初中数学教材版本统计
初中数学教材各版本各地使用情况表-初中河南数学版本
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上海地区
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注：其余均为人教版.
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湖南
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初中数学各省使用版本教材统计
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南通7年级2011，其它都是
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2012初中数学教材版本统计版本省份市北师版安徽宿州宣城福建南平河南驻马店开封焦作平顶山青海西宁海北州海东重庆大渡口沙坪坝南岸北碚区奉节广东佛山深圳清远茂名揭阳河源梅州甘肃兰州白银张掖酒泉天水山东济南青岛枣庄四川成都达州雅安山西太原运城晋中贵州贵阳毕节六盘水黔西南安顺云南湖北恩施宜昌潜江辽宁朝阳锦州丹东开原阜新营口辽阳本溪沈阳宁夏银川贺兰永宁青铜峡中卫中宁灵武河北邯郸张家口黑龙江黑河大庆陕西咸阳榆林汉中渭南西安宝鸡铜川华师版河南驻马店焦作南阳开封周口新乡鹤壁福建厦门龙岩莆田漳州重庆沙坪坝区北碚区海南海口广西崇左百色桂林来宾防港湖南衡阳吉林长春陕西汉中四川攀枝花巴中眉山乐山遂宁资阳内江宜宾简阳山西长治晋城临汾湘教版贵州黔西州铜仁黔南湖南常德张家界益阳岳阳湘潭娄底永州邵阳株洲郴州怀化苏科版江苏南通7年级2011其它都是翼教版河北石家庄衡水秦皇岛唐山邯郸张家口邢台沧州沪科版安徽合肥六安滁州池州淮北毫州阜阳安庆宣城蚌埠马鞍山浙教版浙江杭州湖州嘉兴绍兴宁波温州舟山金华衢州丽水鲁教版濮阳河南淄博山东青岛版山东聊城泰安潍坊菏泽上海版上海地区京教版北京部分地区注
全国各地初中数学不同版本目录汇总
义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册第一章有理数1．1 正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1．3 有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1．4 有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1．5 有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2．1 整式阅读与思考数字１与字母Ｘ的对话2．2 整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3．1 从算式到方程阅读与思考“方程”史话3．2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3．3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母3．4 实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4．1 多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4．2 直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4．3 角4．4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4部分中英文词汇索引七年级下册第五章相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线5.1.3 同位角、内错角、同旁内角观察与猜想5.2 平行线及其判定5.2.1 平行线5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质5.3.2 命题、定理5.4 平移教学活动小结第六章平面直角坐标系6.1 平面直角坐标系6.2 坐标方法的简单应用阅读与思考6.2 坐标方法的简单应用教学活动小结第七章三角形7.1 与三角形有关的线段7.1.2 三角形的高、中线与角平分线7.1.3 三角形的稳定性信息技术应用7.2 与三角形有关的角7.2.2 三角形的外角阅读与思考7.3 多变形及其内角和阅读与思考7.4 课题学习镶嵌教学活动小结第八章二元一次方程组8.1 二元一次方程组8.2 消元——二元一次方程组的解法8.3 实际问题与二元一次方程组阅读与思考*8.4 三元一次方程组解法举例教学活动小结第九章不等式与不等式组9.1 不等式阅读与思考9.2 实际问题与一元一次不等式实验与探究9.3 一元一次不等式组阅读与思考教学活动小结第十章数据的收集、整理与描述10.1 统计调查实验与探究10.2 直方图10.3 课题学习从数据谈节水教学活动小结部分中英文词汇索引八年级上册第十一章全等三角形11.1 全等三角形11.2 三角形全等的判定阅读与思考全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质教学活动小结复习题11第十二章轴对称12.1 轴对称12.2 作轴对称图形12.3 等腰三角形教学活动小结复习题12第十三章实数13.1 平方根13.2 立方根13.3 实数教学活动小结复习题13第十四章一次函数14.1 变量与函数14.2 一次函数14.3 用函数观点看方程（组）与不等式14.4 课题学习选择方案教学活动小结复习题14第十五章整式的乘除与因式分解15.1 整式的乘法15.2 乘法公式15.3 整式的除法教学活动小结复习题15部分中英文词汇索引八年级下册第十六章分式16.1 分式16.2 分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.3 分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数17.1 反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质17.2 实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1 勾股定理阅读与思考勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1 平行四边形阅读与思考平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.3 梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形19.4 课题学习重心数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章二次根式21.1 二次根式21.2 二次根式的乘除21.3 二次根式的加减阅读与思考海伦－秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1 一元二次方程22.2 降次——解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3 实际问题与一元二次方程实验与探究三角点阵中前n行的点数计算数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1 图形的旋转23.2 中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3 课题学习图案设计阅读与思考旋转对称性数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1 圆24.2 点、直线、圆和圆的位置关系24.3 正多边形和圆阅读与思考圆周率Π24.4 弧长和扇形面积实验与探究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1 随机事件与概率25.2 用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3 用频率估计概率实验与探究П的估计25.4 课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25部分中英文词汇索引九年级下册第二十六章二次函数26．1 二次函数及其图像26．2 用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26．3 实际问题与二次函数实验与探索推测植物的生长与温度的关系教学活动小结复习题26第二十七章相似27．1 图形的相似27．2 相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27．3 位似信息技术应用探索位似的性质教学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28．1 锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数表28．2 解直角三角形教学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29．1 投影29．2 三视图阅读与思考视图的产生与应用29．3 课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29部分中英文词汇索引七年级上册第一章走进数学世界1.1 生活中的图形1.2 我们周围的“数”1.3 计算工具的发展1.4 科学计算器的使用第二章对数的认识的发展2.1 负数的引入2.2 用数轴上的点表示有理数2.3 相反数和绝对值2.4 有理数的加法2.5 有理数的减法2.6 有理数加减法的混合运算2.7 有理数的乘法2.8 有理数的除法2.9 有理数的乘方2.10 有理数的混合运算2.11 有效数字和科学记数法2.12 用计算器做有理数的混合运算第三章一元一次方程3.1 字母表示数3.2 同类项与合并同类项3.3 等式与方程3.4 等式的基本性质3.5 一元一次方程3.6 列方程解应用问题第四章简单的几何图形4.1 平面图形与立体图形4.2 某些立体图形的展开图4.3 从不同方向观察立体图形4.4 点、线、面、体4.5 直线4.6 射线4.7 线段4.8 角及其表示4.9 角的分类4.10 角的度量4.11 用科学计算器进行角的换算 4.12 角平分线 4.13 两条直线的位置关系4.14 相交线与平行线4.15 用计算机绘图七年级下册第五章一元一次不等式和一元一次不等式5.1 不等式5.2 不等式的基本性质5.3 不等式的解集5.4 一元一次不等式及其解法5.5 一元一次不等式组及其解法第六章二元一次方程组6.1 二元一次方程和它的解6.2 二元一次方程组和它的解6.3 用代入消元法解二元一次方程组6.4 用加减消元法解二元一次方程组6.5 二元一次方程组的应用第七章整式的运算7.1 整式的加减法7.2 幂的运算7.3 整式的乘法7.4 乘法公式7.5 整式的除法第八章观察、猜想与证明8.1 观察8.2 实验8.3 归纳8.4 类比8.5 猜想8.6 证明8.7 几种简单几何图形及其推理第九章因式分解9.1 因式分解9.2 提取公因式法9.3 运用公式法第十章数据的收集与表示10.1 总体与样本10.2 数据的收集与整理10.3 数据的表示10.4 用计算机绘制统计图10.5 平均数10.6 用科学计算器求平均数10.7 众数10.8 中位数八年级上册第十一章分式11.1 分式11.2 分式的基本性质11.3 分式的乘除法11.4 分式的加减法11.5 可化为一元一次方程的分式方.第十二章实数和二次根式12.1 平方根12.2 立方根12.3 用科学计算器开方12.4 无理数与实数12.5 二次根式及其性质12.6 二次根式的乘除法12.7 二次根式的加减法第十三章三角形13.1 三角形13.2 三角形的性质13.3 三角形中的主要线段13.4 全等三角形13.5 全等三角形的判定13.6 等腰三角形13.7 直角三角形13.8 基本作图13.9 逆命题、逆定理13.10 轴对称和轴对称图形13.11 勾股定理13.12 勾股定理的逆定理第十四章事件与可能性14.1 确定事件与不确定事件14.2 事件发生的可能性14.3 求简单事件发生的可能性八年级下册第十五章一次函数,15.1 函数15.2 函数的表示法15.3 函数图象的画法15.4 一次函数和它的解析式 15.5 一次函数的图象15.6 一次函数的性质15.7 一次函数的应用第十六章四边形,16.1 多边形16.2 平行四边形和特殊的平行四边.16.3 平行四边形的性质与判定16.4 特殊的平行四边形的性质与判.16.5 三角形中位线定理16.6 中心对称图形16.7 梯形16.8 等腰梯形与直角梯形第十七章一元二次方程,17.1 一元二次方程17.2 一元二次方程的解法17.3 列方程解应用问题第十八章方差与频数分布,18.1 极差、方差与标准差18.2 用计算器计算标准差和方差 18.3 频数分布表与频数分布图九年级上册第十九章相似形,19.1 比例线段19.2 黄金分割19.3 平行线分三角形两边成比例 19.4 相似多边形19.5 相似三角形的判定19.6 相似三角形的性质19.7 应用举例第二十章二次函数和反比例函数, 20.1 二次函数20.2 二次函数的图象20.3 二次函数解析式的确定20.4 二次函数的性质20.5 二次函数的一些应用20.6 反比例函数20.7 反比例函数的图象、性质和应.第二十一章解直角三角形,21.1 锐角三角函数21.2 锐角的三角函数值21.3 用计算器求锐角三角函数值 21.4 解直角三角形21.5 应用举例第二十二章圆（上）,22.1 圆的有关概念22.2 过三点的圆22.3 圆的对称性22.4 圆周角第二十三章概率的求法与应用,23.1 求概率的方法23.2 概率的简单应用九年级下册第二十四章圆（下）,24.1直线和圆的位置关系24.2圆的切线24.3圆和圆的位置关系24.4正多边形的有关计算第二十五章图形的变换,25.1平移变换25.2旋转变换25.3轴对称变换25.4位似变换第二十六章投影、视图与展开图, 26.1中心投影与平行投影26.2简单几何体的三视图26.3简单几何体的平面展开图第二十七章探索数学问题的一些方法.27.1探索数学问题的一些方法27.2探索数学问题举例第二十八章数学应用的一般思路, 28.1数学应用的一般思路28.2数学应用举例北师大版初中数学目录七年级上册第一章丰富的图形世界1．生活中的立体图形2．展开与折叠3．截一个几何体4．从不同方向看5．生活中的平面图形回顾与思考复习题第二章有理数及其运算1．数怎么不够用了2．数轴3．绝对值4．有理数的加法5．有理数的减法6．有理数的加减混合运算7．水位的变化8．有理数的乘法9．有理数的除法10．有理数的乘方11．有理数的混合运算12．计算器的使用回顾与思考复习题第三章字母表示数1．字母能表示什么2．代数式3．代数式求值4．合并同类项5．去括号6．探索规律回顾与思考复习题第四章平面图形及其位置关系1．线段、射线、直线2．比较线段的长短3．角的度量与表示4．角的比较5．平行6．垂直7．有趣的七巧板8．图案设计回顾与思考复习题第五章一元一次方程1．你今年几岁了2．解方程3．日历中的方程4．我变胖了5．打折销售6．“希望工程”义演7．能追上小明吗8．教育储蓄回顾与思考复习题第六章生活中的数据1．100万有多大2．科学记数法3．扇形统计图4．月球上有水吗5．统计图的选择回顾与思考复习题第七章可能性1．一定摸到红球吗2．转盘游戏3．谁转出的四位数大回顾与思考复习题课题学习制成一个尽可能大的无盖长方体总复习七年级下册第一章整式的运算1．整式2．整式的加减3．同底数幂的乘法4．幂的乘方与积的乘方5．同底数幂的除法6．整式的乘法7．平方差公式8．完全平方公式9．整流器式的除法回顾与思考复习题第二章平行线与相交线1．台球桌面上的角2．探索直线平行的条件3．平行线的特征4．用尺规作线段和角回顾与思考复习题第三章生活中的数据1．认识百万分之一2．近似数和有效数字3．世界新生儿图回顾与思考复习题课题学习制作“人口图”第四章概率1．游戏公平吗2．摸到红球的概率3．停留在黑砖上的概率回顾与思考复习题第五章三角形1．认识三角形2．图形的全等3．图案设计4．全等三角形5．探索三角形全等的条件6．作三角形7．利用三角形全等测距离8．探索直角三角形全等的条件回顾与思考复习题第六章变量之间的关系1．小车下滑的时间2．变化中的三角形3．温度的变化4．速度的变化回顾与思考复习题第七章生活中的轴对称1．轴对称现象2．简单的轴对称图形3．探索轴对称的性质4．利用轴对称设计图案5．镜子改变了什么6．镶边与剪纸回顾与思考复习题总复习八年级上册第一章勾股定理1．探索勾股定理2．能得到直角三角形吗3．蚂蚁怎样走最近回顾与思考复习题课题学习拼图与勾股定理第二章实数1．数怎么又不够用了2．平方根3．立方根4．公园有多宽5．用计算器开方6．实数回顾与思考复习题第三章图形的平移与旋转1．生活中的平移2．简单的平移作图3．生活中的旋转4．简单的旋转作图5．它们是怎样变过来的6．简单的图案设计回顾与思考复习题第四章四边形性质探索1．平行四边形的性质2．平行四边形的判别3．菱形4．矩形、正方形5．梯形6．探索多边形的内角和与外角和7．平面图形的密铺8．中心对称图形回顾与思考复习题第五章位置的确定1．确定位置2．平面直角坐标系3．变化的鱼回顾与思考复习题第六章一次函数1．函数2．一次函数3．一次函数的图象4．确定一次函数表达式5．一次函数图象的应用回顾与思考复习题第七章二元一次方程组1．谁的包裹多2．解二元一次方程组3．鸡兔同笼4．增收节支5．里程碑上的数6．二元一次方程与一次函数回顾与思考复习题第八章数据的代表1．平均数2．中位数与众数3．利用计算器求平均数回顾与思考复习题总复习八年级下册第一章一元一次不等式和一元一次不等式组1．不等关系2．不等式的基本性质3．不等式的解集4．一元一次不等式5．一元一次不等式与一次函数6．一元一次不等式组回顾与思考复习题第二章相似图形1．线段的比2．黄金分割3．形状相同的图形4．相似多边形5．相似三角形6．探索三角形相似的条件7．测量旗杆的高度8．相似多边形的周长比和面积比9．图形的放大与缩小回顾与思考复习题课题学习制作视力表第三章分解因式1．分解因式2．提公因式法3．运用公式法回顾与思考复习题第四章分式1．分式2．分式的乘除法3．分式的加减法4．分式方程回顾与思考复习题第五章数据的收集与处理1．每周干家务活的时间2．数据的收集3．频数与频率4．数据的波动回顾与思考复习题课题学习吸烟的危害第六章证明（一）1．你能肯定吗2．定义与命题3．为什么它们平行4．如果两条直线平行5．三角形内角和定理的证明6．关注三角形的外角回顾与思考复习题总复习九年级上册第一章证明（二）1．你能证明它们吗2．直角三角形3．线段的垂直平分线4．角平分线回顾与思考复习题第二章一元二次方程1．花边有多宽2．配方法3．公式法4．分解因式法5．为什么是1.618回顾与思考复习题第三章证明（三）1．平行四边形2．特殊平行四边形回顾与思考复习题第四章视图与投影1．视图2．太阳光与影子3．灯光与影子回顾与思考复习题第五章反比例函数1．反比例函数2．反比例函数的图象与性质3．反比例函数的应用回顾与思考复习题课题学习猜想、证明与拓广第六章频率与概率1．频率与概率2．投针实验3．池塘里有多少条鱼回顾与思考复习题总复习九年级下册（培训用书）第一章直角三角形的边角关系1．从梯子的倾斜程度谈起2．30o，45o，60o角的三角函数值3．三角函数的有关计算4．船有触礁的危险吗回顾与思考复习题第二章二次函数1．二次函数所描述的关系2．结识抛物线3．刹车距离与二次函数4．二次函数的图象5．用三种方式表示二次函数6．何时获得最大利润7．最大面积是多少8．二次函数与一元二次方程回顾与思考复习题课题学习拱桥设计第三章圆1．车轮为什么做成圆形2．圆的对称性3．圆周角和圆心角的关系4．确定圆的条件5．直线和圆的位置关系6．圆和圆的位置关系7．弧长及扇形的面积8．圆锥的侧面积回顾与思考复习题课题学习设计庶阳棚第四章统计与概率1．50年的变化2．哪种方式更合算3．游戏公平吗回顾与思考复习题课题学习媒体中的数学总复习浙教版初中数学教材总目录七年级上册第1章从自然数到有理数1.1从自然数到分数 1.2有理数 1. 3数轴 1.4绝对值 1.5有理数的大小比较第2章有理数的运算2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法 2.4有理数的除法2.5有理数的乘方 2.6有理数的混合运算 2.7准确数和近似数 2.8计算器的使用第3章实数3.1平方根 3.2实数 3.3立方根3.4用计算器进行数的开方 3.5实数的运算第4章代数式4.1用字母表示数 4.2代数式 4.3代数式的值 4.4整式 4.5合并同类项 4.6整式的加减第5章一元一次方程5.1一元一次方程 5.2一元一次方程的解法 5.3一元一次方程的应用5.4问题解决的基本步骤第6章数据与图表6.1数据的收集与整理 6.2统计表6.3条形统计图和折线统计图 6.4扇形统计图第7章图形的初步知识7.1几何图形 7.2线段、射线和直线 7.3线段的长短比较 7.4角与角的度量7.5角的大小比较 7.6余角和补角7.7相交线 7.8平行线七年级下册第1章三角形的初步知识1.1 认识三角形 1.2 三角形的角平分线和中线 1.3 三角形的高 1.4 全等三角形1.5 三角形全等的条件 1.6 作三角形第2章图形和变换2.1 轴对称图形 2.2 轴对称变换2.3 平移变换 2.4 旋转变换 2.5 相似变换2.6 图形变换的简单应用第3章事件的可能性3.1 认识事件的可能性 3.2 可能性的大小 3.3 可能性和概率第4章二元一次方程组4.1 二元一次方程 4.2 二元一次方程组 4.3 解二元一次方程组4.4 二元一次方程组的应用第5章整式的乘除5.1 同底数幂的乘法 5.2 单项式的乘法 5.3 多项式的乘法5.4 乘法公式 5.5 整式的化简 5.6 同底数幂的除法 5.7 整式的除法第6章因式分解6.1 因式分解 6.2 提取公因式法6.3 用乘法公式分解因式 6.4 因式分解的简单应用第7章分式7.1 分式7.2 分式的乘除7.3 分式的加减7.4 分式方程八年级上册第1章平行线1.1同位角、内错角、同旁内角 1.2平行线的判定 1.3平行线的性质1.4平行线之间的距离第2章特殊三角形2.1等腰三角形 2.2等腰三角形的性质 2.3等腰三角形的判定 2.4等边三角形2.5直角三角形 2.6探索勾股定理2.7直角三角形全等的判定第3章直棱柱3.1认识直棱柱 3.2直棱柱的表面展开图 3.3三视图 3.4由三视图描述几何体第4章样本与数据分析初步4.1抽样 4.2平均数 4.3中位数和众数 4.4方差和标准差 4.5统计量的选择与应用第5章一元一次不等式5.1认识不等式 5.2不等式的基本性质 5.3一元一次不等式 5.4一元一次不等式组第6章图形与坐标6.1探索确定位置的方法 6.2平面直角坐标系 6.3坐标平面内的图形变换第7章一次函数7.1常量与变量 7.2认识函数 7.3一次函数 7.4一次函数的图象7.5一次函数的简单应用八年级下册第1章二次根式1.1 二次根式 1.2 二次根式的性质 1.3 二次根式的运算第2章一元二次方程2.1 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.3 一元二次方程的应用第3章频数及其分布3.1 频数与频率 3.2 频数分布直方图 3.3 频数分布折线图第4章命题与证明4.1 定义与命题 4.2 证明 4.3 反例与证明 4.4 反证法第5章平行四边形5.1 多边形 5.2 平行四边形 5.3 平行四边形的性质 5.4 中心对称5.5 平行四边形的判定 5.6 三角形的中位线 5.7 逆命题和逆定理第6章特殊平行四边形与梯形6.1 矩形 6.2 菱形 6.3 正方形6.4 梯形九年级上册第1章反比例函数1.1 反比例函数1.2 反比例函数的图象和性质1.3 反比例函数的应用●小结●目标与评定第2章二次函数2.1 二次函数2.2 二次函数的图象●阅读材料用计算机画二次函数的图象2.3 二次函数的性质2.4 二次函数的应用●小结●目标与评定第3章圆的基本性质3.1 圆3.2 圆的轴对称性3.3 圆心角3.4 圆周角●阅读材料生活离不开圆3.5 弧长及扇形的面积3.6 圆锥的侧面积和全面积●小结●目标与评定第4章相似三角形4.1 比例线段4.2 相似三角形4.3 两个三角形相似的判定4.4 相似三角形的性质及其应用4.5 相似多边形4.6 图形的位似●课题学习精彩的分形●小结●目标与评定九年级下册第1章解直角三角形1.1 锐角三角函数1.2 有关三角函数的计算1.3 解直角三角形●课题学习会徽中的数学●小结●目标与评定第2章简单事件的概率2.1 简单事件的概念2.2 估计概率2.3 概率的简单应用●小结●目标与评定第3章直线与圆、圆与圆的位置关系3.1 直线与圆的位置关系3.2 三角形的内切圆3.3 圆与圆的位置关系●小结●目标与评定第4章投影与三视图4.1 视角与盲区4.2 投影4.3 简单物体的三视图●小结●目标与评定初中教材各章节六年级第一学期第第第第第二学期第第第第七年级第一学期第九章整式第十章分式第十一章图形的运动第二学期第十二章实数第十三章相交线平行线第十四章三角形第十五章平面直角坐标系八年级第一学期第十六章二次根式第十七章一元一次方程第十八章正比例函数和反比例函数第十九章几何证明第二学期第二十章一次函数第二十一章代数方程第二十二章四边形第二十三章概率初步九年级第一学期第二十四章相似三角形第二十五章锐角的三角比第二十六章二次函数第二学期第二十七章圆和正多变形第二十八章统计初步六年级第一学期第一章数的整除第一节整数和整除1.1整数和整除的意义1.2因数和倍数1.3能被2，5整除的数第二节分解质因数1.4素数，合数与分解质因数1.5 公因数与最大公因数1.6 公倍数与最小公倍数第二章分数第一节分数的意义和性质2.1 分数与除数2.2 分数的基本性质2.3 分数的大小比较第二节分数的运算2.4 分数的加减法2.5 分数的乘法2.6 分数的除法2.7 分数与小数的互化2.8 分数，小数的四则混合运算2.9 分数运算的应用第三章比和比例第一节比和比例3.1 比的意义3.2比的基本性质3.3比例第二节百分比3.4 百分比的意义3.5 百分比的应用3.6 等可能事件第四章圆和扇形第一节圆的周长和弧长4.1 圆的周长4.2 弧长第二节圆和扇形的面积4.3 圆的面积4.4扇形的面积六年级第二学期第五章有理数第一节有理数5.1 有理数的意义5.2 数轴5.3 绝对值第二节有理数的运算5.4 有理数的加法5.5有理数的减法5.6 有理数的乘法5.7 有理数的除法5.8 有理数的乘方5.9 有理数的混合运算5.10科学计算法。
全国各省各市县初中各科教材版本统计表
人教
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浙教
浙教
浙教
兰溪市 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
义乌市 人教
人教
人教
浙教
浙教
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金华市 东阳市 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
永康市 人教
人教
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浙教
浙教
浙教
浦江县 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
武义县 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
磐安县 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
柯城区 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
衢江区 人教
人教
人教 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 人教 人教
人教 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 人教 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 外研 人教 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
嘉善县 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
嘉兴市 桐乡市 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
平湖市 人教
人教
人教
浙教
浙教
浙教
海盐县 人教
人教
人教
浙教
浙教
初中数学各大教材版本比较
初中数学各⼤教材版本⽐较进⾏不同教材之间的⽐较，是为了更好地了解教材，理解课标。
下⾯是个⼈阅读课本书籍的⼀些总结体会。
以4类版本教材为例。
01封⾯调性⼈教版北师⼤版苏教版湘教版哪⼀个调性最帅？应该是湘教版，最low应该是北师⼤版。
⼈教版显得很素雅。
02编写团队北师⼤版，主编马复，南京师范⼤学教师教育学院教授，全⽇制义务教育数学课程标准（实验稿）研制组负责⼈，算是数学教育领域的专家，初稿应该有给北师⼤教授曹⼀鸣看。
苏教版，为什么特别读它呢，因为当前中国初中数学教育教研最兴旺最发达应该属于江苏省，苏派名师已经蔚为壮观。
此书主编杨裕前，中学数学国家课程标准研制组成员。
不知道于新华等有没有参编。
葛军好像参编，他的弟⼦严彬玮2019年得了中国奥林匹克竞赛冠军。
湘教版，算是其他类版本的⼀个代表吧。
主编严⼠健是北京师范⼤学教授，曾经是华罗庚的研究⽣，也是曾经提出要注重考察应⽤题的⼈。
不过这本教材他应该是做了⼀个⽅向性的把关，具体⼯作是下⾯⼈做的。
不论是哪个版本的教材，编写⼈员都是中国或者地⽅上最顶尖那群教师或者教授了，有⼈说教材编得太简单了，体现不出什么⽔平，很明显，这是在轻视那群最顶尖的⼈，这种论调肯定是错误的。
03出版年份其他版本基本也是这个时候出来的。
到今年，各个版本的教材也已经使⽤了8年了，⽽且基本没有什么修改。
时代在变，学⽣在变，但是我们的教材并没有发⽣变化，这告诉我们需要创造性地阅读教材，做到常读常新。
04书籍导引其实这⾥，我认为⽼师应该好好读⼀读，这⼀页反映的是编者的数学观和数学教育观，⽽且深⼊浅出，通俗易懂。
作为⼀名教师，他的格局、见识和观念都是会影响到学⽣的。
所以树⽴⼀个正确或者有⼀定⾼度的数学观是很重要的，⾄少应该与编者保持⼀致。
学⽣也应该读⼀读，读出声来，不⼀定能看懂，但是可以潜移默化地影响观念。
这⾥也说⼀下⾃⼰的数学观。
数学是⼀门科学，来源于⾃然与实践，也最终应⽤于⾃然和实践；数学是抽象的，它不像其他科学⼀样很直观形象；数学与⽣活密切相关，⽆处不有数学；中⼩学数学学习最重要的是逻辑，是理性思考，其次才是数学知识；数学是⼀门美学，这种美⼀般⼈体验不到，数学的美和诗歌、⾳乐、美术、武侠有相似之处；数学能提⾼⼈发现、分析和解决问题的能⼒；数学和哲学相通，与儒释道相通；⼈⼈都应该学⼀点数学。
(完整版)初中数学教材各版本地区使用情况表(可编辑修改word版)
版本
省份
市
北师版
安徽
宿州、宣城
福建
南平
河南
驻马店、开封、焦作、平顶ft
青海
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东
佛ft、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃
兰州、白银、张掖、酒泉、天水
ft东
济南、青岛、枣庄
四川
成都、达州、雅安
ft西
太原、运城、晋中
贵州
贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
广西
崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南
衡阳
吉林
长春
陕西
Hale Waihona Puke 汉中四川攀枝花、巴中、眉ft、乐ft、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
ft西
长治、晋城、临汾
湘教版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏科版
江苏
南通7年级2011，其它都是
翼教版
河北
石家庄、衡水、秦皇岛、唐ft、邯郸、张家口、邢台、沧州
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北
邯郸、张家口
黑龙江
黑河、大庆
陕西
咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
河南
驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建
厦门、龙岩、莆田、漳州
重庆
沙坪坝区、北碚区
海南
海口
华师版
沪科版
初中数学教材各版本地区使用情况表
版本
省份
市
北师版
安徽
宿州、宣城
福建
南平
河南
驻马店、开封、焦作、平顶山
青海
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东
佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃
兰州、白银、张掖、酒泉、天水
山东
济南、青岛、枣庄
四川
成都、达州、雅安
山西
太原、运城、晋中
贵州
贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
沪科版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙教版
浙江
杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版
、菏泽
上海版
上海地区
京教版
北京部分地区
注：其余均为人教版.
感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！
海口
广西
崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南
衡阳
吉林
长春
陕西
汉中
四川
攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西
长治、晋城、临汾
湘教版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏科版
江苏
南通7年级2011，其它都是
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石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
初中数学教材各版本地区使用情况表
厦门、龙岩、莆田、漳州
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江苏
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湖北
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银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ河北
邯郸、张家口
黑龙江
黑河、大庆
陕西
咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
华师版
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翼教版
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石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
沪科版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙教版
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杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版
濮阳（河南）、（淄博）山东
青岛版
山东
聊城、泰安、潍坊、菏泽
上海版
上海地区
京教版
北京部分地区
初中数学教材各版本地区使用情况表
初中数学教材版本统计
版本
省份
市
北师版
初中数学教材版本特点与难度分析(2024新编)
初中数学教材版本特点与难度分析（2024新编）在中国，初中数学教材有多个版本，每个版本在内容安排和难度上都有所不同。
本文将对人教版、北师大版、苏教版、沪教版和外研版这五个主要版本的初中数学教材进行详细分析，并对其难度进行排名，以帮助学生和家长选择最适合的教材版本。
一、人教版初中数学教材1. 概述人教版初中数学教材是由人民教育出版社出版的教材，被广泛使用。
该版本的教材内容相对基础，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
教材中的例题和习题设计合理，难度逐渐递增，能够帮助学生循序渐进地掌握数学知识。
2. 特点•系统性和全面性：人教版教材内容覆盖全面，从基础知识到复杂问题都有详细的讲解和练习，能够满足不同层次学生的学习需求。
•循序渐进：教材中的例题和习题设计合理，难度逐渐递增，帮助学生逐步掌握数学知识。
•适用广泛：由于其内容基础，适合大部分学生使用，尤其是那些需要扎实基础的学生。
3. 难度分析人教版教材的难度相对较低，适合大部分学生使用。
教材内容系统且全面，能够帮助学生打好数学基础。
二、北师大版初中数学教材1. 概述北师大版初中数学教材由北京师范大学出版社出版，注重培养学生的逻辑思维和推理能力。
教材中的题目设计较为灵活，有些题目需要学生进行推理和归纳，培养学生的创新思维。
2. 特点•灵活性和创新性：教材中的题目设计灵活，注重培养学生的逻辑思维和推理能力。
•丰富的内容：教材内容丰富，题目设计新颖，能够激发学生的学习兴趣和探索欲望。
•适合思考型学生：适合那些喜欢挑战和思考的学生。
3. 难度分析北师大版教材的难度适中，题目设计灵活，需要学生具备一定的逻辑思维和解决问题的能力。
三、苏教版初中数学教材1. 概述苏教版初中数学教材由江苏教育出版社出版，注重培养学生的实际应用能力。
教材中的题目设计多样，涉及到实际生活中的问题，培养学生将数学知识运用到实际问题中的能力。
2. 特点•实用性和易学性：教材内容贴近生活，题目设计简单明了，能够帮助学生轻松掌握数学基础知识。
教材版本比较初中数学科目的不同版本详解
教材版本比较初中数学科目的不同版本详解初中数学教材版本比较随着教育改革的不断深入，初中数学教材的版本也在不断更新迭代。
不同版本的教材在内容安排、教学方法和知识深度等方面存在差异，给学生学习带来了不同的体验。
本文将对几种常见的初中数学教材版本进行比较，并提供详细解析。
一、人教版人教版是初中数学教材中最为常见和广泛使用的版本之一。
它以深入浅出的方式进行知识讲解，注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
人教版的题目难度适中，循序渐进，内容与课堂教学相吻合。
此外，人教版还提供了大量的习题和案例，有助于巩固知识点。
二、苏教版苏教版是江苏省比较常用的初中数学教材版本。
相较于人教版，苏教版更加注重理论的讲解和数学概念的递进。
它的特点是题目形式多样，注重培养学生的逻辑推理和创造思维能力。
苏教版的题目难度相对较高，能够激发学生的学习兴趣和求知欲。
三、北师大版北师大版注重数学知识的构建与应用。
它通过具体实例和生活问题，将抽象的数学概念与实际应用相结合，使学生能够将所学的数学知识用于解决实际问题。
北师大版的习题形式多样，富有启发性，帮助学生培养解决实际问题的能力。
四、沪教版沪教版以数学思想的培养为主线，强调学生的观察、探索和实验能力。
它通过设立问题情境，引导学生主动思考和解决问题。
沪教版的课文和习题设计独特，题目形式新颖，培养了学生的创新思维和动手实践能力。
五、粤教版粤教版注重数学知识的启发与应用。
它以兴趣引导和实例分析为主要教学方式，通过具体案例和实际问题引导学生学习数学知识。
粤教版的题目形式活泼有趣，有助于培养学生的数学思维和解决问题的能力。
通过对不同版本初中数学教材的比较，可以发现它们在知识深度、题目难度和教学方法等方面存在差异。
选择一本适合自己的教材对学习成绩的提高起着至关重要的作用。
因此，作为学生，我们应该根据自身的学习特点和喜好，合理选择一本适合自己的教材版本，并在学习过程中灵活运用各种资源，提高数学学习效果。
全国初中数学和英语所使用版本
全国初中数学和英语所使用版本
全国初中数学和英语教材版本众多，因为不同的地区和学校可能会采用不同的教材。
以下是一些常见的初中数学和英语教材版本：
1．初中数学教材版本：
人教版：由人民教育出版社出版的教材，使用范围较广。
北师大版：由北京师范大学出版社出版的教材，在一些地区和学校使用较多。
苏教版：由江苏凤凰教育出版社出版的教材，主要在江苏省使用。
湘教版：由湖南教育出版社出版的教材，在湖南省使用较多。
沪教版：由上海教育出版社出版的教材，主要在上海市使用。
2．初中英语教材版本：
人教版：与初中数学教材版本相同，使用范围较广。
外研版：由外语教学与研究出版社出版的教材，在一些外国语学校和国际学校使用较多。
仁爱版：由仁爱教育出版社出版的教材，主要在一些地区和学校使用。
译林版：由译林出版社出版的教材，主要在江苏省和一些其他地区使用。
冀教版：由河北教育出版社出版的教材，主要在河北省使用。
需要注意的是，这里列出的只是一些常见的初中数学和英语
教材版本，实际上还有很多其他的版本。
此外，不同地区和学校可能会根据自己的实际情况和教学需要进行选择，因此具体使用哪个版本的教材可能因地区和学校而异。
(完整版)初中数学教材各版本地区使用情况表
广西
崇左、百色、桂林、来兵、防港
湖南
衡阳
吉林
陕西
汉中
四川
攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西
长治、晋城、临汾
湘教版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏科版
江苏
南通7年级2011,其它都是
翼教版
河北
石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北
邯郸、张家口
黑龙江
黑河、大庆
陕西
咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
华师版
河南
驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建
厦门、龙岩、甫田、漳州
重庆
沙坪坝区、北硝区
海南
沪科版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙教版
浙江
杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版
濮阳（河南）、（淄博）山东
青岛版
山东
聊城、泰安、潍坊、荷泽
上海版
上海地区
京教版
北京部分地区
注：其余均为人教版.
初中数学教材版本统计
版本
省份
市
北师版
安徽
宿州、宣城
福建
南平
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北砧区、奉^
初中数学教材各版本地区使用情况表
初中数学教材版本统计版本
省份市
北师版安徽宿州、宣城
福建南平
河南驻马店、开封、焦作、平顶山
青海西宁、海北州、海东
重庆大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃兰州、白银、张掖、酒泉、天水
山东济南、青岛、枣庄
四川成都、达州、雅安
山西太原、运城、晋中
贵州贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
湖北恩施、宜昌、潜江
辽宁朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳宁夏银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北邯郸、张家口
黑龙江黑河、大庆
陕西咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
河南驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建厦门、龙岩、莆田、漳州
重庆沙坪坝区、北碚区
海南海口
华师版广西崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南衡阳
吉林长春
陕西汉中
四川攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西长治、晋城、临汾
湘教版贵州黔西州、铜仁、黔南
湖南常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化苏科版江苏南通7年级2011，其它都是
翼教版河北石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
沪科版安徽合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山浙教版浙江杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版濮阳（河南）、（淄博）山东
青岛版山东聊城、泰安、潍坊、菏泽
上海版上海地区
京教版北京部分地区
注：其余均为人教版.。
河南教材版本统计表
市区/县城 管城区 中原区 二七区 金水区/郑东新区 新 登 上 中 新 巩 密 封 街 牟 郑 义 语文 人教版 人教版 人教版 苏教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 小学 数学 人教版 人教版 人教版 北师大版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 三起PEP、北师大 、新起点、牛津 三起PEP 三起PEP 三起PEP 三起PEP 三起PEP 三起PEP 初中 英语 三起PEP 1-2年级新起点36年级三起PEP 语文 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本统计表
初中 数学 人教版/北师大 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 英语 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 人教版 除初中数学是北师 大版之外，其余都 是人教版 其它科目
(完整版)最新初中数学教材各版本地区使用情况表
广西
崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南
衡阳
吉林
长春
陕西
汉中
四川
攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西
长治、晋城、临汾
湘
教
版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏
科版
江苏
南通7年级2011，其它都是
翼
教
版
河北
石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
沪
科
版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙
教
版
浙江
杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁
教
版
濮阳（河南）、（淄博）山东
青
岛
版
山东
聊城、泰安、潍坊、菏泽
上
海
版
上海地区
京
教
版
北京部分地区
注：其余均为人教版.
最新初中数学教材版本统计汇总
版本
省份
市
北
师
版
安徽
宿州、宣城
福建
南平
河南
驻马店、开封、焦作、平顶山
青海
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东
佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃
兰州、白银、张掖、酒泉、天水
山东
济南、青岛、枣庄
四川
成都、达州、雅安
山西
太原、运城、晋中
贵州
(完整版)初中数学教材各版本地区使用情况表(最新整理)
版本 省份
市
安徽
宿州、宣城
福建
南平
河南
驻马店、开封、焦作、平顶山
青海
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东
佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃 北师版 山东
兰州、白银、张掖、酒泉、天水 济南、青岛、枣庄
四川
成都、达州、雅安
山西
太原、运城、晋中
贵州
贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北
邯郸、张家口
黑龙江 黑河、大庆
陕西
咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
河南
驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建
厦门、龙岩、莆田、漳州
重庆
沙坪坝区、北碚区
海南
海口
注：其余均为人教版.
华师版 广西 湖南 吉林 陕西 四川 山西
湘教版 贵州 湖南
苏科版 江苏 翼教版 河北 沪科版 安徽 浙教版 浙江 鲁教版 青岛版 山东 上海版 京教版
崇左、百色、桂林、来宾、防港 衡阳 长春 汉中 攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳 长治、晋城、临汾 黔西州、铜仁、黔南 常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化 南通 7 年级 2011，其它都是 石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州 合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山 杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水 濮阳（河南）、（淄博）山东 聊城、泰安、潍坊、菏泽 上海地区 北京部分地区
初中数学各省使用版本教材统计
初中数学教材版本统计 版本省份市
北师版安徽宿州、宣城
福建南平
河南驻马店、开封、焦作、平顶山
青海西宁、海北州、海东
重庆大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃兰州、白银、张掖、酒泉、天水
山东济南、青岛、枣庄
四川成都、达州、雅安
山西太原、运城、晋中
贵州贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
湖北恩施、宜昌、潜江
辽宁朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳宁夏银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北邯郸、张家口
黑龙江黑河、大庆
陕西咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
华师版河南驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建厦门、龙岩、莆田、漳州
重庆沙坪坝区、北碚区
海南海口
广西崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南衡阳
吉林长春
陕西汉中
四川攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳山西长治、晋城、临汾
湘教版贵州黔西州、铜仁、黔南
湖南常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化苏科版江苏南通7年级2011，其它都是
翼教版河北石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
沪科版安徽合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山浙教版浙江杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版濮阳（河南）、（淄博）山东青岛版山东聊城、泰安、潍坊、菏泽
上海版上海地区
京教版北京部分地区
注：其余均为人教版.。
(完整版)初中数学教材各版本地区使用情况表
福建
南平
河南
驻马店、开封、焦作、平顶山
青海
西宁、海北州、海东
重庆
大渡口、沙坪坝、南岸、北碚区、奉节
广东
佛山、深圳、清远、茂名、揭阳、河源、梅州
甘肃
兰州、白银、张掖、酒泉、天水
山东
济南、青岛、枣庄
四川
成都、达州、雅安
山西
太原、运城、晋中
贵州
贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
沪科版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙教版
浙江
杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版
濮阳（河南）、（淄博）山东
青岛版
山东
聊城、泰安、潍坊、菏泽
上海版
上海地区
京教版
北京部分地区
注：其余均为人教版.
海口
广西
崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南
衡阳
吉林
长春
陕西
汉中
四川
攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西
长治、晋城、临汾
湘教版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏科版
江苏
南通7年级2011，其它都是
翼教版
河北
石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北
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版本
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重庆
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山东
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四川
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山西
太原、运城、晋中
贵州
贵阳、毕节、六盘水、黔西南、安顺、云南
海口
广西
崇左、百色、桂林、来宾、防港
湖南
衡阳
吉林
长春
陕西
汉中
四川
攀枝花、巴中、眉山、乐山、遂宁、资阳、内江、宜宾、简阳
山西
长治、晋城、临汾
湘教版
贵州
黔西州、铜仁、黔南
湖南
常德、张家界、益阳、岳阳、湘潭、娄底、永州、邵阳、株洲、郴州、怀化
苏科版
江苏
南通7年级2011，其它都是
翼教版
河北
石家庄、衡水、秦皇岛、唐山、邯郸、张家口、邢台、沧州
湖北
恩施、宜昌、潜江
辽宁
朝阳、锦州、丹东、开原、阜新、营口、辽阳、本溪、沈阳
宁夏
银川、贺兰、永宁、青铜峡、中卫、中宁、灵武
河北
邯郸、张家口
黑龙江
黑河、大庆
陕西
咸阳、榆林、汉中、渭南、西安、宝鸡、铜川
华师版
河南
驻马店、焦作、南阳、开封、周口、新乡、鹤壁
福建
厦门、龙岩、莆田、漳州
重庆
沙坪坝区、北碚区
海南
沪科版
安徽
合肥、六安、滁州、池州、淮北、毫州、阜阳、安庆、宣城、蚌埠、马鞍山
浙教版
浙江
杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、温州、舟山、金华、衢州、丽水
鲁教版
濮阳（河南）、（淄博）山东
青岛版
山东
聊城、泰安、潍坊、菏泽
上海版
上海地区
京教版
北京部分地区
注：其余均为人教版.