呕吐与腹泻
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(4)其他疾病 溃疡性结肠炎急性发作、急性坏死性肠炎、食物过敏等。
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三、治疗与预防
如何治疗与预防呕吐、腹泻
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呕吐的治疗
1、治疗原发病 2、止吐解痉 3、补充电解质
外邪犯胃 治法:疏邪解表,化浊和中。 方药:藿香正气散加减。 常用药:藿香、紫苏、白芷、大腹皮、 厚朴、半夏、陈皮、白术、茯苓、甘 草、桔梗、生姜、大枣。
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常见的引起呕吐的疾病
感染 病毒性急性胃肠炎、细菌性急性胃肠炎 急性病毒性肝炎等、阑尾炎、胆囊炎、腹膜炎、急性输卵管、 药盆物腔等炎理等化。因素 麻醉剂、洋地黄类、化疗药物、抗生素、多巴胺受 体激动药、非甾体抗炎药、茶碱、酒精、放射线等。 精神性呕吐 神经性多食、神经性厌食。
前庭疾病 晕动症、梅尼埃病、内耳迷路炎。
外邪犯胃 症状:突然呕吐,胸脘满闷,发热恶寒,头身疼痛,舌苔白腻,脉濡缓。
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常见的引起腹泻的疾病
急性腹泻
(1)感染 包括病毒(轮状病毒、诺瓦克病毒、柯萨奇病毒、埃可等病毒)、 细菌(大肠杆菌、沙门菌、志贺菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌)或寄生虫(溶组织 阿米巴原虫、梨形鞭毛虫)引起的肠道感染。
(2机)械中性毒腹食泻物中毒如进食未煮熟的扁豆、毒蕈中毒、河豚中毒,重金属中毒 ,农药中毒等。 肠道菌群失调型腹泻
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为什么会呕吐
呕吐中枢 延髓
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腹泻
腹泻(diarrhea)是一种常见症状,俗称“拉肚 子”,是指排便次数明显超过平日习惯的频率, 粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g,或 含未消化食物或脓血、黏液。腹泻常伴有排便急 迫感、肛门不适、失禁等症有哪些
等营养物质。 (2)黏膜保护剂 双八面体蒙脱石、硫糖铝等。 (3)微生态制剂 如双歧杆菌可以调节肠道菌群。 (4)止泻剂 根据具体情况选用相应止泻剂。 (5)其他 654-2、溴丙胺太林、阿托品等具解痉作用,但青光眼、前列腺肥大者、严重炎症性肠病患者慎用
老师上课突然呕吐腹泻
老师上课突然呕吐腹泻引言在日常生活中,我们经常会遇到一些突发情况,有时甚至在一些不太合适的场合发生。
其中,老师在上课时突然出现呕吐和腹泻的情况无疑会给课堂秩序和学生的学习带来一定的影响。
本文将探讨老师上课突然出现呕吐腹泻的可能原因、解决方案以及对学生的影响等内容。
可能原因老师上课突然出现呕吐和腹泻的情况,通常会让学生感到惊讶和担忧。
以下是一些可能的原因:1.食物中毒:食物中毒是常见的引起呕吐和腹泻的原因之一。
老师可能在进食不干净或不新鲜的食物后出现中毒反应。
2.肠胃病毒感染:肠胃病毒感染也是常见的引起呕吐和腹泻的原因之一。
老师可能在接触到病毒后出现相关症状。
3.压力和焦虑:高强度的工作压力和紧张的心情可能导致老师出现消化不良的情况,进而引发呕吐和腹泻。
解决方案为了维护课堂秩序和学生的学习正常进行,当老师突然出现呕吐和腹泻的情况时,可以考虑以下解决方案:1.保持冷静:学生们面对老师突然出现的情况时,应保持冷静并理解老师的身体状况。
避免引起恐慌和混乱。
2.寻求帮助:学生或其他工作人员应及时寻求校医或相关医疗人员的帮助。
他们将能够提供急救措施和适当的医疗支持。
3.安排代课教师:如果老师无法继续上课,学校管理人员应尽快安排替代教师来接替教学任务。
4.暂停课程或调整安排:根据情况严重程度,学校可以考虑暂停课程或调整课堂安排,以便老师可以得到充分的休息和恢复。
对学生的影响老师上课突然出现呕吐和腹泻对学生的学习和心理都会产生一定的影响。
以下是可能的影响方面:1.学习进度受影响:当老师突然离开课堂时,学生的学习进度可能会受到一定的延迟或打断。
2.学生情绪波动:学生会对老师的突发情况产生担忧和紧张,可能会导致学生情绪波动,影响他们的注意力和集中力。
3.对教学质量的影响:当老师出现突发情况时,代课教师可能无法提供原来老师的教学水平,可能会对教学质量产生一定的影响。
结论老师在上课时突然出现呕吐和腹泻的情况对课堂秩序和学生的学习会带来一定的影响。
呕吐、腹泻与危险程度判别
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定义
呕吐、腹泻为临床常见急症,有多种原因可 以引起,可单独或共同出现,多具有起病急骤、
临床表现痛苦等特点。经恰当处理可很快好转,
处理不当则可危及生命!
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定义
呕吐(vomiting)是通过胃的收缩迫使胃或部分小肠内 的内容物经食管、口腔而排出体外的现象 其先兆症状有恶心、干呕和流涎。是由于内脏和躯体一 系列不随意运动所致,呕吐时,主要排出动力来自于腹肌 和膈肌,腹肌和膈肌强力收缩使腹腔内压力急剧上升,幽 门括约肌收缩,导致胃内容物进入食道并排出体外
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病因
消化障碍性腹泻 如慢性胰腺炎 慢性萎缩性胃炎 胃大部切除术后 小儿乳糜泻 此类腹泻恢复较慢,病程长,危险程 度中等;另儿童出现腹泻应引起重视, 容易出现因腹泻脱水导致休克等
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病因
渗透性腹泻 服用盐类泄剂或甘露醇 先天性乳糖酶缺乏、葡萄糖酶缺乏 麸质过敏性肠病
此类病人多为行胃肠道检查或老年人 便秘时应用,一般临床表现较轻,但应 注意老年人易容易出现休克、低血糖等。
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谢
谢
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问诊
腹泻的起病 大便的形状及臭味 加重或缓解的因素 同食者的状况 伴随症状 发热、里急后重、消瘦、脱水、 皮疹、皮下出血、腹部包块、关节痛 既往史
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查体
神智、生命体征 腹部查体 化验检查 大便 血常规 生化 X线 肠镜
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治疗
腹泻症状轻者危险程度轻,对症处理后可很快 缓解 腹泻症状重者危险程度高,需快速建立输液通 道,积极对症处理。 病因处理 最常见的原因还是急性胃肠炎,其中上消化道 症状最突出,而腹泻可轻可重 急性阑尾炎、异位妊娠、一氧化碳中毒和蛛网 膜下腔出血也容易被误诊为急性胃肠炎
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第二节 腹 泻
• 腹泻是相对患者的正常状况而言,大便的量和次数增加,或粪便呈水样。
正常人一般每日排便一次,个别人每日排便 2~3次或每2~3日一次,粪便的性状正常,每日排 出粪便的平均重量为150~200g,含水分为60%~75%。
• • • • •
腹泻是常见的急症状之一,85%病例与感染有关 大多数腹泻是自限性的 腹泻也可以是腹部疾病、内分泌疾病、中毒以及其他系统疾病的表现之一 病程小于4周的称为急性腹泻,超过4周的为慢性腹泻 腹泻的特点又可分为:
神经系统 内分泌系统 妊娠 药物中毒
颅内出血 脑膜炎 糖尿病酮症酸中毒
治疗用药
药物成瘾
泌尿生殖系统 其他 心肌梗死 脓毒症 性腺扭转 一氧化碳中毒 电解质紊乱
酒精、麻醉剂 麻醉剂撤药
尿路感染、肾结石 晕动病 迷路炎
呕吐临床特点
并发症
低血容量
Mallory-Weiss撕裂 (食管贲门线形撕裂)
代谢性碱中毒
图16-3 腹泻患者诊疗流程图
腹泻的治疗——参见教材P267
• 快速评估和处理
– 评估患者的整体健康情况、容量不足的程度和进行必要的监测 – 评估患者的血流动力学状态是否稳定 – 寻找全身疾病的体征
• 初始治疗
– 包括吸氧 – 建立静脉通路,对容量不足者进行液体复苏
腹泻的治疗——参见教材P267
呕吐与腹泻
第一节 呕 吐
是由于内脏和躯体一系列不随意运动所致,先兆症 状有恶心、干呕和流涎。呕吐时,主要排出动力来自于 腹肌和膈肌,而胃处于相对被动状态,具体表现为胃底 和胃食管括约肌松弛,腹肌和膈肌强力收缩使腹腔内压 力急剧上升,幽门括约肌收缩,导致胃内容物进入食道 并排出体外
呕吐
狗狗常见症状—呕吐和腹泻-狗狗常见病
狗狗常见症状—呕吐和腹泻
呕吐和腹泻狗拘的呕吐反射神经非常发达,狗狗在误食了有毒食物或异物后会尽力吐出。
引起狗狗呕吐和腹泻的原因有很多药物中毒、食物中毒、寄生虫和其他很多疾病都会导致呕吐腹泻。
如果狗狗呕吐不止,口吐白沫并且昏迷嗜睡,这很有可能是鼠药中毒,如果狗狗突然出现呕吐并且腹泻、呼吸困难、拉黑便、排血尿,则可能是食入了腐败的鱼、肉、酸奶等蛋白质食品。
寄生虫是使狗狗呕吐、腹泻的又一个原因。
如果狗狗呕吐且便秘与腹泻交替出现,那八成是肚肚里有了钩虫或绦虫,您可要赶紧给狗狗喂些驱虫药了。
除此之外,很多传染病也会闹得狗狗上吐下泻。
细小病毒便是其中最严重的一种。
一些狗狗患上细小病毒后会表现为出血性肠炎先呕吐后腹泻。
粪便最初为黄绿色最后呈酱油色并有特殊的腥臭味。
您怎么会忍心让狗狗受如此折磨呢:细小病毒虽然很厉害但预防的方法其实很简单只要坚持给狗狗打预防针就可以了。
对了还要提醒各位狗狗的主人一点,狗狗被毒蛇咬伤也会口吐白沫。
常见症状恶心与呕吐腹泻便秘便血
护理评估要点
(三)病人的身心反应 1.身体反应 呕吐频繁、持续时间较久者,可导致
水、电解质和酸碱平衡紊乱以及消瘦 和营养不良; 儿童、老人和意识障碍者,易发生误 吸而导致肺部感染,甚至窒息。 2.心理反应
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护理评估要点
(四)伴随症状
1.腹痛 可见于与急腹症相关的疾病,消化性溃疡、 急性胃炎、高位肠梗阻等;
集体暴发史或同餐多人先后发病,也以夏秋季多
见。
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护理评估要点
(一)健康史
3.与饮食的关系 禁食后仍有腹泻的,常提示腹泻的机制是肠
道分泌过多或有渗出; 禁食后腹泻停止,则提示是因食物中的某些
成分引起的渗透性腹泻。 4.用药史 了解是否习惯性用泻药; 腹泻前及病程中各种用药史,尤其是抗生素、
教学目标
• 1.解释恶心与呕吐、腹泻、便秘、便血、脱 水的基本概念。 2.简述上述症状的病因与发生机制。
• 3.描述上述症状的临床特点与临床意义。 • 4.掌握上述症状的护理评估要点,并能在评
估后做出正确的护理诊断。
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症状评估之九 恶心与呕吐
基本概念
恶心(nausea)为一种特殊的上腹部不适,紧 迫欲吐的感觉,常为呕吐前兆表现。
甲状腺功能亢进症等。
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护理评估要点
(五)诊疗及护理经过 作过哪些检查,血生化指标有无改变; 补液的成分、量及速度;用药的种类、剂
量及疗效; 采用的护理措施及效果。
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相关护理诊断
1.营养失调:低于机体需要量 与长期慢性腹泻营 养吸收障癌碍有关。
制酸剂、甲状腺素、洋地黄、利尿剂等。 5.既往史
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护理评估要点
(二)临床特点 1.急性腹泻:起病急,病程短,每天排便 次数可达10次以上,粪便量多。 2.慢性腹泻:起病缓慢,病程较长,每天 排便数次。
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常见疾病
各种肠毒素引起的食物中毒: 霍乱、产毒素的大肠杆菌感染 肠道内分泌肿瘤: 胃泌素瘤、 血管活性肠肽瘤(VIP 瘤)
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渗透性腹泻
osmotic diarrhea
肠内容物渗透压增高,阻碍肠内水分与 电解质的吸收而引起
特点:① 禁食或停药后腹泻停止
② 肠腔内渗透压超过血浆渗透压
反食 无恶心与呕吐的协调动作
胃内容物经食管、口腔溢出体外
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临床表现(1)
呕吐的时间 晨起呕吐:早孕、尿毒症、慢性酒精中毒
功能性消化不良
晨起恶心、干呕:鼻窦炎 晚上或夜间呕吐:幽门梗阻
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临床表现(2)
呕吐与进食的关系:
进食过程中或餐后即刻呕吐: 幽门管溃疡、精神性呕吐 餐后1h以上呕吐(延迟性呕吐): 胃张力下降、胃排空延迟 餐后较久或数餐后呕吐:幽门梗阻 餐后近期呕吐:食物中毒
各种原因的急性中毒
右上腹痛、发热、寒战、黄疸:胆囊炎、胆石症
头痛、喷射性呕吐:颅内高压症、青光眼
眩晕、眼球震颤:前庭器官疾病
应用某些药物(抗菌药、抗癌药):药物的副作用
已婚育龄妇女:早孕
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问诊要点(1)
呕吐的起病、时间
呕吐物的特征
发酵、腐败气味
粪臭味
有无胆汁 含或不含大量酸性液体
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问诊要点(2)
发作的诱因:体位、进食、咽部刺激 症状的特点与变化:
症状发作频率、持续时间、严重程度
伴随症状
加重或缓解因素 诊治情况: X线钡餐、胃镜、腹部B超、
血糖、尿素氮
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本节课目的要求
掌握恶心、呕吐的发病机制 掌握恶心、呕吐的常见病因 熟悉恶心、呕吐的伴随症状及相关疾病
呕吐腹泻事件处置方案
呕吐腹泻事件处置方案背景介绍呕吐腹泻是常见的消化系统疾病,主要由肠道病毒、细菌、导致食物中毒的细菌和霉菌、寄生虫等引起,症状包括呕吐、腹泻、恶心、腹痛等。
在特殊时期,如自然灾害、公共场所聚集等场合,呕吐腹泻事件往往会发生,并可能引起群体性传染病的发生和扩散。
因此,建立一套呕吐腹泻事件处置方案显得非常必要。
处置方案前期准备在呕吐腹泻事件发生前,各级政府和有关部门需细化其职责分工,明确任务目标和责任义务,制定应急预案和处置方案。
应急预案包括:应急响应机制的建立、应急队伍组建、应急物资准备、信息报告和监测预警等内容。
应急处置方案包括:1.应急人员的联系方式和职责分工; 2.应急物资准备(包括矿泉水、干净衣物、防水布、消毒液等); 3.处置区域的规划(包括隔离区、救护点、消毒点等设施的安排); 4.信息报告和监测预警(包括急救医疗措施、疫情监测、防护措施等)。
事件处理1.第一时间在呕吐腹泻事件发生后,第一时间要处理好以下几个问题: 1.安排被感染者进入隔离区,避免疫情扩散; 2.联系专业医护人员进行救治; 3.对污染的场地和物品进行消毒;2.收集信息在处理好第一时间的任务后,要及时收集相关信息,包括: 1.呕吐腹泻的感染情况(包括病情严重程度等); 2.污染源和污染途径; 3.密切接触者的情况等。
3.处置措施根据信息收集到的结果,制定合适的处置方案,包括: 1.修复污染源; 2.对污染物品和场地进行彻底清洗和消毒; 3.对密切接触者进行监测和隔离治疗; 4.提供必要的药品和矿泉水,防止脱水和感染等后续问题。
后期处理呕吐腹泻事件的处置并非一朝一夕,要全面进行排查和后续处置,具体包括:1.定期对患者进行检查和隔离治疗; 2.持续进行场地和物品的消毒和清洁工作; 3.通过监测和预警机制,全面检视治疗方案和后续处理措施,并提出改进意见。
总结呕吐腹泻事件处置方案是政府和有关部门应对此类特殊事件的基本依据,其能否及时、准确地发挥作用,直接影响到公众生命财产安全和社会稳定。
拉肚子和呕吐怎么办
拉肚子和呕吐怎么办
我们一旦吃了不洁净的事物,就会出现拉肚子、呕吐,甚至会伴有发烧的症状,这类症状基本上都是由于胃肠炎所导致的。
那么在出现拉肚子和呕吐的不良反应时,我们究竟要怎么办才好呢?下面就来给大家介绍以下应对拉肚子和呕吐的四种方法,希望大家能够尽快康复。
★1多喝盐开水
急性胃炎发作时常有患者反复呕吐、腹泻不止,肠胃排空以后就可能呕酸水、拉稀,这样就很容易导致身体脱水,所以当胃炎呕吐时可以多喝加了盐的温开水,补充身体流失的水分和电解质,防止电解质紊乱。
★2口服药物
当我们胃部的炎症累计到胃幽门管食其功能失调,胃中的食物经过胃的蠕动到达幽门,而幽门关闭,使食物不能到达十二指肠时,胃腔压力升高,反射性刺激呕吐中枢,从而发生呕吐。
对于胃炎而产生的恶心呕吐可以服用胃复安10毫克,每天两次。
或者服用吗丁啉20毫克,每天两到三次。
这些药物多能缓解胃部不适,减轻恶心呕吐的症状。
★3及时就医
慢性胃炎一般不会发生恶心呕吐的症状,但是如果患者出现了呕吐的现象一般是胃炎已经加重恶化了,所以应该立即就医检查,确诊后作出相应的治疗,及时控制病情的发展。
★4停止进食
突发的呕吐症状很可能是因为吃到了什么有刺激性的食物,刺激肠胃,引起恶心呕吐。
所以当胃炎呕吐时,要赶紧停止进食,以免再次刺激。
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引起便秘的常见因素
摄入食物过少或纤维素及水分不足 肠道内肌肉张力减低和蠕动减弱 肠蠕动受阻,如肠梗阻 排便过程的神经及肌肉活动障碍
便秘:病理生理学
▪ 与用药相关 ▪ 神经性疾病 ▪ 全身性疾病 ▪ 肠易激综合征 ▪ 结肠传输异常 ▪ 盆底功能改变 ▪ 结构性异常
内源性神经分布 全身性疾病、用药
水分与电解质和粘膜上皮接触时间 缩短因而吸收减少所引起。以肠易 激综合征或甲亢为例。
吸收不良性腹泻 是由于肠粘膜的
吸收面积减少或吸收障碍所引起。 常以吸收不良综合征为例。
三、病因和临床特点
(一)、急性腹泻
1. 肠道疾病 (1)细菌性食物中毒 (2)急性肠道感染 (3)急性肠寄生虫病 2. 急性中毒 (1)植物类急性中毒 (2)动物类急性中毒 (3)药物刺激及毒性反应 (4)化学毒剂急性中毒
小肠吸收不良者,粪变呈油腻状,多泡 沫,含食物残渣,有恶臭。
慢性痢疾、血吸虫病、溃疡性结肠炎、结 肠癌等病引起的腹泻,每天排便次数不 多,粪便常带脓血。
四、伴随症状和体征
慢性腹泻伴发热:IBD 、阿米巴病、肠 结核和淋巴瘤
腹泻伴显著消瘦和(或)营养不良要考 虑小肠吸收不良的各种疾病、胃肠道恶 性肿瘤、肠结核和甲亢等
腹泻伴严重消化性溃疡表现者要排除 Zollinger-Ellion综合征
腹泻伴关节痛或肿胀者见于IBD 、SLE 、 肠结核、Whipple病
伴随症状和体征
伴里急后重者见于结肠直肠病变为主者, 如急性痢疾、直肠炎或肿瘤等
伴腹部包块者见于胃肠恶性肿瘤、肠结 核、Crohn病及血吸虫性肉芽肿
伴重度失水者常见于分泌性腹泻,如霍 乱、细菌性食物中毒或尿毒症等
药物、代谢产物→兴奋化学感受器触发 带→刺激呕吐中枢→呕吐
如何停止呕吐和腹泻
如何停止呕吐和腹泻腹泻和呕吐是身体正在努力消除病因的表现。
比如,呕吐可以排除导致食物中毒的毒素;如果你得的是胃肠型流感,呕吐可以排空胃里的病毒。
上吐下泻可由多种原因引起,包括病毒、细菌和寄生虫感染。
毒素、食用细菌感染的食物、服用某些药物,以及食用某些因各种原因而难以消化的食物,也会导致上吐下泻。
虽然腹泻和呕吐总有停下来的时候,但它们会导致脱水,这是非常危险的,特别是婴儿、幼儿和老年人。
通过饮食来控制呕吐和腹泻1.保持水分充足。
试着喝大量的纯净水来补充身体流失的水分。
你还可以喝洋甘菊茶、葫芦巴茶或姜茶等花草茶,它们有助于减轻反胃感,或者喝没有气的或非碳酸的姜汁汽水。
有几种饮料是你应该避免的,因为它们会刺激胃部和肠道,加重腹泻,比如:咖啡红茶含咖啡因的饮料汽水酒精,它会让脱水变得更加严重2.摄入更多纤维。
要治疗腹泻,你应该吃糙米、大麦、全谷物或新鲜蔬菜汁等食物。
胡萝卜汁和芹菜汁等都是适合腹泻时喝的蔬菜汁。
这些食物中含有的纤维可以帮助身体吸收水分,使大便更加紧实,进而缓解并止住腹泻。
不要吃油腻、辛辣的食物,避免橙汁、西红柿、泡菜等酸性食物,也不要吃巧克力、冰淇淋和鸡蛋。
要摄入含有纤维的清淡食物,你可以把谷物加到清淡的鸡汤或味增汤里煮着吃。
汤的量应该至少是谷物的两倍。
比如,用240毫升到480毫升的鸡汤煮120毫升的大麦。
3.补充益生菌。
购买益生菌补充剂并按制造商的说明或医嘱服用。
这可以改善消化道的菌群平衡。
如果你在腹泻时服用益生菌,它们可以对抗致病细菌。
健康的益生菌或益生菌的健康来源有:含有活菌的酸奶酵母菌(布拉酵母菌)4.鼠李糖乳杆菌GG、嗜酸乳杆菌和双歧杆菌5.吃不会刺激肠胃的食物。
如果你没什么胃口,可以吃点咸饼干来缓解反胃或呕吐。
有食欲的时候,就按照BRA T食谱选择食物。
香蕉、米饭、苹果泥和全谷物吐司可以让大便紧实并补充身体失去的营养。
不要吃乳制品,因为它们会刺激肠胃蠕动,导致腹泻恶化。
如果你频繁呕吐,不要吃任何固体食物,去看医生。
呕吐加腹泻拉水怎么办
呕吐加腹泻拉水怎么办呕吐腹泻是非常常见的消化道疾病,与个人的免疫能力差也是有关系的。
它的形成原因有很多,如生了生冷的食物,腹部受凉感冒等等。
所以要多注意保暖,并养成良好的作息习惯,注意空间的通风换气。
那么呕吐加腹泻拉水怎么办?腹泻患者日常护理的注意事项有哪些?呕吐加腹泻拉水怎么办呕吐加腹泻拉水需要及时的就医诊治,评估患者的一般情况,每日的排便次数、量、颜色及性状。
确定患者有无腹泻既往史。
评估患者所用药物有无胃肠道副作用。
急性腹泻患者,注意流行病学调查评估;慢性腹泻患者,询问既往史、诊断及治疗经过。
观察腹泻及其伴随症状和体征,包括肛周皮肤,定时测体重。
识别可能导致或诱发腹泻的因素,如药物、细菌或鼻饲饮食等。
腹泻患者日常护理的注意事项1、调整物质摄入量。
鼓励少食多餐,指导患者吃少产气、清淡、易消化、无刺激性的食物。
建议患者暂时不吃含乳糖类食物以排除因食用含乳糖食物导致的腹泻。
严重腹泻者采取让肠道休息的措施,暂禁食或流质饮食,逐步添加粗糙食物,注意补充水分。
必要时指导患者或家属记录饮食日记。
2、确诊为传染病者,按传染病疫情管理办法进行报告及隔离。
3、指导患者卧床休息,减少肠蠕动,注意腹部保暖。
4、防治水和电解质紊乱。
按医嘱给予止泻剂、口服补盐液或静脉输液。
5、维持皮肤完整性。
每次排便后用软纸轻擦肛门,温水清洗,并在肛门周围涂油膏以保护局部皮肤。
6、必要时教患者减轻压力的方法。
7、保持床褥、衣服清洁。
协助患者更换衣裤、床单、被套和清洗沐浴。
便盆清洗干净后,置于易取处。
以上是针对呕吐加腹泻拉水怎么办的介绍,所以疾病的发生都有其身体的原因。
有一个健康的好身体能更好的预防很多疾病的发生。
所以平时多多的补充营养,多吃鸡蛋及牛肉,对注意养生,慢慢的将自己的体质调理好。
老师上课突然呕吐腹泻
老师上课突然呕吐腹泻概述在任何教学环境中,老师的健康问题可能会对上课产生影响。
本文将探讨老师在上课过程中突然出现呕吐和腹泻的情况,以及如何应对这种突发状况。
我们将讨论可能的原因,提供应急措施,并强调预防措施的重要性。
原因分析老师上课突然出现呕吐和腹泻可能有多种原因。
以下是一些常见的原因:1.饮食问题:食物中毒或进食不洁食品可能导致胃肠道问题,如呕吐和腹泻。
老师可能在课前进食了不新鲜或不洁净的食物,导致身体反应异常。
2.肠胃疾病:老师可能已经患有某种肠胃疾病,如胃炎或肠炎。
在上课时,由于压力和过度劳累,这些疾病可能会加重,导致呕吐和腹泻症状。
3.感染性疾病:老师可能感染了某种引起呕吐和腹泻的病毒或细菌。
这些病原体可能通过空气传播或接触传播,例如流感病毒或诺如病毒。
4.药物副作用:某些药物可能引起胃肠道问题,并导致呕吐和腹泻。
老师可能在上课前使用了某种药物,但没有意识到它们的副作用。
应急措施在老师上课时突然出现呕吐和腹泻的情况下,需要立即采取以下应急措施:1.第一时间通知学校管理人员:老师应立即向学校管理人员报告自己的状况,以便他们可以采取适当的措施,例如通知其他老师接替课程或联系医护人员。
2.隔离:老师应尽量将自己隔离,避免与学生和其他员工接触,以防止病毒或细菌的传播。
3.就医:老师应尽快就医,尤其是如果症状严重或持续时间较长。
医生将能够确定病情的原因并提供相应的治疗建议。
4.保持饮水和补充电解质:老师在呕吐和腹泻期间会失去大量水分和电解质。
为了避免脱水,他们应该保持充足的饮水,可以选择温水、苏打水或含有电解质的饮料。
5.休息和康复:老师应尽可能安排休息时间,以便他们的身体能够康复。
轻度状况可通过休息和适当的饮食来缓解。
预防措施预防胃肠道问题的最佳方法是采取以下预防措施:1.健康饮食习惯:老师应注意饮食习惯,选择新鲜、清洁和富含营养的食物。
避免生食和未煮熟的食物,以减少食物中毒的风险。
2.手部卫生:良好的手部卫生是预防感染性疾病的关键。
婴儿呕吐与腹泻的处理策略
适量喂养
避免过度喂养,遵循按需哺乳的原则 ,每次喂奶量适当控制。
调整饮食
保持安静环境
在喂奶过程中,保持环境安静,避免 宝宝因外界干扰而吞咽空气,导致呕 吐。
如果宝宝出现呕吐或腹泻症状,可以 适当减少喂奶量,减轻肠胃负担。
注意卫生
清洁双手
家长在接触宝宝前后都要洗手, 保持卫生,防止病菌传播。
定期消毒
过度喂养可能导致宝宝胃 部过载,引发呕吐。
食物不耐受
某些宝宝可能对某些食物 过敏或不耐受,引发呕吐 或腹泻。
喂养方式不当
如喂奶过急、奶瓶口过大 等,也可能导致宝宝呕吐 。
感染
病毒感染
如轮状病毒、诺如病毒等,是婴 儿呕吐和腹泻的常见原因。
细菌感染
如沙门氏菌、大肠杆菌等,也可 能导致婴儿呕吐和腹泻。
过敏
02
婴儿呕吐与腹泻的症状识 别
呕吐症状
频繁呕吐
宝宝出现频繁呕吐,尤其是在进食后。
喷射状呕吐
呕吐物以喷射状从宝宝口中喷出。
呕吐物中有胆汁或血液
宝宝呕吐物中带有胆汁或血液,提示可能出现消化系统疾病。
腹泻症状
大便次数增多
宝宝排便次数明显比平时 多。
大便形状改变
大便变得稀薄,甚至呈水 样便。
腹痛和哭闹
禁食并不是治疗腹泻的有效方法,尤其是对于婴儿。
详细描述
在腹泻期间,婴儿需要继续喂养以保证获得足够的营养和水分。禁食可能会导致脱水和其他营养缺乏症状。相反 ,应鼓励继续喂养,同时注意补充水和电解质。
误区三:随意使用止泻药
总结词
在使用止泻药之前,应先了解腹泻的原因,并咨询医生的意见。
详细描述
止泻药并不能解决所有腹泻问题,而且可能掩盖更严重的症状。在未经医生指导的情况下使用止泻药 可能导致病情恶化或产生副作用。因此,在使用止泻药之前,应寻求医生的建议和诊断。
呕吐与腹泻的概念
呕吐与腹泻的概念
呕吐和腹泻都是人体消化系统的常见症状。
呕吐是指胃部或消化道中的食物、液体或其他物质被强制性地从口腔中排出。
呕吐通常是身体对某种刺激反应的结果,如食物中毒、胃部感染、晕车、药物反应等等。
呕吐也可以是一种症状,如晨吐、晕吐等。
腹泻是指大便频繁、稀薄或呈水状的现象。
腹泻通常是由于消化系统中的某些问题引起的,如感染、食物过敏、药物副作用、消化不良等。
腹泻也可以是身体对某些刺激反应的结果,如情绪紧张、焦虑等。
虽然呕吐和腹泻都是消化系统的常见症状,但是它们的原因和治疗方法可能不同。
如果您有这些症状,请尽快咨询医生,以便得到正确的诊断和治疗。
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(2)其他 如乳糖不耐受症不宜用乳制品,成人乳糜泻应禁食麦类制品。慢性胰腺炎可补充多种消化酶。药物
相关性腹泻应立即停用有关药物。 2.对症治疗 (1)一般治疗 纠正水、电解质、酸碱平衡紊乱和营养失衡。酌情补充液体,补充维生素、氨基酸、脂肪乳剂 等营养物质。 (2)黏膜保护剂 双八面体蒙脱石、硫糖铝等。 (3)微生态制剂 如双歧杆菌可以调节肠道菌群。 (4)止泻剂 根据具体情况选用相应止泻剂。
三、治疗与预防
如何治疗与预防呕吐、腹泻
呕吐的治疗
1、治疗原பைடு நூலகம்病 2、止吐解痉 3、补充电解质
外邪犯胃 治法:疏邪解表,化浊和中。 方药:藿香正气散加减。 常用药:藿香、紫苏、白芷、大腹皮、 厚朴、半夏、陈皮、白术、茯苓、甘 草、桔梗、生姜、大枣。
腹泻的治疗
1.病因治疗 (1)抗感染治疗 根据不同病因,选用相应的抗生素。
迫感、肛门不适、失禁等症状。
二、常见疾病
引发呕吐、腹泻常见的疾病有哪些
常见的引起呕吐的疾病
感染 病毒性急性胃肠炎、细菌性急性胃肠炎 急性病毒性肝炎等、阑尾炎、胆囊炎、腹膜炎、急性输卵管、 盆腔炎等。 药物等理化因素 麻醉剂、洋地黄类、化疗药物、抗生素、多巴胺受 体激动药、非甾体抗炎药、茶碱、酒精、放射线等。 精神性呕吐 前庭疾病 神经性多食、神经性厌食。
(5)其他 654-2、溴丙胺太林、阿托品等具解痉作用,但青光眼、前列腺肥大者、严重炎症性肠病患者慎用
预 防
长兄于病神视,未 有形而除之,故名 不出于家。中兄治 病,其在毫毛,故 名不出于闾。若扁 鹊者,鑱血脉,投 毒药,副肌肤,闲 而名出闻于诸侯。
THANKS
卫生常识教育
目录
生理机制
常见疾病
预防与治疗
一、生理机制
呕吐与腹泻的定义、发生机制
呕吐
中医:呕吐是指胃失和降,气逆于上,迫使胃中之物 从口中吐出的一种病证。临床以有物有声谓之呕,有物 无声谓之吐,无物有声谓之干呕,临床呕与吐常同时发 生,故合称为呕吐。
西医:呕吐是一种胃的反射性强力收缩,通过胃、食
晕动症、梅尼埃病、内耳迷路炎。
外邪犯胃 症状:突然呕吐,胸脘满闷,发热恶寒,头身疼痛,舌苔白腻,脉濡缓。
常见的引起腹泻的疾病
急性腹泻 (1)感染 包括病毒(轮状病毒、诺瓦克病毒、柯萨奇病毒、埃可等病毒)、 细菌(大肠杆菌、沙门菌、志贺菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌)或寄生虫(溶组织 阿米巴原虫、梨形鞭毛虫)引起的肠道感染。 (2)中毒 食物中毒如进食未煮熟的扁豆、毒蕈中毒、河豚中毒,重金属中毒 机械性腹泻 ,农药中毒等。 肠道菌群失调型腹泻 (3)药物 泻药、胆碱能药物、洋地黄类药物等。 (4)其他疾病 溃疡性结肠炎急性发作、急性坏死性肠炎、食物过敏等。
管、口腔、膈肌和腹肌等部位的协同作用,能迫使胃内
容物由胃、食管经口腔急速排出体外。
为什么会呕吐
呕吐中枢 延髓
腹泻
腹泻(diarrhea)是一种常见症状,俗称“拉肚
子”,是指排便次数明显超过平日习惯的频率, 粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g,或
含未消化食物或脓血、黏液。腹泻常伴有排便急