三年级上学期语文阶段质量检测
2022~2023学年度第一学期阶段性调研 三年级上册语文试卷

2022~2023学年度第一学期阶段性调研三年级语文试卷第一部分书写展示一、抄写句子,做到正确、规范、整洁。
(3分)1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇第二部分积累运用二、看拼音写词语。
(8分)2. zhuānɡ bàn huānɡ yě yán liào là zhú( ) ( ) ( ) ( ) jiù mìnɡ shuì jiào zhǔn bèi qiánɡ bì( ) ( ) ( ) ( )三、选择。
(24分)3.下列加点词语中,字音全对的一组是……………………………()A.缤.纷(bīn)吟.唱(yínɡ)B.假.期(jiǎ)茶几.(jī)C.稍.息(shào)嘀.咕(dí)D.处.理(chù)压.根(yà)4.下列词语书写全对的一组是………………………………………()A.背颂手臂蟋蟀B.偶而模仿发怒C.箩卜晾晒聚会D.缩小禁令胃口5.下面词语不是用来描写秋天的词语是……………………………()A.橙黄橘绿B.天高云淡C.垂柳鸣蝉D.五谷丰登6.下列词语搭配不正确的一组是……………………………………()A.湿润的东风百发百中的猎人B.呼吸空气舒展身子C.敬爱的妹妹常年积雪的雪山D.搬运粮食集合队伍7.下面词语不属于同类的是…………………………………………()A.四通八达B.七手八脚C.摇头晃脑D.百依百顺8.下面句子没有把事物当作人来写的一项是………………………()A.种子一边想一边努力生长。
B.一排排大雁追上白云,撒下一阵阵温暖的叮咛。
C.一群群花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
D.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
9.下列诗句与季节对应错误的一项是…………………………………()A.春:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案部编人教版
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三年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案部编人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语,注意书写要美观。
hélǒng cuìniǎo guān chájiāo wàiyóu yùjūn jiàn líng luàn yǎng wàng二、比一比,再组词。
笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)苗(________)请(________)赛(________)洒(________)淡(________)臂(________)飘(________)流(________)谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)三、想一想,连一连。
农历正月初一端午节农历正月十五中秋节公历 4月5日前后春节农历五月初五元宵节农历八月十五腊八节农历九月九日清明节农历腊月初八重阳节四、补充词语,再选择合适的词语填空。
风(___)日(___)井(___)之蛙(___)门而逃光(___)(___)目(___)(___)各异灰心(___)气叶公好(___)翩翩(___)(___)(1)我们应该用知识不断充实自己,否则就成了___________。
(2)六一儿童节那天,我们班的小演员们___________,获得了观众一阵阵热烈的掌声。
五、选择合适的词。
埋藏蕴藏1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
2.我心中(______)着一个小秘密。
形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。
4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。
六、按要求写句子。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。
语文版小学三年级上册语文教学质量评估水平测试卷(含答案)
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语文版小学三年级上册语文教学质量评估水平测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
ɡūfān bǎo ɡuìchūxiàhǎi bīnnǎo dɑi shìxiàn yào cái zhěnɡjié二、我会辨,再组词。
拨(________)飘(________)载(________)铺(________)拔(________)漂(________)栽(________)捕(________)三、词语搭配,连一连。
可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、我会填空。
争(__)恐(____)四(__)八(__)(__)嚼慢(__)(__)挤(__)碰(__)干(__)燥(__)牙舞(__)含数字的词是:_________ 含近义词的词是:_________含反义词的词是:_________ 含人体部位名称的词是:_________五、选一选,对号入座。
仰望远眺凝视(1)他(________)着故乡的方向,久久没有离开。
(2)站在瀑布脚下(________),我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。
(3)在海边,我们极目(________),巨大的轮船渐渐变小了。
希望失望绝望(4)面对着坑坑洼洼的土地,他(________)了。
(5)在风雪交加的晚上,寒号鸟(________)地号叫着。
(6)他们在河床上挖出很多大坑,(________)找到金子。
六、按要求写句子。
1.敌人战斗反扑激烈不断非常(连词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗? (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。
部编小学语文三年级第一学期期中阶段卷
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部编小学语文三年级第一学期期中阶段卷班级__________ 姓名__________ 学号__________第一部分:积累运用一、看拼音写词语。
1. nuǎn huo2. là zhú3. xìjiáo màn yàn4.yá chǐ()()()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
1.小狗回答别人说:“我干吗(m a má)要叫?”2. 我压(yāyà)根儿就没想到他会干这种事。
3. 老屋差(chāchà)不多就要倒了。
4. 尽(jǐn jìn)管今天天气闷热,我们还是尽(jǐn jìn)力完成任务。
5. 胡萝卜先生的长胡子,像中(zhòn g zhōn g)了魔似的,一个劲儿地长。
三、我会查字典。
(填序号)四、给下列句子选择合适的拟声词,使句子更生动。
叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚1.粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上( )直响。
2.真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会( )喝个痛快。
3.泉水( )地向前流着。
4.一阵狂风吹过,门( )一声关上了。
五、用正确的修改符号修改病句。
1. 各种颜色的红气球在空中飘动。
2. 早晨,来到操场上,精神抖擞地做起了广播体操。
3. 小蚂蚁们叼着绣人的奶酪,要做到不趁机舔一下,那要多强的记律性啊!六、根据课文内容填空。
1.第三单元我认识了_________________的小女孩;认识了_________________的种子;认识了_________________的青头和_________________的红头;认识了_________________的蚂蚁队长。
(不选序号,填内容)A. 信守承诺,珍惜友谊 B. 大公无私 C. 不顾个人安危,冷静救人 D. 向往幸福、光明和快乐 E. 积极乐观,乐意奉献2.《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________岁,在它快要倒的时候,小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒,老屋都答应了,体现了老屋____________的精神。
部2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷【含参考答案】
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密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、 看拼音,写词语。
(8分)xi ān y àn gu ī z é k ǒng qu è li ú l èiyán li ào jiù m ìng zhǔn b èi qiáng b ì二、比一比,再组词。
(8分)杨( )票 () 怜() 蜡( ) 扬( ) 漂 ( ) 冷( ) 错( ) 三、把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)争( )恐( ) 张( )舞( ) 秋( )气( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 闪闪( )( ) 1.把四字词语补充完整。
(6分)2.仿照画“ ”的词语,再写两个含有身体部位的四字词语: 、 。
(2分)3.画“ ”的词语描写的是 季,描写这一季节的词语我还知: 、 。
(2分)4.上课了,同学们 地跑进教室。
(选词填空)(1分) 四、根据课文内容填空完成练习。
(9分) 1. 《山行》写的是 季的景色,最后两句是 , 。
2. 《夜书所见》 中的“挑”的读音是 ,意思是 。
3. 班上有的同学不讲道理,我们可以用“ ,无理寸步难行”来劝告他。
4. 在这次拔河比赛中,我们团结起来,取得了胜利,真是“ ,泰山移”啊。
5. ,最是橙黄橘绿时。
6.一个篱笆三个桩, 。
五、按要求写句子。
(10分)1. 这是一件漂亮的衣服。
(改为感叹句)2. 树叶在空中飞舞。
(改为比喻句)3. 经过几天的训练,终于学会打篮球了。
(修改病句)4. 道理两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄的叶子。
(缩句)5. 菊花在点头。
(扩句)六、阅读课文片段,完成练习。
(10分)我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕.( )红色的小雨靴.( )。
2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷(有答案)
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2022-2023部编人教版小学三年级语文上册期中质量检测试卷(有答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、识字写字(22分)1.看拼音写词语(8分)chuān dài tiào wu shuāng bì huǒ yànLǚ xíng yóu piào pīn mìng shuì jiào2.选择读音书写正确的一组(2分)( )A.到处.(chǔ) 背.包(bēi)暖.和(huó)尽.头(jìn)B.可怜.(lián)禁.令(jìn)花骨.朵(gǔ)压.根(yà)C.晾晒歌韵振动掠过D.留意火焰颜料腊烛3.填写同音字。
(4分)①明明shēn ( ) 出手来,高声喊道:“我shēn( )请当卫生班长”。
②李磊jiè ( )绍说:“这是我在张家jiè()拍的照片”。
4.区分形近字再组词(8分)准()经()料()偷()。
推()径()科()愉()二、日积月累(24分)1.人们常说“,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。
类似的句子还有:,。
2.秋天的雨,有一盒。
它把红色给了,红红的叶子像一枚枚,飘啊飘啊,邮来了秋天的。
3.眼疾手快(照样子写三个待身体部位名称的词语)4.金桂飘香(照样子写三个秋天的词语)5.《卖火柴的的小女孩》是(国籍)(作家)写的,你还知道其他童话书籍吗?再写一部:6.在印度诗人的笔下,《花的学校》中雨后的花儿似孩子般在·狂欢;《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指,全文表达了作者对门前铺满金色巴掌的水泥道的。
7.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是- ,。
我们学会了借用《赠刘景文》一诗中的,”来勉励朋友乐观向上,切莫意志消沉。
三年级上册语文第1-4单元综合检测题及评分标准
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三年级上册语文第一至四单元阶段综合质量检测试题(时间:90分钟 )一、积累与运用1.看拼音,写词语。
chu ān d ài h ú di é chu án sh òu h é l ǒn ɡ( ) ( ) ( ) ( )hu ā b àn j ū r án y áo w àn ɡ xi ōn ɡ p ú( ) ( ) ( ) ( )2.仿写词语远近..闻名 舍近.求远. 异.口同.声 隆隆的雷声 3.比一比,再组词。
迷( ) 异( ) 采( ) 迎( )谜( ) 忆( ) 彩( ) 仰( )4.选择恰当的词语。
居然 颤抖 热闹 憧憬忽然 抖动 热情 愿望(1)天空中( )下起了小雨。
(2)明明的个子很高,在跳远比赛中,( )只得了第十名。
(3)风筝在空中( )了一下,便落了下来。
他急匆匆地跑过来,用( )的声音说:“不好了,不好了!风筝不见了!”(4)六一儿童节这一天,校园里真( ),同学们( )地互相打招呼。
项目 笔 试 附加 综合评定 积累运用 书 写 阅 读 习 作 等级 嗨,同学们,我是大家的好朋友楷楷,前四个单元 我们已经学完了,让我们一起来接受检测,迎接挑战吧!认真书写, 先动脑后动笔,你是最棒的!(5)我的()是当一名解放军叔叔,对此我的心中充满了()。
5.按课文内容填空。
(1)在你遇到困难的时候,你会用哪句名言勉励自己?写下来和大家分享吧(2)萧萧梧叶送寒声, _____________________ 。
(3)秋月白,晚霞红,,雨中山果落,。
二、俊字苑按照提示用钢笔把下面的字漂漂亮亮的抄写在田字格里,仔细观察,可以先描一描,再写一写。
(1)这几个字要注意左边部首要窄小一些,左右部分上下基本齐平哟!(2)这五个字是上下结构,要注意上窄下宽,上紧下松哦!三、阅读(一)孔子拜师(节选)曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
2023—2024学年度三年级语文上学期阶段质量监测试题
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2023—2024学年度上学期阶段质量监测三年级语文试题一、抄写句子,把字写规范、端正、整洁(记住写标点符号)。
读万卷书,行万里路。
.二、选择题。
(请将正确答案的序号填写在括号里)。
1. 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一组是:( )A.根茎.(jīng) 禁.止(jìn)严厉口干舌躁B.车轴.(zhóu)糊.涂(fú)喧布层林尽染C.喇.叭(lǎ)稍.息(shāo)咀嚼眼急手快D. 缤.纷(bīn)背.书(bèi)蜡烛鸦雀无声2.我遇到了很多有新鲜感的词语,它们能让我展开丰富的想象。
下列想象不合理的一项是( )。
A.摇头晃脑(想到了班上同学被批评时,不停地点头的样子)B.绚丽多彩(想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景)C.咿咿呀呀(想到小孩子学说话的声音)D.手忙脚乱(想起早晨起晚了,匆忙穿衣、刷牙、吃早餐,赶到学校的样子)3.下列社团的名字不合适的一项是( )。
A.钢琴社团(舞动天使)B. 足球社团(绿茵达人)C.种植社团(绿色精灵)D.文学社团(妙笔生花)4.我学会了在对话中正确地使用标点符号。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。
”B.蚂蚁队长宣布,“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。
”C.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”D.“小蜘蛛,你吃饱了吗”?老屋问。
5.在阅读时,我能够用一些巧妙的方法主动对文章进行预测,让阅读充满乐趣。
下列方法中不对的一项是( )。
A.文章的题目、插图、文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
B.读书仔细些,关注细节,可以帮助我们预测得更加准确。
C.由于预测具有不确定性,我们预测时可以随心所欲。
D.从不同的角度进行预测,预测的内容会发生改变。
三、读句子,根据拼音写词语。
我喜欢上学的日子,每天zǎo chen( )我都戴上xiān yàn( )的红领巾,在国歌声中面向国旗,庄严敬礼;可以在美术课上用自己喜欢的yán liào( ) 画出心中最美的风景;我也喜欢fàng jià( )的日子,可以去动物园,看看kǒng què( )开屏,了解动物的秘密;也可以在家读读自己喜欢的故事,为卖huǒchái( ) 的小女孩的悲惨遭遇而liúlèi( ), 为蟋蟀红头惊险的lǚxíng( )而紧张……四、照样子写句子,1.湿润的东风走过荒野....。
浙江省台州市仙居县第一学期质量监测卷三年级语文试题(含答案)
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台州市仙居县2023年质量监测卷三年级语文第一学期时间:70分钟满分:100分第一部分:书写展示(5分)1.卷面书写:字迹端正,书面整洁。
(3分)2.抄写句子:要求书写正确、规范、工整,做到横平竖直,撇捺舒展。
(2分)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
第二部分:积累运用(40分)3.根据语境写词语,感受大自然的美丽风光。
(5分)让我们去大自然中lǚxínɡ()吧!瞧,早晨的森林wù ménɡ ménɡ()的,初夏的海滨chōnɡ mǎn()欢乐,秋天的池塘里,鱼儿在dào yǐnɡ()间游玩。
这真是一个yǒu qù()的世界!4.选择一组读音完全正确的词语,来介绍大自然的美景。
()(2分)A.阵.雨(zhèn)吟.唱(yín)沉浸.(jìnɡ)B.挑.弄(tiǎo)晃.眼(huǎnɡ)花骨.朵儿(ɡū)C.缤.纷(bīn)磨.盘(mó)春笋.(sǔn)D.假.山(jiǎ)鸡圈.(juàn)演奏.(zhòu)5.大自然是一曲美妙的交响乐,下列描写“大自然的声音”最合适的一组是()(2分)A.叮咚哗哗嗡嗡唧哩哩B.嘀嗒咿呀叽叽噼里啪啦C.咩咩唰唰嚷嚷咕噜噜D.吱吱哇哇哼哼嘻嘻哈哈6.学校的“巧手书签组”做了组大自然主题的书签,但还没有摘抄语录,请你帮帮他们!(4分)(1)有的组员准备为书签配上古诗词,结合插图,下列诗句不适合编入的是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
D.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2)有的组员准备为书签配上有新鲜感的句子,下列句子中与其他三项不同的是()A.刚冒出芽儿的柳树高兴地抬头,与春风说着悄悄话。
B.夏夜的田野,星星眨着眼睛,月亮微笑地注视着美好的人间。
C.阳光洒在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着。
三年级语文第一学期阶段性测试质量分析
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三年级语文第一学期阶段性测试质量分析半学期的语文教学已经结束,通过半学期的共同努力,我们取得了一定的成绩,但是也暴露了许多我平时未注意或未改正的问题。
阶段性测试较平时的题型和题量相对丰富一些。
少部分后进生对知识的掌握还是比较欠缺。
1、生字、生词的掌握情况不太好,部分学生不能完全正确作答,失分率较低。
2、课文知识基本掌握。
懂得不同题型的应用。
3、词语、成语积累较全面。
4、作文的结构安排及命题的理解不到位。
从中也暴露了许多问题,主要知识能力的缺漏有:1、阅读:课外阅读是本次考试失分最严重的题目,学生对短文内容和题目的理解不够透彻,导致出现误答、甚至漏题的情况,原因就是学生在解题时没有紧扣文本,这也暴露了平时我在教学中的问题。
2、作文:由于平时的积累不足,学生的语言词汇枯燥匮乏,对主题的理解和结构的安排缺乏创新。
还有待继续努力!鉴于以上出现的问题和对自己平时教学的反思,我将采取以下提高质量的措施:1 、培养学生的良好的书写习惯、审题习惯、阅读习惯!从书写可以看出孩子对于学习的态度是否专注,这是一位小学语文老师应尽的职责,时时刻刻都应紧抓不懈;学生因审题不认真造成失分可谓有点冤枉;上课时多给孩子静心读书思考的机会,培养孩子思考的习惯。
2 、立足文本:更加重视基础知识的巩固,争取学生对该类题型的得分率进一步提高,消除错别字的情况。
3、听辨练习:在平时的教学中重视同音字、形近字在音义形的区分,通过听写、听辨等形式提高学生听辨水平。
4、增加课外阅读,提高读题意识,丰富解题技巧。
5、在作文方面,重视学生的积累和平时阅读的有效性。
让学生多读,多练,同时开发学生的生活实践经验和创新能力。
6、重视后进生的转化和进步,争取不及格成员全部能够及格,勉强及格的可以有所进步和提升。
7、加深对教学的认识,预设教学中可能出现的问题,不要出现“亡羊补牢”或“揠苗助长”的情况出现。
希望在下半学期的教学工作中,能和我的学生们取得突破和进步!。
2024—2025学年三年级(上)语文期中质量评价(A卷)
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2024—2025学年三年级(上)语文期中质量评价(A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.读下面的句子,给加点的字选择正确的读音填在括号里。
(1)他应.( )该礼貌性地回应.( )一下他的朋友。
(yìng yīng)(2)弟弟背.( )着书包边走边背.( )书呢。
(bēi bèi)(3)客厅里的茶几.( )上放着几.( )个苹果。
(jǐjī)(4)今天天气有点热,我打开了电风扇.( )准备扇扇.( )风。
(shān shàn)二、书写2.根据语境,读拼音,写词语。
(1),同学们穿着干净的,唱着欢乐的歌来到了学校。
(2)校园操场的上,一幅幅宣传画有地排列着。
(3)她先出线条,再用涂出美丽的图案。
(4)外出前要做好充分的。
三、填空题3.日积月累。
(1)读歌诀,选字填空票飘漂枫叶枫叶真亮,好似邮随风扬。
(2)补充词语再填空。
A.累累丰登天高B.四面七嘴百发我发现:A组词语都和有关。
B组词语都含有。
(3)俗语“ ,。
”告诉我们只要齐心协力,就有能移动泰山的力量。
俗语“灯不拨不亮,。
”告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。
(4)当我听到爷爷感叹“唉,人老了,不中用了”时,我便用《赠刘景文》中的诗句“ ,。
”来劝说他。
四、选择题4.“意欲捕鸣蝉,忽然_______。
”诗句的横线上应该填入哪项内容?()A.信口吹B.骑黄牛C.振林樾D.闭口立5.下面句子的横线上,填入哪一个词语更合适?()我急急忙忙地去上学,来不及整理房间,房内的东西有些_______。
A.错乱B.凌乱C.忙乱D.慌乱6.下列句子中,标点符号使用错误..的是哪一项?()A.“你在哪儿?”青头问。
B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”C.“只要一步一步坚持走,我会准时赶到的。
”陶陶说。
D.“奶奶!”小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!”7.下列故事中,不是出自《安徒生童话》的是()A.《卖火柴的小女孩》B.《拇指姑娘》C.《丑小鸭》D.《稻草人》8.如果丽丽要加入学校的文学社,应该选择()小组。
部编版小学三年级语文(上)质量监测试卷2【含答案】
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部编版小学三年级语文(上)质量监测试卷( )一、书写规范。
(3分)①全卷书写规范、美观,得3分;②卷面整洁,书写较认真,得1分; ③书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。
二、积累运用。
(51分)1.看拼音,写词语。
(8分)hu ī qu è b ǎo k ù w án shu ǎ h ā qi àny ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì2.用“——”画出加点字的正确读音。
(4分)(1)由于爸爸调.(ti áo di ào )动工作,我们全家都要搬到济南。
临走 时,爸爸把空调.(ti áo di ào )送给了张奶奶。
(2)妈妈说,假.(ji ǎ ji à)如她暑假.(ji ǎ ji à)有时间,就会带我去北京游玩。
3.换个偏旁,组成新字再组词。
(6分)遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( )4.写出加点词的反义词。
(6分)(1)生活像一支歌,欢快..与( )总是交织在一起。
(2)鹿叹了口气说:“两只美丽..的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我从狮口逃生!”(3)不论严寒..还是( ),他总是坚持早到校打扫卫生。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………5.先把词语补充完整,再选词填空。
(5分)①引人()()②一本()()(1)词语①的反义词是()A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻(2)商场里,角色扮演活动区域格外()。
一个个小朋友装作大人的样子,()地做事。
(填序号)6.选词填空。
(6分)宝贵珍贵名贵(1)小兴安岭有许多()的药材。
湖北省荆州市石首市2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题(含答案)
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2024——2025 学年度上学期阶段质量监测(一)三年级语文试题同学们,最近一段时间的学习,你一定收获了很多知识和快乐! 一起来展示一下自己的学习成果吧!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
一、抄写句子,把字写规范、端正、整洁(记住写标点符号) 。
与朋友交,言而有信。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填写在括号里)。
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 ( )A.挑战(tiǎo) 挑水(tiāo) 坪坝(bà) 罚站(fá)B.圈套(quān) 圈养(juàn) 照例(liè) 挨打(āi)C.放假(jiǎ) 假装(jià) 赠送(zèng) 缤纷(bīn)D.背诵(bèi) 背负(bēi) 掠过(luè) 糊涂(fú)2.下列词语中,书写全部正确的一项是( )A.倾斜 石经 粗壮 天高云淡B.车票 演凑 院墙 金桂飘香C.跳舞 服装 规则 层林尽染D.综色 风霜 留意 忐忑不安3.下列诗句中加点字解释有误的一项是( )A.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)B.白云生处有人家(生长,长大)C.停车坐爱枫林晚(因为)D.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄)三年级语文 第 1 页请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”B. “没有,没有! ”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧! ”C. “唯有全力以赴,才能不负时代、不负梦想。
”航天员汤洪波说道。
D.花园里的花争奇斗艳,有白玉兰、玫瑰、牡丹、郁金香、琼花等,漂亮极了。
5.关于童话,下面说法不正确的是( )A.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
B.阅读童话时,我们可以通过文章的题目、插图来预测故事内容。
新人教版三年级语文上册期末质量检测题及答案
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乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
1.给第二自然段的“□”里加上标点符号。
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。
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三年级上册语文期末质量评估检测考试通用及答案人教版
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三年级上册语文期末质量评估检测考试通用及答案人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
wán shuǎyǔdīhuǒyàn làzhúlǚxíng chūxiàlún liúyán hán二、比一比,组词语。
裁(_________)棉(_________)师(_________)慢(_________)栽(_________)绵(_________)帅(_________)漫(_________)闷(_________)奖(_________)漂(_________)恼(_________)闹(_________)桨(_________)飘(_________)脑(_________)三、好朋友,心连心,手拉手。
美丽的树林诱人的宝库蓝蓝的海龟巨大的蘑菇庞大的天空松软的泥土闪耀的贝壳鲜嫩的药材茂密的灯光名贵的景色四、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学(______)五车双龙(______)珠名扬中(______)(______)目共睹(______)所未有一干二(______)丰富(______)彩热闹(______)凡1.中国的万里长城,雄伟壮观、历史悠久,早已________。
2.六一儿童节到了,学校举行了_______的活动,同学们都非常高兴。
五、选择合适的词。
灵活灵巧机灵灵敏(1)尽管小鱼很(______________),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(2)姐姐心思(_____________),经常做些精致的小玩意儿送给我。
(3)我家小狗的嗅觉十分(_____________)。
(4)翠鸟有一双透亮(______________)的眼睛。
六、按要求写句子。
1.牵牛花开出了紫色的小花。
(改写成拟人句)______________________________2.造纸术促进了人类文明的发展。
2024年部编版三年级上册语文期末质量监测试卷及答案 (1)
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花红柳绿
C. 骄阳似火
丹桂飘香 D. 冰天雪地
红叶似火
8. 选词填入句子中的横线处,最恰当的是哪一项?
( B )(2分)
运动会即将开始,运动员们
进场。王冬在跳
远的项目中,已经
两年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ冠,今年他将
参加这个竞技项目。
A. 继续
连续
陆续 B. 陆续 连续 继续
C. 陆续
继续
连续 D. 连续 继续 陆续
9. 下列选项中,能够表现儿童天真活泼和率真的诗句是哪一 项?( A )(2分) A. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 B. 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 C. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(选自《语文阅读课堂》,有删改)
19. 蟾蜍一般在什么时候产卵?( A )(2分)
A. 清明前后
B. 夏至时分
C. 立秋左右
D. 冬至来临
20. 关于蟾蜍长久居住在陆地上的原因,下列说法不正确的是 哪一项?( C )(2分) A. 皮肤柔软、潮湿、黏滑。 B. 皮肤表面分布着大量的毛细血管。 C. 容颜丑陋,可以用发达的后肢掘土。 D. 皮肤较厚,能防止体内水分过度蒸发和散失。
21. “蟾蜍是农作物害虫的天敌”是原文中的一句话,将它放在
哪个自然段的前面最合适?( C )(2分)
A. 第2自然段
B. 第3自然段
C. 第4自然段
D. 第5自然段
13. 请用修改符号修改下面的句子。(2分) 秋 (1)春天来了,公园里的桂花开了。 大家 (2)他讲的故事太精彩了,听了连连夸赞。
14. 仿照例句补充句子。(2分)
例:它的声音小得.几乎听不见了。 当生日收到同学礼物时,我高兴得 合不拢嘴 。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中质量监测卷及答案
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2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期中质量监测卷班级:_________________ 学号:_________________ 姓名:_______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 吹拂(fú)花瓣(bàn)绽开(zhàn)B. 娇嫩(nèn)昆虫(kūn)修补(xiū)C. 交叉(chā)竹笋(sǔn)满意(yì)D. 痕迹(héng)愉快(yú)严肃(sù)答案:A2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 图画兴奋郊外B. 尊守秘密继续C. 飘扬敬爱骄傲D. 磨菇玩耍蝴蝶答案:A3.下列句子中加点词运用不恰当的一项是()A. 秋天的田野里,稻谷笑弯了腰。
B. 爸爸每次出差回来,都会给我带很多礼物,真是出乎意料。
C. 小明总是把自己的房间打扫得井井有条。
D. 同学们在操场上玩得兴高采烈,突然天空乌云密布,大雨倾盆而下,大家只好意犹未尽地回到教室。
答案:B4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A. “爸爸,您和我们一起过春节吧!”我恳求道。
B. 商店里有各种各样好玩的玩具:飞机模型、望远镜、电动小火车……C. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!D. 奶奶经常给我讲她过去的往事。
答案:D5.下列句子中,关联词使用不正确的一项是()A. 因为明天下雨,所以运动会延期举行。
B. 即使你取得了好成绩,也不能骄傲自满。
C. 如果他努力学习,就能取得好成绩。
D. 之所以他迟到了,是因为他睡过头了。
答案:D(应改为“他之所以迟到了,是因为他睡过头了。
”)二、多选题(每题4分)1.下列词语中,加点字读音全部正确的一组是()(4分)A. 模仿(mó)悄然(qiāo)馈赠(kuì)受益匪浅(fēi)B. 拮据(jié)踌躇(chú)瞥见(piē)养尊处优(chǔ)C. 精湛(zhàn)瞬间(shùn)铿锵(kēng)惊心动魄(pò)D. 媲美(bì)饶恕(shù)气概(gài)一丝不苟(gǒu)答案:B、C解析:A项中“悄然”的“悄”应读“qiǎo”;D项中“媲美”的“媲”应为“媲”,且读音为“pì”,“一丝不苟”的“苟”读音为“gǒu”,但选项给出的读音错误。
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2019-2020学年上学期三年级语文阶段质量检测
一、把下面的诗句抄写在田字格中,尽量做到横平竖直,撇捺舒展。
意欲捕名蝉,忽然闭口立。
二、根据拼音写词语。
1.一个qíng lǎng()的日子,我们走进ān jìng()的树林。
纷飞的luò yè(),犹如一枚枚金黄的yóu piào(),在微风中尽情地tiào wǔ()!我张开shuāng bì(),放声gē chàng()。
啊,深秋,你好!
2.饥饿和hán lěng()阻挡不了他前进的脚步。
bào fēng yǔ()中,他回头望了望无边的huāng yuán(),pīn mìng ()地向前爬去。
他已经做好了牺牲的zhǔn bèi()!
三、选择正确的读音或汉字用“√”标出。
1.他看了看表,心里有些着急,因为.(wéi wèi)有很多事情等待他去处.理(chǔ chù)。
2.小白兔背.(bēi bèi)着一大袋萝.卜(luóló),高兴得几乎(jī jǐ)跳起来。
它想:我要请小伙伴来吃,我答.(dádā)应过它们一起分享的。
3.她迅速穿(带戴)整齐,很快地找到了自己的(坐作座)位,安安静静地(坐作座)了下来,认真地干着自己的工(坐作座)。
四、比一比,组成词语写下来。
杨()经()飘()访()
扬()径()漂()仿()
五、词语积累与运用。
1.按要求写词语。
含有人体器官的成语:口干舌燥
含有“数字”的词语:四面八方
2.把下列词语补充完整。
五()缤()自()自()天()云()春()秋()()嚼()咽雅雀()()
3.给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
“尽”的意思:A完B全部用出C全,所有的
(1)这件事情尽人皆知。
()
(2)地球上的煤并不是取之不尽的。
()
(3)他特别认真,总是尽力完成每一项工作。
()
4.选择合适的词语填空。
A果然 B当然 C竟然
(1)天气预报说今天有雨,午饭后()下起了大雨。
(2)一向坚强的妈妈这次()泪流满面,说不出话来。
(3)我和他那么熟,()知道他的家住在哪里了。
六、句子积累与运用。
1.补充完整。
(1)一个篱笆三个桩,。
(2),理不辩不明。
(3)萧萧梧叶送寒声,。
(4)我们热火朝天地干起来,很快就把一大堆垃圾运到了垃圾池里,把校园打扫得干干净净。
班长情不自禁地说:“这真是,”啊!
2.发挥想象,把句子写生动。
秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像。
3.用修改符号修改病句。
运动会开始了,操场上空飘扬着五颜六色的的红旗。
七、阅读积累与运用。
1.这四单元的学习让我收获不少:我感受到了秋天的雨特别神奇:它把给了银杏树,把给了枫树,是给田野的,是给果树的。
我认识了的孙中山,认识了的蚂蚁队长。
《》一文让我看到了小蟋蟀青头和红头之间美好的友谊,《总也倒不了的老屋》让我懂得了做人也要像老屋那样。
2.“停车坐爱枫林晚,。
”这是唐代诗人写的《》中的诗句。
本句中“坐”意思是。
这是一首描写季节的诗。
我还知道描写秋天的古诗有《》。
3.《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。
其中,你最喜欢的一篇童话是《》,主人公是。
除此之外,这本书中还有许多有趣的故事让人回味无穷,如《》《》。
八、阅读理解与运用。
黑墨和砚台
黑墨(mò)与砚(yàn)台是好朋友。
有一天,黑墨昂着头,(骄傲虚心)地对砚台说:“老兄啊,我不想跟你相守下去了。
你这点小肚子,怎能容纳我这块大料?要是让我出去,在桌面上或是地面上打转转,保证可以磨出更多的墨汁来。
”
“你不要多想了。
”砚台笑着对黑墨说,“实践证明,只有密切配合,才能发挥作用,否则将一事无成。
”
“哼!你压制我的(才能本领)这么多年了,难道还想压我一辈子吗?”黑墨拉长了他那副黑面孔,气势汹汹地(寻问质问)砚台。
说完,黑墨腾地跳出砚台,在桌面上呼呼啦啦地转动起来。
骄傲的黑墨犹如溜冰场上的运动员,做着各种高难度动作。
黑墨转啊,转啊!转得头昏眼花,猛一跤跌在桌面上,腰也扭了,腿也折了。
砚台(真诚诚实)地说:“你把自己估计得太高了。
其实,离开了水和我,你又有什么作为呢?快回来吧!”黑墨不好意思地低下了头。
从此以后,黑墨就安心地在观台里转磨,再也不想跳出去了。
1.这篇短文一共有()个自然段。
2.在文中的括号里用“√”标出恰当的词语。
3.请用“”画出一个打比方的句子。
4.本文告诉了我们一个深刻的道理,请用“﹏﹏”在文中画出来。
5.你喜欢文中的黑墨吗?为什么?
九、习作表达与展示。
同学们,你一定有许多小伙伴吧?你最要好的小伙伴是谁?他(她)长的什么样子呢?他有哪些地方让你印象深刻?快快写下来,题目自己定。
注意字要工整,语句要通顺哟。
古诗词课外拓展
古诗词分类大全之江河湖海
1.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》
3.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
——崔颢《黄鹤楼》
4.星垂平野阔,月涌大江流。
——杜甫《旅夜书怀》
5.野旷天低树,江清月近人。
——孟浩然《宿建德江》
6.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
——刘禹锡《竹枝词》***************************************************** **
1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词》
2.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
3.白日依山尽,黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
4.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
——刘禹锡《浪淘沙》
5.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
——李白《行路难》
6.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
7.河汉清且浅,相去复几许?——古诗十九首《迢迢牵牛星》 8.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》***************************************************** **
1.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——苏轼《饮湖上,初晴后雨》
3.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
——白居易《钱塘湖春行》
4.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?——林升《题临安邸》
5.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
——刘禹锡《望洞庭》***************************************************** **
1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》
2.百川东到海,何时复西归?——汉乐府《长歌行》
3.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
——李商隐《锦瑟》
4.海上生明月,天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》
5.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
——元稹《离思》
古诗词之历史人物
1.西施:家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。
西施若解倾吴国,越国亡来又是谁? ——罗隐《西施》
2.玉环:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
——杜牧《过华清宫绝句》回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
——白居易《长恨歌》
3.嫦娥:初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
——李商隐《霜月》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
——李商隐《嫦娥》
4.昭君:群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
——杜甫《咏怀古迹》其三
5.牛郎织女: 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙》
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛
织女家。
——刘禹锡《浪淘沙》
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
——杜牧《秋夕》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
—古诗十九首《迢迢牵牛星》
牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。
——曹丕《燕歌行》。