主题班会:挫折教育体验活动主题队会

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挫折教育体验活动主题队会

主题班会教案大全

烦恼“大拍卖”——挫折教育体验活动主题队会

策划:董驻

●一、活动目标

1.了解古今中外著名人物百折不挠的故事。

2.懂得现实生活与学习中需要有百折不挠的精神。

3.使学生认识主观努力的意志品质以及良好的个性在战胜困难在中的作用。

4.从小树立积极向上的人生态度,有意识培养学生战胜自己、克制自己的个性品质。

●二、活动要点

1.知道人的一生中会遇到许多困难与挫折。

2.说说自己在平时学习生活中遇到的那些困难。

3.交流古今中外百折不挠的故事,树立榜样。

●三、活动准备

1.收集中外优秀人物百折不挠的故事、名言。

2.收集同学中百折不挠的故事。

3.整理自己日常学习与生活中遇到的挫折与困难,留待“拍卖”。

●四、活动过程

1.队会开始仪式。(集合,报数,出旗,敬礼,唱队歌)

2.中队长讲话。

队员们,在平时的学习与生活中,你有烦恼吗?你有困难吗?当遇到烦恼、困难时,你是怎么做呢?是啊,人的一生会遇到许多困难与挫折,面对困难我们应该怎么办呢?

(主持人宣布,主题队会开始)

3.讲故事,明理导行。

(1)王猛的故事。

在河北____(省、市、区、县)洪____(省、市、区、县)小学五年级,有个同学叫王猛。他是个品学兼优的人。一场大火把王猛几乎烧成了一个黑人,全身3度烧伤达百分之七十五以上。在治疗期间,由于没钱买皮,只能多次用自身头部和臀部仅剩的好皮植皮。每次植皮手术过后,王猛疼得浑身颤抖。一次次换药,有带来撕心裂肺的疼痛。在这种情况下,王猛表现的勇敢顽强。他还常常对以泪洗面的妈妈讲:妈妈,你哭什么呀?我又挺过了一次,不就少了一次吗?为了早日康复,他天天咬牙锻炼……

队员谈感受。

(2)诺贝尔的故事。

诺贝尔是著名的化学家。炸药就是他发明的。他在发明炸药的过程中,经历了无数次的失败。有一次,在试验时,发生了爆炸,整个实验室被炸得粉碎,五个实验人员献出了生命,其中一个还是他的弟弟。但是,失败和痛苦没有动摇他

的决心,他还是冒着生命危险,一次又一次地进行试验,几次与死神擦肩而过,最终获得了成功,成为文明全球的发明家。

队员谈感受。

4.烦恼大拍卖。(队员谈谈各自学习与生活中遇到的烦恼与困难,请大家出谋划策)

(1)主持人宣布:烦恼拍卖大会开始。

(2)队员代表将自己日常遇到的烦恼、困难依次说出来。

(3)其他队员以“竞拍”的形式为解除烦恼、战胜困难出谋划策。

(4)主持人小结。

5.展示名人名言。

契而不舍,金石可镂。

——荀况

愈难做,就愈要做。

——鲁迅

有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来!

——徐特立

……

6.展示:克服困难六步骤

(1)告诉自己,一定能成功。

(2)培养信心,不断鼓励自己。

(3)把精力放在自己最擅长的方面。

(4)正确对待错误和失败。

(5)放弃逃避的念头。

(6)遵守自我约束。

7.主持人总结。

队员们,通往成功的路有很千万条:决不向困难低头,坚信自己一定能解除烦恼,一定能战胜困难,一定能成功!信念、自尊、勇气、坚韧、乐观、希望……就像一粒粒金色的种子。将这些种子植于心中,烦恼将烟消云散;每天耕耘这方心田,成功将伴你一生!

8.学唱歌曲《愚公移山》,感受愚公精神。

9.辅导员讲话,呼号。

10.队会结束仪式。(奏乐,退旗,敬礼)

最新安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教 案

四年级开学第一课安全教育主题班会教案教学目标: 通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 活动准备: 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 教学过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。 5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

校园安全教育主题班会总结报告

校园安全教育主题班会总结报告 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了 “从我做起,从小事做起,安全伴我在校园”主题班会,班会以结合学校安全教育的 主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程: 首先由辅导员向大家介绍安全知识的重要性,对校园安全、校外安全应注意的 问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命” 这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进 作用。 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾 拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常 活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉不能麻痹大意, 要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校 活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。 3.对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,避免 学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。 当然我们班也存在一些急需改变的问题如:用电安全,饮食安全,以及交通 安全等。为进一步做好我班的安全教育工作,并提出以下几点要求: 一、提高个人思想素质。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。 二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。 四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

健康教育主题班会教案

健康教育主题班会教案 2016年 一、教学目的: (1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。 (2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。 (3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。 (4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。 (5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。 教学重难点:手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。 教具准备:挂图 教学过程: 一、手的卫生 1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课。 2、授新课,提出问题: (1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西) (3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵) (4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦) 3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生 4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。 二、不吃变质的食物 1、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)。 2食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的

挫折教育主题班会

挫折教育主题班会 【教学内容】挫折教育 【教学目的】1,认识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困苦。 2,引导学生形成自信、乐观、坚强的性格。 3,了解挫折对人成长的双面性,掌握一些面对或战胜挫折的方法,形成正确的挫折观【教学形式】讲授、游戏活动、讨论交流、故事、心灵体验 【教学内容和步骤】 一、课程引入:感受挫折(7分钟) 二、1、活动——扳手比赛 (1)学生小组内部两两为对手进行扳手比赛,胜出的两名同学再次比赛。 (2)请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表情来表达此刻的心情,请胜利后又遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前后两次经历的心情。 (3)学生感受:胜利的同学应该会感到快乐、兴奋;而失败的同学会伤心、难过、遗憾和失落;既胜利了又失败了的同学介乎这两者之间。教师:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中常常会遇见的一种情绪表现,即便是那些曾经胜利了的同学在不断进行下去的比赛中,也难免会遭遇到失败。这种伤心、难过、失落和遗憾的情绪表现是很正常的。那么该如何面对“挫折”呢?是永远地伤心难过,还是坚强地前行,今天我们就一起来聊聊“挫折”这个话题。 2. 小实验(体验挫折的双面性)(11分钟)这里有一把小刀,现在我用手握住刀刃,小刀变得无所用处,而我也会受伤;如果反过来,握住刀柄的话,它就可以成为我有用的工具,可以削铅笔,可以割纸张,可以刮东西;由此可见,对于一把小刀来说,一方面,它可能划伤自己,带给我们创伤;另一方面,也可能成为我们有用的工具,带给我们力量。挫折也正如这把小刀一样,可以带给我们失败,也可以带给我们成功。 (1)教师小结,并引导学生的讨论和发言如果说人生是一条路,我敢说没有一个人的人生之路是平坦大道,每个人的人生之路都是充满坎坷,那就是我们所经历的困难和挫折,在座的各位同学你们曾经遇到过怎样的困难,遭受过怎样的失败,承受过怎样的挫折。当时你心中的感受是什么?你又是怎么克服的呢?用小纸条写下来。 (2)教师总结出面对挫折的方法A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的事……C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、安慰法:塞翁失马,焉知非福……E、求助法:找人倾诉,寻找办法…… (3)(3)教师总结:我们的人生确实不可能是一条平坦大道,人生就像天气阴晴不定,随时都会有暴风雨的来临,可是我们可以不断的从教训、经验中吸取养分,像高尔基笔下的海燕一样,在乌云和大海之间,像黑色的闪电,高傲地飞翔。下面我们来学习一下站在镁光灯下的名人们,他们在面对挫折时,是如何战胜的从而赢得鲜花与掌声的。看看挫折带给他的究竟是什么? 2、心灵故事:(7分钟) (1)导语:他是谁呢?—他就是周董周杰伦。相信大家应该比我更了解他。听过杰伦的歌吗?什么歌? (2)学生说一说。中国风歌曲,例如东风破、发如雪、菊花台、千里之外、青花瓷等等。(3)共同走进周杰伦的成长故事 周杰伦自小父母离异,在母亲的抚养下长大。1996年高中毕业后没考上大学,在一家餐馆当服务生。1997年参加一家电台的娱乐节目,结果演砸了。但其复杂、工整的乐谱被音乐公司老板吴宗宪看中,邀他进公司作音乐助理。尽管一开始他的很大一部分时间都在帮同事

安全教育主题班会活动总结

安全教育主题班会活动总结 而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。 这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报 了各宿舍的具体情况。 通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点: 1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。 4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取

心理健康教育主题班会总结范文四篇

心理健康教育主题班会总结范文四 篇 保持一种良好的心态和心理的健康,不但有助于人们度过生活中的种种境遇,更能有助于人们提高自身的免疫力功能,防止以及减少疾病的发生。 心理健康教育班会总结1 心理健康教育”是大学生德育的基矗同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下: 一、主题明确,针对性强 我们紧抓装从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。 二、学生互动,形式多样

在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质,增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性,大家积极参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。 三、准备充分,效果明显 班会前,主持人首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。 通过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。 总的来说,作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。 心理健康教育班会总结2

安全教育主题班会总结2020-安全生产总结

安全教育主题班会总结2020-安全生产总结 寄语:安全教育主题班会总结2020为好范文网的会员“zlh0312”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家。 安全教育主题班会总结篇一如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。 我们的暑假快要来临,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生,给家庭带来了巨大的伤害和损失,为了确保个人的安全,我们应该遵守学校的安排,积极接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。防止触电,不用湿手摸电器,安全用电。增强自我防范意识:不玩火、安全使用煤气、热水器,不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出,外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼,做一些力所能及的家务。

食品卫生安全教育主题班会的总结

食品卫生安全教育主题班会的总结 为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召,我班举行了一次以“强化食品安全,保障师生健康”为主题的班会。 做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益,我们要加强食品安全卫生知识教育,从身边做起,从每一件小事做起,培养良好的卫生习惯,是每一个学生应具备的素质。 班会主要内容: 分别就三个问题依次进行探讨, 1、不安全的饮食会导致什么后果? 2、我们怎样培养良好的卫生习惯? 3、注意饮食的卫生及安全, 为防治食品安全的隐患,我们要以预防为主,学校后勤部应做好管水、管粪、管食品、灭苍蝇的综合防治措施,我们自己也应该做好个人防护措施,应掌握一定的食品安全卫生知识,以下几点应提醒大家注意: 1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保 质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标志,不能购买三无产品。 2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能使用 腐败变质、优质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有别味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等均不能食用 3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。 4、自己的餐具要洗净消毒,步子啊食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生。 5、少吃油炸、油煎食品。 饮食的卫生与安全是一方面,搞好个人卫生同样非常重要,我们要做到“三勤”、“三常”、“二不要”即勤洗手,常剪指甲,勤洗澡,常换衣服,勤洗头,常理发,不随地吐痰,不吸烟喝酒。

通过这次班会,学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,知道了如何去选购安全的食品,同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯,使他们的身体更健康、大脑更聪明。

小学生挫折教育主题班会记 录

小学生挫折教育主题班会记录 活动目的:因为孩子们的生活环境和学习环境的优越,很少经受挫折,更别说面对挫折以后的态度了,所以,针对孩子们的这种特点,我提倡并引导孩子们开展了一次以“挫折教育”为主题的班会。 活动流程:一、什么是挫折? 二、挫折来临时,我们该如何面对? 三、讲一讲听过的、看过的或身边的有关挫折的小故事或名言警句。 四、班主任总结发言。 活动内容: 随着清脆的上课铃声响起,我们的主持人刘浩淼信步走向讲台。“同学们,在我们的生活中,常常会遇到一些让自己不敢面对的困难,作为新一代的少年儿童,我们是该迎难而上还是就此消沉呢?今天我们就来个‘挫折教育’专题研讨,下面我宣布‘风雨’后的彩虹主题班会现在开始!” 台下立即爆发出一阵热烈的掌声。 “首先我们要弄清一个问题,就是什么是‘挫折’,谁能把自己理解的‘挫折’的含义说一说?”主持人首先来了个追根溯源。 “挫折就是认真准备考试,却没有得到理想的成绩!” “挫折就是学习遇到困难的时候。” “挫折就是生活中热心帮助别人,却换来嘲讽的目光。” 孩子们纷纷表达着自己理解的挫折的含义,孩子们生活中的这些挫折是多么真实的存在着啊! “那么,挫折来临时,我们该如何面对呢?就此消沉还是卧薪尝胆,发愤图强呢?”主持人适时地问出了第二个问题。 同学们四人小组讨论的热烈而生动,但大家所有的答案只有一个:迎难而上,让挫折点燃心中的信念之火!孩子们表达着自己对待挫折的态度,但我知道,说起来容易做起来难啊,要想把考试的失利丢于脑后,要想把生活的烦恼抛开,还得需要心灵的引领。而一些名人经历挫折的故事,无疑会更贴近孩子们的心灵,如味道醇美的鸡汤,滋润他们的心灵。于是,在激烈的讨论之后,主持人又开始了第三个环节:“同学们,你看过、听过或亲身经历过有关挫折的故事吗?让我们一起来认真聆听一下吧。” 孩子们纷纷举起了自己的小手—— “19世纪初期,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍草堆里避风雨,又痛苦、又懊丧。茫然中,他忽然发现墙角出有一只蜘蛛,在风中拼力结网。蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫

安全教育主题班会活动设计

安全教育主题班会活动设计 本文是XX为大家整理的有关安全教育主题班会活动方案,欢迎阅读。 校园安全主题班会 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;爱护生命,健康成长。 1、写“安全·生命”主题词。 2、确定主持人名单。 3、搜集有关安全方面的资料。 4、复印新闻资料。 齐:各位同学:六(1)班《校园安全》主题班会现在开始。 判断: 1、使用刀具时,互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当失慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天,在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 1、对于我们每个人来说,安全是如此严重,只有在安全和文明这片沃土的培育下,美满之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。 2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!

1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗明净,简易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案 安全教育主题班会教案 安全教育主题班会教案第一篇 一、活动目的: 通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。 二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: 1、班主任组织学生演练各种违规情景 2、小品《机动车道上的违规行为》 3、读安全警句 4、读宣言书 5、教师讲话 四、活动过程: (一)班会过程: 师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班珍爱生命平安出行主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。交通肇事猛于虎。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的

一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我 们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。学生一:借给我踢踢吧。学生二:现在?学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二:这可是在公路边,不行呀。学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)学生一:看球!(球被踢到公路中间)学生二:怎么办,我的球学生一:没关系,我去捡。学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声) 师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做? 生:等车过去后再去捡球。 生:当初就不应该在公路上踢球。 师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1 至9 月我国因车祸死亡7万人,损失达23 亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车不遵守交通规则,

安全教育主题班会总结

《安全教育》主题教育 班 会 总 结 班级:13级土木1.2.3.4班13级建工5.6班13级造价7.8班13级建筑电气班

时间:二〇一四年2月26日 安全教育班会总结 活动主题:关爱生命旅程共建安全校园 活动背景:近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,并且已干扰到了高校正常的办学秩序,成为制约高校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护高校的长治久安,为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。 随着高等教育迈入大众化阶段,高校在校生大幅增长,社会化不断提升,给高校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。 活动目的:针对当前普遍存在的大学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 通过开展以“关爱生命旅程共建安全校园”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常

用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 活动宗旨:高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。 活动内容:一、学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。 二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。 三、注意防盗

常规安全教育主题班会教案

常规安全教育 教学目标: 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命, 健康成长。 教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全 教学过程: 一、常规教育 (一)谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图,说一说,议一议 1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四)小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 二、安全教育 (一) 课间安全 课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 1. 表演 ①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 2. 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为) 3. 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 ②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 ③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 ①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? ②像这种情况,我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 ③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 判断: 1、使用刀具时,互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天,在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 (二)卫生安全常识: 1、正确洗手,是饮食安全第一步

关于安全教育主题班会的总结

关于安全教育主题班会的总结 一(2)中队为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。 班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。 班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。 这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点: 1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。 “生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福! 总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

挫折教育主题班会活动教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 挫折教育主题班会活动教案 挫折教育主题班会活动教案班会名称: 挫折教育主题班会班会主题: 直面挫折、乐观生活主题班会预期目标: 通过本次主题班会,让学生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正确方法。 主题班会意义: 培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质,树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。 授课重点及难点: 1、引导学生正视挫折,提高承受力,掌握正确方法 2、引导学生如何在生活中培养积极进取、不畏挫折的良好品质主题班会课设计一、活动准备: 1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。 2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。 3、准备辩论材料: 正方: 挫折教育在人的成长中起促进作用。 反方: 1 / 3

挫折教育在人的成长中起抑制作用。 二、活动过程: 1、导入: 生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺,那些祝福只是人们良好的愿望而已。 现实中,每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。 坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。 今天,我们就通过开展如何面对挫折这一主题班会,来树立正确的挫折观。 二、学生辩论辩论中明事理。 正方: 挫折教育在人的成长中起促进作用。 反方: 挫折教育在人的成长中起抑制作用三、交流总结:面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对: 1、增强自信、蔑视挫折知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。 2、升华目标,淡化挫折树立远大的志向,胸怀大志,才

安全教育班会教案(共4篇)

安全教育班会教案 教学目标: 1.了解校园安全隐患。 2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

安全教育主题班会活动总结

《我安全我健康我快乐》班会活动总结 二二班郭润梅 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“我安全我健康我快乐”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程: 首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性,校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“我安全我健康我快乐”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.校园安全。 在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。 学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。 3.校外安全。 对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。 这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,

心理健康教育主题班会活动总结

心理健康教育主题班会活动总结 心理健康教育主题班会活动总结 “心理健康教育”是大学生德育的基础。当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“关爱生命阳光心灵”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下: 一、学院重视,宣传到位 学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。各班心理气象员组织班级同学围绕“关爱生命阳光心灵”开展主题班会,切实做到了广泛宣传。 二、主题明确,针对性强 本班主题班会紧紧围绕“关爱生命阳光心灵”的活动主题,结合本班学生的心理健康问题及普遍心态,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和克服困难、经受考验、

承受挫折的能力。教育和引导学生笑对人生中的挫折与成功,从容面对生活与学习中的各种压力以及如何缓解压力。 三、内容丰富,形式多样 本班班主题班会开展的过程中,活动形式丰富多样,用以增强交流、活跃气氛。使同学们在愉快的氛围中达到了交流、沟通和和调节心态的目的。 四、准备充分,效果明显 班会前,心理气象员和各班级干部搜集了大量知识,为班会成功的召开做好充分的准备。班会中,通过一些关于心理健康小节目,同学们对于“如何调节心态,如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身的心理状况,并且能够了解更多关于心理方面的知识,开发潜能,笑对人生中的挫折与成功。 五、促进交流、意义非凡 本次心理健康教育活动以维护学生的心理健康、提高学生良好的心理素质为宗旨,宣传普及了心理学知识,强化了学生的心理健康意识,营造了积极、健康、高雅的心理氛围,增强了学生的心理健康意识。 总之,这次心理健康主题班会,使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活,依旧会遇到一些问题,只要保持一个健康的心态,树立正确的心理健康观,正确把握心灵的准绳,懂得自我调节和适应,就能

大学安全教育主题班会总结

大学安全教育主题班会总结 导读:本文是关于大学安全教育主题班会总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:大学安全教育主题班会总结】 通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,使安全教育影响我班学生的思维和行为,使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 一、活动主题: 安全教育,防范于未然 二、活动背景: 本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 三、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 四、主办单位:xx系xxx班 五、参加人员:系领导及辅导员、xxx班全体成员 六、活动时间:20xx年3月12日(周一)中午一点 七、活动地点:305教室 八、活动宗旨: 帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育。防范于未然,安全教育没有终点。 九、活动流程: (一)、展示ppt,辅导员引入导语 (二)、安全知识问答,与学生互动 (三)、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等 1、思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

中学生心理健康教育主题班会3篇

中学生心理健康教育主题班会3篇 中学生心理健康教育主题班会篇一:小学生心理健康教育主题班会 活动目的: 1、针对现在独生子女自我意识较强的现象,通过游戏使学生懂得合作的意义,掌握与人合作的方式。 2、通过游戏,使学生感受到集体活动的快乐,培养学生的合群性,懂得每个人各有所长,应学会取长补短。 3、通过游戏,让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力。 活动重点:同学间协同合作精神及合群性的培养。 活动难点:让学生在活动中体验合作的重要性及合作的方式。 活动准备:相同面积的白纸若干、挂图、小口玻璃瓶一个、细线五条、乒乓球五个。活动步骤: 活动 (一):试一试。 1、师:今天,我们来做个有趣的小游戏。 2、师准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓球通过的小口玻璃瓶,再用五根细线系住乒乓球,把球放入瓶中。然后请五名学生上台,每人分别捏住一根细线。

师事先不提醒学生,引导学生自由表现,并引导其他学生认真观察、思考,在游戏之后请大家一起讨论,回答老师的问题。 3、师渲染情境:这玻璃瓶代表一口枯井,你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天,你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落 叶,好好玩呀!可是,就在你们玩得正高兴的时候,枯井里突然冒出水来了(师边说边往瓶里倒水)。水越升越高,哎呀,危险!快逃呀,不然就没命了!快!赶快逃…… 4、针对游戏的结果,根据成败分析原因,找出秘诀。 5、师小结:每个人生活在世界上, 都离不开与他人的交往与合作。许多事情,只有*大家合作,才可能顺利完成。也只有心中有他人,合作才会成功。 6、让学生再做一次这个游戏,感受合作的重要性。 活动 (二):玩一玩。 引入:合作是人与人之间的重要交往手段,会合作的人往往在做事中可以达到事半功倍的效果。那么,大家会合作吗?让我们一起来做几个游戏,在游戏中学习合作,好吗? ”传纸”游戏: 1、拿出准备好的面积大于双脚的纸,每张纸面积相等。

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