古典音乐鉴赏心得体会

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最新中国古典音乐赏析有感

最新中国古典音乐赏析有感

精品资料中国古典音乐赏析有感........................................中国古典音乐赏析有感中国音乐史,源远流长,中国古典音乐历经时代沧桑,依然在不知不觉中触动了我们的灵魂,在那亘古不变的太阳下,跨越时间、空间,其悠扬的回音正如钻石一样依然经典、永恒、温馨、浪漫。

其中有古筝、古琴、笛子、箫、二胡、琵琶、大鼓等民族乐器演奏的中国古典名曲。

当音乐自音箱流泻而出的一刹那间,可以清楚的看到,在空气中流动的、是山、是水、是叶落、是冬雪、是千古的生命里,那份说不出、道不尽的感动,那是你从未经历过的中国古典音乐之美。

古典音乐的真正精品则如秀外慧中的成熟女性,给人的不仅是单纯的外貌之美,更是一种综合了外在、内在美的更深层次的美感。

欣赏古典音乐的人大都属于内向型,内心世界丰富敏感,情感细腻。

原因很简单:古典音乐的美是那么微妙含蓄、意境深远,没有敏感的内心和非凡的感知力又怎能体会到它蕴含的宁静致远、冲淡平和的意境。

当你闭上眼睛用心去聆听梁祝,便会在脑海中演绎一场刻骨铭心的恋爱,以及那凄婉的一幕幕。

古典音乐用纯净、朴素洗去这世界的纷繁复杂,用严格秩序、完美和谐去淡化了这个世界的混乱,使我们的生活张弛有度,动静平衡。

只是,这个世界无可奈何地越来越紧张,越来越喧嚣,艺术越来越紧密地与金钱联姻,滋生出那么多商业化的艺术和伪艺术。

在这样的世界里,我们比以往更需要古典音乐,更需要寻找一种现实生活中没有的太虚幻境,让终日竞争奔忙、身心疲惫焦虑的我们有了一丝宁静,寻求那遗落在人世间滚滚红尘中的“真我”!此时此刻更需要高山流水,碧海潮生为我们洗尽铅华,理清生命的脉络。

人的生命是有限的,每个人在这人世间都如恒河流沙一般,我们的生命在时间长河里不过是一瞬,很多事物最终都要湮没在河水中。

但经典就有如沧海一粟那绿中几点红,是那么的鲜艳,那么炫目,使得它们的生命在时间长河中可以随波逐流,永不凋零;而古典音乐便是如此,改朝换代,沧海桑田,它们却始终不变的被留下来,依然如“初生”那般,似乎岁月不会再它们身上留下任何痕迹。

古典音乐鉴赏心得体会

古典音乐鉴赏心得体会

古典音乐鉴赏心得体会点音乐。

当然我接触的音乐也只是皮毛而已。

不得不承认有时候当心烦意乱的时候,静静的聆听音乐,心情就会好很多。

我想音乐作为一种艺术,带给人的有时候不仅仅是美感,还有精神的吧。

当然了,虽然我平时很喜欢听音乐,特别是在流行音乐方面,但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面,而不是会去欣赏或鉴赏它。

但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。

我渐渐地就被它吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。

课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们学会聆听,还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。

这不但使我们了解一些民族音乐,也使我们受益颇多。

甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样,渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了鉴赏音乐的方式方法,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。

同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。

老实说,我在学习《音乐鉴赏》课前,对音乐的认识更多的是在流行音乐方面,仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。

当然了,我之所以更关注流行音乐,也是因为它的语言比较生活化、节奏也比较明快、更加贴近生活、易于让我接受。

而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,而这次《音乐鉴赏》课使我开阔了眼界。

在《音乐鉴赏》课上,我们是以“聆听”的方式进行学习的,聆听是沟通的开始。

在整个学习过程中,我觉得老师就像是一个导游,一直引导着我们直接面对音乐,体验音乐,同时也给我们留有想像的空间,这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。

在课上,我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲同时,为了更好的使我们欣赏音乐,了解音乐家的故事。

老师也为我们准备了一部以音乐为题材的电影:《出水芙蓉》。

在看这部片子的时候,我一直在猜测,这部片子里面的很多演员应该都是真正的艺术家。

因为他们的才情和对音乐的感悟随着旋律和表情动作挥发的淋漓尽致。

欣赏古典音乐的8点感受

欣赏古典音乐的8点感受

欣赏古典音乐的8点感受1;不是所有的古典音乐都好听,很多经典名曲其实并不好听。

不要因为自己无法欣赏,而怀疑自己的音乐欣赏水平,没有必要。

2;如果你觉得某支古典音乐不好听,只代表音的频率和你的听觉习惯不符合,去找自己喜欢听的就好。

3;音乐和绘画艺术,分别照顾我们心灵的不同角落,我们都需要。

但是两者欣赏的方式是不同的。

绘画是空间艺术,所有的形象都已经固定下来,你可以边欣赏边和朋友讨论,它不会消失。

音乐不同,它是时间的艺术,你稍不注意,就会错过一部分。

正如同你欣赏绘画的时候,有一大块被遮住一样。

所以,音乐要专心听。

4;再说一次,古典音乐要专心听,这个很重要。

音乐很公平,你对它付出多少,它就回馈你多少。

你把它当背景音乐伴奏听,它给你回馈的也同样是蜻蜓点水的感受。

只有专心专注的听,音乐才会把自身所包含的情感,完全展示出来。

5;专注的听,首先要听熟。

第一次听一段音乐,永远是模糊的。

它需要你反复的听,把模糊的段落听清楚,要对曲子的结构和旋律的发展心中有数。

6;听熟之后,就要感受各个声部和音色的表现,以及它们与其他声部和音色的配合。

感受其中感情的具体变化,找到最能感动自己的片段。

7;开始欣赏古典音乐,不是非得了解曲子的创作背景,或是乐理知识(了解了当然更好)。

如果只是能说出作曲家的生平故事,或是创作技巧,那不是听懂音乐。

真正的听懂音乐,是要感受音乐所蕴含的情绪。

8;不要对古典音乐有过多的期待,也不要给自己压力,去试图理解古典音乐说什么。

谁都不知道古典音乐说了什么,大家追求的是各自对于音乐中美的感受。

语言的尽头是音乐的开始啊。

西方古典音乐欣赏的个人感受

西方古典音乐欣赏的个人感受

西方古典音乐欣赏的个人感受
西方古典音乐是一种充满魅力和深度的艺术形式,对我个人来说,它给我带来了许多美妙的感受和独特的体验。

首先,西方古典音乐给我带来了深深的情感共鸣。

每当我听到悠扬的小提琴声或雄壮的交响乐,我常常感到自己被音乐所打动。

音乐家们通过各种乐器和旋律创造出了令人心醉神迷的音乐,让我沉浸其中。

音乐中蕴含的情感和表达让我感同身受,让我能够放松心情,平静思绪。

其次,西方古典音乐激发了我的想象力。

无论是浪漫时期的贝多芬音乐还是巴赫的管风琴曲,每一段音乐都能够勾勒出一个独特的故事或情境。

通过音乐的节奏和旋律,我能够想象出各种情景,感受到音乐带来的色彩与画面。

这种想象力的激发让我在音乐中找到了一种无尽的创造力和乐趣。

最后,西方古典音乐教会了我欣赏不同风格和时代的音乐。

从巴赫到莫扎特,从贝多芬到肖斯塔科维奇,每个作曲家都有自己独特的创作风格和时代背景。

通过研究和欣赏这些不同的音乐作品,
我不仅能够了解音乐史的发展,也能够欣赏到不同风格的美妙之处。

这种多样性让我对西方古典音乐产生了更加广阔的视野和尊重。

总之,西方古典音乐对我来说是一种宝贵的艺术形式。

它不仅
带给我情感共鸣和想象力的激发,还让我能够欣赏不同风格和时代
的音乐。

通过欣赏西方古典音乐,我愿意去探索更多的作曲家和作品,体验更丰富的音乐之旅。

古典音乐鉴赏心得体会优秀5篇-最新

古典音乐鉴赏心得体会优秀5篇-最新

古典音乐鉴赏心得体会优秀5篇当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。

优质的心得体会该怎么样去写呢?这次帅气的为您整理了5篇《古典音乐鉴赏心得体会》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

古典音乐鉴赏心得体会篇一学习欣赏音乐是一门很重的课程!在这门课程的学习中学到很多东西。

在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。

笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。

中国的古典音乐是以五音——宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器,无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。

唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。

在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的爱。

《命运交响曲》堪称经典,历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运,一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。

“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地,成为了历史上无人挑战的经典。

同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等,其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏,不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。

中国是有着悠久历史的国度,其音乐的发展历史更是一部丰满的史诗。

在当今的乐坛最受年轻人欢迎的是rap音乐,其中周杰伦便是一位现代音乐的代表人,但是即使在人们看来如此现代的音乐人,在他的音乐里我们依旧可以看到传统的音乐元素,如在《菊花台》,这首曲子的结尾用的便是我国云南的传统乐器葫芦丝。

再如当今的年轻人所喜欢的歌曲《苏三说》与《onenightinbeijing》更是大胆的吸取了我国传统艺术京剧中的音乐元素,受到人们的欢迎。

音乐鉴赏学习心得

音乐鉴赏学习心得

音乐鉴赏学习心得音乐鉴赏是一门十分有趣和深奥的学科,通过学习音乐鉴赏,我对音乐的理解和欣赏能力都得到了提高。

下面是我学习音乐鉴赏的一些心得体会。

1. 培养对不同风格音乐的欣赏能力音乐有许多不同的风格,每一种风格都有其独特的特点和表达方式。

学习音乐鉴赏的过程中,我努力培养对不同风格音乐的欣赏能力。

从古典音乐到现代流行音乐,从中国民乐到西方交响乐,每一种音乐都有其独特的美感,只要我们用心去聆听,就能够找到其中的乐趣和美妙之处。

2. 了解音乐的背景和文化音乐是文化的一种表达方式,不同的音乐背后都蕴含着特定的文化内涵。

学习音乐鉴赏的同时,我也努力了解音乐的背景和文化,以便更好地理解和欣赏音乐作品。

比如,学习古典音乐时,我会了解作曲家的生平经历、当时的社会背景以及作品的创作动机,这样能够更好地理解作品的内涵和意义。

3. 学会分析音乐作品的结构和特点音乐作品有其独特的结构和特点,学会分析音乐作品的结构和特点是学习音乐鉴赏的重要一环。

通过分析音乐作品的和声、旋律、节奏等要素,我们可以更好地理解作品的内部逻辑和表达方式。

例如,学习古典音乐时,我学会了分析交响乐的结构和主题的变奏发展,这样就能够更好地欣赏和理解交响乐作品。

4. 多重感官参与音乐欣赏音乐是一种多重感官参与的艺术形式,通过多重感官的参与,我们能够更好地体验音乐的美妙。

学习音乐鉴赏时,我尝试通过不仅仅是听觉,还有视觉、触觉等感知方式来感受音乐。

比如,在听音乐同时,我会观察音乐家的演奏姿势和表情,触摸乐器的质地和温度,这样能够更加全面地感受和理解音乐的内涵和表达。

5. 培养自己的音乐表达能力学习音乐鉴赏不仅仅是单纯地欣赏别人的音乐作品,还需要培养自己的音乐表达能力。

通过自己动手演奏乐器,或者创作音乐作品,我们能够更好地理解音乐的构成和表达方式。

我个人喜欢弹奏钢琴,通过弹奏钢琴,我能够更加深入地理解音乐的和声和旋律结构,并且能够通过演奏来表达自己的情感和思想。

音乐鉴赏心得体会

音乐鉴赏心得体会

音乐鉴赏心得体会音乐是一种艺术形式,它通过声音的组合和演奏来表达情感和思想。

作为一名音乐爱好者,我深深地感受到了音乐的魅力和美妙。

在长期的音乐鉴赏中,我积累了一些心得和体会,下面就和大家分享一下。

音乐的表现形式音乐的表现形式有很多种,比如古典音乐、流行音乐、民族音乐等等。

每种音乐都有其独特的风格和特点,需要我们用心去感受和理解。

在我的音乐鉴赏过程中,我发现不同类型的音乐有着不同的表现形式。

古典音乐是一种非常高雅的音乐形式,它通常以交响乐、协奏曲、室内乐等形式呈现。

古典音乐的特点是旋律优美、和声丰富、节奏明快,它能够让人感受到一种高雅和典雅的气息。

在欣赏古典音乐时,我会仔细聆听每一个音符,感受每一个细节,从而更好地理解和欣赏这种音乐。

流行音乐是一种比较通俗的音乐形式,它通常以歌曲的形式呈现。

流行音乐的特点是旋律简单、歌词易懂、节奏明快,它能够让人感受到一种轻松和愉悦的气息。

在欣赏流行音乐时,我会跟着歌曲的节奏摇摆,感受歌曲所表达的情感和思想。

民族音乐是一种具有地域特色的音乐形式,它通常以民歌、器乐等形式呈现。

民族音乐的特点是具有浓郁的地域特色和文化气息,它能够让人感受到一种深厚和传统的气息。

在欣赏民族音乐时,我会了解其背后的文化和历史背景,从而更好地理解和欣赏这种音乐。

音乐的情感表达音乐是一种情感的表达方式,它能够通过声音的组合和演奏来表达情感和思想。

在我的音乐鉴赏过程中,我深深地感受到了音乐所表达的情感和思想。

古典音乐通常表达的是一种高雅和典雅的情感,它能够让人感受到一种优美和高尚的气息。

比如贝多芬的《命运交响曲》就是一首充满激情和力量的古典音乐作品,它能够让人感受到一种奋斗和拼搏的情感。

流行音乐通常表达的是一种轻松和愉悦的情感,它能够让人感受到一种快乐和幸福的气息。

比如周杰伦的《稻香》就是一首充满温馨和感动的流行音乐作品,它能够让人感受到一种家庭和情感的温暖。

民族音乐通常表达的是一种深厚和传统的情感,它能够让人感受到一种文化和历史的气息。

中国古典苗族音乐鉴赏心得体会1000

中国古典苗族音乐鉴赏心得体会1000

中国古典苗族音乐鉴赏心得体会1000通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。

在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。

其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。

它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。

古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。

其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。

古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著,它完善了一套纯器乐的大型曲式,如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。

它的主要特点是:作品具有生活的真实性和鲜明的时代感;曲式结构规范,主题乐思发展严谨,功能和声完善,配器细腻,音色力度变化丰富;作曲技法上创造了动机展开的发展手法,用旋律模进、变速度、变节奏、变调性、变和声织体等,造成乐曲发展趋势。

并规范了奏鸣曲式和奏鸣交响套曲。

此外,在古典主义时期还确定了交响乐队的组织形式,形成了完整的双管编制乐队。

而在此之前的乐队里,只有弦乐组是完整的。

木管乐器、铜管乐器及打击乐有组织的充实到乐队后,加强了乐曲的和声效果,乐队演奏时能产生浑厚、均衡、色彩丰富的音响。

这种乐队组织形式一直影响着以后的音乐发展。

在古典音乐派别中,以“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬为代表的维也纳古典乐派,在音乐史上竖立了一座不朽的丰碑。

这一乐派的主要特征是反映人类普遍的思想要求,他们追求美的观念、强调风格的高雅,给予人们乐观向上的进取精神。

音乐爱好者古典音乐鉴赏心得

音乐爱好者古典音乐鉴赏心得

音乐爱好者古典音乐鉴赏心得引言作为一位音乐爱好者,我对各种音乐有着浓厚的兴趣。

而古典音乐作为音乐的一支重要分支,拥有着丰富的历史背景和深厚的文化内涵。

在多年的学习与欣赏过程中,我逐渐体会到了古典音乐的独特之处,并对其作品进行了深入的鉴赏。

本文将详细介绍我在古典音乐鉴赏过程中的心得体会。

古典音乐的起源和发展古典音乐起源于西欧,并在17世纪至19世纪期间达到鼎盛。

其发展经历了巴洛克、古典和浪漫三个时期,代表了不同的风格和表现形式。

巴洛克时期巴洛克时期的古典音乐以巴赫、亨德尔等作曲家为代表,其作品风格庄重、情感丰富,强调主旋律和复杂的音乐结构。

其中著名的《小步舞曲》和《音乐的奉献》都是巴洛克时期的经典之作。

古典时期古典时期的古典音乐以莫扎特、海顿和贝多芬等作曲家为代表,其作品更加简洁、优雅,注重对称和平衡的音乐结构。

莫扎特的《小夜曲》和贝多芬的《命运交响曲》被广泛认为是古典时期的代表作品。

浪漫时期浪漫时期的古典音乐以肖邦、勃拉姆斯、柴可夫斯基等作曲家为代表,其作品情感丰富、抒情而激情四溢。

肖邦的《夜曲》和勃拉姆斯的《第一交响曲》都是浪漫时期的杰作。

古典音乐的特点与鉴赏方法古典音乐具有一系列独特的特点,能够引起听者的共鸣和情感体验。

同时,要真正理解和鉴赏古典音乐,我们需要采取一些有效的方法。

特点古典音乐具有以下几个特点:1.理性与感性的结合:古典音乐既注重音乐的理性结构,例如和声、音乐形式等,又能够表达作曲家深深的情感,令人陶醉其中。

2.丰富的音乐结构:古典音乐的结构丰富多样,包括序曲、交响曲、奏鸣曲等不同形式,每个形式都有着独特的构思和发展方式。

3.音乐表现力的多样性:古典音乐可以通过旋律、和声、节奏等多种手法,表达出不同的情感和意境。

鉴赏方法要深入理解和鉴赏古典音乐,可以采取以下几种方法:1.多听多品:通过多听不同作曲家、不同时期的古典音乐,培养对古典音乐的敏感度和理解力。

2.学习音乐理论知识:了解音乐理论的基本知识,掌握音乐的基本要素和表现手法,有助于对古典音乐的鉴赏和分析。

古典音乐鉴赏心得体会精彩5篇

古典音乐鉴赏心得体会精彩5篇

古典音乐鉴赏心得体会精彩5篇20某某年9月,我怀着对教师这份工作的向往,来到了某某小学开始了我的教学生涯。

这是一所美丽的校园,孩子们很可爱,老师之间也很融洽。

学校工作是代课一年级和三年级的音乐教学,经过两个多月和同学们的相处,我发现一年级和三年级的同学都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。

现将我的工作情况总结以下:托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。

”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是,老师的夸奖!我在上课之前都会准备可爱的小贴纸等奖品,作为给表现好的孩子们的奖励,并在上课时对表现好的孩子及时给予夸奖号召其他同学们学习。

工作的第一周是见习周。

我首先听取了我的指导老师给我介绍的学校情况和对教师的要求,在工作第一周,我了解到:一年级的学生年龄较小,由于刚入校课堂常规方面很差,知识有限年龄太小,需要老师从头教导。

三年级的学生年龄稍大,很多时候还是听老师的话,但大多贪玩好动,课堂一旦活跃起来就容易乱套。

面对这种情况,我该如何上好这两个年级的课呢?是采取原来班上老师的一贯做法,批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案,爱与夸奖。

我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

实习的第二周,按计划该由我开展一年级的教学常规工作了。

这周星期一的音乐课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对学生们说:你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)音乐鉴赏心得体会。

在音乐鉴赏的过程中,我深刻体会到音乐的魅力和力量。

音乐
不仅是一种艺术表现形式,更是一种情感的传达和沟通方式。

通过
聆听不同风格和类型的音乐作品,我不仅能够感受到作曲家和演奏
者的情感表达,更能够从中汲取到情感的营养和启发。

在鉴赏古典音乐时,我被其高雅、深沉的气质所吸引。

古典音
乐中的交响乐、协奏曲等作品,不仅展现了作曲家对音乐形式和结
构的精湛掌握,更展现了对人生、情感、命运等深刻主题的探索和
表达。

每一首古典音乐作品都如同一幅幅精美的画卷,让人陶醉其中,感受到音乐所蕴含的深刻内涵。

而在鉴赏流行音乐时,我则感受到了音乐的活力和时代的变迁。

流行音乐以其朗朗上口的旋律和动感的节奏,让人不由自主地跟着
音乐一起摇摆。

流行音乐中的歌词多以日常生活为题材,表达了人
们对爱情、友情、生活的感悟和追求。

每一首流行音乐作品都如同
一面镜子,反映着当代社会和人们的生活状态,让人感受到音乐与
生活的紧密联系。

总的来说,音乐鉴赏让我更加深刻地理解了音乐的魅力和力量。

无论是古典音乐还是流行音乐,都是人类智慧和情感的结晶,都是
生活和时代的写照。

在未来的生活中,我会继续保持对音乐的热爱,不断地去探索和鉴赏各种类型的音乐作品,让音乐成为我生活中不
可或缺的一部分。

我对古典音乐的认识[合集5篇]

我对古典音乐的认识[合集5篇]

我对古典音乐的认识[合集5篇]第一篇:我对古典音乐的认识我对古典音乐的认识曾经,古代音乐对我来说是神秘的,用兽骨磨制的骨笛,悠扬的古琴,还有许许多多不了解的钟磬等乐器。

这么多乐器,那么多美妙的乐曲都让我对中国古代音乐产生了浓厚的兴趣。

现在,经过了自己学习,我知道了《韶乐》、《广陵散》等令人折服的音乐,也知道了诗词曲与音乐的紧密关系。

中国古代音乐的发展是与中国社会发展紧密相连的,从远古时期的骨笛到明清时期盛行的胡琴,音域更宽,音色更多,音乐也更为丰富。

它在渐渐渗透到社会的各个角落,宫廷里,宴会时,喜事时,丧事时,送别时,战场上,各种不同类型的音乐丰富了人们的生活,也留下了一曲曲宝贵的文化遗产,在世界的历史长河中熠熠生辉。

在经历了原始社会,奴隶社会和封建社会的发展后,历史上出现了《玄鸟》《云门》《九歌》《高山流水》《秦王破阵乐》《海青拿天鹅》《潇湘水云》等诸多音乐作品,有的虽然失传或者只剩下很少一部分,但是这丝毫不影响它们在中国历史和世界音乐史中的地位。

令我印象深刻的是伯牙的《高山流水》,尽管无从考证,但是古琴声起便将我带入了山间,时而澎湃,时而舒缓,仿佛看到了伯牙和子期对坐畅谈,风声水声包围着,而他们却丝毫不去理会,因为有了音乐和知己,其他的一切便也不再重要了。

音乐的发展是自然而然的,是人们对情感的另一种表达,只要对事物的感情存在,音乐就会不断发展,新的创作会源源不断地淌出。

由此我想到了,唐玄宗所做的《霓裳羽衣曲》,细腻优美的旋律加上轻盈曼妙的舞姿,将唐朝的昌盛繁荣表现得淋漓尽致。

在那个歌舞升平,安居乐业的时代,美妙甚至有些奢靡的音乐的出现便不足为奇,这正是人们享受生活的反映。

在燕乐中不得不提的是《秦王破阵乐》,这首曾被成为“中国古代音乐之最”的乐曲震撼人心,这个气势恢宏的歌舞大曲,听到乐曲响起,我能感受到战场上冲锋向前,奋勇厮杀的场面。

有人这样评价道“全曲浑然天成,磅礴之中不乏温润,大气之下不失高雅,于冲和平淡中见精妙,可谓绝品”,也正是因此,它才能吸引那么多的人去研究,去进行再创作。

听古典音乐心得

听古典音乐心得

听古典音乐心得我非常喜欢听古典音乐,因为它可以让我放松身心,享受音乐的美妙之处。

古典音乐代表了一种高雅的艺术形式,具有深远的历史和文化背景。

最近,我听了许多著名的古典音乐作品,如贝多芬的第九交响曲、莫扎特的《巴黎交响曲》等等。

每一次听到这些作品,我都感受到了音乐家对音乐的热爱和对生活的理解和表达。

贝多芬的作品给我留下了深刻的印象。

他的音乐富有力量和激情,给人们带来了耳目一新的感觉。

贝多芬的音乐既有深沉的情感,又有丰富的变化,让人们在听他的音乐时可以被完全包容。

我的最爱是他的第九交响曲。

从头到尾,这首曲子都散发着无限的热情和爱。

每一次,当我听到交响乐团的声音时,我的心都会被感动得颤抖。

这让我意识到,音乐真的可以打动人心,并让我们更加真切地感知自己的情感。

莫扎特的《巴黎交响曲》则给我留下了一份清新的感受。

这首曲子的音乐清晰、欢快而优美。

总是让我想起在梦中漂浮的感觉。

它给我带来了力度、长度和节奏上的完美平衡,使我感觉非常愉悦。

对于我来说,莫扎特的音乐总是像一位良师益友一样,提醒我关注美的细节,并且加深了我对美感的理解。

总之,古典音乐可以借助音乐这一语言,带领我们探索各种主题和情感。

无论喜欢怎样的音乐,我们可以从中寻找到自己的声音,并找到自己的人生观和价值观。

正如Beethoven所说,“Music is a higher revelation than all wisdom and philosophy.”,音乐比一切智慧和哲学都更高明和更有启迪性。

因此,我想说,古典音乐不仅让我享受它的美妙,也让我更加了解自己和这个世界。

音乐鉴赏心得体会15篇

音乐鉴赏心得体会15篇

音乐鉴赏心得体会15篇音乐鉴赏心得体会15篇音乐鉴赏心得体会1通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。

从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。

现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。

它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。

一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。

第一堂课,老师给我们听的是中国传统的古典音乐――《梁祝》。

这是一首值得让人细细品味的优秀名曲。

它源自于一个古老而优美动人的民间传说:讲述了一对青年男女因无法与封建礼教的婚姻约束作抗争,最终化为两只蝴蝶的一段凄美的爱情故事。

整首曲子富有丰富的创作灵感,时而欢快,时而悲愤,时而舒缓,时而激昂。

从旋律风格的变化中可以领悟到,剧情也是一起一伏地在变化。

悠扬的笛声中,我们仿佛可以看到一对青年男女在花间嬉戏的场景;悲凉的曲声中,我们也能感受到祝英台因梁山伯的离去而万分悲伤。

曲子的最后一段也表现出一丝欣喜的韵味,那是两人双双化蝶后所表现出来的对美好爱情的向往与渴望。

终究,还是一个完美的结局。

在欣赏之余,老师也带领同学们一起哼唱这首千古绝唱――《梁祝》,这让我们对它的理解更深了一分。

除了《梁祝》,我们我们也欣赏了其他的古典音乐,有铿锵有力、催人奋进的《十面埋伏》,也有别具情调、另有风情的《春江花月夜》,还有欢快悠扬、舒缓惬意的《高山流水》。

我们更是被钟子期与俞伯牙的深厚情谊所感动。

在聆听中国当代著名音乐家唐建平的《圣火2023》之时,思绪将我们拉回到那极不平凡的一年――2023。

雪灾、地震,这些给中国带来无比剧痛的灾难深深地印在中国人民的脑海里。

然而,面对这些困难,中国人民并没有屈服。

相反,我们凭着顽强拼搏的精神战胜了这些困难,挽救了众多生命。

《圣火2023》表现的正是中国人民这种百折不挠、英勇奋斗的大无畏精神。

古典音乐心得体会800字

古典音乐心得体会800字

古典音乐心得体会800字古典音乐心得体会800字1耳边缭绕着古典音乐,时而迂回感人时而震奋人心的旋律令我神魂颠倒,心旷神怡。

那是一种迷幻而又真实的感觉,恍若九霄之上却又触手可及。

感觉古典音乐,正如感觉一段丰富而饱满的感情,心中激荡起无限的感慨;感受古典音乐,正如感受一次惊险而神奇的旅行,忍不住会跟着他朝着最危险的山谷前进。

古典音乐是律动的生命,她的魅力或者魔力也许正在于他天生赋有的灵性和流动的美感。

古典音乐的内涵是令人感动的力量,古典音乐的博大精深在不知不觉之中便把人引领进一种平和而又华丽的境界。

古典音乐的深沉本身就蕴含着无与伦比的韵律,古典音乐的激昂和柔和的反差正体现着他本身深沉的内涵。

古典音乐穿越过历史的长廊走到我们面前,经历的跌宕起伏从每一个音符散发出来,摸索的过程艰难却让音乐家兴奋。

古典音乐经久不衰并流传至今仍散发着诱人的魅力,这种魅力的高深见证了音乐家对古典音乐的理解。

于是古典音乐便身赋了传承音乐的历史使命。

古典音乐的存在并不仅仅是一种偶然,他是一种偶然中的必然。

古典音乐的存在给了人类无限遐想的空间。

古典音乐不停地用心与人类深切地交流,她让人类忘记了在繁荣背后的那一点寂寞;她让人类释怀了在繁乱世界中的那一点遗憾;她让人类淡化了痛,遗忘了伤;她让人类将所有的烦恼丢失在最原始的森林中。

古典音乐就是拥有这一种魔力的天使。

在中国古代,有关音乐方面的书籍不下三百种。

孔子是春秋时期著名的教育家,同时又是一位音乐家,他曾写过许多论述音乐的,我们可以在《论语》中看到他对音乐的一些评论。

孔子在古琴方面的造诣很高,他能自己作曲,并把悲哀与欢乐付诸琴韵之中。

孔子把琴艺亲自传授给弟子,在他的三千弟子中,通六艺者就达七十二人。

他的教学内容,可称为“诗、书、礼、乐”。

“礼”是谓理天地阴阳之秩序,“乐”即取得和谐。

在孔子的哲学中,道德与音乐居于同等地位,他提倡的是以音乐来提高品德。

古埃及文明是世界上最古老的文明之一。

古典音乐心得(精品5篇)

古典音乐心得(精品5篇)

古典音乐心得(精品5篇)古典音乐心得篇1古典音乐心得自从开始接触古典音乐,我对这个世界的认知在逐渐发生着变化。

一直以来,我总是觉得古典音乐就应该像流行音乐一样,有着朗朗上口,充满活力的旋律。

然而,古典音乐的魅力却远超出了我的想象。

古典音乐有着其独特的魅力。

它既可以是悲伤的,像贝多芬的《月光奏鸣曲》那样,将我们带入一个充满幻想的梦境;也可以是欢快的,像莫扎特的《K.331》那样,让我们在跳跃的音符中感受到生命的活力。

无论是悲伤还是欢快,古典音乐总能深入人心,触动我们的情感。

学习古典音乐,让我更深入地理解了音乐背后的故事。

每首古典音乐都有其独特的创作背景,无论是时代背景,还是作曲家的个人经历,都使得每一首音乐都充满了丰富的内涵。

在了解这些背景故事的过程中,我不仅增长了知识,更对古典音乐产生了更深的敬意。

古典音乐也让我学会了欣赏细节。

每一首古典音乐都有着无数个音符组成的宏伟乐章,只有认真倾听,才能感受到其中的美妙变化。

在倾听的过程中,我也逐渐学会了分辨音色、音高、节奏等基本要素,对这些要素的理解和欣赏,也使我对音乐有了更深的理解。

学习古典音乐的过程也充满了挑战。

古典音乐的难度远超出了我的想象,在学习过程中,我不断地遇到各种困难,需要克服。

然而,正是这些挑战,让我更加坚定了对音乐的热爱。

总的来说,古典音乐使我更加深入地理解了音乐,也让我更加热爱音乐。

我明白了,音乐不仅仅是声音的组合,更是情感的表达,是生活的调味品。

古典音乐使我学会了欣赏生活中的美好,也让我更加珍视每一次与音乐的相遇。

古典音乐心得篇2古典音乐心得古典音乐一直被誉为高尚、正式和经典的象征。

对于大多数人来说,古典音乐是高深莫测的,是一种遥不可及的存在。

但在我个人的体验中,古典音乐其实是一种能深深触动人心的音乐形式。

古典音乐的历史可以追溯到文艺复兴时期,那时音乐和诗歌舞蹈开始结合,形成了早期的交响乐。

古典音乐的特点在于其复杂的和声和节奏,这使得古典音乐具有强烈的表达力和感染力。

2024音乐鉴赏学习心得(2篇)

2024音乐鉴赏学习心得(2篇)

2024音乐鉴赏学习心得在____年的音乐鉴赏学习中,我收获颇丰。

我将在接下来的____字中,分享我的学习心得和体会。

首先,我学习了音乐鉴赏的基本知识。

音乐鉴赏是一门综合学科,需要了解音乐的历史、理论、技巧等方面。

在学习过程中,我通过阅读专业书籍和参加相关课程,掌握了音乐的基本概念和术语。

我了解到音乐是一种通过声音来表达情感和传递信息的艺术形式,而音乐鉴赏则是对音乐作品进行审美、赏析和评价的过程。

其次,我学会了分析音乐作品的结构和形式。

在音乐鉴赏中,了解音乐作品的结构和形式是非常重要的。

通过分析一首音乐作品的结构,我可以更好地理解作曲家的意图和表达方式。

在学习过程中,我学会了分辨并分析不同类型的乐曲,如奏鸣曲、交响曲、协奏曲等。

我也学会了分析音乐的节奏、旋律、和声和音色等要素,这些要素是构成一首音乐作品的基本组成部分。

通过对音乐作品的分析,我能够更好地欣赏和理解音乐。

此外,我学习了不同音乐风格和流派的特点和区别。

音乐是多样化的,不同的时代和地域都有自己独特的音乐风格和流派。

在学习过程中,我了解到了古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同音乐风格的特点和发展历程。

我学会了分辨不同风格音乐的风格特点和音乐语言,例如古典音乐的严谨和典雅,民族音乐的传统和地域特色,流行音乐的时尚和通俗。

通过了解不同音乐风格的特点和区别,我能够更好地欣赏和理解不同类型的音乐作品。

此外,我也学习了一些音乐鉴赏的技巧和方法。

在学习过程中,我学会了如何进行主题分析、和声分析、节奏分析等。

我也学会了如何运用音乐学习软件和工具来辅助学习和鉴赏音乐。

这些技巧和方法让我能够更有针对性地进行音乐鉴赏,提高我的欣赏水平和分析能力。

最后,通过音乐鉴赏的学习,我培养了自己的音乐欣赏能力和审美能力。

音乐鉴赏是一种主观的体验和感受,每个人的欣赏和评价都是不同的。

在学习过程中,我学会了尊重不同的音乐观点和喜好,提高自己的鉴赏能力。

我也学会了通过专业的分析和理性的思考来评价一首音乐作品,而不仅仅是基于个人喜好。

学习欣赏古典音乐

学习欣赏古典音乐

学习欣赏古典音乐在当今流行音乐盛行的时代,古典音乐似乎越来越被边缘化。

然而,对于那些有幸沉浸在古典音乐之中的人来说,它是一种无与伦比的艺术形式,具有独特的美学和情感体验。

学习欣赏古典音乐不仅仅是一种娱乐活动,更是一次深入了解人类文化和历史的机会。

古典音乐作为一种艺术形式,不同于流行音乐的瞬间享受,它需要聆听者有一种更加集中的心态来体验其中的美感。

学习欣赏古典音乐需要一定的耐心和专注力,但这样的付出将得到丰厚的回报。

通过聆听古典音乐,我们可以感受到作曲家的情感表达和个人性格的独特之处。

古典音乐具有丰富的历史背景和文化内涵,因此学习欣赏古典音乐也是一种学习人类历史和文化的方式。

从巴赫到贝多芬,每一个作曲家都有着自己独特的风格和创作手法。

通过学习他们的音乐作品,我们可以了解到不同时期的人们是如何表达他们的情感和思想的。

古典音乐的学习可以帮助我们更好地了解人类社会的发展和演变。

除了历史和文化的学习外,欣赏古典音乐也能够提高我们的审美能力和艺术鉴赏水平。

古典音乐充满着美妙的和声和复杂的旋律。

通过学习欣赏古典音乐,我们可以培养对音乐的敏感性和理解能力。

这不仅有助于我们更好地欣赏古典音乐,还能够提升我们对其他形式艺术作品的欣赏。

学习欣赏古典音乐也是一次感悟人生的旅程。

古典音乐中常常融入了作曲家对生活的思考和对人类情感的描绘。

通过聆听这些作品,我们可以从中寻找到共鸣和启示。

古典音乐的美妙旋律和情感表达可以激发我们对生活的热爱和对未知世界的探索欲望。

然而,学习欣赏古典音乐并不是一项容易的任务。

它需要我们投入时间和精力去了解不同作曲家的作品,去研究他们的创作背景和时代背景。

同时,我们也应该保持开放和包容的态度,欣赏不同风格和音乐类型的古典音乐作品。

只有经过持续的学习和聆听,我们才能真正意义上欣赏古典音乐的美。

在学习欣赏古典音乐的过程中,我们可以通过多种途径来丰富自己的经验。

参加音乐会或音乐节是一种很好的方式,这样可以近距离地感受到音乐家们的精湛演奏和激情表达。

欣赏古典乐曲有感

欣赏古典乐曲有感

欣赏古典乐曲有感第一篇:欣赏古典乐曲有感观赏马勒《旅行者之歌》——当我心爱的女孩嫁作他人古斯塔夫·马勒(Gustav Mahler,1860-1911)是西方享有盛誉的作曲家、指挥家。

他不仅是后期浪漫派音乐的代表人物之一,还是20世纪现代音乐的开拓者之一。

《旅行者之歌》是其代表作之一,这是马勒个人早年生活的一个缩影,来源于作业一次不寻常的爱情经历,内容带有极强的自传性,展现了作者内心细腻的情感。

我之前一直喜欢听流行歌曲,有些流行歌曲的歌词也曾经让我感动,但是最近我逐渐喜欢上了古典歌曲。

以前以为古典歌曲都是外国的歌曲,听不懂,很少去认真欣赏,现在我感受到,古典音乐之所以成为百年来甚至几百年来的经典歌曲而经久不衰,个人认为的一个原因是它并不靠歌词和话语打动人,而是饱含深情的音乐,一些从外国传来的歌曲,有时并不懂演唱者具体唱的是什么,但是从那嘹亮的歌声、雄浑高亢的声音以及时缓时急的乐曲声中,听众能感受到其中的浓浓的感情,或是快乐,或者悲伤,而且置身在这个音乐氛围中,容易受到深深的感染,那情感仿佛就是自己的,那叙述的故事好像也是自己的经历。

在老师的推荐下我得知,国家大剧院古典音乐APP可以免费欣赏许多有名的音乐,这对像我这样没钱去大剧院现场又喜欢古典音乐的人来说是一种难得的宝贵资源。

最近我听了马勒的《当我心爱的女孩嫁作他人》,是2007年阿姆斯特丹皇家音乐厅管弦乐团音乐会的一首曲子,由马里斯·杨颂斯指挥,由托马斯·汉普森演唱。

虽然全程我一句也听不懂他唱什么,但是我能感受到演唱者的情绪是悲怆的。

一开始,低沉的音乐展现了主人公在心爱的女爱嫁作他人之后心情的悲沉,演奏中段是一段欢快的曲子,这应该是婚礼现场的伴奏乐,与主人公的心情形成鲜明的对比,更加加重了主人公悲伤的心情。

我注意演唱者演唱过程中非常有意思的一点,就是他始终以一双大眼睛盯着前方,几乎没有眨过眼,把主人公渴望得到心爱的女孩但又不能如愿的绝望痛苦。

音乐欣赏心得体会(优秀15篇)

音乐欣赏心得体会(优秀15篇)

音乐欣赏心得体会(优秀15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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古典音乐鉴赏心得体会导语:我觉得如果从另一个角度来理解其最后一句的话,应该就是每个人对于同一份音乐作品,会有各种不同的感受和理解。

以下小编为大家介绍古典音乐鉴赏心得体会文章,仅供参考!古典音乐鉴赏心得体会在本学期,我选择了《音乐鉴赏》课作为选修课。

起初我选修《音乐鉴赏》课,也仅仅是因为觉得鉴赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。

其实我本人自认为我自己是一个严重缺乏音乐细胞的人,甚至可以说我对音乐是一无所知的。

但是在现代这个音乐无处不在的社会熏陶之下也或多或少的接触了一点音乐。

当然我接触的音乐也只是皮毛而已。

不得不承认有时候当心烦意乱的时候,静静的聆听音乐,心情就会好很多。

我想音乐作为一种艺术,带给人的有时候不仅仅是美感,还有精神的吧。

当然了,虽然我平时很喜欢听音乐,特别是在流行音乐方面,但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面,而不是会去欣赏或鉴赏它。

但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。

我渐渐地就被它吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。

课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们学会聆听,还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。

这不但使我们了解一些民族音乐,也使我们受益颇多。

甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样,渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了鉴赏音乐的方式方法,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。

同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。

老实说,我在学习《音乐鉴赏》课前,对音乐的认识更多的是在流行音乐方面,仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。

当然了,我之所以更关注流行音乐,也是因为它的语言比较生活化、节奏也比较明快、更加贴近生活、易于让我接受。

而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,而这次《音乐鉴赏》课使我开阔了眼界。

在《音乐鉴赏》课上,我们是以“聆听”的方式进行学习的,聆听是沟通的开始。

在整个学习过程中,我觉得老师就像是一个导游,一直引导着我们直接面对音乐,体验音乐,同时也给我们留有想像的空间,这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。

在课上,我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲同时,为了更好的使我们欣赏音乐,了解音乐家的故事。

老师也为我们准备了一部以音乐为题材的电影:《出水芙蓉》。

在看这部片子的时候,我一直在猜测,这部片子里面的很多演员应该都是真正的艺术家。

因为他们的才情和对音乐的感悟随着旋律和表情动作挥发的淋漓尽致。

他们对乐器的驾驭能力和歌唱才华让我看的欣喜万分。

影片看起来很轻松,但那些甜美的男中音歌唱、由慢独奏《霍拉舞曲》、女音乐老师的双键盘演奏、学生们合唱《苏格兰民歌》、歌舞剧《水上圣典》等场面却让我映象很深刻。

记得周国平先生好像有过这样一段话,比较有趣。

他说:“音乐家用天国的语言叙说天国的事情,诗人用人间的语言述说天国的事情。

诗人痛苦了,因为俗人根据人间的事情来理解人间的语言,总是误解了诗人。

音乐家可以免于此患,反正俗人听不懂天国的语言。

”我觉得如果从另一个角度来理解其最后一句的话,应该就是每个人对于同一份音乐作品,会有各种不同的感受和理解。

很多时候,即使同一个人在不同的环境和心境下,对于同一份作品的理解和感悟,也可能会发生很大的差异的吧。

另外,适当的了解作品产生的时候作曲家所处的时代背景和作曲家当时的处境,对理解音乐也许有一定的帮助的。

但是,那也仅仅是“适当的帮助”而已。

因为我们即使知道作曲家当时所处的时代环境、生活环境,我们也不可能完全了解作曲家当时的心境。

对于音乐而言,最重要的,还是能不能引起你共鸣。

再退一步讲,也就是能不能让我们觉得所听的音乐“好听”。

伯牙与子期的“高山流水”的故事是大家耳熟能详的。

钟子期以一介樵夫,应该也没有什么高深的乐理知识,但是,却能感受伯牙琴声中高山流水的意境。

所以,我觉得,乐理知识对于欣赏音乐而言,应该是不算太重要得。

个人认为欣赏音乐,重要的是感悟,而不是单纯的依靠知识。

同时,通过音乐鉴赏课学习,我对我国民族音乐也有了更深的认识。

以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。

像大多数青年人一样,我们都很喜欢当今的流行音乐,我们对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。

而通过这一段时间的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人,我被吸引了!我国民歌浩若烟海,有内蒙民歌的豪放、辽阔,江南民歌的婉转、秀丽,陕北民歌的高亢、奔放,云南民歌的明丽、清新,新疆民歌的活泼、欢快,无不给人以美的享受。

我开始觉得我可以从中得到丰富的体验,甚至体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。

另一方面,民族音乐也因地区的差异而有不同的风格特色,这也是它们的魅力所在,正是因为这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。

伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。

在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。

在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。

在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,也越来越受我们的欢迎。

如今的音乐鉴赏已经开始成为我们生活中不可分割的一部分。

生活中总是充斥着各种各样的音乐节奏,如同生命里的行进步伐一般。

伴随着自己喜爱的音乐,寻找那片属于自己的天地。

对于大多数人来说,音乐是一种消遣娱乐的表现形式。

音乐作为我们生活的一部分,帮助人们舒缓工作中的压力,减轻了精神上的负担。

从另一方面来讲,音乐鉴赏对人的性情也有着极大的陶冶作用,它会使人成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人,一个拒绝暴力的人。

因为音乐能陶冶人的性情,当你真正沉浸在音乐中时,你会忘掉世俗中一切繁杂的事,尽情的畅游在音乐中!恰当的旋律总能引起人们的欢娱感或者悲伤感,令人振奋或者令人如痴如醉,能够调节人们生活、工作、思维的节奏,可以提高这些人处理事务和学习的效率。

我们每天都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听,而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。

音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它有着深刻的意蕴,它包含了很多知识。

在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用,让我们变得更加睿智,更加敏锐。

还有音乐能开发一个人的思维,启迪一个人智慧。

法国大文豪雨果有一句知理名言:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字一把是文字,一把是音符。

“可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用,很多人胎教选择的就是用音乐,就因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。

时间过得很快,一个学期的选修课就要结束了。

虽然《音乐鉴赏》课学习的时间不是很长,但我的收获却非常多,这门课程对我的影响也非常大,我对欣赏音乐的看法不再是那么简单了。

通过上《音乐鉴赏》课激发了我对音乐的兴趣,使我更加注意去听、去想、去感受、去体验音乐,使我懂得了在欣赏音乐中去陶冶性情和品格。

我想,今后我会经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,学习音乐知识,多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

最后,我想说:音乐是一种美好的特殊的听觉艺术,不同的音乐形式就像是各式各样的色彩,只有你接触的越多、越广,才会给我们在生活中增添色彩,使我们的生活五彩缤纷,因而人们的生活离不开音乐。

这就是我学习了《音乐鉴赏》课后最深的感受。

古典音乐鉴赏心得体会通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。

在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。

其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。

它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。

整个学期学习下来,对我印象最深的音乐是古典主义音乐和浪漫主义音乐。

下面就重点来谈谈我对这两种音乐的学习心得:一)古典主义音乐古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。

其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。

古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著,它完善了一套纯器乐的大型曲式,如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。

它的主要特点是:作品具有生活的真实性和鲜明的时代感;曲式结构规范,主题乐思发展严谨,功能和声完善,配器细腻,音色力度变化丰富;作曲技法上创造了动机展开的发展手法,用旋律模进、变速度、变节奏、变调性、变和声织体等,造成乐曲发展趋势。

并规范了奏鸣曲式和奏鸣交响套曲。

此外,在古典主义时期还确定了交响乐队的组织形式,形成了完整的双管编制乐队。

而在此之前的乐队里,只有弦乐组是完整的。

木管乐器、铜管乐器及打击乐有组织的充实到乐队后,加强了乐曲的和声效果,乐队演奏时能产生浑厚、均衡、色彩丰富的音响。

这种乐队组织形式一直影响着以后的音乐发展。

在古典音乐派别中,以“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬为代表的维也纳古典乐派,在音乐史上竖立了一座不朽的丰碑。

这一乐派的主要特征是反映人类普遍的思想要求,他们追求美的观念、强调风格的高雅,给予人们乐观向上的进取精神。

“维也纳古典乐派”有以下风格特征:强调理性、思想性和作品的社会意义;世俗因素增强;音乐作品结构严谨匀称;主调和声成熟并占统治地位;乐思发展清晰,逻辑性强,旋律追求优美动人的气质;情绪明朗乐观;曲式多采用奏鸣曲和奏鸣套曲曲式;简单的说,崇尚理性、逻辑严密、内容充实、形式严谨、含义深刻、语言通俗是这一音乐时期的典型风格特点。

二)浪漫主义音乐浪漫主义音乐是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在十九世纪初。

这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚,对自然的热爱和对未来的幻想。

浪漫主义音乐强调个人主观感觉的表现,作品常常带有自传的色彩;作品富于幻想性,描写大自然的作品很多,因为大自然很平静,没有矛盾,是理想的境界;在艺术形式和表现手法上,是继承古典乐派,但内容上却有很大的差异,夸张的手法也使用的特别多。

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