小升初真题分类汇总之逻辑推理篇试题汇编
小升初数学逻辑推理试题汇总
小升初数学逻辑推理试题汇总小升初数学逻辑推理试题汇总11、某商品每件成本72元，原来按定价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天销售量提高到原来的2.5倍，照这样计算，每天的利润比原来增加几元?原来每天的利润是7225%100=1800元后来每件的利润是是72(1+25%)(1-90%)=9元后来每天获得利润1002.59=2250元所以，增加了2250-1800=450元12、甲、乙两列火车的速度比是5：4.乙车先发，从B站开往A 站，当走到离B站72千米的地方时，甲车从A站发车往B站，两列火车相遇的地方离A，B两站距离的比是3：4，那么A，B两站之间的距离为多少千米?利用份数来解答：甲车行3份，乙车就行了34/5=2.4份，72千米相当于4-2.4=1.6份，每份是721.6=45千米所以A和B两站之间的距离是45(3+4)=315千米利用分数来解答：甲车行全程的3/7，乙车就要行全程的3/74/5=12/35 72千米对应的分率是4/7-12/35=8/35 所以全程是728/35=315千米13、大、小猴子共35只，它们一起去采摘水蜜桃.猴王不在的时候，一只大猴子一小时可采摘15千克，一只小猴子一小时可采摘11千克.猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以多采摘12千克.一天，采摘了8小时，其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督，结果共采摘4400千克水蜜桃.在这个猴群中，共有小猴子几只?如果猴王一直不在场，那么35只猴子8小时共可采摘桃子：4400-35*12*2=3560千克每小时采摘：3560/8=445千克假设35 只猴子都是大猴子，每小时可采：35*15=525千克比实际多：525-445=80千克而每只小猴子比每只大猴子每小时少采15-11=4千克所以共有小猴子：80/4=20只，大猴子：35-15=20只。
14、某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6：5.(2)甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5：6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?根据条件(2)和(3)：二等奖总人数为11份，那么一等奖总人数为11*2/3=22/3;转化为整数比，二等奖与一等奖人数比为33：22;甲、乙两校二等奖人数比为5：6=15：18，甲、乙两校获奖人数比为6：5=30：25。
小升初真题之逻辑推理篇(含答案)
小升初真题之逻辑推理篇1（首师附中考题）A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。
现在知道：A、B、C、D、E五人已经分别赛过5．4、3、2、l盘。
问：这时F已赛过盘。
2 （三帆中学考题）甲、乙、丙三人比赛象棋，每两人赛一盘.胜一盘得2分．平一盘得1分，输一盘得0分.比赛的全部三盘下完后，只出现一盘平局．并且甲得3分，乙得2分，丙得1分.那么，甲乙，甲丙，乙丙（填胜、平、负）。
3（西城实验考题）A、B、C、D、E、F六个选手进行乒乓球单打的单循环比赛(每人都与其它选手赛一场)，每天同时在三张球台各进行一场比赛，已知第一天B对D，第二天C对E，第三天D对F，第四天B对C，问：第五天A与谁对阵?另外两张球台上是谁与谁对阵?4 （人大附中考题）一个岛上有两种人：一种人总说真话的骑士，另一种是总是说假话的骗子。
一天，岛上的2003个人举行一次集会，并随机地坐成一圈，他们每人都声明：“我左右的两个邻居是骗子。
”第二天，会议继续进行，但是一名居民因病未到会，参加会议的2002个人再次随机地坐成一圈，每人都声明：“我左右的两个邻居都是与我不同类的人。
”问有病的居民是_________(骑士还是骗子)。
5 (西城实验考题)某班一次考试有52人参加，共考5个题，每道题做错的人数如下：题号 1 2 3 4 5人数 4 6 10 20 39又知道每人至少做对一道题，做对一道题的有7人，5道题全做对的有6人，做对2道题的人数和3道题的人数一样多，那么做对4道题的有多少人?预测1学校新来了一位老师，五个学生分别听到如下的情况：（1）是一位姓王的中年女老师，教语文课；（2）是一位姓丁的中年男老师，教数学课；（3）是一位姓刘的青年男老师，教外语课；（4）是一位姓李的青年男老师，教数学课；（5）是一位姓王的老年男老师，教外语课。
他们听到的情况各有一项正确，请问：真实情况如何？预测2某次考试，A，B，C，D，E五人的得分是互不相同的整数。
小升初专项训练-第15讲逻辑推理篇-答案
第15讲小升初专项训练逻辑推理篇－答案姓名____________得分____________典型问题1：条件分析法【例1】（★★）有三个盒子，一个装着两个红球，一个装着两个白球，还有一个装着一红一白两个球，三个盒子都盖着盖子，盖子上贴着说明盒内装着是什么颜色的球的标签，但全贴错了。
你能否只从一个盒子里摸出一个球，就准确地判断出三个盒子里各装的是什么球？解：从“红白”口袋里摸出一个球，①如果是红球，由于此袋内一定不是“红白”，则此袋定是“红红”．同时可以推出“白白”口袋里装的是一红一白，“红红”口袋里是两个白球．②如果是白球，那么这个口袋里装的是两个白球，“白白”口袋里装两个红球，“红红“口袋里是一红一白．答：红红口袋里是两个白球，白白口袋里装两个红球，红红口袋里是一红一白。
【例2】（★★）徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木工、车工、电工和钳工，他们都是象棋迷。
⑴木工只和车工下棋，而且总是输给车工；⑵王、陈两位师傅是邻居；⑶陈师傅与电工下棋互有胜负；⑷徐师傅比赵师傅下的好；⑸木工的家离工厂最远。
问：徐、王、陈、赵四位师傅各是什么工种？解：从：⑵王、陈两位师傅是邻居；⑸木工的家离工厂最远。
可知，王师傅、陈师傅不是木工从：⑴木工只和车工下棋，而且总是输给车工；⑶陈师傅与电工下棋互有胜负；可知陈师傅不是木工，车工，电工，所以是钳工。
从：⑷徐师傅比赵师傅下的好；⑶陈师傅与电工下棋互有胜负；可知，徐师傅和赵师傅分别是木工和车工，从：⑴木工只和车工下棋，而且总是输给车工；徐师傅是车工，赵师傅是木工。
可知王师傅是电工。
答：陈师傅是钳工，徐师傅是木工，赵师傅是车工，王师傅是电工。
【例3】（★★★）甲乙丙丁四人进行了四次百米赛跑。
站在终点的小赵说：“甲胜乙三次，乙胜丙三次，丙胜丁三次，丁胜甲三次”。
小赵的说法能否成立？解：次数一二三四甲： 1 2 3 4乙： 2 3 4 1丙： 3 4 1 2丁： 4 1 2 3甲： 1 2 3 4答：小赵的说法成立。
小升初系统1-六下数学-6.6.6逻辑推理(二)
【例1】小华和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛。
每两人要比赛一盘。
到现在为止，小华已经比赛了4盘。
甲赛了3盘，乙赛了2盘，丁赛了1盘。
丙赛了几盘？【试一试】1、A ，B ，C ，D ，E 五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘。
到现在为止，A 已经比赛了4盘，B 比赛了3盘，C 比赛了2盘，D 比赛了1盘，E 比赛了几盘？2、A 先生和A 太太以及三对夫妻举行了一次家庭晚会。
规定每两人最多握手一次，但不和自己的妻子握手。
握手完毕后，A 先生问了每个人（包括他妻子）握手几次？令他惊讶的是每人答复的数字各不相同。
那么，A 太太握了几次手？【例2】图示是同一个标有1，2，3，4，5，6的小正方体的三种不同的摆法。
图中正方体三个朝左的一面的数字之积是多少？【试一试】1、如图所示，标有1，2，3，4，5，6的三个正方体是同一个正方体的几种不同摆法。
三个正方体朝左的那一面的数字和是多少？2、将红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色分别涂在正方体各面上（每一面只涂一种颜色）。
现有涂色方式完全一样的相同的四块小正方体，把它们拼成长方体（如图所示），每个小正方体红色面的对面涂的是什么颜色？黄色对面呢？黑色对面呢？（1）（2）（3）（1）（2）（3）【例3】某班44人，从A ，B ，C ，D ，E 五位候选人中选举班长。
A 得选票23张，B 得选票占第二位，C ，D 得票相同，E 的选票最少，只得了4票。
那么B 得选票多少张？【试一试】1、某商品编号是一个三位数，现有5个三位数：874，765，123，364，925。
其中每一个数与商品编号恰好在同一数位上有一个相同的数字，这个商品编号是多少？2、某楼住着4个女孩和两个男孩，他们的年龄各不相同，最大的10岁，最小的4岁。
最大的男孩比最小的女孩大4岁，最大的女孩也比最小的男孩大4岁。
最大的男孩多少岁？【例4】将1，2，3，4，5，6，7，8八个数分成两组，每组4个数，并且两组数之和相等。
小升初20类逻辑题大全汇总
小升初20类逻辑题大全汇总前言本文档汇总了小升初考试中常见的20类逻辑题，旨在帮助考生熟悉并解决这些题目。
逻辑题是考察学生逻辑思维和分析问题能力的重要内容，正确理解和解答逻辑题对于提升考试成绩至关重要。
1. 比较题比较题是要求学生通过比较两个或多个事物的共同点和差异点，进行分析和判断。
常见的比较题类型有：- A与B哪个更…- A与B有什么相同之处？- A与B有什么不同之处？2. 推理题推理题是通过给定的信息和条件，进行逻辑推理和判断。
常见的推理题类型有：- A为什么会是B？- 根据给定的条件，推断出…3. 区分题区分题要求学生能够区别事物或现象之间的关系和特点。
常见的区分题类型有：- A与B的区别是什么？- A与B的联系与区别是怎样的？4. 组合题组合题需要学生根据给定的条件，进行组合和排列。
常见的组合题类型有：- 从给定的条件中，选择满足某种条件的组合。
- 将给定的事物进行合理的组合。
5. 套用题套用题要求学生根据给定的模式，套用到其他事物或现象中。
常见的套用题类型有：- 将给定的模式应用到其他类似的问题中。
- 根据给定的例子，找出同类的事物。
6. 排序题排序题要求学生按照一定的规则和条件进行排序。
常见的排序题类型有：- 按照大小/重要性/顺序等进行排序。
- 根据给定的条件，排列事物的顺序。
7. 猜测题猜测题要求学生根据给定的信息和线索，进行推测和猜测。
常见的猜测题类型有：- 根据给定的线索，推测出某个事物或现象。
- 根据已有的信息，猜测未知的内容。
8. 引申题引申题要求学生能够扩展知识点和思维，进行相关联的推理和判断。
常见的引申题类型有：- 根据已有的知识和信息，引申出更深层次的问题。
- 将已有的问题和知识与其他领域或情境进行联想和引申。
9. 分类题分类题要求学生根据事物或现象的特点，进行分类和归类。
常见的分类题类型有：- 根据给定的特点，将事物进行合理的分类。
- 将已有的分类标准应用到其他类似的问题中。
小升初拓展思维试题及答案
小升初拓展思维试题及答案小升初拓展思维试题是为即将进入中学阶段的学生设计的，旨在帮助他们提前适应中学的学习方式，拓展思维，提高解决问题的能力。
以下是一些典型的小升初拓展思维试题及答案，供学生练习和参考。
试题一：逻辑推理题目：某班有学生A、B、C、D、E五人，他们分别来自不同的城市。
已知：1. A不是来自北京。
2. B和C来自同一个城市。
3. 如果D来自上海，那么E也来自上海。
4. 来自上海的学生只有一个。
根据以上信息，请推断出每个学生来自的城市。
答案：首先，根据第4条，来自上海的学生只有一个。
结合第3条，如果D来自上海，E也来自上海，这与第4条矛盾。
因此，D不可能来自上海。
既然来自上海的学生只有一人，那么只能是E来自上海。
接下来，根据第2条，B和C来自同一个城市。
由于A不是来自北京（第1条），E来自上海，那么B和C不可能来自北京或上海。
因此，B和C只能来自其他城市。
最后，由于A不是来自北京，B和C来自同一个城市，E来自上海，那么A只能来自剩下的城市，即A来自广州。
综上所述，A来自广州，B和C来自同一个城市，E来自上海，D来自其他城市。
试题二：数学问题解决题目：一个长方形的长是宽的两倍，如果将长和宽都增加10厘米，新长方形的面积比原长方形的面积增加了300平方厘米。
求原长方形的长和宽。
答案：设原长方形的宽为x厘米，那么长为2x厘米。
根据题意，增加后的长为2x+10厘米，宽为x+10厘米。
新长方形的面积为(2x+10)(x+10)平方厘米，原长方形的面积为2x*x=2x^2平方厘米。
根据题意，新面积比原面积增加了300平方厘米，即：(2x+10)(x+10) - 2x^2 = 300展开并简化得：2x^2 + 20x + 100 - 2x^2 = 30020x = 200x = 10因此，原长方形的宽为10厘米，长为2*10=20厘米。
试题三：语言理解题目：阅读下面的句子，找出句子中的错误，并给出正确的句子。
小升初数学竞赛逻辑推理
趣味逻辑推理【01】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。
现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。
问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
由满6向空5倒，剩1升，把这1升倒5里，然后6盛满，倒5里面，由于5里面有1升水，因此6只能向5倒4升水，然后将6剩余的2升，倒入空的5里面，再灌满6向5里倒3升，剩余3升。
【02】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天，周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
"等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。
你能只动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。
请你想想看，"小机灵"是怎样做的?设杯子编号为ABCDEF，ABC为满，DEF为空，把B中的水倒进E中即可。
【03】一间囚房里关押着两个犯人。
每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤，让这两个犯人自己来分。
起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。
后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。
于是争端就这么解决了。
可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。
必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。
该怎么办呢？按：心理问题，不是逻辑问题是让甲分汤，分好后由乙和丙按任意顺序给自己挑汤，剩余一碗留给甲。
这样乙和丙两人的总和肯定是他们两人可拿到的最大。
然后将他们两人的汤混合之后再按两人的方法再次分汤。
【04】猜牌问题S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4黑桃J、8、4、2、7、3草花K、Q、5、4、6方块A、5。
约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。
这时，约翰教授问P先生和Q 先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？于是，S先生听到如下的对话：P先生：我不知道这张牌。
逻辑推理问题(讲义)六年级下册小升初数学应用题真题汇编通用版(含解析)
逻辑推理问题（讲义）六年级下册小升初数学应用题真题汇编通用版（含解析）小升初数学运用题真题汇编典型运用题—逻辑推理问题班级姓名得分1.（北京海淀小升初考试）老师为了考查甲、乙两名同学的聪明程度，就对这两名同学说：“我这里有三顶帽子，一顶是蓝颜色的，两顶是红颜色的，老师把你们的眼睛蒙上并给每人戴一顶帽子，去掉蒙布以后，你们只能通过看对方的帽子的颜色来猜自己所戴帽子的颜色。
”说完，老师就按上述过程操作。
当两人都去掉蒙布以后，甲发现乙迟迟不说自己帽子的颜色，便说出了自己帽子的颜色是色。
（填“红”或“蓝”）2.（江苏宿迁六年级期末）如图中正方体的6个面分别写着A、B、C、D、E、F，与F相对的面是。
3.（湖南郴州小升初考试）已知A比B大；C比D大，C比E小；D 比B大；E比A小。
这五个字母中最大的是，最小的是。
4.（广东茂名六年级期末）乐乐在水果市场买了6千克橘子，用公平秤称了一下，发现只有5千克。
乐乐去找卖水果的老板，老板发现是自己的秤出了问题，他按照乐乐的要求，用自己的秤又称了1千克橘子进行补偿。
请你从数学的角度谈谈对这件事情的看法。
5.（山西太原六年级期末）小赵、小李和小王三人中，一位是工程师，一位是警察，一位是医生。
已知小赵比警察的年龄大，小王与工程师不同岁，工程师比小赵的年龄小。
他们当中是医生。
6.（四川内江六年级期末）甲、乙、丙、丁四人各说了一句话。
甲说：“我是说实话的人。
”乙说：“我们四个人都是说谎话的人。
”丙说：“我们四个人只有一人是说谎话的人。
”丁说：“我们四个人只有两个人是说谎话的人。
”这四个人中，有人说的是实话，有人说的是谎话，那么甲说的是，丙说的是。
7.（湖南衡阳小升初考试）某校校庆，按照3面红旗、2面黄旗、1面蓝旗的顺序装饰一条路，则第100面旗是颜色。
8.（山东临沂小升初考试）右图是数独游戏。
要求：每一行、每一列都用到1—9，不能重复；每个3×3的格子（粗线内）也都用到1—9，不能重复。
小升初真题汇总之逻辑推理篇
小升初真题汇总之逻辑推理篇1 （首师附中考题）A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。
现在知道：A、B、C、D、E 无人已经分别赛过5、4、3、2、1盘。
问：这时F已经赛过盘。
2. （三帆中学考题）甲、乙、丙三人比赛象棋，每两人赛一盘，胜一盘得2分，平一盘得1分，输一盘得0分。
比赛的全部三盘下完后，只出现一盘平局。
并且甲得3分，乙得2分，丙得1分。
那么，甲乙，甲丙，乙丙(填胜、平、负)。
3.（西城实验考题）A、B、C、D、E、F六个选手进行兵乓球单打的单循环比赛（每人都与其它选手赛一场），每天同时在三张球台个进行一场比赛，已知第一天B对D，第二天C对E，第三天D对F，第四天B对C，问：第五天A与谁对阵？另外两张球台是谁与谁对阵？4.（人大附中考题）一个岛上有两种人：一种人总说真话的骑士，另一种是总是说假话的骗子。
一天，岛上的2003个人举行一次聚会，并随机地坐成一圈，他们每人都声明：“我左右的两个临居是骗子。
”第二天，会议继续进行，但是一名居民因病未到会，参加会议的2002个人再次随机地坐成一圈，每个人都声明：“我左右的两个邻居都是与我不同类的人。
”问有病的居民是_______________ (骑士还是骗子)。
5.（西城实验考题）某班一次考试有52人参加，共考5个题，每道题做错的人数如下：题号1 2 3 4 5人数4 6 10 20 39又知道每人至少做对一道题，做对一道题的有7人，5道题全做对的有6人，做对2道题的人数和3道题的人数一样多，那么做对4道题的有多少人？预测1学校新来了一位老师，五个学生分别听到如下的情况：（1）是一位姓王的中年女老师，教语文课：（1）是一位姓丁的中年男老师，教数学课：（1）是一位姓刘的青年男老师，教外语课：（1）是一位姓李的青年男老师，教数学课：（1）是一位姓王的老年男老师，教外语课。
他们听到的情况各有一项正确，请问：真实情况如何？预测2某次考试，A、B、C、D、E五人的得分互不相同的整数。
小升初奥数题《逻辑推理》及答案
小升初奥数题《逻辑推理》及答案小升初奥数题《逻辑推理》及答案（精选5篇）水滴石穿，绳锯木断。
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店铺为您提供小升初奥数题《逻辑推理》及答案（精选5篇），通过做题，能够巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手。
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小升初奥数题《逻辑推理》及答案篇1逻辑推理：(高等难度)数学竞赛后，小明、小华、小强各获得一枚奖牌，其中一人得金牌，一人得银牌，一人得铜牌.王老师猜测："小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌."结果王老师只猜对了一个.那么小明得___牌，小华得___牌，小强得___牌。
逻辑推理答案：逻辑问题通常直接采用正确的推理，逐一分析，讨论所有可能出现的情况，舍弃不合理的情形，最后得到问题的解答.这里以小明所得奖牌进行分析。
解：①若"小明得金牌"时，小华一定"不得金牌"，这与"王老师只猜对了一个"相矛盾，不合题意。
②若小明得银牌时，再以小华得奖情况分别讨论.如果小华得金牌，小强得铜牌，那么王老师没有猜对一个，不合题意;如果小华得铜牌，小强得金牌，那么王老师猜对了两个，也不合题意.③若小明得铜牌时，仍以小华得奖情况分别讨论.如果小华得金牌，小强得银牌，那么王老师只猜对小强得奖牌的名次，符合题意;如果小华得银牌，小强得金牌，那么王老师猜对了两个，不合题意。
综上所述，小明、小华、小强分别获铜牌、金牌、银牌符合题意。
小升初奥数题《逻辑推理》及答案篇2奇偶性应用：(中等难度)桌上有9只杯子，全部口朝上，每次将其中6只同时“翻转”.请说明：无论经过多少次这样的“翻转”，都不能使9只杯子全部口朝下。
奇偶性应用答案：要使一只杯子口朝下，必须经过奇数次"翻转".要使9只杯子口全朝下，必须经过9个奇数之和次"翻转".即"翻转"的总次数为奇数.但是，按规定每次翻转6只杯子，无论经过多少次"翻转"，翻转的总次数只能是偶数次.因此无论经过多少次"翻转"，都不能使9只杯子全部口朝下。
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小升初真题分类汇总之逻辑推理篇试题
1.A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。
现在知道：
A、B、C、D、E五人已经分别赛过5．4、3、2、l盘。
问：这时F已赛过盘。
2.甲、乙、丙三人比赛象棋，每两人赛一盘.胜一盘得2分．平一盘得1分，输一盘得0分.比赛的全部三盘下完后，只出现一盘平局．并且甲得3分，乙得2分，丙得1分.那么，甲乙，甲丙，乙丙（填胜、平、负）。
3.A、B、C、D、E、F六个选手进行乒乓球单打的单循环比赛(每人都与其它选手赛一场)，每天同时在三张球台各进行一场比赛，已知第一天B对D，第二天C对E，第三天D对F，第四天B对C，问：第五天A与谁对阵?另外两张球台上是谁与谁对阵?
4.一个岛上有两种人：一种人总说真话的骑士，另一种是总是说假话的骗子。
一天，岛上的2003个人举行一次集会，并随机地坐成一圈，他们每人都声明："我左右的两个邻居是骗子。
"第二天，会议继续进行，但是一名居民因病未到会，参加会议的2002个人再次随机地坐成一圈，每人都声明："我左右的两个邻居都是与我不同类的人。
"问有病的居民是_________(骑士还是骗子)。
5.某班一次考试有52人参加，共考5个题，每道题做错的人数如下：
题号 1 2 3 4 5
人数 4 6 10 20 39
又知道每人至少做对一道题，做对一道题的有7人，5道题全做对的有6人，做对2道题的人数和3道题的人数一样多，那么做对4道题的有多少人?
预测1
学校新来了一位老师，五个学生分别听到如下的情况：
（1）是一位姓王的中年女老师，教语文课；
（2）是一位姓丁的中年男老师，教数学课；
（3）是一位姓刘的青年男老师，教外语课；
（4）是一位姓李的青年男老师，教数学课；
（5）是一位姓王的老年男老师，教外语课。
他们听到的情况各有一项正确，请问：真实情况如何？
预测2
某次考试，A，B，C，D，E五人的得分是互不相同的整数。
A说："我得了94分。
"
B说："我在五人中得分最高。
"
C说："我的得分是A和D的平均分。
"
D说："我的得分恰好是五人的平均分。
"
E说："我比C多得2分，在我们五人中是第二名。
"
问：这五个人各得多少分？
预测3
A，B，C，D四个队举行足球循环赛（即每两个队都要赛一场），胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
已知：（1）比赛结束后四个队的得分都是奇数；
（2）A队总分第一；
（3）B队恰有两场平局，并且其中一场是与C队平局。
问：D队得几分？。