垂径定理及应用

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和你谈谈“垂径定理及应用”

我们先来探究一下垂径定理的推导过程:在透明的纸片上面画一个圆O ,作任意一条非直径的弦CD ,再作直径AB 与CD 垂直,交点为P (如图1).沿着这条直径将圆对折(如图2),我们不难发现:弧AC=弧AD , 弧BC=弧BD ,CP=DP ,即垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.

垂径定理是根据圆是特殊轴对称图形得

到的.由轴对称图形及轴对称的特征,我们还

可以发现:如果一条直线具备①经过圆心;②

垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;

⑤平分弦所对的劣弧.这五个条件中的任意两

个,不然具备其余的三个,简称“知二推

三” .但注意把“经过圆心平分弦”作为题设时,必须是平分非直径的弦,是因为圆的任意两条直径都相互平分. 垂径定理及其推论能使很多问题轻松获解,下面结合例题加以分析.

一、求圆半径、弦长或弦心距的长度

例1 小唐同学掷出的铅球在场地上砸出一个直径约为10cm ,深约为2cm 的小坑,则该铅球的直径约为( )

A .10cm

B .14.5cm

C .19.5cm

D .20cm 解析:根据题意抽象出几何图形(如图3),则问题可转化为:“在⊙O 中,AB 是弦,OC 是半径,OC ⊥AB 于点D ,且AB=10cm ,CD=2cm ,求⊙O 的直径” . 设⊙O 的半径是r ,由垂径定理可得AD=AB 21=5cm ,且OD=OC —CD=r —2. 在Rt △AOD 中,由勾股定理可得222)2(5—r r +=.

解得r =7.25.所以⊙O 的直径为14.5cm .故选B .

练习:1.如图4,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的一点,若AC=8,AB=10,OD ⊥BC 于点D ,则BD 的长为( )

A .

2

3 B .3 C .5 D .6

2.如图5,AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,若AB=10cm ,CD=8cm ,那么A 、B 两点到

直线CD 的距离之和为( ) 图1 图2 图3 图4 图5

A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm 二、求相关角的度数

例2 如图6,⊙O的半径为5,弦AB=3

5,则∠AOB= .

解析:

过圆心O作OC⊥AB,垂足为C.

由垂径定理可得BC=AB

2

1

=3

2

5

在Rt△BCO中,OC=2

2BC

OB—=2

2)3

2

5

(

5—=

2

5

∵∠OCB=0

90,OB=2OC,∴∠OBC=0

30.

又∵OB=OC,∴∠OAC=∠OBC=0

30,

故∠AOB=0

180—∠OAC—∠OBC=0

120.

练习:3.如图7,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC.若∠AOB=0

46,则∠ADC为()

A.0

44B.0

46C.0

23D.0

88 4.如图8,已知AB是⊙O的直径(∠ACB=0

90),弦CD⊥AB,AC=3,BC=1,则∠ABD的度数为.

反思:在运用垂径定理解题过程中,常见的一条辅助线是过圆心作弦的垂线,构造出垂径定理的基本图形.这条辅助线的功能并不只局限于产生定理的结论,适当延伸,当我们连接弦的端点和圆心时便形成一个直角三角形,进而通过解此直角三角形求弦长、半径、直径、圆心到弦的距离,甚至还可求一些相关角的度数.因此,应该重视这条辅助线.参考答案:1.B;2.D;3.C;4.0

60.

图6

图7 图8

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