《能量与太阳》教科版小学科学六年级上册第三单元PPT课件
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
6
2、校园里的动植物四季都是一样的。（ × ） 3、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的
任一种动植物。（ √ ） 4、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（ × ）
5、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲
藏起来202的0年动10月物2日。（ √ ）
3
校园生物大搜索
1
校园生物大搜索
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况 进行调查。我们校园也一样，也要采用分类 的方法去观察动植物。
2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物 种类超过了 200万 种。
2020年10月2日
2
校园生物大搜索
判断
1、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ √ ）
判断
6、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（× ） 7、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。（ √ ） 8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ √ ）
2020年10月2日
4
校园生物大搜索
2020年10月2日
5
ຫໍສະໝຸດ Baidu
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
校园生物大搜索
1、我们使用的能源大部分来自
，我们已经
直接把太阳能转化成其它形式的能 。
2、在我们现在使用的能量中，
、煤 、
天然气 是最重要的能源。
3、根据不少的证据推测，煤是由古代的 植物 慢慢
变成的；石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前
大量的 低等生物 经过长期、复杂的变化形成的。
2020年10月2日
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2、校园里的动植物四季都是一样的。（ × ） 3、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的
任一种动植物。（ √ ） 4、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（ × ）
5、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲
藏起来202的0年动10月物2日。（ √ ）
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校园生物大搜索
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校园生物大搜索
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况 进行调查。我们校园也一样，也要采用分类 的方法去观察动植物。
2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物 种类超过了 200万 种。
2020年10月2日
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校园生物大搜索
判断
1、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ √ ）
判断
6、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（× ） 7、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。（ √ ） 8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ √ ）
2020年10月2日
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校园生物大搜索
2020年10月2日
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1、我们使用的能源大部分来自
，我们已经
直接把太阳能转化成其它形式的能 。
2、在我们现在使用的能量中，
、煤 、
天然气 是最重要的能源。
3、根据不少的证据推测，煤是由古代的 植物 慢慢
变成的；石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前
大量的 低等生物 经过长期、复杂的变化形成的。
2020年10月2日