文化的概念
简述文化的概念
简述文化的概念
文化是指人类社会在长期的历史发展过程中所创造的、传承下来的一切物质和非物质的精神财富，包括语言、宗教、艺术、科学、技术、哲学、法律、道德、习俗、风俗、节日等方面的内容。
文化是人类社会发展的产物，是人类智慧的结晶，是人类社会的灵魂和精髓。
文化是一种具有普遍性和历史性的现象，不同的文化在不同的历史时期和地域环境下形成，具有各自的特点和风格。
文化的概念可以从不同的角度进行解释。
从社会学的角度来看，文化是社会共同行为的产物，是人类社会的精神财富，是人类社会的基础和灵魂。
从人类学的角度来看，文化是人类适应环境的一种方式，是人类社会的生存和发展所必需的。
从哲学的角度来看，文化是人类对自然和社会的认识和理解，是人类对自身存在和意义的思考和追求。
总之，文化是人类社会发展的重要标志和基础，是人类社会的灵魂和精髓，是人类智慧的结晶。
文化的传承和发展是人类社会发展的重要内容，也是人类社会未来发展的重要保障。
文化概念的定义
文化是一个复杂的概念，不同的学者和组织对其有不同的定义。
以下是几种常见的文化定义：1. 广义的文化定义：文化是一个包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和习惯在内的复杂体系，是人类生活的所有方面。
这种定义强调文化是人类在社会中共同创造和传承的产物，反映了人类社会生活的多样性和复杂性。
2. 狭义的文化定义：文化是一个以语言和符号为媒介，通过人际传播和传承方式创造并延续下来的共享的观念和行为模式体系。
这种定义强调文化是由人们共同创造、传承和遵守的行为规范和价值观体系，它是人类社会共同经历的一种历史性的精神积淀。
总的来说，文化是人类社会中一种重要的现象，它涵盖了人类生活的各个方面，包括物质的和精神的。
文化不仅反映了人类社会的历史和传统，也影响了人们的行为和思维方式。
具体来说，文化可以被定义为一种共享的观念和行为模式体系，它是由人们共同创造、传承和遵守的，并通过人际传播和传承方式得以延续。
这种共享的观念和行为模式体系包括价值观、信仰、信仰体系、道德规范、艺术表现形式、语言和符号系统等。
文化不仅反映了人类社会的历史和传统，也影响了人们的生活方式和行为方式。
它塑造了人们的思维方式和行为模式，也影响了人们之间的互动和交流方式。
此外，文化还具有多样性和变化性。
不同的社会、民族、群体和文化背景下的文化都有所不同，它们之间存在着差异和冲突。
同时，文化也会随着时间的推移而发生变化，受到社会、经济、政治和技术等因素的影响。
因此，文化是一个动态的体系，需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。
总之，文化是一个复杂而丰富的概念，它涵盖了人类生活的各个方面，包括物质的和精神的。
理解文化需要从多个角度进行综合分析，包括历史、社会、经济、政治、科技、艺术等多个领域。
同时，文化也是一个动态的体系，需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。
举例说明文化的概念和内涵
举例说明文化的概念和内涵文化是一个广泛而复杂的概念，涵盖了人类社会的各个方面。
它包括了价值观、信仰体系、道德规范、艺术表达、语言、习俗、传统、历史、文学、音乐、舞蹈、建筑、服饰、食物等等。
文化是人类社会的精神财富，是人类与自然环境相互作用的结果，也是人类社会发展的动力和基础。
文化的概念可以从不同的角度来理解。
从宏观角度看，文化是一个国家或地区的共同特征和认同，是一个民族或社群的集体记忆和精神传承。
比如中国文化，它包括了中华民族的价值观、道德规范、传统习俗、历史文化遗产等等。
从微观角度看，文化是个体的思维方式、行为模式和生活方式的总和，是每个人在成长过程中所接受的教育和社会化的结果。
文化的内涵可以从以下几个方面来理解。
首先，文化是人类对世界的认知和理解。
不同的文化背景和价值观会影响人们对世界的看法和解释。
比如，东方文化强调和谐、平衡和整体性，而西方文化则注重个人主义、竞争和自由。
这种不同的认知方式和思维模式会影响人们的行为和决策。
其次，文化是人类社会的规范和行为准则。
每个文化都有自己的道德规范和行为准则，它们指导着人们的行为和社会交往。
比如，中国文化强调孝道、忠诚和礼仪，而西方文化则注重个人权利、平等和自由。
这些规范和准则在社会中起着重要的约束和引导作用。
再次，文化是人类创造和表达的艺术形式。
文化包括了各种艺术形式，如文学、音乐、绘画、雕塑、舞蹈等等。
这些艺术形式是人类创造和表达的方式，通过它们人们可以表达自己的情感、思想和价值观。
比如，中国文化以诗词、书画和京剧等为代表，展现了中华民族的审美追求和精神风貌。
最后，文化是人类社会的传承和发展。
文化是人类社会发展的动力和基础，它通过教育和社会化的方式传承给后代。
每个文化都有自己的传统和历史，它们是人类社会发展的重要资源和财富。
比如，中国文化有着悠久的历史和丰富的传统，它对中华民族的认同和凝聚起着重要的作用。
总之，文化是一个广泛而复杂的概念，涵盖了人类社会的各个方面。
文化的定义
文化的定义
文化是一个非常广泛的概念；它是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物；同时它又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。
从范围上划分，文化有广义文化和狭义文化的区分。
广义文化指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。
物质文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化；制度文化和心理文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。
宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度都是广义文化。
狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。
从层次上划分，文化分有两种，一种是生产文化，一种是精神文化。
科技文化是生产文化，生活思想文化是精神文化。
任何文化都为生活所用，没有不为生活所用的文化。
任何一种文化都包含了一种生活生存的理论和方式，理念和认识。
从内部上划分，文化可以分为：物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。
物态文化层是人类的物质生产活动方式和产品的总和，是可触知的具有物质实体的文化事物；制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为规范；行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式；心态文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因素，相当于通常所说的精神文化、社会意识等概念。
这是文化的核心。
文化概念的界定
文化是指一定社会群体内部共同认可并传承下来的价值观、信仰、行为规范、艺术表现、语言等非物质性的文化遗产和文化创造。
它不仅包括人类创造的物质文化遗产，如建筑、艺术品、文学作品等，还包括非物质性文化遗产，如口头传统、习俗、礼仪、信仰等。
文化的界定是一个复杂的问题，不同的学者和文化研究者对文化的定义和界定也存在一定的差异。
但总的来说，文化是一种社会现象，是人类社会在长期的历史演进过程中形成的，具有一定的稳定性和传承性。
文化不仅是人类的精神财富，也是人类社会发展的重要动力和源泉。
文化的基本概念
文化的基本概念
文化是一个相对而言较宽泛的概念，很难给出一个统一的定义。
但基本上，文化可以被视为一个社会群体所共有的价值观、信仰、传统、习俗、语言、艺术、技术等方面的综合体。
具体来说，文化包括以下几个基本要素：
1. 价值观和信仰：文化决定了一个社会群体所认同和重视的核心价值观念和信仰体系，包括道德准则、宗教信仰、道德法则等。
2. 社会组织和制度：文化塑造了社会组织的形式和制度，包括政治制度、法律体系、家庭结构、社会等级等。
3. 语言和沟通方式：文化决定了人们沟通交流的语言形式、语法、词汇以及非语言沟通的方式，如手势、肢体语言等。
4. 艺术和文化表达：文化是人们表达自身情感、思想和创造力的媒介，包括文学、音乐、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈等艺术形式。
5. 传统和习俗：文化包含着一系列的传统、风俗习惯以及节日庆典，这些传统和习俗反映了一个社会群体的历史、身份和认同感。
6. 技术和生活方式：文化还影响着人们的生活方式和技术发展，在不同的文化中，人们对于生活的解决方案、技术应用以及食物、居住、服装等方面的偏好有所不同。
总之，文化是社会各个方面在长期发展和互动中共同形成的，它是人类社会的根基，对于个人和群体的认同、行为和思维方式有着重要影响。
文化的相关概念
于?易经?“观乎天文，以察时变；观乎人 面。
“文化〞既是一个最普通、最常见的概念，又是一个最复杂、最难以说明的概念。 文化本质含义表现为两个层次：一个层次是一定人群的生活方式；
文，以化成天下〞，文化就由其中的 第一种是方式论，即认为文化是一定民族的生活方式，是一种并非由遗传而得来的生活方式。
文化的演进性。 但是，各种解释之间并不是互相排斥的，而是互相补充的。
方面，是人的活动成果与人的活动方式 这里包括了人们的兴趣、爱好、风俗、习惯，强调了文化的继承性。
第三种是复合论，即认为文化是作为社会的一个成员所获得的包括知识、信仰、艺术、音乐、风俗、法律以及其他种种能力的复合体，
的辨证统一。耕耘〞， 这强调了文化的熔铸性，譬如伟大的人类学家爱德华·泰勒在其?原始文化?一书中说："'文化'是人类在自身的历史经验中创造的'包罗万
但是，各种解释之间并不是互相排斥的，而是互相补充的。
这里包括了人们的兴趣、爱好、风俗、习惯， 1952年，美国文化学家克罗伯和克拉克洪发表?文化·概念和定义的批评考察?一文，对西方自 1871 年至 1951 年期间关于文化的 160 多
种定义作了清理与评析，并在此根底上给文化下了一个综合定义："文化由外显的和内隐的行为模式构成；
态成果，“化〞是动态活动。“文化〞 〔3〕文化是由一定的风俗、习惯、观念和标准形成的某一群体的生活方式或行为模式〔4〕文化是指人类社会实践过程中所创造的物
质财富和精神财富的总和。 马克思主义的理论家对文化作了一种新的解释，把文化分为广义和狭义两种。
文化的概念
文化的概念：广义的文化是指人类制造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
文化的特性：（一）普同性文化的普同性表现为社会实践活动中普同的文化形式，其特点是各个不同民族的意识和行为具有共同的、同一的样式。
世界文化的崇高抱负自古以来始终使文化有可能超越边界和国界。
文化的诸多领域，如哲学、道德、文学、艺术和训练等不但包含阶级的内容，而且包含全人类的、普同的原则。
这些原则促成各国人民的相互接近，各民族文化的相互融合。
目前，高新技术快速普及, 经济全球化进程加快，各民族生活方式的差距渐渐缩小，各地域独一无二的文化特征正在渐渐消融，民族特点正在淡化，整个世界文化更加趋向普同。
（二）多样性不同的自然、历史和社会条件，形成了不同的文化种类和文化模式，使得世界文化从整体上呈现出多样性的特征。
各民族文化各具特色，相互之间不行替代，它们都是全人类的共同财宝。
任何一个民族，即使是人数最少的民族，其文化成果假如遭到破坏都会是整个人类文化的损失。
（三）民族性文化总是根植于民族之中，与民族的进展相伴相生。
一个民族有一个民族的文化，不同民族有不同的民族文化。
民族文化是民族的表现形式之一，是各民族在长期历史进展过程中自然制造和进展起来的，具有本民族特色的文化。
民族文化就其内涵而言是极其丰富的，就其形式而言是多姿多彩的。
经常是民族的社会生产力水平愈高，历史愈长，其文化内涵就愈丰富，文化精神就愈猛烈，因而其民族性也就愈突出、愈鲜亮。
例如，美国格外强调个人的重要性，是一个高度个人主义的国家。
遇时美国也是一个高度有用主义的国家，强调利润、组织效率和生产效率。
它重视民主领导方式，倾向于集体决策与参与。
它对风险具有高度的承受性，具有低程度的不确定性的规避倾向。
日本文化则具有深厚的东方文化颜色，具有群体至上和整体献身的忘我精神。
它留意人际关系，有猛烈的家庭意识和等级观念。
日本文化还具有对优秀文化兼收并蓄的包涵力量和猛烈的理性精神。
文化的概念名词解释
文化的概念名词解释
文化是指一个民族或社会的思想、信仰、风俗习惯、艺术、学术等方面所构成的系统性整体。
它是人类社会发展的结果，也是人类社会发展的动力。
文化包括以下几个方面：
1.思想文化：指一个民族或社会的思想观念和价值观。
它包括哲学、宗教、科学、文学、艺术等方面的思想内容。
2.风俗文化：指一个民族或社会的习俗、风俗、传统仪式等。
它包括节日、传统体育比赛、家庭教育、婚姻制度等方面的内容。
3.艺术文化：指一个民族或社会的艺术创作和表演。
它包括音乐、舞蹈、戏剧、电影、绘画、雕塑等方面的艺术形式。
4.学术文化：指一个民族或社会的学术研究和教育。
它包括教育体系、科学技术、社会学、历史学、哲学等方面的学术内容。
文化是人类社会的重要组成部分，它对人类的思想观念、生活方式、道德观念等方面都有深远的影响。
人类的文化多样性丰富了人类的生活，也为人类社会的发展做出了巨大贡献。
简述文化的定义
简述文化的定义
文化是一个很广泛的概念，可以理解为人们共同拥有的价值观、
信仰、习惯、艺术、语言、技术等方面的文化遗产，代表着一个社会
或群体的文化特征。
以下分点来探讨文化的定义。
1.文化的多维度属性
文化是一个多维度的概念，包括经济、政治、社会、历史、法律、科技、环境等方面，不仅仅关注个人和群体之间的交往，还同样关注
到人与自然界之间的关系。
2.文化的历史背景
文化与历史和环境息息相关，每个时代随着社会和经济的变迁，
文化也随之发生了变化。
文化的传承和演进是基于历史和环境的。
3.文化的国际性和本土性
文化通常被分为国际文化和本土文化两个层面。
国际文化通常是
由不同国家和群体共同创造和传承的文化，比如音乐、电影、时尚等。
而本土文化通常是指在一个特定的地区或国家内部特有的文化，比如
传统节日、民间艺术等。
4.文化的重要性
文化不仅仅是表达人类生活方式和思考方式的艺术表现形式，也
是一种未来发展的潜力。
文化传承可以帮助后代学习历史和传统，更
好地定位自己的文化身份，实现个人和社会的发展。
综上所述，文化不仅是一种传统艺术和文学遗产，也是一个强大
的影响社会和人类行为的力量。
我们应该理解和尊重不同国家和文化
之间的差异，同时深入了解和传承我们自己的文化。
通过文化的多方
面交流和合作，我们可以建立起更加友好和谐的社会环境。
文化的广义概念
文化的广义概念
文化的广义概念是指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质财富和精神财富的总和。
它是一种历史现象，每一社会都有与其相适应的物质文化与精神文化，并随着社会物质生产的发展而发展。
文化的狭义概念则是指包括一切社会意识形态在内的精神产品，如自然科学、技术科学、社会意识形态等。
有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫生、体育等方面的知识和设施。
文化是一种历史现象，每一社会都有与其相适应的物质文化与精神文化，并随着社会物质生产的发展而发展。
同时，文化也是一种历史现象，它是一种历史性的存在，具有历史性特征。
在阶级社会中，文化又具有阶级性，同时也具有民族性、地域性。
不同民族、不同地域的文化又形成了人类文化的多样性。
作为社会意识形态的文化，是一定社会的政治和经济的反映，同时又给予一定社会的政治和经济以巨大的影响。
在中国的古籍中，文化的涵义是文治与教化。
它源于拉丁文Cultura，原意为对土地的耕耘和对植物的栽培，以后引申为对人的身体和精神两方面的培养。
在现代社会中，文化被赋予了更广泛的含义，它涉及到人类社会的各个方面，包括生活方式、价值观念、制度体系等等。
文化的概念
文化的概念：文化是人类创造一切物质成果和精神成果的过程和成果的总和。
最早给“文化”下定义的是英国人类学家泰勒。
这一定义强调了“文化”的核心——精神层面对后世产生的深远影响。
我国最早使用“旅游文化”这个概念是在1984年出版的《中国大百科全书.人文地理卷》中。
旅游文化概念旅游文化是旅游主题、旅游客体和旅游媒体内在的及其相互作用所产生的物质成果和精神成果的总和。
旅游文化的结构：物质文化处于文化结构的表层，制度文化和行为文化处于文化结构中层，精神文化潜沉于文化结构的里层。
旅游文化的结构1：旅游主体文化【文化素养、兴趣爱好、审美观、价值观、性格心理、行为方式、政治主张、思想信仰以及旅游者的职业、生活背景等。
】2旅游客体文化【旅游历史文化、旅游宗教文化、旅游建筑文化、旅游娱乐文化、旅游服饰文化、饮食文化、民俗文化、文艺文化、景观文化等。
】3旅游介体文化【旅游管理文化、旅游服务文化、旅游教育文化、旅游政策法规、旅游行规制度等。
】旅游文化的特征:旅游文化事象纷繁、特征多样，是稳定性与变异性的统一；民族性与地域性的统一；开放性与封闭性的统一；显性与隐性的统一；多样性与单一性的统一；群体性与个体性的统一。
旅游文化的功能：旅游文化具有10大功能：保存、认知、教化、启智、愉悦、凝聚、交流、经济、审美、规范功能。
旅游文化研究方法：文献法、调查法、观察法、比较法、定量分析与定性分析结合法、系统分析法。
研究意义:1 有助于人们认识旅游活动发展的机理。
2有助于人们认识旅游活动的社会影响。
3有助于提高人们的文化素养。
4有助于加强学科建设。
5有利于弘扬民族传统文化，促进社会的和谐发展。
中国当代旅游文化特征：1旅游目的的多样化2文化动机、回归自然动机强化3参与意识不断增强4自助游、自由行渐成时尚。
旅游主体消费行为中的主要文化表现：1中西文化差异的原因（生态环境、社会环境）2中西文化差异的具体表现（人与自然的关系、人与人的关系、生活方式）3中西方旅游消费行为的文化差异表现（在旅游动机强弱上的差异、在旅游需求心理上的差异、在旅游目的地选择上的差异、在旅游方式选择上的差异、在旅游消费支出上的差异、旅游习俗的差异。
文化的概念 特征
文化的概念特征文化是一个复杂而广泛的概念，可以定义为一个社会或群体所共同创造、传承和传播的一系列价值观、信仰体系、行为规范、艺术创作、习俗等的综合体。
文化是人类社会的精神财富，反映了人类在社会历史发展过程中所形成的各种思想观念、物质生活方式、精神追求和审美意识等。
文化的特征是多元性和动态性。
首先，文化具有多元性，即不同的地域、民族、国家、社会群体都有各自的文化特点。
由于地理环境、历史背景、宗教信仰、经济制度等的各异，文化呈现出多样性。
例如，东方文化强调崇尚自然、尊重长辈、注重集体利益等，而西方文化则更加注重个人自由、竞争和实用主义。
其次，文化具有动态性，即文化不断地演变和发展。
随着社会的进步和时代的变迁，人们的思想观念、价值观念、生活方式等都会发生变化，从而带动文化的更新和转变。
文化的另一个重要特点是传承性。
文化通过代际传承的方式传递给后代，形成了社会或民族的文化传统。
传统是文化的基石，它包括文化的核心价值观、经典文献、习俗传统等，并且经过长期的实践和积累，形成了一系列的文化规范和社会准则，指导人们的行为和思维方式。
传承性体现了文化的延续性和稳定性，有助于保持社会的秩序和稳定。
此外，文化还具有共享性和交流性。
文化是社会群体所共同创造和共同遵守的，它是社会成员共有的精神财富。
文化作为一种群体认同的象征，可以促进成员之间的凝聚力和社会团结。
同时，文化也可以通过交流和互动的方式进行传播和扩散。
随着现代交通和通信技术的发展，不同地区、不同民族之间的文化交流也越来越频繁，促进了文化多样性的发展和全球文化的融合。
最后，文化还具有独特性和塑造性。
每个社会或民族的文化都有其独特性，它反映了该社会或民族的历史、传统、生活方式和价值观念等独特元素。
文化还具有塑造性，即文化对于社会成员的形成和发展有重要影响。
文化通过社会化过程，通过教育、家庭、社会机构等渠道将社会价值观念和行为准则灌输给个体，塑造了他们的思想与行为模式。
文化的含义
文化，从广义上来讲，它是指人类在改造世界的社会实践中所获得的物质、精神生产的能力及其所创造的财富的总和，包括物质文明、精神文明和制度文明。
狭义的文化主要是指精神生产能力和精神产品。
而传统文化是一个国家民族在长期的社会实践中所积淀的物质文明和精神文明的文化遗产，也是民族特有的思维方式的精神体现。
它是指一个民族在与自然的长期交往活动中所积累和积淀下来的物质的和精神的各种事物的总和。
所以我们说传统文化既有精华也有糟粕。
因此对传统文化我们既不能一概否定，也不能全部的吸收，只有站在时代高度，通过实践检验。
汲取精华，清除糟粕，才能使传统文化正确地发挥作用。
传统文化毕竟是我们中国传续了几千年的血脉，若血脉堵死，中国只能被称为一个现代国，而不能称其为中国了。
近百年来，由于种种原因，一些优秀的传统伦理道德遭到不同程度的破坏，这就引发了严重的社会问题，你比如诚信危机。
再比如“孝”，现在尽管人们已经较之过去有了更为雄厚的经济基础来孝敬老人，但很多人孝心已经没有了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。
加之由于中国人口结构的日益老龄化，同时相应的社会保障体系不完善，致使“孝”文化的这种形式也将带来严重的社会问题。
可以毫不夸张的说中国作为历史悠久的文明古国，民族血脉之所以绵延至今从未间断，民族民间传统文化的承续传载功不可没。
如果我们丢掉了传统文化的精髓，那我们在某种意义上也就不是合格的炎黄子孙了。
文化，特别是传统文化与教育是密不可分的，在人类历史中，文化，文明正是通过教育这种社会遗传方式延续下去，又借助人们的不断创新而造成变化，由量变的积累和积淀，而导致质的飞跃、从而形成在质上明显不同的进化着的文化、文明的历史。
我们的先人为我们留下了难以计数的文化瑰宝，就是现在的人，也未见的能够达到那样的思想高度，这些都是我们必须加以传承的精神财富。
你比如孟子说，当一个国家不仁义的时候，持有正义的一国就可以高举正义之旗，前去讨伐，这一论点同现在国际上那种“人权高于主权”的观点何其相似乃尔；再比如中华民族在抵御外来入侵时所积淀出的精忠报国精神，与现在提倡的荣辱观也有一脉相承之处。
有关文化的定义
有关文化的定义
文化的定义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
教育、科学、艺术皆属广义的文化，而政治、经济与文化相互关联、相互作用。
实际给文化下一个准确的定义，非常困难。
对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。
文化顺乎时代潮流具有不定性，一个时期有一个时期的文化。
构成世界五彩斑斓的文化。
文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。
它涵盖智慧群族从过去到未来的历史，是群族基于自然的基础上所有活动内容。
是群族所有物质表象与精神内在的整体。
具体人类文化内容指群族的历史、风土人情、传统习俗、生活方式、宗教信仰、艺术、伦理道德，法律制度、价值观念、审美情趣、精神图腾等等。
文化的定义分类层次作用
文化概述
文化的含义 不同学科对不同文化有着不同的理解 文化的分类 文化的层次 文化的作用
1、文化的含义
笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造 形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积 淀物。
确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、 风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、 思维方式、价值观念等。
1、文化的含义
狭义的文化，排除人类社会历史生活中关于物质创 造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果， 主要是心态文化，又称小文化。
1871年，英国文化学家泰勒在《原始文化》一书中 提出了狭义文化的早期经典学说，即文化是包括知识、 信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会 成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。
1、文化的含义
广义的文化： 文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物 质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。在阶级社会中， 文化是阶级斗争的武器一定文化（当作观念形态的文化）是一定 社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的 政治和经济，从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的 教育革新，再到孙中山的民主革命无一不是推动社会向前发展的 动力。广义的文化，着眼于人类与一般动物，人类社会与自然界 的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式，其涵盖 面非常广泛，所以又被称为大文化。
４、文化的层次
有些人类学家将文化分为三个层次：
１、高级文化（High culture），包括哲学、文学、艺 术、宗教等；
２、大众文化（Popular culture），指习俗、仪式以及 包括衣食住行、人际关系各方面的生活方式；
３、 深层文化（Deep culture），主要指价值观的美丑 定义，时间取向、生活节奏、解决问题的方式以及与性别、 阶层、职业、亲属关系相关的个人角色。
文化的基本概念教学课件
象征性
地域性与 超地域性
时代性与 超时代性
（四） 文化的分类
现象
文化分类 固有性质
功能
硬文化
软文化 专业文化 社会文化 器物文化 制度文化 信息文化 人本文化
（五） 文化的功能
社会或民族 相互区分的
标志
社会团结 的重要 基础
文化 功能
产生社会 的系统行 为规范
塑造人的 社会性
文化的基本概念
（一）文化的概念
文化
文化(culture)是在某一特定群体或社会的生活
中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和，包 括价值观、语言、知识、信仰、艺术、法律、风俗习 惯、风尚、生活态度及行为准则，以及相应的物质表 现形式。
物质文化 精神文化 方式文化
文化现象
主文化与亚文化
（1）主流文化：统治阶层和主流社会所倡导的文
化，代表了社会的主要发展方向。
（2）亚文化：当一个社会的某一群体形成一种既
包括主流文化的某些特征又包括一些其他群体所不具 备的文化要素的生活方式时，这种群体文化被称为亚 文化。
（二） 文化模式
符号
物质特质
艺术
战争 政府
文化模式
科学 习俗方式家庭会制度（三） 文化的特征
超自然性
传递性
超个人性
文化
文化的概念
文化的概念：广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
文化的特性：（一)普同性文化的普同性表现为社会实践活动中普同的文化形式，其特点是各个不同民族的意识和行为具有共同的、同一的样式。
世界文化的崇高理想自古以来一直使文化有可能超越边界和国界.文化的诸多领域,如哲学、道德、文学、艺术和教育等不但包含阶级的内容，而且包含全人类的、普同的原则。
这些原则促成各国人民的相互接近，各民族文化的相互融合。
目前，高新技术迅速普及，经济全球化进程加快，各民族生活方式的差距逐渐缩小，各地域独一无二的文化特征正在慢慢消融，民族特点正在淡化，整个世界文化更加趋向普同.(二）多样性不同的自然、历史和社会条件，形成了不同的文化种类和文化模式，使得世界文化从整体上呈现出多样性的特征。
各民族文化各具特色,相互之间不可替代，它们都是全人类的共同财富。
任何一个民族,即使是人数最少的民族，其文化成果如果遭到破坏都会是整个人类文化的损失。
（三）民族性文化总是根植于民族之中,与民族的发展相伴相生。
一个民族有一个民族的文化，不同民族有不同的民族文化.民族文化是民族的表现形式之一，是各民族在长期历史发展过程中自然创造和发展起来的,具有本民族特色的文化。
民族文化就其内涵而言是极其丰富的，就其形式而言是多姿多彩的。
常常是民族的社会生产力水平愈高，历史愈长，其文化内涵就愈丰富，文化精神就愈强烈，因而其民族性也就愈突出、愈鲜明。
例如，美国十分强调个人的重要性，是一个高度个人主义的国家。
遇时美国也是一个高度实用主义的国家,强调利润、组织效率和生产效率。
它重视民主领导方式，倾向于集体决策与参与。
它对风险具有高度的承受性，具有低程度的不确定性的规避倾向。
日本文化则具有深厚的东方文化色彩，具有群体至上和整体献身的忘我精神。
它注重人际关系，有强烈的家庭意识和等级观念。
日本文化还具有对优秀文化兼收并蓄的包容能力和强烈的理性精神。
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文化的概念：
广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
文化的特性：
（一）普同性
文化的普同性表现为社会实践活动中普同的文化形式，其特点是各个不同民族的意识和行为具有共同的、同一的样式。
世界文化的崇高理想自古以来一直使文化有可能超越边界和国界。
文化的诸多领域，如哲学、道德、文学、艺术和教育等不但包含阶级的内容，而且包含全人类的、普同的原则。
这些原则促成各国人民的相互接近，各民族文化的相互融合。
目前，高新技术迅速普及，经济全球化进程加快，各民族生活方式的差距逐渐缩小，各地域独一无二的文化特征正在慢慢消融，民族特点正在淡化，整个世界文化更加趋向普同。
（二）多样性
不同的自然、历史和社会条件，形成了不同的文化种类和文化模式，使得世界文化从整体上呈现出多样性的特征。
各民族文化各具特色，相互之间不可替代，它们都是全人类的共同财富。
任何一个民族，即使是人数最少的民族，其文化成果如果遭到破坏都会是整个人类文化的损失。
（三）民族性
文化总是根植于民族之中，与民族的发展相伴相生。
一个民族有一个民族的文化，不同民族有不同的民族文化。
民族文化是民族的表现形式之一，是各民族在长期历史发展过程中自然创造和发展起来的，具有本民族特色的文化。
民族文化就其内涵而言是极其丰富的，就其形式而言是多姿多彩的。
常常是民族的社会生产力水平愈高，历史愈长，其文化内涵就愈丰富，文化精神就愈强烈，因而其民族性也就愈突出、愈鲜明。
例如，美国十分强调个人的重要性，是一个高度个人主义的国家。
遇时美国也是一个高度实用主义的国家，强调利润、组织效率和生产效率。
它重视民主领导方式，倾向于集体决策与参与。
它对风险具有高度的承受性，具有低程度的不确定性的规避倾向。
日本文化则具有深厚的东方文化色彩，具有群体至上和整体献身的忘我精神。
它注重人际关系，有强烈的家庭意识和等级观念。
日本文化还具有对优秀文化兼收并蓄的包容能力和强烈的理性精神。
英国文化的典型特征是经验的、现实主义的，法国文化则是崇尚理性的，由此导致英国人重视经验，保持传统，讲求实际，法国人喜欢能够象征人的个性、风格和反映人精神意念上的东西。
（四）继承性
人类生息繁衍，向前发展，文化也连绵不断，世代相传。
继承性是文化的基础，如果没有继承性，也就没有文化可言。
在文化的历史发展进程中，每一个新的阶段在否定前一个阶段的同时，必须吸收它的所有进步内容，以及人类此前所取得的全部优秀成
果。
（五）发展性
文化就其本质而言是不断发展变化的。
19世纪的进化论人类学者认为，人类文化是由低级向高级、由简单到复杂不断进化的。
从早期的茹毛饮血，到今天的时尚生活，从早期的刀耕火种，到今天的自动化、信息化，这些都是文化发展的结果。
没有文化的发展，人类至今还是猿猴的堂兄弟，也就没有现代社会和现代文明。
以马林诺夫斯基为代表的功能学派认为，文化过程就是文化变迁。
文化变迁是现存的社会秩序，包括组织、信仰、知识以及工具和消费者的目的，或多或少地发生改变的过程。
总的来说，文化稳定是相对的，变化发展是绝对的。
（六）时代性
在人类发展的历史进程中，每一个时代都有自己典型的文化类型。
例如，以生产力和科技水平为标志的石器时代的文化、青铜器时代的文化、铁器时代的文化、蒸汽机时代的文化、电力时代的文化和信息时代的文化。
又比如，作为文化的有机组成部分，赋、诗、词、曲分别成为我国汉、唐、宋、元各朝最具代表性的文学样式。
时代的更迭必然导致文化类型的变异，新的类型取代旧的类型。
但这并不否定文化的继承性，也并不意味着作为完整体系的文化发展的断裂。
相反，人类演进的每一个新时代，都必须继承前人优秀的文化成果，将其纳入自己的社会体系，同时又创造出新的文化类型，作为这个时代的标志性特征。