杂种后代的处理

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(整理)作物育种学复习资料

作物育种学一、名词解释1、自交不亲和：是指具有完全花并能产生正常雌、雄蕊及正常雌、雄配子的植物，但自花授粉不能结实的特性。

2、近等基因系：具有相似遗传背景、而只在个别性状上有差异的许多品种。

3、种质资源：遗传育种领域内，把一切具有一定种质或基因的生物类型。

4、育种目标：对所要育成品种的要求，即在一定地区的自然、栽培和经济条件下，对计划要选育出的品种应具有哪些优良性状以及各生物学和经济学性状上的具体指标。

5、稳产：优良品种在推广的不同地区和不同年份间产量变化幅度较小，在环境多变的条件下能够保持均衡的增产作用。

6、经济系数：收获指数（harvest index），指生物产量转化为经济产量的效率，即经济产量与生物产量的比值。

7、引种：广义的引种（crop introduction）指从外地或外国引入优良品种、新植物、新作物、品系以及供研究用的或有价值的种质资源或遗传资源材料。

从生产的角度讲，引种是指从外地或外国引入优良新作物或新品种，通过适应性试验，直接在生产上推广种植。

8、选择育种：是指对现有品种群体中出现的自然变异通过性状鉴定、选择，再经过品系比较试验，区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径。

9、驯化则是人类使植物适应新的地理环境能力、并对其加以改造和利用的过程10、间接鉴定：根据性状间的相关变异的原理，借助于与目标性状有高度相关的性状的表现来对目标性状进行的鉴定称为间接鉴定。

11、直接鉴定：根据性状的直接表现对其进行鉴定的方法称为直接鉴定。

12、田间鉴定：在田间栽培条件下，对有关性状进行的鉴定称为田间鉴定。

13、室内鉴定：品质等生理生化性状则必须在实验室条件下，借助于某些实验仪器设备才能进行鉴定。

14、自然鉴定：（当被鉴定的性状在自然条件下能正常、充分地表现时）在田间自然条件下对其进行的鉴定，这就称为自然鉴定。

15、诱发鉴定：在人工诱发条件下所进行的鉴定称为诱发鉴定。

16、杂交育种：不同品种之间杂交获得杂种，继而对杂种后代进行选择以育成纯系新品种的育种方法。

植物育种学的简要介绍

四、回交育种
抗条锈
达到品种改良
（丰产感病）农大183 × 伊利亚能（抗条锈）（轮回亲本） ↓ （供体亲本） F1×农大183 ↓ B1×农大183 ↓ B2×农大183 ↓ ……
（三）集团混合选择育种程序
（四）改良混合选择育种程序
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三、杂交育种
杂交育种：选用种内不同遗传类型的品种进行杂交，通过基因重组，杂种后代出现不同的变异类型，经选择、培育，产生新品种的育种方法。分类：组合育种、超亲育种。原理：基因重组。包括优良基因组合、基因的互作效应。操作：育种目标、亲本选配、杂交方式、杂种后代处理等等。杂种后代处理方法：系普法混合法衍生系普法单籽传法
倍性育种
多倍体：“巨大型”，无籽型（如同源三倍体香蕉、无籽西瓜）单倍体：加速育种材料的纯合、提高选择效果、缩短育种年限，节省人力物力。
抗病虫、抗逆性育种
与前面的方法相似，只不过具体到某个目标或者性状。涉及到很多内容和技术，如：基因对基因学说，病虫环境的创造，逆境（寒、旱、涝、盐）等的创造。其他的还有群体改良和轮回选择，试验技术、种子生产法律法规……。
A
经比较确比原品种优越的混选群体的种子
原始品种群体
B
经混选的改良群体与原始品种比较试验
选择优良而一致的个体，混合脱粒
原始品种群体
大面积推广
繁殖种子
集团1、集团2、集团3、…、VS 原品种
按类型分别混合选择、分别脱粒
经分别混合选择的不同类型的种子

马铃薯杂交育种技术规程

马铃薯杂交育种技术规程
一、亲本选择与处理
1.选择具有不同优良性状的马铃薯品种作为亲本，如抗病性强、产量高、品质优良等。

2.对选择的亲本进行严格的田间鉴定，确保其纯度、健康状况及适应性良好。

3.在播种前，对亲本进行催芽处理，促进其生长一致，便于杂交操作。

二、杂交技术
1.选用适宜的杂交方式，如人工去雄授粉、花粉收集与涂抹等。

2.在杂交过程中，注意保持亲本的纯洁性，防止混杂与机械混杂。

3.杂交后，对获得的杂交种子进行标记，以便于后续处理。

三、杂交后代处理
1.将获得的杂交种子播种于适宜的土壤中，保持适宜的温湿度条件。

2.及时除草、施肥和灌溉，促进杂交后代的生长。

3.观察杂交后代的生长状况，记录相关数据，以便于后续分析。

四、杂种优势利用
1.通过田间鉴定和室内考种，筛选出具有杂种优势的个体。

2.分析杂种优势的表现及遗传规律，为后续育种工作提供依据。

3.对杂种优势明显的个体进行繁殖，为下一轮育种提供材料。

五、抗病性鉴定
1.采用人工接种或自然诱发的方法，对杂交后代进行抗病性鉴定。

2.鉴定马铃薯常见的病害，如晚疫病、早疫病等。

3.根据鉴定结果，筛选出抗病性强的个体。

六、产量和品质评价
1.通过田间试验，测定杂交后代的产量及构成因素。

2.对杂交后代的品质进行评价，如薯形、淀粉含量、蛋白质含量等。

3.根据评价结果，筛选出产量高、品质优良的个体。

七、种植与收获
1.根据当地的气候条件和耕作制度，选择适宜的季节进行种植。

2.按照规定的行距和株距进行播种，保持适宜的密度。

作物育种6第六章杂交育种

(A × B) × (B × C)或A/B//B/C 四交:(A × B) × C × D或A/B//C/3/D 五交,六交……
聚合杂交
第一年 A×B C×D E×F G×H
第二年
×
×
第三年
×
3 多父本授粉:将一个以上的父本品种花粉混合起来,给一个母本授粉的方式。
4 回交:两个品种杂交后,子代再和双亲之一重复杂交。
在升级品系中仍可继续选株,以便进一步观察性状分离情况和综合性状表现。
F5及其以后世代的工作与F4相同。
杂种各世代工作内容简表
世代 F1 F2
F3
F4
F5
性状一致, 分系统间差系统群间差异选种圃同
表现有优势离异明显, 明显,群内系间 F4。系统内有有差异,开始出鉴定圃。
分离
现一致系统
华北672 × 辛石麦
(综合性状好,丰抗三锈,早产,晚熟,粒小, 熟,粒大不抗病)
F1
早熟1号 × 华北672
抗三锈,综合性状好
冬性,晚熟, 抗三锈
×
F1
北京10号
(株矮,秆壮,长相好,中熟,抗锈能力有所提高,丰产,粒中等)
农大183 × 维尔 (意大利) 1817 × 30983(美国)
倒粒大蘖旱
性期性高性数小力性
蚂蚱麦 ×
碧玉麦
较好中早感染中较弱多小中较强差中早免疫中高较弱少大中弱较强
碧蚂一号中中早高抗较高中中多中大中较强
桂阳矮49号
茎秆生长比较集中丛生性生长类型
×
朝阳18号
叶片直立，光合功能
较高的矮杆类型
桂朝2号结合母本茎叶形态特点和父本较强的光合功能。穗粒数超越双亲，千粒重高，丰产性强，适应性广

作物育种学》模拟题及答案(四)

《作物育种学》模拟题（四）一、解释名词：（共10小题，每小题1分，共10分）1、作物育种和良种繁育学2、杂交种3、品种资源4、xx引种5、作物生态类型6、感光性和感温性7、有性繁殖和无性繁殖8、xx9、繁殖系数10、远缘杂交二、填空：（共30小题，每小题0.5分，共15分）1、作物育种目标的主要内容一般包括-----、-------、------、----------。

2、引种应加强检疫工作，进行种子检验、引种与选择相结合三方面事项。

引种过程中一定要坚持------、---------、---------推行三步走的原则。

3、高产育种就是要培育具有---------和----------的品种。

4、各种农作物品种，根据其来源可分为-------、--------、--------三类。

5、作物产量的形成是-------与其--------共同作用的结果。

6、自花授粉作物、常异花授粉作物，异花授粉作物、无性繁殖作物所采用的选择方式分别是---------、-------、------、----------。

7、选择的基本方法有-------、--------、--------三种。

8、在回交育种中，轮回亲本必须是-----、-------、------，只有个别缺点。

9、加速杂交试验进程时多项试验同步进行是指育种单位可以将品种鉴定、-----、-------、以---------------及同步进行交措进行。

10、克服远缘杂交不易交配的方法有选用-----、-------、------、重复授粉法等。

三、判断题（共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√错误的打“×”）1、杂交育种时应从F2代开始进行单株选择（）2、在（甲×乙）×（丙×乙）和〔（甲×乙）×乙〕两种杂交方式的后代中，丁亲本的遗传组成完全相同。

（）3、回交育种中，无论回交次数多少，最后都得自交。

杂种后代的选择及育种程序

• (一)系谱法的工作要点以单交杂种为例叙述如下： 1．杂种一代(F1) ：将杂种种子按杂交组合排列，点播以加大种子繁殖数量，同时便于拔除假杂种等操作的进行。相应播种对照品种及亲本以便比较。每一组合的种植株数应按照预期F1群体的大小及该作物的繁殖系数而定，约数株到数十株。用两个纯系品种杂交所得的 F1杂种在性状上是一致的，一般不选单株，主要根据育种目标淘汰有严重缺点的杂交组合，并参照亲本淘汰伪杂种。如果杂交亲本不纯，在F1 就发生性状分离时，也可以进行选株。如需要选择单株，则按株单独收获，单独脱粒，并注明单株号。每一当选组合所留的种子数量，应能保证F2有一定株数的群体。
•
(二)系谱法的优缺点系谱法在世界各国应用最广，历史较久。一般认为，应用这种方法在杂种早期世代，针对一些遗传力高的性状连续几代选择，起到了定向选择的作用；同时每一系统的历年表现都有案可查，比较容易全面地掌握它的优、缺点，而且系统间的亲缘关系十分清楚，有助于互相参证，育种工作者可以及早地把注意力集中在少数突出的优良系统上，有计划地加速繁殖和多点试验。系谱法从F2起进行严格选择，中选率低，特别对多基因控制的性状，效果更差，因而使不少优良类型被淘汰。这个方法的另一个缺点是工作量大，占地多，往往受人力、土地条件的限制，不能种植足够大的杂种群体，使优异类型丧失了出现的机会。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
（二）衍生系统法的优缺点衍生系统法兼具系谱法和混合法的优点，又在不同程度上消除了两法的缺点。和系谱法相比，衍生系统法在早代选株，按株系种植，育种家可以尽早获得优良株系，发挥了系谱法的长处。采用系谱法要连续在系统内选择单株，选株太多会增加工作量，选少了又可能损失一些优良基因，而采用衍生系统法不会使所处理的材料，在若干世代内增加太多，又可在系统内保存较大的变异，弥补了系谱法的缺点。和混合法相比，衍生系统法在早代选株后，即按衍生系统混合种植，保存变异，在早期世代，以大大减少工作量，这保留了混合法的优点。又由于分系种植，可以减少在混播条件下群体内出现不同类型间的竞争问题，这又是混合法所难与比拟的。另外，采用衍生系统法能集中精力在有希望的材料中进行选择，可以减少在选择世代大量选株的工作量，也能提早选择世代，比混合法可缩短年限。

杂交育种的方法和步骤

杂交育种的方法和步骤杂交育种是指利用不同基因型的个体进行交配，通过基因的重新组合和再组合以达到改良目的的育种方法。

在农业、植物学、畜牧学等领域广泛应用。

下面将详细介绍杂交育种的方法和步骤。

一、杂交育种的方法：1. 人工授粉：通过手工操作控制配制种授粉实现不同基因型之间的杂交。

2. 不同品种间的杂交：利用相对远的亲本之间的杂交育种，如不同种间或者不同种类同一属下的两个物种之间的杂交。

3. 同一品种不同种群间的杂交：同一品种的不同地域种群或者不同株性、耐性、抗性等性状的品种之间的杂交。

这种杂交方法可以增加杂交后代的遗传变异程度，有利于基因的重新组合。

4. 同一品种不同变种或亚种之间的杂交：同一品种的不同变种或亚种之间的杂交，主要是为了增加新的遗传变异程度。

5. 同一品种的纯系亲本与近亲杂种的杂交：通过纯系亲本与近亲杂种的杂交，可以增加杂种的变异程度，并通过回交、选择等方法将目标性状固定。

6. 物理诱变与化学诱变：通过物理的辐射或者化学物质的处理，诱发基因的突变，然后利用突变种与正常品种或者其他突变种之间的杂交获得变异材料，再选育目标性状。

二、杂交育种的步骤：杂交育种的步骤主要包括亲本选择、授粉或选种、回交和纯系选育等过程。

1. 亲本选择：亲本选择是杂交育种的第一步，主要是根据目标性状来选择适合的亲本。

主要考虑亲本的抗性、适应性及其它经济性状等指标，选择与目标相近的亲本进行杂交。

2. 授粉或选种：授粉是杂交育种中最关键的一步，可以通过人工或者自然授粉来实现。

有时也可以通过选择有关性状相近的品种进行有选择的授粉。

在授粉前，需要对亲本进行除雄和控制雄蕊开花时间等处理，确保授粉的准确性和准确目标。

3. 回交：回交是指将杂种后代与其中一个或者一系列亲本中的一个再次杂交，目的是将目标性状单独或者综合地集成到亲本中，提高亲本的遗传质量和纯度。

通过反复回交和选择，可以逐渐将目标性状固定。

4. 纯系选育：纯系选育是对回交后的种子选择。

作物育种学复习资料

选择：1、制订育种目标的一般原则有哪些?ABCDA.着眼当前、顾及发展，兼顾现实可行性和预见性B.抓住生产中的主要问题，要有针对性C.明确落实具体性状，注重可操作性D.考虑品种的合理搭配，实现品种多样性。

2、在作物育种中常用的遗传参数有哪几种?ABCDEA.遗传力B.遗传相关C.遗传进度D.相关遗传进度E.选择指数3、自然变异的原因有哪些?ABCDA.基因突变B.染色体畸变C.自然异交D.原有微小差异的积累4、选择的创造性作用主要表现在哪几个方面?ABCA.增加某种性状的变异程度B.使多个性状得到综合改良C.选择的方向在某种程度上影响后代产生变异的性质和范围D.选择决定进化的方向5、影响选择效果的主要因子有哪些?ABCDA.群体的遗传组成B.群体大小C.性状的遗传特点D.选择的标准与鉴定的准确性6、引种的方法包括哪些?ABCDA.引种计划的制订和引种材料的收集B.引种材料必须严格检疫C.引种试验D.引进品种的审定和推广7、引种的意义有哪些?ABCDEA.解决生产者、消费者对品种的需求；B.增加我国的种质资源种类，为新品种培育奠定物质基础；C.作物育种的有效途径；D.扩大栽培区域，建立稳定的生产基地；E.野生种变栽培种，保护濒危作物。

8、作物育种学的任务是什么?ABCA.发掘、研究和利用各有关作物种质资源；B.选育适于该地区生产发展需要的高产、稳产、优质、抗逆、熟期适当和适应性强的优良品种、杂交种以及新作物；C.提供数量多、质量好、成本低的生产用种；并在推广新品种的过程中，不断地保持和提高其种性，实现生产用种良种化，种子质量标准化，实现农业生产的持续稳定发展。

9、关于作物品种说法正确的有哪些?ABCDA.品种是人类在一定的生态条件和经济条件下，根据自己的需要所选育的某种作物的一定群体。

B.具有稳定的遗传特性，在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性。

C.与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别。

作物育种学-—杂交育种

第二节亲本的选配
二、亲本选配的原则
1. 双亲优点多，缺点少，优缺点互补，不能有严重的缺点
目标性状要求是多方面的、综合的，亲本优点多、后代出现优良
类型的机会多，后代群体在数量性状趋向平均值，因此双亲的重要经济性状尽可能表现优良。
例：北京农大（1962）
小麦抽穗期的亲子相关系数（r）单交亲本与F1 F1与F2 0.72** 0.88** 复合杂交 0.98** 0.96**
第三节杂交技术与杂交方式
一、杂交方式
1.单交
正交好还是反交好？？
1）正反交遗传差异不大则考虑便于工作；
例如：花粉量大的作父本；鉴别真假杂种时以指示性状作父本。例如：水稻紫叶鞘。 2）正反交差异大，则根据遗传效果考虑，用具优良细胞质效应的品种作母本；
如在棉花中以农艺性状好的品种（农艺亲本）为母本比用目标亲本为母本选育效果好。第三节杂交技术与杂交方式
一、杂交方式
2. 复交
复交：（multiple cross）用两个以上的亲本，进行一次以上的杂交。 1）复交的方式： ①三交：A / B / / C 或 A / / B / C ②双交：三亲本双交 A / B / /C / A 四亲本双交 A / B / /C / D ③四交： A / B // C/3/D ④多交：五个及以上亲本依次杂交 { [（A × B ）× C ] × D } × E A / B // C / 3/ D /4/ E （A / B） /（C / A）（A / B） /（C / D）
第三节杂交技术与杂交方式一杂交方式单交复交多父本授粉回交
二杂交技术
调节开花期使花期相遇控制授粉
授粉后的管理
第三节杂交技术与杂交方式

作物育种学 2

《作物育种学》课程考试样卷1一、名词解释(每小题2 分，共10 分)DUS品种必须具有稳定性，一致性，特异性选择育种直接从现有品种群体中选择出现的自然变异进行性状鉴定，并通过品系比较试验、区域试验和生产试验培育新品种的育种途径。

聚合杂交通过一系列杂交将几个亲本的优良基因聚合在一起。

杂种优势两个或几个遗传性不同的亲本杂交产生的杂交种，在生长势、体积、结实性、发育速度以及对不良条件的抗性等方面优于亲本的现象。

体细胞杂交又称原生质体融合，两种原生质体之间的杂交。

二填空题（每空1分共15分）1.现代农业对作物品种性状的要求主要有高产、稳产⑪、优质⑫、适应性强；2.根据作物品种的繁殖方式、商品种子生产方法、遗传基础、育种特点和利用形式等可将作物品种区分为下列类型⑬自交系品种、⑭杂交种品种、群体品种和⑮无性系品种；3.种质资源工作的内容包括收集、保存、⑯研究、⑰创新、⑱利用；4.轮回选择的方法包括群体间改良和⑲群体内改良；5.配合力是自交系的一种内在属性，受多种基因效应支配，农艺性状好的自交系不一定就是配合力高，只有配合力高的自交系才能产生强优势的杂交种。

试用格子方试验计算SCA特殊和GCA一般填表（表格在最后）。

三、选择题(每小题 1 分，共11分)1.杂合基因型的作物，自交后代的生活力（）；⑪衰退⑫增强⑬不变⑭难以确定2.由胚珠或子房壁的二倍体细胞经过有丝分裂而形成胚，和由正常胚囊中的极核发育成的胚乳而形成种子，这种生殖方式称为（ 3 ）。

⑪无孢子生殖⑫二倍体孢子生殖⑬不定胚生殖⑭单性生殖3. 纬度相近的东西地区之间引种比经度相同的南北之间引种成功的可能性（）一些。

⑪大⑫小⑬不好确定4.纯系学说认为，在自花授粉作物原始品种群体中选择（）⑪有效⑫无效⑬有的人选择有效，有的人选择无效⑭难以确定5.从理论上讲，杂交育种工作中，所用亲本越多越（）⑪好⑫不好⑬易行（成本越低）⑭难以育出好品种6.杂种优势的遗传基础是（）⑪显性假说⑫显性假说和超显性假说⑬超显性假说⑭纯系学说7.作物诱变育种中，主要处理植物的（）⑪植株或植株的局部⑫花粉⑬种子⑭都可以8.普通小麦×硬粒小麦杂交，是（）⑪种间杂交⑫属间杂交⑬种内不同类型杂交⑭）亚种间杂交9. 小种分化明显的的病原菌群体，实由若干个毒性有所不同的小种组成，其中比例较小的小种，称为（）⑪优势小种⑫次要小种⑬生理小种⑭）毒性小种10.群体改良有各种不同的方法，常用的是（）。

第三节杂种后代的处理

株。选株。
F4
F5
优良系统群内选同F4 优系,优系内选鉴定系统产
优株,选优良系量为一致性,
统升级。
选择优良品
系升级。
按系统分收当选同F4。
株。
小区分收、
优系分别混收。分脱,称产。
室内 99(1) 编号
99(1)- 99(1) 99(1)—1—1—1 同上。
-1
—1—1
按升级时选
种圃编号。
（1）根据最大重组原理的聚合杂交第一年 A×B C×D E×F G×H A占50%
第二年
×
×
A占25%
第三年
×
A占3%
（2）根据超亲重组原理的聚合杂交
第一年 A×B A×C A×D A×E A占50%
第二年
×
×
A占50%
第三年
×
A占50%
第四节杂种后代的选择
系谱法混合种植法衍生系统法单籽传法
第二年升入鉴定圃进行产量试验。参加产量试验的系统可改称品系。在升级品系中仍可继续选株,以便进一步观察性状分离情况和综合性状表现。
系谱法育种示意图
育种圃鸟瞰图
杂种各世代工作内容简表
世代 F1 F2
F3
F4
F5
性状一致, 分系统间差系统群间差异选种圃同
表现有优势离异明显, 明显,群内系间 F4。系统内有有差异,开始出鉴定圃。
杂种二代(F2)或复交一代—选择的关键世代
主要任务是选定优良组合，淘汰不良组合，并从优良组合中选拔优良单株，其中选单株是这一世代的工作重点。播种时，按杂交组合点播,组合前后分别种植父母本，同时，每逢10或20行种植一行推广品种做为对照。收获时，入选植株分株收获,稻麦等有分蘖的禾谷类作物应连根拔起，将同一组合的各个单株捆成一捆，并标明行号。在田间选择的基础上，在室内进行细致的分株考种脱粒，分株保存。并编写组合号、行号和株号。

杂种后代的选育

第四节杂种后代的选育杂交组合的后代是一个边分离、边纯化(对自花授粉作物而言是自然纯化，对异花授粉作物来说，必须人工自交纯化)的异质群体，由于分离出多种基因型，其中大部分基因型不符合育种目标的要求，所以必须在一定条件下采用适宜的方法选择适合于育种目标的基因型。

处理杂种后代的方法很多，但基本的处理方法有系谱法和混合法，其它处埋方法都是这两种基本方法的灵活运用。

一、系谱法(pedigree method)按照育种目标，以遗传力为依据，从杂种的第一次分离世代开始，代代选单株，直到选出纯合一致、性状稳定的株系后，转为株系(系统) 评定。

由于当选单株有系谱可查，故称系谱法。

常用于自花授粉作物品种选育和异花授粉作物自交系选育(图6-3)。

杂种的分离世代，对单交组合，从杂种二代( F2))开始，对复交组合，则从杂种一代(F1)开始。

现以单交组合为例，具体说明杂种各世代的后代选育。

(一) 杂种一代(F1)1、种植方式以杂交组合为单位，单粒点播；在F1两边，相应地种植亲本；每隔9或19个杂交组合种植一个对照品种(生产上的主栽品种)。

2、选择策略单交F1个体基因型是高度杂合的，但个体间在遗传上是一致的，所以在F1不选单株。

主要任务是比较不同F1的综合表现，淘汰有严重缺陷的个别组合，并拔除各F1群体内的假杂种。

3、收获方法按组合收获，同一组合的不同单株捆成一捆，并编号，如00(12)，表示2000年杂交的12个组合，至于该组合的亲本及其杂交方式，可从田间试验记载簿上查得。

(二) 杂种二代(F2)1、种植方式同F1，但要求群体容量大于F1，一般种植2000株左右。

2、选择策略在单交二代(或复交一代)，性状发生分离，在同一组合的杂种群体中存在多种多样的变异类型，单株选择由此开始。

首先选择优良的杂交组合，在中选组合中再选择优良单株，对一些整体水平差、表现出严重缺陷的杂交组合予以淘汰。

这一世代所选单株的优劣，在很大程度上决定了以后各世代的选择效果。

杂交育种技术

一般用当地推广品种或优点较多的品种作为最后一次杂交的亲本，以增加该亲本性状在杂种后代遗传中的比重。
杂交育种技术
3.回交（back cross）
(A*B)*B或（A*B）*A：指两个亲本的杂交后代再与亲本之一重复杂交。用来重复杂交的亲本称为轮回亲本 (recurrent parent)。
杂交育种技术
RRss
rrSS
R-S-
RrS s RRss rrSS rrss 9抗 : 7感
杂交育种技术
3、基因积累产生超亲性状
早熟 × 早熟
Aabb
aaBB
AaBb
A-B更早 9：
AAbb aaBB 早 6：
杂交育种技术
aabb 晚
1
第三节、杂交亲本的选择与选配
一．亲本的选择二．亲本的选配三．回交亲本选配的特点四．多亲杂交亲本选配的特点
（A×B）×（A×C） A/B//A/C
复交四交 [（A×B）×C]×D A/B//C/3/D
五交 {[（A×B）×C]×D}×E A/B//C/3/D/4/E 聚合杂交 [（A×B）×（C×D）]×[（E×F）×（G×H）]
杂交育种技术
特点： ①遗传基础丰富。 ②分离早，分离时间长，类型多。 ③杂交的数量和后代群体规模相对大
4. 杂交能产生杂种优势的遗传效应，对于无性繁殖的作物能直接利用。
杂交育种技术
第二节、杂交育种的遗传学原理
1、基因重组综合双亲优良性状
早熟不抗病 × 晚熟抗病
AAbb
aaBB
AaBb
A-B-(AABB) Aabb aaBB aabb
杂交育种技术
2、基因互作产生新的性状
感病品种 × 感病品种

烟草育种学

1.品种指人类在一定的生态和经济条件下，根据自己的需要而创造的某种作物的一种群，它具有相稳定的特定遗传性，主要生物学性状和经济性状，在一定的地区和栽培条件下，具有相对的一致性，其产量、品质、抗逆性等方面符合生产的需要。

（特异性、一致性、稳定性）2.品种搭配：是指在一个县或是地区范围内，除了确定1—2个主栽品种或者当家品种外，还应搭配1—2其他品种，同时要不断试验选拔后备品种。

3.品种布局：主要指在一个较大范围内配置不同的优良品种，这种配置根据不同的生态条件实行分型栽培。

4.测交：用纯合隐性个体与被测个体杂交，用来测定其基因型。

杂交。

5.回交：用亲本之一与F16.轮回亲本：用于多次回交的亲本称为轮回亲本。

（又称受体亲本）7.非轮回亲本：只在第一次杂交时应用，在回交时未使用的亲本称为非轮回亲本。

（又称供体亲本）。

8.核不育型：一种由核内染色体上基因所决定的雄性不育类型，多属自然发生的变异。

9.质核不育型：由细胞质基因和核基因互作控制的不育类型，又叫胞质不育型。

10.质量性状：表现不连续性变异的性状。

11.数量性状：表现连续性变异的性状。

12.遗传率：性状的变异当中受遗传因素控制的程度。

度量性状的遗传变异占表现型变异相对比率的重要遗传参数。

（广义：总的遗传方差占表现型方差的比率）13.核心种质：是指从现有保存的种质资源材料中选取一部分材料，使之代表所有材料的遗传范围，并最大限度地包含一个作物及其近缘中的遗传多样性。

也叫核心收集品。

14.种质资源：在遗传育种领域中，把一切具有一定种质或基因的生物类型称为种质资源。

15.引种：广义的引种是指从外地或外国引进新植物、新作物、新品种、品系以及供研究用的各种遗传资源材料；从生产的角度来讲，引种系指从外地引进作物新品种，通过适应性试验，直接在本地推广种植。

16.生态因素：对生物的生长发育有明显影响的和直接为生物所同化的因素：如气候、土壤、生物等。

17.生态环境：是指作物生存空间周围的一切条件，包括自然条件和栽培条件。

作物育种学名词解释及问答资料

品种（作物品种）：是人类在一定的生态环境和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体种质资源：指一切具有特定的种质或基因，可供育种及相关研究利用的各种生物类型。

育种目标：对新品种的性状的具体要求，是育种工作的依据和指南。

好比一项工程的蓝图。

育种目标正确是育种工作成功的关键。

有性繁殖：生物通过有性过程产生的雌雄配子结合，形成合子发育成新个体繁殖后代，有完整的个体发育周期无性繁殖：利用营养器官或体细胞等繁殖后代的方式。

即不通过雌雄性细胞相互结合而繁殖后代的方式自花授粉：同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，或同株的花粉传播到同株的雌蕊柱头上。

常异花授粉作物：同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的作物称为常异花授粉作物。

异花授粉作物：通过植株不同花朵的花粉进行传粉而繁殖后代的作物。

自交不亲和性：某些作物具有完全花，并可以形成正常的雌雄配子，但自交不结实或结实极少的特性。

雄性不育: 雌蕊发育正常，雄蕊退化（无花粉、无花药等）无性系：无性繁殖作物的一个个体通过无性繁殖而产生的后代称为无性繁殖系，简称~。

无性系品种：由一个无性系或几个近似的无性系经过营养器官的繁殖而成。

基因型由母体决定，个体内基因型杂合或纯合，个体间一致杂交育种：通常指利用作物具有不同遗传性的品种或类型相互杂交，创造遗传变异，然后再通过选择和系统的试验鉴定，培育成新品种的方法。

广义的杂交育种还包括回交和远缘杂交。

群体品种:指由基因型不同的植株组成的个体群。

引种（广义）：以外地区，外国引进新植物、新作物、新品种以及遗传育种等有关理论研究所需的各种种质资源气候相似论：“地区之间在影响作物生长的主要气候因素上，应相似到足以保证作物品种相互引种成功时，引种才有成功的可能性”。

系统育种法：根据育种目标，从现有品种群体的变异类型中选出优良的变异个体，种植成株系，通过试验鉴定，育成新品种。

又称单株选择法、一株传选择法单交种：2 个品种或自交系组配成的杂交种。