高中音乐花城版音乐鉴赏(必修)第二单元荔枝颂(粤曲)教学设计

高中音乐花城版音乐鉴赏（必修）第二单元荔枝颂（粤曲）

教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

(一)通过欣赏粤曲《荔枝颂》,让学生初步感知广东粤曲的特点,萌发对粤曲的兴趣和对粤曲艺术家的喜爱之情。

(二)激发学生热爱地方文化的情感。

2学情分析

该课为高中一年级音乐鉴赏课,学生行为能力独立。当今多媒体发达,网络通讯设备完善,所以学生们能够自己独立完成相关音乐知识学习、认知。所以老师只是本节课的组织者,让学生成为这节鉴赏课的主体。

3重点难点

1、重点:引导学生在欣赏、学唱的过程中,通过感受、议论、,理解“真正创作音乐的是人民”的内涵,体会作曲家是如何从民间音乐中吸取素养进行创作的,从而达到启迪学生创造性思维的目的。

2、难点:激发学生学习民歌的兴趣,鼓励学生用方言演唱民歌。

4教学过程

4.1第一学时《荔枝颂》与广东地方民歌鉴赏

4.1.1教学目标

欣赏粤曲《荔枝颂》 ,通过欣赏让学生初步感知广东粤曲的特点,萌发对粤曲的兴趣和对粤曲艺术家的喜爱之情。

4.1.2学时重点

粤曲的特点