第30课我来了两个多月了 - ThaitoChina

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博雅汉语初级起步篇第30课

博雅汉语初级起步篇第30课
昨天的晚会怎么样? 我们玩儿得很开心。
比赛 打 好 电影 看 开心 生日晚会 玩儿 开心
语法练习
你+V+N+V+得+怎么样?
看书 头疼
看汉字 很慢
洗衣服 不快
很干净
不太干净
吃饭

骑车

睡觉
早晚
பைடு நூலகம்
唱歌
玩儿
语法练习
不要is generally not used.
我想/要学英语,也想/要学日语。 太冷了,我想/要买一件衣服。 放假了,可是我不想去旅行,我要复习功课。 我不想去国外学习,可是我爸爸让我去。 我一定要学汉语。
动量词 Measure words for actions
我得安排时间回家一趟。 动量词,如“趟” “次”“遍”,用在动词后面,表示动作的次数。 are used after a verb. They indicate the number of times an action occurs or has occurred.
3
V+得+……
语法练习
• 写 汉字写得不错。
•学
汉语学得很好。 歌 唱得很好听。
•唱
很开心
还可以。 不太好。 很难听。 很难吃。 很快。(很慢。)
1 V+N+V+得+…… 2 N+V+得+……
时间 过 快/慢 语法 学 不错 考试 考 …… 跳舞 打球 开车 太极拳 饺子 房间 收拾
语法练习
V+得+……
第三十课
我要参加联欢会
收拾
整齐

房间收拾整齐了。

新人教版英语八上全1-10单元(Units1-10课文+翻译)

新人教版英语八上全1-10单元(Units1-10课文+翻译)

英语Go for it!八年级上册1 - 10单元(课文+翻译)Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2你去哪儿度假了?Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4你多久锻炼一次?Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6我比我的姐妹外向。

Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家?Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10你想看个游戏节目吗?Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。

Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗?Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔?Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗?Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话,你将会玩得非常高兴!Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了?Section A —1b(P1)Conversation 1(对话1)Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿,蒂娜。

高一英语必修一M1U3课文全解

高一英语必修一M1U3课文全解
• 26. I hope they can learn from your story. 我希望他们能从你的经历当中吸取教训。
第十三页,共28页。
M1U2
project
第十四页,共28页。
Making a booklet on keeping fit 制作保持健康的小册子
1. The truth is, diet and way of life are often a problem for teenagers.
锻炼能够让你气色好、感觉好、身体健 康。
recovering from liver failure.
情况变化实在是太快了!我现在住院了,患的是肝 衰竭,正在恢复中。
12. I regret taking those weight-loss pills. They contain a harmful chemical that caused my liver to fail.
作为一个健康的饮食,你应该主要吃大 米、面包、蔬菜和水果。
第二十页,共28页。
9. You also need to drink a lot of water—six to eight glasses a day.
你还需要很多的水—一天需要6—8杯。 10. Water helps your system clean. 水有利于保持人体内系统清洁。 11. Drinking enough water will improve
7. If you skip meals, you don’t get enough energy, and then you feel tired.
如果你不吃饭,你就不能够吸收足够的能 量,你因此就会感到疲惫。

七年级下册lesson30课翻译

七年级下册lesson30课翻译

七年级下册lesson30课翻译Lesson30Writing an E-mail in English 第30课用英语写电子邮件Wang Mei has a new pen pal.王梅结识了一个新笔友。

Her name is Jessica.她名叫杰西卡。

She is from Africa.她来自非洲。

This is Wang Mei's first e-mail to her.这是王梅给她(写)的第一封电子邮件。

Dear Jessica,亲爱的杰西卡:Let me introduce myself.让我来自我介绍一下。

My name is Wang Mei.我名叫王梅。

I'm twelve years old.我12岁了。

I live with my mother and father.我和爸爸妈妈住在一起。

I have no brothers or sisters,but I我没有兄弟姐妹,但我有很多朋友。

I am1.6metres tall.我有1.6米高。

I like to play chess.我喜欢玩象棋。

Last year,I won first place in myschool.去年,我获得学校第一名。

My favourite food is noodles.我最喜欢的食物是面条。

I can make noodles myself!我会自己做面条!Do you study any other languages in school?你在学校(还)学习别的语言吗?I am learning English now.现在我在学习英语。

I want to have some more English-speaking friends.我想再结识一些说英语的朋友。

Learning English opens the world up to me.学习英语为我打开了世界(之门)。

人教版初一上册英语课文.翻译

人教版初一上册英语课文.翻译

人教版七年级上册英语课文翻译P4My name’s Daming and I’m in Class One. I’m from China and I’m Chinese. I’m from Beiji ng. Beijing is a big city. Lingling’s in my class. She’s my friend.My name’s Lingling. I’m not from England and I’m not English. I’m Chinese. I’m in Class O ne. Daming is my friend. We’re twelve years old. He’s from Beijing and he’s in my class. W e’re good friends.My name’s Wang Hui and I’m Chinese. I’m from Shanghai. I’m thirteen years old. I’m in Cl ass One with Daming and Lingling. They are my friends.我的名字叫大明,我在一班。

我来自中国,我是中国人。

我来自北京,北京是个大城市。

玲玲和我同班班,她是我的朋友。

我的名字叫玲玲。

我不是来自英国的,我也不是英国人。

我是中国人。

我在一班。

大明是我的朋友。

我们12岁了。

他来自北京,他和我同班。

我们是好朋友。

我的名字叫王辉,我是中国人。

我不是来自北京,我来自上海。

我13岁了。

我和大明、玲玲。

在一班,他们是我的朋友。

P8Miss Li: Please welcome Betty and Tony to our school. They are from Beijing International School. This is Betty.Betty: Hello. My name’s Betty. I’m from America. I’m 13 years old and I’m a student. I ca n play football and I can play basketball. I can speak English but I can’t speak Chinese. Th is is Tony. He’s my friend.Tony: Hello. My name’s Tony. I’m 11 years old. I’m from England and I can speak English . I can play football and table tennis, and I can ride a bike.Lingling: Can you swim?Tony: No, I can’t. And I can’t speak Chinese!李小姐:请欢迎贝蒂和托尼来我们学校。

standardChinese标准中文gb

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华语课本第四册【二下】课文第一课妈妈,我长大了安安站在椅子上,比妈妈还要高,她大声的喊:“妈妈!我长高了!”妈妈说:“安安长高了,也长大了,安安长大了会做什么事?”,安安歪着头想了又想,不知道自己能做什么?跳下椅子,跑进房间,到处张望,又跑到客厅来,“我会摺衣服。

”“我会帮忙浇花、摆碗筷。

”“我还会自己穿鞋子。

”“妈妈,我长高了!也真的长大了!”妈妈说:“你长高了,也长大了,我和你一样开心。

”第二课小蝌蚪长大了我是一只小蝌蚪,拖着黑溜溜的尾巴,在池塘里玩耍。

我们在水草里游一游,在泥巴中滚一滚,我和好朋友一起玩耍,真快乐。

我的妈妈真美丽,白白的肚皮,长长的腿,滑起水来很神气。

我不停的问妈妈:“为什么我长得跟你不一样?”妈妈笑一笑,什么话也没有说,只是带着我们不停的游水。

有一天,我们回过头去看,我们长出了脚,尾巴也不见了,妈妈说:“好孩子,你们长大了!”第三课我们是小草春天来了,大树冒出了嫩嫩绿绿的新芽,小草在树下看见了,高声的欢呼:“长出来了!长出来了!”然后轻声的问大树:“为什么你会长新芽?为什么你长得那么高?”大树高兴的说:“因为有泥土和阳光,所以我才会长新芽。

”小草又问:“那我们会不会长得和你一样高?”大树说:“你们也在长高呀!我是大树,你们是小草,我们本来就长得不一样。

”“就像萤火虫喜欢提灯笼,蜻蜓喜欢在水上跳舞,牠们也不一样呀!”小草高兴的说:“我们是小草,不跟大树比高,也不跟蝴蝶比颜色,我们是小草!”第四课一双鞋子鞋柜里,放着一双绿色的鞋子。

鞋子的鞋带已经变黄了,鞋底也都变形了,一个歪歪的,另一个斜斜的。

原来这一双鞋子是爸爸的好朋友,天天陪着爸爸到处跑。

晴天的时候,爸爸穿着它到学校去跑步,在跑道上一圈又一圈的跑;跑得满身大汗。

雨天的时候,爸爸穿着它在走廊上跑步,爸爸总是来来回回的跑着;跑得满脸通红。

他说:“跑一跑,精神好。

”晴天也好,雨天也好,爸爸总是喜欢跟着好朋友跑一跑。

第五课朋友多多和亮亮是一对好朋友。

人版新目标英语七年级(上册)(全册)课文翻译

人版新目标英语七年级(上册)(全册)课文翻译

预习单元1-3Starter Unit 1Ia早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!早上好,辛迪!你好,弗兰克!你好,埃里克!早上好,戴尔!3a下午好,埃里克!下午好,弗兰克!早上好,海伦!早上好,戴尔!晚上好,鲍勃!晚上好,艾丽斯!3c下午好,戴尔!嗨,辛迪!你好吗?我很好,。

你好吗?我.很好。

Starter Unit 2Ia这用英语怎么说?它是一个橙子。

那用英语怎么说??它是一件夹克衫。

3c这个用英语怎么说?它是一地图。

请把它拼写一下。

M-A-P.3e那个用英语怎么说?它是一个橙子。

请把它拼写一下。

O-R-A-N-G-E・Starter Unit 3Ia这是什么?它是字母V。

它是什么顔色的?它是红色的。

那是什么?它是字母Z。

它是什么颜色的?它是黑色的。

3d 这用英语怎么说?它是一把钥匙。

请把它拼写一下。

K-E-Yo它是什么颜色的?它是黄色的。

一单元SeCtiOn A Ib你叫什么名字?艾伦。

你好,艾伦。

我是布朗女士。

早上好!我是辛迪。

你好,辛迪!我是戴尔。

见到你很高兴。

2d下午好!我的名字是琳达。

你是海伦吗?是的,我是。

见到你很高兴,琳达。

见到你我.也很高兴。

她的名字是什么?她是简。

他是杰克吗?不,他不是。

他的名字是迈克。

SeCtiOn B IC你的是什么,欣?它是281-6926o2a你的名字是什么?杰克。

你的姓氏是什么?史密斯。

2bl.我的名字是珍妮-格林,我的是281-9176<,我的朋友是吉娜-史密斯。

她的是232-4672.2.我是戴尔-米勒并且我的朋友是埃里克-布朗。

他的是357-5689.我的是358-6344.3.我的名字是玛丽布朗。

我的朋友是在中国。

她的名字是明明。

我的是257-8900并且她的是929-3155.二单元SeCtiOn AIC那是我的家庭。

那些是我的父母。

她是谁?她是我的妹妹。

哦,这些是我的兄弟们。

2d早上好,简。

早上好,萨莉。

哦,简,这是我的姐姐凯特。

人教新起点三年级英语上册Unit1 Myself课文翻译

人教新起点三年级英语上册Unit1 Myself课文翻译

人教新起点三年级英语上册Unit1 Myself课文翻译第一单元我自己What's your name? 你叫什么名字?I'm Mike. 我叫迈克。

Which class are you in? 你在哪个班级?I'm in class one. 我在一班。

How old are you? 你几岁了?I'm nine years old. 我九岁了。

Which class are you in? 你在哪个班级?I'm in class two. 我在二班。

Lesson 1A Look, listen and chant. 看,听和唱。

My name is Sue. 我叫苏。

I'm new here. 我是新来的。

I'm nine years old. 我今年九岁了。

I want to be your friend. 我想和你们做朋友。

name 名字new friend 新朋友nine years old 九岁Hello, you're new. 你好,你是新来的。

What's your name? 你叫什么名字?And how old are you? 几岁了?Hello. I'm new. 你好。

我是新来的。

My name's Sue. 我叫苏。

And I'm 9 years old. 九岁了。

B Let's role-play. 角色扮演。

Hello.My name is Sue. 你好。

我名叫苏。

I'm new here. 我是新来的。

I'm nine years old. 我九岁了。

I want to be your friend. 我想和你做朋友。

Hello. My name is Jack. 你好。

我名叫杰克。

I'm eight years old. 我八岁了。

2024年一年级上册语文《我上学了我是中国人》课件

2024年一年级上册语文《我上学了我是中国人》课件

2024年一年级上册语文《我上学了我是中国人》课件一、教学内容本节课选自2024年一年级上册语文教材第一单元《我上学了我是中国人》。

具体内容包括:认识“我”、“是”、“中”、“国”、“人”五个汉字,学习书写“我”字,理解“我是中国人”的含义,培养爱国情怀。

二、教学目标1. 让学生掌握本节课的五个汉字,了解汉字的发音、结构和意义。

3. 培养学生的爱国情感,增强民族自豪感。

三、教学难点与重点1. 教学难点:汉字“中”、“国”的书写,理解“我是中国人”的含义。

2. 教学重点:认识五个汉字,书写“我”字,培养爱国情怀。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、卡片。

2. 学具:练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示国旗、国徽等元素,引导学生说出“我是中国人”,激发学生的爱国情感。

2. 讲解:学习“我”、“是”、“中”、“国”、“人”五个汉字,讲解汉字的发音、结构和意义。

3. 示范:教师在黑板上示范书写“我”字,讲解书写要点。

4. 练习:学生跟随教师一起书写“我”字,并进行自我练习。

5. 情景实践:学生分组进行角色扮演,模拟“我是中国人”的场景,增强对爱国情怀的理解。

6. 例题讲解:通过PPT展示例题,引导学生运用所学汉字进行组词、造句。

7. 随堂练习:学生完成随堂练习,巩固所学知识。

六、板书设计1. 板书五个汉字:“我”、“是”、“中”、“国”、“人”,并标注拼音。

2. 在黑板一侧书写“我”字的范字,标注书写要点。

七、作业设计1. 作业题目:请用所学汉字“我”、“是”、“中”、“国”、“人”组成一个句子。

答案:我是中国人。

2. 作业题目:书写“我”字10遍,要求规范、工整。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注学生在课堂上的学习情况,针对学生的掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:课后组织学生参加“我是中国人”主题活动,让学生深入了解中国传统文化,增强民族自豪感。

英语泛读教程1上课文+译文(Unit1-7)

英语泛读教程1上课文+译文(Unit1-7)

Unit 11 TextFromLittle House in the Big WoodsBy Laura Ingalls WilderLaura Ingalls Wilder wrote many books about her life in the wilderness. This is a true story from one of her books. On the edge of the Big Woods of Wisconsin in 1872, she lived with her family in a little log house. It was miles from any neighbors and far from any town. One day her father was away from home, leaving the family alone in the wilderness. At night there came a big bear. What were the mother and her daughters going to do? Were they safe in the end? Please read the following story.Then one day Pa said that spring was coming.In the Big Woods the snow was beginning to thaw. Bits of it dropped from the branches of the trees and made little holes in the softening snowbanks below. At noon all the big icicles along the eaves of the little house quivered and sparkled in the sunshine, and drops of water hung trembling at their tips.Pa said he must go to town to trade the furs of the wild animals he had been trapping all winter. So one evening he made a big bundle of them. There were so many furs that when they were packed tightly and tied together they made a bundle almost as big as Pa.Very early one morning Pa strapped the bundle of furs on his shoulders, and started to walk to town. There were so many furs to carry that he could not take his gun.Ma was worried, but Pa said that by starting before sun-up and walking very fast all day he could get home again before dark.The nearest town was far away. Laura and Mary had never seen a town. They had never seen a store. They had never seen even two houses standing together. But they knew that in a town there were many houses, and a store full of candy and calico and other wonderful things—powder, and shot, and salt, and store sugar.They knew that Pa would trade his furs to the storekeeper for beautiful things from town, and all day they were expecting the presents he would bring them. When the sun sank low above the treetops and no more drops fell from the tips of the icicles they began to watch eagerly for Pa.The sun sank out of sight, the woods grew dark, and he did not come. Ma started supper and set the table, but he did not come. It was time to do the chores, and still he had not come.Ma said that Laura might come with her while she milked the cow. Laura could carry the lantern.So Laura put on her coat and Ma buttoned it up. And Laura put her hands into her red mittens that hung by a red yarn string around her neck, while Ma lighted the candle in the lantern.Laura was proud to be helping Ma with the milking, and she carried the lantern very carefully. Its sides were of tin, with places cut in them for the candle-light to shine through.When Laura walked behind Ma on the path to the barn, the little bits of candle-light from the lantern leaped all around her on the snow. The night was not yet quite dark. The woods were dark, but there was a gray light on the snowy path, and in the sky there were a few faint stars. The stars did not look as warm and bright as the little lights that came from the lantern.Laura was surprised to see the dark shape of Sukey, the brown cow, standing at the barnyard gate. Ma was surprised, too.It was too early in the spring for Sukey to be let out in the Big Woods to eat grass. She lived in the barn. But sometimes on warm days Pa left the door of her stall open so she could come into the barnyard. Now Ma and Laura saw her behind the bars, waiting for them.Ma went up to the gate, and pushed against it to open it. But it did not open very far, because there was Sukey, standing against it. Ma said, "Sukey, get over!" She reached across the gate and slapped Sukey's shoulder.Just then one of the dancing little bits of light from the lantern jumped between the bars of the gate, and Laura saw long, shaggy, black fur, and two little, glittering eyes.Sukey had thin, short, brown fur. Sukey had large, gentle eyes.Ma said, "Laura, walk back to the house."So Laura turned around and began to walk toward the house. Ma came behind her. When they had gone part way, Ma snatched her up, lantern and all, and ran. Ma ran with her into the house, and slammed the door.Then Laura said, "Ma, was it a bear?""Yes, Laura," Ma said. "It was a bear."Laura began to cry. She hung on to Ma and sobbed, "Oh, will he eat Sukey?""No," Ma said, hugging her. "Sukey is safe in the barn. Think, Laura—all those big, heavy logs in the barn walls. And the door is heavy and solid, made to keep bears out. No, the bear cannot get in and eat Sukey.”"Laura felt better then. "But he could have hurt us, couldn't he?" she asked."He didn't hurt us," Ma said. "You were a good girl, Laura, to do exactly as I told you, and to do it quickly, without asking why."Ma was trembling, and she began to laugh a little. "To think," she said, "I've slapped a bear!"Then she put supper on the table for Laura and Mary. Pa had not come yet. He didn't come. Laura and Mary were undressed, and they said their prayers and snuggled into the trundle bed.Ma sat by the lamp, mending one of Pa's shirts. The house seemed cold and still and strange, without pa.Laura listened to the wind in the Big Woods. All around the house the wind went crying as though it were lost in the dark and the cold. The wind sounded frightened.Ma finished mending the shirt. Laura saw her fold it slowly and carefully. She smoothed it with her hand. Then she did a thing she had never done before. She went to the door and pulled the leather latch-string through its hole in the door, so that nobody could get in from outside unless she lifted the latch. She came and took Carrie, all limp and sleeping, out of the big bed.She saw that Laura and Mary were still awake, and she said to them: "Go to sleep, girls. Everything is all right. Pa will be here in the morning." Then she went back to her rocking chair and sat there rocking gently and holding Baby Carrie in her arms.She was sitting up late, waiting for Pa, and Laura and Mary meant to stay awake, too, till he came. But at last they went to sleep.In the morning Pa was there. He had brought candy for Laura and Mary, and two pieces of pretty calico to make them each a dress. Mary's was a china-blue pattern on a white ground, and Laura's was dark red with little golden-brown dots on it. Ma had calico for a dress, too; it was brown, with a big, feathery white pattern all over it.They were all happy because Pa had got such good prices for his furs that he could afford to get them such beautiful presents.The tracks of the big bear were all around the barn, and there were marks of his claws on the walls. But Sukey and the horses were safe inside. All that day the sun shone, the snow melted, and little streams of water ran from the icicles, which all the time grew thinner. Before the sun set that night, the bear tracks were only shapeless marks in the wet, soft snow.(1,236 words) 译文:森林中的小屋劳拉·英格尔·威尔德劳拉·英格尔·威尔德写了很多书,讲述她在荒野里的生活。

【精通版】四年级英语下册(三年级起点)各单元课文翻译

【精通版】四年级英语下册(三年级起点)各单元课文翻译

【精通版】四年级英语下册(三年级起点)各单元课文翻译本套教材(精通)英语,以交际功能为主线的小学英语教学思路,体现语言学习过程的体验性、实践性与应用性,强调教学内容的真实性,教学情景的真实性以及语言运用的真实性,倡导体验、参与、合作,引导学生最终达到运用英语完成有实际目的任务的学习目标。

一、教材目录Unit 1 Welcome to my new home!Unit 2 What's your hobby?Unit 3 Would you like to come to my birthday party?Fun Time 1Unit 4 January is the first month.Unit 5 July is the seventh month.Unit 6 There are four seasons in a year.Fun Time 2二、课文翻译Unit 1 Welcome to my new home!Lesson 1-Just talk英语课文翻译Hello, Li Yan!你好,李燕!Hi, Kate! Welcome to my new home.你好,凯特!欢迎来到我的新家。

Look at my bedroom.看我的卧室。

Oh! There is a new bed.哦!有一张新床。

And there's a new desk and a new chair.还有一张新课桌和一把新椅子。

Lesson 2-Just talk英语课文翻译Look at the living room.看起居室。

Wow! There is a new TV.哇!有一台新电视。

Oh! There are two sofas and four armchairs. 哦!有两张沙发和四把扶手椅。

And there are three kites and four balloons. 还有三只风筝和四个气球。

我来了两个多月了(汉语课程:课文练习)

我来了两个多月了(汉语课程:课文练习)

效果怎么样? 挺好的。练气功对身体很有好处。以前我有好几 种慢性病呢,高血压、失眠,坚持练了几年,我 的这些病差不多都好了。你也来练练吧。 练气功必须坚持天天练,三天打鱼两天晒网不行。 我也很想练,但是工作太忙,没有时间。
练习气功的效果怎么样? 练习气功必须坚持做什么? 关经理有时间练习吗?为什么?
我来了_______了,对这儿的生活_____ 已经习惯了,不过有的地方还不太习惯。 总觉得这儿的气候特别_____,宿舍周围 不太_______,食堂里的菜太_______。
我来了_______了,对这儿的生活_____已 经_____了,不过有的地方还_____。总觉 得这儿的气候_____,宿舍周围_______, 食堂里的菜太_______。
我的留学生活
我来了...了,对这儿的生活...了,不过有的地方还 不...。总觉得这儿的气候...,宿舍周围...,食堂 里的菜...。
我的工作/旅行生活...
我的时间安排表
我每天早上...才...,所以常常没有时间...,喝杯...就去...了。 不过,...的时候,我可以去喝杯...,吃一块...。
效果怎么样? ______。练气功对____很有好处。以前我有好几 种______呢,高血压、失眠,坚持练了几年,我 的这些病差不多_____了。你也来练练吧。 练气功必须坚持______,___________不行。我 也很想练,但是工作太忙,没有时间。
你好,王老师! 你好,关经理!
麦克
老人
中午我去食堂______。因为吃饭的人很多 所以常常要等_______才能______。吃完 饭,回宿舍______或者听____。中午我从 来_______。下午有时候______,有时候 _______。

人教版英语四年级上册介绍模板上翻译之欧阳法创编

人教版英语四年级上册介绍模板上翻译之欧阳法创编

Unit 1 This is my new friend.单元一这是我的新朋友。

Lesson 1第一课1.Just speak请讲话Hi,Gao Wei! Hi,Peter!喂,高魏!喂,彼得!Nice to see you again!很高兴又见到你!This is my new friend.这是我的新朋友。

Hi!I'm Jim.I'm from America.喂!我是吉姆。

我来自美国。

Nice to meet you.很高兴见到你。

Hi,Gao Wei! Hi,Peter!喂,高魏!喂,彼得!Nice to see you again!很高兴又见到你!This is my new friend.这是我的新朋友。

Hi!I'm Jim.I'm from America.喂!我是吉姆。

我来自美国。

Nice to meet you.很高兴见到你。

2.Just read and write请读并写出来China中国 America 美国England英格兰Lesson 2第二课1.Just speak请讲话Hi!I'm Jim.I'm from America.喂!我是吉姆。

我来自美国。

I'm Rani.I'm from Singapore.我是王妃。

我来自新加坡。

Where are you from?你来自哪里?I'm from Beijing,China.我来自中国的北京。

I'm from Shanghai.我来自上海。

We're good friends!Yeah!我们是好朋友!是!Hi!I'm Jim.I'm from America.喂!我是吉姆。

我来美国。

I'm Rani.I'm from Singapore.我是王妃。

我来自新加坡。

Where are you from?你来自哪里?I'm from Beijing,China.我来自中国的北京。

人民出版社英语书四年级下册30课翻译

人民出版社英语书四年级下册30课翻译

人民出版社英语书四年级下册30课翻译第一单元:我的一天1、Zhang Peng:When do you get up?张鹏:你什么时候起床?John:I often get up at 7 o'clock.约翰:我经常7点起床。

Zhang Peng:When do you start class in Spain?张鹏:你在西班牙什么时候开始上课?John:Usually at 9 o'clock.约翰:通常在9点。

Zhang Peng:I always start class at 8 o'clock.张鹏:我总是8点开始上课。

Amy:What do you do on the weekend?艾米:你周末做什么?Sarah:I often clean my room and wash my clothes. Sometimes I play ping-pong with Zhang Peng.萨拉:我经常打扫房间和洗衣服,有时我和张鹏一起打乒乓球。

Zoom:Today is Sunday! What do you do on the weekend?祖姆:今天是星期天!你周末做什么?Zip:I often go shopping with my mum.吉普:我经常和我妈妈去购物。

2、Let's talkZhang Peng: When do you finish class in the morning?张鹏:你早上什么时候下课?Pedro: We finish class at 1 o'clock. Then we eat lunch at home.佩德罗:我们1点钟下课,然后我们在家里吃午饭。

Zhang Peng: Wow! When do you go back to school after lunch?张鹏:哇!那你午餐后什么时候回学校?Pedro: At 2:30. Classes start at 3 o'clock.佩德罗:2:30,3点开始上课。

人教版八年级上册英语第一单元第二课课文

人教版八年级上册英语第一单元第二课课文

第一单元第二课课文
The Big Move ———大迁移
苏珊刚搬到中国时知道怎样使用筷子吗?
今天,我发现了我的一本旧日记。

那是我刚搬到中国时写的。

那时候,我对这里一无所知。

但是多亏了刘畅,我很快就适应了在中国的生活。

亲爱的日记,
你猜我在哪里?我在一个新国家——中国!这里真是太有意思了,但是我还很多问题。

我一到这里,我意识到这里有很多事情我都不懂。

当我到机场时,我很兴奋。

那时,我看到机场标识牌。

我读不懂,我很困惑。

我一到饭店,另一个问题又来了:吃饭!我的第一顿中餐很好吃,但是在吃饭上我却有困难。

桌子上没有刀叉,只有筷子。

那是我第一次用筷子吃饭。

我把饭菜都掉到了桌子上。

没人笑话我,但我自己却觉得很尴尬。

在我上第一堂课之前,我感到很紧张。

我太害羞了以至于不敢和任何人说话。

我感到了糟糕透了,但是当我站在外面时,一个男孩向我走过来,他自我介绍。

他讲英语!和他谈过之后,我感到好多了。

他给我讲了很多在中国生活的事儿。

事实上,现在我们是朋友了!我的新朋友叫刘畅。

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jī huì 机会 1.我有机会去北京吗?
2.对我来说,这是一次提高的机会。
3.机会难得,一定要好好把握bǎ wò 。
yán chánɡ 延 长–
lengthen,extend,delay
原来打算学一年,现在我觉得一年时间太短 了,准备再延长一年。
学习课文1
1.我来了两个多月了,对这儿的习惯吗? 2.这儿的气候怎么样,周围的环境呢,还有食堂怎么 样? 3.我每天早上几点起床? 4.我一般什么时候吃早饭,吃什么? 5.中午我去哪儿吃饭,吃完了做什么? 6.中午睡午觉吗? 7.下午我做什么? 8.晚饭后我做什么? 9.晚上我几点睡觉?
[hǎo] 好吃 好玩
好Adv.
[hào] 好吃 爱好
bù yí dìnɡ 不一定
Not sure A:明天你们去报名吗? B: 不一定。
Not regular A:每天练多长时间? B:不一定。有的时候连一个钟头(小时),有 的时候练半个钟头(小时)。
xiào ɡuǒ 效 果 effect
A:吃了药有效果吗? B:没有。 1.你的身体不好,每天去跑步,看看有没有效果。
1.他做事总是三天打鱼两天晒网,什么都没有做好。
2.你不要总是三天打鱼两天晒网,学习需要坚持。
课文2
1.王老师为什么每天早上五点多就起来? 2.王老师练气功练了多长时间了? 3.每天练多长时间? 4.练气功有好处吗?有什么好处? 5.关经理想练吗?
关经理:你好,王老师。每天都起得这么早吗?
王老师:对,因为我练气功,所以每天五点多就起来了。
天气weather 天气预报weather forecast
ɡān jìnɡ 干 净
A:你的房间干净吗?
B:我的房间干净/很干净。 我的房间不干净/很脏zānɡ 。 宿舍周围不太干净,也不太安静。
yó u nì 油 腻
这道菜油多吗? 这道菜油太多了,太油腻了。
nǎi niú 奶 牛
yì hé niú nǎi
diǎn xīn 点 心 pastry dessert snack
一块点心
现在吃的点心有很多。
蛋糕也可以是点心。 课间休息的时候,我喜欢吃一点儿点心。
从来--- 一直
1.我的听力从来都不好。 2.她从来都不吃米饭。
3.他从来都不喜欢我。
4.我从来都不想回去。
5.你从来都没有去过北京吗?
晚饭后我常常散一会儿步,有时跟朋友聊聊天儿。
(1) Just so so A:你的汉语说得怎么样? B:我的汉语说得一般。
(2) in general A:晚上你一般几点睡觉? B:我一般十点半睡觉。
ɡǎn xiè yuá n lá i
jī huì
我很感谢父母给我这个机会,让我来中国留
学,原来打算在这儿学一年,但是现在我觉得 一年的时间太短了,准备再学习一年。
关经理:练了多长时间了? 王老师:已经练了好几年了。 关经理:每天练多长时间? 王老师:不一定。有时候练一个钟头,有时候半个钟头。
关经理:效果怎么样?
王老师:挺好的。练气功对身体很有好处。以前我有好 几种慢性病呢,高血压、失眠,坚持练了几 年,我的这些病差不多都好了。你也来练练吧。 关经理:练气功必须坚持天天练,三天打鱼两天晒网不
坚持练了几年,我的这些病差不多都好了。
shài wǎnɡ
练太极拳必须天天练,不能三天打鱼两天晒网。
hǎo chu huài chu 好 处 --- 坏 处
1.抽烟有很多坏处。 2.学习汉语有很多好处,可以交朋友,可以 跟中国人聊天,还可以做生意zuò shēnɡ yi 。 3.爬山对身体很有好处。
sàn bù 散 步
ɡōnɡ 功 都会先做功课在吃饭。 (2)周末,我常常在家复习功课。 (3)她的功课不太好。
jìyì
记 忆 memory
爸爸的记忆不好。
jì zhù 记 住 remember
你记住了吗?
wànɡ jì
忘 记 forget
对不起我忘记了。
yì bān 一 般
qì ɡōnɡ 气功
1.练气功对身体很有好处。 2.因为我练气功,所以每天五点多就起来了。
好 +“一、几、多、久”
----emphasize the number and quantity as well as the length of time .
1.他学了好几年了。 2.我等了你好一会儿了。
他怎么了?
ɡāo xuè yā 高 血 压
他身体不好,他有高血压,不要让他生气shēnɡ qì 。
她怎么了?
shī mián 失 眠
1.她最近心情不好,常常失眠。
2.我睡不着,我这几天失眠了。
三天打鱼两天晒网---- 不能坚持
shài 晒 --- to dry --我要晒一下衣服。 他正在晒被子bèi zi 。
2.相机照的效果不好。
tǐnɡ 挺 – Adv.
挺+adj.+的 1.这道题挺难的。 2.他说得挺好的。 3.他跑得挺快的。 4.这件衣服挺好看的。
你打太极拳打得挺不错的,它对身体有很多
hǎo chù màn xìnɡ xuè yā shī mián
好处,以前我有好几种慢性病,高血压、失眠,
jiān chí
4.我差不多已经吃饱bǎo了。
5.我差不多做完了。
xí ɡuàn 习 惯
(N./V.)
1.抽烟是不好的习惯。 2.迟到是坏习惯。 3.我习惯早起早睡。 4.对这儿的生活差不多已经习惯了。
qìhòu 气 候 climate
1.你们喜欢这儿的气候吗?
shī rùn ɡān zào
2.广州的气候很湿润,但是北京的气候很干燥。
第三十课
我来了两个多月了
shēnɡ huó 生 活 life / live
1.我的生活很充实chōnɡ shí 。 2.我生活得很好。 3.人没有水就不能生活。 4.他们喜欢在中国生活。
chà bu duō 差 不 多—approximately
1.现在差不多八点了。
2.他和我的年龄差不多。
3.姚明差不多有2.3米。
一盒牛 奶
yì bāo niú nǎi 一包 牛奶
(1)虽然她每天都来上课了,但是她从来不做作业。 (2)虽然外面很冷,但是房间里很热。 (3)他不过是开个玩笑。 (4)他身体一直不太好,不过现在好多了。 (5)这件衣服大小、样式都合适,只是贵了一点。
(6)我也很想和你去超市,只是我没有时间。
虽然________,但是 △。 △,只是。 △,不过△。
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