八年级物理上册第1章走进物理世界单元双基双测(B卷提升篇)(含解析)(新版)沪粤版
八年级物理上册第1章走进物理世界单元双基双测（B卷提升篇）（含解析）
（新版）沪粤版
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（每小题4分，共64分）
1．（2019·湖南初二期末）关于物理测量仪器的使用，下列说法正确的是（）
A．零刻度线缺失的刻度尺不能用来测量物体的长度
B．使用天平测质量时，一定要等指针静止并在分度盘的中央时横梁才算平衡
C．所有液体温度计都不能拿离人体读数
D．用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么由此将可能引起测量结果偏小
【答案】D
【解析】A．刻度尺使用时可以从整刻度开始，零刻度线缺失的刻度尺也能用来测量物体的长度；故A错误；B．当天平指针两边偏转程度相同时，认为天平平衡可以测量天平质量；故B错误；
C．体温计是液体温度计，它可以离开人体后再读数；故C错误；
D．塑料卷尺本身具有一定的伸缩性，当我们用力拉尺进行测量时，读数会比实际读数偏小；故D正确。2．（2019·陕西初二期末）在测定圆柱体直径和周长操作中，下列做法不科学的是（）
A．用游标卡尺测定圆柱体的直径
B．用直尺测定圆柱体的直径
C．用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记，再测出N圈总长度求平均值
D．用纸带缠绕在圆管上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距
【答案】B
【解析】A、用游标卡尺测量可以测量圆柱体的内直径和外直径，图中用游标卡尺是测量圆柱体的外直径，故A科学；
B、单独用刻度尺不能准确测量出圆柱体的直径，可以借助于一个三角板或两个三角板用夹卡法测量圆柱体的直径，故B不科学；
C、用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记，再测出N圈总长度，用总长度除以圈数求出平均电阻，故C科学；
D、用纸带缠绕在圆管上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距即为圆柱体的周长，故D科学。3．（2019·北大附中深圳南山分校初二期末）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,则该物体的长度应记为（）
A．12.40cm B．12.55cm C．12.36cm D．12.35cm
【答案】D
【解析】根据题意知道，数据12.55cm与其它数据相比，相差较大，是12.55cm错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用取多次测量的平均值的方法，所以物体的长度最终应记录是：L=
（12.34cm+12.36cm+12.35cm）/3=12.35cm，故选D。
4．（2019·湖北初二期末）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为（）
A．2.72厘米 B．2.71厘米 C．2.725厘米 D．2.73厘米
【答案】D
【解析】分析五次测量数据可以发现，2.42cm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据；所以物体的长度为：L 2.73cm.，故选D.
5．（2018·山东省青岛市第五十七中学初二期末）下列是使用刻度尺的几点做法，其中不正确的是（）A．首先要了解它的量程和分度值
B．不能使用零刻线已经磨损的刻度尺
C．有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边平行，不能歪斜
D．读数时，视线要正视刻度线，记录时要有数值和单位
【答案】B
【解析】A. 使用刻度尺时，首先要了解它的量程和分度值，故A正确；BC、有刻度的一边要紧靠被测物体，且与被测边平行，不能歪斜，但不一定必须对齐零刻线，故B错误、C正确；D. 读数时，视线要正视刻度线，记录时要有数值和单位，故D正确。故选B.
6．（2018·北京初二期末）下列有关误差的说法中，正确的是（）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】A
【解析】关于误差的问题先明确几点：误差是测量值与真实值之间的差异，误差在测量中不可避免，只能通过选用精密的测量仪器、采取更科学的方法和多次测量取平均值的方法减小误差，故选A。
思路分析：多次测量可以减少偶然误差；但是误差只能减小，不能消除
7．（2019·河北初二期末）若四次测量一本书宽度记录为12.38cm、12.37cm、12.35cm、12.36cm，则这本书的平均宽度为（）
A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm
【答案】D
【解析】书的宽度为L12.365cm12.37cm，故D正确。8．（2019·枣庄市薛城舜耕中学初二期末）某同学用分度值为0.1cm的刻度尺测量某一物体的长度，四次测量到的数据分别是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，则该物体的长度为（）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】同一个物体的长度一定，测量结果可能估读值不同，但准确值是相同的，如果准确值与大部分不同，则此测量值是错误的，应该舍去，求其它测量值的平均值作为物体的长度．比较四个测量值“1．28cm、1．29cm、1．27cm、1．34cm，除1．34cm以外，其它数值的准确值都是1．2cm，而1．34cm的准确值是1．3cm，所以1．34cm是错误的，应该舍去；物体的长度为．故选C．9．下述有关误差的说法中，正确的是（）
A．误差只能尽量减小，而不能消除
B．测量可以做到没有误差
C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差
D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的
【答案】A
【解析】测量值和真实值的差异叫误差。测量中的误差不能避免，误差只能减小而不能消除，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。多次测量求平均值，用更精密的仪器，改进测量方法可以减小误差。
10．用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（）
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误
【答案】C
【解析】误差不是错误，误差不可避免。误差分为系统误差和偶然误差，多次读数可以减小读数时估计偏大偏小而产生的误差，即偶然误差。而系统误差只能通过改进实验方法与实验器材来完成。A,B是读数时的错误，不是误差。错误的测量只能舍弃不能弥补。
11．（2018·江苏初二期末）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（）
A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm
【答案】A
【解析】4次测量结果中的12.95cm 与其他的数据相差太多，是记错了。则该物体的长度应记为
（12.34cm+12.36cm+12.35cm）/3=12.35cm.故选A
12． PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，也称为可入肺颗粒物，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）
A．毫米 B．分米 C．厘米 D．微米
【答案】D
【解析】做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错．解：头发丝的直径大约是50μm，PM2.5的直径大约是头发丝直径的，所以PM2.5的直径为=2.5μm．13．（2019·安徽初二期末）一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度，各次测量结果分别是 25.43cm、25.45cm、25.46cm，25.83cm则此物体长度应是（）
A．25.44cm B．25.45cm C．25.447cm D．25.54cm
【答案】B
【解析】从四个测量结果看，25.83cm的数据是错误的记录．为了减小误差，应该求三次测量的平均值，即物体的长度为：l=≈25.45cm．
14．（2019·德州市第九中学初二期末）有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）
A．118.7cm B．118.75cm C．118.753cm D．1187.5cm
【答案】B
【解析】使用刻度尺测量长度，记录结果时，需要估读到分度值的下一位，所以，当用分度值是1mm的刻度尺测量物体长度时，118.75cm应是正确，即B正确，由于118.7cm没有估读值，故A错误，由于118.753cm
的分度值是0.1mm，故C错误；由于1187.5cm的估读值是1cm，故D错误，故选B。
15．（2019·河北初二期末）关于误差，下列说法中正确的是（）
A．误差是测量中的错误 B．只要方法正确，仪器精良，误差就可以消除
C．选用精密的仪器，改进实验方法，可减小误差 D．误差是测量时态度不认真而引起的
【答案】C
【解析】误差不是错误，是测量过程中由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，就是误差。误差不是错误，错误是测量中不遵守仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生，是能够避免的。A.误差是测量中的错误，A错误；B.误差是不可以消除的，B错误；
C.选用精密的仪器，改进实验方法，可减小误差，C正确；
D.误差是测量受仪器和测量方法的限制引起的，D错误。
16．（2019·全国初二课时练习）“我学习我最棒”。测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），最棒的你认为正确的是（）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】A、没有从零刻度量起，刻度尺的端部没有刻度，故A错误；
B、没有从零刻度量起，且上方的三角尺没有利用直角也不能准确测量，故B错误；
C、直接测量直径，不够准确，因为不能保证此长度正好经过圆心，故C错误；
D、使用的三角尺的直角，可以保证测量的是最大值，即直径，且右侧刻度尺对准了零刻度，故D测量方法正确；
二、填空题（共36分）
17．图中铅笔长度的测量值是________ cm．
【答案】（都给分）
【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与0.00 cm对齐，右侧与5.84cm对齐，所以铅笔的长度为L＝5.84cm?0.00cm＝5.84cm.
18．如图所示，是一种常用的测量时间的工具，它的分度值是________，此时表的读数是___________S。
【答案】 1S 384
【解析】由图可知，小表盘的分度值是1min，停表分针指在6与7之间，因此分针示数是6min；
大表盘的分度值是1s，秒针指在24s处，因此秒针读数应为24s；
停表读数是两个表盘的示数之和，所以停表的读数为6min24s=384s．
19．如右图所示用刻度尺来测金属块的长度，金属块的长度为_____cm。
【答案】1．59
【解析】用刻度尺测量物体长度时，应先看刻度尺的分度值、零刻度线、量程，在零刻度线损坏的情况下，可以由某一整刻度开始，但最终测量长度应该为末刻度减初始刻度，刻度尺测量长度读数时要读到分度值的下一位，即要进行估读，所以图中刻度尺分度值为1mm，物体的起始端从刻度尺的7．00cm开始，末端在8．59cm处，故物体长度为1．59cm。
20．（2019·全国初二课时练习）如图甲所示，秒表的读数为________s．如图乙所示，物体的长度为
________m，该刻度尺的分度值是________mm．
【答案】337.5 0.0250 1
【解析】（1）图甲中，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s；
（2）图乙中的刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是3.50cm﹣1.00cm=2.50cm=0.0250mm．21．（2019·重庆初二期末）如图所示，物体的长度是______cm；停表的示数为______s。
【答案】2.50 337.5
【解析】（1）刻度尺上1cm 之间有10个小格，所以一个小格代表1mm ，即刻度尺的分度值为1mm ；物体左端与1.00cm 对齐，右端与3.50cm 对齐，估读为3.50cm ，所以物体的长度为3.50 1.00 2.50cm cm cm -=；
（2）停表小盘的分度值是0.5min ，指针在5min 和6min 之间偏向6min 一侧；大盘的分度值是0.1s ，大盘指针在37.5s ，因此停表读数为5min37.5s=337.5s 。
22．（2019·辽宁初二期末）在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小刚用秒表测出小东跑40m 所用的时间如图所示，为____________s ；小东跑40m 的平均速度是______________/m s .
【答案】8 5
【解析】由图可知，秒表中间小盘的分度值是0.5min ，指针在0min 和1min 之间；大盘的分度值是0.1s ，而大盘指针在8s ，因此秒表读数为8s ；小东跑40m 的速度：405/8s m v m s t s
===。 23．（2019·云南初二期末）剑桥同学用分度值为1mm 的刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.86cm 、25.82cm 、25.87cm 、25.9cm 、25.84cm ，其中一次测量结果是错误的，这个数据是_____cm ，则物理书的长度是_____cm 。
【答案】25.9 25.85
【解析】（1）观察数据发现，25.9cm 数据的分度值与其余四次记录的数值不一样，因此是错误的；
（2）物理书长度的平均值为
24．（2019·江苏初二期末）测量仪器是智慧的结晶.
（1）如图是小明某次爬山用秒表记录的时间，读数是__________（填几分几秒）
（2）某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次，记录数据分别为 12.51cm、12.52cm、12.29cm、12.52cm，这四次测量记录中，__________cm 是错误的，根据测量数据，物体的长度应记录为__________cm．【答案】5min37.5s 12.29 12.52
【解析】（1）由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有2个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，略偏过“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；
在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表记录的时间为5min37.5s.
（2）对于12.51cm、12.52cm、12.29cm、12.52cm，比较知12.29cm与其它测量结果偏差最大，所以测量结果是错误的，应该舍去；
物体的长度为L=12.51cm12.52cm12.52cm
3
++
=12.52cm.
25．（2019·广东初二期末）秒表读数为_____s。
【答案】156
【解析】由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“2”和“3”之间，偏向“3”一侧，所以针指示的时间为2min；
在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在36s处，所以秒针指示的时间为36s，即秒表的读数为2min36s=156s。
26．（2019·广东初二期末）使用刻度尺之前，要观察_____、分度值及零刻度线。如图所示刻度尺的分度值为_____，被测木块的长度为_____cm。
【答案】量程 1 mm 1.70
【解析】使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的分度值和量程；图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与0.00cm对齐，右侧与1.70cm对齐，所以木块的长度为L=1.70cm。
专题1.4 打开物理世界大门单元测试(解析版)
沪科版物理第一章《打开物理世界大门》单元测试 （满分100 时间60） 一、选择题（共30分，1-9题为单选题，每个3分，10题为多项，选对一个得1分，错一个不得分） 1.（原创）下列现象是属于生活现象的是（） A B C D 【答案】C 【解析】A项下雨天气属于自然现象，B项是闪电属于自然现象，C项放烟花属于生活现象，有人为因素. D 项蝴蝶飞舞属于自然现象,故选C. 2.（原创）“日心说”的提出者是（） A．牛顿B．爱因斯坦C．伽利略D．哥白尼 【答案】D 【解析】哥白尼在即将死去的时候发表他的《天体运行论》，提出了日心说，向统治来两千多年的地心说发起了挑战，故选D. 3.（原创）科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究第一步是（） A 猜想与假设B提出问题 C 评估 D.交流与合作 【答案】B 【解析】科学探究的第一环节就是提出问题，故B项 4.（原创）古代人对宇宙的探索很早就开始了，下列是中国古人的宇宙观的是（） A 宇宙以地球为中心 B 宇宙以太阳为中心 C 天圆地方D宇宙是无限的 【答案】C 【解析】安徽凌家滩出土的.距今约5 000年的雕刻玉版，是中国古人天圆地方字宙观的早期展现，故C项正确 5.（来自网络）一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的，在讨论时有同学提
出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（） A．论证B．猜想C．实验D．评估 【答案】B 【解析】科学探究的主要步骤是发现并提出问题，猜想与假设等七大环节．显然“一些同学认为它可能是铁做成的”属于猜想与假设环节，故B项正确 6.（原创）下列物理学家与其贡献对应正确的是（） A．哥白尼———“地心说” B．爱因斯坦———发明电灯 C．牛顿———万有引力D．伽利略———“日心说” 【答案】C 【解析】A项哥白尼提出的是日心说，故错误。B项爱因斯坦提出了相对论，故错误。C项牛顿发现了万有引力。D项伽利略 7.（原创）用放大镜看纸上的字是放大的，用它看远处的房屋，你会发现放大镜看到的物体（） A．比实际物体要大B．和物体一样大C．是正立的D．是倒立的 【答案】D 【解析】放大镜是一个凸透镜，当物体距离在凸透镜一倍焦距以内时成正立放大的虚像，远处的物体在凸透镜两倍焦距以外，成倒立缩小的实像，故选D. 8.（来自网络）在进行科学探究的过程中,下列做法错误的是( ) A．一定要单独完成探究活动的各个环节B．不断地发现并指出问题 C．制定尽可能详细的实验计划D．大胆地猜想和假设 【答案】A 【解析】A、在进行科学探究的过程中，各个环节是相互联系的，不是孤立的，因此并不是要单独完成探究活动的各个环节，故A错误；BCD、实验探究的一般过程，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，所以应是不断地发现并提出问题；实验时制定尽可能详细的实验计划；实验前要大胆地猜想和假设；故BCD 均正确．故选A． 9.（原创）陨石坠入大气层后燃烧殆尽，只有少部分陨石能落到地面上，下列对陨石被燃烧殆尽猜测合理的是（） A 与陨石质量大有关B与陨石的硬度有关 C 与陨石受到空气的摩擦有关D以上都不对 【答案】C
沪粤版八年级上册物理《第一章 走进物理世界》单元测试卷及答案
《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案 班级姓名得分 一、选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内， 不选或错选得0分） 1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cm B．18.76cm C．18.74cm D．18.89cm 2.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 3. 减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法 B．只要选择精密的测量工具 C．只要多次测量求其平均值 D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值 4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（）A．13.447cm B．13.44cm C．13.45cm D．13.46cm 5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A．该物体的真实长度是不定的 B．这四次测量结果都是不可靠的 C．测量不可避免地有误差 D．测量次数多了反而得不到正确结果 6. 甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是 23.06cm，乙的记录是23.063cm。你认为符合测量要求的是（）A．甲 B．乙 C．都符合 D．都不符合 7. 一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）
A．毫米刻度尺和三角板 2．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___，常用单位及其符号分别为_________。长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ （用科学记数法表示）。3．最常用的长度测量工具是_________，正确使用时首先应观察①_________②_________③_________。在读数时，视线要_________，估读时只允许估读到_________。测量结果
八年级物理第一章测试卷
八年级物理第一章测试卷 一、选择题（每小题3分，共42分） 1.身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（） A.教室宽5庹，约8cm（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B.教室长10步幅，约30cm（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） C.课桌长4拃，约2.8cm（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） D.物理课本厚1指宽，约10cm 2.用刻度尺测圆柱体不同位置的直径，结果分别为5.40cm、5.39 cm、5.38 cm，则这个圆柱体的直径应为（） A.5.39cm B.5.388cm C.5.3875cm D.5.38cm 3.“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”。诗中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物（） A.分别是船和山 B.分别是山和船 C.都是船 D.都是山 4.关于运动和静止，下列说法正确的是（） A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的 5.下列情况不属于机械运动的是（） A.航天飞机在天空飞行 B.细胞分裂 C.心脏将血液送到肌肉 D.竹排顺水漂流 6.一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念？（） A.速度 B.时间 C.路程 D.质量 7.关于速度，下列说法正确的是（） A.物体运动的路程越大，速度越快 B.物体运动的路程越短，速度越快 C.物体运动的路程越长，速度越快 D.物体运动得越快，速度越大 8.洛溪桥全长约1916m，正桥长为480m，一辆汽车匀速通过正桥时，车上的速度表如图1所示，汽车通过正桥所用的时间为（） A.172.4s B.47.9s C.43.2s D.12s 9.从图2中可见，运动员在此运动过程中的速度（） A.不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先减小再增大 图1 图2 1
新人教版八年级物理第一章机械运动测试题
第一章 机械运动单元测试 一、选择题（每题2分。共40分） 1、如果一个物体做匀速直线运动，4s 内通过20m 的路程，那么它前2s 内的速度是（ ） A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定 2、某百米短跑运动员，他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( ) A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s 3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s 可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min 能飞5km 。比较它们速度的大小 （ ） A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大 4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s-t 图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是( ) A ．甲在乙前面0．6米处 B ．甲在乙前面1．2米处 C ．乙在甲前面0．6米处 D ．乙在甲前面1．2米处 5、若喷气式客机以1080km ／h 的速度飞行，特快列车用30m ／s 的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的 （ ） A ．60倍 B ．10倍 C ．36倍 D ．6倍 6、雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在男子110m 栏决赛中，以12.91s 的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。他在上述全程的平均速度约为（ ） A 、7.7m/s B 、8.5m/s C 、10m/s D 、11m/s 7、一般人步行10min 通过的路程最接近于( ) A 、7m B 、70m C 、700m D 、7000m 8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行 驶３０ｍｉｎ，通过的路程为 （ ） A ．30ｋｍ B ．35ｋｍ C ．40ｋｍ D ．45ｋｍ 9、一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程，接着以速度v 2＝20km/h 跑完了其余的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h ，则v 1的值为（ ） A.32km/h B.345km/h C.56km/h D.90km/h 10、小明家离学校600m 远，他步行到学校要花10min ，那么他步行的平均速度为 ( ) A ．60m ／s B ．6m ／s C ．1m ／s D ．1m ／min 11、下列运动物体中，平均速度有可能为20m ／s 的是：( ) A ．在平直公路上行驶的汽车 B ．正在快速爬行的蚂蚁 C ．正在进行百米赛跑的运动员 D ．在高空中正常飞行的波音747客机 12、地球绕太阳公转的速度为30km/s ，当我们站在地面上不动时，在1min 内，我们已随地球绕太阳经过了 ( ) A 、30km B 、500km C 、1800km D 、108 800km 13、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。 在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示， 则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 8题图
沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界 单元测试试题
第一章走进物理世界 一、选择题 1.下列过程经历的时间最接近1s的是（） A. 人眼睛迅速一眨 B. 人心脏跳动一次 C. 人正常步行10m D. 人打一个哈欠 2.测量物理课本1张纸的厚度，为了减小测量误差，可采用的方法是用刻度尺（） A. 直接测量一张纸的厚度 B. 多次测量一张纸的厚度求平均值 C. 测量5张纸的总厚度求平均值 D. 测量100张纸的总厚度求平均值 3.要想一次尽可能准确地用量筒量出100g汽油（）应选用下面给出的哪一个量筒？（每组数中，前面的表示量筒所能量出的最大体积，后面表示在每一小格所表示的体积数）（） A. 50mL，5 mL B. 100 mL，2 mL C. 200 mL，5 mL D. 500 mL，10 mL 4.科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理.因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论，则下列表述，正确的是（） ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散观象表明，一切物质的分子都在不停地做无规运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈. A. ①②是事实，③④是推论 B. ①②④是事实，③是推论 C. ①是事实，②③④是推论 D. ③④是事实，①②是推论 5.下列说法中正确的是（） A. 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 B. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大 C. 正确测得某一本书的长为2.570分米，测量时所用刻度尺的分度值是毫米 D. 长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具 6.测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是（） A. 任何测量仪器都可以 B. 精密度较高的仪器 C. 规格较大的仪器 D. 根据需要选择 7.下列情况中，不能用来测量物体长度的尺是（） A. 零刻线磨损的尺 B. 量程比被测物体长度小的尺 C. 刻度不均匀的 D. 分度值不是1mm的尺 8.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）
八年级物理《第一章走进物理世界》单元测试题及答案.docx
《第一章走进物理世界》单元测试题 一、单项选择题（每题 3 分，共 21 分） 1、下列各物体的长度接近10 厘米的是（） A. 篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度 2、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是： A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B、1988 年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 3、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是〔〕 4、一次课堂计 算比赛中，四 位同学的计算 过程中正确的 是 〔〕 A．7.27.2 mm10 3 = 7.2 10 3 m B．15m=1510 67 mm==1.5 × 10 μ m C．2.5 2.5 km10 4 cm=2.5 10 4 cm D．3.010 6 cm=3.010 6 10 2 m=3.0 10 4 m km= 5、小玲用分度值为 1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是：（） A、184cm B、18.4cm C、 1.84cm D、 184.0cm 6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较： A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断 7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm,48.15cm, 则测量结果应记为： A．48.14cm B．48.17cm C． 48.15 cm D．48.16cm 二、多项选择题（每题有二个或三个选项是正确的，全对得 3 分，选对但不全得 2 分，选错 或不选得0 分，共 9 分） 8、下面关于误差的说法正确的是： A．测量值和真实值之间的差异，叫误差。 B．误差可以减少，但不能避免。 C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小。 D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。 9、下列单位换算中正确的是() A、20cm=0.2m B、 50m=0.005km C、357mm=3.57m D、 1h=3600S 10、日常生活中，下列估测接近实际的是： A、一页纸的厚度大约90μm B、一支钢笔的长度大约14dm C、正常人的脉搏跳动70 次所需时间大约1min D、 初中学生步行 1km的路程经历的时间大约 50s 三、填空题（每空 1 分，共 40 分） 11、在国际单位制中，长度的主单位是，时间的主单位是，实验中，测量长度常用的工具是，测量时间的工具是。
初二物理走进物理世界教案
走进物理世界 物理变化：物质没有根本的变化，就是物理变化，大多数情况下，物理变化是可以还原的测量的方法：测量值=准确值+估读值+单位 估读：估读的位数是测量最小分度的后一位 例如最小单位是mm的尺子，测量时估读到0.1mm 误差：测量值与真实值之间的差异 由于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差。误差与错误不同，错误是应该而且可以避免的，而误差是不可能绝对避免的。 减小误差的方法： 校准测量工具 改进测量方法 选用精度高的测量工具 多次测量取平均值 提高估读能力 测量时应该注意的： 测量工具和测量物体平行 眼睛平视 测量时注意初始点是否是0点 特殊的测量方法： 累积法配合法 练习 下列现象中不属于物理现象的是（D） A．骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了 B．发生日全食时，太阳不见了C．在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和 D．建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈 在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（AD） A．提高准确程度 B. 避免产生误差 C．避免产生错误 D.为了减小误差 对于测量中的误差问题，下列叙述正确的是（D） A．实验中发生的错误叫做误差； B．只要认真测量就不会发生误差； C．多次测量取平均值可以消除误差； D．任何测量都存在误差 下列有关误差的说法中．正确的是 ( A) A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 (B ) A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
人教版八年级物理上第一章测试卷01及答案
人教部编版八年级物理上册 第一章测试卷01 一、选择题（每小题5分，共40分） 1．测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（） A B C D 2．小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm（） A．物理书的长是2.25 B．一支圆铅笔的直径是7.1 C．茶杯的高度是9.5 D．黑板的宽是1.28 3．用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（） A．时间B．速度 C．位置D．路程 4．如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（） A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
5．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。在限速为110 km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（） A．3 m B．7 m C．15 m D．25 m 6．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中错误的是（） A．前4 min乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/s C．乙同学第4 min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240 m 7．甲、乙两名同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理， 他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图1所示，在图2中分别作出 的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（） 图1 A B C D 图2 8．某同学用歌曲中的节拍来估测时间，测出中速歌曲的10个节拍用时约8 s，他用同样的节拍估测一位同学跑60 m所用的时间，正好他打完9个节拍该同学到达终点。则该同学跑完60 m的平均速度约为（）A．8 m/s B．7.5 m/s C．7.2 m/s D．8.3 m/s
第一章 走进物理世界(知识点)
物理知识点复习 第一章走进物理世界 1、物理学就是研究声、光、力、热、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 2、物理学推动社会的发展，人类的文明： ①远古人类，刀耕火种，简单机械的发明和应用；②17—18世纪，蒸汽时代；③19—20世纪，电与磁的发展（法拉第和麦克斯韦），人类进入电气时代；④20世纪，信息时代，太空技术的发展。 3、观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 4、比较分为定性比较和定量比较两种，测量是一种定量比较。 5、长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。刻度尺测量长度的基本工具；秒表是测量时间的常用工具。 6、在国际单位制（SI）中，长度的基本单位是米，符号是m；常用单位:千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)和纳米(nm)。 单位换算关系 长度单位面积单位体积单位1km=1000m=103m 1km2=1000000m2=106m21cm3=1mL=10-6m3 1dm=0.1m=10-1m 1dm2=0.01 m2 =10-2m2L=1dm3 1cm=0.01m=10-2m 1m2=100 m2 =102m21dm3=1L=10-3m3 1mm=0.001m=10-3m 1cm2= 0.0001 m2 =10-4m21m3=1000L=103dm3 1m=1000mm=103mm 1m2=10000cm2=104cm21m3=1000000mL=106cm3 1μm=10-6m；1m=106μm 1nm=10-9m;1m=109nm 7、时间的基本单位是秒，符号是s；常用单位有小时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒(μs)和纳秒 (ns) 时间单位换算 1h=3600s=3.6×103s 1min=60s 1ms=0.001s=10-3s；1s=103ms 1μs=10-6s 1s=106μs1ns=10-9s; 1s=109ns 8、秒表 （停表）的 读数：
八年级物理上册-第一章走进物理世界单元测试题及答案
沪粤版《第一章 走进物理世界》单元测试题 一、 单项选择题（每题3分，共21分） 1、下列各物体的长度接近10厘米的是（ ） A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度 2、 下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是： A 、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B 、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C 、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D 、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 3、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是 〔 〕 4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是 〔 〕 A ．2.7mm=2.7mm 310-?=3102.7-?m B ．15m=61015?=1.5×107μm C ．5.2km=5.2km 410?cm=4105.2?cm D ．6100.3?cm=2610100.3-??m=4100.3?m 5、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体，记录中正确的是： （ ） A 、184cm B 、18.4cm C 、1.84cm D 、184.0cm 6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较： A 、偏大 B 、偏小 C 、一样大 D 、无法判断 7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm ，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为： A ．48.14cm B ．48.17cm C ．48.15 cm D ．48.16cm 二、 多项选择题（每题有二个或三个选项是正确的，全对得3分，选对但不 全得2分，选错或不选得0分，共9分） 8、下面关于误差的说法正确的是： A ．测量值和真实值之间的差异，叫误差。 B ．误差可以减少，但不能避免。 C ．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小。 D ．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。 9、下列单位换算中正确的是 ( ) A 、20cm=0.2m B 、50m=0.005km C 、357mm=3.57m D 、1h=3600S 10、日常生活中，下列估测接近实际的是： A 、一页纸的厚度大约90μm B 、一支钢笔的长度大约14dm C 、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min D 、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s
初中初二物理上册第一章测试题及答案
初中初二物理上册第一章测试题及答案 想要学习进步，就要不停地对所学的知识勤加练习，因此查字典物理网为大家整理初二物理上册第一章测试题，供大家参考。 一、选择题 1、下列各物体的长度接近10厘米的是( ) A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度 2、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是( ) A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示)，方法正确的是〔〕 4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔〕 A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm C. km= km cm= cm D. cm= m= m 5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是
( ) A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm 6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较( ) A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断 7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm， 48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( ) A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm 8、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是( ) A.测量时刻度尺不能歪斜 B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起 C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是() A.用米尺测量的结果 B.用分米尺测量的结果 C.用厘米尺测量的结果 D.用毫米尺测量的结果 10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( ) A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B. 刻度尺本身刻度不均匀 C. 观察时视线未能与刻度尺垂直 D. 读数时没有再估读一
沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界 单元测试
一、单选题 1.下列关于误差的说法中正确的是（） A. 测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B. 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差 2.下列估测的数据中最接近事实的是（） A. 遂宁6月平均气温约50℃ B. 自行车正常骑行速约5m/s C. 一名初中学生的质量约500kg D. 教室内课桌高约40cm 3.科学家进行科学研究，通过观察发现并提出问题后，制定计划与设计实验前，通常要做的工作是（） A. 对问题做出猜想和假设 B. 准备器材收集证据 C. 合作与评价收集到的证据 D. 提出新的探究问题 4.如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水，测出水面高度为l1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（） A. B. C. D. 5.空气的密度约为1.3千克/米3，一间普通教室中空气的质量最接近于（） A. 300千克 B. 30千克 C. 3.0千克 D. 0.3千克 6.摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（） A. 以地面为参照物，乌鸦是静止的 B. 以乌鸦为参照物，老鹰是运动的 C. 老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的 D. 老鹰的双翅展开的长度约为30cm 7.在下列数据中，与生活实际不相符合的是（） A. 一本物理课本的质量约是300g B. 电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s C. 一个正规篮球的直径约为1dm D. 一盏台灯正常工作时的电功率接近25W 8.下列估测最接近实际的是（） A. 中学生的身高约为1.7×103cm B. 人洗澡时合适的水温约为60℃ C. 中学生正常步行时的速度约为1.1m／s D. 中学生跑完800米后立即测心跳，测的结果为30次/分钟 9.在用“伏安法”测电阻的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用电流表的量程为O～O．6A，关于电源电压和电流表的选择，下列说法中正确的是（）
八年级物理上册第一章测试题及答案
八年级物理上册第一章测试题及答案 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声 Ｃ．一切正在发声的物体都在振动 Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗 Ｂ．在校园内及其附近栽花种草 Ｃ．将教室的所有门窗全部封死 Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 Ｂ．改变敲击音叉的力度 Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好 Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩 7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅 8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是（）Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变 Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变 9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（）Ａ．音调变低Ｂ．音调变高 Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大 10．下列关于振动和声波的分析正确的是（）Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波 Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波
新人教版八年级上册物理第一章《走进物理世界》单元测试题
新人教版八年级上册物理第一章《走进物理世界》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列数据中，最接近生活实际的是 A．一名初中生的质量是50kg B．一名普通初中生的身高是216cm C．中学生通常情况下的步行速度可达5m/s D．成年人的正常体温是39℃ 2 . 小明用同一把刻度尺测量铅笔的长度，测了三次取平均值，这样做的目的是（）A．减少由于刻度尺不精密而产生的误差 B．避免测量中可能出现的错误 C．减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差 D．减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差 3 . 下列数据最接近实际的是 A．一百元人民币的长度约15cm B．中学生在1s内心跳约70 次 C．八年级物理课本重约15N D．人步行的速度为10m/s 4 . 下列测量结果记录正确的是（） A．长度为1.8 cm B．时间为2.0 s
C．温度为-12 ℃ D．质量为155.8 g 5 . 一量筒中原有50毫升水，现在往里面放入一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到56毫升，则这块木块的体积是（） A．B．C．D． 6 . 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（） A．导体是否接入电路B．导体两端的电压 C．通过导体的电流D．导体的长度 7 . 如图所示，在下列现象中，产生的主要原因不是大气压的是 A．B．C．D． 8 . 小明用分度值为1 mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86 cm，17.88 cm，17.87 cm，18.85 cm，则该物体的长度应该是（） A．17.86 cm B．17.87 cm C．18.85 cm D．18.115 cm 9 . 关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是： A．晶体有熔点，非晶体没有熔点 B．晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度不断升高 C．晶体熔化时不需要吸热
新人教版八年级上册物理 第一章 走进物理世界测试题
新人教版八年级上册物理第一章走进物理世界测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 商场内的营业员量服装时，最好应选用…………………………………………（） A．分度值为1cm的1m长的直尺B．分度值为1mm的1.5m长的直尺 C．分度值为1mm的1m长的直尺D．分度值为1cm的1.5 m长的直尺 2 . 了解社会，从了解自己开始．对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是 A．课桌的高度约为B．他的身高大约是 D．他一次心跳的时间大约是 C．他正常步行的速度大约是 3 . 托盘天平上都有游码,当向右移动游码时,相当于（） A．向右调节平衡螺母B．向左调节平衡螺母 C．在右盘中添加小砝码D．在左盘中添加小砝码 4 . 用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是 A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B．减小由于估测而产生的误差 C．减小由于刻度尺不精密而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误 5 . “PM2.5 ”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5 ”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（） A．毫米B．纳米C．微米D．厘米 6 . 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知：（）
A．不同物质，质量与体积的比值不同 B．同种物质，质量越大，体积越小 C．c物质的密度比水的密度大 D．ρa:ρb:ρc=2:3:4 7 . （2分）下列估算数据中最符合实际的是（） A．中学生步行的速度约为10m/s B．中学生身体的体积约为0.06m3 C．现在教室的温度约为5℃ D．教室课桌的高度约为80cm 8 . 下列实验现象（上图）与其相关原理应用（下图）不相对应的一组是A．B．
人教版八年级物理上册第一章综合测试卷1
图 2 人教版物理八年级上 第一章 机械运动测试卷及答案 (45分钟，100分) 一、选择题（每题2分，共计16分） 1．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm ( ) A ．普通课本一张纸的厚度是7 B ．茶杯的高度是10 C ．物理书的长度是252 D ．他自己的身高是16.7 2.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是 ( ) A.分度值是1cm 、量程为5m 的皮卷尺 B ．分度值是1mm 的1.5m 钢卷尺 C 分度值是1mm 的米尺 D ．自制一根分度值是1cm 、量程为3m 的硬杆长尺 3.古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（ ） A.船 B.山 C.河岸 D.树木 4.如图1所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（ ） 5. 2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交 会对接。图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九 号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动， 则航天员选择的参照物是（ ） A.太阳 B.地球 C. “天宫一号” D ．“神舟九号” 6. 2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降。 如图3所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（ ） A ．航母 B ．该飞行员驾驶的飞机 C ．海水 D ．航母上的工作人员 7.（上海崇明县二模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t 图象分别如图4（A ）和（B ）所示。则下列说法正确的是 （ ） A ．甲车速度小于乙车速度 B ．甲车速度是4米/秒 C ．甲车运动4秒后路程是1.5米 D ．10秒两车相距3米 8. 小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m 到达终点，若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则（ ） 图3 图4 图1
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界测试题(20200705085058)
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界测试题 一、选择题(每题3分，共33分) 1．科学探究的第一步是( ) A．猜想与假设 B．交流合作 C．提出问题 D．分析论证 2．下列过程中，经历时间约为 1 s的是( ) A．人的眼睛眨一下的时间 B．人呼吸一次的时间 C．人打一次哈欠的时间 D．人的心脏跳动一次的时间 3．下列现象中不属于物理现象的是( ) A．骑自行车遇到障碍物时，刹一下车，自行车就慢下来了 B．发生日全食时，太阳不见了 C．在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和 D．建筑工地上的钢筋淋到雨水会生锈 4．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败．在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项( ) A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度线，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 5．下列关于长度测量的说法中，正确的是( ) A．在实验过程中，要认真细致地测量，读数时读到分度值即可 B．在记录测量结果时，小数点后的数字要多保留几位 C．实验时选用的仪器越精密越好 D．测量中的错误是可以避免的，而误差是不可避免的 6．为了能够准确地测量一元硬币的厚度，小华用刻度尺一次测量出10枚硬币的总厚度，然后通过计算得出结果．在这个实验中，下列有关说法不正确的是( ) A．选择分度值为 1 cm的刻度尺比较合适 B．小华的方法也适用于测一张纸的厚度 C．一元硬币的厚度应该在 1.5～2 mm之间 D．这种方法适用于微小长度的测量 7．下面的一组数据中，用的是同一刻度尺测量的是( ) ①1.5 m ②23.0 mm ③4.8 cm ④0.72 dm A．①和② B．②和③ C．③和④ D．④和① 8．用毫米刻度尺测量同一物体的长度，先后五次测得的数据分别为L1＝1.46 cm、L2＝1.46
新沪粤版《第一章 走进物理世界》单元测试卷及答案
新沪粤版《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案 班级姓名得分 一、选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内， 不选或错选得0分） 1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．18.77cm B．18.76cm C．18.74cm D．18.89cm 2.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 3. 减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法 B．只要选择精密的测量工具 C．只要多次测量求其平均值 D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值 4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（）A．13.447cm B．13.44cm C．13.45cm D．13.46cm 5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A．该物体的真实长度是不定的 B．这四次测量结果都是不可靠的 C．测量不可避免地有误差 D．测量次数多了反而得不到正确结果 6. 甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是 23.06cm，乙的记录是23.063cm。你认为符合测量要求的是（）A．甲 B．乙 C．都符合 D．都不符合 7. 一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）
A．毫米刻度尺和三角板 _________，_________。 2．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___，常用单位及其符号分别为_________。长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ （用科学记数法表示）。
沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界测试卷
第一章达标测试卷 一、填空题(每空2分，共48分) 1．完成下列单位换算。 (1)100 μm ＝__________ m； (2)0.072 cm＝__________ nm； (3)180 s ＝__________ h； 2．(1)如图甲所示，该刻度尺的分度值为________，测得木块的长度是______ cm。 (2)如图乙所示，圆环的直径为________ cm。 (3)如图丙所示，秒表的读数为________ s。 甲乙丙 (第2题) 3．在下面的空格中填上合适的单位。 (1)课桌的高度为78______； (2)运动会上小强的百米赛跑成绩为15.2______。 4．某同学发现湿衣服在夏天更容易晾干，于是提出“衣服晾干的快慢与什么因素有关呢？”。针对“衣服晾干的快慢与什么因素有关呢？”，它属于科学探究中的____________(填科学探究的步骤)。 5．某同学用量程为10 mL的量筒量取某液体，读数时视线偏高如图所示，该同学所得读数是________，正确读数是________。 6．如图所示是网上截图，动车行驶的总时间为______h。通过查找资料，六安到上海虹桥的距离是557 km，那么该动车平均每小时行驶____________km(保留一位小数)。
(第5题) (第6题) 7．现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6 m的毫米刻度尺；(2)总长1.5 m长的厘米刻度软尺；(3)总长20 cm的毫米刻度直尺；(4)总长30 m的厘米刻度卷尺。 配窗户上的玻璃时，应选用第________种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第________种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第________种尺子。8．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，在图中________(填字母)是没有必要的，石蜡的体积是________。