考场议论文材料支撑
高考议论文写作技巧纲举目张条分缕析
高考议论文写作技巧：纲举目张条分缕析议论文是高考作文中的常见文体。
从近年各地披露的高考优秀考场作文中可以发现，议论文有逐年增多的趋势。
如何写好考场议论文,做到论证时纲举目张，说理时条分缕析，是关键。
所谓纲举目张，就是指议论文在展开论证时，应确立准确、鲜明的中心论点，并能根据论证的角度与重心，将中心论点分解为若干分论点，进行论证;所谓条分缕析，就是指议论文在进行说理时，应扣紧论点，展开有序的分析，做到条理清晰，结构完整，逻辑严密。
论点是论证的出发点和归宿，它规定着议论展开的方向和途径，是组织结构的中心线索，表示作者对客观事物的认识、判断与主张。
一篇议论文中有几个论点，其中必有一个是统摄其他论点的论点。
这个论点叫中心论点。
例如，2012年高考四川卷考场优秀作文《手握一滴水》一文在篇首开门见山、简洁有力地提出中心论点:“手握一滴水，就是坚守真诚、坚强、宽容。
”然后展开条分缕析、层次分明的论证。
本论部分运用了三个论点:“水是真诚的，晶莹剔透、表里如一”，“水是坚强的，水滴石穿、百折不回”，“水是宽容的，百川入海、化浊为清”。
这三个论点引领着各自的典型论据与分析论证，材料与观点扣合紧密。
如何将中心论点分解为若干分论点以使论证说理纲举目张、条分缕析呢,下面试予简要阐述。
?从“是什么”的角度分解，即用“分类并举，阐释内涵”的方法来把中心论点分解成若干分论点。
示例1:?踮起脚尖～是对未来的憧憬,?踮起脚尖～是对知识的渴望,?踮起脚尖～是对自己的超越。
——,2009年高考湖南省优秀作文《踮起脚尖》,作者分别从“憧憬未来”、“渴望知识”、“超越自己”这三个角度，化实为虚，用判断句阐释话题“踮起脚尖”的具体内涵，从而打开思路，使条理明晰。
分类并举的角度可以是并列的，也可以是递进的，但要注意从不同角度去阐释论题，防止相互之间的交叉、从属或矛盾。
分类阐释的角度不宜过多，否则易致琐碎、零散、肤浅，面面俱到地点到为止，反而使说理显得浮泛。
人生处处是考场为题议论文作文800字5篇
人生处处是考场为题议论文作文800字5篇作为学生，我们对考试是再熟悉不过了，但是，你千万不要认为只有期中期末这样侧重于智力水平的考试才是考试，实际上，人生处处是考场。
下面是小编为大家整理的5篇，以供大家参考借鉴!人生处处是考场为题议论文作文800字范文一有人说人生似一架无键的琴，有人说人生似一张无弦的网，也有人说人生似一首无字的诗......总之，人生充满着诗情画意，又充满着激情与挑战--人生处处有考场，等待我们的将是一份份严峻的人生答卷。
是的，人生处处是考场。
大凡成人对考试都不陌生，青少年文化考试，成年后学历达标、求职考试、资格考试，以及各种比赛等等，无不牵动着我们每个人的心弦。
我们也曾经有过为准备各类考试挑灯夜战、夜以继日的经历，或是废寝忘食，或是头悬梁锥刺骨，也有"独上高楼，望尽天涯路"之举，甚或有达到了"为伊消得人憔悴"之境界。
可是，我们往往只注重了有形的考试，而忽略了"人生"这个大考场上的各类考试。
但忽略了并不等于不存在，相反这类考试才是更重要的，才是更具有挑战性的!从某种意义上讲，每个人的一生都是在许许多多"考场"中度过的，曾见某报纸上刊登了《一个刚强的下岗女工》一文。
一位下岗女工三年不等不靠，千方百计寻找工作，受伤住院后，也不愿给政府添麻烦。
应该说，在困难和挫折这个"考场"面前，她不但敢于应考，而且考出了好成绩。
恰恰相反，有的人身居要职，因为贪念和禁不住诱惑，冲破法律和道德底线，把自己的黑手伸向了国家、集体，损公肥私，厚颜无耻，在利益和诱惑面前，却考了个零分。
两个考场，两种结果，决然不同，天壤之别，这时的考场最能挑战一个人的道德、品格与素养的底线。
要知道：人生处处是考场。
公共汽车上的让位，哭泣无助时的安慰，摔跤跌倒时的搀扶，灾难过后无私的援助......在人生的考场上，我们能否做到赢得别人的称赞和关注呢?"勿以恶小而为之，勿以善小不为"，我们的一言一行应该在人生的答卷上写下美丽的答案和动人的诗篇。
高考考场高分攻略之议论文(下篇)——训练三步曲之入格
要 做 到 论 点 新 颖 、深 刻 ， 基 本方 法是 在扣 题 的 基 础 上 ， 回 分 。 事 实 胜 于 雄 辩 ， 如果 能 围 绕 某 个观 点 举 出 一 些 典 型 事 例 ，
避 常 规 立 意 。 当 我 们 看 到 一 个 论 题 ，首 先 跳 出 的 观 点 往 往 是 大 那 我们 提 出的 看 法 就 容 易 得 到 认 可 。比如 ２ ０ ０４高考 全 国 卷 Ⅱ一 家 都 能 想 到 的 ，应 在 此 基 础 上 进 一 步 开 掘 ，要 从 目 己 独 特 的 视 篇 满 分作 文 Ⅸ 生 旅 途 自己把 握 》选 择 了 “ 伦 ・ 勒” “ 脚 人 海 凯 跛
一
的感 受 ，写 了听 《 面埋 伏 》 所 产 生 的联 想 ，还 写 了 听 《 江 十 春
二 、 关 于论 据
花 月夜 》 获 得 的 美好 体 验 ，文 章 很 关 ，但 要 问 本文 揭 示 了什 么
观 点 ，则 没 有 结 论 。 这 就是 论 点 不鲜 明 的表 现 。
议 论文 的第 二 要 素 是 论 据 。任 何 观 点 要 让 人 信 服 ，必须 有
路 上 跨 出一 步 ，你 的 人 生会 因此 而 不 同… ‘ 错 误 的道 路 上 迈 出 在
一
步 ，你 只 能 品 尝 苦 果” “ 错 误 后 能 及 时跨 出改正 的一 步 ，也 若 文 ，决 定 着材 料 的选 择 和论 证 的 方法 。论 点 首 先 要 正 确 、鲜 明 ， 可 以成 就 精 彩 人 生” “ 即使 一 帆 风 顺 ，若 不谨 慎 自己 的脚 下 ，跨
考场议论文论据使用存在的问题及对策
考场议论文论据使用存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍在考场上，议论文是一种常见的题型，要求考生根据所给的论题，围绕主题展开观点陈述，并借助逻辑推理和论据支撑来加强立论。
在写作过程中，很多考生在使用论据方面存在着一些问题。
这些问题不仅影响了文章的质量，也影响了考生的得分情况。
在考场上，很多考生为了让文章看起来“有理有据”，会大量使用论据来支撑自己的观点。
这些论据往往只是泛泛而谈，缺乏具体的案例、数据或引用。
有的甚至是虚构的、站不住脚的论据。
这种现象不仅违背了写作的基本原则，也影响了文章的可信度和说服力。
在考场上，如何正确有效地使用论据成为了考生们面临的一项重要挑战。
为此，我们需要认真思考论据使用存在的问题，并采取相应对策来提升我们的写作水平。
1.2 问题意识在考场论据使用中存在的问题主要有以下几点：1.部分考生论据采集不全面，只是简单地引用一两个例子支撑自己的观点，导致论证不够充分。
2.部分考生论据质量参差不齐，有些例子不够具体、不够可信，甚至有些是伪造的数据，导致论证失去说服力。
3.部分考生在引用论据时存在规范问题，不注明资料来源、作者以及出处，存在抄袭嫌疑，严重影响了文章的可信度和正规性。
4.部分考生在运用论据时只看到一个角度，缺乏全面的思考，导致论证片面，缺乏深度和广度。
针对以上问题，我们需要采取一系列对策来加以解决，包括加强论据采集、提升论据质量、注意论据引用规范、培养辩证思维能力等方面。
只有通过这些对策的实施，我们才能在考场上更加准确、有力地运用论据，展现出我们的逻辑思维和分析能力。
2. 正文2.1 论据使用存在的问题在考场议论文中，论据使用存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 缺乏全面性和准确性：有些考生在论据使用过程中只选取了部分支持自己观点的数据，而忽视了其他可能存在的相反证据。
这样会导致论据的不全面和不准确，影响文章的说服力和可信度。
2. 缺乏说服力：有些考生在使用论据时只是简单地列举数据和事实，缺乏对论据的解释和分析，缺乏逻辑性和连贯性。
考场议论文运用事例论据的几种展现方式
考场议论文运用事例论据的几种展现方式一、事例组成段落角度：单例成段式和多例组合式1.单例成段式：顾名思义就是一个事例为文章的一个段落的方式。
这种方式的好处是可以将事例内涵全面概括阐述，充分地证明论点。
如2008年高考全国Ⅱ卷的一篇满分作文片断：青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是人总是要干预他们。
好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
于是我们才明白：不要改变生命的航线。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。
不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。
世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。
当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。
不免由衷感叹：“久在樊笼中，复得返自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。
【简析】考生在简单地分析完材料后，非常简洁地提出自己的观点：不要改变生命的航线，然后用单例成段的方式展现了陶潜的事例。
文章先引用陶潜的诗句表明陶潜的正确的航线是什么，接着写不明的君主却要改变他的航线的结果，最后又写陶潜回到自己的航线上的表现，文章用一个段落将陶潜的事例充分展开，对比鲜明，充分地证明了自己的观点。
2.多例组合式：就是一个段落中列举多个事例。
这种方式的好处是一个段落中可以叙述所选取的不同角度的事例，不仅使文章显得材料丰富，论据充实；而且可以多方位地论证观点，增强文章的说服力。
这种组合可以分为两种方式：详叙组合式和略叙组合式。
（1）详叙组合式。
如：2008年高考广东卷“不要轻易说‘不’”的一篇满分作文片断：遭遇挫折时,我们不要轻易说“不”。
著名作家史铁生在他人生的黄金时代——21岁的时候，遭遇了重大的挫折——双腿瘫痪了，从此他只能坐在轮椅上度过他的人生。
双腿瘫痪，对一个风华正茂的年轻人来说，该是多么多么沉重的打击啊！瘫痪后的很长一段时间里，史铁生坐着轮椅，痛苦地徘徊在地坛公园里，有时真想以死来了却此生。
考场议论文论据使用存在的问题及对策
考场议论文论据使用存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍在考试中，议论文是一种常见的题型，而论据的使用则是其中一个非常关键的部分。
在实际的考场写作中，很多考生在论据的选择和运用上存在一些问题，这不仅影响了文章的表达效果，也可能影响到最终的评分结果。
我们有必要深入探讨论据使用存在的问题以及相应的对策。
在撰写考场议论文时，许多考生往往只能采用一些基础、普遍的论据，缺乏新颖性和独特性，导致文章内容显得平庸乏味，难以吸引读者。
一些考生在选择论据时也存在盲目跟风的情况，没有充分考虑论据的适用性和可靠性，反而选择了一些虚假的、不可信的资料，影响了文章的可信度和说服力。
对于论据使用存在的问题，我们需要深入分析原因，并提出相应的解决对策。
通过丰富论据来源、加强论据逻辑性、注重论据质量和避免论据滥用等措施，可以使考生在撰写考场议论文时更加得心应手，写出更具有说服力和可信度的文章。
1.2 问题意识考场议论文是考试中常见的一种文体，论据使用是其重要组成部分。
在实际写作中，我们也经常会遇到一些问题。
一些学生可能只注重数量而忽略了质量，导致论据不够充分，甚至有些是靠杜撰或拼凑来凑数的。
一些学生在运用论据时缺乏逻辑性，缺乏合理推理，使得文章整体逻辑不清晰，难以说服读者。
一些学生可能也存在论据质量不高的问题，选择不够准确或不够权威的资料，降低了文章的可信度。
有些学生可能会滥用论据，甚至出现剽窃的情况，严重损害了学术诚信和写作规范。
我们有必要对考场议论文中论据使用存在的问题有清醒的认识，找出合理有效的对策来解决这些问题，提高我们的议论文写作水平。
2. 正文2.1 论据使用存在的问题在考场议论文中，论据使用存在着一些问题，这些问题主要包括以下几点：1. 缺乏多样性：有些学生在撰写议论文时，常常只围绕少数几个论据展开，导致论据的多样性不足，使得文章缺乏深度和广度。
2. 缺乏逻辑性：有些学生在使用论据时，难以将不同的论据联系起来，导致文章条理不清，逻辑不严谨。
高考作文写作指导： 三种论据分析法,让考场议论文惊艳起来
高考作文写作指导：三种论据分析法，让考场议论文惊艳起来考场的议论文，要做到深入到位的分析论证，还得依靠议论文的论据分析方法。
议论文常用的分析方法有概念分析法、比较分析法、因果分析法、假设分析法、比喻分析法和归纳分析法等。
在笔者看来，最经典的莫过于其中的三种：因果分析法、假设分析法和归纳分析法。
用好这三种论据分析方法，能让考场议论文立刻惊艳起来。
一、用好因果分析法，由果溯因，让分析论证直指论点因果分析法也叫探因分析法，它是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。
它能在因果关系这条线上，沿着“为什么”这个思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。
笔者曾经做过这样的课堂实验：提供素材和论点给学生，让学生进行分析论证。
下面就学生的两个答案进行对比，体现“因果分析法”的妙处。
素材：2010年感动中国人物孙东林在哥哥一家五口遇难、账单已不在的情况下，毅然用不屈的脊梁承擔起还清民工工资的重负，承受着失去亲人的悲痛，兑现了不少民工一分钱的承诺，完成了哥哥的遗愿，使60多名民工在新年来临之前都如愿领到工钱。
论点：坚守承诺。
学生答案一：从孙氏兄弟的行动中，我看到了坚守，感到了坚守的力量。
他们坚守的不仅仅是还清农民工的工资，更是一种良心的坚守。
学生答案二：孙水林、孙东林兄弟能够成为感动中国年度人物，正是因为他们懂得许下了承诺，便要坚守，无论生死，无论困苦；他们深知许下的承诺便是责任，一定要用生命来坚守。
在这两个答案中，孰优孰劣一目了然。
使用了因果分析法的论证段落，能很好地把素材这个“油”和论点这个“水”糅合起来，分析到位，具体深入，直指论点。
因果分析法有一定的模式。
在论证过程中，我们只要紧紧抓住因果关系的关联词语，因果的分析论证就很容易开展起来。
当然，要用好因果分析法，还需要抓住一个关键点——找准因果关系，将原因与观点对应起来，归因正确。
不然，因果分析法也只是流于形式，不起任何作用。
二、用好假设分析法，反面假设，让论点在正反对比中更有说服力假设分析法是指运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，增强说服力的方法。
考场议论文论据使用存在的问题及对策
考场议论文论据使用存在的问题及对策考场议论文是考试中常见的一种题型，要求考生在有限的时间内对某一话题进行辩论和论证，要求提供论据支撑自己的观点。
在实际的考场中，很多考生在使用论据时存在一些问题，如论据不够充分、不够有说服力等。
本文将针对这些问题进行分析，并提出相应的对策。
论据不够充分是考生在写作过程中常见的问题之一。
一些考生在阐述自己的观点时，往往只是简单地列举一些事例或者观点，而没有对这些论据进行深入的分析和论证。
这样的论据显然无法支持考生的观点，导致整个文章显得不够有说服力。
对策一：考生在写作时应该充分准备，提前准备好充足的论据。
在选取论据时，要保证其充分性和代表性，不仅要有数量上的充足，更重要的是要有质量上的充足。
在使用论据时，还要做好分析和论证，说明它与自己的观点之间的关系，进一步提高论据的说服力。
一些考生在使用论据时可能存在盲目相信或者武断解释的问题。
在写作过程中，考生可能会过分相信某一具体的统计数据、调查结果或者研究成果，忽略了对这些数据的客观分析和理性思考；或者在解释论据时可能会过于片面或者武断，不顾其他可能性的存在，导致整体观点的偏颇。
对策二：在使用论据时，考生应该保持理性思考和客观分析。
在使用数据和调查结果时，要先对其来源和可信度进行评估，避免盲目相信；在解释论据时，要充分考虑其他可能性的存在，不要过于武断。
只有通过理性思考和客观分析，才能保证论据的可信度和说服力。
一些考生在使用论据时可能会出现重复和敷衍的问题。
在写作过程中，考生可能会反复使用相同的论据，而忽略了其他更具有说服力的论据；或者在使用论据时可能会敷衍了事，只是一带而过，导致论据的质量不高。
对策三：在使用论据时，要注重多样性和深度。
在选取论据时，要尽量选择不同角度和不同类型的论据，尽量避免重复使用；在使用论据时，要花时间对其进行详细的论证和分析，展示其在支持自己观点上的独特性和重要性。
论据在考场议论文中的使用存在一些问题，如论据不够充分、盲目相信或者武断解释、重复和敷衍等。
议论文考场应对的三大策略
议论文考场应对的三大策略议论文是高考中常见的作文类型，要求考生在规定的时间内对某个议题立场明确、观点清晰地表达自己的观点，并通过深入思考和充足的论证来展示自己的文化素养和语言能力。
考场上怎样应对议论文的写作呢？以下是三个应对策略供考生参考。
一、审题，理解要求写好一篇议论文，首先要做到仔细审题，理解要求。
在考试中，很多考生由于时间紧张或紧张情绪，直接跳过审题环节，开始随便写，这样极有可能导致写偏离主题、偏离要求，甚至写成了其它类型的文章。
因此，考生在写议论文时要耐心审题，对题目中的要求进行深入思考和多方面的理解，明确写作目标和写作思路，确定好自己的立场与观点。
二、拟好提纲，筛选论据拟好提纲，是写好议论文的关键一步。
拟好提纲可以有助于考生构建整个文章框架，提供清晰的写作思路，避免在文章结构上出现混乱或杂乱的情况。
在拟定提纲的同时，考生要有充分的论据支撑。
筛选论据需要具备以下几个步骤：1.寻找多样化的来源：议论文需要用到相关的数据、事例、经验和专业知识，考生可以去查阅相关书籍、报刊、杂志、网络等，为自己的立场与观点寻找更多充分的支持。
2.筛选优质的论据：每个论点需要有充分的证据来证明其合理性。
考生需要对找到的各种证据进行比较，筛选出最能支撑自己立场与观点的那些。
3.平衡论据的分量：考生需要平衡各个论点的分量，在写作时避免某个论点占据过多的篇幅，而影响其他论点的论证效果。
三、融合逻辑思维和批判分析写好一篇议论文，不仅需要运用逻辑思维来构造生动、连贯的文章结构，更需要具备批判分析的能力。
非常好的议论文应该有明确而中肯的观点，充分而完善的论证和反驳系统。
在写作时，考生需要运用批判性思维来分析，并用逻辑推理和归纳演绎的方式进行论证，从而有力地支撑自己的观点。
同时，要注意逻辑推理中的梅花桩和集中论证，推理思考需要从整体到局部，把握论点的主次分辨，而归纳演绎则注重从局部到整体，培养分类思维，强化辨证思考的能力。
综上，考场应对议论文写作，需要从审题、拟好提纲、筛选论据、运用逻辑思维和批判分析这几方面入手，实现明确的立场与观点，合理的论证分析，生动的语言表达。
考场议论文论据使用存在的问题及对策
考场议论文论据使用存在的问题及对策随着考试方式的变化和考试科目的丰富，考生需要在考场中运用各种语言表达形式来完成考试任务。
其中，议论文是一种常见的考试形式，但是在撰写议论文的过程中，考生往往会出现一些问题，特别是在论据的使用上。
本文将探讨在考场议论文中，论据使用存在的问题及对策。
首先，考场议论文中论据的数量少，不够充分。
这种情况主要是由于考生对于选定论点的理解不够深入，缺少相关材料和证据来支撑自己的观点。
因此，考生需要通过多读书、多看电影等方式来开阔视野，积累更多的知识和信息，以便丰富自己的论证材料。
同时，查看历年真题中的议论文题目和范文，也能有助于学习一些有效的论证方法和论据的使用技巧。
其次，考生在撰写论据时过于随意，缺少逻辑性和说服力。
很多考生喜欢引用一些具有争议性的材料，但却没有对其进行深入的分析和解释，从而导致自己的观点显得模糊和不可靠。
因此，考生在选择材料和证据时要注重其适用性和可信度，并进一步加强自己的推理能力，使得自己的论证过程更具逻辑性和说服力。
第三，考生在撰写论据时往往容易陷入个人情感和偏见之中。
很多时候，考生会过于关注自己的情绪和感受，而忽略了真实的事实和数据。
因此，考生需要学会客观分析和判断，不要过分依赖自己的主观意愿和感受。
同时，学会从多个角度和层面审视问题，并参考多方意见和观点，这样才能真正提高自己的论证水平。
最后，考生在撰写论据时往往过于注重数量，而缺乏质量。
有些考生认为，论据的数量越多，越能够说明自己的能力和水平。
但是，过多的数量且没有实质性的论证，会使文章难以读懂和理解。
因此，考生需要注重论据的质量而非数量，采用有效的论证方法和合适的论据，才能更好地展现自己的思考和分析能力。
综上所述，在考场议论文中，使用论据是必不可少的，必须注意避免以上问题，才能更好地发挥自己的论文写作能力，取得优异的成绩。
高考考场高分作文写作指导：议论文写作三部曲
高考考场高分作文写作指导：议论文写作三部曲议论文要入格，首先要把握好议论文的三要素，即一篇文章要有一个明确的论点，有充分的论据和有力的论证。
(一)关于论点论点是一篇议论文的中心观点，是文章的灵魂。
它统领全文，决定着材料的选择和论证的方法。
论点首先要正确、鲜明，其次要新颖、深刻。
要做到论点鲜明，我们必须在写作前就有一个明确的立意，这就是意在笔先的道理;要看我们的文章是否观点明确，就要看读完后能否用一句话归纳出基本思想。
若做不到这两点，那论点很难说得上鲜明。
有些同学的文章，通篇华丽，但读后让人不知用意何在，这肯定是在提炼中心或点示观点上出了问题。
以“听”这个话题为例，有一个学生写了听《二泉映月》的感受，写了听《十面埋伏》所产生的联想，还写了听《春江花月夜》获得的美好体验，文章很美，但要问本文揭示了什么观点，则没有结论。
这就是论点不鲜明的表现。
要做到论点新颖、深刻，基本方法是在扣题的基础上，回避常规立意。
当我们看到一个论题，首先跳出的观点往往是大家都能想到的，应在此基础上进一步开掘，要从自己独特的视角去认识话题。
还是以写“听”为例，我们首先想到的观点是“人要学会倾听”，这当然能写一篇规范的议论文，比如举唐太宗纳谏等例子说明倾听的好处，用“厉王止谤”等例子论说不听的坏处。
但这样写来，总觉平常，若我们进一步思考，确立出“在无声中倾听”、“在混乱中用心倾听，收获美丽”、“聆听心灵之声”、“倾听历史的脚步”、“倾听奋进的号角”这样一些观点，那给人的感觉就完全不同了。
在一篇议论文中，只能有一个中心观点，但为了论证方便，或者为了使文章有层次，再或为了让文章有厚度，我们可以在中心论点之下设置若干个分论点。
比如20XX年四川的一篇高考满分作文《一步与一生》在论述“一步对一生至关重要”这个观点时，设立了“在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同”“在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果”“若错误后能及时跨出改正的一步，也可以成就精彩人生”“即使一帆风顺，若不谨慎自己的脚下，跨出错误的一步，将可会毁了一生”四个分论点，文章步步推进，很好地证明了中心论点。
高考写作指导：考场议论文常见结构模式
● （总）我们这一代青年人，几乎还没有什么机会经受大风大 浪的考验，往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力，因此正确 认识逆境与成才的关系很有现实意义。我们应该从现在开始， 主动找苦吃，在一些小的困难中不断磨练自己，使自己将来 能成为建设祖国的栋梁之材。
● 我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然， 这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路 人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这 时代里也有"最美妈妈"、"最美大妈"、"最美老外 "等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会 公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔 走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让 人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有 了越来越多的追求梦想的自由。当我看到"菜花甜 妈"站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当 我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研 究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想 更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！
● 我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思 忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱 它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我 的责任所在！
层进式的结构（二）
按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思 路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题： ①是什么，②为什么，③怎么办。
引论（提出论点和论题） 提出问题 是什么
议论文结构——层进式
引论
议
分 分论点
分 分论点
分 分论点
论 结
本论
论 点
高考议论文作文素材
高考议论文作文素材高考议论文作文素材6篇任何一篇考场优秀作文，都不是临场发挥的产物，皆是有备而来。
要重视考前作文准备，重视审题训练，审题过程中要把握材料的核心内容下面我给大家带来高考议论文作文素材，希望大家能够喜欢。
高考议论文作文素材（精选篇1）又是秋天，落叶纷飞，每一片叶子都带着一种隔世的静美。
苍白的画纸平铺在书桌上，我手执一支狼毫小笔，欲画一幅关于秋日落叶的绘画。
阳光从窗外流泻进来，于窗棂跳跃成一曲曼妙的舞，任流动的音符点亮略显阴沉的房间。
我在看，看阳光一寸寸地涨，涨到洁白的宣纸上。
偶然，一滴墨水从笔上滴下，在光洁的画纸上留下痛苦的印迹，开成一朵承担生命重量的水墨莲花，那时，我分明听见宣纸上浅浅的叹息，温婉柔和如昔。
我没有下笔。
将毛笔随手在砚台上，我转身，面向窗户，去细看那一树黄叶。
“作画态度须严，必格物而后作画”，祖父的教导猛然跃上心头，是啊，我从未细看过落叶，又怎画好一张关于落叶的画呢？一树黄叶，在秋风中飞舞，扬扬撒撒，热烈而略带落寞，一如秋风中哀伤的浅唱。
一阵风吹过，几片黄叶奋力腾起，用尽力量，做它最初也是最后的舞蹈，从容，安详，化作细细金凤之中最后一笔诗意，似破茧而出的蝶，做如若梦幻般的飞翔。
真是一幅极美的画。
秋风的随意一笔，竟成就了如斯的佳作。
风的一场游戏，却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。
叶飞，叶落，这本就是最美丽的。
扬起的瞬间，落叶有着向死而生，向生而死的光辉，圣洁庄严；飞舞的时刻，叶若天使般飞过，飞越了永恒，找一条通往未来的路，让人信仰着“纵一刻，也千秋”的感叹；落地的刹那，一切又重新归于平静，然而片刻的飞舞，足以使记忆中的美丽永远鲜活，化为嶙峋的微光，照亮落叶的余生。
何必作画！我曾看过落叶在秋风里做最诗意的舞蹈，那曾给过我一瞬的美丽，这，便足够了，又何苦用我拙劣的笔法去破坏那树黄叶飞舞的美丽呢？艺术，是为了留住美，不是为了破坏那些美丽的形象。
想起林清玄，想起他访问过的三个画家。
议论文论点论据素材
三一文库（）〔议论文论点论据素材〕导语：同学们在备考的时候，可以收集一些作文素材大全，以应对考场上变幻莫测的题目，这样可以丰富文章的内容，提升文章思想的高度。
下面是yuwenmi小编为大家整理的相关材料，欢迎阅读与借鉴，谢谢!▲ 1.我知道梦想有多美【素材运用】农民与老太太：生活中最平淡的人，他们日子看来按部就班。
可有一些东西，却穿越岁月，亘古不变，让他们始终保持内心的坚守——比如梦想。
【论点】梦想、坚持、本色人生他是一个普通的农民，42岁才开始学唱歌，凭着对音乐的痴迷，他唱到了2009年春节联欢晚会。
如今，他的名字家喻户晓，他叫刘仁喜。
那天，在《艺术人生》的现场，主持人问他：“成名后打算怎么发展?”他说：“我就想开一场个人演唱会，录成碟，等下雨天不能干农活儿的时候，在家里放着自己看。
”这是一个农民的梦想，朴实，本真。
他知道梦想有多美，这大半生里，一直为梦想努力。
那天，一位老太太来找我。
她拿着一沓稿纸，虔诚得像个小学生：“作家先生，能帮我看看稿子吗?”她63岁才开始正式学习写作。
我接过那摞稿纸，厚厚的。
她说：“我就想有一本书，写着我的名字。
”那一刻，这个满头银发的老太太，令我肃然起敬。
曾在一篇文章看到一句话：我有一个秘密，我知道人生有多美。
对于他们这句话也可以改成：我知道梦想有多美!▲ 2.风景只在想象中【素材运用】去了绍兴的作家，竟如此感叹：风景只在想象中。
失望之余，不免想到，许多事都经不起想象与现实的这番碰撞，何止风景。
卸妆后惨不忍睹的明星、被揭发后颓废衰败的高官……世间万象，许多都早已披上面纱。
【论点】想象与现实、失望与希望、风景只在想象中多年来一直想去绍兴，主要想看百草园、三味书屋和沈园。
前者和鲁迅连在一起，后者和陆游连在一起。
一个矮个子的鲁迅，是一座翻越不过去的文学大山;一曲柔肠寸断的《钗头凤》，唱碎了几代人对爱情的无奈和惆怅。
真的到了绍兴。
去百草园和三味书屋的路上，到处卖着孔乙己牌的茴香豆，就连华老栓也被当成了店名，高悬在店堂的匾额上面，不会是卖人血馒头吧?店前的孔乙己塑像比孔乙己本人要辉煌得多了，不少人和他合影留念，但可能已忘记了他曾经的屈辱。
议论文写作材料的统筹安排技巧例析(整理精校版)
议论文写作材料的统筹安排技巧例析作文辅导0827 20:27：：议论文写作材料的统筹安排技巧例析主题是文章的灵魂，材料是文章的“血肉”，是写作的基础，是的思想在文中得以表达的依据。
在议论文中，材料是支撑论点的基础。
行文时，要根据主题，选恰当的材料，把材料合理而有序发进行安排。
一、学生习作守住心灵深处的那份真飞蛾扑火，灰飞烟灭，仅为光明奋力一搏；精卫填海，夜以继日，仅为使命持之以恒，夸父逐日，道渴而死，仅为舍生忘死……他们，都是为了守住心灵深处的那份真实。
即使付出生命也再所不惜。
在物欲纵横的现实世界中，如何才能坚守自我，保真去伪，这是我们每个人都应当思考的问题。
人性之真，贵在有爱。
2015届高考模拟汶川地震中，谭千秋老师用生命为我们诠释了这份真。
唯有对学生发自内心的真爱，才能成就以生命之躯救下孩子的无私之举。
爱让他跨越生死，真爱得以永存。
人性之真，贵在有责，周总理的那句“为中华之崛起而读书”是他对祖国的责任；焦仲卿自缢东南枝是他对爱情的责任；李密自书《陈情表》是他对亲情的责任；伯牙摔琴是他对友情的责任……责任让他们做出“傻事”，却也让他们分外耀眼。
人性之真，贵在有梦。
梦如花之彼岸，让人不断勇往直前，因为有田园之梦，陶渊明弃官还乡，因为有收复失土之梦，辛弃疾苦苦挣扎，因为有复国之梦，勾践忍辱负重，因为有飞天之梦，刘洋克千难万阻。
为了梦，你也许迷茫过，也许惆怅过，甚至想过放弃。
但冲破万难，最终屹立不倒的，你就是强者。
那时你会发现，因为有梦，你痛并快乐着！但是，现在人们在不知不觉中丢失了太多太多。
年近六旬的老父老母好心进城帮儿子带孩子却遭到身为公务员的儿子的辱骂！广东佛山，年仅两岁的小悦悦被汽车碾压竟无人救助。
人性的冷漠为心灵的纯真蒙上了一层阴影，庸碌的人便一点点迷失。
近来北大推荐生制度首次将“不孝敬父母不得推荐”纳入其中。
江苏省沐阳县对96名乡科级“一把手”的考核也首次将“忠于配偶”等个人品德情况作为考核标准之一。
高考议论文热点素材
高考议论文热点素材
临近高考，每年都会有诸多的热点素材出现，如新课程、新政策等，
这些素材会给考生提供一些重要的参考，本文就介绍一些高考议论文热点
素材的观点。
首先，新课程是高考议论文的常见素材之一、近年来，随着经济的发
展和教育，我国对教育体制的也日益深入，语文、数学、外语等普通高中
的基础课程都发生了改变。
新课程的引入，不仅立足于制定更加科学合理、贴近社会实际的课程标准，而且还可以培养学生的多元智能，使其具备实
践能力，更好地适应社会发展需要。
其次，新的学习方式是另一个高考议论文的常用素材。
如今，学习方
式也发生了巨大的变化，学科实验、电子书等非传统学习方式的普及，促
进了学生的学习兴趣和积极性的提高。
新的学习方式既可以提高学习效率，又可以增强学生的实际操作能力，使学生更有效地掌握知识，从而获得更
好的成绩。
此外，学校的优化也是一个重要的高考议论文热点。
近年来，学校在
全国范围内得到了迅猛发展，学校的办学理念、教师培训、校园环境、课
堂教学等都受到了重视。
考场议论文论据使用存在的问题及对策
考场议论文论据使用存在的问题及对策考场议论文是高考和各种考试中常见的一种题型，要求考生根据所给的论据进行分析、论证和结论，以表达个人的观点和看法。
但是在现实中，考场议论文的论据使用存在一些问题，比如论据不够充分、论据不够严谨、借用他人观点不注明来源等。
这些问题严重影响了考生的论证能力和写作水平。
本文将围绕考场议论文论据使用存在的问题及对策展开探讨。
考场议论文论据使用存在的问题主要表现为以下几个方面：一、论据不够充分。
有的考生在写作时只能依稀记得一两个相关的例子或观点，但并不能提供足够多的论据来支撑自己的观点。
这样就容易导致论据不够充分，无法令人信服。
二、论据不够严谨。
有的考生在选择论据时并没有对其进行充分的考量和验证，导致选取了一些不够严谨的论据来支持自己的观点，这样会降低整个文章的可信度和说服力。
三、借用他人观点不注明来源。
有的考生在写作时会借用他人的观点作为自己的论据，但却没有注明出处。
这样就存在抄袭和侵权的行为，不利于考生的正当权益，也不符合学术道德规范。
一、提前准备，积累论据。
考生在备考过程中，可以积累各种不同领域的论据，比如历史、社会、文化、科技等方面的案例和观点，以备不时之需。
这样当在写作时就能更有底气和说服力。
考场议论文论据使用存在的问题需要引起考生的重视，只有充分认识到问题的严重性和影响，才能够有针对性地提出对策和解决办法。
希望通过本文的探讨，能够使考生们在今后的写作中能够更加有效地使用论据，提高议论文的写作水平和质量。
【文章2000字】。
高考考场议论文写作六注意
起 上半身 ， 再拖沓 着双腿 。 吃 力地 坐起 来。她的额上 汗珠 密布 ，青 筋突起 。可她 的眼神却 无比坚定 ．充满 了 希 望。每每 看到这儿 ， 我都很疑 惑。有一次忍不住
问她 ，她却 只是喃 喃地 说 ： “ 天蓝 。天很蓝 呐 ！ ”像 是 回 答我 。 又像 是 自言 自 语。
致犯下主 旨不清 、中途转换论题等作 文大忌 ， 或使作 文 出现 “ 硬 伤” 。靓 ，即要 漂亮 、精彩 。这也 是元代 文人乔 梦符 所说的 “ 凤头” 。精彩的开头 ，最 突 出的 效果是 吸引阅卷者 ，给 阅卷者 留下好 的印象 。其 次 ，
物 只存符号 ，这样的材料是极欠说服力的 。就是 以重 大事件做材料也要着眼事件 的细微处 。否则 ，头重脚 轻 ，空乏无力 。如某考生的 《 天有多蓝 ，爱有多远》 ： 奶奶 生命 中的最后 一段 时光是在床上度过。那时 的她 虽 已是骨瘦如柴 ，却还是很喜欢看天 。每次 ．她 都是 双手紧握在一起 ，手掌上青筋暴起 ，用力地支撑
鸣 。如某考生的 《 我 眼中的温总理》 ：
在我眼 中 温总理是执著 的。他说 ： “ 在 最后 一 年 ．我将像 常年 负轭的老 马 ．不到最后 一刻 绝 不放 松 。努 力以新的成绩弥补我 工作上的遗憾 ，以得 到人
在这个片段 中，对奶奶 的描写就用 了典型的细节 描写． “ 双手紧握 ” ， “ 青 筋暴起 ” “ 用力 地支 撑 ” “ 拖沓着 双腿 ” “ 吃力地坐” “ 额 上汗珠密布” “ 喃 喃地说 ” ，等等 ，借助人物 的动作 、神情 、语 言很好 地刻画 出奶奶对生命的渴望 ，对生活 的热爱。就如同 我们的面前 确实 存在着这 样一 位老人 ，人 物真实 可
著 的”这一论点。由于材料新鲜 ．也让 我们看到 了作 者对生活的敏锐 眼光 ．更能看 出作 者对总理 的赞美之 情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“议论类考场作文如何支撑题意”导学案
班级：姓名：
训练目标：在写议论类考场作文时能比较清楚的阐述题意的内涵，并在关键位置突出对题意的支撑。
训练过程：
一、结合四调作文材料，判断下列文题是否准确表达了题意。
①《明确目标，才能不被表象迷惑②《别被表象迷惑》
③《目的使人清醒》④《把握方向，坚定前行》
⑤《从目的出发》⑥《为目的而选择》
⑦《向着目标前进》⑧《直达目的》⑨《目的》
对题意表述最准确的题目是：
部分表达了题意的题目是：
没有表达出题意的题目是：
二、自我检测：
如果你在考场上准备写议论类的作文，你会在这篇文章的哪些位置来明确表达题意？
三、例文分析：
1.题意解读：自我认知往往会影响我们对外界的判断。
2.阅读例文，画出你认为可以突出题意的语句或语段。
心快乐，世界才美好
先来回看一个令人如鲠在喉的案件：
2004年2月，云南大学学生马加爵因为玩牌时被同学怀疑作弊，内心羞愤的他认为是奇耻大辱，遂买来石锤，将四名同学残忍杀害。
后来有记者采访马的高中老师和同学，他们评价马加爵非常勤奋，只是性格比较内向，马的乡邻都认为他很老实而且孝顺。
为什么几年之后仅仅因为一点点口角之争就对同学怒下杀手呢？
马加爵在交代杀人动机时反复强调：家庭的贫困和自卑，让他无法忍受别人对他的误解，别人与他谈话时只要言辞稍微激烈一点，他总会认为别人瞧不起他。
举这个例子，无意要为马加爵开脱罪责，只是想告诉大家：当我们感受到外在环境不顺遂之时，先要想想是不是自己的心态出了问题。
因为一个人的自我认知往往会影响我们对这个世界的判断。
生活在这个繁华的世界里，我们难免会遇到很多不如意的时候，保持良好的心态尤为重要。
遗憾的是很多人在这种情况下总是去埋怨外在的环境不好，命运对自己不公。
尤其是那些遭遇过打击或内心有一定障碍的人表现得更为明显。
马加爵的悲剧就在于他总能强烈地接受到外界对自己的消极信息。
他固执地认为对自己的质疑就是对自己的蔑视，即使再好的同学他也感受到了满满的恶意。
事实上，只要他自己心里有一点点阳光，只要他对自己有一点点信心，他就不会被外界所谓的恶意逼上了这条不归路。
成功者之所以成功，知识能力固然不可缺少，但良好的心态却起有决定作用。
有人说，会微笑的人，命运总不会差的。
让我们来看看一个神迹吧！
在拼颜值的影视圈里，黄渤可以算得上一个奇葩。
这个被很多人评价为丑男的演员，最开始出道的时候，诋毁也是如期而至。
但是黄渤总是以微笑面对，他相信自己的实力，他相信自己的歌唱是动听的，他相信自己的舞蹈是优美的，他相信自己甚至能考入北影。
他靠着良好的自我认识，不断地收获外界的友善。
于是，他的丑颜被当作了幽默，他的友善被当作了美好，他的积极的心态被当作了超强的实力。
凭着良好的心态和积极进取的精神，在小鲜肉和帅哥扎堆的影视圈里，他创造了50亿电影票房的神话，收获了所有人的尊重。
一些人总是抱怨背负着外界如山的压力，事实上外在的压力源于自己内心的压力。
刘禹锡被贬和州刺史，遭到和州知县百般刁难，身处“陋室”，在一般人看来，他该背负多重的压力？可是对于有强大内心的刘禹锡来说，一句“何陋之有”，你感受到他的压力吗？苏东坡因乌台诗案屡遭贬谪，依然可以“放杖而笑”，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，现实世界的风风雨雨，在他强大的内心世界里，不过是“也无风雨也无晴”了！
不要老是觉得别人容不下你，会不会是因为自己心胸有点狭窄。
不要老抱怨生活对你不公平，其实你需要的是面带一点微笑。
你的心态，可以决定世界对你的态度。
心快乐，世界才会美好。
四、方法指导：（请将例文中使用的这些方法记录下来）
五、实战演练：
1.请写一段话，解释一下为什么“明确了目标，就能不被表象所迷惑。
”
2.请将下面的材料进行修改，并在材料后结合观点进行分析。
“facebook”的创始人扎克伯格在最初研发这个软件时，只是想着为了给大学生提供一个平台交流。
随着时间的推移，不只是大学生加入了这个平台，越来越多的人都开始使用它。
但扎克伯格并未忘记自己的初心，他没有大力扩展平台的适用范围来挣取更多的金钱，而是与他的研究团队继续在帮助各个大学交流沟通方面进行更深入的研究开发，从而更加方便了全世界的大学生在“facebook”平台上交流沟通，也是自己的软件更加受到大众欢迎。
扎克伯格在“facebook”很火时，并没有改变他最初的方向，没有着力开发大众化的东西，而是根据他最初的目的去做，让这个平台更加适用于当代的大学生，从而为自己赢得了呼声一片和可观的财富。