小儿垂钓的改写作文500字
小儿垂钓改写作文
小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文（通用49篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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小儿垂钓改写作文篇1天空蓝蓝的，像大海，白云则像海上的浪花，抬头望有时却像一块丝手帕，十分透明。
天气正好，一个孩子出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林，他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。
终于找到了一块“风水宝地”——池塘。
池塘旁边有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。
在这美丽的草丛中，朵朵野花五颜六色，有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界，有的则昂起头，像是在向人们炫耀自己的美。
小男孩儿稳稳地坐下来，调换了一个舒适的姿势，然后用鱼竿潇潇洒洒地甩，两只眼睛目不转睛地盯着河面，嘴里还不时地哼唱着：“我是一个小渔翁，我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中，身材比较短小，茂盛的青草遮住了他的'身体，远远地望去，只露见蓬松的头发。
这时，有一个路人走来。
他迷路了，想回城里，走到小孩面前，他问到：“小朋友，你知道城里路怎么走？”小孩吃了一惊，摆摆手，示意不要打扰他钓鱼。
路人以为他没听见，便又大声问到。
小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指路，好吗？”说完，并抱拳示意，表示请教。
小孩朝远处一指。
路人明白了告别小孩，心里称赞：这孩子可真专心，可真有趣！小孩松了口气，继续钓起鱼来……此情此景，我眼睛一亮，写下了一首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓改写作文篇2夏天来了，天气很热，小明一家正在吃午饭。
这几天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午饭后，他可以去湖边钓一条鱼给家里改善一下伙食。
他去了家里的仓库拿出了爸爸以前用的鱼竿和木桶，来到湖畔到了湖边。
改写《小儿垂钓》作文(通用10篇)
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小儿垂钓改写作文500字（精选5篇）
小儿垂钓改写作文500字小儿垂钓改写作文500字（精选30篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小儿垂钓改写作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小儿垂钓改写作文500字 1在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑，爹娘一边跑一边喊：“孩儿你早饭还没吃呢，衣服才穿这么一点小心着凉，还有你的.头发没梳，出去会被人笑话的。
”“爹娘，我没事的，早饭等我回来再吃，等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。
”男孩喘着粗气说。
“这孩子真不听话，我们乡下人都种田种了十几年了，他也不体谅体谅我们，哎呀。
”爹娘叹了一口气说。
小孩到了路边，拿着鱼竿坐了一会儿，不一会就有一条小鱼上钩了，男孩把鱼放进了桶子里，小男孩心里可高兴了，过了十五分钟左右，这次是一条大鱼上钩了，男孩心里更乐了，又过了十五分钟左右，又一条大鱼上钩了，小男孩心里比吃了糖还甜。
在这时，一位路人走过来，路人正着急着不知去王家庄的路怎么走，突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走，但男孩怕把鱼儿们吓跑，便向路人招手过来讲，讲完以后，路人非常感谢男孩，送了男孩一双新鞋子，男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里，说了声谢谢又去钓鱼了。
“这个小孩真听话。
”路人笑咪咪地说。
到了傍晚他左手拿着鱼竿，右手拿着桶子唱着小曲回家了。
夏天，小孩想吃鱼，但是没有鱼竿，小就跑到竹林里，他在地下捡了一个竹子，然后捡了一跳绳子，转身就往水池里跑，小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿，鱼干做好了，但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来，小孩就四处看，忙的满头大汗，终于找到5条鱼饵，小儿垂钓改写作文500字 2早晨，微风轻轻吹着草地，有几只鸭子在水面上游来游去。
这时，来了一个扎着头发的小孩，他侧坐在莓苔上，身影映在浑浊的水面上。
远处游来了几只大白鹅，但是不一会，又游走了。
小儿垂钓改写作文（15篇）
小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小儿垂钓改写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小儿垂钓改写作文1从前，在一个村子的附近，有一条小河。
河水清清的，清得以看见河底的沙石。
这阵儿，它静静地流着，闪动着粼粼的水光，犹如闪动着千万只明亮的眼睛。
一群群鱼儿穿梭般地游来游去。
夏天的一个早晨，一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。
这个孩子大约七、八岁的样子，生的眉清目秀，胖胖的脸上嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。
脸颊上还有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
可是头发太乱，可能是那个孩子一心想着钓鱼，连头发也忘了整理吧。
这时小孩已经侧着身子坐在草丛中，绿色遮蔽了他的身躯。
只见他双手握着鱼竿，专心致志地钓起鱼来。
你看，他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。
就连旁边青色的竹林，地上五颜六色的小花，也顾不得欣赏。
正在这时，有一个过路人，不知他要到哪儿去，可能是迷了路，非常着急，想找个人问问路。
正好看见前面那个钓鱼的孩子，便想问问这个孩子，该往哪儿走。
他踮起脚，高声喊道：喂孩子听到喊声，连忙站起身来，便老远向那个过路人摆手，不让他走近怕说话的声音把鱼吓跑。
小儿垂钓改写作文2有一天，天气很晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌，太阳公公懒洋洋的，一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风，忽然听到了“哗哗”的河水流动的声音，不禁想要去钓鱼。
于是，小孩子告诉妈妈：“我要去钓鱼！”小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。
他来到了河边，看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。
他找到一处长满青苔的石头，侧身坐下，把鱼饵挂在钩子上，再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。
旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住鱼竿，动都不敢动一下，生怕鱼儿游走了。
他等啊等，正当一条鱼儿快要上钩的时候，从小孩的头上滴下一滴汗水，正好滴在河里把鱼惊跑了。
作文改写：《小儿垂钓》十五篇
作文改写：《小儿垂钓》十五篇作文改写：《小儿垂钓》1一个夏天的早晨，我连头也没洗，就跑去我们家旁边的鱼塘，学着大人的样子，认认真真地钩鱼。
我选的地方是一个很好的地方，我坐在一块洁白的石头上；旁边有超多青苔，那里的草比我还高，池水有点浑浊，我学着大人的样子钓鱼，已经到中午了，我连一条鱼都没钓到。
这时，钓鱼竿动了一下，我抬头一看，是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间，我本来要把它赶走，可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方；就让它在鱼竿上面呆会儿。
这时池里的鱼儿好像快活起来，有一条鱼想要过去，却被妈妈缠住了它一直摆脱，却一直失败了，最后它只好从水里跳出，从水面跳过去。
到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友，楚江往哪里走啊？”我用手指着楚江的位置，我又用手指着湖面。
这时，路人似乎明白了我的意思，又悄无声息地离开了。
当路人离开时我的鱼竿变重了，我赶紧一拉；呀！是一群鱼，它们排列有致，这时鱼连我的鱼桶都装不下了……作文改写：《小儿垂钓》2这天，天气晴朗，万里无云。
远处高山流水，近处人家多多。
形成了一副美丽的山水图画。
一个蓬头学子，几天前看见大人们垂钓鱼儿，自己也随着强烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬头垢面地翻过一座大山，来到池塘边钓鱼。
可是，他哪里知道怎么钓鱼，也不过是装模作样地糊弄一下罢了。
这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中，十分悠闲的样子。
正在这时，儿童听见一阵脚步声。
他扭头看去，原来是一个路人。
这位路人对儿童说：“借问一下，去杏村的路怎么走？”儿童吓了一跳，连忙摆了摆手，并不回答，恐怕把就要上钩的鱼儿吓跑。
那个过路人也只得尴尬地笑了笑，去找别的百姓问路了。
儿童呢，也继续拿着鱼竿钓鱼。
池塘前仍是一片寂静。
作文改写：《小儿垂钓》3在一个阳光明媚的中午。
一个小村里，有一条清澈见底的小河，边上是绿油油的草地，小河边垂柳依依，风景非常迷人。
在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼，他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩，等待着大鱼上钩。
《小儿垂钓》改写作文
《小儿垂钓》改写作文《小儿垂钓》改写1在一个春光明媚、万里无云一个上午，有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。
他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。
终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。
小湖旁有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。
这里十分隐蔽。
连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵，拿起鱼竿，高高举起，，用力向前一抛，湖面上顿时荡漾起圆晕。
他侧着身子，坐在石头上，专心致志地钓起鱼来。
这是有位路人走来。
他迷了路，想回城里。
可还没有找到正确的路。
这时，他眼前一亮：前面有个小孩！他问道：“小朋友，知道从这儿怎么去城里吗？”小孩吃了一惊，心想：他若再喊，鱼会吓跑的！于是便摆摆手。
示意不要打扰他钓鱼。
路人却以为他没听见，便再次大声喊：“小孩，从这怎么去城里？”小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指个路，好吗？”说完，还特意双手抱拳，表示请教。
小孩朝远处一指。
路人明白了，告别小孩，心里还称赞：这小孩真专心。
接下来他上路了。
小孩松了一口气，继续钓鱼。
户一会儿，就钓了许多鱼。
满载而归。
《小儿垂钓》改写作文2从前，在一个村子的附近，有一条小河。
河水清清的，清得以看见河底的沙石。
这阵儿，它静静地流着，闪动着粼粼的水光，犹如闪动着千万只明亮的眼睛。
一群群鱼儿穿梭般地游来游去。
夏天的一个早晨，一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。
这个孩子大约七、八岁的样子，生的眉清目秀，胖胖的脸上嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。
脸颊上还有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
可是头发太乱，可能是那个孩子一心想着钓鱼，连头发也忘了整理吧。
这时小孩已经侧着身子坐在草丛中，绿色遮蔽了他的身躯。
只见他双手握着鱼竿，专心致志地钓起鱼来。
你看，他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。
就连旁边青色的竹林，地上五颜六色的小花，也顾不得欣赏。
正在这时，有一个过路人，不知他要到哪儿去，可能是迷了路，非常着急，想找个人问问路。
改写《小儿垂钓》作文15篇
改写《小儿垂钓》作文15篇改写《小儿垂钓》作文15篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的改写《小儿垂钓》作文，希望能够帮助到大家。
改写《小儿垂钓》作文1改写《小儿垂钓》改写《小儿垂钓》在烈日当头的正午，诗人胡令能信步在乡间小道上。
头顶是缕缕垂柳，小径两旁树木丛生，百草丰茂，好一处风水宝地。
那小路附近静静的池水宛如明镜，池中几条小鱼在欢快地游着，真是一幅美不胜收的画卷啊！不经意间，他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿，正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。
绿草掩映着他那小小的身体，小孩正专心致志地学着钓鱼呢。
为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢？哦，原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。
只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿，眼光时刻不离那根鱼竿，身体一动不动，静静地等待着小鱼儿上钩。
这时，只听得见草的“沙沙”声，十分安静，那小孩聚精会神地盯着鱼线，嘿，有条小鱼游近鱼钩，小孩儿一阵欣喜，禁不住轻轻笑了一声，谁知这却惊动了鱼儿，那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。
小孩见了，吸取了教训，便不敢疏忽大意了。
当他再次专注地钓鱼时，忽然有一位不知情的路人大声打听道路：“喂，小孩儿，请问到杏花村如何走？”那孩子一惊，连忙回过头、皱起眉头，用一根食指贴着嘴，示意路人别出声。
他思索了片刻，伸出一只小手，向路人招招手，意思是要路人靠近一些，他会轻声作答的。
路人会意地走到小孩身边，半蹲下身子，小孩子侧过头，轻声嘀咕了几句。
路人会心一笑，轻轻地走开了。
胡令能看着这又天真又机灵的孩子，诗兴大发，不禁口占一绝：小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
改写《小儿垂钓》作文2一天早上，一个散着头发的小孩子，提着鱼桶，扛着鱼杆，大摇大摆地走向河边。
到了河边，小孩子钩上了鱼饵，将鱼线抛向了河中，便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩，但不知为什么小孩子总是动来动去，好像蚂蚁在咬他的屁股，还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。
《小儿垂钓》改写作文通用15篇
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路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
在一个春光明媚、万里无云的上午，一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳来到一片树林，左瞧瞧，右望望，东瞅瞅，西看看。
终于找到了一块“风水宝地”一潭小湖。
小湖旁边有许多芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。
这里十分隐蔽，连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵拿起鱼竿，高高举起，用力向前一抛，湖面顿时荡漾起圆晕。
他侧着身子，坐在石头上，耐心地等待鱼儿上钩。
这时，一位路人想回城里迷路了，看见他眼前一亮，上前礼貌地问道：“小朋友，去城里的路怎么走？”小孩听见声音吃了一惊，心想：“哪里来的声音，别把我的鱼儿惊跑了！”于是便摆摆手，示意不要惊扰他钓鱼。
路人却以为他没听见，再次大声说道：“小朋友，去城里怎么走？”小孩急了，再次摆摆手，并指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请帮我指一下路，好吗？”说完还特意双手抱拳，表示请教。
小孩一只手轻轻地指向远方，路人明白了，告别了小孩，心里称赞道：“这小孩做事真专心！”看见问路的走向远方，小孩松了一口气，继续专心钓鱼，最后满载而归地回家了。
《小儿垂钓》改写作文2这一天，“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。
小九一看，呀！这里的风景真好呀！碧绿的小草，五颜六色的小花，翩翩起舞的蝴蝶，就像人间仙境一般，小九想：我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。
于是小九找了一块平平的大石头坐下来，准备钓鱼，小九左手拿着鱼竿，右手捏着鱼钩，把鱼食握在手里，轻轻地，慢慢地把鱼食挂上鱼钩，右手拉着鱼钩至耳后，用力一抛，鱼钩落进了河水里，小九美滋滋的就开始钓鱼了。
正在小九认真垂钓时，不远处传来了脚步声，这时小九转头一看，呀！是一位书生，书生大声叫道：“小朋友，这里是哪里呀？请你告诉我一下吧！”小九心里嘀咕着：我不能说话，不然就吃不了红烧鱼了。
《小儿垂钓》改写作文(推荐11篇)
《小儿垂钓》改写作文（推荐11篇）《小儿垂钓》改写作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
一天，三毛肚子饿了，可是自己家很贫穷，没有吃的，于是拿着昨天做好的鱼竿就出去钓鱼了。
三毛神奇十足的来到了河边，河边的景色真美啊！柳树姑娘梳着自己那嫩绿的头发，风一吹来，头发就跳起舞来，三毛找了一个石头就坐了下来，他取下鱼饵握住鱼竿，把鱼饵挂了上去，把鱼竿抬到耳后，使劲一甩，鱼钩飞了出去，他心想：今天我会钓到什么鱼，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃红烧鱼了。
三毛就在那儿等着盼着，盼望着大鱼快快上钩，回家吃红烧鱼。
不一会儿，三毛就钓到了一尾红鲤鱼，可把他给高兴坏了，一蹦三尺高，还喊着：“今晚可以吃红烧鱼了！”正当第二条鱼快要上钩之时，一个穿着白色大衣，手里拿着一壶酒，另一只手拿着手机的人出现了。
三毛仔细一看，是大名鼎鼎的李白诗仙，李白说道：“小毛孩，这里是哪里，楚雄往哪里走。
”三毛听见了，急忙摇手示意：不要过来，会惊动鱼的。
李白没有看见三毛的手势，又问了一次，三毛愤怒了，瞅了李白一眼，又钓起了鱼来，李白心想：这孩子是不是哑巴，又前去询问路人了。
李白走了后，鱼没听到声音又咬钩，又是一尾红鲤鱼，三毛急忙把鱼放进鱼笼，收拾好东西回家了。
回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去说：“这里是大姚，楚雄往那边走。
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夏天里，在一个烈日炎炎，万里无云的中午，我去河塘边散步。
蝴蝶在花朵上，快乐地玩耍；身旁的狗尾草被风吹得东倒西歪；大白鹅在河里自由地嬉戏；河塘里的荷叶、荷花也都在“跳舞”呢……我继续走，在草丛中，我仿佛看见一个人在钓鱼，走近一看，原来是一个蓬着头发的少年在河塘边学大人钓鱼。
我心想：一个小小的少年，竟能把大人钓鱼的样子学得有模有样，真不错！只见他侧身坐在杂草丛中，身影倒映在浑浊，有些绿色的河面上。
过了半个时辰后，有一位路人路过了这面河塘，向这位少年问路：“小朋友，请问前面是哪儿呀？”少年听后，左手拿着鱼竿，右手一个劲儿地摆手，指了指鱼塘，示意路人：我怕把鱼惊走了！路人见了，会心一笑，继续向前走了。
改写《小儿垂钓》作文(精选4篇)
惊，手中的鱼竿几乎掉在地上，他那水灵灵的大眼睛里很不甘愿的神 态。他左手紧抓着鱼竿，右手连连摆着。可墨客便是不明白，又问道： “什么？小兄弟，说什么？”小孩子无法极了，做了个“嘘”的手势， 又向东指了指。墨客茅塞顿开，笑着向东走去……
正好胡令能见到此景，一首节言绝句信口开河：蓬着冲弱学垂纶， 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不该人。
被河水润养得一尺多高的草叶拦住了小孩子的身影，他侧身坐在 长满青苔的大石头上，丝毫不感到凉，或许他太用心了吧？由于他仅 仅个垂钓的新手，几回小鱼上钩他都没有把握住时机，那水灵灵的眼 睛里流露出一点无望。
他目不转睛地盯着水面，这时，鱼膘沉了一下，上钩了！他的大眼 睛里立刻充溢了惊喜。他刚要拉竿，遽然想起哥哥的一句话：垂钓不能 太心急。他静下心来，持续用心肠看着。
第4页 共5页
就持续赶路了。 过了不久一拉鱼竿，哈！一条大鱼！他欢乐得脸上乐开了花，那白里透红的脸 看起来真像一朵怒放的鲜花。就这样，他钓了一条又一条，比及太阳落 山的时分，小男孩现已钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿，一边拾掇 好鱼竿鱼篓，高欢乐兴地沿着那条山间小路回家了。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
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鱼，再告知我去新能酒店的路原委在哪儿吧。”小男孩容许了，再回头 看了看池塘里，鱼儿全跑了，鱼饵也被吃了。
幸亏他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵，用心致致的.钓起鱼来。 他一向钓了好久，终于告知了路人新能酒店的详细位置。又过了 一个小时，他也满载而回，开快乐心的回家了。 改写《小儿垂钓》作文篇 2 在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，有一个男孩急匆忙地从家门 口一个劲地往河滨跑，爹娘一边跑一边喊：“孩儿你早饭还没吃呢，衣 服才穿这么一点当心着凉，还有你的头发没梳，出去会被人笑话 的。”“爹娘，我没事的，早饭等我回来再吃，等我钓回几条大鱼您老 就好好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话，咱们乡下人 都种田种了十几年了，他也不谅解谅解咱们，哎呀。”爹娘叹了一口气 说。 小孩到了路旁边，拿着鱼竿坐了一瞬间，不一会就有一条小鱼上 钩了，男孩把鱼放进了桶子里，小男孩心里可欢乐了，过了十五分钟左 右，这次是一条大鱼上钩了，男孩心里更乐了，又过了十五分钟左右， 又一条大鱼上钩了，小男孩心里比吃了糖还甜。在这时，一位路人走过 来，路人正焦急着不知去王家庄的路怎样走，遽然望见那个正在河滨 垂钓的男孩就想问路怎样走，但男孩怕把鱼儿们吓跑，便向路人招手 过来讲，讲完今后，路人特别感谢男孩，送了男孩一双新鞋子，男孩望 见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里，说了声感谢又去垂钓了。“这个 小孩真听话。”路人笑咪咪地说。到了黄昏他左手拿着鱼竿，右手拿着
改写《小儿垂钓》（15篇）
改写《小儿垂钓》（15篇）改写《小儿垂钓》(15篇)改写《小儿垂钓》1在一个烈日炎炎，非常炎热的夏天里，一个小孩子连头发都不梳，就跑到池塘边去钓鱼了。
小孩坐在周围长满花儿的石头上，上面还有青苔，他认真地望着水面，旁边的绿油油很长的草把他围了起来，池塘上飘着荷叶，旁边还长着荷花，有的像个羞愧的姑娘，还有得大大方方的，真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。
正当小孩认真地盯着水面时，一位路人向他打听道：喂，小朋友!你知道附近有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势，并提醒路人不要说话，并用手语做出了路线，生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头，朝他笑了笑，就走了。
天空中，两只自由自在的水鸟在展翅飞翔，水面上几只洁白而又美丽的白鹅游来游去，摆成一朵花的样子，在岸上的花上，停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。
湖面上倒映着各种植物的影子。
这个小孩用成人钓鱼的样子去做，装的像模像样，他翘着个二郎腿躺在草地上，望着蔚蓝的天空，手里拿着鱼竿，想钓一条鱼儿。
旁边的树木花草，把小孩隐蔽了，这里也是一个阴凉而又安静的地方，也是鱼儿喜欢的地方。
啊!儿童的童心，单纯，善良;儿童的童心，充满好奇，活泼;儿童的童心，可爱，天真这个小孩儿的童心是可爱天真的!啊!什么都比不过天真纯洁的童心。
改写《小儿垂钓》2小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
有一个头发蓬乱的小孩，非常喜欢钓鱼，因为他们一家都是渔夫。
一天，他拉着爸爸的手，问到：“爸爸，我喜欢钓鱼，却不知道怎样才能钓好鱼。
”“钓鱼，一定要全神贯注、聚精会神。
”爸爸认真地说。
“知道了！”孩子点了点头，边拿着钓鱼的器具，去钓鱼了。
他来到河边，他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方，绿草映现着他的身影。
他拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼竿轻轻地放入水中。
过了一会儿，他听见有行人向他问路，便赶紧使劲摇着手，他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。
改写《小儿垂钓》作文精选15篇
改写《小儿垂钓》作文精选15篇改写《小儿垂钓》作文精选15篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的改写《小儿垂钓》作文，希望能够帮助到大家。
改写《小儿垂钓》作文1一个夏天的早晨，我连头也没洗，就跑去我们家旁边的鱼塘，学着大人的样子，认认真真地钩鱼。
我选的地方是一个很好的地方，我坐在一块洁白的石头上；旁边有超多青苔，那里的草比我还高，池水有点浑浊，我学着大人的样子钓鱼，已经到中午了，我连一条鱼都没钓到。
这时，钓鱼竿动了一下，我抬头一看，是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间，我本来要把它赶走，可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方；就让它在鱼竿上面呆会儿。
这时池里的鱼儿好像快活起来，有一条鱼想要过去，却被妈妈缠住了它一直摆脱，却一直失败了，最后它只好从水里跳出，从水面跳过去。
到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友，楚江往哪里走啊？”我用手指着楚江的位置，我又用手指着湖面。
这时，路人似乎明白了我的意思，又悄无声息地离开了。
当路人离开时我的鱼竿变重了，我赶紧一拉；呀！是一群鱼，它们排列有致，这时鱼连我的鱼桶都装不下了……改写《小儿垂钓》作文2一天下午，风和日丽。
太阳懒洋洋地照在湖面上，将金光洒在了湖面上，一阵微风吹风，湖面上便泛起了金色的波浪。
这时，一个乡村儿童带着鱼杆、鱼桶来到了湖边钓鱼。
只见他头发乱蓬蓬的，头上还挽了一个黄色的髻，身着黄色上衣和酒红色裤子，看上去蛮可爱的。
只见他侧着身子坐在湖边的石头快上，绿草掩映着他的身体，湖水调皮的冲刷着他的小脚丫。
他将鱼饵套上鱼钩，用力甩出去。
只见鱼钩划破水面，沉入水里，湖面上只留下一圈一圈金色涟漪在荡漾着。
那孩子双眼炯炯有神，紧盯着鱼杆一动不动，显得那么的专注。
一条大鱼正在走向死亡——眼看马上就要咬钩了！可是天公不作美，这时来了一位路人，向着孩子问路：“孩子，你知道杏花村怎么走吗？”孩子没有马上回答，他怕把大鱼吓跑了。
《小儿垂钓》改写作文(通用15篇)
You don't have that many viewers, don't be so tired.（页眉可删）《小儿垂钓》改写作文(通用15篇)《小儿垂钓》改写作文1一个夏天的早晨，我连头也没洗，就跑去我们家旁边的鱼塘，学着大人的样子，认认真真地钩鱼。
我选的地方是一个很好的地方，我坐在一块洁白的石头上；旁边有超多青苔，那里的草比我还高，池水有点浑浊，我学着大人的样子钓鱼，已经到中午了，我连一条鱼都没钓到。
这时，钓鱼竿动了一下，我抬头一看，是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间，我本来要把它赶走，可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方；就让它在鱼竿上面呆会儿。
这时池里的鱼儿好像快活起来，有一条鱼想要过去，却被妈妈缠住了它一直摆脱，却一直失败了，最后它只好从水里跳出，从水面跳过去。
到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友，楚江往哪里走啊？”我用手指着楚江的位置，我又用手指着湖面。
这时，路人似乎明白了我的意思，又悄无声息地离开了。
当路人离开时我的鱼竿变重了，我赶紧一拉；呀！是一群鱼，它们排列有致，这时鱼连我的鱼桶都装不下了……《小儿垂钓》改写作文2今天，我得知我的舅舅得了重病，于是我就收拾好行李。
准备到舅舅家去。
我在路上一边欣赏着五颜六色的野花看着绿色的小草，一边闻着小草的芳香。
可是，走了几公里，就不知往哪儿走。
我走进那密密麻麻的草丛从。
草把我的视线挡住了，分不出东西南北。
我不知不觉南北。
我不知不觉的来到一条湖边，看见那里隐隐约约有个小孩。
于是，我就走上前，看见他长着两个小辫子，而且头发很蓬乱。
手里还拿一条钓鱼杆。
正在专心的钓鱼看他的样子，应该是初学者。
我给他鞠了躬，然后才问：“童子华顺路怎么走？”这时候，童子却摆了手势，好象说：“先生请你不要大扰我，我正在钓鱼。
我看着他不由得写了一首诗：蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草应身，路人借问摇招手，恐畏鱼惊不应人。
《小儿垂钓》改写作文3这天，天气晴朗，万里无云。
改写《小儿垂钓》（通用15篇）
改写《小儿垂钓》（通用15篇）改写《小儿垂钓》(通用15篇)改写《小儿垂钓》1今天我还没有梳头，就急着去钓鱼了。
我找到一块大石头，石头旁边有杂草和青苔，我先把鱼饵挂上去，再把鱼线放在水里。
坐在那儿，一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。
只露出了手臂和头，过了一个时辰。
鱼依然没来，我想本来小鱼出来玩得好好的，可就是被鱼逮住了。
又过了一个时辰，水面上泛起层层的波纹，我心里暗暗地开心，终于鱼来了。
我只要把你钓走，就可以喂你吃“红烧肉”了。
可是正当我开心的走到了鱼线旁，我失望了，并没有鱼，只有一只蜻蜓站在杆头。
正当我失望着的时候，一个路人高声说，“小朋友，请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手，又指了指水面，还轻声说“小声点，鱼都快被您吓跑了”，路人听懂了，便走开了。
下午热得我大汗淋淋，但鱼的身影却迟迟不见。
突然一只又大又肥的鱼上钓了，看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。
我拎着鱼，心里别提有多开心了，我简直比大人还厉害了！改写《小儿垂钓》2夏天的一个阳光明媚的早晨，空气中弥漫着温暖的气息，鸟语花香。
河旁的棵棵柳树，泛着青翠欲滴的绿芽，梳理着自己稠密的长发，下位美若天仙的少女;青草欢聚在柳树脚边，三个一群，五个一伙的谈论着伙伴的趣事;河流围绕千家万户奔腾不息，仿佛有着用不完的精神与力气在运动。
我急急忙忙的穿着黄色的衣裳，没心思挑选合适的裤子，那就胡乱拿了一条暗红色的穿上。
心里不停念叨着：“快点，再快点!”头发已经乱篷篷的如同一个鸟窝，我都顾不上去整理了，只得粗心的用手顺便抹了一下。
因为要学着大人去钓鱼，充满稚气的我也赶忙带上工具跑出门，我扛着鱼竿，右手提着小水桶，开足马力，以百米冲刺的速度跑到杂草丛生的河边，找块大石头斜着坐下来，绿草红花掩映着我的身体。
我气喘吁吁的将鱼饵挂上鱼钩，水桶放在一旁，接着使劲把鱼竿一抛，扔进了水里，激起一波淡淡的涟漪。
我专注的盯着鱼竿和水面，耐心的等待鱼儿的到来。
我心想着父母教自己的钓鱼技巧与要点，细心的观察着动静......几分钟过去了，心里好像有什么在动，水面也微微的在震动，我心想：会不会有鱼来了?猛的抽出竿，哎，刚一分神，没及时提竿子，雨吃完诱饵跑了。
《小儿垂钓》改写作文10篇
《小儿垂钓》改写作文《小儿垂钓》改写作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的《小儿垂钓》改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小儿垂钓》改写作文1每个人都有着多姿多彩的童年，在这个精彩的童年里，大家也都有钓鱼的爱好。
有一天，有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边，从他那天真无邪的眼神看得出，他是一个新手，非常贪玩。
此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼，为了不让鱼发现他自己，他侧着身子坐在长满青苔的石头上，让周围的草虚掩着他，还时不时的望一望浮标，看看鱼有没有有上钩。
小溪离路边比较近，过一会儿，路上就来了几个外村人，由于不熟悉，只好向小孩求助，小孩听到了声音，生怕惊动了水里的鱼儿，忙向他们摇手，并把食指放在嘴上，示意他们不要叫。
还没等外村人明白，他自己又专心致志的看着水里的鱼了。
没过多久，他的朋友又来找他玩，他原本坚定不移的心动摇了一下，但看看了水中一动不动的浮标，心想不能走，便又摇头拒绝了。
这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志，这种精神真值得我们敬佩，真是我们学习的好榜样。
爱好能锻炼我们，能使我们进步，能使我们的童年变得多姿多彩。
《小儿垂钓》改写作文2在一个阳光明媚，天高云淡的日子，一位头扎两个小辫子的儿童，在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。
他侧座在莓苔上，身边的绿油油的小草正长得旺盛，把小孩子的身子都遮盖住了。
就在这时，一位头戴官帽，身着粽色的大衣，手中还拿了一把扇子，正向小男孩这边走了过来，小男孩还望了望他，看他一脸茫然的样子，就知道是迷了路。
这位路人正在左顾右盼着，忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼，不禁笑了，那笑容像一朵绽放的花朵。
他心里乐滋滋的，这下太好了，终于有人了，我也不必很茫然的走下去了。
于是，他大声向小男孩问道：“小男孩，你能告诉我，杏花村该如何走？”可事与愿违，小男孩却对他摆了摆手，心想：师父曾经告诉过我，钓鱼时身体千万不能动，也不方便大声讲话，这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。
改写《小儿垂钓》作文7篇
改写《小儿垂钓》作文改写《小儿垂钓》作文7篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的改写《小儿垂钓》作文，希望对大家有所帮助。
改写《小儿垂钓》作文1清晨，一团团薄雾从草丛中升腾起来，水鸟欢快地扑打着翅膀从水中飞起，太阳打了个哈欠，从山后慢慢地升起来了。
一个七八岁的孩子来到河塘边，他的头发很蓬松，脸也没洗，早上起来父母就去干活了，只留下他一个人。
他的皮肤黑里透红，一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。
他左手拎着一个装鱼虫的黑罐子，那虫可是他昨天捉了一个下午才捉来的呀！一条鱼竿从他肩上直垂到脚边，他用右手紧紧地握着。
转眼间，一条细而长的丝线就已经垂在了水塘里。
被河水润养得一尺多高的草叶挡住了小孩子的身影，他侧身坐在长满青苔的大石头上，丝毫不感到凉，也许他太专注了吧？因为他只是个钓鱼的新手，几次小鱼上钩他都没有把握住机会，那水灵灵的眼睛里流露出一点失望。
他目不转睛地盯着水面，这时，鱼膘沉了一下，上钩了！他的大眼睛里立刻充满了惊喜。
他正要拉竿，忽然想起哥哥的一句话：钓鱼不能太心急。
他静下心来，继续专注地看着。
不远处传来一阿急促的脚步声，是一个穿戴简朴的书生。
那书生脸上写满了不安与焦急，他正四处寻找可以问路的人。
忽然，他透过草丛隐隐约约地看到了正在钓鱼的孩子。
书生急忙跑过去，双手抱拳，问道：”小兄弟，到城东怎么走？”那小孩似乎没听见，仍专心致志地盯着鱼膘。
那书生急了，追问道：“小兄弟，你快点告诉我呀！”小孩一惊，手中的鱼竿险些掉在地上，他那水灵灵的大眼睛里很不情愿的神情。
他左手紧抓着鱼竿，右手连连摆着。
可书生就是不懂，又问道：“什么？小兄弟，说什么？”小孩子无奈极了，做了个“嘘”的手势，又向东指了指。
书生恍然大悟，笑着向东走去……正巧胡令能见到此景，一首节言绝句脱口而出：蓬着稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
《小儿垂钓》改写通用15篇
《小儿垂钓》改写《小儿垂钓》改写通用15篇《小儿垂钓》改写1一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子，潇洒极了！鱼儿都朝他这边游来了。
瞧，水鸟飞来飞去，芦苇已经低下了头，荷花开放了，粉红的、淡红的、深红的………美丽极了！这时，小男孩穿着短袖，侧坐在有杂草和青苔的里面。
里面有一块小石头，小男孩就坐在石头上，安静地等着鱼上钩。
小男孩真是学得有模有样呀！就在这时，一位过路的人问他：“小男孩，友谊大道是往哪里走哇？”小男孩摇摇头，又摆摆手，手再往右边指，然后又专心致志地钓起鱼来。
不一会儿，一只蜻蜓朝小男孩飞来，飞到鱼竿上了。
但小男孩并没有在意。
一阵微风吹来，凉爽极了。
小男孩脱下鞋子，伸出脚丫，放在鱼竿上，舒服极了！鱼儿还没上钩，小男孩的心里可着急了！又过了半小时，鱼儿还没上钩，小男孩心急如焚。
又过了一会儿，鱼线动了！他开心极了！可他再看一看，哪里是鱼呀！于是，小男孩继续钓鱼。
功夫不负有心人，他终于钓到鱼了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。
《小儿垂钓》改写2今天，我游兴大发，决定到湖边走一走。
我来到湖边，只见湖面波光粼粼。
湖中，一群肥美的鱼儿在里面无忧无虑地玩耍着。
突然，一群野草摇摆了起来。
我定睛一看，原来是一个小孩在钓鱼呢。
这小孩白白胖胖的，脸上还泛着红晕，十分可爱。
他双手拿着鱼竿，侧身坐在野草丛中，长长的野草遮映了他的身体。
他应该来了老半天了，显然是刚刚在学钓鱼，因为他一会儿就把鱼竿拉起来查看一番，然后又失望地把鱼饵扔进去，嘴里还在嘀咕说：“今天这鱼儿怎么这么聪明？看见食物也不来吃。
”就在这时，一条大鱼游了过来，正要咬钩的时候，一位路人边擦汗边说：“这里变了，不认识路了。
”这时他看见了那位正在钓鱼的小孩子，就大声问道：“小孩儿，杏花村怎么走？”鱼被吓走了。
小孩眉头一皱，小嘴一撅，垂头顿足。
我估计他心里在想：这家活早不来晚不来，偏偏这个时候来，把我的鱼都吓跑了。
但如果他有急事，耽搁了就麻烦了。
大声告诉他的话鱼就会被吓跑。
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春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春*。
弯弯曲曲的乡间小路上跑来一个小男孩，这个小男孩有个圆圆的脑袋，蓬乱的头发，一双明亮的大眼睛好似两颗小星星，红扑扑的脸蛋配上红樱桃似的小嘴巴，显得更加可爱。
小男孩身上背着一根鱼竿，手上拿着一个鱼篓，一蹦一跳的向河边走来。
哇，小男孩被眼前的美景所迷惑，不惊感叹到：好美呀，蓝蓝的天空中飘着白云，绿油油的草地加上五颜六色的鲜花真是美不可言呀！哗啦啦的小河如同顽皮的孩子一直向前奔跑，河水清澈见底，水里鱼虾嬉戏，自由穿梭。
小男孩找了一块大石头，侧身坐了下来。
他拿出鱼竿，装上鱼饵，向河中使劲一甩，接着，他又聚精会神的盯着浮子，就怕错过什么好时机。
过了一会，有鱼上钩了，小男孩急忙收起鱼线，可惜，迟了一步，鱼儿早跑了。
但是，他并没有放弃，依然坚持钓鱼。
就在这时，走来了一位路人，只见那位路人戴着一顶草帽，留着长长的胡须，很有礼貌地说：“小弟，你知道钱家庄怎么走吗？”“不知道，快走，被打扰我钓鱼！”小男孩远远地摆摆手回答道。
那位路人摇摇头无奈的走了。
又过了一会，浮子又有动静了，小男孩眼疾手快，钓到了一块大鱼，他开心的笑了。
接着，他又钓了一条又一条的鱼，满载而归的回家了。
“”。