继续教育与培训部工作职责
继续教育及培训管理制度
第一章总则第一条为加强我单位继续教育和培训管理工作，提高员工综合素质和业务能力，促进单位持续健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体员工，包括正式员工、合同制员工、临时工等。
第三条本制度遵循以下原则：1. 需求导向原则：根据单位发展和员工个人职业发展规划，确定培训内容和方式。
2. 效益优先原则：注重培训效果，确保培训投入产出比。
3. 公平公正原则：培训机会均等，公平对待每一位员工。
4. 持续改进原则：不断优化培训体系，提高培训质量。
第二章组织机构与职责第四条成立继续教育及培训工作领导小组，负责制定培训计划、审核培训项目、监督培训实施等。
1. 组长：由单位主要负责人担任。
2. 副组长：由人力资源部门负责人担任。
3. 成员：由相关部门负责人和业务骨干组成。
第五条人力资源部门负责：1. 制定和实施继续教育及培训计划。
2. 组织培训需求调研，确定培训内容和形式。
3. 负责培训经费的预算、使用和管理。
4. 跟踪培训效果，收集反馈意见，不断改进培训工作。
第六条业务部门负责：1. 根据部门工作需要，提出培训需求。
2. 组织本部门员工参加培训。
3. 对培训效果进行评估，提出改进意见。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括：1. 政策法规、职业道德和社会主义核心价值观教育。
2. 业务技能培训，包括专业知识、操作技能等。
3. 管理能力提升，如领导力、沟通协调能力等。
4. 职业发展指导，如职业规划、心理咨询等。
第八条培训形式可包括：1. 内部培训：邀请专家、学者进行专题讲座或举办培训班。
2. 外部培训：选派员工参加外部举办的各类培训课程。
3. 在线培训：利用网络资源，开展远程培训。
4. 实践锻炼：通过实际工作项目，提升员工能力。
第四章培训实施与考核第九条培训实施：1. 人力资源部门根据培训计划，制定详细的培训方案。
2. 各部门根据培训方案，组织员工参加培训。
3. 培训结束后，及时收集培训效果反馈。
第十条培训考核：1. 培训结束后，对参训员工进行考核，考核形式包括笔试、实操、答辩等。
继续教育学院职责工作职责范本(2篇)
继续教育学院职责工作职责范本
1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间，负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系，组织本部和分校考务人员培训，确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算，及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作，同时依托考试项目，组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划，及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
继续教育学院职责工作职责范本（二）
1、协助做好考试项目的具体组织、实施、管理与办证工作。
2、协助做好考试项目相关文件的起草、发放工作，及时印发各种考务资料。
3、协助做好本部门与项目合作单位及分校的联系与衔接工作，及时沟通情况。
4、协助做好考试项目的信息收集、资料整理和归档工作。
及时对考试工作进行总结。
5、负责学院日常财务工作。
6、完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责2023工作职责
继续教育学院职责2023工作职责继续教育学院作为高等教育机构中的一个重要部门，负责提供给社会各界不同层次、不同背景的人员继续教育和职业培训服务。
随着社会经济的快速发展和知识产权的不断更新，继续教育学院的职责也随之发生了变化。
以下是2023年继续教育学院的工作职责，总结如下：一、学院规划和管理职责：1. 制定和更新继续教育学院的发展规划，确保其与学校整体发展战略相一致。
2. 组织和实施学院内部的管理体制和运行机制，确保教学和管理的正常运行。
3. 负责学院内部资源的统筹和协调，充分利用学校的师资、教学设施和教学资源。
二、课程开发和教学管理职责：1. 响应社会需求，进行市场调研和需求分析，制定符合社会需要的职业培训计划和课程开发方案。
2. 开发和组织专业课程，包括课程大纲、教学材料和教学方法的设计，以及课程实施计划的制定。
3. 确保教学质量，加强对师资队伍的培训与监督，建立完善的教师评价和激励机制。
4. 管理和维护学院的教学设施和技术设备，确保教学过程的顺利进行。
三、学生招生和生活管理职责：1. 开展招生宣传和咨询工作，吸引和选拔适合的人员参加继续教育学习。
2. 设立并完善学生培养管理制度，包括学籍管理、学费收取、课程管理等，并建立学生档案和维护学籍记录。
3. 提供学生生活辅导和支持服务，解决学生在学习期间的生活问题。
四、与社会企业合作和项目开展职责：1. 积极寻找合作机会，与社会企业建立战略合作关系，开展职业培训项目和技术培训项目。
2. 管理和监督合作项目的实施，确保项目进展和质量的控制。
3. 提供企业和市场需求分析服务，为企业培养高素质人才，促进产学研深度合作。
五、研究与评估职责：1. 进行教学研究和课程评估，不断改进教学质量和教学效果。
2. 参与教育政策研究和教育改革实践，为继续教育学院的发展提供决策支持。
3. 收集和分析市场信息和竞争对手情况，为学院制定发展战略和提出发展建议。
综上所述，2023年继续教育学院的工作职责包括：制定学院发展规划，组织管理学院内部运行，开发和实施职业培训课程，招生管理与学生生活服务，与社会企业合作和项目开展，进行教学研究和课程评估，以及参与教育政策研究等。
培训部职位工作职责
培训部职位工作职责职位概述培训部是公司内负责员工培训和发展的部门。
该部门的职责包括设计和实施培训计划，并确保员工获得必要的知识和技能以完成工作任务。
培训部的工作职责涵盖了各个层面的培训需求，从新员工的入职培训到现有员工的继续教育培训。
工作职责1. 设计培训计划：根据公司的战略和部门的需求，制定并实施全面的培训计划。
该计划应包括员工入职培训、岗位培训、技能培训和领导力培训等方面的内容。
2. 制作培训材料：根据培训计划的要求，设计、编写和制作培训材料，包括培训课件、手册、练册等。
确保培训材料的准确性和有效性，以便员工能够理解和掌握培训内容。
3. 组织培训活动：组织和安排培训活动，包括培训课程、讲座、研讨会和培训项目等。
协调培训师和讲师的日程安排，并确保培训活动按计划进行。
同时，提供必要的支持和资源，以促进培训的顺利进行。
4. 评估培训效果：定期评估培训计划和培训活动的效果，收集员工的反馈和评价，以便对培训内容和方式进行改进。
根据评估结果，提供相关建议和意见，以提高培训的效果和质量。
5. 跟踪员工发展：跟踪员工的培训进度和个人发展，与员工和主管进行沟通和反馈。
根据员工的需要和发展目标，提供个性化的培训计划和建议，以帮助员工提升能力和发展职业。
6. 管理培训资料和记录：负责管理培训资料和记录，包括培训材料、培训成绩、证书和培训档案等。
确保培训记录的准确性和完整性，并按照相关规定进行保密和储存。
7. 与外部合作伙伴合作：与培训机构、顾问和外部专家建立和维护良好的合作关系。
与外部合作伙伴合作，共同开展培训项目和活动，以提高培训水平和质量。
能力要求1. 具备良好的沟通和组织能力，能够有效地与不同层级的员工和合作伙伴进行沟通和协调。
2. 具备出色的培训设计和制作能力，能够将复杂的知识和技能转化为易于理解和吸收的培训材料。
3. 具备项目管理和时间管理能力，能够有效地组织和安排培训活动，并按时完成工作任务。
4. 具备培训评估和分析能力，能够评估培训效果并提出改进建议，以不断提高培训质量。
医院继续教育办公室工作职责
医院继续教育办公室工作职责
1.在分管领导的领导下，负责全院住院医师规范化培训（以下简称“住培”）、继续医学教育、外来医务人员进修培训等工作。
2.协助临床医学院学科建设办（研究生管理办公室）做好临床医学专硕培养工作。
3.在医院住培领导小组指导下，做好住培常规工作，包括指导医师遴选培训、住培学员招录、培训过程管理、培训考评考核、保障体系建设、档案资料管理和信息化建设等组织管理工作。
4.完成基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作任务。
5.制定外来进修人员招收计划和培养方案，做好相关招生、培训、结业等日常管理工作。
6.负责医院继续医学教育工作，组织申报各级继续医学教育项目并组织实施，收集、审核继续医学教育项目相关文件、申办材料、会议材料等原始档案。
对医院专业技术人员实施继续教育学分制管理。
7.完成上级交办的其他工作任务。
继续教育学院职责
继续教育学院职责负责继续教育培训中心的全面工作｡(1)贯彻学校党委的指示精神,组织所属人员搞好政治､业务学习,努力提高理论水平和业务能力｡(2)审定工作计划,搞好学院管理,营造良好的工作､学习氛围｡(3)抓好各项培训､招生工作,努力扩大办学规模,不断提高经济效益和社会效益｡(4)面对市场需求,开展多种形式办学,借助社会力量培养各类人才｡(5)抓好部门建设,注重对各类人员的教育管理等工作,形成凝聚力｡(6)定期主持召开部门领导班子会议,研究决定本部门行政大事｡(7)积极完成责任目标,注重树立办学形象,努力改善职工待遇｡(8)完成学校领导交办的其他任务｡副主任职责(1)协助院长做好各项工作工作,具体负责以下工作:(2)负责与其他高校合作,指导部门同事办好自考专升本工作(包括在校生自考本科段独立办班,自考专升本衔接等)｡(3)､审定成人函授､业余的招生计划,指导成高的招生､毕业证审查及其日常的管理工作｡(4)根据教学需要,安排和聘请教师｡按照学校规定,抓好教师的常规管理和教学质量检查｡(5)建立相应的教学管理制度和质量检测办法｡建立成人教育教学管理档案｡(6)抓好全校自考工作,招生､学籍､教务､教学管理､毕业证审查及其日常的管理工作｡(1)建立成人函授､自学考试有关教学管理文件｡(2)指导学生管理､思想教育､安全保卫､后勤保障等工作,培养良好的院风｡(3)做好与学校其他职能部门､院系的协调工作｡(4)积极完成责任目标,注重树立办学形象,谋求可持续发展｡(5)协助做好各项培训工作｡(6)完成学校､学院领导交办的其他任务｡培训部主任岗位职责:负责开拓继续教育培训市场､引进培训项目､起草培训计划､组织实施培训方案的工作;负责导游资格考试等各类职业资格､技能培训项目的开发､教学组织､管理;负责检查､监督各类辅导培训办班教学质量和进度,加强辅导培训的教学研究,积极开展对外交流和组织科研活动;负责检查各期培训班各项工作的完成情况和年度工作总结,并及时向院领导汇报有关培训的各项工作;成教部主任岗位职责:负责完成自学考试的各项招生､管理工作;及时配合系部做好教材的征订､管理､发放工作;组织､协调协同各系部完成各类成人教育入学､教学､学籍管理等工作｡负责自学考试主考专业､特色专业的申报和管理工作｡分团委书记工作职责:负责院团委日常工作;抓好团的组织建设;协助党委(总支)做好分党校工作;抓好团干部和学生干部队伍的培养､选拔､配备和考核工作;指导学生会､学生社团工作;完成上级党团组织交办的其它工作｡教学秘书岗位职责:负责教学计划执行与管理､考务与成绩管理､教学档案管理､教材管理､学籍管理等工作;负责核对､汇总､及时报送本学院教师(含外聘教师)教学工作量和课时酬金;协助学院领导制定和检查落实本单位的各项教学管理规章;完成领导､教务处交办的其他工作｡综合办主任岗位职责:负责做好各部门之间的协调工作,协助领导草拟内部规章制度､管理办法;负责继续教育学院财务管理工作､资产管理工作､文印､公章､公文流转处理工作;协助完成招生工作;负责成教毕业生的电子注册数据编制､上报､审核等毕业工作;负责继教院的宣传报道和信息采集工作;负责继教院wang站的建立､wang页的日常管理;负责全国计算机等级考试桂林旅专考点的生源考试等相关工作以及学院将来的社会类考试､鉴定等相关工作;负责做好本院职工教学､科研等其它方面的数据材料的搜集汇总上报工作;负责聘用人员的合同管理､"三金"缴付和考核工作｡Word文档仅供参考,请修改后使用。
继续教育学院职责2023工作职责（精选5篇）
继续教育学院职责2023工作职责（精选5篇）继续教育学院职责2023工作职责篇11、负责职业技能鉴定办公室的日常管理工作。
2、加强与省职业技能鉴定中心的联系与衔接，并按照协议要求，做好学院所管职业资格统考项目的组织与实施工作，及时清理、核对费用收支情况，按时向省职业技能鉴定中心提交统考材料。
3、负责学院各类职业技能培训项目的组织与实施，并对分校的职业技能培训工作进行指导。
4、负责本部门、总结的起草及经费预算，及时催缴相关费用。
5、负责本部门人员岗位安排及思想政治工作，完成责任目标。
6、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
7、积极参与项目开发工作。
8、完成院领导交给的其它工作。
继续教育学院职责2023工作职责篇21.统筹规划各类成人教育和短期培训工作，负责组织各类成人(脱产、函授)学历教育、短期培训和联合办学;2.负责组织落实学院关于短期培训的各项政策、信息提供，对外联络;3.负责成人学历教育招生计划和招生专业的申报;4.组织实施成人教育和短训班的招生宣传、录取等工作;5.积极开展联合办学，促进校企结合、产教结合;6.完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责2023工作职责篇31、协助做好考试项目的具体组织、实施、管理与办证工作。
2、协助做好考试项目相关文件的起草、发放工作，及时印发各种考务资料。
3、协助做好本部门与项目合作单位及分校的联系与衔接工作，及时沟通情况。
4、协助做好考试项目的信息收集、资料整理和归档工作。
及时对考试工作进行总结。
5、负责学院日常财务工作。
6、完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责2023工作职责篇41.协助全院各系部联系培训事宜，招生宣传，协调各系部落实培训计划;2.负责成人教育和短训学生的学籍管理与成绩管理;3.做好各类成人教育的毕业证书(结业证书)颁发;4.学生档案的管理与发放;协助系处组织职业技能证书考试等事宜;5.完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责2023工作职责篇51.在主任的指导下做好各类成人教育函授教育的招生宣传工作;2.协助领导做好学历教育招生计划和招生专业的申报;3.办理学生的报名注册，做好学生的学籍管理与成绩管理;4.负责职业技能鉴定所的技能鉴定和日常管理工;5.办理各类成人教育的毕业证书(结业证书);6.认真落实主任、副主任安排的其他工作;7.完成领导交办的其它工作。
继续教育与培训部工作职责
继续教育学院工作职责
继续教育学院是负责学院继续教育、培训和鉴定工作的二级学院，其工作职责如下：
一、认真贯彻执行党的各项教育方针和政策，积极开展各类继续教育和培训工作；
二、根据省、市教育主管部门和学院的年度工作要求，制定继续教育学院年度工作计划；
三、根据社会和市场需求及学院办学条件，组织开发继续教育与培训项目，核算各类项目收费标准；
四、组织策划继续教育与培训市场的开发方案和招生方案，做好成人教育、自学考试专接本的宣传、录取和新生的注册工作；
五、负责成人高考统一录取的成教学生、网络教育及各种类型的培训班的招生、教学组织及行政管理工作；
六、负责各类学员的思想政治工作和教育、教学及行政管理工作，组织落实教学任务，搞好学籍管理、教学运行调度及各教育、教学环节的组织与管理，保证教学质量。
七、负责继续教育与培训经费的核算，并提出切块分配方案；
八、负责学院各类职业资格与技能等级考试、鉴定的组织协调与实施；
九、协调继续教育与培训工作与学院各部门的关系，争取各方面的配合与支持。
十、负责本部门文书、教学文件、资料的工作档案管理及有关统计报表工作；十一、主动适应社会和市场发展需要，努力学习继续教育和培训知识，不断摸索和掌握继续教育和培训规律，不断提高业务能力和管理水平，并积极地为学院的生存与发展提出合理的、有创造性的建议，当好院领导的参谋。
十二、完成学院交办的其他工作。
继续教育学院培训科职责
继续教育学院培训科职责继续教育学院培训科是负责组织和实施继续教育学院的各类培训项目的部门，其职责涵盖以下方面。
1. 培训需求调研与分析：培训科负责开展市场调研和学员需求分析，了解目标受众的培训需求，确定培训内容和形式，以满足不同层次、不同领域学员的需求。
2. 培训项目策划与设计：培训科根据需求分析结果，策划并设计培训项目，包括课程设置、培训方式、培训周期等，确保培训项目的目标明确、内容丰富、形式多样。
3. 师资队伍建设：培训科负责师资的招募、培养与管理工作。
他们与相关领域的专家学者取得联系，邀请其参与培训项目的教学工作，确保培训师资力量的专业性和能力。
4. 培训资源整合：培训科负责与内外部培训资源提供方进行合作，整合各类资源，建立培训资源库，为培训项目提供相关教材、资料和技术支持，以提高培训质量。
5. 培训项目组织与实施：培训科负责培训项目的组织和实施工作，包括培训材料的准备、培训场地的安排、培训流程的制定等。
他们与各部门紧密合作，确保培训项目的顺利进行。
6. 培训效果评估与改进：培训科负责对培训项目进行效果评估，收集学员的反馈意见，并进行整理和分析。
他们根据评估结果，不断改进培训内容和形式，提高培训的针对性和实效性。
7. 培训师资培养与培训：培训科负责培养和培训继续教育学院的师资队伍，包括教学能力的培养、教育理念的传达等。
他们为培训师提供培训机会和教学资源，提升培训师的专业素养和教学水平。
8. 培训宣传与推广：培训科负责培训项目的宣传和推广工作，通过多种渠道进行宣传，包括线上线下的宣传活动、社交媒体的推广等，以吸引更多人参加继续教育学院的培训项目。
9. 培训质量监控与保障：培训科负责监控培训项目的质量，并制定相应的保障机制。
他们定期组织培训项目的评估和监测，确保培训质量达到预期目标，并及时解决培训过程中的问题。
10. 培训成果推进与跟踪：培训科负责培训项目的成果推进和跟踪工作。
他们与学员建立长期联系，了解学员在培训项目后的应用情况，以及培训对他们的职业发展和能力提升的影响，为后续培训工作的提升提供参考。
继续教育中心工作职责
继续教育中心工作职责
1、负责联系企业和社会的培训业务，组织安排面向社会开设各类培训班。
2、负责下岗职工再就业培训和城镇失业人员培训。
3、负责企业及用人单位职工教育培训指导。
4、负责创业培训及创业后续支持服务工作。
5、负责制定各类培训教学计划、落实教材、选聘教师、编制培训课程表工作。
6、负责培训班学员日常教育管理工作，做好培训的考务管理工作。
7、安排开展职业技能鉴定考务工作，办理、发放相关证书。
8、负责培训班学员的联系及培训经费预算。
9、负责培训学员的报到、接待、核收学员个人资料及编班工作。
10、及时解决学员在培训期间的学习、生活、思想中的困难问题。
11、根据培训对象的不同制定相应的规章制度。
12、负责培训班各项用品的购买与管理。
13、负责组织各类培训班开学、结业等各项工作的落实。
14、拟定本部门的年度工作计划，并组织实施。
做好年度工作总结及阶段性培训工作总结。
15、培训班结束后，结清办班费用，整理材料归档。
16、负责培训教学设备的使用管理与维护工作。
继续教育学院职责工作职责范文(3篇)
继续教育学院职责工作职责范文
1、协助做好考试项目的具体组织、实施、管理与办证工作。
2、协助做好考试项目相关文件的起草、发放工作，及时印发各种考务资料。
3、协助做好本部门与项目合作单位及分校的联系与衔接工作，及时沟通情况。
4、协助做好考试项目的信息收集、资料整理和归档工作。
及时对考试工作进行总结。
5、负责学院日常财务工作。
6、完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责工作职责范文（二）
1.统筹规划各类成人教育和短期培训工作，负责组织各类成人（脱产、函授）学历教育、短期培训和联合办学;
2.负责组织落实学____短期培训的各项政策、信息提供，对外联络;
3.负责成人学历教育招生计划和招生专业的申报;
____组织实施成人教育和短训班的招生宣传、录取等工作;
5.积极开展联合办学，促进校企结合、产教结合;
6.完成领导交办的其它工作。
继续教育学院职责工作职责范文（三）
1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间，负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系，组织本部和分校考务人员培训，确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算，及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作，同时依托考试项目，组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划，及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
继续教育部门岗位职责、工作标准
1.制定与执行成人学历教育学籍相关制度
2.新生注册并及时上报 4、学生学籍管理
3.学籍异动处理和管理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.毕业生数据管理及证书发放
5、干部培训
1.做好培训前期准备工作 2.组织安排培训工作
3.培训档案管理
归属岗位 所在科室
远程办、函 成人学历教
授办
育
培训办
培训科
部门：成人教育部
部门职责
具体化的工作
1、招生管理
1.根据主办院校要求制定招生章程 2.进行招生宣传 3.进行招生录取
1.制定与执行成人学历教育教学相关制度
2、教学管理 2.依据主办院校要求进行教学常规管理
3.维持教学运行中的监督
1.函授与远程课程考试
3、考务和成绩管
理
2.执行主办院校考务规定
3.成绩管理
继续教育学院培训科职责(4篇)
继续教育学院培训科职责继续教育学院培训科的职责包括但不限于以下内容：1. 策划和组织培训计划：负责制定培训计划，根据市场需求和学院发展方向确定培训项目，并制定培训内容、目标和时间安排。
2. 培训需求分析：通过调研和市场分析，了解员工和组织的培训需求，制定相应的培训方案和计划。
3. 培训师管理：负责招聘、培训和管理培训师，确保培训师具备专业知识和良好的教学技能，满足培训需求。
4. 培训课程开发：负责编写、设计和开发培训课程，确保培训内容与目标一致，能够满足学员的学习需求。
5. 培训活动组织：负责组织培训活动，包括场地安排、物资准备、教学设备配备等，确保培训活动的顺利进行。
6. 培训成果评估：对培训过程进行评估和反馈，收集学员的反馈意见和培训效果数据，提出改进建议和措施。
7. 培训资源管理：负责管理和维护培训资源，包括教室、教材、设备等，确保资源的合理利用和更新。
8. 培训合作伙伴关系管理：与外部培训机构、大学、企业等建立合作伙伴关系，扩大培训资源和渠道，提高培训的质量和效果。
9. 培训效果跟踪：对培训后的学员进行跟踪调查和评估，了解培训的实际效果和影响，为培训持续改进提供数据支持。
以上职责仅为参考，具体的岗位职责可能根据学院的具体情况和需求有所不同。
继续教育学院培训科职责（2）1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间，负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系，组织本部和分校考务人员培训，确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算，及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作，同时依托考试项目，组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划，及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
继续教育学院培训科职责（3）继续教育学院培训科是继续教育学院中的一个重要部门，它承担着培训和继续教育工作的重要职责。
继续教育培训基地岗位职责(共6篇)
继续教育培训基地岗位职责〔共6篇〕第1篇：培训基地主任岗位职责培训基地主任岗位职责1、施行开展规划，拟定年度工作方案、财务预算和学校规章制度，执行经理事会审核通过的年度工作方案、财务预算。
2、聘任和解聘基地工作人员，施行奖惩制度。
3、组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量。
4、负责培训基地日常管理工作5、提出培训基地内部组织设置方案。
6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度，认真开展平安培训工作7、对本基地培训秩序管理、培训方案执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、师资管理工作负主要责任。
一、培训基地老师职责1、热爱本职工作，认真执行教学方案和教学大纲，编写好学期授课方案，努力完成教学任务。
2、严格遵守基地纪律，不迟到、不早退、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提早下课。
3、认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。
4、按章行事，加强组织纪律，维护和保证教学制度权威性和严肃性。
5、关心和保护学员，尊重学员人格。
6、老师讲课理论联络实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积极性。
7、老师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。
8、任课老师认真答复学员提出的问题 9、遵守培训基地的教学管理制度。
10、加强学员实训管理，严禁学员在课堂嬉闹或做与学习无关的事情。
11、严格要求学员认真执行培训基地的规章制度，教育学员遵守劳动纪律，保护公共财产。
对违章、违纪的学员进展批评教育，直至提出处分建议。
12、加强自身政治、业务学习，努力进步教学程度、关心学员，注意言传身教，为人师表。
13、积极参加培训基地的教研活动，完成基地交办的其他工作任务。
二、老师考核制度根据有关“师资管理”要求，为搞好老师的“理论、理论才能”等教学工作的质量考核工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育的监视工作，使老师考核的工作任务真正落实到实处。
特制定老师考核制度如下：〔一〕老师考核组织及成员由基地主任、教学主任、教学相关成员组成〔二〕老师考核内容包括老师的德、能、勤、绩方面。
继续教育学院职责工作职责范本(二篇)
继续教育学院职责工作职责范本
1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间，负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系，组织本部和分校考务人员培训，确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算，及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作，同时依托考试项目，组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划，及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
继续教育学院职责工作职责范本（二）
1.统筹规划各类成人教育和短期培训工作，负责组织各类成人（脱产、函授）学历教育、短期培训和联合办学;
2.负责组织落实学____短期培训的各项政策、信息提供，对外联络;
3.负责成人学历教育招生计划和招生专业的申报;
____组织实施成人教育和短训班的招生宣传、录取等工作;
5.积极开展联合办学，促进校企结合、产教结合;
6.完成领导交办的其它工作。
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继续教育学院培训科职责模版
继续教育学院培训科职责模版继续教育学院是一个提供职业培训和继续教育机会的机构。
作为培训科的一员，我们的职责是为学员提供高质量的培训课程和培训资源，并确保他们得到充分的培训和发展机会。
下面是一个____字的继续教育学院培训科职责模板，供参考：第一章：综述1.1 背景介绍1.2 继续教育学院的使命和目标1.3 培训科的职责和目标第二章：培训科的组织结构2.1 培训科的职能2.2 培训科的组织结构2.3 培训科的人员配置第三章：培训科的职责3.1 培训需求分析和规划3.1.1 分析市场需求和行业趋势3.1.2 调研学员需求和培训需求3.1.3 制定培训规划和计划3.2 培训课程设计和开发3.2.1 设计和开发基础课程3.2.2 设计和开发专业课程3.2.3 设计和开发定制课程3.3 培训资源管理3.3.1 确保培训资源的充足和及时更新3.3.2 管理培训设施和设备3.3.3 管理培训工具和教材3.4 培训师队伍建设和管理3.4.1 招募和选拔培训师3.4.2 培训师培训和发展3.4.3 培训师绩效评估和激励3.5 培训项目管理3.5.1 确保培训项目的顺利进行3.5.2 管理培训项目的预算和资源3.5.3 监督培训项目的质量和效果3.6 学员管理和服务3.6.1 学员招生和注册3.6.2 学员学籍管理和归档3.6.3 学员学习支持和服务第四章：工作流程和标准操作程序4.1 培训需求分析和规划流程4.2 培训课程设计和开发流程4.3 培训资源管理流程4.4 培训师队伍建设和管理流程4.5 培训项目管理流程4.6 学员管理和服务流程第五章：质量保证和绩效评估5.1 培训质量保证体系5.1.1 制定培训质量标准和指南5.1.2 实施培训质量检查和评估5.1.3 进行培训效果评估和调研5.2 绩效评估和持续改进5.2.1 确定绩效评估指标和方法5.2.2 进行绩效评估和分析5.2.3 根据评估结果进行改进和提升第六章：培训科的工作特点和挑战6.1 多元化的培训需求6.2 不断变化的培训技术和方法6.3 持续改进和创新的要求6.4 人员管理和团队协作的挑战6.5 资源管理和预算控制的压力第七章：培训科的未来发展7.1 培训科的发展趋势和前景7.2 培训科的发展战略和规划7.3 培训科的创新和改进方向第八章：总结和建议8.1 培训科的工作总结8.2 对培训科的建议和改进措施8.3 培训科的未来发展展望这是一个简要的继续教育学院培训科职责模板，根据具体情况和需求，可以进行相应的调整和修改。
继续教育责任制
继续教育领导成员责任制1、继续教育培训的责任人是校长，校长对教师继续教育工作具有领导权、管理权、指导权、建议权；2、校长负责制定培训计划、制度，使培训工作制度化、法制化、规范化；3、建立培训的领导机构，分工明确，具体负责；4、校长负责聘任继续教育辅导员，开展好继续教育工作，中心校负责村小的继续教育管理、培训、考核等工作；5、每项专题都要有严密的计划和全面的总结并及时上交；6、检查督促参加上级培训的辅导员、骨干教师、新教师及培训中全体教师的学习情况；7、经常与培训部门取得联系，提出合理化建议，反映教师的要求，使培训质量不断提高；8、积极组织教师订阅上级要求的书刊，积极做好考核、记证、费用上缴工作；9、做好培训的档案管理工作，全面准确记录培训中各项内容及全过程，并能反映每位教师的培训情况。
继教室岗位职责一、在校生资格证书培训管理1、接省电在要求及本地实际，选好培训专业做好学生宣传发动工作，力争多培训；2、按培训专业选择教师，配好课，上好课，严格要求，严格管理；二、各类专业培训管理1、主动与人事、财政、社保劳动等部门加强联系，争取有关职能部门的支持，开展各类专业培训；2、按有关部门要求与本地实际选好专业，聘请好教师，配好课，上好课，严格要求，严格管理；3、加强各类型培训的核算管理，提高社会和经济效益。
三、业大新生入学前培训1、按省委党校业大指定科目，选好教师，备好课，严格要求，严格管理；2、根据历年培训的经验，加强对新生培训的指导，提高入学率；四、租、借场、室培训管理1、做好上级及各单位来校租、借场、室培训的联系、接待、安排；2、需要学校协助讲课，会场安排的要做好老师的聘请，备好课，严格要求，严格管理，争取提高效益。
五、全局性工作1、主动积极做好招和工作；2、与各科室团结协作，互相配合，为对方提供方便，共同做好学校各项工作；3、服从学校领导统一调配，圆满完成各项突出性任务；4、加强内部管理，节约开支（办公、水、电、电话费）。
继续教育工作职责
汉中市道路运输从业人员继续教育培训中心各岗位工作职责为了进一步提高中心工作效率，明确各部门、各岗位工作职责，特制订本制度。
一、副校长、各处处长工作职责：（一）副校长：1、在校长的领导下，认真负责地履行岗位职权，承担相应的工作责任，分管相关工作，负责中心日常工作。
2、贯彻执行校长、董事会的各项决议、决定、规定。
3、在授权范围内组织中心日常运营活动，行使好相应的决策权、管理权、岗位目标考核权。
4、协助校长开展工作，完成上级领导交办的其他工作任务。
5、组织制订或完善公司各项制度、流程和规定，规范组织管理系统，推动中心各项建设及发展。
6、完成董事会和校长交办的其他工作任务。
（二）综合处主任：1、在校长和副校长的领导下，主持好办公室的工作；2、负责筹办中心各类会议及日常接待服务工作，协调中心一般性内外事务；3、负责组织人力资源管理工作，组织好员工月份、年度绩效考核工作；4、负责中心各环节技术、质量、标准保证工作，发现问题迅速准确处置，协调好部门关系，保证衔接畅通；5、监督全体员工保持良好的工作状态和仪容仪表，并正确使用服务敬语；6、负责并组织好中心环境卫生管理；7、积极完成领导交办的其他工作，并及时向交办领导汇报办理情况。
（三）学员处处长：1、在校长和副校长的领导下，主持好学员处的工作；2、负责修订完善学员处的工作制度和流程，加强对所属员工的管理、工作检查、考勤和考核；3、负责协调学员处内外事务，组织处理学员处突发事件；4、负责下属员工团队建设，开展经常性学习培训，落实服务规范；5、积极完成领导交办的其他工作，并及时向交办领导汇报办理情况。
（四）教务处处长：1、在校长和副校长的领导下，主持好教务处的工作；2、负责修订完善教务处的工作制度和流程，加强对所属员工的管理、工作检查、考勤和考核；3、组织拟定各区域工作计划，根据各区域人数学习和考试工作计划，组织各教员高标准、高质量、高效率地完成工作任务；4、负责考试完成人次业务统计工作，并报送校长、副校长；5、组织拟定教员工作计划，负责保证学习及考试各环节质量、标准；6、积极完成领导交办的其他工作，并及时向交办领导汇报办理情况。
继续教育中心职能职责
民政职业技术学校继续教育中心职能职责民政职业技术学校继续教育中心作为学校的一个合作单位，在学校的领导下，主要负责学前教育专业学生的见习实习就业工作安排，同时，根据社会用人要求和学生自身发展需求，建立继续学习深造平台，为学生提升学历和取得教师资格证等相关证书提供有效途径。
具体工作安排如下：一、职业指导1、结合幼儿教育现象、幼师行业变化、幼师就业现状等，为学前教育专业提供具有现实意义和参考价值的职业指导信息。
2、协助学前教育专业开发职业指导课程，丰富职业指导内容，灵活开展不同形式的职业指导活动。
3、邀请资深幼教专家、幼儿园园长、经验丰富的幼儿园教师，为学前教育专业做专业学术讲座和职业指导工作。
二、实习就业1、加强与用人单位的沟通与联系，拓展学生实习就业渠道，选取以广州为主，覆盖珠三角的优质幼儿园，作为学前教育专业学生实习就业的合作单位，建立“实习就业基地”。
2、根据学校要求，结合专业教学的需要，协调幼儿园，组织学生到幼儿园见习实习，建立学生见习实习档案，跟踪管理学生见习实习，协助幼儿园对学生见习实习进行鉴定。
3、广泛收集社会信息，组织学前教育学生参与多种形式的校内外实践活动。
4、以协助学校组织学前教育专业校园“双选会”，推荐学生到优质幼儿园，特殊人才特别安置等多种形式促进学前教育专业毕业生的顶岗实习和就业。
5、负责学前教育专业毕业生就业跟踪服务工作，建立毕业生就业档案，协助幼儿园对毕业生进行必要的管理。
三、继续教育1、组织学前教育在校生利用课余时间，参加高等学历教育。
2、组织教师职业资格认证。
3、开展专业技能等级认证。
4、开发其他多种形式的继续教育模式。
继续教育中心主任职责1、负责继续教育中心全面工作，指导工作人员开展业务。
2、根据学校工作计划制定切实可行的部门工作计划，认真实施并及时总结。
3、建立和健全部门各项规章制度和考核方案，并监督执行。
4、负责制定部门各项业务的内容、业务方向。
5、负责与学校相关领导、相关部门沟通、协调、汇报业务。
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继续教育学院工作职责
继续教育学院是负责学院继续教育、培训和鉴定工作的二级学院，其工作职责如下：
一、认真贯彻执行党的各项教育方针和政策，积极开展各类继续教育和培训工作；
二、根据省、市教育主管部门和学院的年度工作要求，制定继续教育学院年度工作计划；
三、根据社会和市场需求及学院办学条件，组织开发继续教育与培训项目，核算各类项目收费标准；
四、组织策划继续教育与培训市场的开发方案和招生方案，做好成人教育、自学考试专接本的宣传、录取和新生的注册工作；
五、负责成人高考统一录取的成教学生、网络教育及各种类型的培训班的招生、教学组织及行政管理工作；
六、负责各类学员的思想政治工作和教育、教学及行政管理工作，组织落实教学任务，搞好学籍管理、教学运行调度及各教育、教学环节的组织与管理，保证教学质量。
七、负责继续教育与培训经费的核算，并提出切块分配方案；
八、负责学院各类职业资格与技能等级考试、鉴定的组织协调与实施；
九、协调继续教育与培训工作与学院各部门的关系，争取各方面的配合与支持。
十、负责本部门文书、教学文件、资料的工作档案管理及有关统计报表工作；十一、主动适应社会和市场发展需要，努力学习继续教育和培训知识，不断摸索和掌握继续教育和培训规律，不断提高业务能力和管理水平，并积极地为学院的生存与发展提出合理的、有创造性的建议，当好院领导的参谋。
十二、完成学院交办的其他工作。