初中物理估算题知识点与题型汇总
初中物理常见估算题
课题：初中物理常见估算题主备：许巍巍课型：复习审核：九年级物理备课组班级：姓名：学号：一、知识准备（一）应记住的常数1.声音在15℃的空气的传播速度：v ＝2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c ＝m/s ＝km/s3.人正常步行的速度为，骑自行车正常行驶的速度为4.水的密度：ρ＝g/cm3＝kg/m35.水的比热容：c＝J /（kg ℃）6.1节干电池的电压V7.照明电路电压V 对人体安全的电压8.一个标准大气压下水的熔点（凝固点）为，水的沸点9.对人耳听力造成伤害的dB；＝Pa＝cmHg10.1个标准大气压p11.手托两个鸡蛋的力约为；人的密度跟的差不多；普通日光灯的功率为12．人的正常体温；洗澡水的温度（二）常用的位换算1 m/s＝km/h 1 g/cm3＝kg/m31 度＝Kw·h＝J1 m＝mm＝μm ＝nm1 m 3 = dm 3 （升L）= cm 3（毫升mL）二、练一练1.“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m，纳米技术是以0.1∽100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列。
1.76×109nm可能是( ) A．一个人的身高 B.物理课本的长度C．一座山的高度 D. 一个篮球场的长度2.小名同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察和了解，估算出小名同学捡回物理课本书，手克服克服课本的重力所做的功大约为（选填序号：①0.015J；②0.15J；③1.5J；④15J）3. 下列物体中接近与1N的物体是（）A.2个鸡蛋B.10个图钉C.一台电风扇D.一本物理书4.李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与下列哪个值最相近（）A.5WB.50WC.500WD.5000W5.小青对人身体相关的物理量很关注，并进行了估测。
以下估测量中合理的是( )A．手指甲的宽度约为1.2×10－3m B．人的身高约为1600cmC．正常体温的平均值约为37.5℃D．人体电阻值约为几十Ω6.下列估测中，最接近实际的是( )A ．人步行的速度约3.96km/hB ．一个中学生的质量约500kgC ．课本每张纸的厚度约750μmD ．中学生的头发直径约50nm7.下列估测中，最接近实际的是( )A ．运动员百米赛的平均速度约15m/sB ．一张课桌的高度约为1000cmC ．一个苹果重约0.25ND ．声音在常温下的空气中的速度约为340 m/s 8.列物体中，质量约为5102 mg 的是( )A.一颗图钉B.一册初二物理课本C.一张学桌D.一把木椅9.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于( )A ．50 N 10 PaB ．50 N 104PaC ．500N 103PaD ．500N 104Pa10.图3所示，是一本九年义务教育初三年级物理教科书（人民教育出版社），将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm 2，静止时它对桌面的压强约为（ ）A ．6PaB ．60PaC ．200PaD ．600Pa11.陆地上奔跑最快的动物猎豹速度最接近于（ ）A.0.01 m/sB.1 m/sC.30 m/sD.100 m/s 12.下列估计值中合理的是 ( )A.长跑运动员的体温可达46℃B.短跑运动员的速度可达72km/hC.足球运动员的质量可达80kgD.举重运动员的举力可达5000N13.家吃饭所用的筷子长约为______cm ，人民币的一元硬币的质量约为6.5_________。
物理估算题知识点(一)
物理估算题知识点(一)物理估算题1. 什么是物理估算题•物理估算题是在物理学中常见的一种应用题型，要求用已有的物理知识估算或计算出一些实际问题中的物理量。
2. 估算方法和原理•物理估算题主要依靠定性分析和数量估算两种方法。
•定性分析：通过观察问题的条件和相关物理量之间的关系，根据经验和常识推理出物理量之间的大致关系和数量级。
•数量估算：基于已有的定量物理知识和公式，进行计算和估算。
3. 常用的物理估算题类型和解题步骤1.重力与运动估算–步骤：•根据问题条件，确定相关物理量的大小和数量级。
•运用经验和常识，估算物体的重量和运动状态。
–示例：估算一个足球的重量和射门速度。
2.热力学估算•根据问题条件，确定相关物理量的大小和数量级。
•运用热力学原理和公式，估算温度、热量等物理量。
–示例：估算一个汽车水箱中的水在高温下的汽化速度。
3.电路估算–步骤：•根据问题条件，确定相关电阻、电流、电压等物理量的大小和数量级。
•运用欧姆定律和其他电路定律，估算电路中的电流和电压。
–示例：估算一个电阻丝的温度变化。
4.光学估算–步骤：•根据问题条件，确定相关物理量的大小和数量级。
•运用光的传播规律和公式，估算光束的传播距离、折射角等物理量。
–示例：估算光从空中照射到水中的折射角度。
5.波动估算•根据问题条件，确定相关物理量的大小和数量级。
•运用波动方程和波动规律，估算波长、频率等物理量。
–示例：估算声波在不同介质中传播的速度。
4. 注意事项和解题技巧•注意题目中的单位，避免单位不匹配导致计算错误。
•估算时可以采用合理的近似值，避免繁琐的计算。
•总结常见的物理量数量级和公式，加强对物理知识的理解和应用能力。
•多练习不同类型的物理估算题，提高解题速度和准确率。
以上就是物理估算题的相关知识点和详解。
通过掌握估算方法和原理，以及常见的物理估算题类型和解题步骤，我们可以更好地应对物理学中的估算题，提高解题能力和应用能力。
6.机械估算–步骤：•根据问题条件，确定相关物理量的大小和数量级。
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。
在解决过程中所用方法灵活多样，这类问题属于培养学生科学素养的好题。
一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。
2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×10 8m/s＝3.0×10 5 km/s。
3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×10 3 kg/m3。
4.水的比热容：c＝4.2×10 3 J/（kg ℃）。
5.1节干电池的电压为1.5V。
6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。
7.对人体安全的电压不高于36V。
8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。
9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。
10.1个标准大气压 p0＝1.013×10 5 Pa＝76cmHg≈10m水柱。
11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10 N/kg。
二、熟练掌握初中物理量的单位及其换算1.长度、路程单位换算关系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m＝10 3mm＝10 6 μm＝10 9nm1光年=9.46×1015m2.面积单位换算关系：1m2 = 10 2dm21m2 = 10 4c m21m2 = 10 6mm23.体积单位换算关系：1 m 3 =10 3dm 3=10 6cm 3=10 9 mm 31L=1dm3 1mL=1cm34.速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h 1km/h=5/18m/s5.时间单位换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s6.质量单位换算关系：1t=1×10 3kg1g=1×10 -3kg1mg=1×10 -6kg7.密度单位换算关系：1×10 3 kg/m3 = 1g/cm31g/cm3=1×10 3 kg/m38.力（F）及其单位国际单位：N9.压强单位换算关系：1 Pa=1N/m21kPa=1×10 3pa1atm= 760 mmHg= 76cmHg =1.01×10 5 Pa 10.功单位换算关系：1J=1N.m11.功率单位换算关系：1kw=1×10 3w 1w=1J/s12.电流单位换算关系：1A=1000mA 1mA=1000uA13.电压单位换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV14.电阻单位换算关系：1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000KΩ15.电功单位换算关系：1度＝1kw h＝3.6×10 6 J16.电功率单位换算关系：1kw=1×103w三、感悟常用物理量的估测值是快速解决估测题的法宝1.长度类物理量的估测值分子直径为10－10m；头发直径和纸的厚度为70μm；成年人腿长约1 m；课桌高为0.8 m；普通教室长为10 m；住宅楼一层楼高3 m。
初中物理估测值题总结归纳
初中物理估测值题总结归纳近年来，物理在初中课程中的地位愈发重要。
而估测值题作为物理学习中的重要环节，对学生的实际应用能力和思维逻辑能力提出了较高要求。
本文将对初中物理估测值题进行总结归纳，旨在帮助学生更好地掌握解题方法和技巧。
一、估测值题的基本概念估测值题是指在实验环节中，通过收集一系列的实验数据，利用已知条件与数据进行分析和计算，并得出一个估测值的题目。
在进行物理实验时，我们常常无法获得准确的数据，因此需要根据实际情况进行估计和推算。
在估测值题中，学生通常需要根据已知条件，通过实验数据的分析和计算，得出一个合理的、能够解释实际现象的估测值。
因此，对于估测值的计算方法和技巧的掌握是解决估测值题的关键。
二、估测值题的解题思路解决估测值题的关键在于运用已知条件和实验数据进行分析和计算，得出一个合理的估测值。
下面将介绍几种常见的解题思路。
1. 利用类比法进行估测在物理学习中，我们常常会遇到类似的问题。
通过对已知问题的类比，可以帮助我们解决估测值题。
例如，在解决摩擦力的估测值问题时，可以参考已知情况下的摩擦力大小，结合实验数据进行估算。
2. 利用逻辑推理进行估测逻辑推理在解决估测值题中也发挥着重要作用。
通过对实验条件和数据的分析，结合物理原理进行推理，可以得出一个合理的估测值。
例如，在解决重力加速度的估测值问题时，可以通过分析自由落体实验的数据，并运用求解平均值和标准差的方法进行推理。
3. 利用数学模型进行估测在解决物理估测值题时，数学模型的运用非常重要。
通过建立数学模型，将物理问题转化为数学问题，从而得出一个合理的估测值。
例如，在解决电路电压的估测值问题时，可以利用欧姆定律和串并联电阻的公式，建立数学模型进行计算和估算。
三、估测值题的解题技巧在解决估测值题时，除了运用正确的解题思路，还需要掌握一些解题技巧，以提高解题效率和准确度。
1. 确定问题的求解目标在解决估测值题时，需要明确所求解的目标是什么，是估测某个物理量的数值还是比较不同条件下的估测值大小。
专题七：解决初中物理估测类问题基础知识及其试题解析
专题七解决初中物理估测类问题基础知识及其试题解析估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。
在解决过程中所用方法灵活多样，这类问题属于培养学生科学素养的好题。
一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。
2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×10 8m/s＝3.0×10 5 km/s。
3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×10 3 kg/m3。
4.水的比热容：c＝4.2×10 3 J/（kg ℃）。
5.1节干电池的电压为1.5V。
6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。
7.对人体安全的电压不高于36V。
8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。
9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。
10.1个标准大气压 p0＝1.013×10 5 Pa＝76cmHg≈10m水柱。
11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10 N/kg。
二、熟练掌握初中物理量的单位及其换算1.长度、路程单位换算关系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m＝10 3mm＝10 6 μm＝10 9nm1光年=9.46×1015m2.面积单位换算关系：1m2 = 10 2dm21m2 = 10 4c m21m2 = 10 6mm23.体积单位换算关系：1 m 3 =10 3dm 3=10 6cm 3=10 9 mm 31L=1dm3 1mL=1cm34.速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h 1km/h=5/18m/s5.时间单位换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s6.质量单位换算关系：1t=1×10 3kg1g=1×10 -3kg1mg=1×10 -6kg7.密度单位换算关系：1×10 3 kg/m3 = 1g/cm31g/cm3=1×10 3 kg/m38.力（F）及其单位国际单位：N9.压强单位换算关系：1 Pa=1N/m21kPa=1×10 3pa1atm= 760 mmHg= 76cmHg =1.01×10 5 Pa 10.功单位换算关系：1J=1N.m11.功率单位换算关系：1kw=1×10 3w 1w=1J/s12.电流单位换算关系：1A=1000mA 1mA=1000uA13.电压单位换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV14.电阻单位换算关系：1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000KΩ15.电功单位换算关系：1度＝1kw h＝3.6×10 6 J16.电功率单位换算关系：1kw=1×103w三、感悟常用物理量的估测值是快速解决估测题的法宝1.长度类物理量的估测值分子直径为10－10m；头发直径和纸的厚度为70μm；成年人腿长约1 m；课桌高为0.8 m；普通教室长为10 m；住宅楼一层楼高3 m。
初中物理估算(物理估值)的一般方法及估算常用值重点
C。柜式空调器工作时的电流约为10安
D。成人双脚站在地面时对地面的压力约为50牛
分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合理。至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。D选项中的压力。我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力为500牛，所以选D是错误的。故选C。
楼房每层高：3米
拇指甲宽：1厘米
拳头宽：10厘米
门把手高：1米
乒乓球直径：40毫米
一个分子直径：10-8厘米
金茂大厦高：420米
【其他】
室温：15℃至20℃
冬季室外温度（上海）0℃
夏季室外温度（上海）30℃
一张报纸平放在水平桌面对桌面的压强约为1帕
洗衣机：300瓦
电饭煲：700瓦
手电筒：1瓦（3V ×0.3A）
【速度】
人行走：1米/秒
自行车：5米/秒
汽车（一般道路）：50千米/小时
汽车（高速公路）：120千米/小时
高速列车：350千米/小时
磁悬浮列车：千米/小时
光速：3×108米/秒
【长度高度宽度】
1元硬币直径：5厘米
中学生平均高：1.7米
课桌高：70厘米
分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为50克，故直接选B。
二．比较+排除法
就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最合理的答案。
【例题2】
物理估算知识点总结初中
物理估算知识点总结初中一、物理估算的基本概念物理估算是指根据已有的信息和经验，通过一系列近似的计算和推理，对问题的大致答案进行估计的方法。
它是一种基于物理知识和常识的估计方法，可以帮助我们在实际生活和工作中快速进行大致的计算和判断，从而更好地理解和解决问题。
二、物理估算的意义1. 培养科学思维和解决问题的能力。
通过物理估算，可以锻炼我们的科学思维和逻辑推理能力，培养我们对问题的分析和解决能力。
2. 提高实际问题的解决效率。
在实际生活和工作中，我们常常需要对一些问题进行快速的估算和判断，物理估算可以帮助我们在短时间内得出大致的答案，并指导我们更有效地做出决策。
3. 加深对物理知识的理解。
物理估算需要结合物理知识和常识进行计算和推理，通过这个过程，我们可以更深入地理解物理知识，提高对物理世界的认识和理解。
三、物理估算的方法1. 近似计算。
在物理估算中，我们通常需要对一些数据进行近似计算，例如四舍五入、取整等，以便快速得出大致的答案。
2. 数据分析。
对于一些已知的数据，我们需要进行分析和比较，找出数据之间的规律和关系，从而得出结论。
3. 常识推理。
在物理估算中，常识是很重要的，我们可以根据一些已知的常识和经验进行推理，从而得出答案。
4. 数量级估算。
在物理估算中，我们经常需要进行数量级估算，即对数据的数量级进行估计，例如确定数据的数量级、大小顺序等。
四、物理估算的应用1. 力学估算。
在力学问题中，我们经常需要对力、加速度、速度等进行估算，从而快速得出问题的大致答案。
2. 热学估算。
在热学问题中，我们可以通过物理估算来估计温度、热量变化等，从而解决一些实际问题。
3. 光学估算。
在光学问题中，我们可以通过物理估算来估计光的传播、折射、反射等，从而得出大致的答案。
4. 电磁学估算。
在电磁学问题中，我们可以通过物理估算来估计电流、电压、磁场等，从而解决一些实际问题。
五、物理估算的注意事项1. 真实性和合理性。
中考物理--估测题答题技巧+专题练习
中考物理--估测题答题技巧+专题练习估测题答题技巧考查知识点“估测题”在中考物理中通常以实际生活中常见背景材料为载体，考查学生对长度、温度、质量、功和时间等物理量的估测。
考查方式分为数值判断式和单位判断式两种，有时也会结合进行综合考查。
备考技巧复习过程中要重视课本相关“小资料”栏目，另外，平时要留心自己及周围的生活环境，注重积累素材。
（1）一个中学生的体重：500 N~700 N身高：1.6m~1.8 m密度：1 g/cm3= 1×103 kg/m3体积：0.05 m3~0.07 m3（50 dm3~70 dm3）百米速度：7 m/s~9 m/s步行速度：1 m/s~ 1.2 m/s骑自行车的速度：5 m/s站立时对地面的压强：1.4×104Pa行走时对地面的压强：2.8×104 Pa正常体温：36.8℃~37℃身体的电阻：103 Ω~105 Ω（2）课桌的高度：0.7 m；面积3000 cm2左右（3）一层楼高：3m；教室的体积：240 m3（4）一只鸡蛋的质量：50~60g；一只鸡的质量：2kg左右（5）家用电灯的功率：40~60 W（6）通过灯丝的电流：0.2~0.3A（7）微波炉、电暖气、空调、电熨斗功率：1000 W左右（8）彩电：100 W左右（9）洗衣机、电冰箱功率：100~ 200 W左右；电风扇：20 W~100 W；电吹风：400~ 1000 W（10）升国旗的时间：50 s解题方法1直接判断法熟记生活中常见的物理量，直接确定答案。
如：人正常步行的速度约为1.1m/s；人体正常体温约为37℃；中学生大拇指的长度可在考试时直接测量。
2单位换算法把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，如：人正常步行的速度约为3.6 km/h=1m/s；一袋方便面的质量约为0.1 kg=100g。
3比较法将考试中自己不太熟悉的物理量与自己熟悉的物理量进行对比，从而得出结论。
如：中学生的正常身高约为1.6m，这一高度小于门的高度，可以判断门的高度约为2 m。
初中物理估测题总结归纳
初中物理估测题总结归纳在初中物理学习中，我们经常会遇到一种类型的题目——估测题。
估测题在物理学习中具有一定的重要性，通过估测题的练习，我们能够加深对物理原理的理解，提高自己的思维能力和解题能力。
本文将对初中物理估测题进行总结归纳，帮助广大学生更好地应对这类题目。
一、估测题的特点估测题是一类需要根据已知条件，通过推理和估计等方法得出答案的题目。
相较于其他类型的题目，估测题更加注重学生对已知条件的综合运用能力，以及对物理原理的灵活应用能力。
估测题的特点主要有以下几点：1. 题目给出的条件有限，需要学生根据已知的条件进行推测和估算。
2. 答案一般不是严格精确的数值，而是需要学生给出一个合理的范围。
3. 解答估测题需要学生善于利用所学的物理知识，进行逻辑推理和合理假设。
4. 根据题目的要求，学生需要进行实际情境的分析和精确判断。
二、估测题的解题策略解答估测题需要掌握一定的解题策略，下面给出几个常用的解题方法：1. 利用已知条件进行估算：通过对已知条件的分析和推理，进行合理的估算。
通过估算可以得到约略的答案，从而更好地进行答题。
2. 注意合理假设：在解答估测题时，我们需要利用学过的物理知识进行一定的假设。
这些假设需要符合物理规律，并与所给条件相吻合，才能得到合理的结论。
3. 检查答案的合理性：在得到答案后，需要对答案进行合理性的检查。
通过对解答过程的回顾，判断答案是否符合常理和物理原理，有助于发现和纠正错误。
4. 培养直觉和经验：估测题的解答过程中，学生需要通过自己的观察和经验，形成一种直觉。
这种直觉可以在解题过程中提供一定的指导作用，增强解题的准确度。
三、常见估测题类型估测题有多种类型，下面列举三种常见估测题类型，并给出相应的解题思路：1. 估测物体的质量：通过已知的条件，结合对物体的形状、大小和密度等特征的观察，进行合理的估算。
2. 估测物体的力的大小：通过已知的条件和对物体运动规律的理解，结合对物体所受力的分析，进行力的大小的估算。
初中物理中的常见估算值知识点
初中物理中的常见估算值知识点初中物理中的常见估算值知识点在平凡的学习生活中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
相信很多人都在为知识点发愁，下面是店铺整理的初中物理中的常见估算值知识点，仅供参考，欢迎大家阅读。
1. 电流：计算器100 灯0.2A 电冰箱1A 空调5A2. 电功率：计算器0.5mW 电灯60W 电冰箱100W 空调1000W 洗衣机500W 电热水器1000W3. 质量：硬币6g中学生50Kg 鸡蛋50g4. 密度：人110 3 k g / m 3 空气1.29 kg/m3 冰0.910 3kg/m3 金属水油5. 体积：教室180 m 3 人0.05 m 36. 面积：人单只脚底面积250 cm 27. 压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 5Pa8. 速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9. 长度：头发直径和纸的厚度70 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m 宽6m 高3m10. 力：2个鸡蛋的重力1N初中物理中的常见知识点第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为1。
01×105pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0。
2023年中考物理复习++专题之估测估算类题型
3.(2022·广州)小芳步行的部分信息如图，根据信息可推
断此过程小芳( C )
A．步长约为2 m B．每分钟步行15 km C．平均速度为4 km/h D．步行3 km用时15 min
中考复习之估算专题
估算题解题技巧
1.常识法：根据自己的记忆和生活常识，直接确定答案 2.比较法：遇到不熟悉的物理量时，对比熟悉的物理量进行估测。 3.单位换算法：将不熟悉的单位估算成熟悉的单位，使答案更清晰，更易于判断。 4.估算法：利用熟悉的物理量，根据公式来计算不熟悉的物理量，将不熟悉的物理 量通过公式转化为熟悉的物理量，从而判断对错。
速度
1.正常人的步行速度约为1.1m/s 2.骑自行的速度约为5m/s 3.中学生百米赛跑的平均速度约为7m/s
常见的物理量测算
物理量 电流
常见的物理量估测
1.家用空调正常工作的电流约为5A 2.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A 3.教师日光灯正常发光的电流约为0.2A
电压 电功率
1.一节新干电池为1.5v 2.手机电池的电压约为3.7v 3.对人体安全电压不超过36v 4.我国家庭电路电压220v
1.家用电冰箱的功率约为200w 2.家用空调的功率约为1000w 3.电饭锅的功率约为800w 4.电吹风的功率约为500w
常见的物理量测算
物理量
常见的物理量估测
温度
1.人洗澡时的最佳水温约为40℃ 2.人的正常体温约为37℃ 3.教室内感觉比较舒适的温度约为24℃
质量 重力
1.物理教科书的质量约为200g 2.一个苹果的质量约为200g 3.一瓶矿泉水的质量约为500g 4.一枚鸡蛋质量约为50g 5.一名中学生的质量约为50kg
中考物理知识及公式 估算
中考物理常考公式及知识点一、公式【力学部分】速度V （m/S ） tS V =S —路程 t —时间重力G （N ） G=mg m —质量 g=9.8N/kg （10N/kg ）密度ρ（kg/m3） vm =ρ m —质量 V —体积合力合F （N ） 合F =F 1+F 2 两力在同一直线上且方向相同 合F =F 1-F 2 两力在同一直线上方向相反时且F1>F2浮力浮F (N) ①浮F =物G -液G 液G ：物体在液体的重力 ②浮F =物G 此公式只适用物体漂浮或悬浮 ③浮F =排G =排m g=液ρg 排V 排G ：排开液体的重力排m ：排开液体的质量液ρ：液体的密度排V ：排开液体的体积④ F=F 1—F 2（压力差）杠杆的平衡条件 F 1L 1= F 2L 2 F 1：动力 L1：动力臂 F 2：阻力 L 2：阻力臂定滑轮 F=G 物 S=h F ：绳子自由端受到的拉力G 物：物体的重力S ：绳子自由端移动的距离 h ：物体升高的距离 动滑轮 2G 动物+=G F S=2 h G 物：物体的重力 G 动：动滑轮的重力滑轮组 nG F 动物G +=S=nh （竖直方向，不计绳重和摩擦）n ：通过动滑轮绳子的段数机械功W （J ） W=Fs F ：力 S ：在力的方向上移动的距离有用功 h 物有G W =总功总W 总W =Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 %100⨯=总有W W η滑轮组机械效率 ① %100⨯=nFG 物η （竖直方向）② %100G G ⨯+=动物物G η（竖直方向，不计绳重和摩擦）③ %100⨯=nFf η （水平方向）功的原理 使用任何机械都不省功。
机手W W = 即：FS=Gh 实际机械 额有总W W +=W理想斜面 Gh FL =斜面效率 %100G %100W ⨯=⨯=Fsh W 总有η fS Gh FS +=功率P （w ） tW P = W —功 t —时间压强p （Pa ） SF p =F —压力 S —受力面积液体压强p （Pa ） P=ρgh (柱体固体也适用)ρ：液体的密度 h ：深度（从液面到所求点的竖直距离）、高度【热学部分】热量Q （J ） Q=cm △t c ：物质的比热容m ：质量△t ：温度的变化值放热 )(Q 0t t mc -=放 吸热 )(0t t mc Q -=吸热平衡方程 放吸Q Q =热力学温度 T=t+273K燃料燃烧放出的热量Q （J ）Q=mq m —质量（kg ） q —热值 (J/kg) Q=vq v —体积 q —热值 (v/L) 炉子和热机的效率 %100Q ⨯=燃料燃烧有效利用Q η【电学部分】串联电路电流I （A ） I=I 1=I 2=…… 电流处处相等串联电路电压U （V ） U=U 1+U 2+…… 串联电路起分压作用串联电路电阻R （Ω） R=R 1+R 2+……并联电路电流I （A ） I=I 1+I 2+…… 干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路电压U （V ） U=U 1=U 2=……并联电路电阻R （Ω） ++=21111R R R ……欧姆定律 I = RU 电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电流定义式 t Q =I Q —电荷量（库仑） t —时间（S ）电功W （J ） W=UIt=Pt U —电压 I —电流 t —时间 P —电功率电功率 P=UI=I 2R=RU 2U —电压 I —电流 R —电阻电磁波波速与波长、频率的关系 C=λνC —波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s ） λ—波长 ν—频率二、知识点1． 需要记住的几个数值：a ．声音在空气中的传播速度：340m/s （15 0C ） b ．光在真空或空气中的传播速度：3×810m/s c ．水的密度：1.0×3103/m Kg （13/cm g ） d ．水的比热容C=4.2×510J/（kg •℃） e ．水的密度：ρ=1.0×5103/m Kg f ．水的凝固点：0 0Cg ．水的沸点：100 0C （标准大气压） h ．一节干电池的电压：1.5V;一节蓄电池2V i ．家庭电路的电压：220V j ．安全电压：不高于36Vk ．一个标准大气压值 P 0=1.013×510Pa=760mm 水银柱高 2．人耳区分回声时间：t ≥0.1s3．单位换算：1kw ·h=3.6×106J 1m/s=3.6km/h 13/cm g =3103/m Kg4． 电阻、密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。
初中物理公式与常见物理量估算汇总
初中物理公式与常见物理量估算汇总物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互关系的学科，它在我们的日常生活中发挥着重要作用。
本文将汇总一些初中物理的公式和常见物理量的估算方法。
一、速度、时间和距离的关系：速度=距离÷时间距离=速度×时间时间=距离÷速度二、密度、质量和体积的关系：密度=质量÷体积质量=密度×体积体积=质量÷密度三、力、质量和加速度的关系：力=质量×加速度质量=力÷加速度加速度=力÷质量四、功、力和路程的关系：功=力×路程力=功÷路程路程=功÷力五、功、时间和功率的关系：功=功率×时间功率=功÷时间时间=功÷功率六、简单机械杠杆原理：杠杆平衡原理：力1×距离1=力2×距离2常见物理量的估算方法：一、长度估算：1.手指长度估算：大拇指的长度约为2.5厘米，食指的长度约为2厘米，中指的长度约为2.5厘米，无名指的长度约为2.2厘米，小指的长度约为1.8厘米。
通过相对比较，可以估算其他物体的长度。
二、重量估算：1.手指重量估算：大拇指约为15克，食指约为10克，中指约为15克，无名指约为12克，小指约为9克。
通过相对比较，可以估算其他物体的重量。
2.水的密度估算：一升纯净水的质量约为1000克。
三、时间估算：1.心跳计时法：在静止状态下，成年人的心脏每分钟跳动约60-100次，通过计算心跳次数可以估算时间。
2.摆钟计时法：根据摆钟的摆动频率，将一定时间的摆动次数计算出来，从而估算时间。
四、温度估算：1.煮沸法：当水开始煮沸时，温度约为100摄氏度。
通过观察水的沸腾情况可以估算温度。
2.手感法：通过触摸物体来估算温度，可以根据手感判断物体的温度高低。
五、力的估算：1.物体的重力估算：将物体放在手掌上，通过感觉物体对手的压力来估算物体的重力大小。
估算题物理知识点总结
估算题物理知识点总结一、估算题的基本概念估算是指利用已知的数据和一些常识推理来估计未知的物理量。
估算题通常涉及数学、物理、化学等多个学科知识，并且往往需要运用逻辑推理和实际问题分析的能力。
估算题的解答不要求精确计算，而是注重对问题的合理分析和估计能力。
二、估算题的常见类型1.物理常数估算这类题目常常涉及物理常数的估算，如太阳的质量、地球的半径、重力加速度等，要求考生根据所学知识和已知条件估算出未知物理常数的值。
2.物理现象估算这类题目常常要求考生根据已知的物理量估算出某种物理现象的大小或量级，如地球的自转速度、风力、水压等。
3.物理问题估算这类题目一般是结合具体的物理现象，考查考生对于物理问题的分析和推理能力，要求考生根据问题的描述和已知条件估算出问题的答案。
三、估算题的解题思路1.合理估算精度在进行估算时，要注意合理控制估算的精度，通常不要求计算得到准确的数字，只要能够估算出物理量的量级以及大致的范围即可。
2.利用已知条件在解答估算题时，首先要充分利用已知的条件和常识来推理和估算目标物理量的值，避免通盲目臆测或者凭空猜测。
3.多角度思考对于复杂问题，可以从多个角度进行估算，充分考虑问题的不同方面，并且通过不同的估算方式来尽可能减小误差，提高估算的准确性。
四、常见的估算题中的物理知识点1.力的估算在力的估算中，可以涉及到质量、速度、加速度、力的大小等多个物理量。
根据牛顿运动定律，可以通过估算物体的质量和加速度，计算出不同情况下的作用力大小。
2.物体运动的估算运用基本的运动学公式，可以估算物体在不同条件下的运动情况，如初速度、末速度、加速度、位移等。
3.能量的估算在估算能量时，需要考虑物体的质量、高度、速度等因素，利用动能、势能公式进行估算。
4.压强的估算利用压强的相关知识，可以估算出物体受到的压力大小，根据力的作用，计算出不同形状和材质的物体受压情况。
5.声音的估算利用声音的传播速度和波长等知识，可以估算出声音在不同条件下的传播情况，例如声音的传播距离、传播时间等。
物理估算题知识点
物理估算题知识点物理估算题知识点详解1. 科学标记法•科学标记法是一种用于表示非常大或非常小的数字的方法。
•用数字和10的乘幂形式表示，例如 x 10^6表示或3 200 000。
•乘幂形式中的正负常数用于表示数是非常大还是非常小。
•乘以10的负乘幂表示小数，乘以10的正乘幂表示整数。
2. 基本单位与导出单位•物理量的单位有基本单位和导出单位两种。
•基本单位是国际单位制中最基础的单位，包括长度（米），质量（千克），时间（秒），电流（安培），热力学温度（开尔文），物质的量（摩尔），光强（坎德拉）。
•导出单位是通过基本单位组合衍生出来的单位，如速度单位（米/秒），力单位（牛顿），功单位（焦耳）等。
3. 速度、加速度和时间的关系•速度是物体在单位时间内移动的距离。
•加速度是物体在单位时间内速度变化的快慢。
•在匀加速运动中，速度的变化量等于加速度乘以时间。
•速度可以用位移与时间的比值来计算，即速度等于位移除以时间。
•加速度的单位是米/秒²。
4. 力、质量和加速度的关系•力是使物体发生变化的原因，是相互作用的结果。
•力的大小与物体的质量和加速度有关，可以用公式F=ma表示。
•质量是物体内部物质的量度，与物体的惯性有关。
•加速度是物体改变速度的快慢，单位是米/秒²。
5. 能量、功和功率的关系•能量是物体具有做功能力的量度。
•功是力在物体上施加过程中的效果，是力在位移方向上的分量乘以位移。
•功的单位是焦耳，1焦耳等于1牛顿·米。
•功可以根据公式W=Fd计算，其中W表示功，F表示力，d表示位移。
•功率是单位时间内完成的功的多少。
•功率可以根据公式P=W/t计算，其中P表示功率，W表示功，t 表示时间。
6. 密度的计算•密度是物质单位体积中所包含的质量。
•密度可以根据公式p=m/V计算，其中p表示密度，m表示质量，V 表示体积。
•密度的单位是千克/立方米。
7. 杜瓦定律和欧姆定律•杜瓦定律描述了电阻和电流的关系，即电流等于电压除以电阻。
初中物理常识及估测问题
物理常识与估测问题1.一些物体的长度物体长度/m 物体长度/m中学生身高 1.50～1.80 教室长10一张纸厚6×10-5教室宽 6课桌高度0.8 教室高 3日光灯管长 1.2 篮球架的篮3.05筐的高度2.一些物体的质量和重力物体质量/kg 重力/N一个鸡蛋5×10-20.5成人50～70 500～700铅球（男） 5 50物理课本0.25 2.53.一些物体的运动速度物体速度/m·s-1人步行 1.1～1.3自行车 5公共汽车10～12.5普通列车40声速（15℃的空气中）340光和无线电波（真空中）3×1084.一些物体的压强物体压强/Pa一个标准大气压 1.013×105一张纸平放在水平桌面上对桌面的压强0.5一个中学生站立时对地面的压强 2.8×104物理课本50人体正常血压：舒张压 1.07×104～1.13×104人体正常血压：收缩压 1.6×104～1.7×1045.一些物体的功率物体功率/W人的心脏跳动功率 1.5人跑上楼的功率300人在平直公路上骑自行车的功率100人做引体向上的功率246.一些电流、电压值物体电流/A 事物电压/V手电筒0.3 一节干电池 1.5家用电冰箱 1.1～1.7 一节蓄电池 2家用空调4～7 家庭电路220普通白炽灯0.1～0.3 人体的安全电压不高于3647cm彩色电视机0.2 一般交流电动机3807.一些电阻、电功率值事物电阻事物电功率/W普通白炽灯15～100100W的灯泡灯丝在室温下：30正常发光时：484人体电阻几千电视机约200电熨斗几十空调约1000电饭煲几十微波炉800～1000电冰箱约1008.一些物体的温度物体温度/℃物体温度/℃绝对零度-273.15 地球表面最高温度63标准大气压下水的沸100 正常人的体温36.8点通常情况下冰的熔0 人感觉舒适的温度23点、水的凝固点我国最低气温记录-52.3 冰箱冷冻室-18～-23地球表面最低温度-88.3 冰箱冷藏室5～10物理原理与其相关的实例原理实例力的作用是相互的划船、游泳、走路、重力方向竖直向下瓦工用重锤线检查墙壁是否竖直、用重锤线检查墙上的画挂的是否正、用重锤线检查工作台面是否水平二力平衡条件悬挂法测物体的重心、用弹簧测力计测物重、测滑动摩擦力的大小运动和静止的相对性用于通讯的同步卫星、空中加油机给正在飞行的飞机加油、宇宙飞船在空中对接、接力赛时运动员跑起来接棒惯性利用惯性的实例有：跳远、摩托车飞越障碍物、斧头松了斧柄在坚硬的地上撞击几下、汽车进站前司机关闭油门让汽车慢慢停下防止惯性的实例有：城市交通车辆有一定的车速限制、载重限制、交通车辆保持一定的车距、公交车上的提示语“车启步请扶好扶手”、司机和前排乘客要系安全带、百米赛跑终点要留有余地轮胎、刀柄、鞋底上刻有凹凸不平的花纹增大接触面的粗糙程度增大摩擦增大压力增大摩擦皮带打滑时用力张紧皮带、自行车刹车时用力捏车闸变滑动为滚动减小摩擦冰箱下面按装车轮、机器的转动部分用滚动轴承代替滑动轴承、搬运笨重物品时在其下面垫圆木给机器的转动部分加润滑油、给生锈的锁中加铅笔芯粉末给接触表面加润滑剂减小摩擦使接触表面脱离减小摩擦磁悬浮列车、气垫船减小受力面积增大压强刀子、斧头等锋刃要磨得很薄、锥子、钉子、针等的尖端做得很尖增大受力面积减小压强房子的地基做得比墙后、铁路的钢轨铺在枕木上、人坐在沙发上感觉舒服、坦克安装两条履带液体的压强随着深度的增加而增大水坝的下部做得比上部宽一些、潜水艇潜入水中有一定的限度、医生给病人吊挂生理盐水时将瓶子的位置提高一些，输水速度快一些连通器水壶与壶嘴、锅炉与外面的水位计、水塔与自来水管、船闸、过路涵洞大气压的作用抽水机抽水、钢笔吸墨水、注射器吸药液、用饮料管吸饮料、圆顶吸盘挂钩流速大压强小利用：“竹蜻蜓”、飞机的升力、上旋球、下旋球、香蕉球防止：铁路站台上设置安全线、并列行驶的轮船不能靠得太近物体的浮沉条件潜水艇的浮沉、盐水浸泡法选种、测定人体血液密度、气象站放出的探测气球物体的漂浮条件轮船、密度计省力杠杆撬棒、老虎钳、起子、独轮车、铁匠剪刀费力杠杆缝纫机踏板、理发剪刀、钓鱼竿、镊子、人的前臂等臂杠杆天平、定滑轮声能传递信息铁路工人用铁锤敲击钢轨听声音判断螺旋是否松动、医院里的B超利用超声波为孕妇作常规检查，判断胎儿的发育情况、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫、利用声纳探测海深和鱼群声能传递能量利用超声波清洗钟表等精密仪器和除去人体内的结石光在均匀介质中沿直线传播射击瞄准、木工判断木板是否刨平、站队看齐、激光准直平面镜能改变光路的传播方向潜望镜、自行车的尾灯凹面镜对光起会聚作用太阳灶、手电筒的反光装置凸面镜对光起发散作用汽车的后视镜、接头或山路拐弯处的反光镜凸透镜对光起会聚作用远视眼镜、放大镜、照相机、投影仪凹透镜对光起发散作用近视眼镜红外线红外线夜视仪、电视机遥控器紫外线医院的手术室和病房灭菌、验钞机水的比热容较大冬天暖气用水取暖、沿海地区昼夜温差小、培育秧苗时为了保护秧苗夜间不受冻向秧田里灌一些水电流的热效应电热毯、电炉、电熨斗、白炽灯、电水壶、电烙铁电流的磁效应电话、电铃、电磁继电器、电磁起重机电流的化学效应电镀(铜)、电解（水）、给蓄电池充电电磁感应发电机、动圈式话筒通电导体在磁场中运动电动机、动圈式扬声器。
中考物理估测题必备
中考物理估测题必备在中考物理考试中，估测题是非常重要的一部分。
它不仅考察我们的物理知识，还考察我们对生活中物理现象的观察和理解。
为了帮助大家更好地准备中考物理估测题，本文将介绍一些必备的知识点和技巧。
一、长度估测长度估测是中考物理估测题中常见的一部分，包括对物体长度、高度、宽度等的估测。
对于这部分内容，我们需要掌握刻度尺的使用方法，了解单位换算规则，同时要熟悉常见物体的长度和高度。
例如，对于一个普通教室，其长度约为10米，宽度约为8米，高度约为4米。
而对于一个人的身高，大约为1.7米左右。
这些数据可能因地域和个体差异而有所不同，但在考试中可以作为参考。
二、质量估测质量估测同样也是中考物理估测题中的重要部分。
我们可以通过对日常生活中物品质量的了解来进行估测。
例如，一个普通苹果的质量约为200克，一瓶普通矿泉水的质量约为500克。
当然，这些数据也会因产品种类和地域而有所差异。
三、速度估测速度估测是中考物理估测题中比较难的一部分。
我们需要了解速度的概念和单位，同时要掌握速度的计算方法。
在日常生活中，我们也可以通过观察车辆行驶的速度来对一些物体的速度进行估测。
例如，汽车在城市道路上的行驶速度一般为60公里/小时，而在高速公路上则可能达到100公里/小时以上。
四、力与重力估测力与重力的估测也是中考物理估测题中的重要内容。
我们可以通过对日常生活中力的感受来进行估测。
例如，一个普通成年人可以提起大约20公斤的物品，而一个儿童则可能只能提起10公斤左右的物品。
这些数据可以帮助我们对一些物体的重力进行估测。
五、温度估测温度估测是中考物理估测题中比较特殊的一部分。
我们可以通过对日常生活中温度的感受来进行估测。
例如，人体的正常体温约为37摄氏度，而当气温达到35摄氏度以上时，我们就会感到炎热难耐。
这些数据可以帮助我们对一些物体的温度进行估测。
六、能量转化与守恒定律的运用能量转化与守恒定律是物理学中的基本原理之一。
它指出能量不能被创造或消失，只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体传递给另一个物体。
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初中物理估算题知识点与题型汇总一、知识点1、中学生的身高在170cm左右，质量约50kg左右2、人体常温在36.8℃，最低也在35℃以上。
室温约为25～30℃，夏天考场温度约为28℃，人体沐浴的温度约为40℃3、人步行的速度约为1.1m/s,世界百米赛的记录在10m/s左右，小汽车的速度约为25m/s,自行车的速度约为5m/s，高速上的速度约为120km/h，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s蜗牛爬行的速度1.5mm/s，雨燕48m/s，超音速歼击机700m/s，子弹出膛1000m/s，同步卫星轨道速度是3070m/s，第一宇宙速度是7900m/s4、一个鸡蛋约50g，中学生书包约4kg,一个苹果的质量约为150g5、课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m6、一份试卷约8g，一张试卷厚度约70um，一张作业纸的厚度是0.075mm7、物理课本约200g，长25cm左右，宽18cm左右8、一枚一元人民币（硬币）的质量约6.5g，直径2.5cm9、一拃约15～20cm，一庹（平伸两臂两中指指尖间的距离）约等于身高。
正常步幅为60cm,10、百米赛的时间约为20秒，一首中华人民共和国国歌的时间约5min(4.7～4.9s)；橡皮从课桌落下的时间约为0.4秒11、铅笔长约20cm，体积约为6.8m3,质量约为10g，对桌面的压强约为2.6×103帕12、茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm13、手机电池约3.7v，学生用计算器功率在5W以下，电视的功率约100～200W14、脉搏：70次/分15、身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀（最宽处）的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长二、题型1、学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是A．体重大约是450 N B．身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3C．脉搏跳动约60次/min D．手指甲的宽度约为1.0 mm2、下列数据中最接近实际情况的是 DA．普通铅笔的长度约为40cm B．一个鸡蛋的质量约为50kgC．一个正常人的脉搏是每秒70次左右 D．一个个中学生站立时对地面的压力约为450N3、下列有关估测值的说法,符合实际的是 CA.一个苹果质量约有1.5kgB.冬天,洗澡水的温度约为78℃C.某中学生重约为500ND.蜗牛爬行的速度约为0.1m/s4、下列数据中最接近生活实际的是 DA．对人体的安全电压不能超过220V B.某初中生的质量大约是500kgC. 物理课本的长度大约是l00cmD.人的正常体温是37℃5、下列数据符合实际的是 BA．水的比热容为4．2×103J／（kg·℃）B．在一个标准大气压下，水的沸点为100℃C．汽油的热值为4．6×l02J／kgD．柴油机的效率可以达到99％6、生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的事A.课桌的高度接近80mmB.人正常步行速度约5m/sC.考场内空气的温度约50℃D.初中生的质量越50kg7、下列数据中，符合事实的是 DA．南京夏天室内的最高气温可达60℃ B．家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2A C．一名普通小学生的质量约为500kg D．正常人lmin的心跳约70次8、下列有关物理量的估计，符合实际的是 CA．你所在考场的声音约为70dB B．一只鸡蛋的重约为50NC．苹果的密度约为0.9×103kg／m3 D．你正常行走的速度约为5m／s9、下列数据中最接近生活实际的是 AA．中学生的体重约为50N B．人体的正常体温约为37℃C．家用节能灯的额定功率约为500W D．人体的安全电压不高于220V10、为纪念某些作出杰出贡献的物理学家，往往用他们的名字命名一些物理量的单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是 BA.用手平托重为1N的苹果水平移动lm,手对苹果做的功是1JB.质量为lkg的物体，在地球表面所受重力的大小约为9.8NC.重为1N的苹果放在面积为1m,的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaD.某人的心跳每分钟72次，其频率是72 Hz11、根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是 AA．中学生课桌高约为80cm B．两个普通鸡蛋中约为10NC．人正常步行的速度约为12m/s D．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105P a12、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是A.一个玻璃杯的质量约为5kgB.初中物理课本的宽度约为10.5 cmC.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD.成年人正常步行5min通过的路程约为360m13、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于 BA．10cm B．20cm C．30cm D．40cm14、下列估测最接近生活实际的是 CA、一个篮球的质量约为5gB、某中学生1000米长跑成绩为1 minC、物理课本长约为26 cmD、对人体的安全电压应不高于220V15、下列数据最接近实际的是 AA．一百元人民币的长度约15cm B．中学生在1s内心跳约70次C．九年级物理课本重约15N D．人的正常体温约38℃16、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。
表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图6所示。
这时两手指对地面的压强最接近于CA．3×102Pa B．3×104Pa C．3×106Pa D．3×108Pa17、人体的密度接近水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的BA．0.005 m3 B．0.05 m3 C．0.5 m3 D．5 m318、2008年北京奥运会“祥云”火炬的质量约是985A．t B．kg C．g D．mg19、下列温度最接近23℃C的是A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度20、下列数据中．符合事实的是：BA．人的正常体温大约是40℃ B．一个鸡蛋的质量约为50gC人正常步行的速度约为5m／s D．学生课桌的高度约是200cm21、下列几种估测中，比较符合实际情况的是DA．小明午餐大约吃4㎏的米饭 B．教室的高度大约是7mC．泉州市六月份的平均气温约为50℃ D．成年人正常步行的速度约为1.2m/s22下列对生活中物理量的估测接近事实的是 DA．一个中学生的正常体重约为l000NB．家庭照明用白炽灯泡正常工作时的电流约为10AC．人体正常体温为35℃ D．单人课桌高度约为0.8m23、小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是DA．他的手掌宽度为2.5dm B．他百米赛跑的速度可达15m/sC．他的体重为100N D．他身体的平均密度约为1×103kg/m324、图示是2008年北京奥运会传递圣火的手持火炬—“祥云”的照片。
关于它的质量和长度合理的是ＡＡ．质量985g，长度72cm Ｂ．质量985Kg，长度72cmＣ．质量985g，长度72dm Ｄ．质量985kg，长度72dm25、下列数据中符合事实的是 DA．手电筒的额定功率是40W B．学生课桌桌面的面积约200cmC．洗澡水的合适温度为60℃D．一个鸡蛋受到的重力约0．5N26、下列数值是某同学对相关物理量的估测，符合实际的是 CA．洗澡水的温度大约是60℃ B．人正常步行的速度约为4m／sC．初中物理教科书的宽大约是18.5cm D．电视机的电功率为500W27、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是CA. 0. 5 WB. 5 WC. 50WD. 500 W28、某同学对一些物理最进行了估测．其巾最接近实际的是 AA．某初中生的质量约为50kg B.人体正常体温约为42℃C．学生书桌高约200cm D.人正常步行速度约为5m／s29、下列一些数据，最接近实际的是BA．***正常步行的速度大约为5m/s B．中学生登上一层楼所做的功约为1500JC．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m D．电压只要不超过220V对人体来说都是安全的30 、一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气＝1.29kg／m3)A 300多毫克B 300多克C 300多千克D 300多吨31、小翔同学参加身体素质测试，部分数据记录如下，其中错误的一项是DA．质量50kg B．身高l.65m C．握力400N D．立定跳远成绩2.4cm32、下列数据比较符合实际的是BA．一位中学生的质量约为6 kg B．一个鸡蛋受到的重力约为0.5 NC．我们常用的圆珠笔的长度约为1.8×103mm D．某运动员百米赛跑的平均速度约为25 m ／s33、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为60C．小明的身高约为1．68 D．一张物理试卷的厚度约为7034、某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是 ( )A．某初中生的质量约为50kg B．人体正常体温约为42℃C．学生书桌高约200cm D．人正常步行速度约为5m／s 答案：A35、一个中学生的身高大约是A、1.6kmB、 1.6mC、 1 .6cm D 、1 6㎜答案：B35、刘星同学的质量为40 （选填“Kg”、“g”或“mg”），则他的体重为 N （取g＝10N/Kg）.36、下列事例中正确的是（）A．中学生步行速度大约为4m/s B．家庭照明电路电压为380VC．人的正常体温是42℃D．物理课本对水平桌面的压强约为50Pa37、2008年3月24日17时45分(当地时间2008年3月24日1l时45分)，北京奥运会圣火在古奥林匹亚遗址点燃。
罗雪娟成为首位进行北京奥运会火炬传递的中国火炬手，图5是她手握“祥云”火炬的情景。
据图5判断，“祥云”火炬的质量是985 ，长度是720 。
38、下列数据中最接近生活实际的是AA．人的正常体温是37℃B．人正常步行的平均速度是10m/sC．新的2B铅笔的长度为30mm D．电视机的正常工作电压为380V39、下列数据中最符合实际的是（ A ）A．一节新干电池的电压为1.5V B．今天教室内的气温约为60℃C．光中真空中的传播速度为340m/s D．对人体的安全电压为不高于220V40、下列数据最符合实际的是 DA．拿起一颗葡萄的力约为5N B．甲型HINI流感病毒的长度约为l cmC．人的正常体温约为39℃D．无线电波在空气中的传播速度约为3×l08 m/s41、下列估测数据，最接近实际情况的是 AA.初中物理课本的宽度约为18cmB.光在空气中的传播速度约为340m/sC.一个鸡蛋的质量大约是10gD.普通家用电冰箱的额定功率约为25W42、以下估测中与实际情况不相符的是 AA．一个初中生的质量约为5.2×106mg B.人的正常体温约为37℃C.人骑自行车的功率大约为70WD.一枚一角硬币的厚度最接近于2×103μm43、下列数据，符合事实的是： CA．物理课本中一张纸的厚度约为1mm； B．光在空气中的传播速度约为340m/s；C．将一个面积为5cm2的吸盘从光滑的玻璃面上拉下所用的拉力约为50N；D．初中学生的体重一般为50N 左右。