教育类及范文
教育类文献综述范文模板
教育类文献综述范文模板第一篇:教育类文献综述教育是人类社会的重要组成部分,也是人类智慧的荟萃。
随着人们对知识含量和质量的要求越来越高,教育也变得越来越重要。
本文将从以下几个方面来综述教育类文献。
一、教育发展的历史教育是随着人类社会的进步和发展而逐渐建立和发展起来的。
在古代,教育主要是在家庭和宗教机构中进行的,而且通常只面向少数人群,如贵族、士兵和祭司等。
到了现代,随着教育的大众化和全球化,教育在全球范围内得到了广泛的推广和发展。
二、教育的目的教育的目的是培养人的全部智力,包括基本的知识和技能、思维能力、创新能力、实践能力和社会和谐能力。
这些能力的培养需要教育者在教学过程中注重培养学生的自主性和创造性,激发学生的思维和创造力,培养学生的团队协作能力和领导能力。
三、教育的方法教育方法包括传统的讲授、互动式教学、项目式学习、实践教育等。
而最近提出的新型教育教学方法是“反转课堂”和“混合式学习”,它们不但可以提高学生的学习质量,而且可以激发学生的学习兴趣,培养学生的自主性和创造性。
四、教育的改革教育改革是各国都在积极进行的,它的目的是提高教育的质量和效果,使之更符合社会的需要和人民的需求。
教育改革的重点包括课程改革、教师培训、教育技术和学校管理等。
而关于中国的教育改革,最近有不少研究成果,它们对于中国的教育改革提供了很好的参考意义。
总之,教育是一个持续不断的进程,需要所有人的共同努力,我们应该大力推进教育领域的研究和实践,不断提高教育质量,为人类社会的发展做出更多的贡献。
第二篇:教育类文献综述教育是一个人从身体和心灵两方面全面发展的过程,也是一个人在社会各个层面中适应和融入的过程。
作为时代发展的重要组成部分,教育始终在不停地变革和前进。
本文将从以下方面来综述教育类文献。
一、教育的类型教育根据不同的标准和分类方法,可以分为基础教育、中等教育、高等教育、职业教育、成人教育等多个类型。
每个类型的教育都有其独特的特点和目标。
论小学教育的论文范文
论小学教育的论文范文论小学教育的论文范文篇一《论小学美术教育》摘要:在新时代的今天,在新课程改革领域里,美术教育是不可一门课程。
随着教育改革的不断深化,美育对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要了。
在美术教育方面,我有以下几点看法:(1)学生的美术才能与本身素质;(2)小学生的美术才能与教师的作用;(3)改革课堂教学方法,促进学生智力发展;(4)教学方法是美术教学的前提。
关键词:才能、想象力、创造力、关键、期促进在新时代的今天,在新课程改革领域里,美术教育是不可一门课程。
随着教育改革的不断深化,美育对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要了。
在美术教育方面,我有以下几点看法:一、学生的美术才能与本身素质一般来说,具有美术才能的孩子,往往早期就有特征。
幼儿时,美术才能表现为:(1)爱涂涂沫沫、求知欲望强,兴趣广泛;(2)视觉感受和辨别能力较强、能分辩各种颜色、线条曲直、方圆等;(3)观察事物较全面、细致、准确;(4)具有丰富的想象力和创造力。
当发现这一苗头时,家长和学校就应紧紧抓住这关键期,加以培养。
研究发现:3-4岁时是儿童视觉感受能力发展的关键期,为了促进儿童的视觉感官的发展,首先,要训练孩子的观察力和感受力,如分辨物体的大小、方圆、厚薄、曲直、颜色等。
其次,给孩子提供机会,参加各种活动,鼓励他们看一看、摸一摸、画一画等,使孩子善于从比较中区别事物,找出特点变化规律。
最后,还应帮助孩子掌握观察方法,按正确顺序从多种角度观察事物,充分发展孩子的感知功能,使孩子认识世界、感知世界。
二、小学生的美术才能与教师的作用教师的教育在儿童美术能力的发展过程中起着一定的主导作用,并影响和决定了儿童美术才能的发展。
由此可见,良好的有系统的对儿童进行美术教育,可以促使儿童美术才能的发展。
所以为了培养孩子的美术才能,家长一开始就应为孩子找一位好教师:教师应该有丰富的美术教育经验和方法,美术知识及传授这些知识的能力;循循善诱的态度的教师。
学校教师教育叙事范文五篇【推荐】
学校教师教育叙事范文五篇【推荐】学校教师教育叙事范文五篇【推荐】1教师是人类灵魂的工程师,教师是人类礼貌的传承者,教师是太阳底下最光辉的职业我人们给了教师无数顶桂冠,每一顶都那么诱人,这也许是我最初爱上这个职业的原因吧。
今年,幸运的我如愿以偿成为某中心小学一名光荣的人民教师,第一次以小学教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样完美,然而,醉酒方知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉一扫而空,应对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎。
三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我将要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。
这时候李校长看破了我的心事,对我说:“教师工作是细致的,繁琐的,有时候甚至很苦很累,但必须记住教师干的是良心的活。
”听了这些话后,我很惭愧,也豁然开朗。
“起始于辛劳,收结于平淡”这就是我们的教育工作者的人生写照啊!此后,在校长的提议下,没课时我就旁听老教师的课,学习老教师的上课经验。
我也有了一个执着的信念,要全身心的投入教育事业,努力工作不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心,”一切为了每一位学生的全面发展”这一新课程理念,已成为我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
还记得开学第二周,我们班有个叫少博的小男孩,能说会道很可爱,可是在学习方面,他给人的感觉就没那么好了,上课时注意力不集中,做作业动作很慢,不肯动脑筋,书面作业相当潦草,发现问题后,我找他谈话,期望他遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错能改,争取提高,可是刚说完后,第二天就又犯了,上课竟然变本加例,当时真的心都冷了,想想还是算了,要不放弃吧,但又觉得十分不干心,不能因一点困难就退缩,我要对得起自我的良心,我必须要转化他!为了转化他,我采取了以下措施:①我先让他认识到自我的错误,做为学生应当尊重教师团结同学,树立做个好孩子的思想。
②在批改作业时我用了足够多的激励语言,尽可能的激发他的提高。
教育专题报告的格式及范文(合集9篇)
教育专题报告的格式及范文(合集9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中教育叙事(共五则范文)
初中教育叙事(共五则范文)第一篇:初中教育叙事初中教育叙事(一)午饭过后,我在办公室改作业,忽然有轻轻地敲门声,随即一个脑袋探了进来,环视四周。
我看到后,笑着说:“进来吧,海强。
有什么事呢?”海强听后,快速的闪进来,并轻轻地掩上门,似乎很神秘的样子。
“老师,想和你商量个事,可以吗?”他惴惴不安的说。
“说吧。
”我随意地答道。
其实心里有了很多的猜想。
他见我不是很严肃,放松了一些,咽了口口水,才一本正经地说:“老师,我请求你把我的位子换换。
随便和谁都可以。
”“哦!为什么?”我故作姿态,不置可否的样子。
海强一看我一幅狐疑的样子,有点急了:“真得,老师。
我知道你们大家对我有些看法,更知道你安排我和小雪坐的原因。
请老师你相信我,那都是过去时了。
真的!”说完,很认真地看着我。
我瞪大了眼睛,故作疑虑,没有开口,思绪却早飞到了过去。
本学期,我还是担任初二某班的班主任。
一天,几个班干部找我反映情况,说本班海强和小雪谈恋爱了。
而且肆无忌惮了呢。
表情很亲昵,动作很夸张,上课还经常传纸条,也带动了一些不安分的人。
同学们是议论纷纷,有讨厌的,有羡慕的,也有起哄的,他们担心情况会越来越糟糕。
我起初并未惊讶,早恋嘛,没什么大不了的,正常不过的现象。
故作严肃地和同学们了解情况,商量对策。
后来的几天,又收到几个家长和老师的反映。
我想,这个事情真得好好解决了。
我很了解我们班的学生,海强是个很秀气的男孩子,比较要强,比较干脆。
小雪比较文静,不善言辞。
但他们有一个共同的特点,就是学习不怎么好,家离学校比较远,父母基本管不着。
如此便造成了他们内心的空虚和无聊。
我们都知道,当一个人无聊的时候是最容易犯错的。
因为那时的人对于事情的分析和对于行为的控制室最为模糊的。
再者,他们都是懵懵懂懂的中学生,就更加容易受社会不良风气的影响。
看来事情是比较严重的,那该怎么办呢?老师处理学生早恋不外乎这几种办法:第一种是谈话,分析利弊,动之以情、晓之以理:第二种是告知家长,让家长直接处理,老师作壁上观:第三种就是以简单的方式勒令停止。
教育类文献综述范文
教育类文献综述范文教育类文献综述。
教育是社会发展的基石,对于一个国家的未来发展起着至关重要的作用。
近年来,教育领域的研究不断深入,涌现出了大量的文献,这些文献不仅丰富了教育理论,也为教育实践提供了宝贵的参考。
本文将对近年来教育类文献进行综述,以期为教育工作者和研究者提供一定的借鉴和启示。
一、教育心理学文献。
教育心理学是教育领域的重要分支,它研究了学习过程中的心理活动和规律。
在近年的教育心理学文献中,研究者们着重关注了学习动机、学习策略和学习成就等方面的问题。
例如,Smith等人(2018)通过实证研究发现,学生的学习动机对学习成绩有着显著的影响,高度的学习动机可以促进学生的学习积极性和学习效果。
此外,Jones(2017)对学习策略进行了深入研究,发现了不同学习策略对学习成绩的影响,为教育者提供了有效的教学策略。
二、教育管理文献。
教育管理是教育领域的重要组成部分,它关注的是学校和教育机构的组织、管理和运营。
在近年的教育管理文献中,研究者们主要关注了学校领导力、教育政策和学校管理等方面的问题。
例如,Brown(2019)对学校领导力进行了深入研究,提出了一系列有效的领导力培训方案,为学校领导者提供了宝贵的参考。
此外,Johnson(2018)对教育政策进行了全面分析,发现了教育政策对学校管理的影响,为政策制定者和学校管理者提供了重要的决策依据。
三、教育技术文献。
随着信息技术的快速发展,教育技术在教育领域的应用越来越广泛。
在近年的教育技术文献中,研究者们主要关注了在线教育、移动学习和智能教育等方面的问题。
例如,Wang(2020)对在线教育进行了深入研究,提出了一系列有效的在线教育模式和教学方法,为在线教育的实践提供了重要的参考。
此外,Li(2019)对移动学习进行了全面分析,发现了移动学习对学生学习成绩的影响,为教育者和学生提供了重要的启示。
综上所述,近年来教育领域的文献研究涉及了教育心理学、教育管理和教育技术等多个方面,这些研究为教育工作者和研究者提供了丰富的理论和实践经验。
教育类读书心得体会范文1000字(16篇)
教育类读书心得体会范文1000字(16篇)教育类读书心得体会范文1000字(精选16篇)教育类读书心得体会范文1000字篇1作为一名数学教师,首先要具备一定的业务能力,即钻研课程标准和教科书的能力、组织课堂教学的能力,开展教研与科研的能力等。
除此之外,教师还应该注重自身的专业成长,包括教学中涉及的如何处理教材等问题,教学时如何了解学生从而更好地因材施教,课堂上如何选择合适的教学方法,以及教师的个人成长及读书学习等。
关于了解学生《礼记学记》中指出:“学者有四失,教者必知之。
人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或是则止。
此四者,心之莫同也。
知其心,然后能救其失也。
”其大意是:学生有四种过失,当教师的一定要知道。
学生学习时,有的错在贪多,有的错在求少,有的错在不专注,有的错在不思进取。
这四种过失产生的原因和心理状态都不同。
了解学生的心理状态,才能纠正他们的过失。
教学时可以发扬学生的长处,纠正学生的过失。
(一)或失则多或失则多意即学生为了学习更多知识而不顾自身的接受能力,往往贪多务得,具体表现在学习过程中就是学生学习知识时,眉毛胡子一把抓,不加区分辨别。
同时,学生掌握了一定的知识后,并不进行实践,没能发挥知识的作用。
此外,“失则多”也有教师的原因,有时教师为了赶进度,会将大量的数学内容放在一起讲,结果造成学生消化不良。
教师惯用成人的思维对待学生,重视结果,忽视过程,学生往往知其然而不知其所以然,导致不会变通,认为数学难。
因此,教学不能只考虑量的积累,更应该关注学生对知识掌握的程度。
(二)或失则寡有的学生所学过少,孤陋寡闻,对此,笔者给出以下教学建议。
1.从实践中学习。
低年级学生生活经验匮乏,不易掌握抽象的数学概念,教学时,应用学生熟悉的情境,让其经历从生活语言过渡到数学语言、从生活问题过渡到数学问题的过程。
课堂教学中,可以多设计一些游戏,让学生在玩中学,在学中玩,激发学生的学习兴趣,学习更多的知识。
安全教育案例范文(通用12篇)
安全教育案例范文(通用12篇)安全教育案例范文篇120xx年4月一天中午,110出警到学校三区女生宿舍,原因是:我校医学院王某某于两天前在淘*网购买了一条裤子,中午午睡时收到一条短信:“温馨提示:亲,您购买的商品因系统升级,导致商品订单已冻结停单,为避免3小时后冻结您的帐户,请立即联系客服电话4008002234办理退款手续(淘宝网)。
”,王某拨打400电话后,应对方提示在手机上输入银行卡号、身份证号,同时王某某将手机收到的支付验证码一并告诉给对方,之后银行卡短信告之卡中金额被扣1670元。
安全警示:1、虽然骗子的诈骗手段越来越高明,但每一个骗局只要你认真多考虑几分钟,查一下之前的付款记录、物流信息或问一问同学、老师碰到这样的事情该怎么处理,是完全能够识别这类骗人把戏的,切记不要相信线下交易。
2、自己的银行卡号、身份证号、手机号及验证码等私人信息绝对不能告诉别人,银行卡与身份证最好能分开保管。
3、用于网购的银行卡余额不要过多(有金额大的银行卡最好不要开通网银或上网购物),最好是先看好货物金额,再往这张银行卡内存入等额现金,再进行购买,这样虽麻烦一点,但会安全很多。
4、发生此类案件后,尽量先报学校保卫部:82625110,然后与保卫部一同配合公安机关调查。
安全教育案例范文篇2每小时500到1000元的高回报?只需提供身份证、学生证信息,就可兼职苹果手机促销业务。
,中南林业科技大学、湖南师大、民政学院等数十所大学生的学生上当受骗,被迫偿还几千甚至上万的贷款。
1、高回报兼职就业诱惑“求手机促销兼职数名,每小时500到1000元……”20xx年2月,我校学生小苏(化名)在网上发现一条兼职信息。
当天,小苏与自称是“某通讯公司”的业务负责人“李经理”在学校食堂见了面。
经了解,兼职工作内容就是利用学生身份办理第六代苹果手机(iphone6)分期付款业务,手机首付款和剩余分期付款由李经理所在通讯公司负责,申请成功就可赚取兼职费。
32个经典家庭教育案例(优秀范文五篇)
32个经典家庭教育案例(优秀范文五篇)第一篇:32个经典家庭教育案例32个经典家庭教育案例在当下,都在说家庭教育的重要性。
那么在家庭教育中家长应该怎样教育孩子?究竟什么才是适宜的爱?如何在每个平常的日子里,在琐碎的大小事件中,给孩子“刚刚好”的爱?下面和小编一起来看32个经典家庭教育案例,希望有所帮助!案例1:被强迫的交往女儿桐桐2岁时,我通过看书认识到她应该多交朋友,所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。
可桐桐偏偏不爱说话,急性子的我就替她说,不想玩游戏我就替她参加,桐桐总是默默地跟在后面。
后来,我发现桐桐一个人的时候,竟然不知道自己玩什么,而且特别在乎别人是否把她当朋友。
上幼儿园之后,她经常说不想去幼儿园,因为没有好朋友。
我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。
我再也不强迫桐桐了,开始带她出去慢慢引导她自己玩。
我的转变也带来了孩子的转变,她变得越来越自信,跟小朋友打招呼也很自然,朋友逐渐多起来。
这件事让我深深感到:每个孩子有他独特的个性,他需要按照自己的节奏成长,父母只要适宜呵护就好,而不是去干涉甚至包办他的人生。
点评:孩子各有不同,教育没有统一标准,更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。
家长与其抱着书本焦虑,不如蹲下来倾听孩子的心声,只有尊重了孩子,孩子才会获得安全自信,自然而然地学会交往。
案例2:为什么不给爷爷奶奶吃?侄子有什么好东西总愿意和我分享,老爸对此“颇有微词”:“什么东西都要给姑姑吃,爷爷奶奶要尝尝都不给,这孩子白疼了。
”其实,侄子原来是很大方的,有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。
但爷爷奶奶却经常逗他:“好吃的也给爷爷奶奶分点啊!”孩子的手马上递了过去,他们赶紧又说:“爷爷、奶奶不吃,你自己吃吧!”几次之后,孩子就不再当回事儿了。
而当侄子与我分享时,我会道谢并真的与他分吃,还夸他的东西好吃,侄子也乐得与我分享。
老爸甚至还责怪我说:“大人怎么还吃孩子的东西!”点评:孩子的心是单纯而美好的,他会把成人世界的每个要求都当真。
《教育从爱开始》摘抄及感悟范文
《教育从爱开始》摘抄及感悟范文教育从爱开始,这句话并不是简单的口号。
教育本质上是一种相互交流、相互影响的过程,但如果没有爱的基础,这个过程就没有意义。
从爱开始教育,意味着做一个有爱心的教育者,一位真正的大人,一个明白学生需要的导师。
第一篇摘抄:从圣雄甘地看教育的力量圣雄甘地曾经说过:“教育不是填满一个桶,而是点燃一团火。
”这句话反映了教育的本质和目的。
教育不仅仅是传授知识,教学过程更应该是学生心灵成长的过程。
在一个由压力和竞争构成的社会里,学生往往面临着种种困难和挑战,需要暖心而有智慧的教育者教他们应对这些情况。
甘地一生都在为人类的自由和尊严而奋斗,他也非常注重教育的智慧和价值。
他认为,教育的价值是为了创造出更加人性化的社会,实现人们的真正解放,不仅仅是为了在社会中生存。
他认为教育家应该看到学生最纯粹的内心和真实的需求,并用微笑和鼓励为他们点燃一团火,让他们拥有自信和使命感。
甘地在理论和实践中都表现出了对于教育力量的强大信仰。
他认为,教育者不仅需要在学生们的智力方面发挥出教育的作用,同时也需要在情感、精神上发挥应有的作用。
他号召教育者们要以爱为基础,用心、耐心、爱心去教育学生。
只有这样,教育才能真正地点燃学生内心的火焰,激发他们的潜能,让他们成为更好的自己。
感悟:作为一名教育者,我深深地体会到教育的力量和责任。
和普通的知识学习不同,教育并不是一种单向的传递,而是带有神奇的互动性和灵活性的过程。
在教育过程中,教育者不仅是教学者,更是学习者,不断地反思和探索,为学生提供更好的教育资源和实践平台。
教育没有一成不变的模式和方式,需要根据学生的不同情况和需求灵活调整。
教育需要注重人的全面发展,让学生在获得知识的同时,也能享受自由、快乐、幸福的成长过程。
教育需要基于爱心,让学生感受到教育者的关爱和温暖。
第二篇摘抄:从余秋雨看教育的对话和启示余秋雨是一位文化大家,他也是一位者懂得教育之道的大师。
在《文化苦旅》这本书中,他深度探讨了文化的本质和教育的艺术。
教育孩子的心得体会范文400字(精选20篇)
教育孩子的心得体会教育孩子的心得体会范文400字(精选20篇)我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的教育孩子的心得体会范文400字,欢迎阅读与收藏。
教育孩子的心得体会篇1首先感谢老师们,一年来给予管延博的教育,关心与关爱,您们用辛勤汗水帮助他走向一个人生的新里程,用你们的热情、严谨带着他一起进步。
说到孩子的教育还是您们比家长有办法,有经验,师者——解惑也。
我的体会是:一、对孩子在学校里:(1)课堂上,必须尊重老师,认真听课;(2)遇到疑难的问题,该向老师或同学请教,并自己开动脑筋至弄明白为止。
二、对待孩子在家里:(1)必须独立完成当天的作业,而且必须书写工整。
(2)完成作业后,可进行预习或复习,由孩子自行决定,限时15—30分钟。
三、每次考试或测试:成绩好时,给予表扬;成绩不理想时,给予鼓励,并时常提醒孩子该做到胜不骄,败不妥;强调成绩仅代表过去,现在和将来有许多需要学习和掌握的知识,继续努力才是学习的根本。
四、每学期结束后,利用假期,复习已学过的课文内容,达到补缺补漏,并加深记忆,以良好的心态迎接新学期更重的学习任务。
五、积极锻炼身体,良好的身体素质才能有利于日后继续学习和工作。
综上几点,是作为一名家长浅显见解,还望老师们多多指教。
教育孩子的心得体会篇2多陪陪孩子,多和孩子谈谈心。
掌握孩子的最新动态。
先要对孩子有感情,让孩子真正感受到在家长心目中的位置,知道我们随时随地都在关心爱护她,这一点很重要。
人心都是肉长的,时间一长,孩子自然会感到不好好学习,这件事情还真不行。
让孩子自己感到不好好学习有种对不住家长的心态。
给孩子个账本。
我说的账本是给孩子用来记录好词好句,名人名言,以及优秀篇幅的本子。
我们都知道一粒种子,如果攥在手里,不给于它充足的阳光和生长的环境,它就只是一粒种子,不会有希望和生长,因为它的空间受到了局限。
教育类文献综述范文模板
教育类文献综述范文模板篇一:教育类文献综述——家长参与学校教育的研究现状随着教育不断发展,越来越多的人开始关注家长参与学校教育的重要性。
家长对孩子的教育起着至关重要的作用,他们不仅是孩子的第一任教师,而且可以在学校中发挥重要的作用,帮助学校承担教学任务。
本文综述了当前家长参与学校教育的研究现状,为未来的工作提供参考。
一、家长参与学校教育的定义和分类家长参与学校教育是指父母或监护人参与学校和课堂中的教育活动,作为一个积极的教育伙伴,与学校教师和其他教育工作者合作,为孩子的学习和发展提供支持。
家长参与学校教育按主体可分为学校参与、家庭参与和社区参与,按参与方式可分为直接参与和间接参与,如学校委员会、家庭作业辅导、家长会等。
二、家长参与学校教育的作用家长参与学校教育对学生的学业成绩有明显的积极影响。
研究表明,家长参与学校教育对学生的学术成就、学校出勤和纪律存在显著的积极影响。
它还可以帮助学校建立更紧密的联系,并提高学校的整体素质。
三、家长参与学校教育的障碍尽管家长在学校教育中起着至关重要的作用,但家长参与学校教育的数量及质量仍面临着许多挑战。
其中一些障碍包括缺乏资源、对家长参与的认识缺乏,以及学校与家长之间缺乏有效的沟通机制等。
四、家长参与学校教育的成功指南在家长参与学校教育方面,还有一些成功指南可以被采用。
这些包括鼓励家长参与、提供足够的资源、建立有效的沟通机制、为家长提供关于奖学金和职业发展的信息等。
结论:在本文中,我们综述了当前家长参与学校教育的研究现状,探讨了家长参与学校教育的定义、分类、作用、障碍和成功指南。
近年来,随着家长参与学校教育的重要性不断受到重视,人们对这个领域的研究将不断深入。
我们相信,未来随着家长、学校和社区的共同努力,家长参与学校教育的质量和数量都将得到提高,取得更加积极的成果。
篇二:教育类文献综述——学生自主学习的研究现状随着社会的不断发展和人们对教育的不断追求,学生自主学习逐渐成为教育界的热门话题。
小学教育叙事优秀范文(精选17篇)
小学教育叙事优秀范文(精选17篇)小学教育叙事优秀范文篇1小学数学教学关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。
要为学生创设宽松和谐的学习环境,运用灵活的方法,适应学生的实际和学习要求。
教师要研究学生的学习兴趣,以及喜欢的各种活动,激发学生的学习动机。
把课堂还给学生,给学生搭建展示平台,让学生主动参与课堂。
根据我现在的教学情况还做得不够。
原因是:1、学生的学习主动权不敢放手。
2、自己的教学观念还不够更新。
3、学生的活动放手不够。
4、对学生的自主参与,主动学习培养不够。
下面谈谈我自己在教学小学五年级《平行四边形面积》这节课时的几点体会:之前的教法。
1、复习长方形的面积公式。
2、对长方形面积的练习。
3、教师演示平行四边形拼成长方形的过程。
4、指导学生对平行四边形面积公式的推导过程。
5对面积公式的运用练习。
以上这些方法自己认为教学过程是清晰的,讲解是明白的,课堂是充实的。
通过反思学习我才知道我的教学思想有点守旧、不开放。
课堂中只是为了教给学生知识,而没有教给学生获取知识的方法。
学生的能力没有得到发展。
之后我想从以下几个方面来教学《平行四边形的面积》1、体现学生的主动参与,把课堂还给学生。
学生自己准备大小不一的平行四边形,自己动手、动脑,自己想办法把手中的平行四边形剪拼成一个长方形。
2、加深学生印象,用动漫课件展示平行四边形剪拼成一个长方形的过程。
3、培养学生合作学习,探究方法的能力。
让学生观察、交流、平行四边形的长与长方形的长,平行四边形的高与长方形的宽的关系。
从而推导出平行四边形的面积公式。
4、运用教学手段和方法加深学生对获取知识的运用练习。
教师不是为了教学生而教,不是把知识像填鸭式的灌输给学生;而是要培养学生自主参与,发展学生能力等方面下功夫,要把课堂的自主权还给学生,让学生有足够的空间展示自己,为学生搭建好发展能力的平台。
养成自主学习和不断探究的良好学习习惯。
让学生去发现身边的数学,让学生学有用的数学,学会去用数学。
教育写作范文
教育写作范文
《教育的力量》
教育是社会发展的基石,它不仅仅是传授知识,更是培养人的思维能力、创新能力和社会责任感。
教育写作作为教育的重要组成部分,扮演着促进学生学习、思考和表达能力发展的重要角色。
首先,教育写作能够培养学生的思维能力。
通过写作,学生可以学会分析问题、归纳总结、提出观点和论证论点。
这些都是培养学生独立思考和逻辑表达能力的重要手段,有利于学生的全面发展。
其次,教育写作可以促进学生的创新能力。
写作是一个创造性的过程,学生在写作中可以展现自己的想象力、创造能力和创新精神。
通过写作,学生可以尝试各种不同的表达方式和观点,激发自己的创作灵感,培养自己的独立思维和创新精神。
再次,教育写作有助于培养学生的社会责任感。
在写作过程中,学生需要了解社会、关注时事,并从中获取素材进行思考和表达。
写作可以让学生更加了解社会现实,激发他们对社会问题的关注和思考,培养他们的社会责任感和社会参与意识。
总之,《教育的力量》在教育写作中得以彰显。
通过写作,学生可以不断地提升自己的思维能力、创新能力和社会责任感,从而更好地适应社会发展的需要,为社会的繁荣和进步做出贡
献。
教育写作应该在教育中被重视和推广,让学生在写作中收获更多,成长更好。
教育相关范文
教育相关范文教育是一种培养和引导人们发展的过程,它不仅仅是传授知识,更是培养人的品格和能力。
教育的目的是培养学生全面发展,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
因此,教育是非常重要的,它关系到国家的未来和民族的命运。
首先,教育是培养人的品格和能力的过程。
在这个过程中,教育者不仅要传授学生知识,更要培养他们的品格和能力。
品格是一个人的道德品质和行为习惯,它直接影响着一个人的言行举止和社会交往。
而能力则是一个人解决问题和应对挑战的能力,它直接影响着一个人的工作表现和职业发展。
因此,教育者要注重培养学生的品格和能力,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
其次,教育是传承和发展民族文化的过程。
在这个过程中,教育者不仅要传授学生知识,更要传承和发展民族文化。
民族文化是一个民族的精神财富和传统智慧,它直接影响着一个民族的凝聚力和创造力。
因此,教育者要注重传承和发展民族文化,使学生热爱自己的民族文化,传承和发扬民族精神,为民族的繁荣和发展做出贡献。
最后,教育是促进社会和谐发展的过程。
在这个过程中,教育者不仅要传授学生知识,更要促进社会和谐发展。
社会和谐是一个社会的稳定和繁荣,它直接影响着一个社会的和谐与进步。
因此,教育者要注重促进社会和谐发展,培养学生的社会责任感和社会参与意识,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
综上所述,教育是非常重要的,它关系到国家的未来和民族的命运。
教育者要注重培养学生的品格和能力,传承和发展民族文化,促进社会和谐发展,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
只有这样,我们的国家和民族才能繁荣和发展。
教育类的读书笔记范文5篇
教育类的读书笔记范文5篇教育是慢的艺术。
在教学上,教师要慢慢地去感悟,就像为人父母,育人的经验也是慢慢感悟出来的。
那么关于教育类的读书笔记该怎么写呢?下面就是小编给大家带来的五篇教育类的读书笔记范文,希望大家喜欢!教育类的读书笔记范文(1)寒假里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》,感触颇深。
张文质,福建闽侯人,教育学者,诗人。
1983年毕业于华东师范大学中文系。
系“生命化教育”的倡导人、负责人。
多年来致力于“生命化教育”的理论研究和实践探索,长期植根于中小学课堂,推动中国基础教育的变革和发展。
在研究和实践过程中,创办了1+1读书俱乐部,推广1+1式的读书理念。
透过学习,让我深深感受到了“教育的魅力在于激励与唤醒”,首先我们要做教育中的有心人,平时,我们要更细致、耐心些,多一些等待、思考与克制。
其次要广泛阅读,努力付诸实践,积累经验,构建自己的认识平台。
张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。
当他提出“教育是慢的艺术”这个观点后,很多人都提出了质疑,因为这天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代,有人认为教育不可能有慢的耐性,更不可能有慢的境界。
但是张老师认为:好的教育肯定是慢的,俗话说慢工出细活。
这样的教育在我们任何人看来,或许都会觉得都是一种理想中的教育,教育是慢的艺术,张老师很显然给出了他自己的宣告。
一个字一个词,字是慢,词为艺术。
张老师认为我们的教育太快啦,快在那迅速展现而又擦去的ppt上;快在了教师应对这一大群叫不出名字却能把课演绎的完美而流畅上;快在了教师与校长们每一天似乎都在忙于应付各种各样事务性的事务上,快在了教师冷漠地看到教室里那些不解而又迷惑的目光上……正如那作者苦恼的快一样,我们这天的学校里。
教室座位整齐,台下人头攒动,一派工业化大生产的气势。
老实说确实难以看到具有生命个性的人。
这也难怪作者所推崇的叶澜教授不断的发出呼唤,呼唤教育创新要有“具体个人”意识,呼唤要在当代教育理论与实践中“人”的转向要从“抽象的人”到“具体个人。
雅思写作教育类范文
雅思写作教育类范文In our modern world, education has become a hot topic, especially early education. You know, it's like the first step in a long distance race. If you start well, you've got a better chance of winning in the end.Early education is crucial for a child's development in many ways.First of all, it helps to stimulate a child's brain. Just like a little seed needs water and sunlight to grow, a child's brain needs the right kind of stimulation. When kids are exposed to different colors, shapes, and sounds in early education, it's like they are opening up a whole new world of knowledge. For example, those colorful building blocks not only make kids happy but also help them understand concepts like size, shape, and balance.Secondly, early education can cultivate good social skills. Kids are not little islands all by themselves. They need to learn how to get along with others. In an early education environment, like a kindergarten, they start to make friends, share toys, and learn to take turns. It's really funny to see how two toddlers might argue over a teddy bear at first, but then gradually learn to share it through the guidance of teachers. Through these interactions, they learn basic communication skills and how to respect others.However, some people might think that early education is just about forcing kids to learn a bunch of knowledge too early. That's a big misunderstanding. The real good early education should be like a game. It should be fun and interesting. Teachers or parents should not be likestrict bosses, but more like friendly playmates. For instance, when teaching kids about animals, instead of just making them memorize the namesfrom a book, they can take the kids to a zoo, let them see the real animals, and tell them interesting stories about those furry or scaly friends.In conclusion, early education is like building the foundation of a big and beautiful building. If we do it right, our children will have a solid start in life, and they are more likely to grow into well rounded individuals. So, let's give our kids the best start with high quality early education.Hey, have you ever thought about whether university education should be free? It's a really interesting question that has been debated a lot lately.On one hand, there are some really good reasons for making university education free. For starters, it would give more people the opportunity to go to university. You know, there are so many talented kids out there who are really eager to learn more but are held back by the high cost oftuition. If university was free, it would be like opening the doors wide open to a whole bunch of potential Einsteins or Picassos. Take my friend Tom for example. He's super smart and has a real passion for engineering, but his family can't afford the tuition fees. So he has to work part time and study at the same time, which is really tough. If university was free, he could focus all his energy on his studies and might be able to come up with some amazing inventions in the future.Another point is that a more educated population is beneficial for the whole society. When more people get a university education, they can contribute more to the economy, culture, and all aspects of society. It's like when you plant a lot of trees, you get a beautiful and prosperous forest. More educated people mean more innovation, better healthcare, and more effective governance.But on the other hand, we can't just ignore the problems that might come with free university education. For one thing, who's going to pay for it? The government? Well, the government has a lot of other things to spend money on too, like building roads, hospitals, and providing social welfare. If all the money goes to making university free, there might not be enough left for other important things. And also, if university education is free, some people might not value it as much. They might think, "Well, it's free anyway, so it doesn't matter if I don't study hard." It's like when you get something for free, you might not take good care of it.In my opinion, making university education completely free might not be the best solution. But we can find some middle ground. For example, the government can provide more scholarships and financial aid for students who are in need. And universities can also try to reduce their costs by improving management efficiency and using resources more rationally. This way, we can ensure that more students can get a quality university education without putting too much burden on the society as a whole.So, that's my take on whether university education should be free. What do you think?。
教育类作文的范文(通用49篇)
教育类作文的范文(通用49篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主要教学及教育科研成果范文
主要教学及教育科研成果范文在教育的这条路上,真是酸甜苦辣各种滋味都有啊。
记得刚开始教书的时候,心里那个忐忑劲儿,简直就像吃了个没熟的鸡蛋,既兴奋又害怕。
那时候面对学生,感觉就像是站在一个舞台上,灯光全都打在自己身上,心里不停地打鼓,生怕说错一句话。
可慢慢地,随着时间的推移,我也逐渐找到了那种感觉,教书不再是压力,而是乐趣。
说到乐趣,想起一次班级活动,学生们做了个小小的科学实验,结果在教室里闹得不可开交。
那种欢声笑语,简直让我觉得自己像个孩子,心里那个乐呀,真是无价之宝。
再说说科研成果的事儿,嘿,这也是个麻烦又让人开心的过程。
做研究就像是在大海中航行,时而平静,时而狂风骤雨。
数据跑出来时,我简直像中了彩票,激动得像小孩子一样。
不过,很多时候也不是那么顺利,数据不靠谱,结果偏差,真是让人想摔笔。
可正是这种跌宕起伏,才让整个过程变得有趣。
跟学生分享这些经历,大家听得津津有味,仿佛在听故事似的,脸上的表情一个比一个精彩。
我觉得这才是教育的魅力所在,知识不再是死板的,而是生动有趣的。
说到教学方法,我可是一点不含糊。
采用不同的方式,让每个孩子都能找到适合自己的学习节奏。
上课时,我喜欢把理论和实践结合起来,带他们去实地考察。
前些日子,带他们去附近的博物馆,真是个绝妙的选择。
孩子们一个个兴致勃勃,像小鸟一样在馆里飞来飞去,看到那些珍贵的文物,眼睛都亮了。
回来的路上,大家的讨论热火朝天,仿佛自己也是个小小的考古学家。
这样的经历让他们对知识的渴望更加浓厚,而我,也在这个过程中感受到作为教师的成就感,心里乐开了花。
教学之路并不是一帆风顺。
碰到过一些困难,学生们的学习状态时好时坏,有时我也有点无奈。
尤其是那些特别顽皮的学生,真是让人又爱又恨。
有一次,有个学生在课上开小差,我心里那个气啊,想直接给他个大大的“白眼”。
但冷静下来一想,孩子们也只是需要更多的关心与理解。
于是我决定用幽默的方式来吸引他们。
把枯燥的知识变得有趣,结果那堂课大家都笑成一团,学习的气氛瞬间活跃起来。
教育类公众号第一篇文章范文
教育类公众号第一篇文章范文在历史的长河中,教育家的身份值得人们敬重,他们培养了一代又一代的人才,使他们的思想能够传承下去,教育是一个艰难的过程,要坚持不懈地走下去。
教育需要我们一步一个脚印。
教育这条漫长的路,一不小心我们就会犯错误,这个错误可能会击垮我们前面走的所有路,所以我们需要一个扎实的基础,才能走的更远。
就好比登山,登山者需要小心谨慎地走完每一个小路,稍有不慎就会落入万丈深渊。
一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的,做好登山者登山前做的每一件事,比如锻炼出一身适合登山的体质,准备好登山所需的每一个物品,只有这样,我们才有希望登上顶峰,登上胜利得彼岸。
所以,教育需要一步一个脚印。
教育需要一个好老师来引导我们。
雅思贝尔斯曾说过这样一句话:“教育的本质是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”在我们受教育的过程中,有一个好的老师去教导是一件很重要的事。
好的老师能把我们引领到好的环境去学习,他所传授的知识也能带给我们启发。
传闻xx有3000多名弟子,他们受到了xx儒家思想的启发。
成为社会上的精英。
xx这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度,弟子的成就自然也不会太差。
教育需要我们心灵平静的去学习。
用心去学习,用心去感受知识带给我们的快感,你会感受到知识的美好。
心平气和的去学习,让自己的心安静下来,你会发现你学的东西比平常要多。
如果一味地追求成绩而心浮气躁,想通过捷径得到学习的方法,那是不可能的。
心不平静下来,你永远都学不进去,也不可能取得一个好的成绩。
当你专心致志,想要真正学好一样东西时,你会发现,学习这个东西会很简单。
而你心浮气躁去学习,还想获得成功,那是万万不可能的。
与其烦躁的学习,不如把心静下来,再去学。
你会学的很好。
学习就是这样,所以教育需要我们心灵平静的去学习,而非心浮气躁。
在现代社会,人们总想着快点做完一件事,而且做另一件事。
忽略事物间的过程,教育这件事很难,也很简单,我们应该坚持不懈地走下去!。
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1.What are the main tasks of universities: to offer students knowledge and skills essential for their future career, or to provide students with access to knowledge itself? What do you think university education should contain?引入话题,观点提出:提供知识,并提升知识;说明理由:1)正2)反;回答第二个问题Serve a larger population of students that are more culturally and socially diversified.Universities should be perfectly aware of their main tasks : providing students with easy access to knowledge and, at the same time, encouraging them to make active contribution to the advancement of human knowledge.Universities, first, should be the learning communities where knowledge is not only disseminated but also advanced. As full-fledged members of this community, students should not be information recipients who learn the knowledge in a passive way. Instead, they should be challenged to achieve their potential and, indeed, to excel. Therefore, rather than focus merely on knowledge dissemination and transfer, universities should contrive to provide learning conditions that encourage students to remain curious, to value diversity in opinions and perspectives, and to think critically and communicate effectively. In this way, students can gain problem-solving experience and confidence.Furthermore, universities will never attain their goals if they tailor all their courses or programs to meet the needs of specific employers or occupational sectors. Today’s social environment is more dynamic and turbulent than ever before. Only those graduates who possess certain personality traits and can do well in diversified situations can distinguish themselves from other job applicants.In order to fulfill the main tasks of universities, university education should contain amply opportunities for independent learning which can cultivate students who are more likely to adapt to the changing society. Students can also learn to exercise their autonomy more effectively, and they may clarify their own professional interests while learning in an independent way.2.Nowadays computers are widely used in education. As a result, some people think teachers no longer play important roles in classrooms. To what extent do you agree or disagree?计算机是否可以取代老师观点:老师仍重要理由:1.电脑的缺点:不能创造性思维2.老师的优点:组织学生,启发学生3. 老师的优点:互动扩展句子时:可以用先夸后损,或先损后夸,或对比的方法Invented less than a hundred year ago, computers are now used everywhere, even inside the classrooms. While teachers remain more or less the same, computers are doubling in speed and capability on a yearly basis. In light of the increasing presence and importance of computers in classrooms, people can’t help wondering whether teachers are as important as they once were. As far as I am concerned, teachers still play a major role are still of great importance.It is well known that computers are better at repetitive work but incapable of creative thinking. However advanced they may be, computers are nothing more than human contrivances, programmed to perform certain tasks. They are unable to deal with students with different background. Needless to say, a classroom is a place where individual attention and creativity matter most. Therefore, computers are no better than other tools used by teachers and couldn’t possibly undermine the roles played by them.It might be argued that in terms of accuracy and the amount of information , computers outshine humans; but to make a good teacher means far more than being an encyclopedia where one can access all relevant information. Indeed, a good teacher organizes and inspires the students, putting them into different groups and sharing with them his or her own experience and understanding of a certain subject. Instead of being the source of knowledge, a teacher is more like a guide who shows students the right path towards their destination.Besides, the interaction between students and teachers is vital for learning. According to most education authorities, real learning occurs during the discussion and sharing of ideas with one’s teachers and classmates, which is a task beyond the power of a computer. Moreover, a teacher is there to monitor every slight change in students’attitude, to respond to and encourage them whenever they show a sign of frustration and impatience. Without this kind of interaction, education is unimaginable.In conclusion, despite the increasing presence of computers inside classrooms, teachers are just as essential, if not more so, as instructors were in the past. Some inherent drawbacks make it impossible for computers to replace teachers in classrooms where creative thinking and interpersonal skills are vital to ensure success.3.As science and technology contribute most to the development of society, science students should get more financial support from government than students in other fields (e.g business,language, etc.) to what extent do you agree or disagree with this statement?题中出现因果关系:因为科技对社会进步做出的贡献最多,所以科技类学生应该获得更多的财政资助。