2020年素质拓展训练总结心得体会2篇高校教师学生(范文)
2020素质拓展训练总结心得体会【两篇】文档
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按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。
体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】20xx素质拓展训练总结心得体会(一)以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。
由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。
一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了.一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。
很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。
热身的内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。
我们的小队把自己命为“野狼队”,队歌是――呵呵,暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。
队长嘛,则选了我们队伍中的领导吴院长担任。
训练正式开始了。
第一个项目是翻越“电网”。
任务是在规定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。
项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。
体积比较旁大的先过.休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面.经过大家齐心协力的努力,终于在规定的时间内完成了这个项目。
活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。
信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。
“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。
我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
教师参加素质拓展训练心得体会6篇
教师参加素质拓展训练心得体会6篇教师参加素质拓展训练心得体会 (1) 良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。
在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。
素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
素质拓展,又称拓展训练、外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。
这种训练起源于二战期间的英国,当时一艘大西洋商务船队屡遭德国人的袭击。
许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人便创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。
拓展训练课程以培养合作意识与进取精神为宗旨,崇尚自然与环保。
利用崇山峻岭、湖海大川等自然环境,通过创意独特的专业户外体验式培训课程,帮助企业和组织激发成员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队生产力的目的。
战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。
外展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。
训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等。
素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。
但是不得不说的是这些拓展有明显的硬伤。
因为这次拓展其实原来是为那些原本根本不相认识的同学准备。
这一点从这次素拓整体的安排来看就知道。
拓展训练心得体会教师
作为一名教师,我一直致力于培养学生的综合素质,提高他们的团队协作能力和沟通能力。
最近,我有幸参加了一次拓展训练,这次经历让我受益匪浅,对教育教学工作也有了更深刻的认识。
拓展训练是一种以户外活动为载体,通过团队协作和互动游戏,锻炼人的身心素质,培养团队精神和领导力的活动。
在这次训练中,我深刻体会到了以下几点:首先,团队协作的重要性。
在拓展训练中,每个项目都需要团队成员共同努力,才能完成目标。
在这个过程中,我发现团队成员之间的沟通、信任和协作至关重要。
作为教师,我们要善于引导学生学会沟通,培养他们的团队精神,让他们在集体中成长。
其次,拓展训练让我更加关注学生的心理健康。
在训练过程中,我注意到有些学生在面对困难和挫折时,会出现焦虑、紧张等情绪。
这让我意识到,作为教师,我们要关注学生的心理健康,及时给予他们关爱和支持。
在今后的教学中,我将更加注重培养学生的心理素质,帮助他们克服困难,健康成长。
再次,拓展训练让我认识到自身在教育教学中的不足。
在训练过程中,我发现自己在团队协作、沟通表达等方面还有待提高。
这使我意识到,作为一名教师,不仅要关注学生的成长,还要不断充实自己,提高自身素质。
在今后的工作中,我将努力学习,不断提升自己的教育教学能力。
最后,拓展训练让我更加坚信教育的力量。
在训练过程中,我看到学生们在克服困难、挑战自我中不断成长,这让我深感欣慰。
作为一名教师,我们要相信每个学生都有无限的潜能,要用心去发现、挖掘和培养他们的优点,让他们在阳光下茁壮成长。
总之,这次拓展训练让我收获颇丰。
在今后的教育教学工作中,我将努力践行以下几点:1. 注重培养学生的团队协作能力和沟通能力,让他们在集体中成长。
2. 关注学生的心理健康,及时给予他们关爱和支持。
3. 不断提升自身素质,提高教育教学能力。
4. 相信教育的力量,用心去发现和培养每个学生的潜能。
我相信,在今后的工作中,我会以更加饱满的热情投入到教育教学事业中,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师参加素质拓展训练心得体会6篇
教师参加素质拓展训练心得体会6篇教师参加素质拓展训练心得体会 (1) 大学生素质拓展心得体会今天是一个很有意义的日子,因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。
我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。
在55路车上,我们坐了十个多个站,终于,下车了,我们以为到了。
谁知道赵老师说了一句,步行五公里就到。
大家惊叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真正的目的地终于到了。
大家略作休整就开始了今天的活动。
项目三个:一、穿“电网”;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。
我们被分成四组:长江一号,绝队,石头队,奔腾队。
每队都有自己的口号和队歌。
我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要互相帮助和协调。
团队精神的培养是今天的重点之一。
团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的,只有团队中的每一个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。
在拓展中,每个队员之间最关心的是如何组织,协调和配合好,。
队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,因为靠一个人的力量是不可能成功的。
我们每一队的表现都非常好。
我们都很团结。
我们的五角星虽然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。
通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。
这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。
生活中,人与人之间更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,也许得到的就是对方对你的信任。
改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝福。
所有的感动,也许会是让心灵的震撼,也许会是细小微弱得无法清晰的感觉,只有你在生活中用心聆听,才能顿悟那些生动的音符。
岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个春秋,留下的有不易察觉的痕迹,也有在心灵中深刻的回忆。
关于素质拓展心得体会(精选5篇)
素质拓展心得体会关于素质拓展心得体会(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的关于素质拓展心得体会(精选5篇),希望能够帮助到大家。
素质拓展心得体会1历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。
与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。
大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。
活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。
此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。
每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。
信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。
泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。
另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。
素质拓展训练体会500字范文2篇
素质拓展训练体会500字范文素质拓展训练体会500字范文精选2篇(一)参加素质拓展训练是一次非常难得的经历,通过这次训练我收获了很多,体会非常深刻。
首先,素质拓展训练使我体验到了团队合作的重要性。
在训练活动中,我们没有了平时的那种竞争心态,取而代之的是团结合作的精神。
只有团结合作,才能完成各种任务,达到预期目标。
在训练中,我经常和队友们商讨,互相帮助,共同找到解决问题的方法。
每个人都发挥自己的优势,团结一致,最终成功完成了训练任务。
这次活动让我深刻认识到,团队合作是集体力量的体现,只有团结一心,才能取得最大的成功。
其次,素质拓展训练让我明白了自信的重要性。
在训练过程中,我常常感到迷茫和困惑,不知道该怎么去解决问题。
但是通过老师和队友们的鼓励和帮助,我逐渐克服了自己的心理障碍,重新找到了自信。
在面对困难时,我学会了勇敢面对,敢于尝试,不再害怕失败。
我相信自己的能力,相信只要努力就会成功。
在训练的最后,我们队取得了骄人的成绩,这也更加坚定了我对自己的自信。
再者,素质拓展训练使我体验到了困难和挑战的重要性。
在训练中,我们遇到了很多的困难和挑战,这是平时生活中难以想象的。
但正是这些困难和挑战,让我们锻炼了意志,培养了坚持不懈的品质。
每一次的挑战,我都会全力以赴,不畏艰难。
在克服了一个个困难之后,我发现自己有了更大的成长,对困难有了更深的理解。
我相信只要我勇敢面对挑战,坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。
总而言之,素质拓展训练是一次宝贵的经历,通过这次训练我收获了很多。
我深刻体会到了团队合作的重要性,明白了自信的重要性,体验到了困难和挑战的重要性。
这次训练让我更加坚定了自己的信念和目标,相信只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能取得更大的成功。
我会把这次训练带给我的经验和体会应用到生活中,不断提升自己的素质和能力,追求更高的目标!素质拓展训练体会500字范文精选2篇(二)在进行素质拓展训练的过程中,我收获了很多,也有了一些心得和感悟。
2024年大学生素质拓展训练心得体会范文(2篇)
2024年大学生素质拓展训练心得体会范文作为一名大学生,素质拓展训练对我而言是一次宝贵的机会和难忘的经历。
通过这次训练,我不仅在体力、智力和情商等多个方面得到了锻炼,更重要的是我认识到了自身的不足并取得了一定的成长。
首先,在体力方面,素质拓展训练给了我许多机会去挑战自己的极限。
在攀爬难度系数较大的高山中,我克服了内心的恐惧感,勇敢地攀登上去。
一开始的时候,我觉得自己无论如何也爬不上去,但在教练和同伴的鼓励下,我逐渐找到了攀爬的技巧和节奏,最终成功地站在山顶上。
这个过程让我体会到了坚持不懈的力量以及挑战自己的重要性。
其次,在智力方面,素质拓展训练开阔了我的视野,提高了我的思维能力。
在解决一系列智力难题的过程中,我接触了许多新的知识和方式方法。
与队友们一起思考问题,互相倾听、交流意见,让我懂得了团队协作的重要性。
而且,我们也通过不断地尝试和总结,逐渐提高了自己的解决问题的能力。
最后,在情商方面,素质拓展训练使我更加懂得与人相处的艺术。
在训练中,我们不仅需要个人的努力,更要学会团队合作、沟通和协调。
通过各种项目的合作,我更加了解到了不同人的特点和习惯,学会了适应他们,并与他们和谐相处。
同时,也通过与队友的相互帮助和支持,建立起了深厚的友谊。
通过这次素质拓展训练,我意识到了自身的不足,并在一些方面取得了成长。
但同时,我也看到了自己的不足之处。
我发现自己在面对困难时容易急躁,并缺乏耐心和冷静。
在面对决策时,我常常犹豫不决,缺乏果断性。
这些问题使我认识到了自己还有很多需要提高的地方。
为了弥补自己的不足,我将会更加注重个人的成长和提升。
首先,我会增强自己的耐力和毅力,不怕困难和挫折,坚持下去。
其次,我会积极学习和掌握更多的知识和技能,提高自己的思维能力。
最后,我会主动与他人交流和合作,增强自己的人际交往能力。
总结一下,素质拓展训练是一次难忘的经历,让我在体力、智力和情商等多个方面得到了锻炼。
通过这次训练,我不仅提高了自己的能力,也发现了自身的不足。
教师参加素质拓展训练心得体会范文5篇
教师参加素质拓展训练心得体会范文5篇教师素质拓展训练,不仅是对体能的挑战,更是对教育理念和实践能力的全方位提升。
通过这些训练,教师们能够更好地理解团队精神,激发教育创新。
每一位参与者的心得体会,都是一次宝贵的学习和反思过程。
教师参加素质拓展训练心得体会范文5篇,以下是小编为大家带来的心得体会范文,它们将带我们一同感受教师们在素质拓展训练中的成长与变化。
教师参加素质拓展训练心得体会篇110月12日上午,在我们分行工会组织下全行80余人参加了为期一天的户外素质拓展训练,由开始坐车去的兴奋到回来时的深思,与其简单的说是一次户外素质拓展,还不如说成从身体到心灵的一次洗礼。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是这次活动要从我们身上要挖掘的要我们知道的我们本身就具有的两大品质。
当天所有的项目其实都很简单,但都在考验着我们,鼓动人心是上午我们接触到的一项简单的用十余根绳子绑着鼓垫排球的游戏,起初我们都看着挺难,让我们去报能完成的目标时我们都只是十个、十五个的报预期,但当我们真正开始练时我们发现十几个其实并不难,只要大家配合好,三四十个都很容易,但练了十分钟后我们又发现了问题,每次不是一边鼓抬的高就是有人移动的慢了,各种问题不断的出使得本来成绩不错的我们越练越差,开始出现了相互埋怨的情绪,也使我队在比赛时垫了底,大家比赛完都挺沮丧的,但还是积极的观看其他队的比赛,在别的队达到两百个时我们鼓掌,在他们掉球时我们感到惋惜,在比赛后教练让我们自己评价我们的表现时,大家都能发表了自己的观点,我们发现了训练时的问题,却同时又都没有在训练时提出这些问题,教练告诉我们,我们是一个团队,相互理解,没有去把外因比如个子相差太大、风太大当做理由,并且所有人都从正面说出这是个积极向上不去埋怨他人相互团结的团队,但是在训练中大家发现的问题却没有在当时就提出来大家一起想办法解决,没有真正的在能解决问题的时候解决问题,这是在所有团队前期都有的一个通病,在团队中给自己的定位不清,虽然在开始我们定了队长,但是对每个队员来说这个团队都是我们自己的,在团队遇到问题时,你不提我不提,表面上是一种你好我好大家好的一个和谐局面,其实这是一个没有向心力的团队,不管是在游戏中还是在实际的工作中,你要想真正成为这个团队中的一员就得提高你的高度,从队长的角度去为团队去考虑问题,如果一个团队所有的队员都能有这样的思想高度这个队伍就是一个真正能出力、能吃苦、敢冒头、能成事的团队。
学校教师拓展训练心得体会(2篇)
学校教师拓展训练心得体会作为一名学校教师,我深知教师拓展训练的重要性。
在过去的一年里,我参加了学校组织的拓展训练活动,并从中获益匪浅。
以下是我个人的心得体会。
首先,拓展训练活动增强了我的团队合作意识和能力。
在训练中,我们被分成小组进行各种任务,需要相互合作才能完成。
这让我意识到,一个团队的凝聚力和合作能力对于取得好的成果是至关重要的。
我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并努力与队友协作,以达到共同的目标。
团队合作的经验也对我的教学工作有很大的帮助,可以更好地与同事合作,共同提高教学质量。
其次,拓展训练活动提高了我的沟通和交流能力。
在团队合作中,沟通是至关重要的。
我学会了如何有效地表达自己的观点和意见,并且能够听取他人的意见并及时做出反应。
拓展训练活动中的各种交流和讨论让我更加开放和自信,能够更好地与学生和家长进行沟通。
我发现,良好的沟通能够建立良好的师生关系,帮助学生更好地理解和接受我的教学。
此外,拓展训练活动还培养了我的领导能力。
在团队合作中,我有时需要发挥领导者的作用,带领团队完成任务。
在这个过程中,我学会了如何根据团队成员的特点和能力来分配任务,如何激发他们的积极性和创造力,并且如何及时调整策略以应对变化的情况。
这对于我在学校中的领导工作非常有帮助,我能够更好地领导教师团队,为学校的发展做出贡献。
最后,拓展训练活动增强了我的自信心和适应能力。
在训练中,我面对了各种挑战和困难,但通过努力和坚持,我成功地克服了它们。
这让我对自己的能力有了更大的信心,并且能够更好地应对各种困难和变化。
在教学中,我积极面对挑战,勇敢尝试新的教学方法和手段,在不断的实践中提升自己的教学水平。
总的来说,学校教师拓展训练是一项非常有价值的活动。
通过参加这样的训练,我不仅提升了自己的团队合作、沟通和领导能力,还增强了自信心和适应能力。
我相信这些收获将对我今后的教学工作产生积极的影响,使我能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。
素质拓展训练的心得体会范文2篇
素质拓展训练的心得体会范文素质拓展训练的心得体会范文精选2篇〔一〕作为一名学生,我一直在参加各种素质拓展训练,其中包括了领导力、沟通才能、团队协作等方面的培训。
这些培训对我的个人成长和职业开展都起到了重要的作用。
在这里,我想分享一下我在素质拓展训练中的一些心得体会。
首先,素质拓展训练可以帮助我们理解自己的优势和缺乏。
在团队协作培训中,我们通常会被分成小组,每个小组有不同的任务,这些任务旨在调动团队成员的才能、学习如何有效地与人合作。
在这个过程中,我们会理解自己的工作方式和优优势,看到自己的优点和缺乏之处。
这种自我认识是非常重要的,因为只有理解自己,才能更好地发挥自己的优势,同时也要努力改善自己的缺点。
其次,素质拓展训练可以培养我们的团队协作才能。
当我们在小组中工作时,我们不仅要为了共同的目的努力工作,还要理解每个成员的个人特点和风格,让每个人都能尽自己最大的奉献。
这需要团队成员之间的互相理解和尊重,同时也需要具备沟通技巧和解决问题的才能。
通过团队协作培训,我学会了如何与不同风格的人合作,如何发挥团队的集体气氛,以及如何应对团队中的变化和挑战。
第三,素质拓展训练还可以进步我们的沟通技能。
在领导力、沟通才能等培训中,我们经常承受与沟通相关的训练,例如如何表达自己、如何倾听别人、如何处理冲突等。
这些培训可以帮助我们进步沟通技能,让我们更好地与别人交流和合作。
通过这些训练,我觉得自己的沟通才能得到了极大的提升。
如今,我可以更好地表达自己,更好地倾听别人,更好地处理与别人之间的冲突。
最后,素质拓展训练还可以促进我们的个人成长。
在训练中,我们会与不同的人交流,理解不同的观点和工作方式。
这些经历可以帮助我们拥有更加全面的视野,更好地理解自己和周围的人。
此外,我们还可以结交到更多的有才华的人,通过交流和分享,我们可以得到更多的启发和灵感,进而推动个人的成长。
总之,参加素质拓展训练对于个人开展是非常有益的。
通过这些训练,我们可以理解自己的优势和缺乏,进步团队合作才能和沟通技巧,促进个人成长和开展。
大学生素质拓展活动总结(精选6篇)
大学生素质拓展活动总结(精选6篇)大学生素质拓展篇1为了提高我们学生会新干事的团结协作能力,提高学生会的工作效率,让我们干事之间能够相互熟悉和了解,学生会于上周六在南体足球场展,开了素质拓展活动。
在这一轻松愉快的气氛中我们学生会成员间增进了情感,提高了整体的凝聚力,也使得我们对学生会有了更强烈的归属感。
对于这次素质拓展活动,我有以下几点感想:1、大家利用了这次活动所创造出来的机会,彼此私下进行了许多交流,相互间了解了对方的很多信息,逐渐的熟悉起来。
这对增进学生会成员之间的情感,提高学生会成员间的合作能力以及学生会整体的工作效率都是很有帮助的。
之间新干事之间除了开例会、签到及少量的一起工作的时间进行了少许的交流外,几乎没有其他的接触了,以至于有事干事之间在路上碰到都不认识,更别说相互间打个招呼了。
这次活动为我们创造了难得的机会,为今后干事之间的交流与合作打下了良好的基础。
2、在一开始各队进行自我展示时,显然都有些放不开手脚,略微显得有些拘束。
在今后参与学生会的工作时,我们会经常在公共场合进行工作,还需要我们进行活动宣传与介绍,这就需要我们能够放得开,积极地投入到工作中去,同时也要自信大胆的与他人交流以及自我表达,这样才能顺利的完成工作。
所以今后我们应尽可能的把握在公共场合说话的机会,勇敢的说出自己的观点和想法,使自己在表达交流这方面的能力得到提高,同时也使得我们的工作能力与效率得到提高。
2 学生会素质拓展活动总结3、在活动过程中,秩序显得有些混乱。
可能是因为负责为我们进行素质拓展活动的人员声音较小,大家无法听清口令及活动中的一些规则,但我认为这仅仅是客观性原因。
主观上还是因为我们部分干事的组织性与纪律性不够强,在活动过程中说话的声音经常会盖过为我们进行素质拓展活动的人员。
另外,还有部分干事在参与活动过程中一直在玩手机,参与度不够高,行为举止有些随意。
我个人认为作为学生会成员,必须要有较强的组织性和纪律性,这体现了我们学生会的严谨,能够展现出学生会的风貌。
大学生素质拓展训练心得体会范文(二篇)
大学生素质拓展训练心得体会范文在大学生活中,参加素质拓展训练是一次非常有意义的经历。
通过参加这样的训练,不仅能够锻炼自己的身体素质,还可以提高自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力等。
在这次素质拓展训练中,我深刻体会到了团队合作的重要性,也更加明白了个人的能力是有限的,只有通过团队合作才能取得更好的成绩。
首先,素质拓展训练中的团队合作让我认识到个人的能力是有限的,只有通过团队的力量才能相互补充和发挥出更大的作用。
在训练的过程中,我们分成了几个小组,每个小组都有自己的任务。
在完成任务的过程中,我们发现每个人都有自己的长处和短处。
有的人擅长领导,有的人擅长思考,有的人擅长执行。
当我们把自己的长处发挥出来,同时也意识到了自己的不足之处,通过团队合作可以互相补充,使我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。
其次,在素质拓展训练中,我也体会到了团队合作的重要性。
在一起共同完成一项任务时,每个人都需要相互合作和协调,才能够达成共同的目标。
在训练的过程中,我们都有自己的想法和意见,在讨论中各抒己见,最终达成共识。
通过这样的过程,我们不仅锻炼了自己的沟通和协调能力,也培养了我们的团队合作意识。
团队合作不仅能够让我们更好地发挥个人的能力,还可以让我们获得更多的支持和帮助,从而更好地完成自己的任务。
最后,在素质拓展训练中,我也得到了其他团队成员的支持和鼓励,这让我更加有动力去完成自己的任务。
在训练的过程中,我们相互鼓励和支持,共同度过了训练的困难和挑战。
每当我遇到困难时,我的团队成员总是在我身边给我鼓劲,给我帮助。
他们的支持让我更有信心和勇气去克服困难,去完成自己的任务。
通过这次素质拓展训练,我不仅锻炼了自己的身体素质,更重要的是培养了自己的团队合作意识和领导能力。
通过与团队成员的合作和协作,我经历了许多困难和挑战,也尝试了许多新的事物和经验。
这次训练使我更加懂得了团队合作的重要性,也更加明白了一个人的能力是有限的,只有通过团队合作才能取得更好的成绩。
大学素质拓展训练心得范文(通用5篇)
大学素质拓展训练心得范文(通用5篇)大学素质拓展训练心得范文篇1为了锻炼教师个人的心理素质、团队协作精神、责任感和相信自我挑战自我的意识,同时加深相互间的交流,赣南师范学院组织我们参加高校教师岗前培训的教师开展了户外素质拓展活动。
8月16日下午2点,我们来到了此次拓展训练的目的地----赣南师范学院室内篮球场。
在这里,我们在教练的指导下首先学到了当听到“大家好”,要迅速回答“好,很好,非常好”这种问好方式。
接着,全学区的80多位老师随机成立了8个小队,各队迅速召集,并制定自己队的队名、队呼及队歌。
10分钟内做好以上几件事情必须大家齐心协力,在队长带领下大家各自发挥特长,按照要求时间定队名,画队旗、定队歌,当“国家队、霸气侧漏”大声念出时,标志着我们国家队正式成立。
小队的成立就是锻炼短时间应急能力、协作能力、服从或者指挥力以及个人特长发挥能力。
大声喊出队呼时使我们的集体荣誉感发挥到极致,那一刻我非常自豪。
拓展活动开始前,我们全部队伍在活动场地仔细聆听教练说明活动的注意事项,了解安全进行活动的每个步骤,确保每个活动我们都能安全完成。
我们“国家队”第一项活动是“击鼓颠球”,这个活动需要每个人按照要求拉住绳子共同配合用一面小鼓来颠球,在5分钟内完成次数最多的队可以获胜。
这就需要大家及时沟通不断联系,同时也需要我们在困难面前相互信任、相互帮助、相互鼓励,才能最终胜利到达。
第二项是“能量传递”。
让我知道控制能力,合作的凝聚力,团队责任感,包容理解精神,懂得在思考问题上也能换位着想,能站在对方的角度上思考,让我感悟较为深刻。
更让我知道什么是团队精神,什么是优秀的团队,我们队伍共10个人,每个人有一个工具来传递乒乓球,要让全队一起通过约20米左右的“路程”,最终将乒乓球传递到桶中。
队员们整齐的排在一起,互相传递着,控制着乒乓球的速度,不让每一位队员出现失误,慢慢往前面移,过程中也因为队员的违规而重新开始,但是我们不气馁,并在教练的引导下,前方的队员思想一致、脚踩着脚,最终我们队在5分钟内取得了不错的成绩——成功传递了10个乒乓球。
素质拓展训练的心得体会范文6篇
素质拓展训练的心得体会范文6篇素质拓展训练的心得体会范文 (1) 这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。
这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。
证明了自己,超越了自己。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。
没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。
从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。
保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。
这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。
通过对拓展训练的总结体会,在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,我想:首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划。
很明显,没有目标的团队,存在就没有任何意义;而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现,那最终也必将一事无成。
其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队工作之中,发挥每个人的主动性和参与度,整个团队才能不断进取,取得成功。
教师参加素质拓展训练心得体会(通用16篇)
教师参加素质拓展训练心得体会(通用16篇)教师参加素质拓展训练篇1我们学校全体教师到卓越拓展训练营培训。
刚一下车,教练就让我们集合宣布训练中的纪律,到了训练基地,把 50人分成两组,每组就是一个团队。
教练规定我们在二十分钟内来确定我们每个团队的队名,队旗,队歌,。
大家集思广益,最后确定了我们队的队名是“雄鹰队” 。
开始的时候,我们心想:游戏而已,何必较真。
就满不在乎,后来随着活动的展开,违规队员、队长的受罚,让我们认识到这是一个有组织、有纪律的的团队,没有领导之分、没有男女之别,更没有特殊的关照,每个人都是平等的一分子,必须服从教练,必须服从训练营的纪律。
在短短的一天训练中,项目不算多,但每一个项目都给我们留下深刻的印象。
每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。
它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队得成功,只有各个团队中的每个队员相互团结,相互帮助,相互信任,互相沟通,才能共同完成团队的目标。
通过这次拓展的训练,我的收获颇丰,收获了激情、收获了快乐、更主要的是收获了人生的感悟:第一、做事要有明确的目标,要善于沟通,要尽量打造良好的人际关系。
第一个活动是征集签名:要求每个人在最短的时间内找到xx 个具有某种特质的人,比如说:“教龄≥30年”“曾义务献血”等等,让他们帮你签名,且不能重复签,并一定要感谢为你签名的人。
这个活动有明确的目标,看似非常简单,但要真正完成好也非易事。
在活动中我发现:一定要学会沟通,学会分享,以达到资源共享。
你主动帮别人签名的同时,那个人也一定会帮你签名。
如果他实在不能帮你签名,也会尽量推荐给你一个能帮到你的人!看似帮别人,这其实不就是在帮自己!在不经意间了解了别人,改善了人际关系,提高了达成目标的效率。
在单位的日常工作中何尝不是如此?!第二、有力的领导。
在为完成某一目标而制定计划和实施的过程中,团队中成员会各抒己见,群策群力。
但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的领导来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。
教师参加素质拓展训练心得体会范文大全
教师参加素质拓展训练心得体会范文大全教师参加素质拓展训练心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
怎样写好心得体会呢?下面是为大家收集的教师参加素质拓展训练心得体会,欢迎大家分享。
教师参加素质拓展训练心得体会1昨天在广州笑翻天乐园进行了为期一天的训练,留给我们无尽的思索,一切都历历在目,仿佛一次头脑风暴,思想达到了史无前例的一个新高度。
在一天的拓展训练中,我们共参加了背摔、攀岩、断桥、火山行、空中抓杠、七巧板、孤岛求生、毕业墙等8个项目的培训,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊恼,检讨自己的过失。
每个项目结束以后,培训师会带领我们进行训练小结,无论成败与否,每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。
我感到训练小结起了画龙点睛的作用。
在小结中,我学会了充分发表自己的看法,更学会了聆听每个人的发言。
1.”攀岩”和”空中抓杠”,让我深刻体会到挑战自我,坚持就是胜利。
望着高高的岩壁,感觉是那么的遥不可及,可当我看到队友们成功登顶后,那喜悦的神情后不由得也跃跃欲试,兴奋的系上安全带。
可是等到用身体贴在一个直面墙壁上,开始攀登之后,才真正感觉到它的难度,真正有点举步维艰,臂力也随着上移的高度而慢慢减弱。
在攀到距顶峰一步之遥时,臂力已经让我力不从心,两手发麻,很是泄气。
这时我听到队友们齐声喊着加油,加油,抬头望着顶峰,我想我一定要坚持,不能让大家失望。
于是我要紧牙关,奋力一跃,终于攀上了顶峰,此时唯一的感觉就是:真的不敢相信自己能成功,坚持就是胜利!”空中抓杠”项目,原本在地面上可以顺利完成,可是等升到一定高度,就会让人感到恐惧,很明显这是人为自设的心里障碍。
”高空一小步,人生一大步。
”所以,挑战自己、征服自己就会得到人生的一大成功。
攀岩和空中抓杠项目,我在没做之前就觉得很难,甚至认为自己根本不可能完成,但是当我真的成功完成之后,就会觉得我们的能力远比我们自己想象的要强的多。
大学素质拓展训练心得体会
大学素质拓展训练心得体会高校素养拓展训练心得体会篇1一年一度的高校生职业规划大赛素养拓展训练在风景如画的二郎山开展,这次素养拓展训练让我受益匪浅,让我学到许多东西领悟到团队的价值人生的意义。
团队利益无小事,这是怎样高度的一种定义啊!在队友分工协作、各尽其能、高度负责,牵一发而动全身的社会,对团队是什么样的要求?是要求个人激发自我潜力,超越团队目标;是时刻熟悉到细节打算成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。
有了这些及共同目标,再加上充分的沟通才能造就卓越的团队。
第一天我们早上5点多就起床迎接感动又兴奋地素养拓展训练。
集合的过程有点长快7点才向目的地动身,到二郎山我们发觉那太美了在这样美丽的环境中训练在苦也觉得是一种美的享受。
到达训练基地安排好教练为我们做了自我介绍带我们做了一些小嬉戏。
重要的一个环节是我们每个人都给自己取了一个,在素养拓展训练中我们一切职务都不再显现人与人之间都以相称。
接下来我们明确了素养拓展训练的目标融炼团队、超越自我。
我们的拓展训练项目有信任背摔、高空断桥、坎坷人生路、翻越毕业墙。
信任背摔中我深刻体会到团队信任的重要性。
在这个项目中每名伙伴从1、7米的高台上背对下面倒下去,下面有6组伙伴搭建的人梯将其接住。
试问我们正常人谁敢背对着地面从高台上跳下去,正是有了伙伴的支持与关心、有了团队伙伴之间的信任才有可能将这项活动很好地进行下去,也让参加这项活动的队友有了深刻的感悟。
这项活动不仅仅是团队之间的信任还有队友的牺牲精神、团队之间的友爱与关心。
成为一支优秀的团队这些都是必不行少的因素。
高空断桥是一项挑战性很高的训练项目,队友系好平安带后爬上8米高的跳台然后跨越1、2米的断桥再降落下来。
这项活动可以考验队友的冒险性与挑战力。
我上到8米的高台上走到断桥终点的时候也有些恐惊,但我就死死盯住对面的目标我就给自己一剂定心丸——我肯定能到达对面的目标,默数三二一我就英勇的跳出去了结果就落到了对面的跳台上了。
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正如教练所讲的一样,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,使我们的学生管理工作再上一个新的台阶;能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,我想这应该是我们这次拓展训练的初衷。
以下是为大家精心准备的:教师拓展训练心得体会,欢迎参考阅读!教师拓展训练心得体会一我校的教师在我们学校,进行了为期两天的拓展训练。
虽然是短短的两天,但是在这两天里,我们有欢乐,有感动,有…我们得到了很大的收获。
第一、无论做什么事情之前都要有明确的目标。
拓展训练的每个项目都有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。
在以后的工作和生活中,我们遇到的目标也许并不具体,“成功”的标准也是众说不一,但是我相信只要目标是积极的,可以使自己进步成长,我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。
第二、做事要有周详的计划和正确的方法。
在做七巧板活动时,我们在教练讲清楚规则后,没能在一块很好的商量怎样做,所以这一个活动我们组没能及时完成。
所以我们要吸取教训。
一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,我觉得只要条件允许都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。
而在这一论证过程中,必不可少是团队成员的群策群力,鼎力相助。
这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,这样制定出的方案才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。
第三、有力的领导。
就我上面提到的活动,就是队员各抒己见,没能及时统一意见。
在制定计划和实施的过程中,团队中成员为了目标的完成各抒己见,群策群力。
但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的领导来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。
所以有力领导也是任务能够贯彻落实的有力保障。
第四、相信集体,学会沟通在第二个项目――孤岛求生中我深深的体会到一个人的力量是如此的渺小,但有如此的伟大;一个人的智慧是如此的有限,但集体的智慧又如此的不凡。
教师参加素质拓展训练心得体会
教师参加素质拓展训练心得体会教师素质拓展训练和学生素质拓展训练是不一样的,拓展训练已经被越来越多的人接受并且喜爱。
给大家整理了教师参加素质拓展训练的心得体会,一起来看看吧!教师参加素质拓展训练心得体会1以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这两天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。
由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。
9月1号一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了.一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。
很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。
热身的内容是“立正,稍息,向右看齐。
”每一次的动作都要将团队两个字喊出来。
这让我们对团队有了初步的认识。
下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为“飞虎队”,队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。
很荣幸我成为了队长。
接下来训练正式开始了。
第一个项目是信任背摔。
当我们每个队员站在约1.4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。
通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。
第二个项目是七巧板。
这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。
虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。
“一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。
第三个项目是空中断桥。
因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。
当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。
教师参加素质拓展训练心得体会
教师参加素质拓展训练心得体会作为教师参加素质拓展训练,我深切感受到了这种训练对于个人的成长和教育教学工作的影响和帮助。
以下是我在参加素质拓展训练中的一些心得体会:首先,素质拓展训练让我意识到了自我价值和潜能的重要性。
在训练中,我经历了各种挑战和困难,但通过与团队合作和个人努力的不懈奋斗,我发现自己具备解决问题和应对挑战的能力。
这让我认识到,只有发掘和发挥自身的潜能,才能更好地实现个人价值,同时也能给学生提供更好的教育。
其次,素质拓展训练加强了我的团队合作意识和能力。
在训练中,我们需要相互配合、协同工作,只有团结一致才能达到最佳效果。
通过与团队成员的密切合作,我学会了倾听和沟通的重要性,也意识到了个人能力的局限性,需要依靠团队来实现更大的目标。
这种团队精神和合作意识对于我在教育教学工作中的团队合作和协作起到了积极的影响。
此外,素质拓展训练还提高了我的适应能力和应变能力。
在训练中,我们面对的情况和环境多种多样,有时会遇到突发事件和意料之外的情况,需要快速做出决策和行动。
通过这种训练,我学会了灵活应对不同的情况,提高了思维的灵活性和应变能力。
在教育教学工作中,这种能力对于应对突发事件和解决问题非常重要,能够帮助我更好地应对各种挑战,提供更好的教育服务。
综上所述,参加素质拓展训练让我受益匪浅。
我认识到了自我价值和潜能的重要性,加强了团队合作意识和能力,提高了适应能力和应变能力。
这些都对我在教育教学工作中起到了积极的影响和帮助,让我更好地实现个人发展和教育事业的目标。
同时,我也意识到素质拓展训练是一个持续的过程,我将继续努力提升自己的素质和能力,为学生提供更好的教育服务。
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素质拓展训练总结、心得体会(高校教师)
历时近两个月的XX级毕业生素质拓展训练已经圆满结束,回顾拓展训练的点点滴滴,做为辅导老师我感触很多,当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰,当听到同学们在分享时,说到对母校的感谢,对团队精神的深刻领悟,对信任的正确理解等等时,我很感动。
现对自己的拓展历程做如下总结和反思:
一、拓展前要备好学生
在认真参加多次集体备课的同时,自己在业余时间对所要做拓展的学生有个全面的了解。
感觉要想做好毕业生素质拓展工作,要始终坚持“以人为本”的原则,首先分析毕业生目前的情况,特别是心理状态。
始终坚持尊重学生、理解学生、启发学生、关心学生、激励学生的基本原则。
现在的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。
他们思想比较解放,不盲从,有自己的观点和见解,不喜欢那种“我说你听”的灌输式教育方式,尤其不喜欢听大道理,这是当代大学生普遍的心理特征。
那么对于即将走入社会的毕业生来说,他们又具有着对进入社会的恐慌,特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些,这就需要我课前做充分的理论知识准备,把自己工作中积累的一些实战经验与他们一起分享,及时对他们的感悟进行总结提升。
让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识,从而达到拓展训练的真正目的。
二、拓展前辅导老师自身要做的准备
1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。
一定要拥有着足够的
感染力,因为感染力会比感冒更容易传染给学生,使学生紧紧跟随团队。
记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气,没上课前主动听同事的课,认真观察学生参与状态,为自己的课做方方面面的准备。
做为辅导老师,用我们的语言感染学生,有时要像带兵上战场一样,让我的兵们,带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动,只有这样才能把大家团结起来,更重要的是把不积极参与的、性格内向同学带动起来。
只有让学生全身心投入了,学生才会真正有收获。
2、辅导老师要用真诚换取真诚。
素质拓展从传统的知识灌输转变为“在做中学”。
学生能够完全的理解与接纳培训的内容不是一件容易的事。
每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。
辅导老师要做的事情就是进入学生的心理,改变和优化他们的固有的心理定势。
这需要辅导老师首先亮出真诚,博得学生的信任。
在分享中,我回想自己在刚刚走入社会时的心理感受,和学生产生了共鸣。
在大家都发完言后,队长主动说,老师你多给我们说说吧,其他人连连点头。
当时我看到了大家对我的信任,我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。
希望能对他们有一点点的帮助。
真诚的、互动的分享让大家很受益。
3、辅导老师要有坚定的信心。
辅导老师会用平常心来告诉自己别只去寻求工作以外的快乐而忽视了工作本身的快乐。
事实不是这样吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。
学生不但把我们此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我们的想象,他们说的更深,想的更远了。
三、拓展训练给我的学生工作带来的启示
1、努力让每位同学都积极参与,获得真切的体会
“寓教于乐”一直是我们追求的境界。
在活动中,能使学生真正地动起来,使每一个人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一个学生营造最佳的学习和受教育的契机,激发主动的参与意识。
辅导老师在“传道”中要激发学生兴趣,使训练过程像娱乐活动一样有吸引力和乐趣;同时辅导老师通过调动性格外向学生的积极性,带动整体氛围,进而使不易融入集体的学生积极参与。
通过活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。
2、启发我在日常学生工作中努力尝试建立新型师生关系。
俗话说:“身教胜于言教。
”在素质拓展训练的每一项活动中,教师都会适当做些示范和指导。
当学生在活动过程中遇到困难或挑战时,教师都会适时介入,提供适当的帮助,增强学生对活动的信心。
同时,在师生互动和学生合作活动中,无形之中已建立了良好的朋友式、战友式的新型师生的关系。
这使我不禁想到在做学生日常思想教育工作时,要努力变换工作方式,抓住思想教育的契合点,让学生在具体行为中自觉辨析对与错,是与非。
四、通过拓展训练发现自身存在的不足
1、在做好大学生素质拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服不足。
感觉自身的不足主要是心理专业知识不丰富。
在今后的工作中加强自身的学习,不断提高和丰富心理专业知识,特别是加强与学校心理咨询中心老师的交流,获得心理教育的专业技能。
2、进一步加强理论知识的学习和提高语言组织能力。
在和学生分
享时虽然有所准备,但感觉自己的语言不能达到理想效果,要想给学生一碗水,自己要拥有一桶水甚至更多。
平时要注意综合知识的积累,才能在拓展中应用自如。
素质拓展训练总结、心得体会(学生)
这是第一次参加素质拓展活动,感觉很有趣、很有意义,我收获很多。
这次活动给我留下最深的印象是责任感,不论我们是什么身份,都应该要有责任心,对自己、对他人、对团队负责,就像人们常说的“在其位,谋其正”,你在什么样的岗位上,就应该担起什么样的责任。
这次活动,在我们14人的小团队中,我担当的是“政委”一职,我的职责就是配合队长,跟队长和队员们一起出谋划策为完成任务共同努力。
而在“密宗挑战”中,我在40人的大团队中担任队长一职,我们的报数挑战在开始和结尾两轮都取得了圆满的成功,但是在中间第二轮的时候,我们队因为一些小原因失败了,队员们接受了20下俯卧撑的惩罚,而我作为队长就要担当起责任,接受60下的俯卧撑。
对于一个女生,我不曾做过这么多的俯卧撑,但是因为我知道队长就该承担队长的责任,我不愿也不能放弃。
除了责任,我还重新认识了团队与个人的关系。
唯有每个人都抱着对自己、对团队负责的态度,认真完成每一件任务,那才能构建一个优秀的团队;而也只有在优秀的团队中,个人才能得到更好的发展,才能做最好的自己。
所以我们应该为了团队而努力。
而在构建团队中,
应该有“不抛弃,不放弃”的理念和“木桶原理”,不该放弃团队中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而应该积极地帮助他,帮助他提升自我的综合素质。
因为木桶装水的多少取决于的是最短的那块板。
关于领导者或者管理者,我学到了应该注意沟通的有效性和学会授权以及不为失败找借口这几点。
并学到了在做一件事的时候应该有这样几个步骤,简称为“PDCA”。
即,Plan, Do,Check,Action。
而最关键的就是检查这个环节,学会检查,可以使我们做事成功率更高、满意度更高,并且能够从中学会更多意想不到的东西。
不管是作为普通员工或者管理者或者领导者,我们都应该记得“重要的不是我,重要的是我们”,秉持着“不抛弃不放弃”的精神,向明确的目标前进,为自己和团队的未来而努力。