廉洁文化读本读后感
2024年廉洁文化读本心得体会范本(2篇)
2024年廉洁文化读本心得体会范本我作为纪检监察岗位上的一名党员领导干部,通过学习阅读《党员领导干部廉洁从政教育读本》,使自己深受教育,深受启发,既认识到了肩负的使命,也认识到了挑战,充分感受到了____开展教育活动的意义和根本目的,通过读书活动的开展,让每一名领导干部对照规定找不足,学先进找差距,对照事例规范个人行为,做到讲纪律、讲党性、讲政治、讲正气,从内心筑起____的牢固防线。
下面我就学习情况谈几点体会:一、加强学习、强化政治意识作为一名党员领导干部,必须经常自觉地加强理论学习,通过学习不断加强对自己世界观、人生观和价值观的改造,不断提高党性的修养、自律意识和拒腐防变能力,通过学习把书本上的东西,变成自己的思想,坚定自己的信念,自觉抵御缤纷世界的诱惑,从而保持平常之心,甘于寂寞,心静如水,做到公正处事、廉洁从政。
通过学习不断提高服务油田、服务职工的本领,有利于增强公仆意识,克服官气,放下架子,虚心向人民群众学习,与群众同甘共苦,诚恳待人,勤奋工作,一切从实际出发,做一名积极为人民群众服务的勤务员。
1二、加强修养,强化廉洁意识作为一名党员,特别是一名领导干部,要时刻重视自己的思想修养,保持高尚的职业操守,要以廉为荣,以贪为耻,始终保持思想纯正,品行端正,处事公正,为官清廉,当好群众的表率,能不能保持清正廉洁,不仅关系到官德人品,更关系到党的事业和个人前途,所以要以清正廉明、树立威信,不廉无威可言,尤其是____更无威可言,我们要时刻保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义和奢靡之风,做一个艰苦朴素的勤务员。
要时刻以新时代的楷模沈浩、____祥、邵均克等为榜样,用心干事、干实事、干好事,坚持实事求是工作原则,密切联系群众,当好人民公仆。
三、加强作风建设,强化创新意识加强党风建设,是从严治党的重要内容和迫切需要,也是党保持同人民群众血肉联系的重要保证,对于凝聚党心、民心有着重要意义。
廉洁读本心得体会6篇
廉洁读本心得体会6篇廉洁读本心得体会篇1随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。
大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。
廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。
青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。
大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。
大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。
反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。
但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。
如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。
此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。
设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。
同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为党和国家的廉洁建设做出自己的贡献!廉洁读本心得体会篇2近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写心得体会。
廉洁文化读本读后感
廉洁文化读本读后感《廉洁文化读本》是一本关于廉洁文化的读物,它以廉洁为主题,通过一系列的故事、案例和论述,向读者传递了廉洁的重要性,以及廉洁文化对社会和个人的积极影响。
在阅读这本读本之后,我深受启发,感悟颇多。
首先,读完《廉洁文化读本》,我深刻认识到廉洁的重要性。
廉洁不仅是一种道德操守,更是一种社会责任。
在这本读本中,作者通过一些真实的案例告诉我们,廉洁不仅是为了自己的清白,更是为了整个社会的和谐。
只有每个人都能做到廉洁,社会才能更加公平、公正。
廉洁不仅是一种行为,更是一种精神,它需要我们每个人从内心深处去坚守。
其次,读完《廉洁文化读本》,我对廉洁文化的内涵有了更深刻的理解。
廉洁文化不仅仅是指在经济上不贪污、不受贿,更是指在思想上不偏私、不徇私。
在这本读本中,作者通过一些故事告诉我们,廉洁文化需要我们在日常生活中贯彻执行,需要我们在工作中、生活中、学习中都能够做到廉洁。
廉洁文化是一种全方位的文化,它需要我们从细微处做起,从自身做起。
最后,读完《廉洁文化读本》,我对自己的要求有了更高的标准。
在这本读本中,作者通过一些成功人士的故事告诉我们,廉洁是一种品格,是一种修养,是一种境界。
只有我们自己不断提高自身修养,才能更好地践行廉洁文化。
在日常生活中,我们要时刻提醒自己,不贪图小利,不做违背良知的事情,做一个有担当、有责任感的人。
总之,读完《廉洁文化读本》,我深刻认识到廉洁的重要性,对廉洁文化的内涵有了更深刻的理解,对自己的要求也有了更高的标准。
我相信,在今后的生活中,我会更加注重廉洁,更加注重自身修养,努力践行廉洁文化,为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。
希望更多的人能够读到这本读本,从中受到启发,一起践行廉洁文化,让社会变得更加美好。
廉洁书籍读书心得(精选5篇)
廉洁书籍读书心得(精选5篇)廉洁书籍读书心得篇1《廉政文化读本》春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。
有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢?————执政需以廉为宝在纪律教育和廉政文化月活动中,我局开展了读书思廉征文活动。
通过阅读《廉政文化读本》,深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。
读本中既有中华民族传统廉政文化的精典故事,又有当今社会廉政文化的现代理念;既有廉洁自律的正面典型,又有贪污腐败的反面教材;既有各级领导的谆谆教导,又有腐败分子的现身说法;既有原汁原味的和声泪俱下的悔过笔录,又有重点提示的按语和画龙点睛的精彩点评,阅读以后使人耳目一新,回味无穷。
我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
尽管“廉政”现在还没有一个统一的定义,但其含义大致有:造就一个公正清明的政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。
廉政建设就如身体建设,既要增强自身免疫,又要加强对外防范。
首先,要保持以民为本、顺应民心的传统。
民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想。
我国的各级政府都冠以“人民”字样,很多政府门口都赫然帖有“为人民服务”的字样,显然,政府是人民的政府,是为人民服务的机构,政府工作就是代表其领导的人民,代表人民的根本利益,其工作是对人民负责的。
贪污腐败的行为侵犯了人民的根本利益,损害了党领导下的政府的威信,一个贪污腐败的政府机构必然导致其领导权威的降低,导致政令的不畅通,导致本地区经济发展的滞后,导致社会矛盾的增加和加剧。
其次,要处理好德治与法治的关系。
德治是根本,有许多法制不可及之处,就像我们要加强锻炼,增强自身免疫力一样。
一个人的道德水平是抵制腐败的防火墙。
廉洁文化读后感
廉洁文化读后感篇一:读《廉洁文化》有感何谓廉洁?“廉”就是不贪,“洁”就是没有污垢。
不受曰廉,不污曰洁。
廉洁是一种价值观念,是一种生命品质,是一种信仰坚守。
这种价值追求早在战国时期便已出现,而廉洁一词最早出现在屈原的《楚辞.招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫”。
也就是从那时开始,人们就用廉洁来衡量做人当官的行为和品质。
“廉洁”二字,其含义不仅仅是“不贪污、不受贿”那么简单。
他在中国文化中,有着丰富的内涵。
廉洁,即公正不贪,清白无污。
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
廉洁文化建设的核心理念就是干事、干净。
“干事”就是要在其位,谋其政。
“干净”就是思想干净,做事干净,做人干净,仪表干净。
达不到这两点的人,即使是普通职员,也可视为不廉洁。
纵观历史长河,每个时代都有“真廉洁”和“假廉洁”的史实。
所谓真廉洁就是心灵与行动的统一,所谓假廉洁就是说一套做一套,表里不能如一,前者得到人们的称颂,后者遭到世人的唾弃。
《廉政准则》已经吹响反腐倡廉的冲锋号,“五十二个不准”就是规范领导干部从政做人的行为准则和治本良药,每一个“不准”犹如一声惊雷,在共和国反腐的天空炸响,告慰先烈,这片用鲜血浇灌出来的土地,决不滋养腐败的蛀虫;警示那些徘徊在悬崖边的人,现在回头还能上岸,岸上依旧是实现自我生命价值、人生价值的芳草地。
我们从未奢望把腐败根除——这不可能!廉洁和腐败是人性的两面,就像灿烂的日子和无边的黑夜,因为这个世界是多样的,它的丰富远远不止于我们的认识和想象,有崇高就有低俗、有真善美,就有假丑恶、有清官就有贪官、有廉洁之士就有腐败之徒,就连廉洁里面,还有真廉洁和假廉洁之分,腐败里面还有真腐败和亚腐败之别。
正确看待人性是使人不断走向成熟和炼达的首要条件,当我们有了这样的认识,我们就具备了开启真理大门的钥匙,人性的廉洁之花就会在我们的真心呼唤下不断绽放,我们这个社会就会沐浴在廉洁文化光芒的普照之中,人人充满诚信,事事讲究奉献,贪污可耻,清廉光荣将成为人人追求的目标,廉洁文化将会融入到每个人的生活中,融入到每个人的血液中,融入到博大精深的民族文化圣殿的大家族中,如果廉洁文化建设真能做到此,那就真无愧于文。
话“廉洁”——读《廉洁教育读本》有感(通用11篇)
话“廉洁”——读《廉洁教育读本》有感(通用11篇)话“廉洁”——读《廉洁教育读本》有感(通用11篇)当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。
但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的话“廉洁”——读《廉洁教育读本》有感,欢迎阅读与收藏。
话“廉洁”——读《廉洁教育读本》有感篇1不取一点一滴不义之财,不索一针一线的非法之物。
这是一种美德,那就是“廉洁”。
以前我一直以为“廉洁”只是大人们的事,是当官者的事,与我们小学生相距甚远。
读了《廉洁教育读本》之后,我掩卷深思,心潮久久不能平静。
原来,“廉洁”并非遥不可及,从古至今,它一直伴随人们左右。
历史上,有许多名人用一身正气、一世清白大大书写了这个“廉”字。
司马迁便是其中一位。
司马迁任太史令时,朝中将军李广利千方百计想拉拢他,便派家人给他送来一对珍贵的玉璧。
司马迁的女儿见这对玉璧晶莹透亮,十分喜欢,想要收下,司马迁开导女儿说:“玉璧贵在无瑕,人也应如此。
如果我收下这对玉璧,心灵上就会留下斑污,必要受制于人。
”说完,就命人把玉璧退了回去。
司马迁的“廉洁”精神值得我们学习。
“廉洁”难道只是大人的事、当官者的事吗?答案是显而易见的。
“廉洁”与我们小学生也是息息相关的。
在我们班上,曾有一个调皮的男生,要拿新作业本送给组长,就为了不让组长向老师揭发他没完成作业的事情。
但他没有答应。
四年级时,我的同桌也曾经想贿赂我,她对我说:“我妈妈说,如果我把作业写得又对又好,就要奖励我零花钱。
你的字写得比我好,你帮我写作业,我用零花钱给你买一包糖。
”我听了,一口回绝:“一包糖?我的嘴才没那么馋呢!”我同桌不死心,继续死缠烂打、软磨硬泡:“两包,两包行了吧?”“谁稀罕你那两包糖呀!你还是快改正这个坏毛病吧,我们俩的笔迹根本就不一样,你休想瞒天过海。
”现在回想起这件事,我暗暗庆幸,还好,我当时没有接受同桌的贿赂,要不然我就是不廉洁了。
正如《廉洁教育读本》中所说:“廉洁诚信一念间,荣耀品德一生随。
廉洁文化读书心得体会5篇
廉洁文化读书心得体会5篇廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。
下面是带来的有关廉洁文化读书心得体会,希望大家喜欢廉洁文化读书心得体会1高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”。
廉政文化是社会主义先进文化的组成部分,它是良好社会风气的重要元素,吴官正同志也曾指出:“廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。
”而广泛阅读廉政书籍无疑是廉政文化的一个重要组成部分,笔者近期阅读了《反腐倡廉制度建设学习读本》、《铁窗忏悔录》,《反腐倡廉10个热点问题》、《领导干部廉洁从政诤言》、《最新党风廉政建设责任规定手册》和《廉洁从心开始——第二版》。
我也常想,一个人读廉政之书越多,平时就有了一条约束,有了一种警戒,更有了一面镜子,同样生活对一个人也变得越加光明和有意义了。
泱泱华夏史,上下五千年,中国古代廉政文化可谓博大精深。
范仲淹30年坎坷起落,难夺“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之志;郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,时刻关注百姓疾苦;于谦“两袖清风朝天去,免得闾阎话短长”,高节清风彪炳千古。
阅读以上所述,不禁使人由衷地感叹,这就是中国的脊梁。
历史上,王朝的兴衰过程,往往是集团内部先腐而后败的过程。
一个政党,如果不能很好的治理腐败,必将走向灭亡,前苏联就是很好的前车之鉴。
我党自成立之日起,一直重视党的纯洁性和先进性的问题,始终致力于防止滋生腐败,不管是战争年代、建国初期,还是市场经济条件下,反腐倡廉一刻也没有停止,且措施越来越科学,制度越来越健全,体系越来越完备,成效也越来越明显。
党员队伍数量日渐增加,党的凝聚力和战斗力日益增强,执政基础不断夯实,执政能力逐步提高。
好读书,方能不断进步,提升境界。
2024年廉洁文化读本心得体会(2篇)
2024年廉洁文化读本心得体会【廉洁文化读本心得体会】2023年,我有幸阅读了一本关于廉洁文化的读本。
通过阅读,我对廉洁文化有了更深刻的理解和体会,也深感廉洁文化对个人、社会、国家的重要性。
以下是我对这本读本的心得体会。
首先,读本着重强调了廉洁文化对于国家的发展和社会进步的重要作用。
廉洁文化是现代社会发展的需要,也是国家治理的基石。
廉洁文化能够有效减少腐败现象的发生,提高政府的公信力和社会的公平正义感,为国家的长治久安、繁荣富强提供了坚实的基础。
在当代社会中,腐败问题仍然存在,严重影响着社会的和谐稳定和人们的生活幸福感。
只有通过树立和弘扬廉洁文化,加强反腐倡廉建设,才能够有效解决腐败问题,实现社会的持续发展。
其次,读本强调了廉洁文化对个人的重要作用。
作为一个公民,每个人都应该具备廉洁的品质和行为准则。
廉洁文化教育能够引导人们树立正确的价值观和道德观,增强个人的廉洁意识和道德担当,使个人坚守廉洁底线,远离腐败和不正之风。
在个人层面上,廉洁文化能够使人们保持良好的行为习惯,养成诚实守信、遵纪守法的良好品质。
只有每个人都自觉地践行廉洁文化,才能够构建和谐、公正、廉洁的社会环境。
再次,读本强调了廉洁文化对社会风气的影响。
一个社会的风气在很大程度上决定着社会的发展和运行方式。
良好的社会风气是社会的软实力,能够有效调动人们的积极性、创造力和社会责任感,促进社会的和谐与进步。
而廉洁文化是最基本的社会风气,它强调正直、公正、诚信等价值观念,倡导人们遵守规则、守法经营、廉洁从政。
只有社会的每个成员都以廉洁文化为准绳,才能够形成正向的社会风气,推动社会的良性发展。
最后,读本提到了廉洁文化建设的重要途径和方法。
廉洁文化建设需要全社会的共同参与和努力。
政府部门应该加强廉洁文化教育和宣传,提高公职人员的廉洁意识和道德素养,建立健全的廉洁机制和法律法规。
教育系统应该加强廉洁文化教育,培养学生正确的价值观和道德观念。
社会各界应该积极参与廉洁文化建设,形成人人参与、人人监督的社会氛围。
廉洁文化书籍读后感范文
廉洁文化书籍读后感范文廉洁文化书籍读后感1这个星期我读了《廉洁文化》这本书这本书教给我许多名人小知识也让我懂得了许多做人的道理。
最令我难忘的是书中《狐狸看仓库》这个小故事。
故事讲的是狮子把他的仓库给狐狸看管狐狸偷偷地把一个果子拿走了狮子发现狐狸的不良行为后把它辞退了。
读了这篇文章我觉得很羞愧因为它让我想起我做值日的事。
每次轮到我值日我就会闷闷不乐。
每次组里的其他同学值日时都会玩不认真扫没有一个人愿意倒垃圾我只能默默地把垃圾也倒了这样每次值日回家天都黑了。
扫着扫着我会在角落里发现一些笔和小宝石当周围没有一个人时就会把这些宝贝塞进裤兜或迅速装进书包就是这一点引发了我对值日的兴趣。
看了这本书以后我知道了这个行为是不对的`。
我下定决心一定要改掉这个不良行为。
也使我明白了错误虽小但积累起来就会造成很大的危害不是自己的东西就不能动。
是这本书教会我做人的道理也是这本书激发了我对书的兴趣。
廉洁文化书籍读后感2这天我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。
读后我深受教育使我懂得了做一名好少年务必具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。
因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。
司马光是北宋大臣史学家他知识渊博还精通音乐律历天文等。
这篇故事讲的是有一天司马光想把他的马卖了还把马的老毛病告诉买主。
说到那里大家可能会觉得他很傻因为这样那匹马就不能卖个好价钱了。
但是他说的一句话使我万分敬佩他他说:“一匹马卖钱多少事小对人不讲真话坏了做人的名声事大。
做人务必诚实守信这是很重要的。
”听了这句话难道你不会对司马光佩服得五体投地吗我就会。
司马光这种诚实的品质多么可贵。
我们要学习司马光这种品质在家中、在学校、在社会中我们都要有这种好品质。
但是我发现周围还是有许多人没做到。
例如在我们班上老师在评讲练习题询问同学们是否做对时有某些同学明明做错了却说自己做对了来瞒老师为的是使自己不会没面子就连我偶尔也会。
廉洁书籍读书心得3篇
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
廉洁书籍读书心得3 篇
人生与读书都存在着两种递升式的境界:从自觉到自由。
人生必经自觉的砥砺与历练,读书必经自觉的苦修与积累,才能最终进入审美自由的境界。
下面是为大家准备的廉洁书籍读书心得,希望大家学业有成,工作顺利
廉洁书籍读书心得范文1
《廉政文化读本》读后感
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。
有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢?执政需以廉为宝
在纪律教育和廉政文化月活动中,我局开展了读书思廉征文活动。
通过阅读《廉政文化读本》,深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。
读本中既有中华民族传统廉政文化的精典故事,又有当今社会廉政文化的现代理念;既有廉洁自律的正面典型,又有贪污腐败的反面教材;既有各级领导的谆谆教导,又有腐败分子的现身说法;既有原汁原味的心得体会和声泪俱下的悔过笔录,又有重点提示的按语和画龙点睛的精彩点评,阅读以后使人耳目一新,回味无穷。
我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
尽管廉政现在还没有一个统一的定义,但其含义大致有:造就一个
专注下一代成长,为了孩子。
廉洁文化书籍读后感(通用21篇)
廉洁文化书籍读后感(通用21篇)廉洁文化书籍读后感(通用21篇)当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的廉洁文化书籍读后感,欢迎大家分享。
廉洁文化书籍读后感篇1廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德,这不,我读了一本叫廉洁文化的书……这本书里,我看到了好多廉洁的人与事:孔繁森的遗产只有8块6角;包拯连自己的舅舅也打;诸葛亮自报财产留清名;李清照义揭贪父;伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。
其中,有一个故事令我印象深刻:一位女同学在校园里拾到一只手表,便藏在书包里,准备带回家。
老师发现后,跟这位同学讲道理。
没想到,这位同学竟振振有词地说:“我妈妈说过,捡到的东西就是自己的。
”想到这位同学平时就有小偷小摸的行为,老师意识到,问题出在父母身上。
于是,她特地约来孩子的父母,对他们说:“父母是孩子的第一任老师,要注意培养孩子诚实守信的好品质,不能让孩子养成贪图小利的坏习惯。
”老师说完这一番话,夫妻俩没什么反应。
可当老师提到孩子最近学习不太好时,父亲马上情绪激动起来说:“小孩子小偷小摸不算什么,长大了会改的,但学习不好可不行。
基础打不好,将来要吃大亏的。
老师,你可要帮我抓紧点儿!”听了这位父亲的话,老师心里十分震惊:这对父母明显只重视孩子的学习,而忽视了最重要的——教育孩子如何做人。
是呀,诚信比成绩重要多了,我们应该把诚信两字刻在心上。
不能输在起跑线上,也就是要明礼诚信,实实在在地做人。
廉洁文化书籍读后感篇2孩子说:“廉洁就是不拿别人的东西。
”农民说:“廉洁就是流俺自己的汗,吃俺自己的饭”执法者说:“廉洁就是老百姓心中的一杆秤,上不愧国,下不愧民。
”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西,是做人的根本,古今中外,有多少人宁愿放弃金钱、地位,就是不放弃廉洁,最近我读了一本关于廉洁的书,使我深受感触。
在这本书中有许多中国历史上的人物,他们每个人身上都有值得我们学习的地方,比如两袖清风的包拯,一心为民的孙中山,为国争荣的杨利伟,毁家兴学的吕凤子,为国捐躯的屈原,不较名利的邓稼,还有勤俭节约的列宁......数不胜数。
《廉洁教育读本》心得5篇
《廉洁教育读本》心得5篇《廉洁教育读本》心得1中华民族是一个诚实守信.勤俭节约.正直无私.自律自强的民族;〝敬廉崇洁,诚实守信〞一直是中华民族的传统美德.古有〝两袖清风.清政廉洁〞的包公.今有〝人民的好公仆〞孔繁森等,所谓廉洁,愿意为清白不污,纯正不苟.《周礼·小宰注》中解释为:〝廉者,清不滥浊也.〞廉是洁的基础,无廉则不洁.现在,人们通常将〝廉洁〞理解为不损害他人.集体和国家利益,不谋求不属于自己的东西;所谓自律,即自我约束,不放纵自己的行为,是一种非强制性的自觉的行为.前者是一种操守和品德,后者是一种修养和能力,二者互为条件,互为因果,相辅相成,共同促进人道德的完善.所以〝廉洁〞不只是一种〝官德〞,它是我们每个中国公民的美德.《大学生廉洁教育读本》主要讲了〝诚信.勤俭.益友.守纪.正气和理想〞这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发.新加坡前总理李光耀先生曾意味深长地说过:中国在_世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政.这从一个侧面阐明了一个深远意义的命题:在大学生中进行廉洁教育,不仅是大学生健康成长的需要,而且是校园廉洁文化建设的需要,更是和谐社会持续发展的需要.每个人都有种.种弱点,正如陈毅元帅曾经说的那样:〝岂不爱权位,权位高高耸山岳.岂不爱粉黛,爱河饮尽犹饥渴.岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐.〞他不否认〝权力.地位.美女.赞颂都有诱惑力,但他的结论是〝若无人民岂能活〞.〝来自人民莫作恶〞.像陈毅元帅一样的许多老一辈无产阶级革命家对党的这一生命底线的认识,这种抵挡诱惑.廉洁修身的品质是渗透在他们的灵魂中的.因此,作为党和国家的接班人,作为振兴中华.实现民族伟大复兴的新一代,我们大学生的廉洁修身就有了一种神圣的使命感.我们作为国家未来高素质人才的后备力量,不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育.在大学中,我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领,又要加强我们的道德修养,能够与时代同步伐.与祖国同命运.与人民同呼吸共奋斗.我们要树立马克思主义人生价值观,坚决摒弃个人主义人生价值观.享乐主义人生价值观.权力意志论的人生价值观;我们要不断提高道德自律意识,增强防腐拒变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律.爱岗敬业的职业观念,为马上步入社会,投身于国家发展.民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础.因此,牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯,是我们大学生报效国家.完善自我的必然要求.当代大学生对于廉洁问题有着认识上的误区.一是认为〝有钱能使鬼推磨〞.随着经济社会的发展,大学校园已不是封闭的象牙塔,近几年来,在一些高校中甚至出现了〝买卖文凭〞,〝拿钱就能上大学〞等纯〝经济〞的做法.无疑,这些做法给正在处于世界观,人生观形成期的大学生造成了深刻而负面的影响,导致我们经济意识增强,理想观念趋于现实化,追求实惠,崇尚权利和金钱.二是认为〝人情重要,关系当道〞.在现在的大学生的普遍观念中,关系大于实力.认为当今社会的就业,发展在很大程度上还是取决于拉关系,找靠山,因而导致他们忽视对自己实力的培养,导致学习动力不足.三是有复杂的〝双重是非观〞大学生一方面看到社会上发生的违纪大案,对一些权钱交易,以权谋私的腐败现象深恶痛绝;但另一方面又认为〝有权不用,过期作废〞,甚至会产生〝假如我掌握了也会好好用一用〞的错误心态.四是诚信缺乏,法纪观念单薄.大学生经常在不学法,不懂法的情况下以身试法,法纪观念和道德水平仅仅停留在初级阶段.五是缺乏艰苦奋斗的精神,正是因为有了上述的几个错误观念,从而导致了大学生认为实力不是决定未来道路的关键,所以,他们就缺少了学习的动力,因而难以形成艰苦奋斗的精神.社会是大学生最后的舞台,而给大学生正确思想观念的形成带来很大冲击的原因有两个,一方面,由于当前社会上的物质主义.实利主义的冲击,社会上的道德底线正在日益降低,社会上种.种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的肌体.另外,近年来一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处,一些领域的不正之风和腐败现象被曝光,再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些庸俗处世哲学的影响,也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫.廉洁信念模糊.价值取向扭曲,甚至道德人格分裂等问题.另一方面,由于社会转型带来的就业压力.生存压力.贫富差距的压力.父母望子成龙的压力困扰着大学生,很多大学生刚步入社会,就想有所作为.但又恰恰由于急功心切,他们往往被社会上的一些不良现象迅速同化,对一些丑恶腐败现象缺乏抵抗力和免疫力,不能正确认识和处理,有时甚至还会不知不觉地走上违法犯罪的不归路.随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切.据调查,目前现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生.学校是知识汇聚的天堂,人才成长的摇篮,而青少年是祖国的未来,民族的希望.因此我们作为大学生,有义务,也有责任在学校期间进行廉洁教育的学习,我们必须在加强个人的思想道德修养的同时,学会如何平衡他人与自己的利益,自己与集体的利益,更要学会在以后以及未来更远的道路上,平衡自己与国家的利益.大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑.那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:1.从思想上树立廉洁的理念.目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象.他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐.因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象.2.向廉洁的高尚的榜样学习.我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他〝捧着一颗心来,不带半根草去.〞的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模.他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励.自我修养和自我改造.相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会.3.培养艰苦奋斗精神,不盲目追求,提高自控能力.作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利.追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力,为建设社会主义和谐社会做出贡献!作为即将踏上社会的新一代,我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己,让美好的思想融入灵魂,让文明的行为成为一种习惯,为周围的人树立好的榜样,以此期待大学校园和谐氛围的不断形成.当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜,在中华大地上处处飘扬,呈现一派勃勃生机之时,民族的振兴.国家的繁荣指日可待.《廉洁教育读本》心得2我是一个爱看书的小女孩,书,就像是我的好朋友,它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜;书,又像一台电脑,装着许多的知识,在里面,一个个情景等着我去想象.高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上.近段时间,我阅读了一本书,书名叫《廉洁教育读本》.这本书里面既有历史人物,也有现代人物,让我仿佛回到了从前,看到曾经的名人.善人,从寻常百姓到国家总理------书里有很多教我们如何做人的故事,还有一些知识链接.小问题,让我们去思考,每一页还有名人名言,如:虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔.书的内容丰富,分为正义篇.廉洁篇.勤劳篇等等.大家都知道做人一定要讲诚信,书里的一个故事叫《只赚一文钱》,讲的是:古时候,有一个叫赵二的年轻人,开了一家叫〝实惠〞的酒楼,一开始因为价格确实实惠,光顾他酒楼的人都变成了回头客,生意非常好,很多时候半天就把酒卖光了,后来,赵二就开始打起坏主意了,首先他把酒碗从大的换成小的,价格确不变,还撒谎说里面放了中草药,顾客们都没怀疑他,再后来,他往就酒里掺水,刚开始的时候,加的少,客人们没感觉,后来越加越多,客人也就越来越少,最后基本就没有了,赵二很纳闷,直到有一天,一位老人告诉他开店的方法,写了两个字〝诚信〞,赵二猛然醒悟,他终于痛改前非,回复到起先的好酒,并又用回了大碗,他还规定了每桶酒只赚一文钱,生意马上又好起来了.看了这个故事让我了解到做人要讲诚信的重要性,不能撒谎,要做好孩子.世界上的东西莫过于诚信,诚信是人最美丽的外套.是心灵最圣洁的鲜花.诚信是一个温柔的枕头.拥有它人生才香甜.诚信是人生航船的楫浆.控制着人生的去向.这就是我读完廉洁教育读本从心灵处发出的感慨.当我读到〝八荣八耻〞里的〝以诚实守信为荣,以见利忘义为耻〞这句时,情不自禁的想起我国伟大的思想家.教育家,一直被推荐为〝至圣先师〞孔子所说的一句话〝人无信不立〞是啊!人没有诚信就会坏掉一生的幸福.曾经有这样一个故事:有一个人名叫曾子,有一天他的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:回来杀猪持,儿子信以为真,就不再闹了.当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:〝做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢〞,妻子听后,点了点头,最终还是把猪给杀了.曾子为了实行一句本来不经意的诚诺,杀了一头猪头.体现了曾子有着诚实守信的品质.在现实生活中往往会到这样的一面:食物超标.跟标.签的成分不相符.小偷做回老本行.火腿里放敌敌畏,小学生抄袭作业.考试作弊.这真是鲜明的对比,在我们和谐的社会中,也有着丑陋的一面,直接影响社会的进步发展.诚实守信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也要依靠社会的完善规范.让我们从小事做起,做一个诚实守信的现代小公民,让诚信永远伴随着我们吧!《廉洁教育读本》心得3今天我读《廉洁教育读本》诚信类中的一篇,短文的题目是《诚信的富兰克林》.富兰克林大家肯定认识吧!他是_世纪一个著名的社会活动家.他曾经参与起草了美国的《独立宣言》.美国的独立自由作出了巨大的贡献.当时他家里孩子多,,父母靠打铁.做蜡烛来维持家里的生活.后来,他的哥哥在城里办了一家报纸,富兰克林就去当学徒印刷所有学习排版,为了哥哥不常毒打和责骂富兰克林,他就到别的的城市里去寻找工作,他找了一家报纸,这家报纸是凯谋经营的,当时就收留了他,富兰克林早就知道凯谋不是一个好人,只是想让他去教他的工人,因为他的工人不熟练,到后来,真的被富兰克林猜对了,凯谋知道富兰克林教好了工人,凯谋就想逼他走,而且一直骂他.读了这篇小小的短文就给人一个启示:做人要讲诚信,就象富兰克林一样知道凯谋不是好人不是诚心诚意的让他留下,而是让富兰克林把他的工人教熟练,虽然他知道,可是他不马上离开而是做下去,你看,富兰克林他这么讲诚信值得我们学习.《廉洁教育读本》心得4近段时间,我利用周末休息时间认真阅读完了《廉洁教育读本》,有了很深的感悟.微小说中华民族是一个老实取信.勤俭节约.正直无私.自律自强的民族;〝敬廉崇洁,老实取信〞一直是中华民族的传统美德.古有〝两袖清风.清政廉洁〞的包公.今有〝人民的好公仆〞孔繁森等,似乎在人们的思维定势中一直以为〝廉洁〞只是一种〝官德〞,实在它是我们每个中国公民的美德.本书主要讲了〝诚信.勤俭.益友.守纪.正气和理想〞这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己.什么是我们的立身之本——廉洁从教.孟子以为〝教者必以正〞,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子.从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,由于我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响.我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智.做人的楷模;在社会公德.职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[].廉洁从教首先要为人师表.工作中,时时刻刻提醒自己以身作则.率先垂范,真正做到〝其身正,不令则行.〞廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利.不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地.选择了教师这一职业,就选择了清平的生活.教师清正廉明是〝育人〞的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业.乐于奉献.只有静下心来教书,才能潜下心来育人.作为〝人类灵魂的工程师〞,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者.《廉洁教育读本》心得5我是一个爱看书的小女孩,书,就像是我的好朋友,它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜;书,又像一台电脑,装着许多的知识,在里面,一个个情景等着我去想象.高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上.近段时间,我阅读了一本书,书名叫《廉洁教育读本》.这本书里面既有历史人物,也有现代人物,让我仿佛回到了从前,看到曾经的名人.善人,从寻常百姓到国家总理------书里有很多教我们如何做人的故事,还有一些知识链接.小问题,让我们去思考,每一页还有名人名言,如:虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔.书的内容丰富,分为正义篇.廉洁篇.勤劳篇等等.大家都知道做人一定要讲诚信,书里的一个故事叫《只赚一文钱》,讲的是:古时候,有一个叫赵二的年轻人,开了一家叫〝实惠〞的酒楼,一开始因为价格确实实惠,光顾他酒楼的人都变成了回头客,生意非常好,很多时候半天就把酒卖光了,后来,赵二就开始打起坏主意了,首先他把酒碗从大的换成小的,价格确不变,还撒谎说里面放了中草药,顾客们都没怀疑他,再后来,他往就酒里掺水,刚开始的时候,加的少,客人们没感觉,后来越加越多,客人也就越来越少,最后基本就没有了,赵二很纳闷,直到有一天,一位老人告诉他开店的方法,写了两个字〝诚信〞,赵二猛然醒悟,他终于痛改前非,回复到起先的好酒,并又用回了大碗,他还规定了每桶酒只赚一文钱,生意马上又好起来了.看了这个故事让我了解到做人要讲诚信的重要性,不能撒谎,要做好孩子.《廉洁教育读本》中的人物都有很多的闪光点,他们值得我们学习,让我们借鉴他们的做法,让自己更完美.好书伴我成长,我将继续在书的海洋里遨游.《廉洁教育读本》心得。
读一本廉洁好书读后感
读一本廉洁好书读后感•相关推荐读一本廉洁好书读后感(通用8篇)当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的读一本廉洁好书读后感(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读一本廉洁好书读后感1通过对《廉洁教育读本》的学习,让我感触很多,给我上了一堂有意义的课。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。
教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。
廉洁是教师立身之本。
只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。
不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。
教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教书育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。
在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
“学高为师,身正为范。
”老师的身正,在德育中尤为重要。
其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。
教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。
《廉洁教育读本》读后感(三篇)
《廉洁教育读本》读后感九二班 xx“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。
古有“两袖清风”,“只留清白在人间”的于谦,“富贵不能淫,贫穷不能移,威武不能屈”的苏武……今有“清贫”的方志敏,“人民的好公仆”焦裕禄、孔繁森、任长霞等。
今天我们学校发了一本《廉洁教育读本》的书。
回到家里我就读了起来,我被书中的一个个故事情节所打动震叹。
全书分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇、诚信篇五篇64个故事。
其中印象最深刻的是“铁军传人徐洪刚”的故事。
徐洪刚在回部队的长途汽车上面对穷凶极恶的4个歹徒,他毫无俱色,勇敢地展开英勇的搏斗。
我们要学习他敢于同坏人坏事作斗争的英雄献身精神,相信正义的力量。
我们学生作为未来的希望,肩负着复兴我们伟大民族精神的重任。
从小触摸古今中外美好心灵,感受古往今来高尚思想,塑造清正廉洁道德品质,增强拒腐防变能力。
诚信美德《廉洁教育读本》读后感(二)八一班 xx我在廉洁教育读本上看到梁颢的少年故事,梁颢是宋朝人,他父母早逝由叔父来收养。
梁颢自幼喜好读书,可是他叔父家穷买不起书,只好向别人借并把它抄下来。
一个冬天的晚上,他又在抄写借来的书,室内灯光很微弱而且屋子内很冷,梁颢手脚冻僵、硬眼睛发酸,他活动活动手脚放松一下眼睛又抄了起来,这时毛笔冻僵了,他把毛笔举到灯火上融化后又开始他的抄写了。
叔父走过来说:“颢儿,你别抄了,他们书很多,明天抄也来得及。
”他说明天我要把书还给主人的,接着他又抄了起来。
由于梁颢勤奋好学,最后他考上了状元,因守信用被皇帝赏识。
我读了这个故事明白了只有有信用别人就相信你。
没有了信用那别人永远也不会来相信你,而我们的信用要一直在我们身边,不然的话别人不会相信你。
梁颢他很喜欢学习而且讲信用,他讲好明天要还的,手和脚已经被冻得僵硬了他还是继续抄,叔父叫他睡觉明天再写但他还是低头抄写。
我也要向梁颢一样,做一个不向困难低头和讲信用的人。
《廉洁教育读本》读后感(三)廉洁教育是一种培养公民道德观念和职业操守的重要教育内容,也是现代社会治理的基础之一。
教师学习《廉洁教育读本》心得体会3篇
教师学习《廉洁教育读本》心得体会教师学习《廉洁教育读本》心得体会精选3篇(一)学习《廉洁教育读本》给我带来了很多启示和思考。
首先,廉洁教育是一项非常重要和必要的教育内容。
在现实社会中,腐败和贪污等不良现象依然存在,并对社会造成了很大的负面影响。
因此,通过廉洁教育的宣传和普及,可以提高师生的廉洁意识,培养正确的价值观,从而预防和遏制不良行为的发生。
其次,廉洁教育的目标是培养学生的道德品质和思想道德修养。
廉洁教育不仅仅是传授一些知识和规则,更重要的是让学生在现实生活中能够运用所学知识,做到诚实守信、自律自强。
只有这样,学生才能在将来的职场和社会生活中成为有道德、有担当的人。
另外,廉洁教育需要我们教师作为榜样来引领。
作为教师,我们应该具备高尚的道德情操和职业道德,做到清正廉洁、勤勉敬业,真正做到以身作则。
只有用实际行动去践行廉洁教育的要求,才能取得良好的教育效果。
此外,《廉洁教育读本》中还介绍了一些廉洁教育的具体方法和教学策略,如设置案例分析讨论、进行典型案例课堂教学等。
这些方法对我们教师来说非常有借鉴意义,可以帮助我们更好地进行廉洁教育的教学工作。
总的来说,学习《廉洁教育读本》让我深刻认识到廉洁教育的重要性和必要性。
作为教师,我将坚守廉洁教育的原则,致力于培养学生的廉洁意识和道德修养,为建设廉洁社会贡献自己的力量。
教师学习《廉洁教育读本》心得体会精选3篇(二)《我的教育理想》是一篇富有启发性的文章,讲述了作者对教育的理念和期望。
通过阅读这篇文章,我对教育理念有了更深入的了解,也对教师的角色和使命有了更清晰的认识。
首先,我意识到教育不能仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思考能力和创新能力。
教育应该是一个促使学生成为独立思考者和创造者的过程。
作为教师,我的主要任务是激发学生的学习兴趣,引导他们积极思考,培养他们的创造能力。
通过培养学生的思维能力,他们可以不断适应社会的发展和变化。
其次,文中提到了教育应该关注学生的全面发展。
读廉政书籍心得体会 读廉洁书籍读后感(合集四篇)
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感(合集四篇)【篇一】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感观《以案为鉴,警钟长鸣》一片后,心中点赞无数,赞的是反腐永远在路上;赞的是权为民所用的主旋律;赞的是以案说法,荡涤人心。
一个个高官在糖衣炮弹下轰然倒下,镜头不断展现他们锒铛入狱后痛哭流涕的忏悔,所表达之意又是何其相似,无外乎“对不起党和人民的信任,对不起家人,望他人不要重蹈他们的覆辙!”,怒其不争,又叹其不幸!也许有人会说,警示教育片中的案例无一不是高官,我仅仅是政府工作部门的普通一员,无权无势,没有权力寻租的空间,何来贪腐呢?答案是否定的,只要你是人民公仆,你手中或多或少掌握一些为民服务的权力,只要手中有权,就必然要谨慎用权,干净干事。
我给自己定下格言是“诚信做人,干净干事。
”白驹过隙,人生过半,17年军旅生涯,10年乡镇工作,虽然角色变了,但只要心头常算好经济账、法纪账和良心账“三笔账”,就不会误入歧途。
在乡镇工作中的一件小事至今让我记忆犹新,咸康村村民王某患尿毒症,无力承担医药费,在我和同志们的帮助下,为他捐款3000元,并给他办理了低保,让他每月有了960元的低保金,王某后来到我办公室,一定要送条香烟对我表示感谢,婉言谢绝后,望着老王欣然离去的背景,心中深有感触:两袖清风,权要为民所用,赢得百姓的口碑,就是对你工作的褒奖。
【篇二】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感一本好书就象阳光雨露还世界之生灵,让万物拙壮成长,一本好书能开拓人的视野、增强人的道德与智慧、是人生的导师、是一面廉洁的明镜,日照着我的心灵。
这本好书就是廉洁书;长期以来我喜读廉洁书,每每读着它,倍感廉中乐。
假期,我看了《小学生廉洁教育读本》。
在书上看到,我国古代杰出的政治家管仲说过,“欲民之有廉,则小廉不可不修也。
小廉不修于国,而求百姓之行大廉,不可得也。
”这段话的大致意思是:廉有大小之分,不要把“小廉”误当成“大廉”,也不要把“大廉”误当成“小廉”,先得从修“小廉”做起,修“小廉”是行“大廉”的基础。
廉洁文化读本读后感
廉洁文化读本读后感《廉洁文化读本》是一本关于廉洁文化的读物,它深入浅出地介绍了廉洁文化的内涵、特点和重要性,引导读者树立正确的廉洁观念,增强廉洁自律意识,提高廉洁文化素养。
通过阅读这本书,我深刻地感受到了廉洁文化对于一个国家、一个社会乃至一个人的重要性,也更加坚定了我要努力践行廉洁文化的决心。
首先,书中对廉洁文化的内涵进行了深入浅出的介绍,使我对廉洁文化有了更加清晰的认识。
廉洁文化不仅仅是指廉洁自律,更是一种社会风气和价值观念的集合。
它包括了廉洁自律、廉洁奉公、廉洁从政、廉洁教育等多个方面,是一种全面的、系统的文化体系。
通过阅读,我对廉洁文化的内涵有了更加深刻的理解,也更加清楚了廉洁文化对于社会的重要意义。
其次,书中对于廉洁文化的特点进行了详细的阐述。
廉洁文化的特点主要包括了廉洁自律、廉洁奉公、廉洁从政、廉洁教育等几个方面。
廉洁自律是廉洁文化的核心,它要求每个人在日常生活和工作中都要保持廉洁,自觉抵制各种形式的腐败。
廉洁奉公要求公务人员要以公共利益为重,廉洁从政要求政府官员要廉洁从政,廉洁教育要求教育工作者要以身作则。
这些特点使我对廉洁文化有了更加深刻的认识,也更加坚定了我践行廉洁文化的信念。
最后,书中对于廉洁文化的重要性进行了全面的阐述。
廉洁文化对于一个国家、一个社会乃至一个人都具有重要的意义。
在一个国家和社会中,廉洁文化是保持政治清明、社会稳定、经济发展的重要保障。
在个人层面,廉洁文化是提高个人道德素质、增强社会责任感的重要途径。
通过阅读这本书,我深刻地认识到了廉洁文化对于一个国家、一个社会和一个人的重要性,也更加坚定了我要践行廉洁文化的决心。
总之,《廉洁文化读本》是一本非常有价值的读物,它通过深入浅出的方式介绍了廉洁文化的内涵、特点和重要性,引导读者树立正确的廉洁观念,增强廉洁自律意识,提高廉洁文化素养。
通过阅读这本书,我对廉洁文化有了更加深刻的认识,也更加坚定了我践行廉洁文化的信念。
希望更多的人能够读到这本书,认识到廉洁文化的重要性,共同为建设廉洁社会、廉洁国家贡献自己的力量。
2024年廉洁文化学习心得体会例文(三篇)
2024年廉洁文化学习心得体会例文学习廉洁文化是每个公民应尽的责任和义务,更是一个国家兴旺发达的基础。
作为一名青年学生,在学习廉洁文化的过程中,我收获颇多,获得了宝贵的学习心得和体会。
下面是我对廉洁文化学习的心得体会,希望能够与大家共同分享。
首先,在廉洁文化学习的过程中,我深刻体会到廉洁的重要性。
廉洁不仅是道德的要求,更是一种精神追求。
廉洁的存在可以有效地保障公民的权益,维护社会的公平正义,是一个国家健康发展的基石。
在学习廉洁文化的过程中,我了解到廉洁的概念和内涵,并通过实践和思考,逐渐树立了正确的廉洁观念。
我深刻认识到廉洁的价值,知道廉洁不仅仅是为了自己的利益,更是为了更完善的社会和秩序。
其次,廉洁文化学习给我带来了对自我约束的意识。
廉洁文化要求我们要遵守法律法规,保持公正廉洁的行为,不以权力欺压他人,不以贪婪成就私利,不通过不正当手段谋取私利。
在学习廉洁文化的过程中,我从自身做起,时刻提醒自己要严格要求自己,秉持廉洁的原则,避免走入歧途。
我深刻体会到,廉洁文化学习是一种自我教育的过程,是对自己行为的严格约束,让我变得更加自律,更加敬畏权力,更加注重个人形象和社会责任。
再次,廉洁文化学习使我认识到廉洁是需要付出努力的。
廉洁不是一蹴而就的,而是需要不断地学习和实践的过程。
在学习廉洁文化的过程中,我积极参与各种形式的活动和培训,提高了自身的廉洁意识和能力。
同时,我也坚持向身边的榜样学习,认识到廉洁的重要性,并在实际行动中付诸实践。
我深深感受到,廉洁文化学习是一个不断提升自身修养的过程,需要持之以恒的努力和实践。
最后,廉洁文化学习让我明白了廉洁文化的重要性。
廉洁文化是一个社会制度的保障,是一个国家发展的动力。
只有建立了良好的廉洁文化,才能有效地遏制腐败现象,促进社会的进步和繁荣。
在学习廉洁文化的过程中,我了解到廉洁文化对于国家的发展和建设的重要意义,并深刻认识到廉洁文化不仅仅是个人修养的问题,更是一个国家和社会的整体利益。
廉洁文化读后感
廉洁文化读后感《廉洁文化》是一本关于廉洁、清廉、廉政的书籍,通过对廉洁文化的深入探讨,引发了我对廉洁文化的深刻思考和感悟。
廉洁文化是一种社会风气,是一种社会道德,更是一种社会责任。
在当今社会,廉洁文化的重要性愈发凸显,因此,我们每个人都应该认真对待廉洁文化,从自身做起,共同营造廉洁和谐的社会环境。
首先,廉洁文化是一种社会风气。
社会风气是指在一个特定社会群体中形成的一种思想观念、道德标准和行为习惯。
廉洁文化作为一种社会风气,是对廉洁、清廉、廉政的一种共同追求和坚守。
在一个廉洁文化浓厚的社会环境中,人们会自觉遵守法律法规,自觉遵守道德规范,自觉抵制腐败现象,共同维护社会的公平正义。
因此,廉洁文化的形成和传承对于一个社会的发展至关重要。
其次,廉洁文化是一种社会道德。
道德是人类社会生活中的行为准则和规范,是社会秩序和社会和谐的基石。
在廉洁文化中,人们应该树立正确的道德观念,自觉遵守社会公德和职业道德,自觉抵制腐败和贪污行为,自觉维护社会的公平正义。
只有形成了廉洁的社会道德,才能够有效地约束人们的行为,维护社会的正常秩序。
最后,廉洁文化是一种社会责任。
作为一个社会成员,每个人都有维护社会秩序和社会和谐的责任。
在廉洁文化中,每个人都应该自觉履行自己的社会责任,自觉遵守法律法规,自觉抵制腐败和贪污行为,自觉维护社会的公平正义。
只有每个人都能够自觉履行自己的社会责任,才能够共同营造廉洁和谐的社会环境。
总之,廉洁文化是一个社会的基本准则,是一个社会的基本道德,更是一个社会的基本责任。
在当今社会,我们每个人都应该认真对待廉洁文化,从自身做起,共同营造廉洁和谐的社会环境。
希望通过我们每个人的努力,能够让廉洁文化在我们的社会中蔚然成风,成为我们共同的追求和坚守。
廉洁文化读后感
廉洁文化读后感《廉洁文化》是一本关于廉洁的书籍,作者以丰富的案例和生动的语言,生动地展现了廉洁文化的重要性和深远影响。
通过阅读这本书,我深刻地感受到了廉洁文化对社会的重要性,并且对自己的行为和思想产生了深刻的反思。
廉洁文化是一种价值观,是一种道德准则,更是一种社会风气。
在一个廉洁的社会里,人们尊重规则,遵守法律,诚实守信,不贪污不腐败,不搞权色交易,不利用职权谋取私利。
廉洁文化的形成离不开每个人的努力,更需要领导干部的示范带动。
只有领导干部率先垂范,才能影响更多的人,形成廉洁的社会氛围。
在阅读《廉洁文化》的过程中,我深刻地感受到了廉洁文化对社会的重要性。
在一个廉洁的社会里,人们可以安居乐业,企业可以健康发展,社会可以和谐稳定。
相反,如果一个社会缺乏廉洁文化,那么腐败现象就会泛滥,社会秩序就会混乱,人们的生活质量就会受到严重影响。
因此,廉洁文化是一个社会的基石,是一个国家的根本。
在阅读《廉洁文化》的过程中,我也对自己的行为和思想进行了深刻的反思。
我意识到,作为一个普通人,我也要时刻保持廉洁的品行,不仅要遵守法律法规,更要做一个诚实守信的人。
在生活中,我要远离贪污腐败,不利用职权谋取私利,不给他人带来不良影响。
同时,我也要积极传播廉洁文化,影响更多的人,让廉洁的风气在社会中蔚然成风。
通过阅读《廉洁文化》,我深刻地感受到了廉洁文化对社会的重要性,并且对自己的行为和思想产生了深刻的反思。
我相信,只有每个人都努力遵守廉洁的准则,才能共同营造一个廉洁的社会,让我们的国家更加繁荣昌盛。
愿我们每个人都能成为廉洁文化的传播者,让廉洁之风吹遍整个社会。
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勿忘心中之宝------读《廉洁文化读本》有感记得有这样一个故事,春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。
有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢?最近这段时间,通过阅读《廉洁文化读本》,深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。
读本中既有中华民族传统廉政文化的精典故事,又有当今社会廉政文化的现代理念;既有廉洁自律的正面典型,又有贪污腐败的反面教材;既有各级领导的谆谆教导,又有腐败分子的现身说法;既有原汁原味的心得体会和声泪俱下的悔过笔录,又有重点提示的按语和画龙点睛的精彩点评,阅读以后使人耳目一新,回味无穷。
我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
廉洁文化是社会主义先进文化的组成部分,它是良好社会风气的重要元素,吴官正同志也曾指出:“廉洁文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。
”而广泛阅读廉洁书籍无疑是廉洁文化的一个重要组成部分。
自古以来,营造“弊绝风清”的治世一直是历代仁人志士的理想和庶民百姓的期盼。
历史上的明君廉臣、仁人志士乃至庶民百姓都为遏制、致消除官场上的贪污和政治上的腐败,进行了不懈的努力与奋斗。
尚书说“民惟邦本,本固邦宁”、“天视自我民视,天听自我民听”,提出了以民为本、顺应民心的爱民传统,作为廉政建设的根本指导思想。
孟子说:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”,提出德治和法治不可偏缺的统治阶级廉政模式。
统治者为了完善廉政体系,御史监察制度随即应运而生,在这一制度下涌现出许多勇于、善于或巧于向君王进谏的清官廉吏:如商代忠臣比干、明代清官海瑞等。
其中许多不畏强权、公正执法的历史人物形象,如”强项令“董宣,深入士林以及百姓心中,成为士人心中的价值表率,百姓称颂的廉明官吏,逐渐形成了人人称颂严于律己、廉洁奉公的官德与政风。
刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》之所以脍炙人口,就因为其言行代表了正直士大夫廉洁无私的高尚品德与风节。
通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,以“创先争优”作为自己的实践指导,结合自己的工作实际,发挥共产党员的先锋模范作用,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率。
在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。
而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名国航党员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
了解廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验,我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
追根溯源,“廉政”的概念古已有之。
其本来的含义与“廉正”相同---“廉”为官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。
随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善,人们对于廉政的理性认识也日益深化。
尽管“廉政”迄今还没有一个统一的定义,但其基本含义大致有:造就一个公正清明的政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。
廉政建设就如身体建设,既要增强自身免疫,又要加强对外防范。
首先,要保持以民为本、顺应民心的传统。
自从《尚书》中提出“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想之后,历代进步思想家和比较开明的统治者都能坚持民本与爱民的思想传统,并在统治制度与政策的设计上有所体现。
民本与爱民,既是中国廉政史的优秀传统,也是历代廉政建设的根本指导思想。
牛玉儒常说的一句话是,“百姓是我们的衣食父母,共产党人参加革命工作不是为了升官发财,而是为了给广大人民谋利益。
”这句话实实在在的体现出“廉洁”的精髓所在。
我们所知,大多数贪污受贿的官员,看重的就是“享乐”二字。
也许曾经的他们是一个受人民爱戴的好干部,被党看重的好同志,但是在他们积极上位的过程中,他们迷失了。
忘记了曾经入党的动机,忘记了曾经信誓旦旦的誓词。
诚然,人民的眼睛总是雪亮的,口号喊得再响,没有真实感动人心;形象再好,没有精神那样能让人产生共鸣。
其次,要处理好德治与法治的关系。
在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。
加强对企业人员反腐倡廉教育,是贯彻中央精神,落实党风廉政建设的重要措施,对加强干部队伍建设,提高企业领导人员政治素质,增强党性党风观念有很重要的意义。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的颁布,有力的说明了党中央有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。
在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
德治是根本,有许多法制不可及之处,就像我们要加强锻炼,增强自身免疫力一样。
一个人的道德水平是抵制腐败的防火墙。
“修身、齐家、治国、平天下”,任何时代的廉政,都是与执政官员的道德品质和行政作风密不可分的。
因此加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
因此我们需要经常进行警示教育和责任感教育,领导干部要以身作则,争做廉洁自律的典范。
要对国家、对人民、对社会、对家庭负责。
我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
法制是外来约束,也就像预防措施。
加强外来监督,是预防腐败的有效措施。
失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。
只有二者相结合,才能做好廉政建设。
严格案件审理程序,充分发挥案委会作用,也是一种有效的监督方式。
对各重大案件都必须召开案委会研究决定,严格落实案件审理制度,杜绝个人说了算,“一言堂”的家长制作风。
领导干部要以身作则,争做廉洁自律的典范。
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措.每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验.我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力,感召力和号召力,树立党和政府的崇高威望.从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了希望.这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的,我们的党是执政党,党员干部是一支特殊的社会力量,在整个社会生活中居于支配地位,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响.党员干部的腐败,所影响的是各行各业和整个社会生活.党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望.因此,从党员干部抓起,就抓住了主要矛盾的主要方面."行之以躬,不言而信",在惩治腐败和加强党风廉政建设中,各级党员领导干部要起表率作用,要正确对待和运用人民赋予的权力,要始终保持与人民群众的密切联系,切实做到管好自己,管好子女,管好身边的工作人员,保持清正廉洁,勤政为民第三,要鼓励勇于进谏和善于纳谏,不畏强权、公正执法。
要大力弘扬求真务实的作风。
在中国廉政史上,御史监察制度虽然有人治之弊,但还是有正面作用。
在此制度下,涌现了许多勇于、善于或巧于向君王进谏的清官廉吏。
制定举报法。
改革开放以来,为促进廉政建设,在各级检察院和监察部门均设立了举报中心。
这是依靠群众揭露贪污受贿腐败分子的有效形式,对打击贪污受贿行为起了较好的作用。
从全国各地揭露出来的贪污受贿案件来看,通过举报渠道立案的在贪污受贿案件总数中占有相当比重。
为促进廉政建设,有必要在认真总结经验基础上,制定一个举报法,使举报工作规范化、法律化。
举报法的主要内容应包括:举报机构设置、职责,对举报的受理、查核、处理、答复等等的规定,并规定保护举报人的合法权益,奖励立功的举报人,以及严禁利用举报陷害他人等。
第四,完善廉政措施的整体性和配套性。
当前我国廉政建设的措施缺乏整体性和配套性主要表现在:一是现有的廉政法律、法规大多属于应急性的规定。
例如,当公费旅游和大吃大喝蔓延成风时,有关部门才急急忙忙出台一些抑制性的措施,这些措施基本上属于“亡羊补牢”式的应急性规定,由于措施出台时间仓促,难免存在缺乏统盘考虑和科学预测的缺陷。
二是现有的廉政建设方面的规定相互之间及规定的内容之间不配套。
例如,不少有关廉政的《规定》和《通知》中虽有许多禁止性规定,但却很少有法律后果的规定,有些规定的内容相互出入很大,甚至出现互相矛盾的情况。
在工作中,筑牢反腐防线,以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人;吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。
俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部的考验。
由于各方面因素地影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十七届五中全会的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的。
勤奋做事,廉洁做人,在自己平凡的工作岗位中做到管好自己、廉洁从业,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利人,利国,利己,利家,利社会!作为党员尤其是党的领导干部应自觉地加强纪律修养,从各方面严格要求自己。
要经受各种各样的考验,不被权力所蚀,不被物质所惑,不被金钱所动,时常保持一颗平常心。
时刻把党和人民的利益放到第一位,不利于群众的事不做,不利于群众的政绩不搞,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
能够真抓实干,务求实。