英语单词学习方法
英语单词该怎么学习
英语单词该怎么学习英语单词的学习方法一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。
多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。
老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。
鼓励学生在家里也要多说多念。
学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。
所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。
读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。
二、运用联想拆分单词中国人记汉字。
中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。
单词也可如此。
如meat(肉)，可分解为m和eat。
eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。
还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car(车)—card(卡片)，far(远的)—farm(农场)，还有一些单词只有一个字母之差，如：cab(出租车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在…上)—no(不)，top(顶部)—pot(壶)。
在新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单词。
增强课堂教学的趣味性。
三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事。
那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。
像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。
关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。
这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。
四、归纳记忆法。
平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。
把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。
英语单词记忆的方法一、分类记忆法英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
如何正确有效的学习英语单词
如何正确有效的学习英语单词单词是学习英语的基础，想要学好英语需要学好单词。
那么如何正确有效的学习英语单词呢?和小编一起去看看吧。
学习英语单词的方法一、学习英语发音。
这一步非常关键，因为英文是一个拼读语言，元音注意有长短和发音开口大小之分。
发音和拼写具有天然联系，当一个人把thanks 发音为sanks的时候拼写也会自然而然拼成sanks;把bed的发音读成了bad的时候，也就只能靠死记硬背字母了。
二、学习字母与拼读发音之间的关系，建立读音与字母之间的关联。
这一步分一下几个小部分1. 学习自然拼读(phonics) 最基础部分，比如看到dog,可以发出dog的音，看到lace可以发出lace的音，真正做到看词能读和听音会写基本的词汇，这就是Victor自然拼读学英语的一级课程的学习内容。
2. 学习词汇的语音编码和解码。
也就是一个词组成部分是如何划分音节的?在每个音节中，要分清楚哪个是元音?哪个是辅音?辅音和元音之间是如何拼成一个音节的?哪几个字母在发这个音节?这一步是掌握规律拼读的重点。
(一级课程和二级课程)3. 学习词汇的意义编码和解码：encoding和decoding。
所谓意义编码是指一个词有几部分组成?这几个部分如何组合在一起的?为什么如此组合?各自表达什么信息?也就是学会前缀后缀的基本知识。
弄清楚辅音字母表含义这一基本事实，了解基本的字根的意义。
这样当我们使用一个单词是就是解码一个单词的过程。
每一个单词都这样学习，日积月累，意义解码和编码的能力才能随之提高。
这一步是掌握规律拼读的基础。
(二级部分课程和三级课程)三、学习英语语言的历史以及单词的词源。
1. 英语语言发展历史。
英国是一个岛国，历史上是一个较多遭受外来侵略的国家，因此它的语言的历史也起伏跌宕。
最早居住在岛上的居民是凯尔特人，他们的语言凯尔特语是印欧语系的一个分支。
之后罗马凯撒大帝带领他的军队入侵英国，占领英国将近400年。
罗马人走了以后，德国那片的日耳曼Anglos和Saxons人涌入英国并成功的统治了英国。
英语单词学习的几个好方法
英语单词学习的几个好方法
1.制定学习计划：制定一个有条理的学习计划，每天安排一定时间来
学习新的单词。
可以根据自己的时间安排，每天学习几个单词或者每周学
习几个单元。
2.使用记忆法：使用记忆法来辅助记忆单词。
可以通过联想、图像或
者与自己生活经验相关联的方法来记忆单词。
3.制作单词卡片：将新学的单词写在一张卡片的一面，将其词义或者
例句写在另一面。
可以反复复习这些卡片，帮助记忆单词。
4.多读多写：阅读英语文章或者书籍，将不熟悉的单词记录下来，并
写下其词义或者运用例句。
这样可以提高对单词的理解和记忆。
5.创造语境：学习单词时，尝试将其放入实际语境中。
可以通过与他
人对话、写作或者使用单词进行练习，帮助记忆和理解单词的使用方式。
6. 制定复习计划：定期复习之前学过的单词，可以使用之前的记忆
法或者使用在线词汇app等进行复习。
7.增加练习次数：多进行口语、听力、阅读、写作等练习，将单词应
用到不同的语境中，提高对单词的使用熟练度。
8.使用学习资源：使用字典、单词书、语法书等学习资源来帮助学习
新的单词。
此外，可以使用在线词汇网站或者手机应用来进行单词学习。
9.学习词根词缀：学习英语的词根词缀可以帮助理解和记忆新的单词。
掌握常见的词根词缀规则，可以帮助记忆更多的单词。
10.和他人交流：与其他学习者、英语母语人士或者老师进行交流，
可以帮助学习者获得反馈并提高对单词的运用能力。
学习英语单词的方法
学习英语单词的方法
学习英语单词的方法有很多种，以下是一些建议：
1. 划分阶段：将学习过程划分为不同的阶段，根据难度和频率进行分类。
可以先学习常用的基础单词，然后逐渐进阶到更具挑战性的单词。
2. 多种途径学习：可以通过多种途径来学习单词，如词汇书、单词卡、在线词汇练习和英语学习App等。
通过不同的方式学习，可以提高学习效果。
3. 认识词根和词缀：了解一些常用的英语词根和词缀可以帮助你推测和记忆陌生单词的意思。
这样可以更容易记住单词的定义和用法。
4. 上下文语境：在学习单词时，尝试将其放入语境中使用，这样可以帮助你更好地理解单词的意思和用法。
可以通过阅读、听力等方式了解单词的真实用法。
5. 创造联想：将新学习的单词与已有的知识和经验联系起来。
通过将新单词与已知的东西联系在一起，可以更容易记住和理解单词的意义。
6. 复习和应用：单词记忆需要不断的复习和应用。
可以制定一个复习计划，定期回顾已学过的单词，并通过阅读、写作和口语练习等方式进行实际应用。
7. 练习词汇技巧：有一些技巧可以帮助记忆和理解单词，如制作闪卡、玩词汇
游戏、应用单词在句子中等。
8. 使用单词：尝试在日常生活中使用新学习的单词，这样可以更加熟悉和巩固它们的用法。
最重要的是，坚持不懈，并将学习单词作为一个持续的过程。
通过不断地练习和应用，你将能够在英语单词的掌握上取得进步。
如何学好单词英语
如何学好单词英语学好单词英语是每个学习英语的人都面临的挑战之一。
掌握了足够的单词量，我们才能更流利地表达自己的想法，更深入地理解英语文章。
那么，如何才能有效地学习单词英语呢？下面将为大家分享一些学习单词英语的方法和技巧。
一、通过阅读学习单词阅读是学习单词英语最好的方法之一。
通过阅读英语文章，我们既可以增加词汇量，又可以了解单词在句子中的用法。
推荐大家选择适合自己水平的英语材料，比如简单的小说、英语报纸、英语杂志等，每天坚持阅读一定的篇章，遇到不认识的单词时，可以查阅词典或翻译软件，逐渐掌握这些单词的含义和用法。
二、背单词卡片制作单词卡片是另一种学习单词英语的有效方法。
我们可以将生词写在一张卡片的一面，将释义、示例句或图片写在另一面，每天拿出一定数量的单词卡片进行复习。
在复习时要尽量用英语回忆这些单词的含义和用法，帮助我们更快地记忆和掌握这些单词。
三、利用APP或在线词典现在有很多学习英语的APP和在线词典，比如Anki、Quizlet、Merriam-Webster等，在学习单词英语时，我们可以尝试利用这些工具。
这些工具不仅提供单词的释义和例句，还可以进行单词的分类、记忆曲线、复习提醒等功能，帮助我们更高效地学习单词。
四、参加英语角或英语俱乐部参加英语角或英语俱乐部是学习单词英语的另一个好方法。
在这些活动中，我们有机会和其他学习英语的人交流、讨论，也可以通过和他们一起练习口语，进一步提升自己的英语水平。
在交流中，我们还可以了解一些地道的用词和表达方式，帮助我们更自然地使用单词。
五、多听多说多练习最后，学习单词英语也要多听多说多练习。
尽管单词是语言的基础，但只有在实践中运用才能更好地掌握它们。
我们可以多听一些英语音频，比如英语歌曲、英语电台、英语播客等，提高自己的听力和口语表达能力；另外，我们还可以多找一些语言伙伴或参加英语角，多练习口语，锻炼自己用英语表达思想的能力。
总之，学习单词英语是一项需要长期坚持和努力的事业，但只要我们选择适合自己的学习方法和技巧，保持耐心和毅力，相信我们一定能够学好单词英语，提高自己的英语水平。
英语单词学习方法整理
英语单词学习方法整理
学习英语单词是学习英语的基础，以下是一些学习英语单词的方法：
1. 制定学习计划：在学习英语单词之前，制定一个明确的学习计划，包括每天学习的
时间和学习的单词数量。
2. 使用记忆技巧：使用不同的记忆技巧来帮助记忆单词，例如使用联想法，将单词和
图像联系起来，或者使用缩略词等。
3. 划分单词类别：将单词按照不同的类别划分，例如动词、名词、形容词等，有助于
整理和记忆。
4. 创造语境：将学习的单词应用到实际语境中，例如编写句子或对话，有助于记忆和
理解单词的用法。
5. 多种重复记忆：通过多次重复记忆来巩固单词，可以使用不同的方式，例如写下来、朗读、默写等。
6. 制作单词卡片：将单词写在卡片上，一面写单词，另一面写中文意思，每天翻阅和
复习这些卡片。
7. 背诵短语和固定搭配：除了记忆单个单词，还要记忆常见的短语和固定搭配，因为
它们在英语表达中也很常见。
8. 利用科技工具：使用手机应用或在线词汇学习工具来帮助记忆和巩固单词。
9. 阅读和听力练习：通过阅读英语书籍、杂志、报纸和听力练习来接触更多的英语单词，同时提升理解能力。
10. 实践应用：尽量在实际应用中使用学习的单词，例如与他人交流、写作或参加英语角等。
通过以上方法，可以帮助提高英语单词的记忆和运用能力。
同时，要坚持学习并保持良好的学习习惯，才能取得更好的效果。
英语记单词的方法和技巧
英语记单词的方法和技巧1、制定计划记单词的第一步是制定一个计划。
你需要定一个时间表，决定每天学习多少。
然后就必须遵守这个计划。
可以利用闲暇时间学习单词，例如早上、午休、地铁上、晚上等。
2、阅读和听力除了背单词之外，你也可以尝试阅读和听力来学习英语单词。
如果你能够阅读英文材料，就可以读一遍旧杂志或小说，标记出你不知道的单词。
听力也是学习英语单词的一种好方法。
你可以找一些英语视频或音频，像短片、歌曲、电视剧等。
3、练习写作写作是学习英语单词的另一个方法。
你可以写一些文章或写日记。
这些文章可以在博客上发表或自己保存。
4、利用在线工具可以使用一些在线单词工具来加强记忆。
它们可以帮助你记住单词，例如利用卡片式记忆法等。
5、与人交流和其他学习英语的人或主讲人交流也是学习单词的好方法。
通过与他们交流，你可以尝试使用你所学过的单词，这将有助于你巩固你的词汇。
6、阅读英文媒体通过阅读英文媒体，你可以扩大词汇量。
每天阅读英文新闻或评论文章不仅可以激发你学习英语的兴趣，还可以帮助你认识更多好词。
7、牢记常用短语除了记单词之外，你应该牢记常用短语。
有些词组的含义不是单独的单词所能表示的，例如"make up"“take off”等。
多记一些这样的词组可以帮助你更好地理解英语。
8、定期复习记住单词的关键是定期复习。
不要将它们紧贴在一起，而是每隔一段时间就重复一次。
这将有助于你更好地记住它们，而不是暂时性的记忆。
9、应用从理解到应用，从应用到熟练掌握。
应用是记住单词的关键，只有在应用中才能真正掌握单词。
将一些你所学的单词运用到日常中或写作中，这些单词就可以真正记住并掌握。
如何有效学习英语单词
如何有效学习英语单词学习英语单词是学习英语的基础，同时也是一个长期的过程。
下面我将介绍几种有效学习英语单词的方法。
1. 多渠道获取单词在学习英语单词的过程中，我们可以通过多渠道获取单词。
首先，可以通过课本、教材或在线学习平台来学习单词。
其次，可以通过观看英语电影、听英语歌曲、读英语文章等来扩充词汇量。
此外，还可以下载英语学习APP，利用碎片时间进行单词背诵。
2. 制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划对于有效学习英语单词非常重要。
可以根据自己的学习时间和学习能力，每天安排一定的时间来学习单词。
可以将单词分成小组，每天专注于学习一组单词，逐步积累。
同时，可以设置学习目标，如每天学习10个新单词或者每周复习一次之前学过的单词。
3. 制作记忆卡片制作记忆卡片是一种常用的学习单词的方法。
可以将一个单词写在一张卡片的一面，将其释义、例句或者图片写在另一面。
在学习过程中，可以将卡片翻转，自测自己对单词的掌握程度。
这种方法通过视觉和反复练习的方式帮助记忆。
4. 利用联想记忆联想记忆是一种有效的记忆单词的方法。
通过将单词与已知的事物或形象联系起来，可以帮助记忆。
例如，将单词 "apple" 联想成一个苹果，可以形象地记住这个单词。
这种方法可以激发创造力，提高单词记忆效果。
5. 运用单词背景学习单词不仅仅是背诵单词本身, 还要了解单词的背景。
可以查找单词的来历、词源、用法和常见搭配。
这样能够更好地理解单词的含义和用法，同时也能帮助记忆。
6. 参加英语角或语言交流活动参加英语角或语言交流活动是提高英语单词运用能力的有效途径。
在这些场合中，可以与其他学习者进行讨论和练习，扩充词汇量，提高口语表达能力。
同时，与使用英语为母语的人交流，可以更好地理解和运用单词。
7. 不断复习和应用要记住所学的英语单词，必须不断进行复习和应用。
可以定期回顾之前学习过的单词，巩固记忆。
同时，在日常的学习和交流中，要积极运用所学的单词，提高实际应用能力。
背英文单词方法大全
背英文单词方法大全
1.利用闪卡法：将单词写在卡片上，单词一面，释义或例句另一面。
每天反复翻看、回忆。
4.利用写作法：将新学的单词组织成句子或段落，帮助记忆和理解。
同时，也可以通过写作来练习单词的用法和语法。
5.利用语境法：将单词放入实际语境中学习，例如通过阅读英语文章、听英语新闻或观看英语电影来学习和记忆单词。
6. 利用句子法：将单词放入不同的句子中，加深理解和记忆。
例如，使用"They are playing basketball."和"She is playing the piano."
来区别"they"和"she"的用法。
8.利用音频法：利用听力资源，例如听英语单词发音录音、英语词汇
书的音频，帮助记忆和发音。
9. 利用应用程序（App）：使用背单词的应用程序，通过游戏、测试
等方式来帮助记忆和复习单词。
10.制定计划和目标：设定每天学习的单词量和时间，持续学习并坚持。
请根据自己的兴趣和学习风格选择适合自己的方法，结合多种方法进
行学习，增强记忆和理解。
怎样学英语单词有哪些方法
怎样学英语单词有哪些方法在英语学习中，学生识记单词往往要花费大量的时间和精力，结果常常事倍功半，究其原因是没有掌握记忆单词的正确方法。
为此，以下是店铺分享给大家的学英语单词的方法，希望可以帮到你!学英语单词的方法1. 归类法依据不同的标准将单词归纳分类，进行记忆。
首先按读者归类。
根据英语字母的读者规则来记单词，如：元音字母 a 在重读开音节中一般读[ ei ]，如 cake， grade， wake 等;在重读闭音节中一般读[ ]，如 bag， map 等。
根据 ea， ee， igh 等字母组合进行分类，把含有相同字母组合的单词归纳为一类，如read，please; meet， jeep; high， light， right 等。
其次，对表示同类事物的单词进行归类。
如把表示学习用品类、水果类、动物类、主食类的单词分别归类，这样便于强化记忆。
例如：在学习有关水果类的单词时，可将已学过的有关水果的单词apple，peach，orange，banana，pear 等纳入此类中。
学习生词noodle 时，可将已学过的有关表示主食类的单词bread，rice，dumpling， porridge， sandwich 等纳入这一类。
第三，词性归类。
按照词性把单词归类。
如名词： book， girl，apple， car 等;动词： run， jump， dance， sing， love， study 等;介词： on， after， behind， beside， near， under 等。
2. 联想法学习生词，要联想已学过的同义词、反义词，加深对这些单词的理解，从而增强记忆。
例如：( 1 ) old 的反义词是 new， young ;( 2 ) huge 的同义词是 big， large， great .3. 利用构词法知识( 1 )派生法：已学过un- 是表示否定意义的前缀，happy 意为“高兴的”，那么， unhappy 的意思就是“不高兴的”。
英语单词方法
英语单词方法学习英语单词是学习英语的基础，而且是一个长期的过程。
以下是一些学习英语单词的方法：1. 词根词缀法：学习英语单词的起源和构成，尤其是词根和常见的前缀后缀，可以帮助我们理解单词的意思和构造，从而更容易记忆和运用。
2. 上下文法：将单词放入句子中，特别是和其他相关单词搭配使用，可以帮助我们理解单词的意义和用法，并且使记忆单词更加具有实际应用性。
3. 归纳法：将单词按照一定的规律进行分类和归纳，比如按照词性、主题等进行分类，可以帮助我们更好地记忆和理解单词。
4. 语境法：通过阅读和听力的方式接触英语单词，尤其是在真实的语境中，可以帮助我们更好地理解单词的意义和用法，并且提高我们在实际交流中的运用能力。
5. 复述法：反复复述和使用单词，可以帮助我们巩固记忆，加深对单词的理解和运用。
6. 制定学习计划：制定明确的学习计划和目标，合理分配学习时间，并且保持持续的学习和复习，可以帮助我们更好地掌握英语单词。
7. 频繁使用字典和词典：在学习和实际应用过程中，经常使用字典和词典，查找单词的意思和用法，可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
8. 制作单词卡片：将需要学习的单词写在卡片上，包括单词的意思和用法，然后经常使用和复习这些卡片，可以帮助我们记忆和掌握单词。
9. 创造语境：通过创造或者想象一些情景和故事，将单词放入这些情景中，可以帮助我们更好地理解单词和记忆单词。
10. 合理运用科技工具：可以利用各种科技工具来学习英语单词，例如单词记忆App、在线词典等，这些工具可以提供多样化的学习方式和辅助记忆。
总之，学习英语单词需要坚持练习和不断积累，运用多种不同的方法和技巧，可以帮助我们更好地记忆和掌握英语单词，并且提高我们的英语水平。
英语单词有哪些学习方法
英语单词有哪些学习方法一、直接法在直接学习外语词汇中，学习者把注意力集中在词汇表或各种词汇练习上，同时也可直接利用母语翻译。
1.把外语单词和词义记在不同的卡片上。
这样可以随时记忆，对这样的单词一定要不断回忆。
2.当学习者学习词汇时，大声说出这些外语单词，并多次重复写下来。
如果是一组单词，千万不要用同样的顺序学习，因为词汇表开头和结尾的单词最容易被记牢。
所以要不断变换词汇表的顺序。
3.在同一个词汇表里选出声音相同或接近的单词，便于记忆。
如：同音：bye,buy,by;be,bee;cent,sent;tail,tale;steal,steel…近音：bed,bad;good,god…4.找出词汇表中开头或结尾相同的词，有利于记忆。
如：开头相同：where,when;read,record…结尾相同：study,cloudy;quickly,slowly…5.找出词汇表中作用相同的词。
如：问候词;告别词;感谢词等。
6.找出词汇表中的相反词。
如：west,east;brother,sister;stand,lie等。
7.找出词汇表中的同类词，这也便于尽快记住。
如表示颜色的词;水果;人体的各部分名称等。
8.学习相关的词。
如：white,whiten和whitish等。
9.找出词汇表中词性相同的词。
如：动词、名词、形容词等。
二、间接法直接法学习词汇主要靠记忆，而间接法学习词汇主要通过读和听。
用间接法学单词，学习者的注意力应放在语言的其他方面，而不是词汇本身上，如强调理解、传递信息等。
1.阅读一系列相关的题目的文章。
如果学习者阅读一系列相关的文章，他将多次见到重复出现的单词，单词在各篇文章中重复出现将帮助学习者在下次见到时识别它。
另外，在不同的文章里见到同一单词还可帮助学习者学习这些单词的很多的不同意思。
2.根据上下文猜测单词的意思。
3.把单词分成多个部分。
三、猜测法在学习理解生僻词，即出现频率特别低的词时，可采用猜测法。
背英语单词的方法和技巧
背英语单词的方法和技巧
x
一、每天定一个时间段来学习
1、把每天的英语单词分为早、中、晚三个学习时间段，比如晚上可以在晚上19点到20点之间学习英语单词；
2、设定一个小目标，比如每天学习30个英语单词，每个时间段学习10个；
3、计划好每天要学习的单词数量，并且遵守时间安排，每天在规定的时间段都要按时学习。
二、多加练习
1、把所学的英语单词重复出来，多练习，多熟悉，这样才能更好地记住；
2、练习的时候尽量不要看书，熟练掌握上一次学习的、过去未掌握的、难点的单词；
3、反复读和背诵单词，可以用押韵的形式记忆单词，以增加记忆效果。
三、坚持学习
1、坚持将每天所学的英语单词写出来，同时要把单词的发音和意思牢记；
2、为了更好地记忆英语单词，可以和朋友一起练习背单词，互相检查，相互督促；
3、记单词一定要认真，不要怕费力，英语单词的记忆是一个持
久的过程，要坚持到最后。
英语单词学习方法
英语单词学习方法
1.列表法：将单词按照一定的分类或者字母顺序列成列表，记忆并复习这些单词。
2.闪卡法：使用卡片，一边写上单词，一边写上释义或者例句。
反复看这些卡片，模仿英语母语者的发音，并理解单词的意思。
3.词根词缀法：学习单词的词根和常用的词缀，帮助理解单词的意思和构词方法。
4.语境学习法：将单词放在具体的句子或段落中，理解单词在具体语境中的意义和用法。
5.反义词法：学习一个单词的反义词，帮助理解和记忆这个单词的意思。
6.多媒体学习法：利用音频、视频等多媒体资源学习单词，可以有效提高单词的记忆和理解能力。
7.拼写法：通过写下单词并检查拼写是否正确，加强对单词的记忆和拼写能力。
8.反复阅读法：多读英语课文、报纸、杂志等，通过多次接触单词，加深记忆。
学习英语词汇的方法有哪些
学习英语词汇的方法有哪些
2.听力：通过听英语广播、新闻、音乐、电影等来提高词汇量。
可以
使用字幕辅助理解，并将听到的生词和短语记录下来，之后进行学习和复习。
3.利用词典：使用英语词典可以查找生词的意思、用法和例句。
可以
选择在线词典或使用纸质词典，根据需要选择合适的工具。
4.制作词汇卡片：写下单词的中文意思和英文单词，随时看这些卡片
来复习和记忆单词。
可以分为不同的主题或类别，例如动词、名词、形容词，帮助记忆更加有条理。
5.创造语境：使用新学的单词构造句子，或者与他人进行对话时积极
运用新词。
尝试在实际生活中运用词汇，帮助加深记忆和理解。
6. 利用应用程序和在线资源：有许多应用程序和网站，如Quizlet、Memrise等，可以提供词汇练习和记忆游戏。
利用这些资源可以进行词汇
测试和复习，增加学习的乐趣。
7.背单词：通过背诵单词表或使用单词书，对需要记忆的单词进行刻
意练习。
可以结合其他方法，如词汇卡片、应用程序等来加深记忆。
这些方法可以根据个人的学习习惯和需求进行选择和组合，重要的是
持续练习和复习，逐渐积累词汇量。
6种学习英语单词的方法
6种学习英语单词的方法你是不是感到英语很难学?有没有感觉到英语又多又难记?英国有句名言：自信是走向成功的第一步。
因此，哪怕只取得一点点进步，你也要及时加以鼓励自己，使自己树立信心，体验成功感，这样你也就不会感到英语难学了。
下面就让店铺给你介绍一下学习英语单词的6种方法。
6种学习英语单词的方法学习英语单词的方法1、循环记忆法“对于背单词，我一贯采用的是循环记忆法，也就是分周期进行反复记忆。
首先，你必须估算出自己的记忆周期，为此你可以背10个左右从未见过的单词，然后看自己几天以后完全忘记，这段时间大致就是你的记忆周期。
以后每背完一次单词，过了1/4周期，你就需要再背一遍，以加强记忆。
这样反复地记忆，一个周期后再检查还有哪些单词未记住，则归入下一个周期重新记忆。
如此反复，相信你背单词的效率将会很快提高。
”学习英语单词的方法2、词根记忆法“有人喜欢一个字母一个字母地背单词，其实这种纯粹的背诵或记忆方式并不足取，效率低而且效果差。
通过分析英文单词的构成可以知道，复合词和派生词占相当大的比例，尤其是派生词数量极多。
派生词由词根加前缀或后缀构成，词根和词缀均有特定的含义，若按词根的方式记忆，势必可以提高效率，同时可以少出错误。
采用这种方法记忆，单词是以整体形象出现在大脑中，而不是单纯的字母排列，这可以使我们的记忆深刻。
就像我们在人群中找人，根据的是人的整体外貌，而不是单纯凭高个子、大眼睛一类的特征去分辨，准确性就会提高许多。
”学习英语单词的方法3、情境记忆法“把单词放在句子中，借助全句的整体环境记忆单词，更有助于记忆的深刻准确。
有些老师鼓励学生在学习课文的过程中记忆单词，其做法是相当科学的。
”学习英语单词的方法4、词义记忆法“词义记忆法就是按照单词相同或不同的含义进行分类记忆的方法，具体可以分为以下几种：一、近义词。
即按照同义词和近义词的分类来记忆单词，如：美丽，漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语单词学习方法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、分清消极词汇和积极词汇我们学习英语，能学会所有的因素和发音规则，也有可能掌握所有的语法和规则，但要学会所有的单词是无法做到的。
且不说外语学习者。
即便把英语作为母语使用的人也难以达到这一目标。
其实我们学习汉语也是如此。
我相信，没有一个中国人敢说他学会了所有汉字。
既然我们学不会所有的单词，那么就要把有限的时间用在学习最有用的词汇上。
如对我们所学的汉字稍作分析，就会发现有的字我们只是认识，但在说话行文中很少运用，但有些字就没有这样的差别，看得懂，听得明，说得出，用的上。
前一类字，称为消极或接受性词汇(receptive vocabulary),后一类称为积极或表达性词汇(productive vocabulary)。
一般说来，我们掌握的消极词汇数量远远大于积极词汇。
同样，学习英语单词时也有消极和积极词汇之分。
从某种意义上说，学习语言的过程也是一个不断将消极词汇逐步变成积极词汇的过程，不同的学习阶段有不用的要求。
目前中学的教学大纲上所规定的词汇基本上都应该作为积极词汇来掌握，但事实上，我们并没有达到这一要求，有相当一部分词仍旧停留在消极词汇。
如果作为消极词汇来说，我们只需要见到或听到某词时能说出词义就行了;而作为积极词汇学习要达到以下几方面要求：1)会读;2)会拼;3)能说出词义;4)能知道该词的语法属性;5)能正确运用该词的搭配;6)能指出该词所传达的感情色彩。
很显然关用猜测的方法是达不到上述要求的，先猜后查字典可能就比较有效。
二、什么样的单词该记?英语单词有几十万。
要向全记住显然不现实。
因此当我们碰到新单词是，就有个筛选问题。
也就是说我们只能挑其中很少的一部分来记。
高中毕业生要求掌握3000基本词汇，大学毕业生要求掌握5000以上的词汇。
英语专业的大学毕业生要求认知9000—12000个单词，其中4000个左右常见词的灵活运用。
我们目前所用的教材通常都是根据教学大纲的要求编写。
换句话说，课文中的词汇已经经过编者的筛选，因此课文中出现的单词一般都要记，当然对消极词汇和积极词汇的记忆要求应有所区别。
下面有这样一些原则，可供参考：1. 趣味性原则如果学习者对某个词感兴趣，就可以抄到自己的生字本上。
兴趣是学习的第一要素。
只要有兴趣，再难的东西都没有关系。
2. 以动词、名词、修饰词为先后次序的原则我们知道一个句子里的最核心的部分是主谓宾。
其中谓语部分是关键，它由动词充当;主语和宾语有名词来充当。
定语和状语通常是形容词和副词。
我们定出的记单词的优先次序原则就是根据各种词类在句子中的功能。
可能有人要说英语中的功能词(如介词、连词)数量少，但它们的语法作用绝不比动词名词小。
与其他词相比，动词应该放在第一位，其中常用动词又要比普通动词优先。
动词是句子运作的最重要的成分。
3. 复现率高的原则在课外阅读中，一个词反复出现，这很可能就是比较常用的词。
因为出现的次数多，读者要记住它就不需要花太多的时间。
不过即使是多次出现，仍旧要进行有意识的归纳和记忆，因为掌握一个单词包括多方面的要求。
有些人以为见多了就能自然而然地掌握它，这恐怕对绝大多数的成年人来说都难以办得到，主要原因是周围环境的英语输入量还不足以使我们的学习达到自然吸收的地步。
4. 消极词汇转化为积极词汇的原则初次选择作为新单词记时，可以先作为消极词汇学习。
第二次再碰到时，再作为积极词汇学习。
这样难点的分散，循序渐进，每次学习有新的要求，但要求又不是高不可攀。
二. 如何和“健忘”作斗争记单词其实并不难，难就难在忘得快。
从心理学的角度来看，遗忘是很正常的。
根据心理学家对遗忘现象的研究，我们知道了遗忘的基本规律：1) 无意义的东西比有意义的容易忘记;2) 所学新知识、新技能建立的联系越多，越不容易忘记;3) 新知识、新技能，开始时忘得快，越到后来忘得越慢;4) 零散的知识比经过归类的容易忘记。
根据以上四条规律，我们可采取以下方法和遗忘进行斗争。
1. 建立多种意义联系每个单词都有音、形、义。
学会一个单词就是要建立这三者之间的联系。
我们常说要音形同时记，事实上“同时”只能是相对的，因为人的注意力有限。
在记忆的过程中，我们注意力的分配应有侧重点，三者会有主有从，常见的联系模式有三种;：一种是音行先联系，由音而行，音行联系起来，再联系词义;另一种是音义先联系，听音会义后，再联系词形。
第三种是形义先联系，由形到义。
三种模式都能取得效果。
采用第一种方法，学习者遇到新单词时，要先读，一边读，一边试着拼出该词，然后再记词义。
采用第二种方法，先读出声，一边读一边想其意思，等音形关系基本建立后，再记单词的拼写。
采用第三种方法，先看单词的字母构成，一边说字母，一边写，一边想意思，然后再记读音。
这就是我们常说的一个时间内“抓一个主要矛盾”。
初学时，学习者可能感到音形的联系最困难，但随着单词量的扩大，对读音规则的熟悉程度不断增加，音形之间建立联系将变得越来越容易。
而音义和形义之间的联系则是记单词的真正难点。
初级阶段，所学的词汇和日常生活密切相关，抽象词汇比较少。
因此记忆时可和图像联系起来。
抽象词汇课通过与其他词建立联系，比如同义关系、反义关系、部分整体关系、关属关系等等。
另一种最常见的方法是吧单词放在句子里记。
这样做这少有两条好处：一是放在句子里有了上下文，词义就不再是一个孤立的、零散的东西;二是句子能告诉我们词的用法。
2. 眼耳扣手脑并用提倡记单词时要眼耳口手脑并用是依据心理学的原理。
眼看，得到视觉刺激;耳听，得到听觉刺激;口读，既得到动觉刺激，又作为声音刺激送到耳朵;手写是动觉刺激;脑想，一方面想词的意思，一方面想与该词相联系的图像。
于是我们通过这多种渠道的信息来建立全方位的神经联系。
用这种方法记单词除了能帮助我们牢固地记住某个词，还能帮助我们消除听力词汇和阅读词汇之间的鸿沟，使我们做到看得懂的词也能听得懂。
3. 提高复习的质量为了巩固学习效果，不轻易遗忘所学的知识就需要适当的、合理的复习。
那种临时抱佛脚，搞突击，纯粹为应付考试的复习，记得快，忘得快，并不可取。
复习的质量取决于很多因素。
首先是复习的次数和复习时间的间隔。
根据遗忘先快后慢的规律，我们合理的复习的时间间隔应先短后长：第一次几小时，第二次一两天。
第三次四五天，第四次一星期，第五次一个月，第六次几个月。
可以看出第一个星期内复习的频率最高，一共有四次，后面的两次虽隔的时间较长，但必不可少。
我发现，有相当一部分人学习单词，只是学新单词的那一个星期复习。
复习的次数至多一两次。
学到下面一课时，前面一课的单词就丢在一边不闻不问了，这就好比老熊拾到栗子，一边拾，一边漏，拾到最后，框子里没有剩多少了。
复习的次数固然重要，但复习的程度也重要。
这里所谓复习的成都就是指“单词记熟的程度”。
复习的质量还取决于复习的方式。
复习可以连续地进行，也可以在复习之间增加一些间隔，前者称为集中复习，后者称为分散复习。
实验证明，一般情况下，用同样的时间，分散复习比集中复习的效果要好。
这其中的原因是，在集中复习的过程中神经容易受到抑制的积累，而分散复习可使抑制得以消除。
4. 词汇分类归类记的单词比单个记的单子不容易忘记。
日常生活中，有人条理性差，东西乱放。
需要用时，一会儿钥匙找不到，一会儿剪刀找不到。
结果许多宝贵的时间花在找东西上。
而条理性强的人，生活井井有条，需要什么东西，随时都能找到。
同样，我们头脑中所学的材料归类得越清楚，越有条理，越容易回忆调用。
因此我们在学习新单词时，也要及时加以归类记忆。
词汇归类的方法有好几种。
最常见的是按语义来归类。
单词中的语义关系有同义关系，反义关系，类属关系，整体一部分关系。
第二种方法是按中心词建立词汇串。
英语中称这样的词串为“semantic map。
”下面有两个例子，它们都是以“hair“为中心词，所不同的是图七只有词，而图八不仅有词还有图。
回忆时，只要想到关键词，其它的词就轻而易举地连出来了。
这就是我们常说的“纲举目张。
”第三种是按读音来分类。
比如bake cake fake lake make nake rake sake take wake 都是以“ake”结尾;pat pet pit pot put 都是以“p”开头和“t”结尾，只是中间元音不一样。
第四种方法是按词根分类。
例如expect respect introspect和inspect都是同根词，其中“-spect”是词根;affirm affirmative affirmation confirm---------------------------------精选公文范文-------------------------- confirmation infirm infirmity都有一个共同的词根“firm”。
需要指出的是学习者在选用记单词的方法时，一方面要考虑自己的认知特点和英语水平，不要盲目照搬;另一方面，对帮助自己单词的方法要慎重选用。
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