2019中考物理《热学》绝密专题预测题(含答案)

合集下载

中考物理—热学问题压轴题专题复习含答案

一、初中物理热学问题求解方法1．某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65％以上，具有节能、高效的特点。

在一次综合实践活动中，“好奇”小组想测量该款电磁炉的加热效率以验证其广告的准确性，于是他们找来一台全新的电磁炉，包装盒中产品参数数据如下表所示：(1)若电磁炉正常工作20min ，刚好将锅内5kg 、20℃的水，加热到80℃，求此电磁炉烧水时的效率[已知c 水＝4.2×103J/(kg·℃)]；(2)小明家装有如图乙所示的电能表，某个时间段，仅有此电磁炉工作，在3min 内电能表表盘转了210圈，求此时电磁炉的实际功率。

【答案】(1)70%；(2)1400W 【解析】【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水温度的变化，利用吸热公式求水吸收的热量；已知电磁炉正常工作时的功率和通电时间，利用WPt =计算消耗的电能；水吸热为有用的能量，电流消耗的电能为总的能量，据此求电磁炉的效率。

(2)若仅有此电磁炉工作时观察电能表，在3min 内电能表表盘要转了210圈，利用电能表的参数“3000r/(kW ·h)”求电磁炉工作3min 消耗的电能；利用WP t=求电磁炉的实际功率。

【详解】 (1)水吸收的热量360(4.210J/kg 5kg 80201J ((.2)10))6Q cm t t =-=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸℃℃℃电磁炉正常工作20min ，消耗的电能61500W 2060s 1.810J W Pt ==⨯⨯=⨯则此电磁炉烧水时的效率661.2610J 100%100%70%1.810JQ W η⨯=⨯=⨯=⨯吸 (2)3min 内电路中消耗的电能210r0.07kW h 3000r/(kW h)W '==⋅⋅电磁炉的实际功率0.07kW h1.4kW 1400W3h 60W P t '⋅===='实答：(1)此电磁炉烧水时的效率是70%；(2)此时电磁炉的功率为1400W 。

中考物理总复习《热学》专项检测卷(带参考答案)

中考物理总复习《热学》专项检测卷(带参考答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．声音在真空中的传播速度340m/sB．人体感觉舒适的环境温度为37℃C．通常人骑自行车时的功率约为800WD．一个乒乓球的质量约为3g2．下列说法正确的是A．一瓶酒精用去一半，酒精的热值减小一半B．煤的热值比干木柴的热值大，所以燃烧时煤放出的热量更多C．内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少D．热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大3．下列事例中，能说明物质吸收的热量与物质种类有关的是（）A．质量相等的水，温度升高5℃，它们吸收的热量相等B．质量相等的水和煤油，温度都升高5℃，水吸收的热量比煤油多C．质量相等的水，温度分别升高10℃和5℃，它们吸收的热量不相等D．质量不相等的水，温度都升高10℃，它们吸收的热量不相等4．下列过程是用热传递的方式改变物体内能的是A．反复弯折铁丝的过程B．水蒸气顶起水壶盖的过程C．流星在大气层中穿行的过程D．放进冰箱冷冻室的水变成冰块5．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量就越多B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体C．一个物体吸收了热量，内能增加但温度可能不变D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大6．下列关于热现象的说法不正确的是（）A．（水银）体温计是根据水银热胀冷缩的规律制成的B．冬天，冰雪消融——熔化现象C．冬天，北方的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”，应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”D．衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失——升华现象7．下列关于太阳能的说法中错误的是()A．太阳能十分巨大，供应时间长久B．太阳能分布广阔，处处可以利用C．太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响D．太阳能安全、清洁、不会造成环境污染8．夏天从冰箱里取出瓶装矿泉水，会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（）A．水会从瓶内慢慢渗出B．空气中的水蒸气遇冷液化C．瓶外壁的水不断汽化D．瓶周围的空气不断凝华9．下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（）A．打开暖水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程B．放入衣箱中的樟脑球变小的过程C．冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程D．出炉的钢水变成钢锭的过程10．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（）A．摩擦起电说明电子是可以再分的B．海绵容易被压缩，说明分子间隙大C．托勒密通过观察创立了日心说D．宇宙是一个有层次的天体结构系统二、填空题11．科学家科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向缸内喷水，水在高温汽缸内迅速气化为高温高压的水蒸气，水蒸气推动活塞继续做功，从而提高了热机的．水蒸气推动活塞做功时，水蒸气的温度，其内能．这种内燃机的第六冲程是冲程．12．能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急。

2019年初三中考物理二轮专题复习《热学实验题专练》试题含答案

绝密★启用前2019年初三中考物理二轮专题复习《热学实验题专练》试题1.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)2.物理兴趣小组同学们为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：请根据表中的实验记录回答：(1)探究实验中，选择“相同的加热器加热”的目的是为了________．实验中，同学们是通过观察________来比较吸收热量多少的．(2)比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(3)比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(4)比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与________有关；(5)同学们在探究实验中采用的研究方法是________．3.为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B________受热；(2)在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和________相同；(3)加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”)；(4)加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体________(选填“A”或“B”)的比热容较大．4.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他的实验记录，根据实验记录回答下列问题：(1)分析比较________(填烧杯号)的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同．(2)分析比较1、2两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.(3)分析比较3、4两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.综合(1)、(2)、(3)中的结论，然后综合归纳可得出结论：物质温度升高时吸收热量的多少与________有关系．5.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同．(1)比较不同物质吸热升温的特点，应选择___________两图进行实验．如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出，_________液体的温度升高得较慢，_________液体的比热容较大．(2)比较不同燃料的热值，应选择__________两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过_______________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)．若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的测量仪器是__________，利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________ .6.如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力．(1)该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等．(2)加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示K100看表可知：水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为________，水升高的温度为________．由此得知：________的吸热能力更强．(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________.7.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．(1)此实验中需要的测量工具是________和________．(2)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异．(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间；试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油，而不用酒精灯，用电加热器加热好处是________．8.在比较不同燃料热值的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间水升高的温度Δt.(1)小明设计的方案存在明显的缺陷，请你帮他指出来．答：________，理由是：________.(2)小华针对小明方案中的缺陷进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答：________.(3)小华按正确方法进行实验，发现用酒精作为燃料的水升高的温度Δt1是用纸作为燃料水升高的温度Δt2的2倍．由此，她能否得出“酒精的热值是碎纸片的2倍”的结论．答：________(能/不能)；简要说明理由________________．9.比较不同燃料的热值实验：(1)为保证实验结论的可靠，小王同学在实验中应保持水的质量、________、以及两个烧杯等都应相同．(2)实验数据记录如下表，根据表中数据，估算出燃料2的热值是________ J/kg.(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________(大/小)，出现这样情况的主要原因是________________________________________________________________________．(写出一点)10.如图，在某次研究物质的实验中，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热．(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________；加热时搅拌沙子，目的是________．(2)在上述实验中，若想使水和沙子升高相同温度，下一步的在操作过程是：________________________________________________________________________，并比较两者所用的时间．11.小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系．他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：(1)为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还需控制______相同、________相同．(2)分析表中数据，煤油和酒精两种燃料中热值较大的是__________．(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值，是否可行：_________.12.小明想比较不同燃料的热值．他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．(1)小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．(2)小华针对小明方案中存在的问题，对方案的错误部分进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．(3)为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是________．(4)小华按正确方法进行实验后，发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍，小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是________．(选填“正确的”或“错误的”)13.小伟等几位同学结伴到海边游玩，他们发现，中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海的沙子凉，海水却比较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快．他们分成两个探究小组来设计实验来验证此猜想．(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网，除此之外，还需要________、________.实验时使用搅拌棒的作用是________．(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据．(3)两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度时，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升的多；你认为上述结论能验证猜想的是________．(选填“①”、“②”或“①和②”)(4)探究过程中也有部分同学提出：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高．你认为上述猜想是否正确？请说明理由．________.14.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油B．用两温度计分别测出水和煤油的初温C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间D．用温度计分别测出水和煤油的末温(1)小明设计的实验有一个步骤是错误的，这个步骤是________(填序号)，应该为________．(2)步骤C，加热时间相同时为了使水和煤油________．(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的________．答案解析1.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量．(4)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．2.【答案】(1)用加热时间的长短表示吸收热量的多少升高温度(2)质量(3)升高的温度(4)种类(5)控制变量法和转换法【解析】(1)实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是用加热时间的长短表示吸收热量的多少．(3)实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同．实验中，比较物质升高的温度，来比较它们吸收的热量．(2)比较1、2记录，同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；得出结论：同种物质升高温度相同时，吸收的热量与质量成正比；(3)比较3、4记录，同种物质质量相同时，升高的温度不同，且是升高的温度越多时，加热时间越长，即吸收的热量越多，得出结论：质量相同的同种物质时，吸收的热量与升高的温度成正比．(4)比较1、3记录，质量相同、升高相同的温度，物质的种类不同，吸收的热量不同，说明吸收的热量与种类有关．(5)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．3.【答案】(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B【解析】(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B均匀受热；(2)要研究两种液体的吸热本领，应控制两个试管中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等；(3)因为加热时间的长短反应液体吸收热量的多少，所以加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量相同；(4)根据图示可知，加热相同时间后，液体A升高的温度大于B升高的温度，因此液体B的比热容较大．4.【答案】(1)①③(2)同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多(3)质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；物质的种类、物体的质量、温度的变化量【解析】(1)①杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min，③杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；(2)1杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min,2杯的质量是150 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；(3)3杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min,4杯的质量是300 g，升高5 ℃用的时间是3 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多．综合上面的分析可知，物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量有关．5.【答案】(1)甲、丙b b(2)甲、乙温度计示数天平小【解析】(1)在比较不同物质吸热升温的特点时，我们应控制燃料相同而吸热物质不同，因此应选择甲、丙两图来进行实验；如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，观察图丁可以看出，b液体的温度升高得较慢，b液体的比热容较大；(2)要比较不同燃料的热值，我们应选择甲乙两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过温度计示数的变化量来反应；估测燃料的热值，还需要补充的实验仪器是天平；由于燃烧放出的热会有一部分散失到空气中去、烧杯等实验器材也会吸收一部分热量，从而使Q放大于Q吸，因此，利用此实验方法计算出燃料的热值比实际要偏小些．6.【答案】(1)需要(2)24 ℃12 ℃水(3)比较升高相同温度所需的时间的方法【解析】(1)为了比较水和煤油的吸热能力，需使水和煤油的质量和初温要相同．(2)从表中数据可以看出，水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后，煤油升高的温度为24 ℃，水升高的温度为12 ℃.由此得知：对相同质量的水和煤油，加热相同的时间，水的温度上升的比煤油慢，(或升温相同时，水加热的时间比煤油长，)说明水的吸热能力强．(3)由Q＝cm△t可得c＝，判断在此实验中，为了比较水和煤油两种物质吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察温度变化的不同；也可以比较升高相同温度所需的时间的方法来比较两种液体吸热能力的大小．7.【答案】(1)温度计秒表(2)升高的温度(3)水热量损失小【解析】(1)根据表中数据可知，该实验需要测量温度和加热时间，因此需要的测量工具是温度计和秒表；(2)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异．(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油，而不用酒精灯，用电加热器加热好处是热量损失小．8.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度；不同燃料燃烧速度不一定相同，相同时间内消耗燃料质量不一定相等(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)不能两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小；(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小；(3)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．9.【答案】(1)燃料的质量(2)1.2× 107(3)小燃料燃烧放出的热不能被水全部吸收【解析】(1)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同；(2)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20 ℃，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10 ℃，可见酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为1.2×107J/kg；(3)因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，所以测得的热值会偏小．10.【答案】(1)沙子的比热容小于水的比热容使沙子受热均匀(2)继续给水加热，直到与沙子的温度相同【解析】(1)由Q吸＝cmΔt得，升高的温度Δt＝，质量相同的水和沙子，吸收相同的热量，由于沙子的比热容小于水的比热容，所以沙子的温度变化较大．加热时搅拌沙子，目的是使沙子能够均匀受热．(2)由于沙子的吸热能力弱，吸收相同的热量，沙子升高的温度高，为了达到实验目的，在上述实验的基础上，应进行的操作是继续给水加热直到与沙子的温度相同，并比较两者所用的时间．11.【答案】(1)水的质量、燃料的质量(2)煤油(3)不可行【解析】(1)因燃料放出的热量与质量有关，必须控制燃料的质量相等；由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响，所以在实验中应控制水的质量相等．(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快，所以煤油的热值较大．(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值，是不可行的，要控制质量相等，需要用天平来测量煤油和酒精的质量．12.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸，比较水升高的温度，然后比较酒精与纸的热值大小，而不是用酒精与纸对水加热，比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(2)由(1)可知，实验时应：比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度，根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小．(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量．(4)用酒精与纸对水加热时，两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收，不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论．13.【答案】(1)天平温度计受热均匀(2)见上表(3)①和②(4)不正确晚上海水仍在蒸发，而沙子不蒸发由此推断，此时应沙子较暖和，海水凉，与事实不符．【解析】(1)实验中要想定量分析必须要测量沙子和水的温度，因此，还需要的测量工具是天平和温度计．为了使沙子能均匀受热，因使用搅拌棒进行搅拌；(2)实验数据记录表格如表所示：(3)“等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短”，说明水的吸热能力比沙子强．“等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子温度上升得多”，同样说明了水的吸热能力比沙子强．因为均说明“沙子吸热升温或放热降温都比水快”，故两条实验结论均能验证实验猜想，故应选择“①和②”．(4)海水蒸发吸热，在白天和晚上都会进行；如果猜想正确，那么无论白天、晚上，都会因海水的蒸发吸热导致其温度较低，显然与事实不符．14.【答案】(1)A在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油(2)吸收相同的热量(3)升高的温度【解析】(1)为了比较水和煤油吸热升温的特点，根据吸收热量的公式Q＝cmΔt可知，实验需要采用控制变量法，控制水和煤油的质量相等，因此步骤A错误．(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油，吸收相等的热量，(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度，因此步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度．。

备战中考物理压轴题专题热学问题求解方法的经典综合题含详细答案

一、初中物理热学问题求解方法1．2019年12月27日晚，“长征五号遥三”运载火箭成功发射，如图所示。

该火箭的起飞质量约为870t ，起飞升力约为1.05×107N ，关于该火箭，下列说法正确的是（）A ．火箭利用“流体中流速小的位置压强大”的原理获得升力B ．火箭尾部喷气口热得发红，是通过做功改变了火箭尾部的内能C ．火箭发射时腾起的“白气”是液态水吸热汽化形成的D ．火箭起飞时受到向上的合力约为1.8×106 N （g 取10 N/kg ）【答案】D 【解析】【分析】【详解】A ．火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速小压强大没有关系，故A 错误；B ．火箭尾部喷气口热得发红，是通过热传递的方式改变了火箭尾部的内能，故B 错误；C ．图中火箭尾部产生大量的“白气”，是因为尾气中的水蒸气遇冷发生了液化现象，故C 错误；D ．火箭的起飞质量约为870t ，重力568.710kg 10N/kg 8.710N G mg ==⨯⨯=⨯由于G 竖直向下，起飞升力F 竖直向上，且G F ＜，所以二力的合力方向向上，大小为7661.0510N 8.710N 1.810N F F G =-=⨯-⨯=⨯合故D 正确。

故选D 。

2．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知c c >水液体）A ．乙物质是水B ．另一种液体的比热容为8.4×103J/（kg·℃） C ．甲的放热能力比乙强 D ．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液【答案】C 【解析】【详解】A ．由题意可知，在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，由题中的图象可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；根据热量的计算公式Q cm t =∆放可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，温度降低得多的比热容小；所以甲液体的比热容大，所以甲液体是水；故A 项不符合题意；B ．由题图可知：甲乙两种液体的初温是60℃，放热15分钟后甲液体的末温是40℃，乙液体的末温是20℃，则水放出的热量：34.210J/kg 6040Q c m m t ==⨯⋅⨯∆⨯-水水水水水放（℃）（℃℃）；乙放出的热量：6020t Q c m c m ==-∆⨯⨯乙乙乙乙乙放乙（℃℃）；而水和乙液体的质量相同，即m m =乙水；在相同时间内水和另一种液体放出的热量相等，则有：34.210J/kg 60406020m c m ⨯⋅⨯⨯-=⨯⨯-乙乙水（℃）（℃℃）（℃℃）；解得，32.110J/kg c =⨯⋅乙（℃）；故B 项不符合题意；C ．由于甲液体的比热容大，所以甲的放热能力比乙强，故C 项符合题意；D ．由于水的比热容比较大，所以水比较适合用作发动机的冷却液；即甲比乙更适合作汽车发动机的冷却液；故D 项不符合题意。

2019年中考物理真题汇编——热学实验专题(含答案)

2019年中考物理真题汇编——热学实验专题1.（2019通辽，19）对冰加热，冰化成水直至沸腾，这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。

由图可知：（1）冰的熔化过程是_____段，水沸腾过程的特点是_____。

（2）冰升温比水_____（选填“快”或“慢”），这是因为_____。

2.（2019南京，11）利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。

要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的（）A．液体种类B．燃料种类C．液体质量D．燃料质量3.（2019沈阳，21）在实验课上，为比较不同物质吸热的情况，各实验小组用如图13所示的实验装置完成实验。

（实验过程中水和食用油的温度均未达到沸点）(1)小明设计的实验表格如下，在表格中横线处补全缺少的项目。

(2)为了测量水和食用油的质量，小明先将天平放在____桌面上，再用调好的天平测出质量相等的水和食用油。

(3)在实验中，小明选用了相同的电加热器。

加热时间越长，物质吸收的热量越____。

(4)小明通过实验发现在加热时间相同时，食用油的温度变化较大。

根据这个现象可知：水和食用油相比较，____的吸热能力强。

(5)小明看到另一组同学在加热时间相同时，质量相等的水和食用油相比，水温始终比油温升得快。

由此可判断出，放入水中的电加热器实际功率____（选填“大”或“小”）。

4.(2019衡阳，26)小明用如图甲所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装人质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计。

(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应______(选填“相同”或“不同”)(2)实验中，用_________(选填“A”或“B”)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较______(选填“A＂或“B＂)来判断液体吸热能力的强弱;A. 通电时间B. 温度计示数的变化量(3)下表是某次的实验数据液体a加热后的温度如图乙所示，将温度计示数填入相应表格中。

中考物理《热学实验题》专题训练(附含答案)

中考物理《热学实验题》专题训练(附含答案)节生物体自身的温度，以免其变化太快对生物体造成严重损害。

3．物理兴趣小组做了两个关于物态变化的实验，认真分析回答问题。

（1）在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的冰块，并各放了一支温度计，组成图1所示中甲的实验装置，完成下面探究实验。

①在探究“冰的熔化规律”的实验中，宜选用_______（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”）；②点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计示数为______℃；③实验过程中记录B温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示。

如果把实验分成熔化前、熔化中、熔化后三个阶段，则熔化前阶段冰_______热量，温度_______；④通过实验可以得出晶体熔化的条件是：温度达到熔点，持续_______热量。

（2）物理实验小组利用如图2所示的装置探究“水的沸腾”的实验①组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是_______（填序号）；a.温度计b.石棉网c.装水的烧杯d.酒精灯A．abcd B．acbd C．dabcD．dbca②实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图②所示，图中_______是水在沸腾时的情况；③图③中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像，由图像可知实验中他们所用水的_______不同；④从图③中可知水的沸点是_______℃，沸腾过程中继续对它加热，水的温度_______。

此时水上方大气压比标准大气压_______；⑤水沸腾后如果将酒精灯熄灭，观察到水仍然沸腾，这是因为_______。

4．小东分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰（不计加热过程中质量损耗），并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置来探究“冰熔化和水沸腾时温度变化的规律”。

实验过程中两支温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示（a图像较细，b图像较粗）。

（1）某时刻，烧杯内温度计的示数如图甲所示，此时的温度为______℃；（2）图像a表示的是______（选填“试管”或“烧杯”）中物质的温度的变化图像；（3）由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；（4）由图像可知第5min时，试管中的物质______（选填“未熔化”或“已开始熔化”）；（5）第6min时，试管和烧杯内物质的状态分别是______态和______态；（6）试管内的碎冰熔化过程需要______min；（7）第31min时，试管内的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。

中考物理——热学问题压轴题专题复习及答案

一、初中物理热学问题求解方法1．如图甲所示为大家常见的普通煤炉，通过燃烧煤将壶中的水进行加热。

为提高煤炉效率，某大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在炉壁的夹层中也加入水，在给壶中水加热的同时，也给炉壁夹层中的水加热。

现在1标准大气压下，壶中装有质量为4.5kg 温度为20℃的水，己知q 煤＝3×107J/kg ，c 水＝4.2×103J/(kg•℃)，求：(1)如果烧开壶中的水，需要吸收多少热量？(2)已知甲图煤炉烧水效率为28%，若用甲图煤炉烧开壶中的水，需要完全燃烧煤的质量是多少？(3)在乙图煤炉加热过程中，在消耗等量煤的情况下，除烧开壶中的水外，还可把炉壁夹层中10kg 的水从20℃加热至40℃，则改进后乙图煤炉的烧水效率是多大？【答案】(1)1.512×106J ；(2)0.18kg ；(3)43.56%。

【解析】【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)知道普通煤炉的烧水效率，利用100%Q Q η=⨯吸放可得煤完全燃烧放出的热量；已知煤的热值，利用Q mq =放可得普通煤炉完全燃烧煤的质量；(3)由题知，双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20℃加热至40℃，根据吸热公式求出炉壁间水吸收的热量；由题意可知，壶内水吸收热量不变，则可求出双加热煤炉中水吸收的总热量（有用能量）；由题意可知，双加热煤炉中煤完全燃烧放出的热量不变，再利用效率公式求出改进后乙图煤炉的烧水效率。

【详解】(1)1标准大气压下水的沸点为100℃，把壶内20℃，4.5kg 水烧开，水吸收的热量：()()361 4.210J/kg 4.5kg 10020 1.51210J Q c m t =∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸水水℃℃℃；(2)普通煤炉的烧水效率为28%，由100%Q Q η=⨯吸放可得煤完全燃烧放出的热量： Q 放＝Q η吸＝61.51210J 28%⨯＝5.4×106J ，由Q mq =放可得需要完全燃烧煤的质量：m 煤＝Q q 放＝675.410J 310J⨯⨯＝0.18kg ； (3)改进后乙图双加热煤炉还可额外把炉壁间10kg 水从20℃加热至40℃，则炉壁间水吸收的热量： ()()2354.210J/kg 10kg 40208.410J Q c m t ''=∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯吸水水℃℃℃，而壶内水的初温、末温以及质量均不变，则壶内水吸收热量不变，则双加热煤炉中水吸收的总热量：6561.51210J 8.410J 2.35210J Q Q Q '=+=⨯+⨯=⨯吸吸吸总，由题意可知，双加热煤炉与普通煤炉消耗煤的质量相等，则这些煤完全燃烧放出的热量不变，则双加热煤炉的烧水效率：η′＝Q Q 吸总放＝662.35210J 5.410J⨯⨯×100%≈43.56%。

中考物理总复习《热学》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《热学》专项测试题(附带答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．2021年10月14日18时51分，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”在太原卫星发射中心由长征二号丁运载火箭成功发射升空，标志着我国正式迈入空间探日时代。

下列说法正确的是（）A．火箭使用液氢做燃料，主要是利用了液氢的密度小B．燃料燃烧充分，可以提高热机效率C．燃料完全燃烧放出的热量可以全部用来做功D．若空中的温度很低，“羲和号”卫星的内能可能为零2．如图所示，是一种新型节能路灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是（）A．太阳能电池板将太阳能转化为电能B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学3．下列对一些数值的估计中，较合理的是（）A．你现在所在考场的室温约为40℃B．洗澡时，淋浴水温度约为70℃C．我国家庭电路的电压是380V D．对人体的安全电压是不高于36V4．如图所示，在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中，两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2，且密封着等量的空气。

将该装置接入电路进行实验，下列说法正确的是（）A．若R1和R2阻值不相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系B．通电一段时间，两个透明容器中空气内能增大是通过做功的方式改变的C．若R1和R2阻值相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系D．U形管液面高度变化是因为U形管中液体吸收热量受热膨胀造成的5．学了物理，小华同学对于身边物理量的大小很关注，其中估测合理的是（）①手指甲的宽度约为1.2cm①一座四层楼的高度约为12m①人的正常体温约为37.8①A．①①①B．①①C．①①D．①①6．如图所示，甲、乙分别是酒精在一个标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．固态酒精是非晶体B．在-117①时，酒精一定处于液态C．酒精温度计可以用来测量标准大气压下沸水的温度D．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变7．对盛在容器内的冰水混合物，缓缓加热（）A．水的温度升高，同时冰开始熔化B．水的温度不变，冰的温度逐渐升高，同时不断熔化C．水温升高后，冰开始熔化D．水和冰的温度保持不变，而冰开始熔化8．下列事实中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A．衣柜中的樟脑球，过一段时间后体积变小B．煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了C．在水果店里闻到水果的香味D．风的形成9．如图为某晶体的凝固与熔化过程，其中该晶体（）A．在BC段，该物质吸热B．熔化过程中图象中的EF段C．凝固时的温度为55①D．熔化过程经历了5min10．现有两个使用同一种燃料的加热器，用它们分别对甲、乙两种不同的物质加热。

2019年中考物理试题分类汇编练习——热学综合计算专题(word版含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——热学计算专题1.（2019龙东，36）如图甲为家用电热饮水机，图乙为它的电路原理图，下表为它的铭牌数据。

（1）当S1闭合，S2断开时，电热饮水机处于状态（填“加热”或“保温”），此时电路中的电流是多大？（2）饮水机正常工作时，将热水箱中的水从20℃加热到90℃，求：水吸收的热量是多少？（水的比热容4.2×103J/（kg•℃））（3）电热饮水机正常工作时加热效率为80%．求：将热水箱中的水从20℃加热到90℃的时间为多少秒？2.(2019娄底，24)小明家某型号电热加湿器的原理图如图甲，R1、R2都是发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且R2=3R1；S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的切换（低挡为小功率加热，高挡为大功率加热），其部分技术参数如下表。

（1）开关处于图示位置，电热加湿器的状态是_____（选填“关”“低档”或“高档”）（2）求电热加湿器中R1的阻值；（3）某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量，其工作30min的功率与时间图象如图乙所示，如果电阻R1在此次高挡加热时产生的热量全部被水吸收，可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[计算结果保留整数，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]（4）某一天，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在低档加热，发现家中3000revs/（kW•h）的电能表转盘在400s内转了27圈，求此时电阻R2的实际功率是多少？（1）由图甲可知，开关S接“1、2”触点时，电路断路，据此判断电热加湿器的状态；（2）由图甲知，开关S接“3、4”触点时，电路为R1的简单电路，电路的总电阻最小，电热加湿器的功率最大，处于高挡，根据P＝UI＝求出电热加湿器中R1的阻值；（3）由图乙知工作30min内高档工作的时间，根据P＝求出在高档正常工作时消耗的电能，如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收，利用Q吸＝cm△t求出水升高的温度；（4）3000revs/（kW•h）表示：每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过3000r，据此求出电能表的转盘转过27r时消耗的电能，根据P＝求出加湿器在低挡加热的实际功率；由图甲知，开关S接“2、3”触点时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，电热加湿器的功率最小，处于抵挡，根据电阻的串联和P＝UI＝I2R求出电路中的电流，利用P＝I2R求出此时电阻R2的实际功率。

中考物理压轴题专题复习—热学问题含答案

一、初中物理热学问题求解方法1．小明打开装有一定量“干冰”的月饼包装盒，发现空气中出现了“白雾”，这是因为干冰在升华过程中需___________热量，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。

气体在液化过程中要___________热量，所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。

【答案】吸收放出【解析】【分析】【详解】[1]这是因为干冰在升华过程中需吸收热量，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。

[2]气体在液化过程中要放出热量，所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。

2．图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下时间/min (01234567891011)水温/℃ (909192939495969798989898)（1）在组装器材时，是按照由________到 ______的顺序。

（2）请指出他们在实验中操作错误之处： _____________。

（答一点即可）（3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的 ______（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度___（升高/不变/降低）。

（4）本次实验中水沸腾时的温度为 _________ ℃。

（5）根据记录在图中画出水的沸腾图像。

（_________）（6）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中的水蒸气 _______（填物态变化名称）形成的，该过程要_____（吸热/放热）（7）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：_______。

（给出一种原因即可）【答案】下上温度计接触容器底（或视线未与温度计中液面相平）乙不变 98液化放热水的初始温度太低或质量太大【解析】【详解】(1)[1][2]在组装器材时应该由下到上的顺序组装；(2)[3]由图可知有一处错误是温度计读数时视线没有与液面的最低处相平；(3)[4][5]水沸腾时气泡越来越大，最后到达液面破裂，故水沸腾时的现象为图乙所示。

2019中考物理热学计算专题附答案解析

第 1 页共 14 页2019中考物理热学计算专题附答案解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、计算题（共39题）1.随着人们生活水平的提高，小汽车已经成为一种普遍的代步工具，王伟家新买了一辆小汽车．国庆节他带着家人前往黄山度假，在出发前到加油站加了20L 的97#汽油，在一段平直的高速公路上，以25m/s 的速度匀速行驶，汽车发动机的牵引力为1000N ，汽油的密度为0.73×103kg/m 3 ，汽油的热值为4.6×107J/kg ．（1）所加的汽油质量为多少千克？（2）小汽车以25m/s 的速度匀速行驶时，牵引力的功率是多少？（3）若这次旅游全程往返200km ，所加的汽油也刚好用完（假设汽油能完全燃饶），求这辆小汽车发动机的热效率（结果保留1位小数）．（提示：小汽车发动机的热效率等于汽车牵引力做的功与汽油完全燃烧所放出热量的比值）． 2.中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功。

实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。

可燃冰清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能源。

可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按10倍计算。

在标准大气压下将100L 的水从20℃加热到沸腾。

求：（c 水=4.2×103J/（kg.℃）、q 天然气=7×107J/kg ）（1）水需要吸收的热量；（2）若燃烧可燃冰放出热量的80%被水吸收，则需要多少m 3的可燃冰？3.（2014•防城港）某团队在海拔3000多米高山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为2L 的水从10℃加热到85℃时，共消耗了5kg 的干木柴，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ．℃），干木柴的热值为1.2×107J/kg ）．求：（1）干木柴完全燃烧放出的热量．（2）水吸收的热量．（3）铁锅烧水的效率．（4）他们也发现在高山上用铁锅煮马铃薯时，尽管锅里的水哗哗地沸腾了很长时间．马铃薯还是煮不软，为什么？4.随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“地热”进行取暖．如图所示，其原理是：在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温．当供水温度为45℃时，单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见表．求：（1）若该地暖系统的总水量为2×103kg ，将全部的水从5℃加热至45℃，水至少需要吸收多少热量？[c 水=4.2×103J/（kg•℃）]（2）某家庭木地板的面积为100m 2 ，散热管材料为聚丁烯，供水温度为45℃，则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳？5.某家庭用燃气热水器将质量为100kg ，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m 3(假设天然气完全燃烧)。

2019年河北省中考物理押题试卷附解析

2019年河北省中考物理押题试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．现代火箭用液态氢气作燃料，是因为它具有........................................................... （）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较高的凝固点C2．下列现象中，通过热传递改变内能的是................................................................... （）A．用锯锯木头，锯条发热B．热水中放入冰块，水温下降C．两手相互摩擦，手发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高3．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。

则 ............................................................................................................................................ （）A．乙升降机提升重物做的有用功较多B．甲升降机的电动机做的额外功较多C．甲升降机的电动机做的总功较少D．乙升降机的电动机做的总功较少4．小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的（）A．动能增大，势能增大，机械能增大B．动能增大，能增大，机械能不变C．动能不变，势能增大，机械能不变D、动能不变，势能增大，机械能增大5．下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）6．放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是:（）A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力;B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力;C．电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力;D．电视机对桌面的压力和桌子受到的重力.7．地球不停地自西向东自转,对跳远运动员来讲........................................（）A．向东跳得远一些B．向西跳得远一些C．向南或向北跳得远一些D．向任何方向跳都一样远8．下列不会影响力作用效果的是.................................................................（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点 D．力的单位9．甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论。

中考物理《热学实验》专项练习题(含答案)

中考物理《热学实验》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1. 在探究“海波熔化时温度随加热时间变化的规律”时，某同学根据实验目的，进行了认真规范的实验操作。

当海波开始熔化时，他每隔1min记录一次海波的温度，获得的实验数据如下表所示。

根据实验数据可得出的结论是_____________，可判断出海波是________（选填“晶体”或“非晶体”）。

加热时间/min 0 1 2 3 4 5海波的温度℃48 48 48 48 48 48 2. 探究固体熔化时温度的变化规律实验中，组装如图甲所示的实验装置，在两个分别盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计，再将试管放在盛水的烧杯中。

用酒精灯对烧杯缓慢加热，仔细观察温度计的示数变化和试管内海波及蜂蜡的问题变化情况。

记录温度随时间变化的规律如图乙所示。

（1）由甲图可知，海波和蜂蜡在熔化时都需要不断___________（选填“吸热”或“放热”）；（2）分析乙图可知，海波和蜂蜡温度变化的不同点在___________（选填“熔化前”或“熔化中”）。

3.在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。

装冰的试管中从2min开始出现液体到6min固态物质完全消失，装石蜡的试管中从4min开始出现液体到9min固态物质完全消失。

（1）图甲中，实验器材的安装顺序是______（选填“从上至下”或“从下至上”）；（2）图乙中根据实验数据已经绘制出石蜡的温度随时间变化的图象，同时在坐标纸上将冰的实验记录数据描点如图，请用笔画线，将图像补充完整______；（3）根据完成后的图像可以判断______（选填“冰”或“石蜡”）是晶体，其熔化过程经历了______min；（4）实验中还发现：当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是______。

中考物理《热学》专项练习题(附答案)

中考物理《热学》专项练习题(附答案)1.正在发烧的小军的体温可能是（）A. 35℃B. 36℃C. 39℃D. 49℃2.位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（）A. 比热容较小B. 比热容较大C. 密度较小D. 密度较大3.一切物质的分子都在不停地做无规则运动，下列生活现象能体现分子热运动的是（）A. 酥油茶飘香B. 赛马尘土飞扬C. 歌声余音绕梁D. 冬天大雪纷飞4.下列物态变化现象中属于升华的是（）A. 雪的形成B. 露珠的形成C. 冬天结冰的衣服直接变干D. 铁块变成铁水5.天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。

这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（）A. 熔化吸热B. 凝固放热C. 液化吸热D. 凝华放热6.千山四季风景如画，其中有关物态变化的现象中，属于汽化现象的是（）A. 春天，湖面的冰逐渐消融B. 夏季，绵绵细雨落入山涧C. 秋天，山顶的雾在太阳出来后慢慢消散D. 冬季，皑皑白雪覆盖山峰7.水是人类环境的重要组成部分。

水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。

已知甲是水，则（）A. 乙是冰B. 丙是水蒸气C. 由丙到甲的过程放热D. 由丙到甲是熔化过程8.下图中，内能转化为机械能的是（）A. B.C. D.9.中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。

下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（）A. “蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

”蜡烛“流泪”是熔化现象B. “年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。

”雨的形成是汽化现象C. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”霜的形成是凝固现象D. “腾蛇乘雾，终为土灰。

”雾的形成是升华现象10.小明从冰箱里取出一盒牛奶，放入70℃左右的热水中加热。

下列说法正确的是（）A. 热水冒出的“白气”，是水汽化形成的B. 热水将温度传递给牛奶，使牛奶的温度升高C. 随着牛奶温度升高，牛奶的内能保持不变D. 加热后牛奶香气四溢，是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈11.汽车的发动机大多数是内燃机，内燃机是热机的一种，下列关于热机和环境保护的说法，正确的是（）A. 热机排出的尾气没有内能B. 热机的效率能达到100%C. 热机的大量使用会造成环境污染D. 汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能12.我国生产的克尔来福疫苗储存温度为2～8℃，远高于莫德纳（﹣20℃）和辉瑞（﹣70℃），方便储存和运输，有利于各国人民接种。

中考物理总复习《热学多选题》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《热学多选题》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、多选题1．（23-24九年级下·云南玉溪·阶段练习）下列说法正确的是（）A．甲图中船闸运用的是连通器原理B．乙图中的潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的C．丙图火箭在上升过程中重力势能增大，机械能增大D．丁图为热机的压缩冲程，机械能转化为内能2．（2024·云南红河·一模）下列说法正确的是（）A．原子核由质子和电子组成B．电磁波能在真空中传播C．目前，核电站利用核裂变发电D．超导体可以用作电热毯的电热丝3．（22-23九年级下·云南昆明·阶段练习）生活中的热现象随处可见。

下列说法中正确的是（）A．未煮过的食物由于温度较低所以没有内能B．“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是液化现象C．四冲程内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能D．做功改变物体内能是不同形式的能量在相互转化4．（23-24九年级上·云南昆明·阶段练习）如图甲所示是一辆在水平路面上高速行驶的轿车，驾驶员系好安全带全神贯注地驾驶着汽车，如图乙所示，他的座位上有一个头枕。

下列说法正确的是（）A．小轿车对地面的压力小于其重力B．安全带能在小轿车急刹车时保护驾驶员C．该轿车行驶时发动机的工作效率可达到100%D．头枕能在小轿车突然加速时保护驾驶员5．（23-24九年级上·云南昭通·阶段练习）如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住管口，加热后水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。

对这个实验下列说法中正确的是（）A．塞子被冲出去时，试管口附近会出现白色的水蒸气B．能量的转化情况是：化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能C．塞子被冲出前，塞子受到的水蒸气的压强和压力都在不断增大D．塞子被冲出时常伴随着一声“砰”响，此声响是气体振动产生的6．（23-24八年级上·云南昭通·阶段练习）使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，不可能发生的是（）A．烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾B．烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾C．烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D．烧杯A与试管B中的水一起沸腾7．（23-24八年级上·云南昭通·阶段练习）如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。

备战中考物理——热学问题压轴题专题复习含答案

一、初中物理热学问题求解方法1．将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10 ℃，这是通过______的方式改变了冷水的内能。

又向容器内倒入同样一杯热水，冷水的温度又升高了6℃。

如果再向容器内倒入同样三杯热水，则冷水温度可再升高______℃（不计热量损失）。

【答案】热传递 9 【解析】【分析】【详解】[1]热水倒入冷水中，热水放出热量，冷水吸收热量，冷水温度升高，是通过热传递的方式改变冷水的内能。

[2]热水倒入冷水中，热水放出的热量等于冷水吸收的热量，设一杯的热水质量为m ，初温为t ，冷水的质量为m 0，由热平衡方程可得第一次加入热水时0(10)10cm t cm -=⨯℃℃第二次加入热水时0(16)()6cm t c m m -=+⨯℃℃两式相减得03m m =，代入解得40t =℃。

若再加入同样三杯热水，设升高的温度为t ∆，则03(4016)=(2)cm t c m m t --∆+∆℃℃解得9t ∆=℃。

2．（1）如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象。

由图乙可知，冰在熔化过程持续吸热，温度_____（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；第6分钟时冰处于_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。

（2）小云用如图所示装置探究水的沸腾。

组装实验器材时，应按照_____的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）；实验室现有：A ．水银温度计（﹣20℃～120℃）；B ．酒精温度计（﹣80℃～60℃）；C ．体温计；D ．寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是_____（选填“A”、“B”、“C”或“D”）；实验中小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示。

表示沸腾前气泡上升情况的是图_____（选填“甲”或“乙”）。

【答案】不变晶体固液共存自下而上 A 甲【解析】【详解】(1)[1][2]从图乙可以看到冰在熔化过程，从第2min到第8min，温度保持不变，由此可以知道冰是晶体；[3]第6min时，冰的温度还是不变，此时有一部分冰已经熔化成水，但没有全部熔化，应该处于固液共存态；(2)[4]组装实验器材时，应按照自下而上的顺序组装，因为不能确定温度计的具体高度是多少；[5]本实验应选用的温度计是水银温度计，因为水沸腾时，温度能达到100℃，酒精温度计最高温度只能是60℃，体温计、寒暑表这两个量程也不够大；[6]水沸腾前，温度不均匀，烧杯上面的水温度较低，下面的水温度较高，下面的热气泡上升遇上低温的水时，一部分会液化成水，那么气泡会变小，故表示沸腾前气泡上升情况的是图甲。

中考物理总复习《热学实验》专项练习题-附带答案

C. B液体的吸热能力比A液体的强
D. A液体比B液体更适合作发动机的冷却液
2.在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知（）
A.a液体比热容小
B.b液体是水
C. 0~3min内a液体吸收的热量少
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同
11.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
（1）组装器材时，应先固定______（选填“A”、“B”或“C”）；
（2）下列措施不能使物质受热均匀是______；
A．加热过程中不断搅拌
【解析】由于用酒精灯加热晶体颗粒，说明气体形成的过程需要吸热。
玻璃板瓶内底部还出现少量液体，该晶体熔化的原因是洒精灯火焰的温度高于晶体的熔点。
4.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，水中产生大量气泡，温度计示数保持不变，如图所示，说明水沸腾时，温度______，沸点是______℃。
【答案】 ①. 不变 ②. 99
③不计热量损失，从开始加热到t0时刻，a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa__________Qb（选填“大于”“小于”或“等于”）。
9.小明按图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）组装器材时，应按照________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（2）当水温升高到93℃时，每隔1min记录一次温度填入下表，同时观察水中发生现象。
中考物理总复习《热学实验》专项练习题-附带答案
1.为了比较A、B两种液体的吸热能力，小亮用完全相同的加热装置对质量分别为100g和400g的A、B两液体进行加热，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像信息，下列说法中正确的是（）

备战中考物理——热学问题求解方法的综合压轴题专题复习及详细答案

一、初中物理热学问题求解方法1．2019年12月27日晚，“长征五号遥三”运载火箭成功发射，如图所示。

该火箭的起飞质量约为870t，起飞升力约为1.05×107N，关于该火箭，下列说法正确的是（）A．火箭利用“流体中流速小的位置压强大”的原理获得升力B．火箭尾部喷气口热得发红，是通过做功改变了火箭尾部的内能C．火箭发射时腾起的“白气”是液态水吸热汽化形成的D．火箭起飞时受到向上的合力约为1.8×106 N（g取10 N/kg）【答案】D【解析】【分析】【详解】A．火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速小压强大没有关系，故A错误；B．火箭尾部喷气口热得发红，是通过热传递的方式改变了火箭尾部的内能，故B错误；C．图中火箭尾部产生大量的“白气”，是因为尾气中的水蒸气遇冷发生了液化现象，故C 错误；D．火箭的起飞质量约为870t，重力568.710kg10N/kg8.710N==⨯⨯=⨯G mg＜，所以二力的合力方向向上，大小为由于G竖直向下，起飞升力F竖直向上，且G F766F F G=-=⨯-⨯=⨯1.0510N8.710N 1.810N合故D正确。

故选D。

2．下表列出了部分金属的熔点和沸点（在标准大气压下），根据表中的数据，下列说法中正确的是（）物质水银金铜钢钨熔点（℃）-391064108315153410沸点（℃）3572500236027505900A．金块在“钢水”中不会熔化B．在-40℃时，不能使用水银温度计测量温度C．表中所列出的金属，沸点都可以用水银温度计测量D．因为钨的沸点比较高，所以白炽灯里的灯丝是用钨制成的【答案】B【解析】【详解】A．“钢水”的温度达到1515℃，金块的熔点只是1064℃，低于“钢水”的温度，金块会熔化，A错误；B．水银的熔点和凝固点是相同的，它在-39℃时凝固，在-40℃时，已经是固态，所以这种情况下不能使用水银温度计测量温度，B正确；C．表中所列出的金属，除了水银，沸点都大于357℃，357℃是水银的沸点，这些温度都已经超过了水银的沸点，所以说不可以用水银温度计测量，C错误；D．白炽灯里的灯丝是用钨制成，这是因为钨的熔点高，长时间通电温度很高，钨都不会熔化，D错误。