新课程改革进程

新课程改革及高考改革进程1280人阅读

问：新课改历程是怎样的？

答：新一轮基础教育课程改革从1996年提出到现在经历了很长时期，大致可以分为四个阶段。

第一阶段：

1996年至1998年，课程理想的萌芽及其酝酿阶段。

1996年在基础教育司组织下，调研了1993年开始实施的九年义务教育课程的实施现状。接着基教司组织专家比较20世纪80年代以来的国际和国内基础教育课改，规划和设计新的基础教育课程体系。1998年底，基础教育课程改革的指导思想、课程体系的基本框架和推广新课程的政策策略基本形成。

第二阶段：

1999年至2001年7月，课程文件的研制、出台与实施准备阶段。

1999年1月，成立了基础教育课改专家工作组，起草了《基础教育课程改革纲要（试行）》。展开各科标准制定、教材编写、各项专题的研究和政策制定工作。设计好政策性框架之后，开始试验、实施。2000年将教学计划更名为课程计划。这个课程计划首次将小学和初等中学的课程放在一起规划，在课程表中将全部课程分成两大类：活动类和学科类，在课程中给予地方一定的自主性。

第三阶段：2001年7月至2004年7月，义务教育阶段课程改革实验和高中新课程方案的形成阶段。

2001年9月，新一轮课改涉及20个学科（小学7科，中学13科）的49种新课改实验教材首次在38个国家课程改革试验区使用，新课程进入全国性试验阶段。同时开始探索国家、地方、学校三级课程管理的具体工作机制以及评价、考试制度的改革。

2002年秋季，省级课程改革试验区启动，义务教育新课程体系全面进入试验阶段。

2003年对试验的课程标准和教材进行全面修订，再次颁布了《普通高中课程方案（实验）和各学科课程标准（实验）。

第四阶段：2004年7月至今，义务教育阶段课程改革反思、全面推广高中新课程实验阶段。

问：高中新课改进程是怎样的？

答：高中新课程改革始于2004年，到2007年进入新课改的高中已经约占全国高中总量的50%。

2004年秋季开始，高中教育课程改革在海南、山东、宁夏、广东四省区进入试点。

2005年秋季，江苏省进入高中新课程实验。

2006年秋季，福建省、浙江省、安徽省、天津市、辽宁省进入高中新课程实验。

2007年秋季，北京市、湖南省、陕西省、吉林省、黑龙江省进入高中新课程实验。

2010年秋季，全国所有省(市、自治区)全部进入高中新课程实验。对高考制度也正在进行着相应的配套改革。

详见全国各省市新课程改革进程表。

全国各省市新课程改革进程表

批次（开始课改时间）

省份

高一

高二

高三

第一批省份（2004）山东

新

新

新

广东

新

新

新

海南

新

新

宁夏

新

新

新

2014高考复习全攻略

第二批省份（

2005

）

江苏

新

新

新

第三批省份（

2006

）

辽宁

新

新新天津新新新安徽新新新浙江新新新福建新新

新

第四批省份（2007

）

黑龙江

新

新

新

吉林

新

新

新

北京

新

新

新

湖南

新

新

陕西

新

新

新

第五批省份（2008

）

河南

新

新

新

新疆

新

新

新

山西

新

新

新

江西

新

新

新

第六批省份（2009

）

河北

新

新

湖北

新

新

内蒙古

新

新

云南

新

新

第七批省份（

2010

）

其余各省

新

2007

年海南、广东、山东、宁夏

4

省区迎来第一次新高考，

2008

年江苏也加入这一行列，

2009

年福建、辽宁、浙江、安徽、天津也随之进入新高考序列。

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问：

2013

年全国进入“新高考”？

答：是的。

2010

年，全国大陆所有省份都将进入普通高中新课程改革，这就意味着到2013

年，全国大陆所有省份都将进入与之对应的新高考。