镇家长学校工作计划
家长学校工作计划2024年例文(四篇)
家长学校工作计划2024年例文秉承我国教育发展的总体方向,本方案旨在进一步规范学校办学行为,全面提升家长学校的办学质量。
依据我国教育厅及省厅关工委发布的《进一步加强和改进教育系统家长学校工作》指导文件,我们将严格执行《宝应县教育系统家长学校考核标准》,广泛动员学生家长参与家长学校活动,营造良好的家庭教育环境,提升家庭教育效果,强化家校联系,拓宽社会育人渠道,构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系,全面推进素质教育,致力于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
在组织领导方面,成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,由主任、副主任及成员组成,以确保家长学校的顺利运行和高效管理。
具体工作内容包括:1. 强化领导团队,完善机构设置。
各中小学及幼儿园需成立“家长学校指导委员会”,关注学生心理特点,及时采纳家长意见,优化教学内容,建立科学的管理体系。
2. 发挥年级组作用,细致落实各项工作,定期开展家长课程,普及家庭教育知识,指导家长营造良好的家庭学习环境。
3. 开展“优秀家长”、“好家长”及“家庭教育专题征文”评选活动,鼓励家长学习相关教材,提升育人意识。
4. 加强家长学校指导委员会的功能,定期研讨工作,分享教育经验,推动家校共育。
5. 丰富家长学校活动内容,开展形式多样的教育活动,如“家长开放日”等,加强与社区的合作,拓展家长学校的影响。
6. 完善家长学校资料积累,建立规范档案。
7. 加强家校联系,提高家访质量,关注特殊家庭学生,提升教育效果。
8. 加强指导管理,提升办学水平,定期培训教师,优化教学内容,采用多样化的教学方法。
9. 发行校刊《家校园地》,搭建家校交流平台,推广家庭教育经验。
具体安排包括年度工作总结、工作计划制定、资料整理存档及家长书的发放等工作,以确保家长学校工作的有序进行。
家长学校工作计划2024年例文(二)【指导思想】遵循____发布的《____进一步加强和改进中小学德育工作____》指导方针,积极倡导“为国教子、以德育人”的家庭教育理念,紧密结合社会、家庭与学校教育,构建三位一体的教育体系,助力青少年全面健康地成长。
2024年家长学校工作计划范文(4篇)
2024年家长学校工作计划范文一、指导思想坚持以____,____和____为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据____《____基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“____”计划》的要求,其具体目标是;1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在____%以上,掌握家庭教育知识率达____%以上。
三、具体措施1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
家长学校的工作计划(最新4篇)
家长学校的工作计划(最新4篇)家长学校工作计划篇一社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,经过一年的努力,我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式,提高了家长的育儿水平。
具体表现在以下几个方面:一、领导认识到家长学校的的必要性,增强办学自觉性1、随着社会的发展进步,教育水平的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。
因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。
以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水平,必然会促进学生素质的提高。
因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。
2、、当前,教育的。
复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。
长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。
因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、家长的到课率:由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。
家长听后,既学到知识,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的启示,家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。
三、家长教育观念的改变:第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。
在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。
高兴时,可以让孩子爬着鼻子上脸,百般纵容迁就;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。
不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。
在学习上施以孩子压力,剥夺孩子“双休日”的权利,给孩子学生的负担,而又没有达到他们预期的效果。
2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)
2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导,以传播新时期的家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下,我们将稳健工作,注重实效,为建立坚实的家长学校基础努力。
家庭教育是现代教育体系的关键组成部分,唯有强化科学管理,全力推进家长学校的发展,构建家庭、学校、社会一体化的教育模式,才能全面实施素质教育,培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。
二、工作目标(一)拓宽途径,强化家长学校的管理结构。
(二)创新方式,丰富家长学校的教育活动。
1、确保家长学校的教师质量。
学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师,担任家长学校的讲师,确保教学资源。
所有课程内容将提前规划,教师需认真备课,以确保教学效果。
2、确保家长学校的参与率。
每次课程前一周,学校将通过书面通知进行预告,并及时反馈信息,以便家长提前安排,保证出席率,并严格执行考勤制度。
3、建立健全家长学校的工作制度。
为确保家长学校工作的有效运行,我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。
在学期初,我们将组织学习这些规章制度,明确教师的职责和任务,实现有章可循、有事可做。
(二)创新形式,丰富家长学校的活动内容。
1、本学年,将在高年级阶段举办一次家长培训会,同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会,以增进家长与学校的沟通,提升家长的教育管理能力。
2、我们将探索优化授课方式,以提高家教课程质量,增强信息传递效率,使家长能在短时间内获取更多知识,并鼓励家长积极参与互动。
3、通过家访活动,我们能够直接与家长进行个别交流,传授家庭教育知识,增进与家长的沟通,确保每位教师每学期对每位学生进行家访,并做好相关记录。
4、利用《家教导报》进行信息传播。
《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享,鼓励学生和家长共同参与,以增强家庭教育的实效性。
家长学校工作计划(优秀3篇)
家长学校工作计划(优秀3篇)一、指导思想在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。
努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。
二、工作目标1、提升家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。
三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的能力。
2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情况档案,进行个案分析研究。
(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。
1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。
(1)开设讲座。
就一些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。
比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。
针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮助学生树立自信懂得自爱。
(3)开展研讨。
以班级为单位,根据各班学生具体情况,引导家长参与讨论、交流,相互启发,自我教育,共同进步。
(4)参观体验。
邀请家长走进课堂,了解学校发展,了解教师的工作态度和业务能力,使家长配合学校教育好孩子。
家长学校工作计划书(3篇)
家长学校工作计划书为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果。
二、工作目标要求1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2.开展主动与家长沟通的活动。
3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
开展一些聆听窗外声音如-年级家委会大会,家长沙龙等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以____共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施(一)优化家教机构,组建师资队伍。
组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
每次授课前两天发出预告,提醒家长及时信息反馈,保证出勤率。
2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建优质家长学校相结合,每次活动的方案、过程和反思总结要及时整理,记录,并整齐装订、规范管理,并做好家长学校教材选定整理。
2023家长学校工作计划(15篇)
2023家长学校工作计划(15篇)家长学校工作计划1一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
一、指导思想:家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
2024年家长学校工作计划与思路范文(六篇)
2024年家长学校工作计划与思路范文一、指导思想为深入贯彻上级关于家庭教育的指导精神,我们致力于切实加强和改善对家庭教育的指导与管理。
通过举办多样化的活动,我们将普及家庭教育知识,引导家长树立正确的人才观、成长观和教育理念,并帮助他们掌握科学的教育方法。
利用家长开放日、家访、家校联系卡等机制,我们将与家长建立常态化的沟通联系,推动家长学校工作迈向新高度。
为确保本学期各项工作的顺利推进,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 深化家长对家庭教育重要性的认识,增强他们的参与意识,鼓励家长走进课堂,亲身体验并学习特殊的教育方式与方法。
2. 通过多元化的方式加强学校与家庭之间的联系,共同促进家庭教育质量的提升。
3. 努力实现家庭教育与学校教育的同步发展,形成家校合作、共同育人的良好局面。
三、工作措施(一)创新特色,为家长学校注入活力1. 实施培训策略:“专业化”班主任培训:通过培训,引领班主任在家庭教育指导中走向现代化,并鼓励他们撰写“我的家访”等经验交流材料,以提升工作实效。
“成长型”家长培训:以活动为载体,对家长进行多方面、多角度的培训,旨在更新和转变家长的教育观念,提高他们的家教水平和综合素质。
2. 提供亲子交流平台:营造浓厚的亲子氛围,通过亲子活动促进家长与孩子之间的情感交流,实现共同成长。
(二)强化常规管理,确保家长学校稳步发展1. 加强家长委员会的管理与运作:通过丰富多彩的活动和定期沟通,研究家庭教育、学校教育和社会教育的动态,制定并实施有效的家长学校工作方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的意见和建议,协调并参与学校管理。
2. 根据需求举办家庭教育讲座:以转变家长家教观念、提高家庭教育能力为出发点,倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。
通过调研和问卷调查确定讲座内容,确保讲座的有计划、有层次开展。
每次讲座后安排班主任、任课老师与家长见面交流,促进学校教育与家庭教育的协调同步。
2024年镇家长学校工作计划
2024年镇家长学校工作计划为了更好地服务家长群体,提高家庭教育水平,促进家长与学校的有效沟通与合作,我们制定了2024年的家长学校工作计划。
一、目标与定位1. 目标:通过不同形式的家长学校活动,促进家长的教育意识提升,提供家庭教育知识与技能的学习平台,加强家校合作,共同促进学生的全面发展。
2. 定位:家长学校是一个互相学习、互相交流的平台,旨在帮助家长提高孩子的教育水平,增强家庭教育技能,提供咨询与指导服务,引导家长正确对待孩子教育问题。
二、主要工作内容1. 线下培训与讲座(1)开展家长培训班:定期邀请专家学者,组织家长学习课程,包括儿童心理学、家庭教育、亲子关系等方面的知识,帮助家长提升教育技能。
(2)举办家长讲座:邀请专家学者就热门教育话题,如学习方法、家庭沟通技巧、青少年心理健康等进行讲解,提供家长与专家面对面交流的机会。
2. 亲子活动(1)组织家长子女亲子游园活动:通过游园活动,促进亲子关系,增强家庭凝聚力。
(2)开展亲子手工制作课程:组织亲子手工制作课程,增加亲子间的互动与交流,丰富孩子的课余生活。
3. 家校合作(1)开展家教共育活动:定期邀请家长参与学生教学活动,如诵读比赛、科学实验等,增强家校合作,共同助推学生的学业发展。
(2)建立家校沟通渠道:建立家校互动平台,定期发布家校合作信息,及时传达学校政策与教育信息,促进家校之间的沟通与交流。
4. 家庭教育咨询服务(1)开设家庭教育咨询服务中心:设立家庭教育咨询服务中心,为家长提供专业的咨询服务,解答教育难题,提供家庭教育指导。
(2)开展家庭教育培训班:定期举办家庭教育培训班,培养专业的家庭教育指导员,提供更专业的家庭教育服务。
5. 社区合作与资源共享(1)与社区合作开展家长学校活动:与社区教育机构合作,开展家长学校相关活动,共同为家长提供更多的教育资源与服务。
(2)共享资源:与学校教职员工共享资源,利用学校专业师资力量,提供更全面的家庭教育知识与技能培训。
2024年家长学校年度工作计划模版(三篇)
2024年家长学校年度工作计划模版一、指导思想在“以法治校,以德立校”的办学目标指引下,我们深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,通过精心运营家长学校,积极转变家长的家庭教育观念,提升家庭教育的质量,以有效促进学生的品德心理健康发展及学习质量的稳步提升。
二、工作目标家庭教育作为国民教育体系中的关键一环,不仅是学校教育与社会教育的基础,也是全面推进素质教育的重要任务。
依据《基础教育改革和发展的决定》及《全国家庭教育工作“____”计划》的明确要求,我们的具体目标包括:1. 向家长普及党和国家的教育方针、法规及政策。
2. 传授科学的家庭教育知识,引导家长树立正确的家庭教育观念及科学的育儿方法。
3. 强调家长作为子女的榜样作用,倡导营造积极向上的家庭育人环境。
4. 搭建各类教育之间的沟通桥梁,适应新的教育形式,解决新时代下的教育问题。
5. 分享并探讨教育子女的成功经验与方法。
三、工作要点1. 强化班主任在家庭教育方面的培训与学习。
2. 指导家长掌握科学的育儿技巧。
3. 不断总结实践经验,充分发挥优秀家长的示范引领作用,积极树立家长中的先进典型。
4. 充分发挥家长委员会的作用,提升家长参与学校教育教学管理的积极性与主动性。
5. 持续开展“千名教师访万家”及“十万家长进讲堂”等活动,加强家校之间的沟通与联系。
四、工作措施1. 设立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导与监督,确保活动经费的落实,并制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》及《检查考核规定》等规章制度,推动家长学校向科学化、规范化、制度化的方向发展。
2. 健全家长委员会的组织架构,邀请具有社会影响力及威望的家长担任委员会委员,各班学生家长为委员会成员。
3. 学校将不定期聘请热心家庭教育事业、具备丰富专业知识及修养的专家、教师为家长授课。
4. 定期召开家长会并开展家长开放周活动。
学校要求每班每学期至少召开两次家长会,形式多样,旨在增进家长、教师及学生之间的沟通与了解。
2024家长学校工作计划及安排(7篇)
2024家长学校工作计划及安排主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。
具体措施如下:一、加大宣传力度及密切联系工作1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。
形式多样,突出新意,内容丰富。
通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。
2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会,同时向小区宣传幼儿园。
通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。
二、家长学校深入开展园本课程培训2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。
三、共同参与,家园共育1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。
通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。
为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。
四、全心全意为家长服务充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务;周一至周五面向小学生开办午托班;向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。
2024年家长学校工作计划例文(七篇)
2024年家长学校工作计划例文一、指导思想随着教育改革的持续深化,教育作为一项系统工程的重要性日益凸显。
学前教育作为基础教育的重要组成部分,必须与社会教育和家庭教育同步推进、协调发展。
三者相辅相成,缺一不可,任何一方面的缺失都将影响教育整体功能的充分发挥。
因此,我园将积极组织一系列丰富多彩的活动,旨在增进家长对幼儿园、幼儿及幼儿教育目标、内容及方法的了解,从而充分认识到为孩子营造良好成长环境的重要性。
同时,加强教师与家长之间的情感交流,促进家园共育,共同为孩子的全面发展贡献力量。
二、工作目标1. 引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿的健康成长营造良好的家庭教育氛围。
2. 增强家长对幼儿园教育规律、园本课程及园纪园规的了解与认同。
3. 提升家长对家庭教育重要性的认识,增强其作为教育主体的使命感和责任意识。
三、工作措施(一)常规工作1. 建立健全教育信息反馈机制,定期向家长通报教育教学等相关信息,确保信息的及时性和准确性。
2. 家长学校实行定期授课制度,每两月举办一次课程,确保教学有计划、有总结,并配备完整的书面教案和讲义。
3. 定期召开家长委员会会议,每两月举行一次,广泛听取家长意见和建议,促进家园共育。
4. 家教宣传栏定期更新内容,每两月更换一次,为家长提供丰富的家庭教育知识和指导。
(二)活动形式1. 家长会:每学期定期组织家长会,介绍班级情况,并针对家长共同关心的问题开展专题讨论和经验交流。
如针对新入园幼儿的家长开设“三岁幼儿年龄特点及其教育要点”讲座,为大班幼儿家长提供“如何做好幼小衔接”等实用指导。
2. 家教宣传栏:设立家教宣传栏,为家长提供全面的家庭教育指导信息,包括儿童身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。
同时,为家长预留讨论空间,鼓励其分享心得体会、提出意见和建议。
3. 家教图书角:创办家教图书角,为家长提供丰富的育儿书籍和光盘资源,并定期推荐优秀的教养读物。
家长学校工作计划5篇
家长学校工作方案5篇家长学校的工作方案(一)一、指导思想:以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目的为主线,以进步家长素质为重点,与学校教育、社会教育严密配合,形成合力,努力进步家长科学教子的才能和程度,培养“四有”新人。
二、主要任务:帮助家长树立正确的家教观,进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。
三、教学目的:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,进步家长的自身素质和家庭教育程度,进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。
四、教学内容:1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深化开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的根底上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。
4.每季度集中授课不少于一次。
家长学校的工作方案(二)一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以进步家长的教育程度为目的,以促进学生安康成长为目的,以贯彻家长教育标准为重点,全面进步家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会事业建立者和接班人。
二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为标准,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
2023年家长学校工作计划15篇
2023年家长学校工作计划15篇家长学校工作计划1一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学目标1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的`义务感,认真执行家长教育行为规范,。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。
三、教学措施1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。
授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。
内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。
3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的信息切实提高教育质量。
4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。
真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。
彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。
四、具体安排:1、一月份召开全体家长会;2、三月份安排第一次授课。
3、四月份安排第二次授课;4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。
5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。
家长学校工作计划(优秀4篇)
家长学校工作计划(优秀4篇)家长学校工作计划篇一一、指导思想全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。
二、主要工作(一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、家长委员会管理要扎实有效。
本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。
每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。
家长学校工作计划(30篇)
家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划(一):一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师,家庭是小孩长大过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。
贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,进取探索,大胆实践,勇于创新,奋力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。
扎实推进“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康长大奠定基础。
二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
2.将家长学校纳入学校整体规划,进一步完善学校德育网络。
3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理,提高效果1.完善各种教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等,在教学活动中认真执行,保证教学顺利进行。
2.组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。
健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
2023年镇家长学校工作计划范本
2023年镇家长学校工作计划范本一、背景介绍家长学校作为一种家庭教育服务机构,致力于提供家长教育和家庭支持,培养家长的教育意识和育儿能力。
在2023年,我们将继续深耕家长学校工作,为家长们提供全面、专业、有针对性的家庭教育支持。
本工作计划旨在规划家长学校2023年的发展方向和具体工作计划。
二、目标设定1. 提高家长学校的知名度和影响力。
2. 扩大家长学校的服务范围,增加家长数量。
3. 引入优质的课程资源,提高家长学校的教育水平。
4. 加强家长学校的师资队伍建设,提升专业服务质量。
5. 推动家庭教育在社会各界的普及。
三、具体工作计划1. 增加宣传力度(1)设计和制作宣传资料,包括海报、宣传册等,活跃宣传氛围。
(2)通过社交媒体平台进行线上宣传,增加家长学校的曝光率。
(3)与媒体合作,开展线下宣传活动,如组织家长学校开放日等。
2. 搭建线上平台(1)建设家长学校的官方网站和手机应用程序,提供家长学校活动信息和在线课程资源。
(2)推出家长学校的线上讲座和教育分享活动,丰富线上家长学习的内容。
3. 拓宽服务范围(1)与学校、社区、幼儿园等机构合作,开展家长教育活动。
(2)组织家长学校的线下培训班和讲座,提供专业的教育知识和育儿指导。
(3)开展家庭教育辅导,提供一对一的家庭教育指导服务。
4. 引入优质课程资源(1)与教育机构、专业机构合作,引入优质教育资源,如心理健康、亲子关系、家庭沟通等方面的课程。
(2)开展各类培训班和工作坊,提供实用的育儿技能培训。
5. 师资队伍建设(1)组织师资培训,提升教师们的专业水平和服务能力。
(2)建立师德师风考评体系,激励教师们提供优质的家长教育服务。
6. 加强与社会各界的合作(1)与社会组织、专家学者、企事业单位等建立合作关系,共同推动家庭教育的发展。
(2)参与相关家庭教育政策的研究和制定,为家庭教育做出贡献。
四、工作措施1. 设立专门的工作小组,负责家长学校的日常运营和活动组织。
2024年家长学校工作计划与思路(四篇)
2024年家长学校工作计划与思路一、指导思想根据____《____关于进一步加强和改进中小学德育工作的____》文件精神,我们致力于大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,将社会、家庭与学校教育紧密融合,构建三位一体的教育生态,以促进青少年全面健康地成长与发展。
二、工作目标为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件要求,深入推进省级课题组实验校的研究工作,我们进一步强化了学校、社会、家庭三结合的教育模式,旨在提升家长的整体素质,努力办成人民满意的教育。
自____年家长学校成立以来,我们已取得显著成效。
在此基础上,针对学校实际情况,我们进行了深入整改,以期在____年取得更为突出的成绩。
现制定以下工作目标:1. 严格按照教学计划完成家教课程,确保家长充分认识到家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
提高家长的家庭教育方法与技巧,增强教育效果,提升家教知识普及率。
2. 大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,增强广大家长的家教意识。
3. 致力于提升家长的思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为。
三、具体要求1. 加强组织领导,完善组织机构建设。
成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开会议,研究家庭教育、学校教育、社会教育的最新动态。
商讨并制定办好家长学校的具体措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议与意见。
协调并参与学校管理,提升管理实效。
2. 聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师,并邀请家庭教育领域的专家作为顾问。
3. 建立健全各项规章制度,实现规范化管理。
对家长学校的各类文件、信件、讲话稿、会议记录、教员备课材料、各项制度及表格等进行严格分类整理并存档。
每学年评选一次优秀家长,由学校颁发荣誉证书以资鼓励。
4. 加强教学研究,提升业务水平。
定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育中的相关问题。
定期组织教员学习家庭教育理论,提升教学水平;利用适当机会组织教员与兄弟学校进行交流学习,共同提升教学质量。
镇家长学校工作计划
镇家长学校工作计划【镇家长学校工作计划】一、指导思想以党的xx大精神为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。
认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》,认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》,进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导:成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:主任: XXX副主任: XXX成员: XXX、XXX、XXX三、具体工作(一)加强领导、完善机构。
各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。
要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。
做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。
每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映。
每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。
最大限度地引导家长学习《家长必读》教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
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镇家长学校工作计划镇家长学校工作计划一、指导思想以党的__大精神为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校.认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》,认真落实《宝__县教育系统家长学校考核标准》,进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人.二、组织领导:成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:主任: ___副主任: ___成员: ___、___、___三、具体工作(一)加强领导、完善机构.各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”.要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作.做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构.(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细.每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作.各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映.每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等.普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法.指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展.(三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选.最大限度地引导家长学习《家长必读》教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人.为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设.(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用.定期召开会议研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人.(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容.充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步.注意发挥家长学校名校效应,积极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区”系列活动,拓展家长学校的新领域.(六)进一步做好家长学校的资料积累工作.做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结.各种表格齐全,档案资料规范.(七)强化家校联系工作.教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果.建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生).每次家访要做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%.家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策.本年度,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓:一是留守学生家庭.这些家长只顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任.二是孤儿或单亲家庭.这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提.三是经济困难家庭.对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予资助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神.(八)切实加强指导管理,提高办学水平.1:家长学校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策.2:定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量.3:家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规.还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料.4:家长学校采用灵活多样的教学方法.如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式.5:健全教师与学生谈话制度.创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围.6:办好校刊《家校园地》.每学期1-2期,人手一份,架起家桥之间的桥梁.在家长中广泛征集家庭教育经验文章,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐.四、具体安排一、二月份:1:做好__年度家长学校的工作总结;2:认真做好__年度家长学校工作计划;3:做好__家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4:发放《致学生家长书》,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动.三月份:1:结合文明礼貌月、学雷锋纪念日开展“做文明使者,树文明新风”系列教育活动;2:结合“3·26全国中小学生安全教育日”,开展“校园安全人人有责”宣传教育活动.四月份:1:结合四月份全国爱国卫生运动月,开展“人人讲卫生,预防疾病传播”系列教育活动;2:结合“四·五清明节”,组织开展“缅怀先辈足迹,做四有新人”教育活动;4:参与“老少共话中国梦“主题教育活动.5:初中各年级分别开展一次家长学校授课活动五月份:1:结合“5·1”国际劳动节、母亲节“5:12”和“5·15”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2:六年级、九年级组织召开一次家长会,着重就毕业班学生家庭教育指导予以探究;3:小学、幼儿园开展一次家长学校授课活动;4:组织参加全镇中小学幼儿园“家教论文”评选活动.六月份:1:庆六一,小学、幼儿园组织“家校·亲子(女)同乐”活动;2:做好家长学校学期工作总结.3:各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选.七、八月份:1:做好各班级家长学校的上半年考查工作和暑假安排,发放《家校园地》;2:整理家长学校上半年档案资料的存档工作;3:积极筹备新学年(秋学期)的各项准备工作.九月份:1:组织好新学年开学各项工作;2:组织开展“我爱校园,尊师重教”宣传教育活动;3:筹建幼儿园小班、小学一年级和七年级家长学校委员会,召开家长学校指导委员会会议,讨论家长学校有关问题;4:开展一次“安全、法制教育走进家庭讲座”.5:安排布置养成教育(家庭篇)实施细则.十月份:1:家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动;2:组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;3:举办家长学校授课观摩研讨活动.十一月份:1:开展新课程改革成果全面展示活动,邀请部分学生家长参与;2:发放《家校园地》;3:组织开展一次家访活动十二月份:1:家长学校第二次授课活动;2:认真做好__年度家长学校工作总结;3:在分析总结本年度家长学校工作的基础上,切实制订__年度家长学校工作计划;4:迎接镇县家长学校工作检查考核工作.【镇家长学校工作计划】一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量.学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校.让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长.二.目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨.增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人.三.家长学校的组织管理:1:设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、年级组长及家长代表构成.由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议.2:家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究.3:家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施.四.家长学校具体工作:1:根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训.2:制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导.3:分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方.家长会分校级、年级、班级等.重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评.比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯.4:进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭.5:教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次.6:把家长请进来.((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动) 7:加强家庭教育现代化课题研究.每个年级列好课题、个案,进行研究.8:在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合.①请家长充当家庭监督员.学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高.②聘请家长担任校外辅导员.请有特长的家长指导孩子的实践活动.9:家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面.讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性.。