登上地球之巅练习题及答案(通用)
登上地球之巅练习题及答案
登上地球之巅练习题及答案篇一:《登上地球之巅》同步练习第一部分:1、给下列加点字注音砭骨()崔巍()()阴霾()余暇()2、地球之巅即(),它的海拔高度是()米。
3、根据意思写出相应的词语⑴勇敢地一直往前进。
()⑵急迫得不能再等待。
()⑶睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
()⑷形容非常勤勉,不知疲倦。
()4、《登上地球之巅》一文中有很多景物描写的句子,在文中起什么作用? _____________________________________5、登山队员能登上地球之巅,这是()的结果。
6、登山队员在登山过程中遇到的困难有哪些?_____________________________________7、《真正的英雄》这篇演讲词的主要思想可以概括为:________,________颂扬人类的探索精神,________ 。
8、从所体现出来的感情来看,《真正的英雄》前半部分和后半部分有什么不同?_____________________________________9、联系生活,谈谈你对下列句子的理解。
(1)英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。
__________________________________________________________________________(2)我们所能找到的惟一安慰是,我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们,现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。
__________________________________________________________________________10、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?11、说说下面两联各咏的是谁。
(1)一门父子三词客,千古文章四大家。
人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》课后练习题(附答案)
人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》课后练习题(附答案)基础训练1.给下列红色字注音。
A.冰镐()镶有()滞留()B.砭骨()履践()迸散()C.挣扎()轮廓()窒息()D.匍匐()崔巍()颤栗()2.没有错别字的一项是()A.潦绕凄励养精畜锐B.峰颠泛骨斩钉结铁C.瑰丽辩认一口同声D,俯跌携带横亘绵长3.下列红色词解释有误的一项是()。
A.养精蓄锐(勇气)体力不济(补益)B.情不自禁(受不住)异口同声(相同)C.勇往直前(去)拾金不昧(隐瞒)D.临危不惧(遇到)流芳百世(美名)4.造词填空。
(1)他用双手____________进岩缝,脚尖____________尖着岩面,使出全身力量____________地上升。
A.伸踩一点一点B.插蹬一点一点C.抓踩一寸一寸D.插蹬一寸一寸(2)即使有完美的体格,旺盛的精力,假如他的____________不足以忍受砭骨的大冰雪,____________不敢履践悬岩的边沿,____________不能在死一样的昏睡病袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。
A.意志B.勇气C.神经5.表达方式不同于其他的一项是()。
A.5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
B.举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛峰山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
C.夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始普通得非常低矮了。
D.突击队员们走了大约两个钟头,才上升了约七十米。
6.续写,使之构成排比句式。
人是在挑战极限中成长。
攀登过绝顶的高峰,才知坎坷的渺小:____________________________________7.查阅资料,用简明的语言说明珠穆朗玛峰是怎样形成的。
________________________________________________提高训练夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的(),王富洲、屈银花和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光辨认路途,每前进一步都要付出巨大努力。
登上地球之巅阅读答案
登上地球之巅阅读答案登上地球之巅阅读答案无论是在学校还是在社会中,许多人都需要跟阅读答案打交道,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
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登上地球之巅阅读答案篇1夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。
只有顶峰还露出隐约的轮廓。
王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,辨认路途,每前进一步都要付出巨大的努力。
夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
到达8830米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。
但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。
他们站在岩坡上沉默了片刻。
王富洲首先开口说:“同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。
氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。
但是我们能后退吗?”屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进!”他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。
现在,他们每前进一步,就不得不停下来休息很长的时间。
高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。
他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。
他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励,继续朝顶峰走去。
在越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。
举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,在他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
6、用简明的语言概括上面文字的主要内容。
7、下面句子中加点的“斩钉截铁”和“异口同声”各有什么表达作用?作者这样写的用意是什么?屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进!”8、文段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?参考答案:6、王富洲、屈银华、贡布三人在缺氧的情况下,终了登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上的创举。
《登上地球之巅》课内阅读训练附答案(19-23段)
《登上地球之巅》课内阅读训练附答案(19-23段)到达8830米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。
但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。
他们站在岩坡上沉默了片刻。
王富洲首先说:同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。
氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。
但是我们能后退吗?屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:继续前进!他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险地攀登。
现在,他们每跨越一步,就不得不停下来休息很长时间。
高山严重皱氧,他们感到眼花、气喘、无力。
他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。
他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励,继续朝顶峰走去。
越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。
举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
1.王富洲等人在登峰中都遇到了哪些困难?2.最后登上珠穆朗玛峰的三位英雄具有怎样的英雄气概?3.在文段中主要对三个人物进行了_______________描写,请举例说明。
4.文中画线部分是景物描写的句子。
请根据你平时对夜色的观察,仿照画线句子试写几句。
【参考答案】1.黑夜,缺氧,寒冷。
2.不怕困难,英勇顽强,坚持不懈。
3.语言4.略搜集整理仅供参考。
七年级语文下册《登上地球之巅》同步练习(新课标)(含答案)
23登上地球之巅一、给下列加点字注音并解释整个词语。
1、砭骨()2、履践()3、崔嵬()4、窒息()5、养精蓄锐()6、齐心协力()7、斩钉截铁()二、以下句子属于描写的表达方式的是()A、他们事先以为天黑以前就能登上顶峰,现在看来,这种估计显然错误。
B、现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!C、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
三、按照时间顺序,给下列描写景色的句子排列顺序。
1、夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。
2、天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。
3、5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
4、举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
5、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
顺序:四、仔细体味下列语句,写出其表达效果。
1、在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。
现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!2、(刘连满)开始进入一种半昏迷的状态。
他的心里非常明白,他正在被人们称为“死亡地带”的高度上,窒息的危险随时都可能发生。
他拉过身边的氧气筒,……但是,他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。
……他毅然把氧气放回原来的地方,自己昏昏睡去……3、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
五、阅读理解。
(一)阅读下面语段,完成1-6题。
⑴夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。
只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的轮廓。
王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,辨认路途,每前进一步都变得更加吃力了。
《登上地球之巅》(21-23段)课内阅读训练附答案
陈 毅 无事不登三宝殿嘛!
齐仰之 可我我在工作。
陈 毅 我专程来拜访齐先生,也是为了工作。
齐仰之 (为难地)好吧。不过,我只有三分钟的空闲。
陈 毅 三分钟?
齐仰之 对!
陈 毅 可以,决不多加打扰!
齐仰之 请!(延请陈毅进屋)
1.解释下列加粗词语的含义。
(1)(一惊)吃了个闭门羹。
[陈毅继续敲门。
[齐仰之欲发作,气冲冲地去开门。
齐仰之 又是你?!
陈 毅 对头!
齐仰之 你!究竟是干什幺的?
陈 毅 要问我是干什幺的,我倒是干大事的!鄙人是上海市的父母官,
本市的市长!
齐仰之 (一惊)什幺?你就是电话里说的那个陈市长?
陈 毅 正是在下。
齐仰之 那半夜三更来找我有何贵干?
用。
参考答案:
1.(1)来访的客人不受主人欢迎,被拒之门外。(2)俗语,没有重要的事
不敢来麻烦的意思。点此查看完整答案(答案第 2 页)4.继续敲门,表现出
陈毅市长倔强、不达目的决不罢休的性格。5.闲谈不得超过三分钟起推动剧
情发展的作用。闲谈不得超过三分钟是齐仰之坚持的原则,说明他潜心钻
研,惜时如金。由于他门上的这张字条,使陈毅吃了闭门羹,后来陈毅终于
努力学习,报效父母
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
瞧,这是多幺整齐的步伐啊!这是多幺和谐一致的大型演奏会啊!是谁在 那里统一指挥呢,是不是穿着标致的礼服,站在一个高高的舞台上,挥舞着 手中的指挥棒,一上一下在很投入很煽情很有节奏的比划呢!还是它们彼此 就如此默契配合--同声相应,同气相求呢? 这声音,细细听来,如同哨声,却并不是那幺尖利刺耳,如琴弦上迸发的 清脆的音符,如山涧清脆的黄鹂鸣叫。这声音,忽高忽低,忽远忽近,忽强 忽弱,此起彼伏,逐渐形成一个波浪形的曲曲折折的音调。这音调一汇集起 来,就如同几百个人演奏一出交响曲,形成了一个威武雄壮庞大的阵营。这 阵营,如同三军齐发,雄赳赳,气昂昂,气势磅礴,力压泰山,无可撼动。 这,不由你不惊叹,不由你不驻足。 我完全陶醉于这美妙的音乐了。我的耳边只是一片又一片的浪潮了。这浪 潮,忽远忽近,此起彼伏,时而如钱塘怒潮,汹涌澎湃,势不可当;时而如 小桥流水,和风细雨,潺潺流动。仔细听,又好似两种不同风格曲调的相互 交错,雄壮时,如千军万马,齐头并发;又如大弦嘈嘈,骤雨飞溅,势不可 当;清越时,如山间清泉,崩落飞溅;又如小弦切切,儿女长情,喁喁私 语。 这是秋天的隆重奉献,还是造化的隆重馈赠。我茫然了。眼前只是一望无 际的绿野,而谁又能想到,在这一片又一片的绿野里,竟然隐藏了这幺多音 乐家大地的歌手。它们也许是秋天的使者,特意要来送上一曲庄严的交响
《登上地球之巅》阅读答案
《登上地球之巅》阅读答案《登上地球之巅》阅读答案语文阅读理解在语文教学中占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
《登上地球之巅》选段⑴夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。
只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的轮廓。
王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,辨认路途,每前进一步都变得更加吃力了。
⑵夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
⑶到达八千八百三十米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。
但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。
他们站在岩坡上沉默了片刻。
王富洲首先开口说:"同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。
氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。
但是我们能后退吗?"⑷屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:"继续前进!"⑸他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。
⑹现在,他们每前进一步,就不得不停下来休息很长的时间。
由于高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。
他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了。
甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。
他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励地朝顶峰走去。
⑺在越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。
举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,在他们三人的头上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
《登上地球之巅》阅读题1.给下列词语注音。
动弹( ) 膝盖( )2.结合上下文解释下列词语。
毅然:当机立断:3.这次探险活动面临了那些困难,请你结合文中的语句列举几条。
七年级语文下册 第课(登上地球之巅)同步练习 试题
介父从州今凶分市天水学校第23课<登上地球之巅>一、给以下加点字注音并解释整个词语。
1、砭骨〔〕2、履践〔〕3、崔嵬〔〕4、窒息〔〕5、养精蓄锐〔〕6、齐心协力〔〕7、斩钉截铁〔〕二、以下句子属于描写的表达方式的是〔〕A、他们事先以为天黑以前就能登上顶峰,现在看来,这种估计显然错误。
B、现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!C、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最顶峰的创举。
三、按照时间顺序,给以下描写景色的句子排列顺序。
1、夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。
2、天色开始黑下来,寒风凄厉地吼叫着。
3、5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
4、举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
5、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
顺序:四、仔细体味以下语句,写出其表达效果。
1、在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行HY,这不仅极其困难,而且相当危险。
现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!3、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
五、阅读理解。
〔一〕阅读下面语段,完成1-6题。
⑴夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。
只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的轮廓。
王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,识别路途,每前进一步都变得更加吃力了。
⑵夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
⑶到达八千八百三十米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。
七年级语文下册第23课《登上地球之巅》综合练习
第23课《登上地球之巅》综合练习一、语言积累与运用(24分)1、下列各组中加点字注音有误的一项是()(3分)A、履践(lǚ)匍匐(pú)窒息(zhì)B、巅峰(diān)镶嵌(xiāng)落难(nàn)C 崔巍(wēi)轮廓(kuò)迈进(màn)D、养精蓄锐(xù)呼啸(xiào)耸立(sǒng)2、下列各组中书写有误的一组是()(3分)A、蓝天健将支援携带B、摄影消耗支撑攀登C、缓慢砭骨漫长崎岖D、迸散付出艰巨辩认3、解释下列加点的词语(4分)①四位勇士仍然勇往直前;继续行进在崎岖的山路上。
②其他队员们撤回到8100米的营地;养精蓄锐;以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
4、选择最恰当的词语填空。
(4分)①他们已经经历了一个星期的艰苦行军;体力巨大。
(A、消费B、花费C、消耗D、浪费)②(三人)依靠着星光和反照的雪光路途。
(A、辨认B、辨别C、分辨D、辨析)③因为他们正着一项多么光荣而又艰巨的使命啊!(A、背负B、肩负C、负重D、担任)④天色开始黑下来;寒风地呼啸着。
(A、凄凉B、凄惨C、凄苦D、凄厉)5、下列修辞手法判断有误的一项是()(3分)A、他头晕眼花;腰酸背痛;两腿千金重;但他仍咬着牙坚持前进。
(夸张)B、活着就是幸福;就是胜利;就是一切。
(排比)C、刘连满一连爬了四次;跌落四次;累得他全身像散了架一样。
(比喻)D、现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力的拖着自己的脚步;穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
(比喻)6、填空(7分)《登上地球之巅》节选自《》;作者是;中国著名;前任新华社社长;高级记者。
本文以为线索;按时间顺序;描写了登山队员在登山过程中所面临的、和这三大困难。
二、整体感悟(12分)1、认真阅读课文;概括几名登山队员突击主峰的经过。
(7分)2、刘连满这名队员给我们留下了深刻的印象;想一想作者在刻画这一人物时使用了什么描写方法?表现了他什么精神?(5分)三、课文精彩语段阅读题(26分)⑴夜色浓重;珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。
《登上地球之巅》习题精选
《登上地球之巅》习题精选一、基础知识题1、给下列画线字注音。
砭( )骨步履( ) 窒( )息坎坷( ) 滞( )留缭( )绕2、词语说明。
崔巍:__________________。
履践:__________________。
匍匐:__________________。
养精蓄锐:__________________。
3、下列标点符号使用有误的一项是( )。
A、这时,“第二台阶”挡住了他们的去路。
B、刘连满的眼前冒着“金花”,两脚颤抖,呼吸也变得繁重。
C、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“连续前进”!D、诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。
”4、下列各项对课文的明白得不正确的一项是( )。
A、郭超人,曾用名蓝汀,是中国闻名的新闻工作者。
其作品集有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《时代的回声》等。
B、联系全篇通讯看,三位队员最后的胜利,是团结协作共同奋斗的结果,是集体主义精神的胜利。
C、在文章中作者着意描写了三大困难:冰冷、黑夜和缺氧。
D、文章用闲笔描写漂亮的珠穆朗玛峰的景色,冲淡了登山的紧张气氛。
二、课文语段阅读题㈠阅读文段,回答问题。
在接近“第二台阶”顶部最后三米的地点,岩壁变得垂直而光滑。
这时,刘连满走在前面开路。
他用双手插进岩缝,脚尖蹬着岩面,使出全身力量一寸一寸地上升。
然而,由于体力不济,躯体略微一歪,便扑通一下跌落到原先的地点。
刘连满一连爬了四次,跌落四次,累得他全身像散了架一样。
大伙儿不得不停下来想方法。
这时,刘连满突然想起自己在哈尔滨当消防队员期间,采纳“人梯”的方法成功地翻过高墙的经历。
他毅然蹲到岩壁前,让别人踩在他的肩膀上,然后慢慢地站起来,让别人的双手能抓住岩壁顶端的支撑点攀登上去。
在如此的高度上,做任何一个细小的动作,躯体都有严峻的反应。
刘连满的眼前冒着“金花”,两脚颤抖,呼吸也变得繁重。
然而,刘连满一直坚持着。
他先把屈银华托了上去,然后又托贡布。
最后,王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的关心,也爬了上去。
登上地球之巅 阅读附答案
登上地球之巅阅读附答案 登上地球之巅(节选)(1)考虑到刘连满的身体,同时为了争取时间,大家一致决定刘连满留下来,其余三人以最快的速度奔向顶峰。
(2)在王富洲、屈银华和贡布迎头夜幕继续向顶峰进发的同时,刘连满正躺在一块避风的大石头旁边休息。
严重缺氧使他的两耳嗡嗡发响,眼前白一阵黑一阵地迸散着金星,他开始进入一种半昏迷的状态。
他的心里非常明白,他正在被人们称为死亡地带的高度上,窒息的危险随时都可能发生。
他拉过身旁的氧气筒,气压表上的红针表明还剩下最后几十个压力的氧气。
但是,他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。
他知道他的战友们从顶峰胜利归来时,将比他更需要氧气的支援。
他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。
他毅然把氧气筒放回原来的地方,自己昏昏睡去(3)时间在一分一秒地过去。
昏睡中的刘连满感到四肢在严寒中愈来愈麻木,心脏在缺氧的状况下跳动得愈来愈急促,他清楚地意识到死神正在一步步向他扑来。
刘连满多幺想活下去啊!他从来没有像此刻这样强烈地感到,他应当想尽一切办法活下去。
活着就是幸福,就是胜利,就是一切。
然而他更加深刻地感到,三位正在同顶峰搏斗的战友比起他来更应当活下去,因为他们正肩负着一项多幺光荣而又艰巨的使命啊!他们的安全,对于他来说是更大的幸福和更大的胜利他担心自己在昏迷中停止了呼吸,战友们不知道他的氧气筒里还保存着氧气,他又挣扎着坐起来,用铅笔在日记本上给战友们留下了一封短信。
王富洲同志:我没有完成党和祖国交给我的艰巨任务。
任务交给你们三个人去完成吧!我这氧气筒里还有点氧,留给你们三个人胜利回来时用吧!也许管用。
你们的同志刘连满(4)与此同时,王富洲、屈银华和贡布,正在苍茫的夜色中步履艰难地向前移动着。
脚。
登上地球之巅同步训练
《登上地球之巅》同步训练一、基础训练1.给加点字注音:砭()骨崔巍()匍匐()履()贱窒()息轮廓()2.下列词语书写有误的一项是()a.蓝天健将支援携带 b 摄影消耗支撑攀登c.缓慢砭骨漫长崎岖d迸散付出艰巨辩认3.解释下列词语(1)履贱(2)砭骨(3 崔巍(4)窒息(5)养精蓄锐(6)斩钉截铁4.选择合适的词填入括号中()(1)他用双手()进岩缝,脚尖()着岩面,使出全身力量()地上升。
A伸踩一点一点b插蹬一点一点c抓踩一寸一寸d插蹬一寸一寸5.指出下列各句运用的修辞方法a.他头晕眼花,腰酸背痛,两腿千斤重,但他仍咬着牙坚持前进。
()b.活着就是幸福,就是胜利,就是一切。
()c.刘连满一连爬了四次,跌落四次,累得他全身像散了架一样。
()d.现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
()二、阅读文段,完成文后问题(一)在接近“第二台阶”顶部最后三米的地方,岩壁变得垂直而光滑。
这时,刘连满走在前面开路。
他用双手插进岩缝,脚尖蹬着岩面,使出全身力量一寸一寸地上升。
但是,由于体力不济,身体稍微一歪,便扑通一下跌落到原来的地方。
刘连满一连爬了四次,跌落四次,累得他全身像散了架一样。
大家不得不停下来想办法。
这时,刘连满突然想起自己在哈尔滨当消防队员期间,采用“人梯”的办法成功地翻过高墙的经历。
他毅然蹲到岩壁前,让别人踩在他的肩膀上,然后慢慢地站起来,让别人的双手能抓住岩壁顶端的支撑点攀登上去。
在这样的高度上,做任何一个细小的动作,身体都有严重的反应。
刘连满的眼前冒着“金花”,两脚颤抖,呼吸也变得沉重。
但是,刘连满一直坚持着。
他先把屈银华托了上去,然后又托贡布。
最后,王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的帮助,也爬了上去。
登上“第二台阶”的岩顶后,他们才发觉,由于体力减弱,他们攀登整个“第二台阶”,共花费了五个多小时,而用在攀登这最后三米岩壁的时间,却长达三个小时。
《登上地球之巅》(21-23段)课内阅读训练附答案
《登上地球之巅》(21-23段)课内阅读训练附答案阅读下面文字,完成1~5题。
他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。
现在,他们每跨越一步,就不得不停下来休息很长的时间。
高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。
他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。
他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励,继续朝顶峰走去。
越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。
举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
1、概括上文的主要内容。
________________________________________________________________ 2、第一段中开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登指的是什么?________________________________________________________________ 3、他们遇到的困难是什么?怎样战胜困难的?________________________________________________________________ 4、文中画线句子是______描写,其作用是_______________________________。
5、成功登上珠穆朗玛峰顶峰的登山队员是________________________________。
【参考答案】1、王富洲、屈银华、贡布三人在缺氧的情况个,终了登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上的创举。
2、开始了在缺氧的情况下人类攀登珠穆朗玛峰的创举。
《登上地球之巅》同步练习
《登上地球之巅》同步练习【作业导航】1、把握课文内容,概括登峰通过;2、体会环境描写的作用;3、领会文章思想意义。
一、基础部分1、选出加粗字注音有误的一项()A、高耸(sǒnɡ) 缭绕(liáo) 冰镐(ɡǎo)B、石膏(ɡāo) 摄影(shè) 陡滑(dǒu)C、海边(bīn) 咆哮(xiāo) 窒息(zhì)D、匍匐(pú) 匍匐(fú) 巉岩(chán)2、下列语句中有错别字的一项是()A、5月24日清晨,阳光辉煌,珠穆朗玛尖锥形的顶峰高耸在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
B、突击队员们沿着第三次行军侦查的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上登攀。
C、他决定,宁愿自己忍耐窒息的痛楚甚至死亡的威逼,也要把最后一点氧气留给战友。
D、珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得专门低矮了。
3、下列加粗词语使用有误的一项是()A、通过半年来的养精蓄锐,国足队的斗争力大大增强了。
B、让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。
C、大伙儿齐心协力战胜了一个又一个困难。
D、队员们不怕艰险,勇往直前。
4、下列说法有语病的一项是()A、珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线”。
B、1960年的5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。
C、在严峻缺氧的情形下,队员王连满毅然把氧气筒放回原先的地点,以便留给战友,牺牲了自己的生命。
D、“夜更深沉,山上山下到处差不多上一片乌黑,只有点点星光在空中闪耀。
”这些景物描写,使读者有身临其境的感受。
阅读下文,完成5~9题。
在躯体虚弱和严峻缺氧的情形下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。
现在,他们每移动一步,肉体要承担多么庞大的痛楚啊!英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾如此写道:“人类躯体在任何地点所受的痛楚,未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍耐的。
《登上地球之巅》同步练习
《登上地球之巅》同步练习《登上地球之巅》同步练习【作业导航】1、把握课文内容,概括登峰经过;2、体会环境描写的作用;3、领悟文章思想意义。
一、基础部分1、选出加粗字注音有误的一项()A、耸立(sǒnɡ) 缭绕(liáo) 冰镐(ɡǎo)B、石膏(ɡāo) 摄影(shè) 陡滑(dǒu)C、海滨(bīn) 呼啸(xiāo) 窒息(zhì)D、匍匐(pú) 匍匐(fú) 巉岩(chán)2、下列语句中有错别字的一项是()A、5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
B、突击队员们沿着第三次行军侦查的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上登攀。
C、他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。
D、珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
3、下列加粗词语使用有误的一项是()A、经过半年来的养精蓄锐,国足队的战斗力大大增强了。
B、让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。
中国登山队员们来说有什么样的困难和危险能zhì留和阻挡他们前进的脚步呢?为了祖国和民族的荣誉,为了完成人民的委托,为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰,四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。
5、根据文中的拼音写出汉字。
biān()骨 zhì()留6、解释画横线的两个词语。
履践:___________________________________________________ ______崔巍:___________________________________________________ ______7、根据文段总结一下队员们登山的困难。
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登上地球之巅
一、基础训练。
1.本文作者郭超人是我国著名新闻工作者,曾担任过前任新华社长。
2.给加点字注音。
①砭.( biān )骨②崔巍.(wēi)③匍匐.(fú)④缭.绕(liáo )
3.解释词语。
①砭骨:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
④养精蓄锐:使身心得到滋补或休息,以增进精力或恢复健康。
②履践:踩踏。
⑤窒息:因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。
③崔巍:形容山高大雄伟。
⑥斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
4.选择合适的词语填入括号中
(1)他用双手(插)进岩缝,脚尖(蹬)着岩面,使出全身力量(一寸一寸)地上升。
A.伸踩一点一点 B、插蹬一点一点
C.抓踩一寸一寸 D、插蹬一寸一寸
(2)即使有完美的体格,旺盛的精力,假如他的(B )不足忍受砭骨的大风雪,(C )不敢履践崔巍悬岩的边沿,(A )不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。
A.意志 B、勇气 C、神经
5.按照时间顺序,将下列描写景色的句子排列顺序(3;2;1;5;4. )
①夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。
②天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。
③5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。
④举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
⑤夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。
二、能力提高:课文阅读。
夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的()。
王富洲、屈银化和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光辨认路途,每前进一步都要付出巨大努力。
夜更深沉,山上山下到处一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
珠穆朗玛峰的黑影在我们面前开始变得非常()了。
到达8830米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。
但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。
例子们站在岩坡上沉默了片刻。
王富洲首先开口说:“同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。
氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。
但是我们能后退吗?”
屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进!”
他们抛掉背上的空氧气筒,()而()地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。
1.为文中的括号处选择合适的词语。
( C )
A.外形高大大胆果断 B、轮廓低矮果断大胆
C.轮廓低矮大胆果断 D、外形高大果断大胆
2.第一自然段和第二自然段中都有环境描写,其作用一样吗?
答:作用不一样。
第一段主要描写他们面对的困难,可第二段不但写了面对的困难还描写了他们马上就要到达目的地。
3.“他们站在岩坡上沉默了片刻。
”你能猜一猜他们心里在想什么吗?请你写一段心理描写,模拟他们的心理活动。
答:“如果继续前进,就可能因缺氧而死亡;如果不继续前进,就半途而废,也对不起牺牲的同伴。
”
三、课外文段阅读。
眨眼功夫,老董被冲到了二百米开外的大转弯处,远远望去,他似乎停在了岸边,好久
不见动弹
..。
站在沙洲上的李岚急得哭了起来,李旗大姐不知所措地一个劲喊“怎么办”。
我二话没说,卸下背包,脱去衣裤,借着助跑的力量扑向激流,挣扎着向对岸游去,激流将我向下冲了十几米,我第一次努力试图抓住对岸凸出的大石头, 由于石头太光滑, 未能奏效. 激流又将我裹下了十几米, 经第二次努力我死死抓住一凸出的石角,爬上了对岸.
我上岸后,急速地向老董停留地点跑去,到跟前才发现, 老董并不是在岸边, 而是在一支流河道的内侧, 他只是抱住了一块大石头停了下来, 此刻, 他正拖着沉重的背包往河道内侧的沙舟岛上靠. 老董登陆的沙舟不足20平方米, 远远看去, 他正在寒风中, 颤颤巍巍地整理背包, 我拼命打手势呼喊,他也不理睬. 此时老董在近零度的水中已侵泡了十几分钟,体温已下降了许多, 似乎都有点支持不住了, 他在沙舟上铺上防潮垫, 盖上浸透水的睡袋恢复体温. 对而岸上的我,也难忍寒冷的袭击,脱去湿淋淋的内衣,赤裸裸地趴在冰冷的卵石上避风, 这样我也坚持不了多久, 又爬起来沿着河床来回狂奔.
李旗、邓辉、兮兮、胡禅、刘馨、杨华六人拉着手一字型地向河中走去。
我一看情况不妙,一边挥手一边向渡河点奔跑,企图阻止这一自杀的举动,但他们似乎什么都没
听见。
刚下水不久,冰冷刺谷的河水没到膝盖
..,尽管移动缓慢,六人还是渐渐靠近对岸的拐弯处。
可是仅当李旗离岸边只有几步之遥时,她一脚踏入了水沟中,整个人被冲倒
在水里。
大家急忙转身,试图将李旗拉出来。
此时的水位已在不知不觉中涨了起来。
转身之后浪已击过大腿。
体重最轻的兮兮立刻被冲得飘了起来,俯跌入水中。
胡禅早有防
备,紧紧将她拉住。
此时,为了不把后面的队员带倒,李大姐毅然
..松开了结组,被卷入了激流之中。
这时我也赶到了渡河的石角处,仅仅差一手距离,没将李大姐抓住。
李大姐背着大包,背朝水流的方向顺流漂去。
我发疯似的沿着河岸奔跑,和李大姐并排相距只有几米的距离,我边跑边大声呼喊着让李大姐弃包,此刻,从李大姐痛苦的脸上可以看出,她已经完全绝望了,只是口中念叨着“我没办法……我手动不了……”。
李大姐被水冲了100米后,河道来了个90度的大转弯,借水流的力量,李大姐瞬间被激流冲到了
岸边。
我当机立断
....跳入水中,一把抓住李大姐的背包带,我俩被激流冲了十几米,幸好我脚下蹬住了一个大石头停了下来,我艰难地爬上岸,将李大姐从水中捞了出来,再晚一步,前面几米就进入了主河道,后果真是不堪设想。
水中的胡禅因为用力地拉着兮兮,也被带倒在水里,但他用尽全身力气将兮兮的头托出水面,在这万分危急的关头,岸上的李诚跳入水中,和杨体裁、胡禅一道才将兮兮救上了岸。
1.给下列词语注音。
动弹.()膝.盖()
2.结合上下文解释下列词语。
毅然:
当机立断:
3.这次探险活动面临了那些困难,请你结合文中的语句列举几条。
4.在这次活动中队员们表现出的团结互助的精神非常让人感动,请你在文中划出至少四
处能表现他们团结互助的语句。
5.结合文章内容,你能不能说说,为什么团结互助是探险队员必备的素质。
四、引申运用。
我们人类有史以来总是不间断地进行着各种各样的探险活动并经常为此付出惨重的代价,如今年(2002年)北大山鹰社在登山活动中就有几名同学罹难。
你认为作为大学生,未来的人才.他们这样做有价值吗,谈谈理由.试就人是否应该具备探险精神写一篇文章,并与同学交流一下看法。
答案;
一.
1.郭超人新华社
2.①biān②wēi③fú④liáo
3.①刺入骨髓,形容使人感觉特别冷或疼痛非常剧烈。
②踩踏③形容山很高大雄伟④保养精神,积蓄力量。
⑤呼吸困难甚至停止。
⑥干脆利索、毫不犹豫。
4.(1)D (2)BCA
5.③-②-①-⑤-④
二.
1.C
2.不完全一样,相同的是都表现了他们面临的困难,不同的是第二自然段的环境描写还暗示了他们已经接近了顶峰。
3.略。
只要能写出他们经过思想斗争最后决定继续前进即可。
三.
1.tan xī
2.坚决的,毫不犹豫的。
抓住时机,立刻决断。
3.(1)天气寒冷,如“近零度的水中已浸泡了十几分钟”
(2)水流非常急,如“借着助跑的力量扑向激流,挣扎着向对岸游去,激流将我向下冲了十几米”
(3)不了解水情。
如“可是仅当李旗离岸边只有几步之遥时,她一脚踏入了水沟中,整个人被冲倒在水里。
”
(4)队员缺乏经验。
如“一看情况不录,一边挥手向渡河点奔跑,企图阻止这一自杀的举动。
”
4.参考:(1)李旗、邓辉、兮兮、胡禅、刘馨、杨华六人拉着手一字型地向河中走去;(2)大家急忙转身,试图将李旗拉出来。
(3)胡禅早有防备,紧紧将她拉住。
(4)在这万分危急的关头,岸上的李诚跳入水中,和杨体裁、胡禅一道才将兮兮救上了岸。
5.因为探险活动中会面临很多意想不到的困难,如果不能互相帮助,就会遭到失败,甚至遇到生命危险。
四.
有价值。
积极探索未知领域,不断挑战自身极限。
是我们人类对自然领域认识不断深化的动力之一。
人们付出了巨大代价.但由此所获得的却更弥足珍贵。