福师15秋《教育科学研究方法》在线作业一
福师《教育科学研究方法》在线作业一15秋答案
福师《教育科学研究方法》在线作业一
一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）
1. 根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。
A. 调查内容的性质
B. 调查目的
C. 调查事项多少
D. 调查对象
正确答案：B
2. 问卷中那些属于个人基本情况的项目和估计被调查者能够直接回答的项目应采用的提问方式是____。
A. 间接提问
B. 假设性提问
C. 直接提问
D. 针对性提问
正确答案：C
3. 根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
正确答案：D
4. 报告式论文正文的组成部分中，（）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A. 前言
B. 方法
C. 结果
D. 讨论
正确答案：A
5. 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。
A. 具体性原则
B. 量力性原则
C. 新颖性原则
D. 价值性原则
正确答案：B
6. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。
A. 二手分析和内容分析
B. 定量的文献研究和定性的文献研究
C. 历史文献研究和现实文献研究
D. 一次文献分析和二次文献分析
正确答案：C
7. （）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
A. 重测信度系数。
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一(第5次)
正确答案：ABCD
7. 问卷通常由（）构成。
A. 前言部分
B. 个人特征资料部分
C. 事实性问题部分
D. 态度性问题部分
正确答案：ABCD
8. 搜集文献的途径是（）。
A. 图书馆和资料室
B. 学术会议
C. 计算机互联网
D. 评分者信度
正确答案：A
13. （）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A. 研究题目
B. 对课题研究目的及意义的简要说明
C. 课题的研究思路
D. 结题报告
正确答案：B
14. 时间取样法的不足之处是（）。
A. 受观察时间的限制
B. 把握主题，善于引导
C. 提问明确，避免误解
D. 准确记录谈话内容
正确答案：ABCD
13. 群体教育经验总结的基本要求包括（）。
A. 对象要具有代表性
B. 考察的全面性
C. 分析的深刻性
D. 结论的创新性
正确答案：ABCD
14. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要（）。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
15. 系统随机抽样是以自然群体为单位，从较大的群总体中随机抽取样本。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
16. 实验设计是进行教育实验的计划、架构，是教育实验成败的关键。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
17. 教育实验等同试验。
A. 错误
D. 中数
2015福师《教育科学研究方法》在线作业一
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）V1. 根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间满分：2 分2. 一篇文章大约选____个词作为关键词。
A. 3-8B. 2-5C. 3-6D. 2-8满分：2 分3. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。
A. 等距抽样法B. 整体抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法满分：2 分4. 结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。
A. 定距回答B. 定序回答C. 定类回答D. 定性回答满分：2 分5. ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
A. 灵活性B. 群众性C. 针对性D. 应用性满分：2 分6. 行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思满分：2 分7. （）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A. 研究题目B. 对课题研究目的及意义的简要说明C. 课题的研究思路D. 结题报告满分：2 分8. 观察强调在（）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A. “自然发生”B. “结构设计”C. “条件设定”D. “客观定量”满分：2 分9. 在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。
A. 教育实践B. 有较成熟的相关理论C. 调查报告D. 观察记录满分：2 分10. （）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。
A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法满分：2 分11. （）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。
15春福师《小学课程与教学论》在线作业一答案
15春福师《小学课程与教学论》在线作业一答案一、单选题（共40道试题，共80分。
）1.在XXX看来，评价在本质上是确定课程与教学计划________。
A.实现教育目标的程度问题B.结构的完整性问题C.结构的合理性问题D.内容的可行性问题正确答案：A2. 20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。
A.进步主义课程B.学术中心课程C.永恒主义课程D.要素主义课程正确答案：A3. “文纳特卡制”的创立者是__________。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确谜底：C4. “XXX原理”的实践基础是_________。
A.举动分析B.解放兴趣C.八年研究D.泰罗主义精确谜底：C5.确定研究者需要的过程本质上是___________。
A.教师提供选择的过程B.家长提供选择的过程C.研究者自由选择的过程D.学校提供选择的过程正确答案：C6.被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是＿＿＿＿＿。
A.情境形式B.目标形式C.批判模式D.过程形式精确谜底：B7. “非指导性教学”的教育目的是使学生__________。
A.一般发展B.自我实现C.全面发展D.情感发展精确谜底：B8.要恰当处理学科知识与课程内容的关系就意味着要实现__________。
A.学科逻辑与儿童心理逻辑的统一B.当代生活与未来生活的统一C.学科发展与儿童需求的同一D.社会生活与儿童需求的统一正确答案：A9.在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是__________。
A.学术中心课程B.社会问题中心课程C.儿童举动中心课程D.人格中心课程正确答案：A10.XXX提出的教学的“形式阶段”包孕明了、联合、体系和__________。
A.复B.实践C.办法D.拓展正确答案：C11. __________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
15秋福师《比较教育学》在线作业一 答案
福师《比较教育学》在线作业一一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。
）1. 捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。
. 夸美纽斯. 朱利安. 萨德勒. 阿尔特巴赫正确答案：2. 比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是( )。
. 阿尔特巴赫. 朱利安. 萨德勒. 康德尔正确答案：3. 18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。
法国的( )在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中，对欧洲各国的教育进行了比较研究。
. 康德尔. 巴塞. 萨德勒. 阿尔特巴赫正确答案：4. ____布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。
. 1985年. 1989年. 1991年. 1996年正确答案：5. 1986年6月，苏共中央公布了____。
经过9个多月的全民讨论，1987年3月正式公布。
. 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》. 《关于小学和中学的决定》. 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》. 《普通学校和职业学校改革的基本方针》正确答案：6. ( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
. 日本. 美国. 法国. 德国正确答案：7. 1948年12月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。
. 《世界人权宣言》. 《儿童权利宣言》. 《联合国宪章》. 《学会生存》正确答案：8. 日本现行的中央教育行政机构是____。
. 教育部. 文部省. 国家教委. 联邦教育部正确答案：9. 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
. 哈佛学院. 哈佛大学. 约翰·霍普金斯大学. 赠地学院正确答案：10. 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。
. “问题法”. “比较四步法”. “反省思维五步法”. “科学量化法”正确答案：11. 最早提出比较教育概念的人是____。
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一
A. 克服人类感官的局限性，使获得的感性材料更加全面、精确；
B. 做到观察者的观察活动本身不影响被观察者的活动。
C. 观察者缺乏身临其境的感觉，观察获得的资料欠生动、直观；
D. 操作比直接观察法麻烦。
正确答案： ABCD 满分：2 分 得分：2
10. 观察准备的主要工作有：()
A. 确定观察的项目和指标
B. 选择观察途径和方法
C. 观察取样设计
D. 观察表格及记录方法
E. 其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等。
正确答案： ABCDE 满分：2 分 得分：2
11. 对文献资料进行例行加工的具体方法有（）。
17. 问题提出的三种形பைடு நூலகம்包括____。
A. 直接提问
B. 间接提问
C. 假设性提问
D. 针对性提问
正确答案： ABC 满分：2 分 得分：2
6. 观察记录的材料要加以整理和分析，准备下一步撰写研究报告论文。（）
A. 首先，要把所有记录的材料， 详细地加以检查， 看分类是否恰当；
B. 其次，所有材料整理好后，加以全面考虑；
C. 再次，观察记录的材料，如果数量较少，按观察记录的时间顺序存放保管即可
D. 最后，记录材料整理后，需要加以说明的，要详细地加以说明。
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一
1. （）是研究工作的具体核心部分。
A. 形成研究计划
B. 收集资料
C. 整理分析资料
D. 撰写研究报告
正确答案： B 满分：2 分 得分：2
2. 根据观察过程的严密程度，分为（）
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一【20春答案48664】
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一
红字部分为答案！
单选题
1.根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。
A.提问方式
B.访谈时间或次数
C.参加访谈的人数
D.访谈对象
2.____是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。
A.调查法
B.问卷法
C.观察法
D.访谈法
3.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。
A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究问题的性质
D.研究对象的数量
4.报告式论文正文的组成部分中，()主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A.前言
B.方法
C.结果
D.讨论
5.____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。
A.经验
B.先进经验
C.先进教育经验
D.教育经验
6.根据所采用文献行程时间的不同可分为()。
A.二手分析和内容分析
B.定量的文献研究和定性的文献研究
C.历史文献研究和现实文献研究
D.一次文献分析和二次文献分析
多选题
1.个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。
A.确定课题
B.追因假设
C.实施追踪研究
D.整理和分析资料
E.提出改进建议。
15春福师《小学科学教育》在线作业一答案满分答案
15春福师《小学科学教育》在线作业一答案满分答案一、单选题（共3道试题，共6分。
）1.青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A.具有正确的科学观B.具有广博的常识C.具有高超的辅导艺术D.具有高学历正确答案：D2.（）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A.绝对B.相对C.动态性D.主体性正确答案：A3.____是XXX科学教育专家XXX教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行研究的一种教学方法。
A.实验探索法B.情景模拟法C.探究研讨法D.活动教学法正确答案：C二、多选题（共5道试题，共10分。
）1.现代科学具有哪些认识论特征（）。
A.研究的完全性B.研究对象的多学科性C.学科的多对象性D.科学研究的信息化正确答案：ABCD2.完整的计算机的组成部分有哪些（）。
A.微处理器B.存储器C.外设接口D.内部装备正确谜底：ABCD3.观察实验活动是科技活动的基本活动，包括（）。
A.观察B.调查C.实验D.考察正确谜底：ABCD4.按科学课程资源的功能特点可以将其分为____。
A.素材性资源B.家庭课程资源C.社区课程资源D.条件性资源正确答案：AD5.关于人的认知结构描述正确的是（）。
A.必须有主体和客体的结合B.不需要有主体和客体的联合C.主体必须对客体进行操作，然后对操作结果进行感知D.客体必须对主体进行操作，然后对操作结果进行感知正确答案：ACXXX《小学科学教育》在线作业一三、判断题（共42道试题，共84分。
）1.科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。
A.错误B.正确正确答案：B2.1963年，我国教育部颁布了第一个自然教学大纲。
A.错误B.正确正确谜底：A3.学生科学探究活动的对象平日只是学生自己已知的，方法比力简单，并且需要教师的匡助。
A.错误B.正确正确谜底：A4.集体活动是青少年科技活动的主要方式。
福师《教育社会学》在线作业一15秋答案
福师《教育社会学》在线作业一
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. （）是教育制度所具有的文化要素。
例如，校徽、校旗、校服等象征着学校的性质、地位和功能
A. 教育规范系统
B. 教育设备
C. 象征的标识
D. 教育组织和人事系统
正确答案：C
2. （）从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。
狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系失调乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题
A. 教育问题
B. 政治问题
C. 经济问题
D. 社会问题
正确答案：D
3. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）
A. 提高行为性成本
B. 提高物质性成本
C. 提高心理惩处成本
D. 树立新的德育观念
正确答案：D
4. （）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。
现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会
A. 合法化理论
B. 社会化理论
C. 分配理论
D. 个性化理论
正确答案：A
5. （）教育规范可分为行为规范、道德规范等
A. 从作用对象上分
B. 从涉及内容上分
C. 从适用范围上分
D. 从方法上分
正确答案：B
6. （）作为国家社会控制的产物，依赖于两种基本机制：一是显性控制机制二是隐性控制机制。
A. 教育
B. 文化
C. 课程
D. 认知
正确答案：C。
16秋福师《教育科学研究方法》在线作业一
奥鹏17春16秋福师《教育科学研究方法》在线作业一一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）1. 报告式论文正文的组成部分中，（）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A. 前言B. 方法C. 结果D. 讨论正确答案：2. （）通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的主客观条件、最终成果等分析评价和预测。
A. 课题论证B. 正式论证C. 初步论证D. 专家论证正确答案：3. 根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间正确答案：4. 根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度B. 实验环境C. 实验因子多少D. 前人是否作过研究正确答案：5. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是( )。
A. 研究目的的不同B. 研究方法的不同C. 研究问题的性质D. 研究对象的数量正确答案：6. 在分析材料阶段，研究者首先应选择（）项目将材料进行分类处理。
A. 一级B. 二级D. 四级正确答案：7. （）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。
A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 经验总结法正确答案：8. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思正确答案：9. 时间取样法的不足之处是（）。
A. 受观察时间的限制B. 受主观因素的影响C. 受偶然因素的影响D. 不适于观察学生的内隐行为正确答案：10. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。
A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 一次文献分析和二次文献分析正确答案：11. 教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。
福师《教育科学研究方法》在线作业一【标准答案】
福师《教育科学研究方法》在线作业一-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。
A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.经验总结法
答案:A
2.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
答案:A
3.在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。
A.教育实践
B.有较成熟的相关理论
C.调查报告
D.观察记录
答案:B
4.____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。
A.经验
B.先进经验
C.先进教育经验
D.教育经验
答案:B
5.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。
A.因变量
B.自变量
C.变量
D.无关变量
答案:C
6.先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。
A.单纯随机抽样。
免费在线作业答案福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案
福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案福师《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业一15秋满分答案一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。
）1.（）是借助各种静态的教学手段，如挂图、模型、标本、绘画等来提示内容的教学方法。
A. 呈现B. 展示C. 示范D. 口述正确答案：A2.中学生满分作文杜威认为，经验就是人作用于环境和环境作用于人的“特殊的联合”，这种联合是通过（）实现的。
A. 反省思维中学语文课程与教学论B. 行为C. 逻辑推理D. 教与学的过程正确答案：A3. 最先使用学问中心课程这个概念的是美国课程理论家（）A. 古德拉德B. 布鲁纳C. 查特斯D. 博比特正确答案：A4. 有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。
A. 课程实施内在地整合了教学B. 教学是课程实施的核心环节和基本途径C. 教学内在的整合了课程设计D. 课程实施研究与教学研究具有内在的互补性正确答案：C5. 表现性目标的本质上是对（）的追求。
A. 工具理性B. “解放理性”C. 实践理性D. 技术理性正确答案：B6.（）是知识建构的主体，通过知识建构过程而不断提升自身的意义和价值。
建构主义的过程中，A. 教师B. 学科专家C. 学生D. 科学家正确答案：C7. 泰勒认为，为了获得恰当的教育目标，首先要对所得的教育目标进行（）。
A. 甄选B. 分解C. 具体化D. 综合正确答案：A8.（）是指两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系，又保持各学科原来的相对独立。
A. 相关课程B. 融合课程C. 广域课程D. 综合课程正确答案：A9. 下列不属于综合课程的是（）。
A. 科学－技术－社会课程B. 环境教育课程C. 国际理解教育课程D. 学科课程正确答案：D10. 课程决策权力分配的趋势是（）。
A. 走向均权化B. 分权制C. 集权制D. 分权与集权并重正确答案：A11. 传统教育思想的杰出代表是（）。
福师《中国教育简史》在线作业一15秋100分答案
福师《中国教育简史》在线作业一
一、单选题（共18 道试题，共36 分。
）
1. 明代在各省设立的教育行政机构为____。
A. 学务处
B. 儒学提举司
C. 提学使司
D. 劝学所
正确答案：B
2. 陈鹤琴“活教育”的方法论是____。
A. “生活即教育”
B. “做中教、做中学、做中求进步”
C. “主动”、“习行”
D. “教学做合一”
正确答案：B
3. 明代在各省设立的教育行政机构为（）。
A. 学务处
B. 儒学提举司
C. 提学使司
D. 劝学所
正确答案：B
4. “壹教”的思想最初是由（）提出的？
A. 韩非
B. 商鞅
C. 墨子
D. 老子
正确答案：B
5. 北宋王安石改革太学，创立（）。
A. 大都授
B. 苏湖教法
C. 分斋教学法
D. “三舍法”
正确答案：D
6. 中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是____。
A. 《学记》
B. 《孔子世家》
C. 《颜氏家训》
D. 《朱子读书法》
正确答案：C
7. 中国最早的一所教会女学是____。
A. 经正女学
B. 务本女学
C. 宁波女塾。
2012福师《教育科学研究方法》在线作业一答案绝对100分.docx
福师《教育科学研究方法》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：100单选题多选题判断题红色为正确答案一、单选题（共50 道试题，共100 分。
）得分：100V1. 英国现行的中央教育行政机构是____。
A. 教育部B. 文部省C. 教育和科学部D. 联邦教育部满分：2 分得分：22. 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为____。
A. 问题法B. “比较四步法”C. “反省思维五步法”D. “科学量化法”满分：2 分得分：23. ( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A. 日本B. 美国C. 法国D. 德国满分：2 分得分：24. 最早提出比较教育概念的人是( )。
A. 康德尔B. 朱利安C. 萨德勒D. 阿尔特巴赫满分：2 分得分：25. 比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是( )。
A. 阿尔特巴赫B. 朱利安C. 萨德勒D. 康德尔满分：2 分得分：26. 帝国时期，德国的实科学校以( )为主。
A. 拉丁文、希腊文、古典文学B. 数学、自然科学、现代语C. 数学、自然科学、现代语及拉丁语D. 数学、自然科学、航海及簿记等实科科目满分：2 分得分：27. 英国大学____。
A. 绝大多数是国家办的B. 国办的和私立的数量相近C. 绝大多数是私立的D. 都是私立的满分：2 分得分：28. 1973年7月，苏联最高苏维埃通过了____，用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。
A. 《关于小学和中学的决定》B. 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C. 《普通学校和职业学校改革的基本方针》D. 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》满分：2 分得分：29. 一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。
A. 行会B. 国家C. 教会团体D. 大学满分：2 分得分：210. 英国独立学校是指____的学校。
39841福建师范大学19秋福师《教育科学研究方法》在线作业一答案
福师《教育科学研究方法》在线作业一
单选题
1.()是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等)，对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。
A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.经验总结法
答案：A
2.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
答案：A
3.在确定调查范围时，需要将()作为调查范围的依据。
A.教育实践
B.有较成熟的相关理论
C.调查报告
D.观察记录
答案：B
4.____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。
A.经验
B.先进经验
C.先进教育经验
D.教育经验
答案：B
5.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。
A.因变量
B.自变量
C.变量
D.无关变量
答案：C
6.先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是()。
A.单纯随机抽样
B.分类抽样法
C.多级抽样法
D.有意抽样法
答案：B
7.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。
A.研究目的的不同
B.研究方法的不同。
2021年福师教育科学研究方法在线作业一
福师《教育科学研究方法》在线作业一一、单选题（共 3 道试题, 共 6 分。
）V1. （）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次, 两次测验分数之间相关系数。
A. 重测信度系数B. 复本信度系数C. 内部一致性信度D. 评分者信度满分: 2 分2. 依据所采取文件行程时间不一样可分为不一样类型是（）。
A. 二手分析和内容分析B. 定量文件研究和定性文件研究C. 历史文件研究和现实文件研究D. 一次文件分析和二次文件分析满分: 2 分3. 教育文件研究是一个（）。
A. 独立教育研究方法B. 思辨研究方法C. 历史研究方法D. 质性研究方法满分: 2 分二、多选题（共 23 道试题, 共 46 分。
）V1. 校本教育研究课题选择与确立要把握要求包含（）。
A. 立足本校实际选题B. 立足于个人特点选题C. 课题确立要坚持“四个结合, 四个为主”D. 老师能够就实践中发觉问题提炼出科研课题, 把选题与日常教育教学工作结合起来满分: 2 分2. 撰写科研论文关键意义具体表现在（）。
A. 对研究者学术水平、专业水平一个肯定B. 提升教育工作者理论素养和业务素养一个有效路径C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推广优异经验关键形式D. 研究者业务考评和提升晋级关键依据之一满分: 2 分3. 调查研究与试验研究等其她研究相比较, 含有显著特点: 是（）。
A. 适用性广B. 范围广, 效率高C. 形式灵活, 手段多样D. 自然真实, 简便易行满分: 2 分4. 在真正科学方法还未建立以前, 大家对观察所得现象解释通常基于三种方法: （）。
A. 依据权威解释B. 奠基在实践经验基础上直觉判定C. 方法论D. 逻辑推理满分: 2 分5. 标准化测试中项目编排通常能够有（）。
A. 并列进行式B. 混合螺旋式C. 平行式D. 数列式满分: 2 分6. 统计分析关键包含（）内容。
A. 描述统计B. 描述分析C. 推论统计D. 推论分析满分: 2 分7. 教育经验总结能够划分为哪三个层次（）。
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B. 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值
C. 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值
D. 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断
正确答案：ABCD
18. 问卷通常由（ ）构成。
A. 前言部分
B. 个人特征资料部分
C. 事实性问题部分
D. 态度性问题部分
14. 根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
正确答案：D
15. 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。
A. 因变量
B. 自变量
C. 变量
B. 分析资料
C. 筛选资料
D. 提炼升华资料
正确答案：ACD
A. 前言
B. 方法
C. 结果
D. 讨论
正确答案：A
5. 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。
A. 具体性原则
B. 量力性原则
C. 新颖性原则
D. 价值性原则
正确答案：B
6. 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（ ）。
A. 二手分析和内容分析
A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量
B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育
C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展
D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
正确答案：ABCD
35. 在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括____。
A. 核实资料
A. 理性分析
B. 重复实验
C. 改变实验的组织形式，重新设计
D. 专家评测
E. 教育实践检验
正确答案：ABCE
5. 现在的SPSS for Windows具有的功能包括（ ）。
A. 数据编辑功能
B. 表格的生成与编辑
C. 图形的生成与编辑
D. 与其他软件的联接
E. 统计功能
A. 间接提问
B. 假设性提问
C. 直接提问
D. 针对性提问
正确答案：C
3. 根据（ ）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
正确答案：D
4. 报告式论文正文的组成部分中，（ ）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A. 3-8
B. 2-5
C. 3-6
D. 2-8
正确答案：A
9. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。
A. 等距抽样法
B. 整体抽样法
C. 多级抽样法
D. 有意抽样法
正确答案：A
26. 校本教育研究的积极意义包括____。
A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量
B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育
C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展
D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
正确答案：ABCD
27. 发现问题的思维策略包括____。
A. 怀疑
福师《教育科学研究方法》在线作业一
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1. 根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。
A. 调查内容的性质
B. 调查目的
C. 调查事项多少
D. 调查对象
正确答案：B
2. 问卷中那些属于个人基本情况的项目和估计被调查者能够直接回答的项目应采用的提问方式是____。
A. 选题具有时代感
B. 内容新
C. 角度新
D. 方法新
正确答案：ABC
11. 内容分析法在教育研究的用途主要有（ ）。
A. 历史分析
B. 趋势分析
C. 比较分析
D. 意向分析
正确答案：BCD
12. 研究变量可以分为（ ）。
A. 自变量
B. 因变量
C. 变量
D. 干扰变量
正确答案：ABD
13. 因变量的确立与分解的步骤包括（ ）。
A. 制定实验目标、聚集研究焦点
B. 分解实验目标
C. 对目标要素进行具体描述
D. 因变量测定
正确答案：ABCD
14. 观察法的特征包括____。
A. 客观性
B. 系统性
C. 能动性
D. 选择性
正确答案：ACD
D. 无关变量
正确答案：C
福师《教育科学研究方法》在线作业一
二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。）
1. 结构性问题的答案类型包括____。
A. 定性回答
B. 定距回答 C.ຫໍສະໝຸດ 定类回答 D. 定序回答
正确答案：BCD
2. 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（ ）。
8. 对文献资料进行例行加工的具体方法有（ ）。
A. 比较法
B. 辩证法
C. 归纳法
D. 演绎法
E. 历史法
正确答案：ABCDE
9. 教育科学研究的基本原则是( )。
A. 客观性原则
B. 操作性原则
C. 系统性原则
D. 公共性原则
E. 检验性原则
正确答案：ABCDE
10. 遵循选题的新颖性原则选题应注意____。
B. 定量的文献研究和定性的文献研究
C. 历史文献研究和现实文献研究
D. 一次文献分析和二次文献分析
正确答案：C
7. （ ）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
A. 重测信度系数
B. 复本信度系数
C. 内部一致性信度
D. 评分者信度
正确答案：A
8. 一篇文章大约选____个词作为关键词。
B. 逆向思维
C. 类比与移植
D. 深入探究现象
正确答案：ABCD
28. 观察法的局限性表现在____。
A. 观察过程缺乏控制
B. 一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力
C. 受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小
D. 研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实
正确答案：ABCD
29. 目前常用的人格测验主要包括（ ）。
A. 卡特尔16种人格因素问卷
B. 艾森克人格问卷
C. 中国比奈测验
D. 明尼苏达多项人格调查表
正确答案：ABD
30. 教育文献研究的特点是（ ）。
A. 间接性
B. 灵活性
C. 实用性
D. 可行性
正确答案：ABCD
D. 反思
正确答案：A
12. （ ）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A. 无关变量
B. 自变量
C. 因变量
D. 变量
正确答案：A
13. ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
A. 灵活性
B. 群众性
C. 针对性
D. 应用性
正确答案：B
正确答案：ABCD
19. 论文写作时关于数字规范用法包括____。
A. 公历、世纪、年代用汉字，年、月、日用阿拉伯数字
B. 年份不能缩写
C. 计数和计量，一律用阿拉伯数字
D. 用阿拉伯数字写的多位数，不能移行
正确答案：ABCD
20. 教育问题的特点____。
A. 复杂性
B. 两难性
A. 逻辑性
B. 创新性
C. 理论性
D. 科学性
正确答案：ABC
3. 具体经验总结是以具体实践事实为基础，描述、记录一次教育或教学活动的经验，其一般内容为（）。
A. 教育活动过程
B. 活动的效果
C. 体会
D. 科学经验
正确答案：ABC
4. 对实验结果加以检验的方法主要有____。
10. 结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。
A. 定距回答
B. 定序回答
C. 定类回答
D. 定性回答
正确答案：C
11. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
A. 计划
B. 行动
C. 观察
33. 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括____。
A. 立足本校实际选题
B. 立足于个人特点选题
C. 课题确立要坚持“四个结合，四个为主”
D. 教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来
正确答案：ABCD
34. 校本教育研究的积极意义包括（ ）。
C. 选择恰当的研究模式
D. 培养坚定的研究信念
正确答案：ABCD
23. 问卷调查与其他调查方法相比，具有以下特点（ ）。
A. 有助于获得真实、准确的信息