安徽省中考语文模拟试卷(I)卷

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安徽省中考语文模拟试题(含答案)

安徽省中考语文模拟试题(含答案)

安徽省中考语文模拟试题(一)温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)① 我寄愁心与明月, 。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ② ,奉命于危难之间。

(《出师表》) ③ ,草色遥看近却无。

(《早春呈水部张十八员外》) ④ 落红不是无情物, 。

(《己亥杂诗》) ⑤ ,自将磨洗认前朝。

(《赤壁》)⑥ 黑云压城城欲摧, 。

(《雁门太守行》)⑦ ,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧ 无可奈何花落去, 。

(《浣溪沙》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》2.阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。

(9分)北风在k ōng ku àng ( )( )寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。

这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼, ,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种ji ān ’áo ( )( )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。

(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(4分)k ōng ku àng ( )( ) ji ān ’áo ( )( ) (2)联系上下文,仿照画线的语句在横线处再补充一个恰当的句子。

(2分) (3)用下面词语另写一段中心明确、语义连贯的话,至少用上其中三个。

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷(精编)

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷(精编)

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音无误的一项是()A . 荫庇(yìn)腆着(diǎn)袅袅烟云(liǎo)B . 馈赠(kuì)坍塌(dān)重蹈覆辙(fù)C . 亵渎(xiè)阔绰(chuò)断壁残垣(yuán)D . 瑟索(shè)诓骗(kāng)吹毛求疵(cī)2. (2分)(2017·临沂) 下列词语中没有错字的一项是()。

A . 藩篱口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B . 门楣城隍庙长吁短叹不容置疑C . 缄默里程碑消声匿迹顾名思义D . 愧怍中轴线语无伦次因地治宜3. (2分) (2019九上·南海期末) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是()A . 女排夺冠的捷报传回华夏大地,引起举国的欢呼。

B . 草原上的小丘不是用墨线勾勒的,是用绿色渲染的。

C . 漫天的浪花,前仆后继地撞向那巨石,炸裂成无悔的壮丽。

D . 目前,不少国际阴谋家仍在孜孜不倦地宣传着中国威胁论。

4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

B . 在阅读名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C . 盘点2011年,中央财政保障和改善民生的支出继续加大,“三农”支出首次超万亿元。

D . 老师耐心纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

5. (2分) (2018九上·高州月考) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A . “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”B . 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C . 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。

安徽省2020版中考语文一模试卷(I)卷(新版)

安徽省2020版中考语文一模试卷(I)卷(新版)

安徽省2020版中考语文一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中划线字的注音全部正确的一项是()A . 佝偻(jū)诅咒(zhòu)繁衍(jǎn)B . 骈进(pián)怜悯(lián)扶掖(yè)C . 陨落(yǔn)忐忑(tǎn)深邃(shuì)D . 枘凿(nà)庸碌(lù)萌发(méng)2. (2分) (2017七下·长丰期中) 下列句子中划线词语使用有误的一项是()A . 世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。

B . 李同学以前不懂得学习的重要性,但自从上初中以来,刻苦努力,成绩有了明显提高,他真是吴下阿蒙啊!C . 在民族存亡之际,大丈夫当舍身报国,即使是马革裹尸,也无怨无悔。

D . 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。

3. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A . 咱俩__子的工资加在一起,不足一百多块钱,要维持老少五__人的开支,相当拮据。

(《书刊报••母亲的酒》2012年2月13日第10版)B . 在《星光大道》的舞台上,他的表演更是让在座的评委们技惊四座。

(2011年12月15日中央电视台第4套“中国文艺”栏目字幕)C . 京广高铁将于12月26日全线贯通,北京至广州的最快运营时间从现在的20多个小时缩短到8小时左右。

(《盐城晚报》2012年12月26日头版)D . 珠三角河网密布,人们的生产、生活与舟船息息相关,固然这里“龙舟文化”群众基础深厚、制造技艺高超也就不难理解了,(《光明日报》2012年6月22日第4版)4. (2分)(2020·新化模拟) 下面文学常识的表述,不正确的一项是()A . 刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。

2024年安徽省合肥市瑶海区中考语文一模试卷(含答案)

2024年安徽省合肥市瑶海区中考语文一模试卷(含答案)

2024年初中毕业学业考试模拟试卷语文试题卷注意事项:1、你拿到的试卷满分为150分(其中春面书写占5分),考试时间为150分钟;2.试卷包括"试题卷"和"答题卷"两部分,"试题塞"共4页,"答题卷"共6页;3.请务必在"答题卷"上答题,在"试题卷"上答题是无效的;4.考试结束后,请讲"试题卷"和"答题卷"一并交回。

一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)人生难免有挫折。

古之先贤常在困顿中保持积极乐观或表现出民族大义:李白在困境中道出“ , ”(《行路难》其一),表现了理想终会实现的信心;刘禹锡在被贬二十几年后,依然相信“ , ” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》),表达了对新事物总会取代旧事物"的强烈信念文天祥兵败被俘,面对威逼利诱,道出“ , ”(《过零丁洋》),表现出慷慨赴义的民族气节。

(2)人的行为,往往和他的认识和追求有着密切的关系。

曹刿之所以"请见"是因为他认识到" , "(《曹刿论战》);宋濂对"同舍生皆被绮绣"的生活毫不羡慕,一心刻苦求学,原因正如文中所说" , "(《送东阳马生序》)。

2.请运用积累的知识,完成(1)-(3)题。

(13分)我把文件细看了很久。

字体很老式,笔迹不大稳,像是一位老年妇女写的。

这一情况倒是让人满意的,我曾暗自担心,我自作主张,独自行动,会有陷入某种困境的危险。

尤其是我希望自己努力得来的成果是体面的、正当的、合规的。

我现在觉得手头的这件事涉及一位老年妇女倒是好事。

费尔法克斯太太!我想象她穿着黑色的长袍,戴着寡妇帽,也许suǒ然无味,但并不失为一位典型的英国老派体面人物。

桑菲尔德!毫无疑问,那是她住宅的名称,肯定是个整洁而井井有条的地方,尽管我无力设想这幢房子的确切结构。

安徽省中考语文模拟考试题及答案.doc

 安徽省中考语文模拟考试题及答案.doc

安徽省中考语文模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写(共1题) 1.根据提示,默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)(任选其中6句)①学而不思则罔, 。

(《论语·为政》)②蝉则千转不穷, 。

(吴均《与朱元思书》)③明月别枝惊鹊, 。

(辛弃疾《西江月》)④ ,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)⑤长风破浪会有时, 。

(李白《行路难》)⑥酒困路长惟欲睡, 。

(苏轼《浣溪沙》)⑦ ,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)⑧ ,带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)(2)默写龚自珍的《己亥杂诗》。

(4分)【答案】(1)①思而不学则殆②猿则百叫无绝 ③清风半夜鸣蝉 ④感时花溅泪 ⑤直挂云帆济沧海 ⑥日高人渴漫思茶⑦何当共剪西窗烛 ⑧晨兴理荒秽 (2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

难度:容易 知识点:诗 二、填空题(共2题)1.阅读下面语段,完成(1)~(4)题。

(9分)稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学生般踌躇满志;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁p ì美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然替代它无敌的位置;兰花三七,极像薰衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝一个方向,像被一种崇高使命鼓惑;浮萍无根,却有心肺,挣脱着随波逐流的命运;被践踏的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑;贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……__________________(1)根据拼音写出相应的汉字,并给下面加点的字注音。

(2分)p ì( )美__________________( )足劲儿(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。

(2分)(3)“虔诚”一词的意思是 ,“噬血”中“噬”的意思是 。

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷(新版)

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷(新版)

安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写(10分) (共5题;共24分)1. (10分) (2017九上·宜城期中) 古诗文默写。

(1) ________,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲秋思》)(2)羌管悠悠霜满地,人不寐,________。

(范仲淹《渔家傲秋思》)(3) ________,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,________。

(苏轼《江城子密州出猎》)(4) ________,鬓微霜,又何妨!持节云中,________?(苏轼《江城子密州出猎》)(5)《出师表》中表现诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的句子是“________,________”。

2. (4分) (2020七上·中山期末) 根据拼音用正楷字写出相应的词语。

(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在1iáo liàng________地响。

(2)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù________,美不胜收。

3. (3分) (2017八下·临泽期中) 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界了数以百万计疟疾患者的生命。

②“十三·五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新党和国家一切工作。

③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是优秀传统文化的本意所在。

A . 挽救贯串传扬B . 拯救贯串传扬C . 拯救贯穿弘扬D . 挽救贯穿弘扬4. (3分)下列句子没有语病的一句是()A . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

B . 新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

安徽省2024年中考语文模拟试卷含解析

安徽省2024年中考语文模拟试卷含解析

2024年安徽省中考语文模拟试卷(3月份)一、语言积累与运用(35分)1.(10分)句子默写(1)万钟则不辩礼义而受之,!(《鱼我所欲也》)(2)晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)(3),大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4),月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)(5)人们借用《出师表》中的语句,赞美钟南山院士在严峻的疫情当前,奔赴武汉防疫最前线的英勇精神,说他“真是,‘,’啊!”(6)陶渊明《饮酒》(其五)中“,”两句,展示出作者酷爱自然的情感和闲适的心情,最有妙处。

(7)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“,”。

2.(12分)请运用所积累的学问,完成下列小题。

开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着;他兴奋的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。

其次是所谓“高跷”,“抬阁”,“马头”了;还有扮犯人的,红衣jiā锁,内中也有孩子。

我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,﹣﹣也许他们的出风头罢。

我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿..的呢?(1)以上文段选自(作者)的散文集《》,该语段描绘的是一场充溢地方民俗风情的。

(2)请依据拼音写出相应的汉字。

汗流背锁(3)请结合语境并依据下面的意思,在文中画线处填入恰当的词语。

望见别人有某种特长、好处或有利条件而希望自己也有。

(4)读经典作品,可以帮助我们思索很多人生问题。

经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的相识价值和审美价值。

请结合原著回答:①文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理?反映了儿童的什么特点?②针对本文的结局,谈谈表达了作者怎样的情感?3.(13分)综合性学习学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参加。

(1)【辨事物,说名称】在中国的传统文化中,很多事物都有特定的含义,请你依据示例,补全其他项所指代的内容。

2020年安徽省初中学业水平考试语文模拟试卷1(含答案)

2020年安徽省初中学业水平考试语文模拟试卷1(含答案)

2020年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷(一)时间:150分钟满分:150(含卷面书写5分)题号一二三总分得分1.默写。

(10分)(1)羹饭一时熟,不知饴阿谁。

(《十五从军征》)(2)此中有真意,欲辨已忘言。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)(4)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用夸张的修辞手法描写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

”(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是“了却君王天下事,赢得生前身后名。

”(7)九(1)班在年级篮球赛中输掉了首场比赛,队员们顿时垂头丧气。

队长用《〈论语〉十二章》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”鼓励队员,要大家坚定意志,迎接下一场挑战。

2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)然后,一摆他的卷头发,好像似地伸长脖子,眯着朦朦胧的眼睛,轻轻地拨着琴弦,弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。

这曲子像一条急急的小河,自远方的高山而来,从墙缝里冲进来,冲激着人们,让人顿感忧伤却又不无激越!这曲子让你生出了对世界的怜悯..,也加深了对自己的反省,大人成了孩子,孩子成了大人,大家端坐凝听,无语沉思。

空气都凝固了。

(1)以上文段选自名著《童年》,作者是高尔基。

(2分)(2)“怜悯”在句子中的意思是同情。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为反问句:怎能不让人顿感忧伤却又不无激越呢?(2分)(4)请结合原著回答:①文中的“他”是谁?②主人公阿廖沙在谁的影响下,逐渐成长为一个什么样的人?(6分)①雅可夫舅舅。

②主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

3.九年级(4)班以“创建美丽校园”为主题开展综合性学习活动,请你参与解决以下问题。

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安徽省中考语文模拟试卷(I)卷一、选择题 (共8题;共32分)1. (2分)下列划线字注音正确的一项是()A . 莽莽(mánɡ)浓稠(chóu)山岚(lán)鱼鳖(biē)B . 堪称(kān)风靡(mí)谛听(dì)静谧(mì)C . 茸茸(rónɡ)幢顶(chuánɡ)禅悟(chán)纯粹(cuì)D . 雄踞(jù)红桧(huì)2. (2分)下列各组词语中书写有误的一项是()A . 锋芒毕露妇儒皆知一拍即合晴天霹雳B . 慷慨淋漓马革裹尸九曲连环鞠躬尽瘁C . 变幻多姿铤而走险杂乱无章迥然不同D . 深恶痛绝不以为然大庭广众目不窥园3. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()A . 幼儿园的小朋友们和老师在操场上开心地做游戏,尽享天伦之乐。

B . 春天,家乡的山坡上,怒放的野花,千姿百态,栩栩如生。

C . 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

D . 面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。

4. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A . 你平时没有认真学习,考试时又没有按照要求仔细审题,那怎么可能有好成绩是可想而知的。

(删去“那怎么”)B . 在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。

(删去“尤其”或“更”)C . 马航MHB370失踪后许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。

(将”许多”调到“游客”前)D . 湖光岩世界地质公园的金秋时节是旅游休闲的好去处。

(删去“的金秋时节”)5. (2分)下列有关课文的表述有误的一项是()A . 《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻,全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。

B . 《芦花荡》是孙犁的一篇小说,它是孙犁的“白洋淀记事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

C . 《核舟记》选自清代魏学洢编辑的《虞初新志》,《爱莲说》的作者是北宋的哲学家周敦颐。

D . 《背影》一文中的“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”,其中“聪明”是褒义贬用,写出了作者因当时没有读懂父爱而内疚自责的心理。

6. (10分)古诗文默写填空。

(1)晴川历历汉阳树,________。

(崔颢《黄鹤楼》)(2)________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(3)不畏浮云遮望眼,________。

(王安石《登飞来峰》)(4)________,井上生旅葵。

(《十五从军征》)(5)年少万兜鍪,________。

(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(6)子曰:“________,思而不学则殆。

”(《论语》)(7)女子写词气魄绝不输男子。

李清照在《渔家傲》里用“________,________。

”两句写出了她有才华、有理想、有抱负,却在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路的苦闷;秋瑾在《满江红》里用“________?________。

”道尽女子的豪迈与面对挫折的自信。

7. (10分)学校开展“孝亲敬老,从我做起”的孝心活动,作为学校的一名学生,请你积极参加并完成以下任务。

(1)为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。

(2)下面是七一班学生拟定的“孝亲敬老月”活动计划:【活动目标】①了解中国传统的孝文化,发扬和继承中华民族孝亲敬老的优良传统。

(甲)②积极参加孝亲敬老活动,树立心存感恩、孝敬父母、汇报社会的美好品德。

(乙)【活动主题】孝亲敬老,从我做起【活动步骤】①……②以“孝亲敬老,从我做起”为主题,布置宣传栏、(丙)、制作活动海报,积极宣传,营造校园孝亲感恩的氛围。

③……Ⅰ(甲)句语序有问题,应将“________”与“________”互换。

Ⅱ(乙)句词语搭配不当,应将“________”改为“________”。

请在(丙)处填上一种恰当的宣传形式________。

8. (2分)读下面材料,写出你得到的启示一座小岛上,住着一位老渔翁和他的妻子。

有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。

老夫妇见到这群天鹅,非常高兴,于是拿出喂鸡的饲料和打来的鱼虾招待它们。

冬天来了,这群天鹅竟丝毫没有继续南飞。

湖面封冻,老夫妇就敞开他们茅屋的门让它们在屋里取暖,并且给它们吃的,这种关怀一直延续到春天来临,湖面解冻。

日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献他们的爱心。

有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅从此也消失了,不过它们不是飞向南方,而是在湖面封冻时饿死了。

(1)从老渔翁和他妻子的角度来说:________。

(2)从天鹅的角度来说:________。

二、阅读理解 (共4题;共67分)9. (25分)阅读下面文段,完成后面的题目。

查问[俄国]契诃夫那天中午。

地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头.胆怯地走进衙门里。

那儿满是用钢笔写字的沙沙声。

……“我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?”他对看门人说。

那人正从办公室深处走出来,手里托着盆子,上面放着玻璃杯。

“我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。

”“那您就往那边走,老爷!诺,找窗子旁边坐着的那一位!”看门人用托盘指着尽头的窗子。

沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙,往窗子那边走去。

那边是一张绿色桌子,桌面土满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。

桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷,一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。

一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。

他把大鼻子戳到纸上,正在写字。

他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。

“我可不可以在这儿,……在您这儿,”沃尔迪烈夫小心地对他说,“查问一下我的案子?我姓沃尔迪烈夫。

……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。

”文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。

他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。

“我可不可以在这儿查问一下?”沃尔迪烈夫过一分钟又问道。

“我姓沃尔迪烈夫,是地主……”“伊凡•阿历克塞伊奇!”文官对空中喊了一声,仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。

“等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!”“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼,”沃尔迪烈夫喃喃地说,“这个案子是大家都知道的。

我恳切地请求您为我费一费神。

”文官仍然没看见沃尔迪烈夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。

地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。

然而这也无济于事。

文官仍然不理他。

他们沉默了两分钟光景。

沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票.放在文官面前那本翻开的簿子上。

文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过去,合上了。

“我要查问一点小事,……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……。

我可不可以打搅您一下?”可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。

过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放了一张一卢布钞票。

“我只打搅您一分钟。

……我只要查问一点小事。

……”文官却没有听见。

他动手抄写一个什么文件。

沃尔迪烈夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。

“他们写个没完!”他暗想,叹气。

“他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!”他离开桌子,在房子中央站住.绝望地垂下双手。

看门人文端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔迪烈夫面前,轻声问道:“哦,怎么样?问过了吗?”“问过了,可是人家不愿意理我。

”“ 那您就给他三卢布好了,①……”看门人小声说。

“我已经给过两卢布了。

”“那您就再给一卢布。

”沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。

文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。

他的鼻子开始发亮,转红,由于微笑而起皱纹了。

“哦,……您有什么事要我效劳吗?”他问。

“我想查问一下我的案子。

……我是沃尔迪烈夫。

”“很高兴,先生!是古古林一案吧?很好,先生。

那么认真说来,您要查问的究竟是什么呢?沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。

文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。

他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。

他甚至谈了谈天气,问了问收成。

等到沃尔迪烈夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地陪着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。

不知什么缘故,沃尔迪烈夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心的冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。

那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近乎魔术师的手法:钞票只在空中一闪,就无影无踪了。

……“哎,这些人啊,②……”地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。

(1)阅读这篇小说,解答下面的问题。

①指出文中三次写“一只苍蝇”所起的作用。

②根据情节,进行合理想象,分别补写出①②处省略号的内容。

(每处不少于20字)(2)赏析文中画曲线部分的场景描写。

(3)小说以“查问”为题,其作用是什么?(4)小说的语言具有极强的讽刺性,请自选两处作简要赏析。

(5)结合文中“文官”这一人物形象,谈谈你对社会的思考。

10. (20分)阅读下文,回答相关问题。

济南的冬天(老舍)①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算个宝地。

②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢。

④最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

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