且吟且行且思----感怀第26个教师节
且行、且思、且吟
且行、且思、且吟作者:李楚恒来源:《江苏教育·教师发展》2020年第12期语海泛舟,传道难觅似安庆者。
赤炎稻田,少年乘风破浪负重行。
斜阳草树,幽僻麦梗,人道书香尚浓。
忆往昔,山黄叶飞,心似庄生晓梦。
春蚕笃定,瑰虻比兴,执鞭由道金陵。
三十二年,授业解惑,吟啸且徐行。
顺天应时,逆境昂扬,弟子身心相映。
凭谁问:“庆哥老矣,尚能怒放否?”夏丏尊先生在《我之于书》中写道:“我不喜欢向别人或图书馆借书,借来的书,我好像过不来瘾似的,必要是自己买的才满足。
”在关注、仰慕汲安庆老师许久后,我终于入手了汲老师的《怀抱生命的教育》,汲老师的文字是难得的精神慰藉。
且行——石破不可夺坚,丹磨不可夺赤“对自己思想的臃肿处、陈腐处、错漏处,我也会叮咬。
文本解读中的‘裸读’,教学设计的不断翻新,论文写作中的绝不重复……无一不是自我叮咬的体现。
”汲老师如是说,亦如是做。
面对朋友所说:“给我多少钱,干多少事!”汲老师劝慰道:“咱不能总想着为校长做事,而应想着为自己做。
提升自我,福泽他人,这才是生命的开花!”汲老师为当下一些疲于教务、忽视提高职业素养的教师提供了正面的榜样示范。
美国心理学家林格伦曾说:“教育不像其他专门职业如医学、法律和工程,它对公众来说是比较开放和易于理解的。
这种关系的好处之一是教育工作者比专业工作者更容易响应社会需要。
但是不利之处是较难使教育工作者养成专门知识的观念和专业意识。
”一些教师,尤其是语文教师,常常会因为教育行业之外的人对其有意见而产生焦虑。
当进入陌生的环境,每个人在努力为生存而战时,汲老师选择了老老实实地提升自己的实力,选择了做最好的自己,因为这是一条使得灵魂安稳栖息的奋斗之路。
华东师范大学赵志伟副教授在《语文教师的“专业意识”》一文中认为,当下的语文教师缺乏“专业意识”,语文教师不应轻易受普通人的指挥,即使是专家的话也要进行自我判断,而这一切的前提是必须做到“专业过硬”。
想来,汲老师自执教开始便把每一项工作都当作提升自我的机会,在追求极致之美中使得生命之花常开不败,而他所谓的“反抗性”和底气的生成自然也就在情理之中了。
且行且思—班主任工作感悟
且行且思 —班主任工作感悟发布时间:2022-12-05T07:05:55.463Z 来源:《中小学教育》2022年15期8月作者:李辉[导读] 在学生眼里班主任是万能的,是多种角色的代言人:你首先是他们的老师,教他们知识,指导他们学习;你必须还是心理咨询师,因为孩子们情感上遇到问题会找你倾诉,你要及时梳理劝导;你必须还是神探福尔摩斯,李辉山东省泰安第二中学摘要:在学生眼里班主任是万能的,是多种角色的代言人:你首先是他们的老师,教他们知识,指导他们学习;你必须还是心理咨询师,因为孩子们情感上遇到问题会找你倾诉,你要及时梳理劝导;你必须还是神探福尔摩斯,可以通过孩子们表情、行为的细微变化,你要知道他干了什么或他将要干什么,从而有效预防和化解一些突发事件。
当然你还得是他们在学校的爸和妈,从头痛脑热到吃喝拉撒你也得一一过问。
你要问班主任怎么管这么多,这当然是由班主任的工作性质决定的,班主任是学校中全面负责一个班学生的思想与学习、健康与生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学教育工作的协调者,更是这个班的灵魂和基石!平常大家调侃,当你成为了班主任,你就变成了“超人”。
那么如何成为学生眼中万能的“超人”呢?所有当过班主任的人都有自己的秘籍。
我作为一名普通的高中班主任,很幸运地成为我班学生眼中那个“超人”。
下面我把变“超人”几点感悟给大家汇报一下。
首先,严谨的治学态度是吸引学生的第一要务。
1、备好课上好课。
班主任教学能力的强弱,是能否做好班主任工作的根本影响因素之一,不管班级工作多忙,一定要提前认认真真备课,把每一堂课上成精品课程,在课上要做到让学生紧紧围绕在你周围,《学记》中明确指出:“亲其师,才信其道”。
班主任做到这点,相应班级工作的开展就会相对顺利,因为毕竟学生的第一要务是学习。
2、心态正切莫躁。
班主任工作纷繁复杂、事无巨细,遇到任何事情急躁心态都不可取,要始终树立自信、乐观、向上、积极的阳光心态,我要用我的自信去树立学生的自信,我要用我的积极乐观心态去感染学生的积极乐观心态。
七律·教师节有感
七律·教师节有感七律·教师节感怀光阴荏苒似飞梭,落叶飘零又一坡。
曾炫园中桃李艳,可叹鬓角雪霜多。
今朝对酒成孤酌,明日横琴寓九歌。
壮志渐随秋色老,空怜岁月已蹉跎。
七律·第30个教师节有感正气浩然为笔耕,光明磊落重公*。
终生专祛人间暗,至死带来世上明。
蜡烛精神铺锦绣,春蚕性格著心灵。
园丁汗水勤浇灌,一片丹心育后英。
七律·祝好教师节桃李成蹊好浪头,须当表率弄潮流。
退之含泪诠师说,夫子舒颜纳束脩。
遗恨白猫遭鼠惑,何辜碧水染铜馊。
锦鳞赪尾生愿,却被闲人挂玉钩。
七律·教师节有感(平水韵)时代之风兴教育,文明播种乐耕耘。
春秋满树滋桃李,书意阑珊润馥芬。
笃行博知恒敬仰,修身守信桂兰薰。
千言万语传真谛,筑梦巍峨建业勋。
七律·教师节有感休闲搁手忆从前,挚爱南山苦竹鞭。
志寄讲台传道义,心存泮宇授方圆。
寒窗作伴流年逝,雪案批红华发填。
笑看人生驹过隙,难为梦枕总魂牵七律·教师节有感黉门已是夕阳斜,欣作园丁饮淡茶。
赤胆甘承师表责,忠心细育苑林花。
教鞭解惑经纶吐,蜡炬燃灰桃李华。
三尺讲台消块垒,新生嫩笋映朝霞。
七律·致教师节执业霜华粉笔融,寒窗倍觉沐馨风。
教鞭开启经年韵,黑板修成旷世功。
一辈耕耘双鬓白,三更秉烛满园红。
欣逢佳节拜尊驾,弟子无师难自通。
七律·教师节自画像不近黉门已数年,邵瓜思种惜无田。
偶从黄耳闻家事,时向青山使俸钱。
赋性人言真淡泊,新诗自感欠澄鲜。
两孙初知问余字,便是平生大可怜。
七律·写在教师节前夕一样身材一样心,缘何时下费声音?当年不屑束脩厚,此刻横遭名利禁。
岂羡前贤凭砚发,应知小我赖粮吟。
诸公日日瑶池舞,教授无钱怎入林。
七律·教师节八月清风伴月悠,讲台笔下几春秋。
幼苗培育精心灌,硕果丰盈乐志酬。
吐尽长丝蚕己倦,熬干心血使方休。
承传华夏文明史,人类灵魂唱九州。
七律·教师节感怀(一)执教杏坛三十秋,垩尘染白少年头。
2024年教师节诗句_1
2024教师节诗句2024教师节诗句11、虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
2、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
3、仰之弥高,钻之弥坚。
4、老师像一座通向知识海岸的长桥。
5、三人行,必有我师6、我却要说,您就是祖国的栋梁。
7、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
8、为人堂堂正正,做事磊落光明。
汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
9、诲尔谆谆,听我藐藐。
10、一日为师,终生为父。
11、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
12、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
13、一位好老师,胜过万卷书。
14、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
15、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,16、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。
长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。
17、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
18、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!19、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。
20、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李21、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,22、桃礼不言,下自成蹊。
23、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。
凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
24、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。
25、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
26、三人行,必有我师。
27、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!28、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……29、您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!30、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!31、胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
32、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!33、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
35、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
教师节诗词
教师节诗词教师节诗句篇11、举世不师,故道益离。
2、桃礼不言,下自成蹊。
3、轻盈数行字,浓抹一生人。
4、玉壶存冰心,朱笔写师魂。
5、古之圣王,未有不尊师者也。
6、学者必求师,从师不可不谨也。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。
9、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
10、古之学者必严其师,师严然后道尊。
11、落红不是无情物,化作春泥更护花。
12、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
13、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
14、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。
15、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
16、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
17、夜阑人静万籁悠,一盏明灯伴书舟。
呕心沥血夜伏案,师德垂范万事留。
18、日出七尺站讲台,夜来灯下伏案忙。
鞠躬尽瘁勤浇灌,叶绿花红心脾香。
19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
20、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师节诗句篇21、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。
——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》2、上帝照临忠义胆,老师付授文章脉。
——刘克庄《满江红》3、弟子事先生,于兹有年矣。
——韩愈《进学解》4、凡学之道,严师为难。
——《礼记·学记》5、师也者,教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》6、夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》7、国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。
——《荀子·大略》8、尊严而惮,可以为师——《荀子·致士》9、师者,所以传道受业解惑也。
——韩愈《师说》10、夫师,以身为正仪而贵自安者也。
——《荀子·修身》11、国将兴,必贵师而重傅——《荀子·大略》12、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
2010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选
2010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选新高考新教育2010-09-02 11092010年(第26个教师节)教师节演讲稿、朗诵稿选教师演讲稿——爱与执著我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
工作至今,我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。
作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。
哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。
当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。
我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。
教师节学生演讲稿15篇
教师节学生演讲稿15篇教师节学生演讲稿1寂静的夜里,星光灿烂,老师床前的灯还亮着。
每当我走过你的床前,明亮的灯光照耀着我的心。
小时候妈妈教过我这首歌,当时只是朗朗上口。
后来,我背着书包去了学校。
有了知识,我完全明白了教师这个职业的真谛和神圣与崇高。
现在,想起这首歌,心中总有一股暖流荡漾。
人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
绝对是真的。
当你放下一天的工作,和家人团聚的时候,你有没有想过他们还在灯下认真批改作业?当你还在睡梦中沉醉的时候,他们已经站在三尺讲台上,开始了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家的时候,他们还在送学生回家的路上,孩子已经感冒了。
这是一位平凡而伟大的老师。
家人的抱怨,孩子的不满,他们没有太多的解释,因为这是选择,这是他们的事业,学校是他们的第二个家,而所有的学生都是他的孩子。
他们知道学生是祖国的希望,祖国的未来靠他们。
这是我们最可爱最可敬的人。
有人把老师比作蜡烛,蜡烛燃烧自己,照亮别人。
它们是我们成长的指示灯。
为了学生,不知道牺牲了多少个日日夜夜。
为了学生,他们放弃休息日与家人团聚。
有人嘲笑老师的愚蠢,说这个职业很累,不挣钱。
我曾经问过我的一个老师,当初为什么选择这个职业。
他只是笑了。
我喜欢这个职业和我的学生。
看到学生成长进步是我最大的幸福。
什么简单的一句话,学生的一点点进步就是对他们最大的奖励,因为他们深深明白,祖国和民族的繁荣昌盛在于下一代学生,他们知道学生就是一切。
为了祖国的明天,他们还在岗位上默默工作。
在一个安静的夜晚,当人们准备入睡时,他们不得不再次为新的一天备课。
偶尔,一阵凉风吹过。
亲爱的老师,该关窗添衣了。
此时此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最真挚的祝福。
作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意身体健康。
我想对所有同学说,在课余时间,我经常回学校看一看,也经常去老师的地方坐坐。
别忘了我成长路上的指示灯。
教师节学生演讲稿2我们敬爱的老师们:我是学校同学推荐的一名学生代表,在这个庆祝教师节的美好日子里,在这个庄严的集会上,我带来了一首小诗:著名的教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。
老教师国庆抒怀七律
老教师国庆抒怀七律其一国庆来临喜气洋,吾心恰似鸟飞翔。
像那雄鹰展巨翅,冲破云霄向暖阳。
忆昔初登三尺台,心怀壮志育贤良。
莘莘学子如春笋,节节高升意未央。
想当年,我刚成为一名教师,站在讲台上,看着那一双双充满渴望知识的眼睛,就像看到了春天里破土而出的春笋,充满了生机与希望。
我暗自发誓,一定要好好教育他们,让他们茁壮成长。
如今,看到他们在各自的岗位上有所成就,我这心里啊,就像雄鹰在广阔天空翱翔一样畅快。
其二七旬老叟意难休,国庆欢歌岁月稠。
好似江河奔大海,激情澎湃不停留。
粉笔生涯几十秋,耕耘何惧雪盈头。
如今喜看山河壮,胜景如诗醉眼眸。
我这把老骨头啊,都七十岁喽,可这心里的热情就像江河奔向大海一样,根本停不下来。
我在讲台上拿着粉笔过了几十个年头,那时候就算头发都被粉笔灰染白了,也不害怕辛苦。
现在看着咱们国家这么繁荣昌盛,这大好河山就像一首优美的诗,真是让人陶醉啊。
你说,这样的景象怎能不让人激动呢?其三国庆欢声响彻天,老夫抚卷忆流年。
宛如电影心中演,往昔情形现眼前。
昔日为师责任坚,传经授业似春蚕。
学生个个皆龙凤,展翅腾飞傲世间。
国庆的欢呼声震耳欲聋啊!我拿着以前的书卷,就像在看电影一样,过去的日子一幕幕在心里上演。
以前当老师的时候,我觉得自己的责任重大,就像春蚕一样,不停地把知识传授给学生们。
你看现在,那些学生就像龙凤一样,在这世间自由地展翅高飞,多让人欣慰啊。
其四红旗飘舞庆华辰,老迈犹怀赤子心。
恰似烛光燃不尽,微光也要暖寒林。
教坛奉献终生志,育得繁花满径深。
国庆阅兵惊世界,自豪满满泪沾襟。
看那红旗飘扬,在庆祝祖国生日的时候,我虽然老了,但这颗爱国的心就像那燃烧不尽的烛光一样,哪怕只有一点微光,也要温暖这片土地。
我一辈子都在教育的讲台上奉献,就盼着能培育出无数的优秀人才,就像让这条路上开满鲜花一样。
你知道吗?看到国庆阅兵那震撼世界的场面,我这心里满满的自豪啊,眼泪都忍不住流下来了。
其五国庆佳辰乐满怀,老教师者笑颜开。
第26个教师节庆祝酒会流程22
第26个教师节庆祝酒会流程地点:新楠溪江大酒店集中酒店时间:17:00摄影:潘蒙持续时间约3小时注意事项:参加演出的节目伴奏带提早交到曾友锋老师处。
抽奖的所有材料提早准备好。
会场、音响提早到位。
第一部分:庆祝教师节会议,主持:陈建国(约20分钟)尊敬的各位领导,各位来宾,全体老师们:大家晚上好!在漾着秋韵的日子里,我们很高兴的迎来了第26个教师节。
作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
此时,让我代表学校以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!在第26个教师节来临之际,我们温州市特殊教育学校,为了丰富教师精神生活,提升教师生活品味,特在环境优美,富有温州特色的新楠溪江酒店庆祝我们老师自己的节日——全国第26个教师节。
在庆祝活动开始之前,请允许我介绍与会的各位领导嘉宾他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的光临。
与会的还有我们温州市特殊教育学校全体教职员工,对你们的到来同样表示热烈的欢迎。
同志们,现在我宣布温州市特殊教育学校第26个教师节庆祝活动,现在开始!让我们用热烈的掌声,有请我们学校党委书记、校长李科同志致辞。
1、学校领导讲话(党支部书记、校长李科)李校长的讲话,热情洋溢,他带着学校诚挚之心,给大家送来了第26个教师节最诚挚的祝福,再次感谢李校长的精彩致辞!温州的特殊教育事业是一个世代传承的事业,在我们的老师自己的节日里,我们不能忘记曾经在我们温州特教战线上,努力奋斗的一批特教人,让我们掌声有请原温州市聋哑学校校长王莲莲同志给大家讲话!2、退休教师讲话(原温州市聋哑学校校长王莲莲)王莲莲同志的讲话,让我们看到,虽然他们已经退居二线,但他们始终默默支持和关注温州特殊教育事业的发展,让我们再一次用热烈的掌声谢谢王莲莲同志的精彩讲话!温州特教的发展,离不开全体温州特教人的共同努力,也离不开新鲜血液的注入,只要有源源不断的生力军的加入,我们温州的特殊教育事业一定能一代一代蓬勃生机的发展壮大起来。
2022感恩老师演讲稿800字5篇
2022感恩老师演讲稿800字5篇2022感恩老师演讲稿800字1亲爱的老师们、同学们:九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。
再过三天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不但仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
作为一名教师,我为自身能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自身的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,____年__月__日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自身的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上…… 过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。
心怀阳光,且行且歌——谈语文教师的职业幸福感
心怀阳光,且行且歌——谈语文教师的职业幸福感作者:刘思彤来源:《语文学刊》 2014年第6期[作者简介]刘思彤,女,陕西人,陕西省西安中学教师。
刘思彤(陕西省西安中学,陕西西安710018)[摘要]语文教师本是个既诗意又重要的身份。
语文老师是政治的关注者,是历史的反思者,是科学的崇尚者,是思想的启蒙者。
执鞭教坛,才知道理想的丰满和现实的骨感。
大环境的不重视,数理化的排挤、学生的懒于思考,使语文教学真正成了背着磨盘、戴着镣铐起舞,出力不讨好。
因此,语文教师要心怀“一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来”的使命感,用心中的阳光,做好这把人塑造得更像人的事业。
[关键词]语文教师;阳光;职业幸福[中图分类号]H191[文献标识码]A[文章编号]1672-8610(2014)06-0123-01胸中有书,目中有人。
灵魂坚定,态度从容。
——于漪(一)藏在心里的梦我的心里有一个梦,教师梦。
或是因为家族基因的遗传,或是因为历任语文老师的影响,我对语文老师这一身份有着太多美好的憧憬。
我的语文老师们,有的幽默风趣、风度翩翩,有的博闻强识,才华出众,有的激情澎湃、富有活力,在我的心里,语文老师要博古通今,要表达流畅、言辞文雅,要能创新,要有美的思维和眼光,要热爱祖国山河乃至这个地球,语文老师应该是政治的关注者,是历史的反思者,是科学的崇尚者,是思想的启蒙者……语文老师,这是一个多么美妙的身份。
因为这个梦,我在高考志愿表的每一栏里,都写下了一个师大的名字。
等上了大学,我开始用这些指标去规范自己,刻意训练,阅百家经典,涉中外名著,读经史子集,诵诗词曲赋。
也曾尝试着模拟角色、践行理念,也会想如何才能像钱理群先生所说“在有声有色的思想,有韵味的语文世界里流连忘返,透过美的语言,窥见的是美的心灵,美的世界”,如何才能引领着孩子们通过语文,求真、向善、尚美、知趣。
我知道成为一名很合格的语文教师绝非易事,成为一名出色的语文教师更是绝非仅凭个人主观努力所能实现。
2023年小学生教师节感恩教师的演讲稿汇总七篇_1
2023年小学生教师节感恩教师的演讲稿汇总七篇小学生教师节感恩教师的演讲稿篇1大家好。
九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。
播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。
我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的,荣华富贵,~厚禄与他无缘。
往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。
攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。
当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。
面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。
教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。
教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。
小学生教师节感恩教师的演讲稿篇2生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。
生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。
2023年关于教师感恩演讲稿模板集合6篇
2023年关于教师感恩演讲稿模板集合6篇教师感恩演讲稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:(下午见面时用语)下午好今天我演讲的题目是《感恩教师》。
“不要问我要去哪里,我的心靠你,不要问我要去哪里,我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩,我看着窗外,外面的树已经茂盛了,我看着树,感觉它是不是在拼命找什么东西,心里有种奇怪的感觉。
周一放学,来到母校,听到读书声;透过窗户,我看到了我的第一位老师。
她还是那么善良,那么有活力,却没有那么繁华,没有那么年轻。
不像以前那么年轻了。
现在,我已经把幼稚留给了母校和老师,带着一些成熟走进了中学。
老师您好!我用羞涩的话语向她问好。
她还是那么幸福善良,只是缺少了一些青春活力。
她轻声说:“是西西。
听起来还是香醇甜甜的。
那一刻,我松了口气。
”我一个人静静地走在校园里,享受着内心的平静和温暖。
教学楼对面是一排整齐的杨树。
我抬头一看,他们长高了不少。
年轻的叶子在微风中频频点头,仿佛在听着什么,似乎不愿意离开。
无论如何,叶并没有停止思考根的片刻。
甜美的歌声在我耳边回荡,我站在那里,凝视着。
树叶永远不会忘记根,不管它们落在哪里,因为根滋养它们它。
根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。
叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。
教师感恩演讲稿篇2上帝问小草:“你最想感恩什么?”小草说:“阳光、土壤与水份。
”上帝又去问小鸟:“你最想感恩什么?”小鸟说:“妈妈、虫儿和森林。
”上帝笑了笑说:“其实,你们都忘记了一件最值得感恩的事物,那就是空气。
”是啊,空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们,但是有谁曾注意过空气,又有谁会记得感恩空气?国家颁布并实施了“国家助学金”政策,凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生,每人每年国家补助1500元。
这一政策如久旱的“甘露”,让不少渴望学习的学子重新回到了课堂,让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。
最新 第26个教师节贺卡贺词-精品
第26个教师节贺卡贺词尊敬的老师们:桂香欲染,细雨朦朦,在这充满了丰收喜悦的季节里,我们迎来了第二十六个教师节。
在此,请允许我们代表全校学生,向老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福!“老师,您辛苦了”!“国将兴,必尊师而重傅。
”师者乃国运所系,国运兴衰,系于教育。
在民族的繁荣和国家的发展历程中,老师,您肩负着承前启后,继往开来的光荣使命。
老师是我们做人的楷模,崇高的道德、渊博的学识、宽广的胸怀给予我们人生的启迪,时刻鼓舞我们向更高的目标迈进。
老师是我们人生的启明灯,指引我们前进的方向。
老师您像红烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。
三尺讲台方寸有限,却承载着您崇高理想和辉煌事业。
您用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
您的每一根银丝,昭示着您育人的艰辛,您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。
岸芷汀兰,桃李芬芳。
老师,在您的辛勤哺育下,长沙理工这只摇篮里飞出了一群又一群雏鹰。
老师,您们秉承“脚踏实地,艰苦奋斗,乐于奉献,锐意进取”的铺路石精神,为了我们的成长呕心沥血,殚精力竭。
在理工大学这片成才的沃土上,有以李宇峙教授为代表的一大批园丁,辛勤的耕耘,默默的奉献。
师恩如山,师恩似海。
加减乘除,算不尽您的贡献,诗词歌赋,颂不完您的崇高。
老师是早春的细雨,化作心血滴滴,滋润我们稚嫩的心田。
老师是仲夏的溪流,宛如您的汗水涟涟,洗刷我们心底浮躁的忧烦。
老师是晚秋的硕果,以丰功累累,鞭策我们永远向前。
老师是冬日的瑞雪,随思绪翩翩,引领我们翱翔九天。
值此学校迎来教育部本科教学工作水平评估之际,请学校领导和老师们放心,我们将铭记您的谆谆教诲,刻苦学习,奋发成才,以实际行动为学校迎评创优做出努力;我们将不辜负您的殷切期望,怀更大志向,抱更高理想,努力践行胡锦涛总书记在致中国青年群英会信中的号召,成为“理想远大、信念坚定的新一代;品质高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代;积极开拓、艰苦创业的新一代。
教师节七言律诗
竭诚为您提供优质文档/双击可除教师节七言律诗篇一:【七律二首】写在教师节【七律二首】写在教师节1.遥望西南酹一卮,红尘何处觅吾师?肥头后继成桃李,瘦骨先生卧土泥。
悔过肝肠无计补,衔环天壤奈何迟。
捶胸扼腕嚎啕罢,梦里重逢信有期。
2.秋到人间几旦夕,流光逝水揽何及?张扬何处夸成果,困惑无由诉问题。
往日音容真栩栩,今生教诲更依依。
愚徒亦作风霜色,盼赴程门为解颐!篇二:七律教师节感怀七律.教师节感怀大山中学黄国超慨叹园丁耕不休,终守果园谱春秋。
一生培蕾终无悔,千古流芳后人讴。
丹桂飘香丰收季,园里音韵绕高楼。
忘却今宵自身节,笑看群芳弄梢头。
押韵的要求首先要明确的是,词是必须要押韵的。
某一首词如何押韵,词谱都有具体规定,如韵脚字的位置。
押平声韵还是押仄声韵,要不要换韵等等。
都有一定之规。
常见的押韵方式有下面几种;(一)可平可仄。
押平声韵的有(忆江南)(浪淘沙)(一剪梅)等押仄声韵的有(如梦令)(卜算子)(蝶恋花)等(二)可疏可密。
密的可以句句押韵如(忆王孙)(长相思)(渔家傲)(一剪梅)等小令一般呀韵较密,风格鲜明。
疏的可以几句一押如(念奴娇)(青玉案)(声声慢)等。
用yu8n疏的一半是中长调,风格沉郁。
(三)可一韵到底,也可中途换韵。
一韵到底的有(一剪梅)(蝶恋花)(青玉案)等。
在词中一韵到底的占绝大多数。
词的换韵形式主要有如下几种。
(1)阕间换韵;如(清平乐)全首分上下阕,上阕仄韵,下阕平韵。
一阕一韵,仄换平韵(2)阕内换韵;如(钗头凤),阕内一种仄韵换另一种仄韵,两阕换法一致,全首共用两个韵(3)阕内阕间都换韵。
即阕内换韵,两阕各换各的,全首共用四个韵。
如(菩萨蛮),上阕仄换平韵,下阕另外的仄韵换另外的平韵。
(减字木兰花)(虞美人)等也是这样。
(4)平仄交错。
阕内平韵和仄韵交错使用。
如(相见欢)(调笑令)(定风波)等,具体换法有很多种。
(5)平仄通押如(西江月)(渡江云)等(四)词可叠韵在词中,有些地方有叠韵和叠句的要求。
教师节的自创古诗
教师节的自创古诗
教师节到来,我为老师们写诗颂赞。
这首古诗表达我对老师们的敬意和感激之情。
岁月如梭及三载,师恩浩荡心底记。
育才之路难且长,师者良师常伴行。
致敬师道树人情,助我梦想翱翔空。
知识泉涌喷涌流,点燃智慧成大光。
时光荏苒看不穿,老师辛劳从不闲。
无私奉献无求回,一腔热血滋养田。
高山仰止敬教师,脚踏实地如春梅。
教诲无私如春风,呵护着我心田埃。
心中崇高有恩师,启迪心灵又开启。
知识智慧此刻凝,学海无边我扬帆。
教师节日庆有功,激励前行涌热浪。
感恩之情永未变,温暖师恩心肆放。
尊敬师长传心声,学海浩宇感激情。
再次向您表真情,老师们辛苦较真心。
愿师恩永远铭心间,师德楷模心中盼。
慈爱关怀无限恩,世上至宝教师间。
这首自创的古诗是我对教师节的献礼,也是对所有辛勤教书育人的老师们的致敬和感激之情的表达。
因为老师们的无私奉献与辛劳,我们才能在知识的海洋中茁壮成长。
他们如同高山仰止,指引我们前行;如同春风拂面,呵护着我们的心灵。
教师节日庆,是对老师们努力工作和辛勤付出的肯定和鼓励。
尊敬的老师们,您们是我们学业路上的灯塔,是我们成长道路上的指南针。
您们的言传身教让我们受益终生。
感谢您们的教诲和关怀,愿您们的师德楷模永远闪耀。
在这特殊的时刻,我再次向您们
表达真挚的感谢和敬意。
愿您们健康快乐,教书育人的事业越来越好!。
七律教师节有感_1
七律教师节有感发布时间:2022-01-07T08:25:57.920Z 来源:《中国教师》2021年8月24期作者:李天祥[导读] 春风桃李绿盈枝,香谢园丁蕊吐诗。
楼厦万幢铺奠石,讲台三尺解悬疑。
李天祥春风桃李绿盈枝,香谢园丁蕊吐诗。
楼厦万幢铺奠石,讲台三尺解悬疑。
苦舟学海探真谛,曲径书山写传奇。
韶华灿燃成己任,诲人悟彻节难移。
七律致多才多艺墨香老师赤峰松岭佳人出,兰气梅风馥中华。
倩影冰魂诗醉墨,妙姿玉指笔生花。
琴棋筝瑟多为绝,歌舞词令独可嘉。
云树梵音惊梦蝶,情丝万缕系天涯。
七律致自己俯首耕耘做老师,春来秋去护芳枝。
学堂有爱红花笑,岁月无情黑发移。
三尺讲台燃蜡烛,一支粉笔著蚕诗。
满园桃李谁堪比?甘愿清贫解甲迟。
七律出梅入伏乡间行江南雨后柳梳妆,蛙鼓蝉鸣闹水乡。
入逸出游民宿好,上蒸下煮野炊香。
风摇稻浪掀波顷,鲤动荷峰戏碧塘。
物语花言诗有韵,怡神静坐自然凉。
七律采秋日暮秋深赏菊黄,提篮野趣桂飘香。
风涛有信孤松傲,云路无边别雁翔。
几度登高情悟彻,平生眺远气轩昂。
枫红晕染因谁妒?向晚初心对夕阳。
七律闲吟向日葵愁容羞貌远花仙,清瘦纤身断美缘。
追日沐光怀粒聚,向霞披月酿香妍。
痴情朴素辜风雅,甘愿寻常择露天。
百态禅心谁可解?安知达命对秋眠。
七律摘星伴月向天歌神舟十三竞风流,巾帼须眉壮志酬。
天和舱前惊月貌,空间站外对星讴。
银河漫步探奇观,秘境清吟拍隐幽。
差旅半年云际渡,归来已是百花羞。
七绝·晚秋秋烟百媚彩云飞,别雁南寻向爱归。
四季轮回花语瘦,摇风落叶恋余晖。
七绝晒秋香满岭清辉晒菊黄,落霞夕照煮诗香。
掠云悦目催心暖,韵染西山醉卧阳。
作者简介:春天里,本名李天祥,盐城人,现定居深圳。
作品见《文学世界》《中国乡村》《文化时代》《诗中国杂志》《青年文学家》《广东文学》《中国好诗》《人民诗界》《精短小说》《北国作家》《南方日报》《安徽日报》等报刊,以及网媒微刊平台。
诗观:在诗意中探行,在文字里捡贝,以诗为趣,点亮岁月,温暖时光。
2024年小学生教师节演讲稿模板集锦九篇_2
2024年小学生教师节演讲稿模板集锦九篇小学生教师节演讲稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。
在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日――教师节,让我们以热烈的掌声迎来第34个教师节!在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。
您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”小学生教师节演讲稿篇2尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第__教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年过去,如今我们已是小学五年级的学生了。
这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。
阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。
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且吟且行且思----感怀第26个教师节
九月金秋,辛勤的园丁有沐浴在职业带来的幸福里。
“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有希望;“老师,节日快乐!”一句句温馨的话语蕴藏着真诚的祝福。
校园内气象一新,学生们以尊敬的心情给老师亲手制作出各式各样的小工艺,一封封稚嫩热情的手写信放在老师的讲台上,一束束花儿传递着尊师之情,老师们感动,感动于家长和孩子们对老师的关爱,也感觉到身为教师而自豪!今年的教师节最令我难忘。
我从事教育事业应该有十九年了,一直是中高年级的语文老师。
上一学年代六年级。
只是在2001年为了我的侄女带过一届一年级,一直到他们小学毕业。
这次我接任一年级教学后我好几天没睡好觉,担心我会辜负各位家长们的期望。
从开学到今天这短短的时间,我的内心感慨很多。
因为我每天都能看到学生那一张稚嫩可爱的笑脸,看到家长们热情的目光。
尤其是听到孩子们甜甜的问好、家长们说“老师,辛苦了!谢谢你。
”时开学初工作繁忙带来的身体疲乏也就荡然无存了,充盈在心间的满是幸福。
甚至我会被孩子们的真情感动得想流眼泪。
尤其是今天教师节,我被孩子们送鲜花时那发自他们内心的真诚的祝福感动着。
有一个小姑娘看到别的小朋友送花,而她没有,流着眼泪对我说:“老师,我下午再送你花,行吗?”那一刻我搂着这个可爱的小姑娘说不出一句话。
还有一个小姑娘为我画了一幅画像,黑板上写满拼音,一位老师手拿教鞭指着黑板上的拼音在认真地教学生。
下面歪歪斜斜地写着:老师,您辛苦了!在我眼里,那不是一副普通的画,那是孩子童真的心!还有的家长在教师节前一天晚上让花店送来鲜花…我第一次接到这种形式送来的鲜花。
还有过去的学生,有的在高中,有的刚上初中,他们发来短信问候:“老师您辛苦了!学生祝您:天天“九.十”,永远快乐!”“敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!”还有的用电话问候……温馨的祝福、亲切的问候,使我的眼睛湿润了。
我的心里快乐着,幸福着……
在快乐着幸福着的同时更让我们认识到,教育使命,重任在肩……这让我想到今年五月份我的学习沈浩的演讲:“作为一名基层教育工作者,我们就是要像沈浩那样,将自己满腔的爱播洒在这片热土之上。
用我们的爱,去滋润孩子幼小的心田;用我们的爱,去荡涤孩子心灵的灰尘;用我们的爱,去点燃孩子心中希望之光;用我们的爱,去坚定孩子奋斗的信念;用我们的爱,让孩子领悟人生的真谛。
”十几年来,我一直不知疲倦的在教育的芳草地里快乐地耕耘。
但因为搞教研活动要用很多的精力,使得我关注学生不够,今后我将做好每一个细节:松
土、施肥、浇水、掐枝,刈去野草杂藤,播洒阳光甘露,倾注爱心微笑,蹲下身,同每一颗小花亲蜜低语;弯下腰,与每一株幼苗促膝交谈。
我想到了一副对联:千秋伟业百年计,十年树木一代人。
未来的日子里,将以何种姿态走过,我已不用再选择豪言壮语了,为了那么多的鲜花和笑脸,我相信我会做得好........我在内心无数次地吟诵:
愿站成一棵大树,
愿撑开一把巨伞,
我不需要什么赞美,
我的责任是奉献。
这个美丽又难忘的教师节,将成为我终生的回忆。
祝愿所有的教师:教师节快乐!。