物态变化
物态变化
物态变化1、物态：由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。
2．物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。
3．物态变化的过程（简介）：由于物态有三种（实际上有好几种，但在这里我们只研究三种。
其他物态如：等离子态。
），它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有六种（简记为：三态六变）：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华（具体详解见下面说明)。
4．如何判断发生的是哪种物态变化：关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态，再根据定义进行比较，就可以得出正确的结论。
5三态六变及吸热放热情况：种类：a.熔化：物质由固态变到液态的过程(吸热) /铁变成铁水，石蜡变成液态，海波变成液态b.凝固：物质由液态变到固态的过程(放热)：/铁水变成铁，液态沥青放热凝固，液态石蜡放热凝固c.汽化：物质由液态变到气态的过程(吸热) 有蒸发沸腾 /沸腾，蒸发，酒精挥发d.液化：物质由气态变到液态的过程(热放) 方法: 压缩体积和降低温度/露，雾，“白气”e.升华：物质由固态直接变到气态的过程(吸热)/碘变成碘蒸气，冰变成水蒸汽,樟脑片不见了f.凝华：物质由气态直接变到固态的过程(放热)（简记为“三态六变”）。
霜，雾凇，冰花，雪g: 除此之外，还有等离子态、超固态、中子态。
注意：这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念。
即为“吸收热量”与“放出热量”的简称。
在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量6.水的三大名称：固态：冰（凝固）、霜（凝华）、雪（凝华）、凇、“窗花”（凝华）、雹（凝固）、白冰液态：水、露（液化）、雨（液化）、雾（液化）、“白气”（液化）气态：水蒸气【注：水蒸气不可见，可见的是水蒸气液化形成的水珠。
生活中常见的物态变化
常见的物态变化及解释熔化现象及利用1.夏天从冰糕上滴落的水滴(熔化)2.冰粒变成雨滴降落下来(熔化)3.修柏油马路时，用大熔灶熔沥青(熔化)4.冰放在太阳下，一会儿就变成了水(熔化)5.将钢放在炼钢炉内，一会儿就变成了钢水(熔化)6.化雪的天气有时比下雪时还冷。
(雪熔化吸热)7.鲜鱼保鲜，用0℃的冰比0℃的水效果好。
(冰熔化吸热)8.温室效应使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。
凝固现象及利用1.纯水凝结，结成冰块(凝固)2.钢水浇铸成车轮(凝固)3.雪灾中电线杆结起了冰柱(凝固)4.钢水烧铸成火车轮(凝固)5.北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。
(水凝固时放热，防止菜冻坏)6.钢水冷却变成钢，车间人员很易中暑。
(钢水凝固放出大量的热)汽化（蒸发）现象及应用1.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(汽化——蒸发)2.洒在地面上的水不见了(汽化——蒸发)3.擦在皮肤上的酒精马上干了，并且皮肤感觉很凉爽(汽化——蒸发)4.游泳上岸后身上感觉冷(汽化——蒸发)5.一杯40℃的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于40℃。
(蒸发要向周围环境和液体自身吸热。
)6.在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。
(酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温)7.烧开一壶水(汽化——沸腾)液化及其应用1.夏天，冰棍周围冒“白气”(液化)2.夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(液化)3.早晨，草木上的小水滴(液化)4.早晨的浓雾、露水(液化)5.用电热水器烧水，沸腾时不断有“白汽”冒出(先汽化后液化)6.北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。
(水蒸气液化成水放出大量热)7.100℃的水蒸气比100℃的水更容易烫伤人体。
(100℃的水蒸气液化成100℃的水要放热)8.洗热水澡后，卫生间的玻璃变得模糊不清，一会儿又变得清晰起来(先液化后汽化)9.水缸“出汗”，不用挑担(水缸中的水由于蒸发，水面以下部分温度比空气温度低，空气中的水蒸发遇到温度较低的外表面就产生液化现象水珠附在水缸外面，晴天时由于空气中的水蒸气含量少，虽然也会在水缸外表面液化，但微量的液化很快又蒸发了，不能形成水珠，而如果空气潮湿，水蒸发就很慢，水缸外表面的液化大于汽化，就有水珠出现了。
物态变化科普知识
物态变化是指物质在不同条件下从固态、液态或气态之间相互转变的过程。
固态是物质在低于其熔点时呈现的状态。
在固态下，物质的分子或原子通过结晶排列成规则的晶格结构，具有一定的形状和体积。
固态物质的分子或原子间距较小，相互作用力较强，难以流动和变形。
液态是物质在介于其熔点和沸点之间的温度范围内呈现的状态。
在液态下，物质的分子或原子之间的相互作用力较弱，能够流动和变形，但仍保持一定的体积。
液态的物质具有较高的密度，能够填充容器的底部并形成水平面。
气态是物质在高于其沸点时呈现的状态。
在气态下，物质的分子或原子之间的相互作用力非常弱，能够自由运动并具有较高的能量。
气态物质没有固定的形状和体积，能够充满容器并扩散到其它空间。
物质在不同的条件下发生相变，通常是由于加热或降温、加压或减压引起的。
加热会使物质的分子或原子运动加快，相互作用力减弱，从而使物质转变为液态或气态。
降温会使物质分子或原子的运动减慢，相互作用力增强，从而使物质转变为固态。
加压会增加物质分子或原子之间的相互作用力，降低物质的体积，从而使物质转变为固态。
减压会减小物质分子或原子之间的相互作用力，增加物质的体积，从而使物质转变为气态。
物态变化是自然界中普遍存在的现象，将对人类生活和科学研究产生重要影响。
例如，水的固态、液态和气态在地球上循环，形成水循环和天气现象；物态变化还与能量的吸收和释放密切相关，如蒸发和凝结过程中的热能变化；此外，许多物质的物态变化还具有重要的应用，如在冶金、化学反应和材料制备过程中控制物态变化等。
什么是物态变化
物态变化
1.物质的三态：物质存在的状态通常有三种：气态，液态和固态。
物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化叫物态变化。
2.晶体和非晶体：（1）熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。
（2）凝固点：液态晶体在凝固过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的
凝固点。
3.液化的两种方法：（1）降低温度（2）压缩体积。
4.自然界现象的形成：（1）云：水蒸气上升到冷的高空后，一部分液化为小水滴，一部分凝华成小冰晶，它们逐
渐增多并达到人眼能辨认的程度时，就是云了。
（2）雨：在云中，云滴都是小水滴，小冰晶熔化成小水滴，小水滴受地心引力的作用而下
降到地面，形成降雨。
（3）雪：云中的水汽向冰晶表面上凝华，在这种情况下，冰晶增长得很快．当小冰晶增大
到能够克服空气的阻力和浮力时，便落到地面，这就是雪花。
（4）冰雹：小冰晶越聚越多，小水珠凝固成冰珠，从天而降。
（5）雾：水蒸气液化成小水滴附在浮尘上，和浮尘一起飘在空中，就形成了雾。
（6）霜：夜晚气温降到0℃以下时，地面附近的水蒸气遇到地面冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。
（7）露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树干花草等液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。
初二物理物态变化：四种物态变化详细精讲
初二物理物态变化：四种物态变化详细精讲今天为大家精心整理了一篇有关初二物理物态变化：四种物态变化详细解读的相关内容物态变化：∙固态→液态（吸热）∙凝固：液态→固态（放热）∙汽化：液态→气态（吸热）∙液化：气态→液态（放热）∙升华：固态→气态（吸热）∙凝华：气态→固态（放热）物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。
晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。
沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。
汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。
例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。
加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和（就是使空气干燥。
）。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。
在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。
当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。
常见物态变化
自然现象的物态
自然现象的物态变化是指自然界中由于温度、压力等条件的变化，物质从一种状态转变为另一种状态的现象。
自然现象中六种物态变化是指：熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华。
以下是自然现象中六种物态变化具体举例说明：
一、熔化：（1）冰放在太阳下，一会儿就变成了水；（2）修柏油马路时，用大熔灶熔沥青；
二、凝固：（1）水结成冰块；（2）铁水浇铸成车轮；
三、汽化：（1）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去；（2）擦在
手上的酒精马上干了；
四、液化：（1）早晨的浓雾、露水；（2）夏天，棒冰周围冒“白气”；
五、升华：（1）衣箱中的樟脑丸渐渐变小；（2）冬天，室外冰冻的衣服也会干；
六、凝华：（1）屋顶的瓦上结了一层霜；（2）北方冬天的树挂。
物态变化知识点总结归纳
物态变化知识点总结归纳一、物态变化的基本概念1. 物态的概念：物质存在的形态可以分为气态、液态和固态三种。
在不同的温度和压强条件下，物质可以呈现不同的物态状态。
2. 物态变化的概念：当物质的温度、压强等外界条件发生改变时，物质的物态状态也会发生变化，称为物态变化。
3. 物态变化的分类：根据物质在不同温度和压强下的状态变化，可以分为升华、凝固、熔化、气化和凝结等不同类型的物态变化。
二、物态变化的规律1. 温度对物态变化的影响：温度是物态变化的重要影响因素，不同温度下物质的相变形式和性质都会发生变化。
一般来说，物质的熔点、沸点和融化热、汽化热与温度有一定的关系。
2. 压强对物态变化的影响：压强也是物态变化的重要影响因素，对于气体和液体的相变过程影响较大。
压强的增加会使气体变为液体，降低压强会使液体变为气体。
三、物态变化的重要性1. 应用价值：物态变化的过程在人类生产和生活中具有非常重要的应用价值，如利用物态变化制冷、制热、净化和分离物质等。
2. 理论意义：通过研究物态变化的规律和原理，可以帮助我们深入理解物质的本质和性质，揭示出物质在不同条件下的特性和行为。
四、常见物态变化过程1. 升华：固体直接转变为气体的过程，不经过液体状态。
常见升华的物质有干冰（二氧化碳）、氯化铵等。
2. 凝固：液体转变为固体的过程，是一种凝结过程的特例。
凝固时，液体变为固体，释放出一定的凝固热。
常见凝固的物质有水、冰等。
3. 熔化：固体转变为液体的过程，是一种熔解过程的特例。
在熔化过程中，固体吸收一定的熔化热，转变为液体。
常见熔化的物质有冰、蜡等。
4. 气化：液体直接转变为气体的过程，不经过固体状态。
气化时，液体变为气体，吸收一定的气化热。
常见气化的物质有水、酒精等。
5. 凝结：气体转变为液体或固体的过程。
大气中的水蒸气冷凝成液态水或固态水（雾凇、冰雹）等现象都是凝结过程的体现。
五、常见物质物态变化的实验及示意1. 水的物态变化实验（1）冰的熔化实验：将一块冰放在温度较高的环境中，观察冰的表面逐渐出现水滴，最终冰完全融化为水的过程。
物态变化知识点
物态变化知识点物态变化是指物质在不同条件下发生的固态、液态和气态三种状态的转变。
物态变化是物理学中的一个重要内容，对于理解物质的性质和规律具有重要意义。
物态变化有以下几个基本概念和性质：1. 固态：物质的固态是指物质分子或离子通过相互作用形成紧密排列的结晶体系，具有固定的形状和体积。
固态物质的分子振动幅度较小，其分子之间的作用力较强。
固态的特点是坚硬，不易变形，密度大。
2. 液态：物质的液态是指物质分子或离子通过较弱的相互作用形成无规则排列的流动体系，具有固定的体积但没有固定的形状。
液态物质的分子振动幅度较大，其分子之间的作用力较弱。
液态的特点是流动性好，不易被压缩，密度较大。
3. 气态：物质的气态是指物质分子或离子通过相对较弱的相互作用形成无规则排列的分散体系，具有没有固定的形状和体积。
气态物质的分子振动幅度很大，其分子之间的作用力很弱。
气态的特点是能自由扩散，体积可变，密度小。
4. 升华：物质由固态直接转变为气态的过程称为升华。
升华发生在物质的表面层，其分子振动能量增加，振动幅度增大，最终克服表面张力脱离固体成为气体分子。
5. 凝固：物质由液态直接转变为固态的过程称为凝固。
凝固发生在物质的表面层，其分子振动能量减小，振动幅度减小，最终通过分子间相互吸引力使物质成为固体。
6. 熔化：物质由固态直接转变为液态的过程称为熔化。
熔化发生在物质的表面层，其分子振动能量增加，振动幅度增大，最终通过分子间相互吸引力使物质成为液体。
7. 气化：物质由液态直接转变为气态的过程称为气化。
气化发生在液体表面，其分子振动能量增加，振动幅度增大，当达到一定能量时，部分分子克服液体的表面张力进入气体。
8. 冷凝：物质由气态直接转变为液态的过程称为冷凝。
冷凝发生在气体分子遇到冷凝核心时，分子振动能量减小，振动幅度减小，最终通过分子间相互吸引力使物质成为液体。
物态变化可以根据温度和压力的改变以及物质的性质而观察和分析。
通过研究物态变化可以得到很多有价值的信息，例如研究物质的相变曲线、物质的相变速率等。
六种物态变化的定义
六种物态变化的定义
1. 固态变化：物质处于固态时，其分子或原子间的相对位置相对稳定，在外界条件下，物质的形状、体积和密度保持不变。
2. 液态变化：物质处于液态时，其分子或原子间的相对位置相对不稳定，但仍能保持一定的接触和相对运动，物质的体积和密度能够随外界条件（如温度和压力）的变化而变化。
3. 气态变化：物质处于气态时，其分子或原子间的相对位置非常不稳定，分子间存在较大的间隙，物质的体积和密度会受到外界条件的影响而发生较大变化。
4. 凝固：物质由液态变为固态的过程，其中分子或原子间的相对位置趋于稳定。
5. 融化：物质由固态变为液态的过程，其中分子或原子间的相对位置变得不稳定，但仍能保持一定的接触和相对运动。
6. 气化：物质由液态或固态直接变为气态的过程，其中分子或原子间的相对位置非常不稳定，分子间存在较大的间隙。
物态变化的意义
物态变化的意义摘要：一、物态变化的定义与分类二、物态变化的意义1.热量传递的媒介2.物质状态的转化3.环境变化的反映4.生活应用举例三、物态变化在科学研究中的应用四、物态变化与可持续发展正文：物态变化是自然界中普遍存在的现象，它涵盖了固态、液态和气态之间相互转化的过程。
在科学领域，物态变化研究吸引了众多研究者，因为它既有理论价值，也有实践意义。
本文将从以下几个方面探讨物态变化的意义。
首先，物态变化是热量传递的媒介。
在自然界中，热量总是从高温物体传递到低温物体。
这个过程是通过物态变化实现的。
例如，在固体和液体之间发生相变时，热量被吸收或释放，从而实现热量的传递。
理解物态变化对于掌握热传递规律、提高热能利用效率具有重要意义。
其次，物态变化是物质状态的转化。
在一定条件下，物质会从一种状态转变为另一种状态。
这种转化过程中，物质的内能发生变化，从而导致物理性质的变化。
例如，水的冰冻和融化过程，就是液态水转变为固态冰，再由冰转变为液态水的过程。
研究物态变化有助于我们深入了解物质性质的变化规律，为材料科学和工程技术等领域提供理论支持。
再者，物态变化是环境变化的反映。
自然界中的物态变化往往与气候变化、地质变迁等环境因素密切相关。
通过研究物态变化，我们可以揭示地球气候演变的历史，为预测未来气候变化提供依据。
同时，物态变化的研究还有助于我们了解地球内部的结构，为地质勘探和资源开发提供指导。
此外，物态变化在现实生活中有许多应用。
例如，制冷技术、化工工艺、能源转换等领域都离不开物态变化。
制冷剂在制冷系统中的循环过程，就是一种物态变化过程。
通过掌握物态变化的规律，我们可以提高制冷设备的性能，实现高效节能。
在能源转换方面，例如液态氮和液态氧的制备与储存，也离不开物态变化原理。
在科学研究中，物态变化也有着广泛的应用。
例如，高能物理实验中需要液氮作为冷却剂，而半导体器件的制造过程中涉及到的薄膜制备技术，也需要研究物态变化。
此外，生物体内的物态变化现象，如血液的凝固和溶解，对于生命过程具有重要意义。
物态变化
物态变化一、基本介绍1、物态：由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。
2．物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。
3．物态变化的过程（简介）：由于物态有三种（实际上有好几种，但在这里我们只研究三种。
其他物态如：等离子态。
），它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有六种（简记为：三态六变）：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华（具体详解见下面说明)。
4．如何判断发生的是哪种物态变化：关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态，再根据定义进行比较，就可以得出正确的结论。
二、变化过程三态六变及吸热放热情况：熔化：固态→液态（吸热）凝固：液态→固态（放热）汽化：（分沸腾和蒸发）：液态→气态（吸热）液化：（两种方法：压缩体积和降低温度）：气态→液态（放热）升华：固态→气态（吸热）凝华：气态→固态（放热）（注意：这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念。
即为“吸收热量”与“放出热量”的简称。
在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量”）[1]三、重要性物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。
在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。
非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定，如石蜡在融化过程中温度不断上升。
晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
物态变化归纳总结(通用6篇)
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物态变化知识点归纳总结
物态变化知识点归纳总结物态变化是化学中非常重要的一部分，它指的是物质的存在形态随温度或压力变化所发生的不同阶段。
物态变化包括固液相变、液气相变、固气相变等，其中最常见的是固液相变和液气相变。
在生活和工业生产中，我们经常会碰到这些物态变化，而理解物态变化的原理对于我们正确处理这些物质是非常重要的。
这篇文章将对物态变化的基本原理、各种物态变化的特点以及相关的计算方法进行总结和归纳。
1. 物态变化的基本原理物态变化是由于物质内部微观结构发生改变而引起的。
在固体、液体和气体三种状态之间，物质分子的相互距离和相互作用力都会产生变化。
在低温高压和高温低压下，物质分子之间的相互作用力会发生变化，从而引起物态的改变。
物态变化时，物质的能量状态也会发生变化，例如在液体->气体的相变过程中，液体中的分子吸收了外界热量，使得分子能够克服相互作用力而脱离液面形成气体。
因此，了解物态变化的原理是理解其现象和相关计算的基础。
2. 固液相变当物质从固体状态转变成液态状态时，称为固液相变。
在这个过程中，物质吸收了一定量的热量，其温度不变，这个过程称为熔化。
当物质从液态状态转变成固态状态时，称为凝固。
在这一过程中，物质释放出一定量的热量，其温度不变。
由于固液相变的热量变化与物质的性质和温度有关，所以可以通过相关的公式计算出固液相变的热量。
3. 液气相变液气相变即液体变成气体的过程，通常称为汽化。
液体的汽化是指液体表面附近的分子由于获得特定能量而逸出，形成气体。
与固液相变类似，在液气相变中也伴随着热量的吸收，即液体变成气体需要吸收一定量的热量，这个过程叫做蒸发。
4. 固气相变固气相变是指固体物质直接转变为气态物质的过程，这个过程称为升华。
在这一过程中，固体物质在气态和固态之间来回运动，直接从固态转变为气态。
升华过程中，固体物质会吸收一定的热量，使得分子能够克服固体的结合力，脱离固体表面。
例如，固体二氧化碳在常温常压下直接升华成二氧化碳气体。
自然现象中的物态变化
自然现象中的物态变化1、云地面附近的水蒸气上升，越往高空温度越低，当有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶，这些很小的微粒，能被空气上升气流顶起，逐渐增多后就形成浮云，所以云是由大量的水蒸气和小冰晶组合而成的。
2、雨在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持，水滴就会下落，形成了雨。
即它是由水蒸气在高空液化成小水滴后合并成大水滴下落形成的。
3、雾雾一般在清晨出现。
当空气中的水蒸气遇到冷的空气或地面温度突然下降时，如果空气中的水蒸气较多便会液化成小水滴而飘浮在空气中和附着在尘埃上，就形成的雾。
4、露初秋季节空气湿润，夜间温度下降，地面附近的水蒸气在遇到温度较低的树叶、花草等，就会液化成小水滴附在它们上面，形成露水。
5、霜冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气就会在地面上迅速凝华而形成固态的白色小晶体，附着在花草树木上，便形成了霜。
6、雪当水蒸气上升到高空，并且高空的气温降到0℃以下时，水蒸气便直接凝华成小冰晶，飘落到地面形成了雪。
7、冰花冬季，室内气温较高，而室外气温低。
室内水蒸汽含量较多的空气遇到寒冷的玻璃时，就凝华为带有“花纹”的冰晶，就是冰花。
8、雾凇雾凇，俗称树挂，是严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象。
夜间温度下降，江面上方的水蒸气在岸边遇到树枝等物体时凝华成小冰晶附着在上面便形成了雾凇。
9、冰雹在夏季，上升气流很强，也很不稳定，上升气流会使空气中的水蒸气在高空低温下凝华成小冰晶，当与过冷小水滴碰撞时，小水滴凝固并和小冰晶结合变大成小冰珠，小冰珠下落时，其外层受热熔化成水，这时又可以与其他小冰珠结合。
如果上升气流很强，冰珠就会再次升入高空并凝固在一起变大。
随着气流多次升降，冰珠越来越大，当上升气流托不住时，就会落到地面，形成冰雹。
10、干冰固态二氧化碳，是二氧化碳气体先经高压压缩成液态，再降温制得的白色固体。
物态变化
物态变化凝固凝固定义：物质从液态变成固态的过程，需要放热。
1．凝固现象：①“滴水成冰”；②“铜水”浇入模子铸成铜件2．凝固规律：①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。
3．晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。
4．凝固放热：①北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。
（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）②炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。
（钢水凝固放出大量的热）5．同一晶体的熔点和凝固点相同；注意：1．物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；2．热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差。
熔化熔化定义：物质从固态变成液态的过程需要吸热。
1．熔化现象：①春天“冰雪消融”；②炼钢炉中将铁化成“铁水”。
2．熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。
3．晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。
4．有关晶体熔点（凝固点）知识：①萘的熔点为80.5℃。
当温度为790℃时，萘为固态。
当温度为81℃时，萘为液态。
当温度为80.50℃时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。
②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。
（降低雪的熔点）③在北方，冬天温度常低于－39℃，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。
(水银凝固点是－39℃，在北方冬天气温常低于－39℃，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是－117℃，此时保持液态，所以用酒精温度计)5．熔化吸热的事例：①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。
（冰熔化吸热，冷空气下沉）②化雪的天气有时比下雪时还冷。
（雪熔化吸热）③鲜鱼保鲜，用0℃的冰比0℃的水效果好。
（冰熔化吸热）④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。
6．晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点（熔化时温度不变继续吸热），而非晶体没有固定的熔点（熔化时温度升高，继续吸热）。
物态变化知识点
物态变化知识点物态变化是物质的三种基本状态变化，包括固态、液态和气态。
这种变化是由于物质分子间的相互作用力的强度和排列方式不同而引起的。
在物态变化中，物质会从一种状态转变为另一种状态，这种转变是由能量的增加或减少引起的。
首先，固态是物质最常见的状态之一。
在固态中，物质的分子排列有序，非常紧密。
分子之间相互作用力很强，使得物质保持固定的形状和体积。
在固态中，分子的振动幅度较小，分子之间的距离也相对较小。
固态物质的特点是硬度大、不易挤压变形，具有稳定性和持久性。
其次，液态是物质的另一种状态。
在液态中，物质的分子排列比较紧密，但是分子间的相互作用力较弱。
因此，液态物质没有固定的形状，而是根据容器的形状而变化。
液态的物质具有一定的流动性和粘性，可以在容器中自由流动，并且可以通过外界的力来变形。
与固态相比，液态物质的分子之间的距离更大，分子的振动幅度也更大。
最后，气态是物质的另一种状态。
在气态中，物质的分子间相互作用力非常弱，分子之间的距离非常大。
因此，气态物质没有固定的形状和体积，可以自由地弥散到容器的各个角落。
气态物质的分子具有很高的平均动能，分子之间相对独立地运动。
由于分子运动的剧烈性，气态物质的压强很大，容易进行瞬间的变化。
物质的物态变化可以通过温度和压力来控制。
例如，当温度升高时，物质的分子动能增加，分子间的相互作用力减弱，物质会从固态转变成液态或气态。
而当温度降低时，物质的分子动能减小，分子间的作用力增强，物质会从气态或液态转变为固态。
物态变化在日常生活中具有广泛的应用。
例如，我们经常使用固态物质来制作建筑材料和工艺品。
液态物质常用于煮食和清洁等场景，而气态物质则被广泛用于制冷、加热和发电等领域。
总结起来，物态变化是物质在不同温度和压力下从一种状态转变为另一种状态的过程。
通过控制温度和压力，我们能够观察和利用物质的不同状态，从而应用于各行各业。
对物态变化的深入了解有助于我们更好地理解物质的性质和应用。
物质的物态变化
物质的物态变化一、物态变化的概念1. 定义- 物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
物质常见的三种状态有固态、液态和气态。
例如，冰融化成水，水变成水蒸气，这些都是物态变化的实例。
2. 物态变化的种类及吸放热情况- 熔化：物质从固态变成液态的过程。
熔化过程需要吸收热量。
例如，冰雪消融时，固态的雪吸收热量变成液态的水。
晶体在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，比如冰的熔点是0℃；非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中温度持续上升，如玻璃在加热熔化时，温度不断升高。
- 凝固：物质从液态变成固态的过程，是熔化的逆过程，凝固过程要放出热量。
例如，水结成冰时放出热量。
- 汽化：物质从液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
汽化过程需要吸收热量。
- 蒸发：在任何温度下都能发生的汽化现象，只在液体表面进行。
影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度。
例如，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快（温度因素）；摊开晾晒的衣服比团在一起的衣服干得快（表面积因素）；通风处的衣服比不通风处的衣服干得快（空气流动速度因素）。
- 沸腾：在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时温度保持不变，不同液体的沸点不同，例如，在标准大气压下，水的沸点是100℃，酒精的沸点是78.5℃。
- 液化：物质从气态变成液态的过程，是汽化的逆过程，液化过程要放出热量。
使气体液化有两种方法：降低温度和压缩体积。
例如，冬天呼出的“白气”，是口中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；打火机中的液化气是通过压缩体积的方法液化的。
- 升华：物质从固态直接变成气态的过程。
升华过程需要吸收热量。
例如，樟脑丸变小，冬天冰冻的衣服也会变干，都是因为固态物质直接升华成了气态物质。
- 凝华：物质从气态直接变成固态的过程，是升华的逆过程，凝华过程要放出热量。
例如，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶；用久了的电灯泡灯丝变细，是因为灯丝钨升华，然后灯泡壁变黑是因为钨蒸气凝华。
自然现象的物态
自然现象的物态
自然现象的物态变化是指自然界中由于温度、压力等条件的变化，物质从一种状态转变为另一种状态的现象。
以下是一些常见的自然现象的物态变化：
1.雨：当水蒸气在空气中达到饱和状态时，会凝结成水滴并最终形成降雨。
雨是水的一种液态形式。
2.雪：当温度低于冰点时，水蒸气会直接凝华成雪花，这是水的固态形式。
3.露和霜：当夜间温度下降到接近冰点时，水蒸气会在地面或植物上凝结成露珠或霜。
这是水的固态或半固态形式。
4.雾：当空气中的水蒸气在接近地面的温度下达到饱和时，会形成雾。
雾是水的液态或半固态形式。
5.冰雹：当强对流天气产生时，水蒸气在高空会凝结成冰晶并进一步形成冰雹。
这是水的固态形式。
6.彩虹：当阳光穿过水滴时，光线会折射、反射和再折射进入我们的眼睛，形成彩虹。
这是光线在水滴内发生的折射和反射所产生的光学现象。
7.昼夜：由于地球的自转和公转，导致昼夜交替。
这是地球和太阳之间的相对运动所产生的自然现象。
8.季节：由于地球的倾斜角度和公转，导致不同地区的季节变化。
这是气候和天文因素的综合作用结果。
9.地震：地球内部的地壳运动和板块构造活动会导致地震发生。
地震是地球内部能量释放的一种方式。
10.潮汐：由于月球和太阳的引力作用，地球上的海水会产生潮汐现象。
这是天体引力和地球自转的相互作用结果。
这些自然现象的物态变化涉及到物质的相变、能量的转换和传输以及自然界中的相互作用和运动规律。
了解这些自然现象的物态变化有助于我们更好地理解自然界中的奥秘和规律。
物态变化有关知识点总结
物态变化有关知识点总结一、固液相变固液相变是指物质从固态转变为液态或从液态转变为固态的过程。
在一定的温度下，物质的固态和液态能够平衡存在，这一温度称为物质的熔点。
当物质的温度低于熔点时，固体的粒子排列有序，形成了固体的结构，此时物质处于固态；当温度升高到熔点时，固体的结构开始解开，粒子的排列变得无序，此时物质处于液态。
固液相变的过程是一个吸热过程，熔化的过程中，固体吸收了热量，将固体的结构打破，成为无序的液体结构。
在温度升高时，一些物质的熔点会随着压力的增加而升高，这种现象称为升华现象。
升华是从固态直接变为气态的过程。
例如，二氧化碳就是一个常见的升华物质，它可以在常温下由固态直接变为气态，而不经过液态。
固体和液体的物态变化是由于固体分子之间的吸引力和排列结构的改变所导致的。
一般来说，固态的分子/原子排列较为紧密，具有较强的相互作用力，而液态的分子/原子排列则更为紊乱，相互作用力相对较弱。
二、液气相变液气相变是指物质从液态转变为气态或从气态转变为液态的过程。
在一定的温度下，物质的液态和气态能够平衡存在，这一温度称为物质的沸点。
当物质的温度低于沸点时，液体的分子之间有一定的相互作用力，形成了液体的结构；当温度升高到沸点时，液体的结构被打破，液体的分子开始脱离表面，进入气态状态。
这个过程是一个吸热过程，称为汽化。
汽化是指液态分子脱离液面进入气态的过程。
在物质的沸点以下，液体的分子之间的相互作用力很强，液体无法自由流动；温度升高到沸点时，液体内的分子吸收了热量，分子之间的相互作用力减弱，液体变成气体。
液气相变的过程是一个吸热过程，也就是液体变成气体时，吸收了热量。
液气相变也受到压力的影响，当压力足够高时，物质的沸点会上升，这种情况下称为高压沸点。
相反地，当压力足够低时，物质的沸点会下降，这种情况称为低压沸点。
三、固气相变固气相变是指物质从固态转变为气态或从气态转变为固态的过程。
在一定的温度下，物质的固态和气态能够平衡存在，这一温度称为物质的升华点。
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2010-2011学年第一学期八年级物理期末复习（四）
1、以下是一些常见的物理现象，把相应的物态变化填在横线上。
（1）冬天从室外到教室，带眼镜的同学镜片上有一层水珠，这是现象。
（2）在寒冷的冬夜窗户上出现的冰花，这是现象。
（3）严冬，屋顶上的积雪没有化成水却越来越少，这是现象。
2、如图，小红利用烧瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一个液体温度计该温度计是利用液体的_____________原理来工作的；使用中发现，微小的温度变化液柱升、降不明显．对此，请你提出一条改进的办法．
3、在寒冷的冬夜，窗玻璃上会出现冰花，它是水蒸气_______而成的。
冰花出现在窗户的_______（填“内”或“外”）表面。
这个过程中，水蒸气要_______（填“吸收”或“放出”）热量。
4、冬天，冰冻的衣服在低于0℃的房间内也会逐渐变干，这是因为冰发生了_______而变为水蒸气，这个过程中冰要_______（填“吸收”或“放出”）热量。
5、如图所示，由温度计的读数可知，房间的温度是。
把正在熔化的冰放到这个房间里，冰（“能”或“不能”）继续熔化。
6、如图所示，为小聪同学描绘的两种晶体熔化时的熔化曲线，则由曲线可看出：的熔点较高；熔化过程经历的时间较长。
7、图甲体温计的最小分度值是℃，示数是℃；图乙寒暑表的最小分度值是℃示数是℃．
8、夏天，将一罐可乐从冰箱中取出放在桌面上，一会儿可乐罐外面有一些水珠，有同学认为这些水珠是从可乐罐中渗出来的，你认为这个同学的观点正确吗?______并设计实验加以验证。
___________________________
9、在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图（ａ）（ｂ）所示。
则图________是水在沸腾前的情况，图________则是水沸腾时的情况。
认清它的______．
实验中，记录的数据如下表：分析表中数据，可知水从第分钟开始沸腾，水沸腾时的温度是______℃æ．
11、如图所示，为小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。
从曲线可知，加热时水的初温为，加热到第分钟时水开始沸腾，水的沸点为，继续加热时水的温度（填“升高”、“降低”或“不变”），此时水面上方的气压
一标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。
12、为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况：
(1)请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图象。
(2)通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：
①_________________________________________；
②__________________________________________。
(3)小丽与同学交流时发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，请你做出合理的解释：______________________________________。
13、某校学生在暑期军训中进行队列训练时，一女生恶心呕吐，出现昏厥现象，下列处理不妥的是( )
A．用冷水浸湿毛巾敷在头部B．原地用人工呼吸进行抢救
C．给病人服用人丹、十滴水等D．用30℃酒精擦身降温
14、我国去年发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的物质。
它可以在返回时保护返回舱不因高温而烧毁。
烧蚀层能起这种作用，除了它的隔热性能外，还由于（）
A．它的硬度大，高温下不会损坏 B. 它的表面非常的光滑，能减少舱体与空气的摩擦C．它在汽化时能吸收大量的热量 D. 它能把热辐射到宇宙空间
15、水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到－108℃时形成的。
玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。
有关玻璃态水的叙述正确的是（）
A．水由液态变为玻璃态时体积缩小B．水由液态变为玻璃态时体积膨胀
C．玻璃态是水的一种特殊状态D．玻璃态水是晶体物质
16、关于物态变化，下列说法正确的是( )
(A) 露的形成是熔化现象。
(B)霜的形成是凝华现象。
(C)雾的形成是汽化现象。
(D)冰的形成是液化现象。
17、下列物态变化过程中，属于吸热的是:
A．草地上结霜;B．口中呼出“白气”;
C．湿衣服晾干;D．河面结冰.
18、下列说法中正确的是：
A．蒸发在任何温度下都能发生；
B．物质在熔化时的温度不变；
C．手摸冰比手放在水中感到凉一些，这一定是因为水温比冰的温度高；
D．物体放热时，温度一定降低。
19、下列自然现象中，通过熔化形成的是:
A．春天，河里的冰化成的水; B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水;
C．秋天清晨，笼罩大地的雾; D．冬天，空中纷飞的雪花.
20、下列现象的形成原因属于凝固的是:
A、冬天早晨草木上的霜;
B、春天早晨常见的雾;
C、钢水浇成火车轮;
D、衣柜中的樟脑丸变小.
21、下列现象与物态变化有关，其中要吸热的是:
A、游泳上岸的人觉得冷;
B、冬天河水结冰;
C、早晨产生浓雾;
D、开启啤酒瓶盖时，瓶口冒出一股“白气”.
22、下列说法正确的是:
A、0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变;
B、夏天冰棍周围出现的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的;
C、寒冷冬天的早晨，窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气凝固形成的;
D、白炽灯灯泡用久了，灯丝会变细，这是因为灯丝受热升华的缘故. 23、自然现象中有许多物态变化，下列属于液化现象的是:
A、春天，冰封的湖面开始解冻;
B、夏天，洒在室内地面上的水逐渐变干;
C、秋天，清晨河面上出现薄雾;
D、冬天，屋顶的瓦上结了一层霜.
24、一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。
形成这种自然现象的主要物态变化是：
A．熔化和汽化; B．凝固和液化;
C．凝固和凝华; D．汽华和升华.
25、图所示温度计示数为-8℃的是：
26、天气谚语“霜前冷，雪后寒”是什么道理？
27、如图7，已知有一支温度计的刻度不准确，在实验中，杯中和密封瓶中的液体都是酒精。
请你帮忙判断一下哪支温度计有毛病？为什么？
28、夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝．不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠．
(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：
(2)请简单解释这个现象形成的原因。
(3)下面事例与(1)中属同种现象的是．(填字母代号)
A．加在饮料中的冰块化成水;
B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”;
C．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干;
D．夏天的清晨，河面上会出现雾气
.
1、液化、凝华、升华；
2、热胀冷缩换成大一些的烧瓶(或换成更些的玻璃管)
3、凝华，内，放出
4、升华，吸收
5、－4℃不能
6、A，B。
7、0.1℃36.7℃1℃-3℃
8、不正确；(2分)
先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1 ，一段时间后，把铝罐外的水抹去，再用天平称出铝罐的质量m2，如果m1= m2，则水不是从罐内渗出的。
(其它意思表述均可)(4分)
9、ｂ,ａ
10、量程，分度值，5，98。
11、60℃，8，120℃，不变，大于。
12、(1)
(2)冰的熔点是0℃，熔化用时3min、第2min开始熔化、第5min熔化结束等
(3) 水的比热容大(冰化成水)
13、B
14、C
15、C
16、B
17、C
18、A
19、A
20、C
21、A
22、D
23、C
24、C
25、D
26、雪是水蒸气放热凝华而成的，这时空气吸热而升温；霜熔化吸热，空气放热而降温。
27、丙温度计是不准确的。
乙温度计放在密封的酒精瓶中，酒精不能蒸发，汽温度应等于气温，甲、乙两温度计的示数相同，故都是正确的。
丙温度计测的是敞口容器中的酒精的温度，由于酒精的蒸发，酒精的28、(1).液化;
(2).由于空气中的热的水蒸气遇到冷的纸杯壁放热液化成小水珠。
(3) .BD.。