“一师一优课、一课一名师”活动教师、学校管理员平台操作介绍
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一、教师认证
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一、教师认证
●姓名：教师的真实姓名； ●学科：教师报名参加活动时选择的学科； ●通过审查：教师“晒课”已通过审查的数量；， ●未通过审查：教师“晒课”未通过审查的数量； ●待完成：教师尚未提交的“晒课”； ●参加时间：教师报名参加活动的时间； ●审核时间：已通过审核的教师在该栏显示的是 该教师通过审核的时间，待审核的教师在该栏显 示的是“待审核”；
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制作课堂实录的时候请注意以下两点：
● 录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒。内容 包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工 作单位和姓名等。 ●课堂实录的格式为MP4文件，幅面要求达到720*576以 上；如上传的视频内容格式不正确，请使用平台为您提 供格式转换工具对视频内容进行转码。（这里需要说明 的是课堂实录的大小最好不要大于500M。）
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删除晒课
如果您认为您所晒“优课”不能完全展现您的实际水 平，想换课重新参晒或想对已确认提交的课程进行修 改，可点击“删除”按钮，即可对所晒课程进行完全 删除，此操作需谨慎。
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学校管理员操作方 法介绍
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Байду номын сангаас
校级管理员的工作任务
负责校级的组织管理工作，需要对教师 进行身份认证和对教师的“晒课”进行审查。
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在教学设计准备时还应该注意以下几点：
●教学目标符合课程标准要求与教材内容实际， 能体现课程改革理念，较好地激发和培养学生的 创新精神，在教学设计中有具体落实措施。 ●教学重点、难点确立应科学准确，教材分析透 彻，语言准确，符合教材和学生实际，内容安排 要恰如其分。 ●教学策略合理，能恰当合理地使用教育信息技 术手段,以学生为主体，突出自主性、合作性、 探究性等学习方式，增强学生的主动参与意识。
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未通过：点击进入显示的是没有通过审查的教师“晒课”列表。 为了保证这些教师能够顺利参加活动，需要您及时通知到教 师本人对未通过的课进行修改并及时提交。
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信息部公共邮箱：xxb7620005@163.com 密 码：7620005 咨询电话：7620005
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二、选课
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如何晒课
“撰写教学设计” “上 传 资 源” “提 交 预 览”
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如何晒课
“撰写教学设计”
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教学设计应充分体现国家课程改革的 精神，以学生为中心，符合课程标准要求； 应围绕“现代信息技术与教育的全面深度 融合”这一核心，充分利用现代信息技术 和各种信息资源，设计辅助学生学习的支 架或阶梯，努力探索不同信息技术环境下 的课题教学模式。
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如何晒课
“上 传 资 源”
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一定要 有！ 可二选 一！
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达到“优课”的基本条件
1、教学设计 2、课堂实录 3、教学课件或素材资源
（缺一不可）
28
课堂实录是指教学过程视频，展现的是 课堂教学的所有内容，过程要完整，画面清 晰。建议教师做好课堂实录后对其进行适当 的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源 呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。
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一、教师认证
●审核：已通过审核的教师在该栏显示的是 “审核通过”，未通过审核的教师在该栏显示的 是“审核未通过”，尚未审核的教师在该栏显示 的是“通过”和“不通过”两个可选项，根据实际 情况点选即可； ●操作：管理员可取消已通过认证的教师参 加活动的权限，将其“移出本校”。
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二、晒课审查
负责审查课例是否有政 治性、科学性错误！
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修改与删除晒课
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修改晒课
●“待提交”状态下，点击课程名称，可跳转至您未完成的 晒课界面，您仍可对教学设计进行撰写，可对教育资源进行 上传。 ●“待审核”状态下，点击课程名称，可跳转至你所晒的本 优课展示页，此状态下，您仍可返回“上一步”对教学设计 进行修改完善，可对教育资源进行上传。 ●“退回”状态下，您可在该类别下查看未被管理员审核通 过的晒课记录，您需要对列表中被退回的课程进行修改后再 次进行上传。
2015年度“一师一优课、一课一名 师”活动
工作任务、流程、平台 操作介绍
宁安市教师进修学校 成 实
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教师操作方法介绍
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一、平台账号注册
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二、如何报名参加活动
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填写报名信息时，有以下几点需要注意：
●正确选择您的用户身份，报名身份一旦选定后不能再修改； （这里的身份包括普通教师、教研员和其他，我们所有参加活 动的教师都选择教师即可） ●正确填选您所在的学校。（我们现在所有在教育部备案的中 小学校均能找到） ●请输入真实的电子邮件，便于及时密码找回和接收活动通知； ●请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。
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我晒的课
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查看我晒的课
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“审核通过”状态下，您可在该类别下查看您 已通过管理员审核的所有晒课记录。点击课例图标 或课例名称即可对列表中的“优课”进行浏览。 （这里需要注意，这里的审查通过也必须经学校管 理员对你的课进行审查后才能进入审查通过状态， 也就是说我们教师完成一节优课的晒课后需要你联 系你所在学校的管理员要求进行审核。）
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先点击安装后，按提 示操作。
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视频转换工具
文件上传工具
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以下操作 同上
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如何晒课
“提 交 预 览”
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您仍可返回上一步对您撰写的教学设计和上传的资源进行修改完善
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在点击“保存”“提交”按钮后，页面会出现提示框，请您谨慎选择，提交后
的“优课”内容将无法再次进行修改。
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一、教师认证
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一、教师认证
●姓名：教师的真实姓名； ●学科：教师报名参加活动时选择的学科； ●通过审查：教师“晒课”已通过审查的数量；， ●未通过审查：教师“晒课”未通过审查的数量； ●待完成：教师尚未提交的“晒课”； ●参加时间：教师报名参加活动的时间； ●审核时间：已通过审核的教师在该栏显示的是 该教师通过审核的时间，待审核的教师在该栏显 示的是“待审核”；
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制作课堂实录的时候请注意以下两点：
● 录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒。内容 包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工 作单位和姓名等。 ●课堂实录的格式为MP4文件，幅面要求达到720*576以 上；如上传的视频内容格式不正确，请使用平台为您提 供格式转换工具对视频内容进行转码。（这里需要说明 的是课堂实录的大小最好不要大于500M。）
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删除晒课
如果您认为您所晒“优课”不能完全展现您的实际水 平，想换课重新参晒或想对已确认提交的课程进行修 改，可点击“删除”按钮，即可对所晒课程进行完全 删除，此操作需谨慎。
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学校管理员操作方 法介绍
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Байду номын сангаас
校级管理员的工作任务
负责校级的组织管理工作，需要对教师 进行身份认证和对教师的“晒课”进行审查。
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在教学设计准备时还应该注意以下几点：
●教学目标符合课程标准要求与教材内容实际， 能体现课程改革理念，较好地激发和培养学生的 创新精神，在教学设计中有具体落实措施。 ●教学重点、难点确立应科学准确，教材分析透 彻，语言准确，符合教材和学生实际，内容安排 要恰如其分。 ●教学策略合理，能恰当合理地使用教育信息技 术手段,以学生为主体，突出自主性、合作性、 探究性等学习方式，增强学生的主动参与意识。
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未通过：点击进入显示的是没有通过审查的教师“晒课”列表。 为了保证这些教师能够顺利参加活动，需要您及时通知到教 师本人对未通过的课进行修改并及时提交。
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信息部公共邮箱：xxb7620005@163.com 密 码：7620005 咨询电话：7620005
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二、选课
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如何晒课
“撰写教学设计” “上 传 资 源” “提 交 预 览”
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如何晒课
“撰写教学设计”
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教学设计应充分体现国家课程改革的 精神，以学生为中心，符合课程标准要求； 应围绕“现代信息技术与教育的全面深度 融合”这一核心，充分利用现代信息技术 和各种信息资源，设计辅助学生学习的支 架或阶梯，努力探索不同信息技术环境下 的课题教学模式。
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如何晒课
“上 传 资 源”
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一定要 有！ 可二选 一！
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达到“优课”的基本条件
1、教学设计 2、课堂实录 3、教学课件或素材资源
（缺一不可）
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课堂实录是指教学过程视频，展现的是 课堂教学的所有内容，过程要完整，画面清 晰。建议教师做好课堂实录后对其进行适当 的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源 呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。
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一、教师认证
●审核：已通过审核的教师在该栏显示的是 “审核通过”，未通过审核的教师在该栏显示的 是“审核未通过”，尚未审核的教师在该栏显示 的是“通过”和“不通过”两个可选项，根据实际 情况点选即可； ●操作：管理员可取消已通过认证的教师参 加活动的权限，将其“移出本校”。
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二、晒课审查
负责审查课例是否有政 治性、科学性错误！
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修改与删除晒课
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修改晒课
●“待提交”状态下，点击课程名称，可跳转至您未完成的 晒课界面，您仍可对教学设计进行撰写，可对教育资源进行 上传。 ●“待审核”状态下，点击课程名称，可跳转至你所晒的本 优课展示页，此状态下，您仍可返回“上一步”对教学设计 进行修改完善，可对教育资源进行上传。 ●“退回”状态下，您可在该类别下查看未被管理员审核通 过的晒课记录，您需要对列表中被退回的课程进行修改后再 次进行上传。
2015年度“一师一优课、一课一名 师”活动
工作任务、流程、平台 操作介绍
宁安市教师进修学校 成 实
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教师操作方法介绍
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一、平台账号注册
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二、如何报名参加活动
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填写报名信息时，有以下几点需要注意：
●正确选择您的用户身份，报名身份一旦选定后不能再修改； （这里的身份包括普通教师、教研员和其他，我们所有参加活 动的教师都选择教师即可） ●正确填选您所在的学校。（我们现在所有在教育部备案的中 小学校均能找到） ●请输入真实的电子邮件，便于及时密码找回和接收活动通知； ●请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。
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我晒的课
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查看我晒的课
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“审核通过”状态下，您可在该类别下查看您 已通过管理员审核的所有晒课记录。点击课例图标 或课例名称即可对列表中的“优课”进行浏览。 （这里需要注意，这里的审查通过也必须经学校管 理员对你的课进行审查后才能进入审查通过状态， 也就是说我们教师完成一节优课的晒课后需要你联 系你所在学校的管理员要求进行审核。）
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先点击安装后，按提 示操作。
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视频转换工具
文件上传工具
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以下操作 同上
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如何晒课
“提 交 预 览”
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您仍可返回上一步对您撰写的教学设计和上传的资源进行修改完善
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在点击“保存”“提交”按钮后，页面会出现提示框，请您谨慎选择，提交后
的“优课”内容将无法再次进行修改。