读廉洁书籍读后感
读廉洁书籍读后感
读廉洁书籍读后感读后感，《廉洁书籍》。
《廉洁书籍》是一本让人深受启发的读物。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了廉洁的重要性，也对自己的人生观和价值观有了更深刻的认识。
在这本书中，作者以丰富的案例和深刻的分析，向读者展现了廉洁的重要性，以及廉洁对于个人、家庭和社会的意义。
在阅读过程中，我深受启发，也对自己的行为和思想进行了反思。
首先，这本书让我深刻地意识到了廉洁的重要性。
廉洁不仅是一种道德品质，更是一种人生态度。
廉洁的人不仅在经济上廉洁，更在思想上廉洁、行为上廉洁。
他们不会因为私利而违反法律，也不会因为私欲而伤害他人。
廉洁的人不仅在自己的行为上保持廉洁，更会影响他人，传递廉洁的力量。
廉洁的人不会被金钱、权力所蒙蔽，他们坚守自己的原则，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
其次，这本书让我对自己的人生观和价值观进行了深刻的反思。
在阅读过程中，我发现自己在某些方面还存在着廉洁意识不够强烈的问题。
比如在日常生活中，我可能会因为私利而做出一些不够廉洁的行为，或者在思想上存在一些不够廉洁的观念。
通过阅读这本书，我意识到了这些问题，并且开始努力改正。
我开始更加注重自己的行为和言行举止，力求做到廉洁，不为私利而伤害他人，也不为了自己的利益而违反原则。
同时，我也开始更加注重自己的思想修养，努力使自己的思想更加廉洁，不受外界诱惑所影响。
最后，这本书让我对廉洁这个词有了更加深刻的认识。
廉洁不仅仅是一种道德品质，更是一种生活态度。
廉洁的人不仅在自己的行为上保持廉洁，更会影响他人，传递廉洁的力量。
廉洁的人不会被金钱、权力所蒙蔽，他们坚守自己的原则，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
通过阅读这本书，我对廉洁这个词有了更加深刻的认识，也更加坚定了自己追求廉洁的决心。
总之，通过阅读《廉洁书籍》，我深刻地认识到了廉洁的重要性，也对自己的人生观和价值观进行了深刻的反思。
我相信，在今后的人生道路上，我会更加注重自己的行为和思想修养，努力做一个廉洁的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
廉洁读后感(通用16篇)
廉洁读后感（通用16篇）廉洁读后感第1篇廉洁是中华民族的伟大传统美德。
《中小学生廉洁教育读本》将“廉洁”这个原本小学生很难理解的概念，以格言、童谣、漫画等多种形式表达出来，内容丰富多彩，图文并茂。
我们读后不仅觉得新鲜有趣而且深受教育。
自古以来就许多关于清正廉洁的名言佳句。
于谦的《石灰吟》就是其中之一，公道中学就利用这句古诗编了一首寓意极深的童谣：“两袖清风要廉洁，大家要向于谦学。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
无私奉献不为己，大公无私不谋利，清正廉洁好品质，我们人人要牢记。
”说得多好呀，做人就要像于谦一样，不畏权贵，历尽磨难也要让世人感受到自己的一身浩然正气。
正如一首歌里唱的：最爱吃得菜是小葱拌豆腐，一清二白，做人也像它。
从小妈妈就教育我，要明白哪些事能做，哪些事不能做。
还说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”以前我一直不太能理解，随着年龄的增长，又读了《中小学生廉洁教育读本》，真有种豁然开朗的感觉。
书中的漫画更是以小学生喜闻乐见的形式告诉我们做人要廉洁。
其中两幅漫画给我印象最深刻。
漫画一：习惯成自然。
这漫画中一位大官悠然地坐在自家沙发上，别人三番五次给他送来名贵礼品，他都神态自若地收下了。
最后一幅是两个警察叔叔带了个手拷上门，估计是因为他收了人家太多礼品，贪污的事被警察发觉了。
但他因为长期收送上门的礼物，这次他依然悠然自得地坐在沙发上，以为又有人送礼来了。
看完这幅漫画我深深明白这种“习惯”可千万养成不得。
当别人请自己办事时要像《狐狸和蝉》中蝉那样，做到头脑清醒，保持警觉，要分清这个忙是否能帮。
不要见了礼物、钱财就不管三七二十一答应，做人千万不能贪。
漫画二：爱莲新说。
画上一个人站在盛开的莲花上，十分精神。
面对脚下的金山银山毫不动容。
正所谓“出淤泥而不染，勤廉者平安一生。
”“莲”像征着清廉、正直，而又有多少人能如漫画上的人一样能够面对巨大的诱惑而保持公正无私呢？只要贪了就不会平安一生，即使没有人告发你，你的内心也不会安宁。
廉洁读后感
廉洁读后感廉洁读后感（一）“俭以养德，廉以立身”。
最近我读了一些《廉洁文化》这本书，深有感触。
有一个《以廉为宝》的故事。
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，人人尊敬他。
有人得到一块价值连城的宝玉要送给子罕，子罕却不紧不慢地说：“你以玉为宝，我以不贪为宝。
如果我收了您的玉，那咱俩岂不都丢了自己的宝，倒不如我们各有其宝呢！”明代的于谦，他可以作为清正廉洁的典范了。
他曾经在河南、山西当过巡抚。
当时，朝中大权都由一个叫王振的太监掌管。
地方官进京办事，都必须给他送礼，留下“买路钱”。
可于谦却不屑于这样做，笑着说：“我只有两袖清风，没什么好送的。
”周总理能受到人民的爱戴，并不是因为他的权利，而是因为周总理一心为国为民、生活简朴的优良作风。
《一夜的工作》这样描写总理的办公室：“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
”我想更没有人想到总理的夜宵，只是一杯热腾腾的绿茶和一盘数得清颗数的花生米吧！总理不但生活上很简朴，而且工作上也很劳苦。
晚上，当我们进入梦乡的时候，总理还在他的写字台上批阅着那一尺来高的文件。
面对着这么大的工作量，总理从不说一句怨言。
这就是我们中华人民共和国的总理，一个生活简朴、工作劳苦的共产党员。
在2005年除夕，温家宝总理在山东济宁，与人民一起欢度春节。
在这喜庆的节日，总理穿着的绿色羽绒服格外显眼，样式陈旧，一位记者透漏这件衣服温总理十年就穿过。
这使许多人感动，难以置信：国家总理竟还穿着十年前的羽绒服。
人们在网上留言：要向总理学习，总理在倡导艰苦奋斗时，他自己也身体力行。
温家宝总理勤俭节约，他提倡的“节能减排”，要全国人民共同参与，共同行动起来，他以身作则，做人民的榜样。
清正廉洁是一个人的立身之本。
让我们学习这些伟大人物的廉洁自律，勤政为民。
廉洁读后感（二）老师和爷爷经常说我不能自律，这是我借这本书看的动机。
志存高远，我要像天鹅一样振翅直冲云霄，飞向远方，飞向探索科学的未来。
年轻干部廉洁教育案例读本读后感3篇
年轻干部廉洁教育案例读本读后感3篇第一篇: 年轻干部廉洁教育案例读本读后感前几天，我细细品读了《廉洁教育读本》这本书，受到了深深的震撼。
书中用经典名言、漫画、童谣等多种形式，把原本对于小学生而言，较难理解的廉洁概念淋漓尽致地展现出来，图文并茂，形象生动，让我常读常新，百读不厌！品人物在这本书中，我认识了严守纪律，两袖清风的孔繁森，勤奋治学的司马光，公正廉洁的包拯而在这一个个形象生动的故事里，最令我感到震撼的是我们敬爱的总理周恩来。
周总理是一个伟大的政治家、外交家。
作为一个总理，他的质朴节俭风范令人感动。
周总理在1963年出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员请我驻埃及使馆同志帮忙清洗时，叮嘱洗时不要用力，以免搓破。
大使夫人看后，感动得边洗边流泪。
他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和手表等，都作为珍贵文物，存放在中国历史博物馆。
悟道理合上书本那一刻，我不禁心潮澎湃，感慨万千。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
周总理身为党和国家的主要领导人之一，尚且穿着缝补多次的衣服。
而作为小学生的我们，是祖国的未来，更应该懂得不图享乐，以俭励志。
可现实呢？却恰恰相反，我们现在的经济条件越来越好，生活水平逐步提高，学生们的零用钱多，花起钱来心安理得，为所欲为。
你看看放学后学校前面的各个食杂店前，都挤满了学生，买零食、买玩具。
零食有的吃几口，觉得不好吃就扔掉，玩具玩没几天，新鲜劲一过就扔在角落里；有的同学穿的衣服鞋袜不但要新的，还要是时尚的、品牌的，还要手表、手机、电脑小小年纪就养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。
反省我自己，书包用旧了就不想要了，让妈妈给我买新的；还缠着爸爸给我买一把手机专门用来做英语作业想想真是惭愧我以后也要改掉这些坏毛病养成勤俭节约的好品质。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。
我们是祖国的接班人，更要继承这种优良传统，不图享乐、以俭励志、锐意进取，让廉洁永驻心间，做一名新时代的好少年。
廉洁读后感5篇(八年级)
廉洁读后感5篇（八年级）《廉洁修身》读后感八年级的李阳这个学期，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书，读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法??.其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。
因为我觉得这两点对于是青少年很重要。
说到诚实和可信，我记得这本书中的一个故事给我留下了特别深刻的印象。
因为一位著名大学的医生每次去面试雇主时都对他非常满意，但后来他没有被录用。
读到这一点我很惊讶。
为什么不是每个人都雇佣？事实证明，他的个人档案中有两份逃票记录。
所以没人雇他。
读完这个故事。
我明白了，如果你不诚实，你就无法赢得别人的信任，你在生活和工作中自然会遇到很多麻烦。
因此，诚实的道德是人生成功的“通行证”。
看完这个诚实守信的单元，我总结了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，终究也被人识破；诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。
读了《诚实与修养》一书后，我受益匪浅。
我们是祖国的接班人。
因此，我们应该从小做起，诚实守信，勤俭节约，做一个新时代的知荣辱，创造新风尚的好青年，要立志为国家的未来贡献力量，接班为国家的未来贡献力量。
我们应该牢记传统美德。
《人生五章》读后感八年级符元龙最近，我在业余时间读了《人生五章》。
读完这本充满哲理故事的书后，我似乎看到了世界上各种各样的东西，各种各样的味道，以及沿途留下的足迹，不管是别人的还是我自己的。
古往今来，名人、哲学家和诗人一生都在思考人生，探索人生的真谛。
这五章生活是基于普通人的家庭、工作和生活的散文，轻松幽默，引导我理解它的味道，然后意识到如果有任何收获。
书中的小故事，如《心不够，蛇吞象》等文章，让我深知。
我想每个人在读这本书的时候都会意识到不同的事情，这就是这本书的魅力所在。
作为一名基层领导干部，我从中学到的是一个“诚信”五字。
“廉”字有五味。
一说苦味的“廉”。
有人说，这样的清廉是苦味的，了无生趣。
读廉政书籍心得体会 读廉洁书籍读后感
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感随着社会的发展，廉洁问题越来越受到社会的关注。
为此，也出现了很多关于廉洁的书籍和文章。
作为一个读者，我也读过不少关于廉洁的书籍，深深地感受到了它们所蕴含的深刻哲理和智慧。
首先，我在读这些书籍时，最深刻的感受就是它们所传达的“功德无量”的精神。
就像书中所讲的，我国是一个文化传统深厚的国家，其根本精神就是“不谋取私利、公正无私、为人民服务”的思想。
而这些思想正是廉洁书籍所反映和传达的内容。
其次，对于廉洁书籍来说，其最大的价值，就在于其提供了一种新的思想方式和心态。
例如，《廉政是一种气息》这本书，就是一部富有思想性和感染力的作品。
作者以幽默的方式，通过一个城管队长的日常生活，传达了带给人们一种良好气息，一种爱国情怀和家国情怀，一种廉洁的价值观，这样的思想方式深深地震撼了我的内心。
此外，在读书的过程中，我也发现了廉洁书籍的一个重要价值，那就是对于我们个人的启示和帮助。
我们可以从这些书籍中学到如何做一个合规、道德、守法、公正的人，如何避免做出错误的决定和选择，如何提高自己在职场中的竞争力。
这样的思考和观点不仅启发了我的思维，也鼓舞了我的信心，让我更加深入地了解了廉洁的意义和价值。
最后，我认为廉洁书籍还提供了一种思想创新和观点革新的思想方式。
它们以一种独特的方式，倡导一个全新的、更健康的思想方式和价值观。
这是对现实生活的真实反映，也是一个新时代的责任和担当。
在我们不断追求更美好未来的过程中，我们需要更多这样的思考和观点，以有效地克服挑战和困难，推动文明的发展和进步。
总之，读廉政书籍对于我们个人有丰富的内涵和启示，也具有独特价值的键。
通过其思想和崇高的价值观，我们可以推动社会的变革和进步，创造一个更美好、更公正、更平等、更和谐的社会。
因此，我也呼吁更多的人来读廉政书籍，了解廉洁的精神和价值观，让我们共同为这个伟大的国家做出贡献。
廉洁书籍读后感
廉洁书籍读后感最近读了一些关于廉洁的书籍，真的是让我收获满满，也感慨颇多。
廉洁，以前在我脑海里就是个很概念化的东西，感觉离自己挺远的。
可是读了这些书之后，才发现它其实无处不在，和我们的生活有着千丝万缕的联系呢！书里讲了好多真实的故事，那些因为廉洁或者不廉洁而发生的事儿，就像一幅幅生动的画面在我眼前展开。
我记得有一个故事特别触动我。
讲的是一个官员，一开始也是怀着满腔的抱负，想要为百姓做实事。
他确实也做了不少好事，大家都很尊敬他。
但是呢，随着权力越来越大，诱惑也越来越多。
他开始在一些小事情上放松了对自己的要求，觉得拿一点点好处没关系。
可就是这一点点，就像雪球一样越滚越大，最后他陷入了贪污腐败的泥沼，名声扫地，也受到了应有的惩罚。
看到这里，我就想啊，人真的不能有一点侥幸心理啊！也许在最开始的时候，那些小恩小惠看起来微不足道，但是就像千里之堤，溃于蚁穴一样，只要开了一个小口子，就很难再守住底线了。
还有一些故事里的廉洁之士，那真的是让人钦佩不已。
他们身处各种利益的包围之中，却能坚守自己的原则，不为所动。
不管是面对金钱的诱惑，还是权力的压迫，始终保持着一颗清正廉洁的心。
他们就像黑暗中的灯塔，给周围的人带来希望和正能量。
我就想啊，要是社会上多一些这样的人该多好啊！读完这些书，我也在反思自己的生活。
廉洁可不只是官员们的事儿，我们普通人在生活中也会面临各种各样的选择。
比如说在工作中，有没有可能会为了一点私利而违背职业道德呢？在和朋友相处的时候，会不会因为一些小利益而失去诚信呢？其实这些都是廉洁的范畴。
我觉得这些廉洁书籍就像是一面镜子，让我看到了人性中的光明和黑暗。
它提醒着我，在生活的道路上，要时刻保持清醒的头脑，坚守自己的原则。
你呢，读了这样的书会有什么样的感受呀？是不是也和我一样，觉得廉洁是一种非常宝贵的品质，需要我们每个人去努力维护呢？这真的是值得我们深思的一个话题啊！。
廉洁书籍读书心得3篇
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
廉洁书籍读书心得3 篇
人生与读书都存在着两种递升式的境界:从自觉到自由。
人生必经自觉的砥砺与历练，读书必经自觉的苦修与积累，才能最终进入审美自由的境界。
下面是为大家准备的廉洁书籍读书心得，希望大家学业有成，工作顺利
廉洁书籍读书心得范文1
《廉政文化读本》读后感
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。
有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：您以宝石为宝，而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢？执政需以廉为宝
在纪律教育和廉政文化月活动中，我局开展了读书思廉征文活动。
通过阅读《廉政文化读本》，深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。
读本中既有中华民族传统廉政文化的精典故事，又有当今社会廉政文化的现代理念;既有廉洁自律的正面典型，又有贪污腐败的反面教材;既有各级领导的谆谆教导，又有腐败分子的现身说法;既有原汁原味的心得体会和声泪俱下的悔过笔录，又有重点提示的按语和画龙点睛的精彩点评，阅读以后使人耳目一新，回味无穷。
我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
尽管廉政现在还没有一个统一的定义，但其含义大致有：造就一个
专注下一代成长，为了孩子。
读廉洁书籍读后感
读廉洁书籍读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
读廉洁书籍读后感（一）在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。
所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。
正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。
廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
”廉洁的意思是清白高洁，不贪污。
我爱读历史，而关于廉洁的方面有两篇记忆（印象）最深刻的故事：故事之一：在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。
他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。
他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。
任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。
他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。
人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。
我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。
”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。
故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职。
临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。
我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。
而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：（主要内容）如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。
人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。
而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。
这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。
看完了这两个故事之后，我忽然想到一个问题：既然有这些清廉的人，为什么以前还会有这么多贪官呢？我为此想啊想啊，问题的正确答案没想到，但却从中悟到了一个道理：其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。
我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是贪官，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染！读廉洁书籍读后感（二）今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。
《廉洁教育读本》读后感（三篇）
《廉洁教育读本》读后感九二班 xx“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。
古有“两袖清风”，“只留清白在人间”的于谦，“富贵不能淫，贫穷不能移，威武不能屈”的苏武……今有“清贫”的方志敏，“人民的好公仆”焦裕禄、孔繁森、任长霞等。
今天我们学校发了一本《廉洁教育读本》的书。
回到家里我就读了起来，我被书中的一个个故事情节所打动震叹。
全书分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇、诚信篇五篇64个故事。
其中印象最深刻的是“铁军传人徐洪刚”的故事。
徐洪刚在回部队的长途汽车上面对穷凶极恶的4个歹徒，他毫无俱色，勇敢地展开英勇的搏斗。
我们要学习他敢于同坏人坏事作斗争的英雄献身精神，相信正义的力量。
我们学生作为未来的希望，肩负着复兴我们伟大民族精神的重任。
从小触摸古今中外美好心灵，感受古往今来高尚思想，塑造清正廉洁道德品质，增强拒腐防变能力。
诚信美德《廉洁教育读本》读后感（二）八一班 xx我在廉洁教育读本上看到梁颢的少年故事，梁颢是宋朝人，他父母早逝由叔父来收养。
梁颢自幼喜好读书，可是他叔父家穷买不起书，只好向别人借并把它抄下来。
一个冬天的晚上，他又在抄写借来的书，室内灯光很微弱而且屋子内很冷，梁颢手脚冻僵、硬眼睛发酸，他活动活动手脚放松一下眼睛又抄了起来，这时毛笔冻僵了，他把毛笔举到灯火上融化后又开始他的抄写了。
叔父走过来说：“颢儿，你别抄了，他们书很多，明天抄也来得及。
”他说明天我要把书还给主人的，接着他又抄了起来。
由于梁颢勤奋好学，最后他考上了状元，因守信用被皇帝赏识。
我读了这个故事明白了只有有信用别人就相信你。
没有了信用那别人永远也不会来相信你，而我们的信用要一直在我们身边，不然的话别人不会相信你。
梁颢他很喜欢学习而且讲信用，他讲好明天要还的，手和脚已经被冻得僵硬了他还是继续抄，叔父叫他睡觉明天再写但他还是低头抄写。
我也要向梁颢一样，做一个不向困难低头和讲信用的人。
《廉洁教育读本》读后感（三）廉洁教育是一种培养公民道德观念和职业操守的重要教育内容，也是现代社会治理的基础之一。
廉洁读后感5篇
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廉洁书籍读后感1000字
廉洁书籍读后感1000字第一篇：廉洁书籍读后感1000字廉洁一词最早出现在屈原的《楚辞·招魂》中，其曰“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。
”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。
”我们可以将廉洁理解为不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污。
就一个国家而言，“清正廉洁之日，则国家昌盛;贪污腐-败猖獗之时，则国事衰微。
”那么，对于一个学校、一个教师队伍而言，廉洁同样重要。
目前，紧跟校园廉政文化建设的步伐，作为一名新教师，我同大家一道学习了廉政准则，阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍，并从中获得了一些启示。
廉洁的对岸就是腐-败，当廉洁的意识不能占据主流的时候，人们往往会不自觉的滑向腐-败的彼岸。
每一个腐-败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。
可以说，礼物是表达感情的一种方式，但是，并非礼物越重，感情越深。
相反，从现实的角度来讲，礼物越重，越容易起到相反的作用，容易将你的恩人变成罪人，容易将原本的好意变成坏心。
每一次的腐-败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识，从而打开廉洁的堤口，一发而不可收拾。
那么，作为一个教师而言，虽然没有腐-败的土壤，但是，我们从事的职业要求我们不仅要廉洁从教，更要把廉洁的种子种到每一位学生的心里，确保他们走上工作岗位之后，廉洁之花能够竞相怒放。
作为一名教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到勇于担当、乐于奉献，用真心对待学生，掌握好手中的权利，坚决杜绝用学生成绩作为筹码，获取非法的利益。
树立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。
我们的学生将来都要走向工作岗位，也许会面临很多诱-惑，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。
从古至今，廉洁的故事比比皆是。
东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一名教师，应该学习这些优良的廉洁作风，自觉树立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读
后感
《廉政手记》是一本反腐倡廉的书，作者是著名的廉政专家蔡霞。
该书通过实际案例的分析，呼吁广大公民提高廉洁意识，同时引导位高权重者要谨慎行事，保持良好形象，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
通过阅读这本书，我收获颇丰。
通过一些具体的案例分析，我更加深刻地认识到了反腐倡廉的重要性。
特别是在当今社会，不少人贪图一时之利，铤而走险。
这样的行为在一定程度上严重破坏了社会的法制和公平，对于社会的发展既无益也有伤。
阅读这本书，我有了坚定的反腐倡廉信仰，永远不做违法违纪的行为，同时在自己的职业生涯中做到廉洁自律。
阅读这本书，还让我认识到了每个公民都对反腐倡廉事业有一份责任。
无论个人在哪个位置，都应该时刻保持警醒，自觉抵制各种不法行为，才能弘扬团结向上的社会风气，形成拒腐防变的良好氛围。
值得一提的是，蔡霞借助各种案例来说明问题，让我深有感悟。
这些案例既有成功的，也有失败的，从中可以得出很多反思和启示。
正因为如此，我认为这本书对我们今后的生活和工作都具有很大的启迪作用。
最后，我认为反腐倡廉是一个永恒的话题，应该从制度、观念等方面入手，建立健全的制度，培养廉洁观念。
只有这样，
我们才能真正推动社会的和谐发展，让人民过上更加平安、稳定的生活。
读廉政书籍心得体会 读廉洁书籍读后感(合集四篇)
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感(合集四篇)【篇一】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感观《以案为鉴，警钟长鸣》一片后，心中点赞无数，赞的是反腐永远在路上；赞的是权为民所用的主旋律；赞的是以案说法，荡涤人心。
一个个高官在糖衣炮弹下轰然倒下，镜头不断展现他们锒铛入狱后痛哭流涕的忏悔，所表达之意又是何其相似，无外乎“对不起党和人民的信任，对不起家人，望他人不要重蹈他们的覆辙！”，怒其不争，又叹其不幸！也许有人会说，警示教育片中的案例无一不是高官，我仅仅是政府工作部门的普通一员，无权无势，没有权力寻租的空间，何来贪腐呢？答案是否定的，只要你是人民公仆，你手中或多或少掌握一些为民服务的权力，只要手中有权，就必然要谨慎用权，干净干事。
我给自己定下格言是“诚信做人，干净干事。
”白驹过隙，人生过半，17年军旅生涯，10年乡镇工作，虽然角色变了，但只要心头常算好经济账、法纪账和良心账“三笔账”，就不会误入歧途。
在乡镇工作中的一件小事至今让我记忆犹新，咸康村村民王某患尿毒症，无力承担医药费，在我和同志们的帮助下，为他捐款3000元，并给他办理了低保，让他每月有了960元的低保金，王某后来到我办公室，一定要送条香烟对我表示感谢，婉言谢绝后，望着老王欣然离去的背景，心中深有感触：两袖清风，权要为民所用，赢得百姓的口碑，就是对你工作的褒奖。
【篇二】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感一本好书就象阳光雨露还世界之生灵，让万物拙壮成长，一本好书能开拓人的视野、增强人的道德与智慧、是人生的导师、是一面廉洁的明镜，日照着我的心灵。
这本好书就是廉洁书；长期以来我喜读廉洁书，每每读着它，倍感廉中乐。
假期，我看了《小学生廉洁教育读本》。
在书上看到，我国古代杰出的政治家管仲说过，“欲民之有廉，则小廉不可不修也。
小廉不修于国，而求百姓之行大廉，不可得也。
”这段话的大致意思是：廉有大小之分，不要把“小廉”误当成“大廉”，也不要把“大廉”误当成“小廉”，先得从修“小廉”做起，修“小廉”是行“大廉”的基础。
关于廉洁读后感5篇
关于廉洁读后感5篇我们可以把书上的基本观点在读后感里面写明，优秀的读后感是一定要融入自己的见解和看法的，作者今天就为您带来了关于廉洁读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于廉洁读后感篇1这个寒假，我读了《廉洁修身》这本书后，懂得做一名好孩子的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律其中，令我感悟最深刻的就是诚实守信这一美德了。
这本书中，最令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。
曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，而且十分注重修身养性，德行高尚。
这个故事主要讲了：有一天，曾子的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。
曾子的妻子不愿带孩子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，就杀猪给你吃！曾子的妻子回来以后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：我不过是和孩子闹着玩的。
曾子说：和小孩子是不可闹着玩的。
小孩子不懂事，处处向父母学，听父母的教导。
现在你哄骗他，就是教他骗人啊！说完，曾子就把猪杀了。
读完这个故事，我深深地明白了：诚实守信、说话算话是做人的基本准则。
家长是孩子的第一任老师，孩子虽小，但是模仿性强。
今天你欺骗了孩子，玷污了孩子幼小、纯洁的心灵，明天孩子就欺骗你、欺骗别人。
这危害有多大啊！所以说，父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途，可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀！从今天起，我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律如果我们都能严格地遵守这几条基本准则，那我们这个世界该多么美好，多么和谐啊！关于廉洁读后感篇2读完《廉洁修身》，我对里面的.各个方面内容都非常感兴趣：好玩的漫画里面包含着深层的意思；精彩的故事围绕着一个个主题；一句句名言为我们导航……还有许多五花八门的主题。
其中，我最喜欢第3课“勤劳修身”的内容了！(.)劳动是什么？是一种滋味，只有亲自尝试才知道；劳动是什么？是一种快乐，这种快乐只有亲自动手，才能感受到。
读廉洁书籍读后感
读廉洁书籍读后感读后感，廉洁书籍《廉洁的力量》。
《廉洁的力量》是一本关于廉洁的书籍，作者通过生动的案例和深刻的分析，揭示了廉洁的重要性和力量。
读完这本书，我深受启发，对廉洁有了更深刻的理解和认识。
在这本书中，作者通过一系列真实的案例，生动地展现了廉洁的力量。
他讲述了一些官员因为贪污受贿而最终落马的故事，也讲述了一些廉洁官员坚守原则、清正廉洁的事迹。
这些案例让我深刻地认识到，廉洁是一种强大的力量，它可以让一个人在诱惑面前保持清醒和坚定，也可以让一个国家在风险面前保持稳定和发展。
除了案例，作者还通过深刻的分析，揭示了廉洁的重要性。
他指出，廉洁不仅是一种道德要求，更是一种制度需要。
在一个社会中，如果廉洁的力量得不到充分发挥，那么腐败就会蔓延，制度就会失去信任，整个社会就会陷入混乱和动荡之中。
因此，廉洁不仅是个人的修养，更是整个社会的需要。
读完这本书，我对廉洁有了更深刻的理解和认识。
我意识到，廉洁不仅仅是一种道德要求，更是一种责任和担当。
每个人都应该在自己的岗位上做到廉洁，不为个人私利而失去原则，不为眼前的利益而放弃良知。
只有每个人都做到廉洁，整个社会才能摆脱腐败的阴影，走向繁荣和进步。
同时，我也意识到，廉洁需要制度的保障和监督。
在一个社会中，如果没有完善的制度和有效的监督，廉洁的力量很容易被侵蚀和破坏。
因此，我们需要不断完善制度，加强监督，让廉洁的力量得到充分发挥。
总的来说，读完《廉洁的力量》，我深受启发。
我认识到廉洁的重要性和力量，也明白了廉洁需要每个人的努力和制度的保障。
我会在日常生活中不断提升自己的廉洁意识，做到廉洁自律，也会关注社会制度的完善，为廉洁的力量贡献自己的力量。
希望通过我们每个人的努力，廉洁的力量能够在社会中得到充分发挥，让我们的社会变得更加清明和美好。
廉洁书籍读后感
廉洁书籍读后感《廉洁书籍》读后感。
《廉洁书籍》是一本关于廉洁的书籍，通过作者的深入研究和生动的案例，深刻地阐述了廉洁的重要性以及廉洁对个人、家庭和社会的影响。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对廉洁有了更深刻的认识，并且对自己的行为和态度有了新的思考。
首先，这本书让我明白了廉洁的内涵。
廉洁并不仅仅是指不贪污、不受贿，更包括了正直、诚实、守信等方面。
作者通过丰富的案例和论据，阐述了廉洁的内涵及其重要性。
廉洁不仅是一种道德要求，更是一种社会责任，是对自己、对他人、对社会的一种负责。
廉洁的内涵深远而广泛，它不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种品格，一种生活态度。
其次，这本书让我深刻地认识到了廉洁对个人、家庭和社会的重要性。
在个人层面，廉洁是一种自律和自我约束，是一种对自己的要求和规范，能够使个人始终保持清白和纯洁。
在家庭层面，廉洁是一种家风和家教，是对家庭成员的影响和榜样，能够使家庭和谐稳定、幸福美满。
在社会层面，廉洁是一种社会风气和社会文明，是对社会秩序和社会和谐的维护，能够促进社会的发展和进步。
廉洁对个人、家庭和社会都具有重要的意义，它不仅仅是一种美德，更是一种力量，一种动力。
最后，这本书让我对自己的行为和态度有了新的思考。
在阅读这本书的过程中，我深刻地认识到了廉洁的重要性，也意识到了自己在一些方面的不足和不足。
我意识到自己在日常生活中要更加注重廉洁，要在言行举止中始终保持廉洁，要在工作学习中始终遵循廉洁。
我要以更加积极的态度去践行廉洁，以更加坚定的信念去维护廉洁，以更加自觉的行动去弘扬廉洁。
我要通过自己的努力和实践，去影响他人，去改变社会，去推动时代。
总之，这本书让我受益匪浅，让我对廉洁有了更深刻的认识，也让我对自己的行为和态度有了新的思考。
我相信，在今后的生活中，我会更加注重廉洁，更加努力地践行廉洁，更加积极地弘扬廉洁。
我相信，通过自己的努力和实践，我一定能够成为一名廉洁的人，也一定能够为廉洁的社会做出自己的贡献。
【读后感】读后感700字 廉洁读后感
【读后感】读后感700字廉洁读后感
《廉洁》是一本揭示了官场腐败问题的小说，引人深思。
通过主人公陆继秀的经历和
奋斗，作者深刻揭示了官员廉洁自律的重要性以及廉洁的意义和价值。
小说中还描写了一些官员贪污受贿的丑陋现象，通过对贪腐官员的人物刻画，展现了
腐败对社会和个人的危害。
这些官员为了权力和金钱，不择手段，对人民群众的利益毫不
顾忌。
他们自私自利，铺张浪费，对待权力视若珍宝。
他们背离了公仆的本质，背弃了自
己的职责和承诺。
他们的腐败行为不仅伤害了人民群众，也破坏了政府的公信力，动摇了
社会道德风气。
作者通过揭示陆继秀和贪腐官员的对比，告诉我们廉洁做人、廉洁做官的重要性。
官
员是国家权力的代表，是服务人民的人民公仆。
只有廉洁奋斗，才能为人民谋利益，才能
为国家做出贡献。
而贪腐官员只会自私自利，危害社会公共利益。
作者通过主人公的努力，传递出廉洁奋斗的正能量，呼吁每个官员都要清正廉洁、克己奉公，为人民谋幸福、为国
家谋发展。
这本小说真实地反映了现实社会中的官场腐败问题，给了我们一个警示。
腐败是一个
严重的社会问题，社会的良性发展离不开廉洁奋斗。
只有每个人都能以廉洁自律的精神要
求自己，克服各种诱惑和挑战，才能构建一个公正、公平、廉洁的社会。
这本小说给我留下了很深的印象，让我对廉洁奋斗的意义有了更深刻的理解。
我将以
陆继秀为榜样，时刻提醒自己，在任何时候都要保持清正廉洁的作风和职业操守，为人民
群众负责任，努力为社会进步和发展做出自己的贡献。
廉政书籍读后感
廉政书籍读后感廉政书籍（一）“读书使人明理，读书催人奋进”。
为进一步增强广大干警自主的意识，提高自主学习的能力，养成多读书、读好书的习惯，增加知识积累、完善知识结构，不断提高学习成果指导实践的效果，我院组织开展了“精读好书共享心得”活动。
在这次活动中，本人通读了《廉政文化读本》等一些廉政警示书籍，感触颇深。
当今社会，有的人官做大了，管别人的多了，管自己的却少了，艰苦奋斗提的少了，讲究享受却提的多了，奉承的话听的多了，逆耳的话听得少了，他们将党内纪律，党内监督视为束缚自己的紧箍咒，他们无视党纪国法，我行我素，为所欲为，最终沦为人民的罪人，教训是极为残网痛的。
我们检察干警要带头反腐倡廉，必须首先管住自己。
管住自己，必须树立正确的理想。
领导干部的蜕化变质，或在政治上打开缺口，或在经济、生活上悄然倒下，都是因为理想信念动摇，进而带来政治上的变质，生活上的堕落。
因此，我们要管住自己，就必须加强学习，不断提高思想境界和道德觉悟，树立社会主义的荣辱观，牢牢夯实政治和思想上的防浪堤。
牢记陈毅同志的名言“莫伸手，伸手必被捉”，在思想上不能有丝毫的侥幸心理，理想信念在任何时候都不能有丝毫动摇。
管住自己，必须要常怀律己之心。
常怀律己之心，既是一种道德修养，也是加强党的自身建设的一条宝贵经验，是我们党始终保持先进性，拒腐防变的重要措施。
同样的生活环境，为什么郑培民、牛玉儒等一批领导干部能始终保持对党的事业的执着追求，保持着共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
而胡长清等一些腐败分子却出现了自我变质，自我腐败，自我毁灭。
这里原因虽然很多，但主要还是面对形形色色的诱惑，自律意识淡化，自控能力减弱，没能管住自己，造成自我放纵、私欲彭胀的恶果。
在新的形势下，党员干部所经受的诱惑越来越多，要想在金钱、权力、美色等诸多诱惑面前不动心、不丧志、不失足，始终做到自重、自省、自警、自励，慎初、慎微、慎独、慎欲，就必须不断地加强学习，坚持不懈地用科学理论和先进思想武装头脑，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养，用坚定的信念，的党性，约束自己的言行，提高自己的觉悟，做到不为物欲所累，不为名利所惑，始终保持高尚的道德情操，树立人民公仆的良好形象。
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廉洁书籍读后感
——《廉洁修身》
近期读了《廉洁修身》，我不禁感触良多：为什么这么多人抵不住金钱的诱惑？为什么他们在青年时代是那样地抵制贪污腐败的现象，但当他们成为主角时，却是那样义无反顾地深陷下去？为什么…让我们来探究一下。
我国宋代司马迁写过“侈则多欲。
君子多欲，则贪幕富贵，枉道，速祸；小人多欲，则多求，妄用，丧身，败家。
是以居官必贿，居乡必盗。
故曰:‘侈，恶之大也。
’”英国阿克顿说过：“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。
”众所周知，南宋时贪脏受贿、卖官鬻爵的贾似道，明朝时阿谀奉承、卑鄙虚伪的严嵩，清代巧取豪夺聚敛巨财的和珅，这些贪官已经在历史上留下了臭名昭著的一笔。
可见腐败并不是在我们这个时代才突出的，也不是在我国才突出的。
廉洁修身教育是学校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。
廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。
教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。
最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多有益的活动。
作为“人类灵魂的工程师”，经过认真的学习，我深切地体会到：廉洁修身是必要，又是可行的。
而廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。
教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
作为一名教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到
勇于担当、乐于奉献，用真心对待孩子，掌握好手中的权利，坚决杜绝用学生成绩作为筹码，获取非法的利益。
树立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。
我们的孩子将来都要走向工作岗位，也许会面临很多诱-惑，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。
从古至今，廉洁的故事比比皆是。
东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一名教师，应该学习这些优良的廉洁作风，自觉树立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。
廉洁是一种正气，更是一种风气，当一个集体里廉洁的风气盛行时，这个集体势必会欣欣向荣的发展。
当廉洁的风气在校园里盛行时，学校的教学质量一定会提高，团队的凝聚力会更强。
作为一名教师，身体力行，弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。
在如今纷繁复杂的社会条件下，应如何抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教呢？我觉得可以从这几个方面去努力，真正做到廉洁修身。
第一，树立正确的义利观。
坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为孩子与世人作出表率。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。
作为教师，担负着教育下一代的重任。
教师如果
率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对孩子进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年孩子认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育孩子做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。
同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。
第二，加强自身修养，对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。
在教育教学活动中公平、公正地对待每一个孩子，不能因孩子性别、智能、家庭状况、孩子家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
由于受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等社会腐败现象的影响。
当前社会上的物质主义、实利主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着人们的思想。
所以只有在自我的完善，自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向，价值追求，才能保持永远在心中指导着自己的行为。
从而时刻提醒自己，不要误入歧途，达到防患于未然的效果。
第三，面对当今社会的发展趋势，既然我选择了做一名幼儿教师，就必须具备廉洁从教，真诚育人的教育观。
应该有一颗静下心来，认真执教踏实工作的平常之心。
这平常之心具体体现在少一些生活的比较，多一些对工作的思考；少一些对现实的不满，多一些对未来的展望；少一些无谓的妄想，多一些对教学的充实。
只有这样，才能无愧于教师这一职业，“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，
这是为师立教之根本。
正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说，智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。
我只有用自己的所学、所思以及自己的人生信仰和追求来影响孩子、感染孩子，才有可能培育具备正确价值观和人生观的一代廉洁人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。
”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心孩子的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为孩子撑起广阔的蓝天。