中包括佛教的僧人了。
他们对这种物质世界不满，或者是得不到足够的物质需求，所以在精神世界幻想。
就这样，一个极乐世界被他们造了出来。
有人说极乐就是天堂，这里的极乐指的就是极乐世界，我却不这样认为。
这让我不由想起一则小故事：有一人死了。
死后，上帝让他去了一个如梦如幻仙境般的世界。
在那里，他可以得到任何东西，可以说凡所应有，无所不有。
但唯有一点，在那里，他没有事情可以做。
自己想要什么，就来了什么，根本不需要自己动手去做。
他是在是无聊了，便找到上帝说：给我点事情做吧！上帝说：在这里，你不需要做任何事情，也没有事情可以做。
那人便有些歇斯底里了，大吼说：那这不成低于了吗？！上帝轻蔑的看了他一眼，淡淡的说了一句：你以为这是天堂啊。
极乐世界不是天堂，但天堂却是让人极乐的地方。
这极乐世界本来就是当时忍受太多物质苦难的人民构建的一个虚幻世界。
那天堂是什么地方？先前说了，天堂就是让人感到快乐幸福的地方。
那什么会让人感到快乐与幸福？想佛教所说，想要什么就有什么酒会很快乐吗？从这一点可以看出当时人名思想境界低，为什么会低？之所以狐疑构建极乐这种世界，就是因为物质生活部能得到满足。
连物质生活都难满足的人，何谈精神满足，更何谈思想境界高呢？要知道中国五千多年的文明才出了一个陶渊明。
再者，如果世界真的要什么就有什么了，那人生意义为何？一生追求为何？梦想又会存在吗？一切都有意义吗？还有，情绪是不会永久快乐的。
快乐时相对于不快乐而言的，若一直处于快乐状态的话，也就不能称之为快乐，人一直处于一个稳定情绪的状态下，就会如水一般平淡了，更别说快乐了。
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关于快乐的广播稿
关于快乐的广播稿 1
晒着和煦的阳光，让心灵在校园起舞......
老师常常告诫我们：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的性格，它会决定你的命运。
”好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。
我们六(6)班是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。
每位同学都有饱满的学习热情，积极的学习心态。
我们班有许多同学都是大家学习的榜样：
XXXX当属我们班的卫生习惯标兵。
她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。
她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，
生长得葱葱茏茏。
洁净的电子白板上没有一点划痕。
XXX，学习习惯标兵。
她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。
关于快乐心情的广播稿
关于快乐心情的广播稿亲爱的老师、同学们：又到了心语工作室的播出的时间了，很高兴与再次您相会。
我是心语工作室的小小播音员，今天，我送给大家两则小故事，通过这两则故事传递心理健康的小知识。
希望同学们能有所感悟、有所启发。
第一则故事：“误会”早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。
有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。
他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。
第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。
他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受伤。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
解读：误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。
误会一开始，即一直只想到对方的千错万错;因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
第二则故事：“钉子”有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
快乐无极限_1872
“哎……咱们来到了游乐园！”不知哪一位同砚高声喝彩了起来，使咱们一片喜悦。
一来到那边， 比咱们先到的同砚已玩得满脸高兴。游乐场早已人山人海，简直没有落脚的余地。然则伤心的气力鼓舞着咱们。一下子咱们就插入了大队伍中，成为了伤心的一分子。
我先来到了“铁索桥”前，当心翼翼地踩着圆木，紧拉绳索还真有点“飞夺泸定桥”的意义。经由圆木严峻的磨练，咱们又迎来了一个阻碍。此次可比圆木艰苦多。我先用脚尖微微踮住眼前的小圆柱体以后，攻破了一个又一个难关。直到最初一个了，我看也不看便大步流星的踩了已往。可是谁知这个圆柱体竟然是“分体”，害得我患了个“狗吃屎”。
伤心无极限！此次秋游给我金色的童年又增添了点黑色的辉煌。
经由一翻疗养后，我又要体验特殊的快乐了。传闻谁人走钢丝非常好玩，无味另有安慰感，我就摩拳擦掌地走了已往。我看了看没什么难的吗，便放高兴走了已往，当我迈出本人的第一步时便是一个谬误的抉择，可是当我晓得时曾经晚了，由于暗地里的进路已被“封闭”了。此时惟独斗胆勇敢地往前走才行。我瞥见铁丝上有着一排人，双手牢牢捉住上边的麻绳，时而向前俯，时而往后仰，不断收回一阵阵惧怕的尖叫声，还不时有同砚掉入上面的防护网中。合法我认为风平浪静之时，同学们俄然往前俯，害得我的心悬了好一下子，久久没有回过神来。我一下子前伏，一下子后仰，提心吊胆地，一步一步向起点移去。当我离起点惟独一步之遥时，我的血曾经开端沸腾了，我向前迈出了胜利的第一步。当我平安抵达目的地时，心里的石头终究有了着落。我一手插着腰，另一只手做了一个成功的手势，把心里那种非常的高兴化成为了一句话：我终究胜利了！这声音传遍了全部游乐场，传遍了伤心的山林。
加油稿广播稿
加油稿广播稿加油稿广播稿1跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰欢乐扬起了臂膀沉浸在反复轮回的场面中汗水淌过，泪水泡过在太阳下发出光芒。
致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！致跳高者在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，我们期待着你们的胜利！致跳高运动员大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的'自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。
致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
加油稿广播稿2致110米跨栏：请把您的火力尽情展现！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
（“升起”表明在跨栏）致110米跨栏：踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！致110米跨栏：.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。
张扬吧，年轻的'心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海，范文《校运会搞怪加油广播稿》。
激情四溢欢乐无限学校运动会广播稿
激情四溢欢乐无限学校运动会广播稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天学校运动会的广播员，很荣幸为大家带来运动会的报道和祝福。
在这个激情四溢、欢乐无限的运动会里，我们将一起见证奋力拼搏、友谊竞技的精彩瞬间。
首先，我要向所有参赛选手表示崇高的敬意。
你们不仅通过严格的选拔，获得了参加运动会的资格，而且付出了数月的辛勤训练，现在就是展示自己的时刻。
无论你是参加田径、篮球、足球还是其他项目，你都是校园运动的明星，你们的努力和汗水将成为我们骄傲的资本。
希望每位选手都能以积极向上的态度、顽强拼搏的精神，为我们呈现一场精彩绝伦的比赛。
在这个特殊的时刻，我也要向所有的班主任和老师表达衷心的感谢。
正是你们辛勤的付出，才使得我们能够安全、顺利地举办这次运动会。
你们是我们心中的明灯，是我们成长道路上的引路人。
在这里，我代表全校师生向你们致以崇高的敬意和由衷的感谢！作为学生，我们要珍惜学校运动会这个平台。
这不仅仅是一次锻炼身体的机会，更是一次培养团队合作、竞争意识和奋发向上精神的机会。
无论我们的成绩如何，每一个参与者都是最优秀的。
尽管你们身上可能没有金牌和奖杯，但你们勇敢参加并且全力以赴，这已经是一种成功。
运动会不仅是比赛，更是平等、友谊和团结的象征。
让我们记住运动会的宗旨，以友谊第一、比赛第二的态度，与同学们共同度过这个难忘的时刻。
此外，在学校运动会的背后，有着默默无闻的工作人员们。
正是他们的辛勤付出和默默奉献，才使得整个运动会的进行井然有序。
在此，让我们为他们热烈鼓掌，向他们表示最诚挚的谢意！最后，我要提醒大家注意运动安全。
运动会虽然是我们展示自己的舞台，但安全永远是第一位的。
希望参赛选手们在赛场上能遵守比赛规则，保护好自己，避免发生意外情况。
同时，观众朋友们也要积极配合工作人员的安排，维护现场秩序，共同营造一个安全、和谐的运动会氛围。
在接下来的时间里，让我们以激情四溢、欢乐无限的态度，全力以赴，为自己的班级争光，为我们学校增光添彩！愿每一位参与运动会的同学都能忘我奉献，超越自我，在比赛中找到自己的闪光点。
热情奔放欢乐无限学校运动会广播稿
热情奔放欢乐无限学校运动会广播稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的广播主持人XXX，欢迎大家收听我们学校热情奔放欢乐无限学校运动会的广播节目！热情奔放欢乐无限的每一天，无不流淌着同学们的青春活力和激情，在这个美好的时刻，我们迎来了一年一度的学校运动会。
本次运动会旨在展示同学们的体育风采，促进同学们的团结合作精神。
接下来，我将为大家带来这场运动会的精彩报道。
首先，我要向大家介绍本次运动会的主题——热情奔放欢乐无限。
这个主题寓意着我们学校充满朝气、充满活力和快乐。
同学们，在运动场上，展现出你们的热情，为自己加油，也为队友们加油，让属于我们的欢乐无限延续到底！接下来，让我们来看一下本次运动会的赛事安排。
这次运动会共设置了田径、篮球、足球、排球等多个项目，每一个项目都将充分展现同学们的才华和实力。
在田径比赛中，同学们将会有机会奔跑在专业的跑道上，感受风的呼啸，争夺冠军的荣誉；在篮球、足球、排球比赛中，同学们将以团队的形式合作，展现出无限的默契和技巧。
大家相信，在这个热情奔放的赛场上，同学们一定会有激情张扬的表现！此外，为了丰富运动会的内容，我们还准备了一系列丰富多彩的团体项目。
包括校园健身操比赛、拉拉队表演等等，都将为这个运动会增添更多的欢声笑语和精彩瞬间。
同学们，让我们一起全情投入，用热情和欢乐点燃整个校园！作为运动会的观众，你们也要积极参与进来。
为你们喜爱的选手加油、为你们支持的队伍呐喊，让他们感受到你们最真挚的关注和鼓励！同时，我也想提醒大家注意运动会期间的安全问题，尤其是在观看比赛过程中，要注意保持秩序，遵守工作人员的安排和指引，确保活动的顺利进行。
最后，让我们共同期待这个充满热情、奔放欢乐的运动会开幕！让我们迎接同学们精彩纷呈的表演，感受到同学们无限的激情和梦想。
相信通过本次运动会的举行，同学们将更加锤炼意志，培养团队精神，展现出我们学校热情奔放的风貌！谢谢大家的收听，祝愿本次运动会圆满成功！让我们一起热情奔放、欢乐无限！——完——。
幸福的密码快乐的秘诀广播稿
幸福的密码快乐的秘诀广播稿（背景音乐）主持人：各位亲爱的听众，大家好！欢迎收听我们的广播节目。
我是主持人（主持人姓名），今天我将为大家分享幸福的密码和快乐的秘诀。
幸福和快乐是我们一直追求的目标，那么，到底有什么方法可以帮助我们获得真正的快乐和幸福呢？请听下面的内容，一起来揭开这个秘密。
音乐渐弱主持人：首先，我们来揭开幸福的密码。
幸福并不是一场偶然的奇遇，而是我们主动创造的结果。
那么，幸福的密码是什么呢？答案其实很简单，幸福的密码就是积极乐观的心态。
音乐渐强主持人：积极乐观的心态能够让我们更加乐观地面对生活中的困难和挑战。
无论是工作上的压力，还是与人相处的摩擦，只要我们保持积极的心态，我们就能够更好地解决问题，从而获得更多的幸福感。
音乐渐弱主持人：其次，让我们一起分享快乐的秘诀。
快乐的秘诀就是学会感恩和分享。
音乐渐强主持人：学会感恩，意味着我们应该珍惜身边一切美好的事物，无论是家人的关爱，还是朋友的帮助，抑或是来之不易的机会。
当我们能够真心感恩时，我们的心境也会变得愉悦和满足。
音乐渐弱主持人：而分享，则是让我们身心愉悦的另一个关键。
当我们主动分享自己的喜悦和快乐时，不仅可以将快乐传递给他人，也能够增加我们自身的幸福感。
因为快乐是可以共享的，只有与他人分享，我们才能更深刻地体会到快乐的力量。
音乐渐强主持人：除了感恩和分享，我还要提醒大家一个重要的快乐秘诀，那就是保持健康的生活方式。
音乐渐弱主持人：保持健康的生活方式包括良好的饮食习惯、充足的睡眠和适当的运动。
当我们的身体和精神处于良好的状态时，我们的快乐指数也会大大提升。
音乐渐强主持人：最后，我想强调的是，快乐和幸福是一个持续的过程，而不是一时的心境。
只有通过我们的努力和积极的态度，才能够获得真正的快乐和幸福。
音乐渐弱主持人：亲爱的听众朋友们，今天我和大家分享了幸福的密码和快乐的秘诀。
希望这些内容能够对你们有所启发，让你们在追求幸福和快乐的道路上更加坚定。
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快乐无极限广播稿
男：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着朝阳小学特有的桂花香气和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情。
女：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
男：我是四(1)班的
女：我是四(1)班的
合：大家早上好!
一、校园直通车
女：在刚刚闭幕的常州市第六次少先队代表大会上传来捷报，我校杨涵同学被评为常州市“十佳少先队员”。
据悉，杨涵是我市唯一获得常州市“十佳少先队员”荣誉称号的同学，他的当选不仅是我校的骄傲，更是我市少先队工作杰出成就的鲜明体现。
男：杨涵，一个清秀斯文有着阳光般笑容的九岁男孩，生于金秋九月，丹桂飘香的季节，是金坛市朝阳小学三(1)班的一名学生。
他聪敏好学，刻苦努力，对未知的事物有着强烈的好奇心，做事有一股坚韧不拔的意志力。
女：小小年纪，却凭借自己的努力，在讲故事、写作、绘画、象棋等方面表现突出;他身为班长，勤奋上进，热心助人，认真负责，争做班级的领头羊，同学的好朋友，老师的好助手。
男：他积极参加学校组织的各项活动，大合唱、课本剧、讲故事……都有他活跃的身影;“百词竞赛”“口算比赛”“读书竞赛”他更是一马当先。
他用行动赢得了大家的赞赏。
女：小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。
只要保持快乐自信的心态，相信他一定能从容面对每一次挑战，在成长路上采撷更多的美丽!
男：祝愿杨涵同学健康成长，快乐开心每一天!
男：童年,就像一个挎包,是所有幸福的装载; 童年,就像一场梦,五彩斑斓;
女：童年,就像一颗流星,光芒充足却时间短暂; 童年,就像一本书,有趣而深奥;
合：童年,就像一句儿时的话语,天真可爱。
男：童年，多么令人回味!它像一片片羽毛，越飘越远，偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。
女：啊!那是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜，耐人回味。
男：岁月好似无情的流水，把记忆磨成滚圆滚圆的。
女：童年的欢乐如炊烟升起时，童年的小河泛起一道道波纹时，童年的花儿绽放时，我的童年，那小鸟一样快乐的童年，插上月光的双翅，飞回渐渐逝去的过去。
合：冰心奶奶说过：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”祝愿所有的人都有一个美丽的金色童年。
三：开心乐园
女：开心跷跷板，快乐无极限!
男：笑一笑十年少，让笑传遍校园，让笑乐翻校园!
女：《救救爸爸》
男：一个小女孩第一次在电话里听到她父亲的声音时，便大声哭了起来，她母亲问道：“孩子，怎么啦?”
“妈妈，”小女孩哭道，“我们怎样才能把爸爸从这样的小洞眼里救出来呢?”
女：《爸爸可以省钱了》
男：孩子回家对孩子说：“爸爸，你可以省钱了!”” “省什么钱?孩子。
” “今年你不用再花钱给我买课本了，我已经留级了。
”
女：《考爸爸》
男：儿子是个小学生，这天他放学回家就问：“好爸爸，你有本事闭着眼睛在纸上签字吗?”
“好孩子，这有什么难的?闭着眼睛写它几行字都行!”
“写几行字倒没有必要。
爸爸现在你就闭着眼睛，在这份成绩单上签个名吧。
”
四、《哆来咪点歌台》
女：今天你想把自己的祝愿送给朋友吗?
男：今天想送点什么给我们的老师吗?
女：送首歌吧，祝我们的朋友和老师都能幸福开心每一天!
《》
男：时间过的真快，又到了说再见的时候了!
女：愿这次红领巾广播能给你带去片刻的快乐，留下美好的回忆! 男：感谢大家的收听，本次播音到此结束。