《哲学引论》第四章习题并答案

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国家开放大学期末形考任务《哲学引论》标准答案

国家开放大学期末形考任务《哲学引论》标准答案

《哲学引论》形考任务标准答案形考一哲学:哲学一词源自英文“Philosophy”,意为爱智,或智慧之学。

从词源学的角度上看,反映了古希腊人对哲学的性质和功能的某种特定的理解意向或期盼。

这就是,哲学以智慧为研究对象,而不以实际的功利或功用知识为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽职的学问。

形而上学:出自《周易》:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。

”英文形而上学的原意是物理学之上、之先的意思。

就广义的用法而言,形而上学一词主要被用于表示关于存在者的最一般规定的学问,即讨论关于宇宙和事物存在的终极本质和永恒原理的学问。

在这个意义上,形而上学也被称为本体论;就狭义的用法而言,则只有与非感性的、超验的对象有关的那些才属于形而上学。

魏晋玄学:魏晋玄学的代表人物有王弼、嵇康、阮籍、郭象等,他们所讨论的核心问题是名教与自然的关系问题。

名教就是“名分教化”,是指古代社会的礼乐制度和道德规范;自然意思是自然而然、自然无为,它是道的特性和法则。

从道家的观点来说,名教属于有为的范畴,自然属于无为的范畴,二者是相对的。

所谓名教与自然的关系,实际上是纲常礼法与自然无为的关系。

玄学家大多崇尚老庄的自然无为,又不能完全背弃名教礼法,于是名教与自然的矛盾就成为他们必须解决的问题。

在这个问题上,他们或偏重于自然,或偏重于名教,或将二者调和起来,于是形成各种不同的观点,这就是所谓“名教与自然之辩”。

演绎推理:就是从一般性的前提出发,通过推导,得出具体陈述或个别结论的过程。

演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于,它对人的思维保持严密性、一惯性有着不可替代的矫正作用。

这是因为,演绎推理保证推理有效的根据,并不在于它的内容,而在于它的形式经验论:人的一切认识最初都来自经验,更确切地说是来源于人的感觉。

人所知道的东西,至少就其作为常识的部分来说,绝大部分是来自于人的感觉经验的。

在这个意义上,一些经验论哲学家声称,经验是知识的唯一根据或来源。

《哲学引论》第4章知识要点

《哲学引论》第4章知识要点

《哲学引论》第四章知识要点第四章认识论认识论是关于人类认识问题的理论。

它探讨人类认识的起源、本质、界限、认识经验与认识对象的关系等与人类认识密切相关的最一般的理论问题。

认识论与形而上学一起构成了哲学理论的核心和基础。

第一节传统认识论所谓传统认识论,主要是指相对于现代认识论而言的、以近代哲学为代表的哲学认识论。

在传统认识论研究中,人们首先关注的核心问题或首要问题就是认识路线的问题。

其基本观点归结起来,无非是以经验还是以理性作为认识的根据而引起的争论最为典型、最为激烈。

一、概念基础1.理性。

(1)理性的定义。

所谓理性,在直观的意义上,主要是指人的理智通过抽象或推理把握事物类的特性和一般性的能力。

从狭义上讲,理性就是人的抽象思维能力的代名词;从广义上讲,理性就是指与非理性相对而言的,运用思维的原则或法则解决人类面临的各种各样问题的能力。

(2)理性的作用以及判定理性运用得合理与否的依据。

理性在人的认识中无疑具有特别重要的作用。

因为只有通过抽象或推理的认识活动,人们才有可能达到对真理的认识。

但理性的运用有一个是否合理的问题。

判定理性运用得合理与否的依据就是逻辑。

因为逻辑就是保证推理正确性所必须遵守的规则或原则。

一般地说,逻辑推理主要有两大类:演绎推理和归纳推理。

(3)演绎推理。

所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。

演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于,它对人的思维保持严密性、一贯性有着不可替代的校正作用。

这是因为,演绎推理保证推理有效的根据,并不在于它的内容,而在于它的形式。

演绎推理的最典型,同时也是最重要的应用,通常存在于逻辑和数学证明中。

(4)归纳推理。

所谓归纳推理,是指从个别性的前提出发,通过感官的观察和经验的推理,得出一个具有或然性的一般结论的过程。

从整个认识范围来看,演绎与归纳是互补的而不是对立的关系:演绎推理告诉我们,当一个前提确定时我们如何能够有效地从中引出何种结论;而归纳推理则告诉我们,在给定的经验性证据基础上,怎样的结论才是可能的。

哲学引论试题及答案

哲学引论试题及答案

哲学引论试题及答案一、选择题1.儒家认为,认识的方法和途径包括( )。

A.“自诚明” B.“自明诚”C.“为道” D.“为学”2.哲学对思想文化的作用表现在( )。

A.对革命的直接参与B.对日常意识的反思C.对学科前提的批判D.对自由意识的促进3.在西方哲学史上,第一次提出“是者”概念的哲学家是( )。

A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德D.巴门尼德4.以下属于近代经验论哲学的代表人物有( )。

A.培根 B.笛卡儿C.洛克 D.休谟5.在古希腊哲学中,毕达哥拉斯学派的中心思想是( )。

A.世界的本原是“变化的一”B.世界的本原是“不变的一”C.世界的本原是“变化的多”D.世界的本原是“不变的多”6.在传统认识论中,最为基本的认识路线有( )。

A.观念论 B.经验论C.唯理论 D.批判论7.以下属于分析哲学的代表人物有( )。

A.弗雷格 B.奎因C.萨特 D.康德8.大乘佛教所主张的“三谛说”是指( )。

A.真谛、世谛、俗谛B.真谛、义谛、胜谛C.空、假、中D.空、假、真9.从属于“结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。

A.个人主义B.功利主义C.圣谕论D.义务论10.许多哲学家认为,后现代主义哲学兴起的标志是( )。

A.《后现代状况》的发表B.《词与物》的发表C《癫狂与文明》的发表D.《新唯识论》的发表参考答案:1.AB 2.BCD 3.D 4.ACD 5.D6.BCD 7.AB 8.C 9.AB 10.A二、辨析题(请辨别以下概念的异同,并简述理由。

任选其中两道题目进行回答。

每题15分,共30分)1.“理解”与“认识”2.“强决定论”与“弱决定论”3.“表现”与“表达”参考答案:1.答题思路:理解和认识是两种截然不同的对待事物的方式:“理解是在语言的逻辑界限之外进行思想,而认识是在语言的逻辑界限之内进行判断和推理;理解无需定义具有抽象同一性的概念,而认识则必须使概念保持抽象同一性;理解可以通过不断地循环往返加深理解,而在认识中,概念的循环定义和循环推理却被认为是没有意义的;最重要的是,理解可以通过内心体验和现象直观来领会事情本身,而认识只能通过外在经验和逻辑推理去掌握是者之是(本质之是)。

哲学引论

哲学引论

《哲学引论》作业1参考答案一、不定项选择题(每小题3分,共39分。

)1.一般认为,哲学所关注的问题集中在(ABCD )这几个方面。

A.认识论B.形而上学C.伦理学D.美学2.哲学对思想文化的作用表现在(BCD )。

A.对革命的直接参与B.对日常意识的反思C.对学科前提的批判D.对自由意识的促进3.中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣”;“百家”是言其多。

其中最有影响的当属(ABCD )。

A.儒家B.道家C.法家D.墨家4.宋明理学的主流形态包括(ACD )。

A.道学B.心学C.佛学D.气学5.以下属于清代实学的代表人物有:(BCD )。

A.朱熹B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之6.在古希腊哲学中,毕达哥拉斯学派的中心思想是( D )。

A.世界的本原是“变化的一” B.世界的本原是“不变的一”C.世界的本原是“变化的多” D.世界的本原是“不变的多”7.在古希腊哲学中,伊奥尼亚学派的中心思想是( A )。

A.世界的本原是“变化的一” B.世界的本原是“不变的一”C.世界的本原是“变化的多” D.世界的本原是“不变的多”8.在古希腊哲学中,爱利亚学派的中心思想是( B )。

A.世界的本原是“变化的一” B.世界的本原是“不变的一”C.世界的本原是“变化的多” D.世界的本原是“不变的多”9.提出“白板说”、被称为“近代哲学之父”的哲学家是(A )。

A.笛卡儿B.斯宾诺莎C.休谟D.洛克10.在现代西方哲学中,属于科学主义思潮的哲学家有(AC )。

A.维特根斯坦B.胡塞尔C.罗素D.萨特11.在现代西方哲学中,属于人文主义思潮的哲学家有(BD )。

A.维特根斯坦B.胡塞尔C.罗素D.海德格尔12.被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是( D )。

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.泰勒斯13.在近代中国直接译介西方思想并以此对中国社会产生影响方面,占有首屈一指的地位的人是( D )。

A.利玛窦B.钱钟书C.林纾D.严复二、辩析题(每小题8分,共32分)1.哲学与科学从历史发展上看,在古希腊,一般的或普遍的科学指的是哲学,特殊的或具体的科学才是今日人们习惯意义上理解的科学,或者严格地说,是指自然科学。

哲学引论模拟试题与参考答案(4)

哲学引论模拟试题与参考答案(4)

哲学引论模拟试题与参考答案(4)分析题(根据以下提供的材料,结合教材的相关内容,就所提问题进行分析。

答案不求一致,凡能自圆其说、言之成理者均可得分,尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。

字数要求在800字以上)(一)存在与惊讶存在怎么会成为一个问题呢?世界存在着,山川鸟兽存在着,你和我存在着。

存在似乎是明明白白的。

世界万物存在着,这话在我们听来平淡无奇。

然而,存在并非永远这样平淡无奇。

一个饱受折磨万念俱灭的人,偶然登上一座山丘,山川和蓝天在他眼前次第展开,他突然为一件基本事实震惊:这世界存在着。

世界原可以不存在的――但竟然有一个世界存在着。

“To be or not to be”[“存在还是不存在”]刹那间成为问题。

哪个有灵性的孩子不曾有一次为这同一事实震惊并感到迷惑?原可以根本没有世界,原可以根本没有我这个人。

而一个活生生的我竟然面对着一个活生生的世界。

死的思想于是一道涌现。

难道一颗活跃的心灵竟会突然停止,再不苏醒,再不苏醒,再不面对这碧树白云?也许,父母朋友会记着我。

但整个人类最后也要归于乌有……人们喜欢把希腊称作人类的童年。

各个文明之始,当然都是童年。

但相比之下,希腊人似乎更天真好奇,更富蓬勃的生机。

竟然有一个世界存在,竟然有存在这个问题,震惊着希腊人;使童稚的文明充满惶惑。

惶惑不一定是多疑。

希腊人并不怀疑存在是事实,是第一位的事实。

但他们把事实感受变为问题,并投入他们的心智来接受问题的挑战。

存在会变化吗?如果承认了变化,岂不就承认了消逝与虚无?在存在之外,还有什么?能够说“(还)有(虚)无”吗?这是语言的矛盾还是事实的矛盾?有没有摆脱了无的有?有没有超出变化的存在?火?理念型相?能量?思想?神明?到底谁是永恒?总之,存在问题首先是一个活生生的问题,这引起了希腊人的无限惊愕。

在把握、深入、了解这一惊愕的过程中,希腊人提出了对存在问题的原初解释。

这些解释以种种方式得到重新解释并通过这种种变形至今支配着我们对存在问题的看法。

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(二)

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(二)

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(二)一、选择题Ⅰ1.【答案】B【解题思路】本题考查认识的本质。

辩证唯物主义在认识本质上的根本观点是能动的反映论,反映论是所有唯物主义在认识论中的共同的观点,而形而上学唯物主义是消极被动的反映论,辩证唯物主义是能动的反映论。

本题中"建构论"、"内省论"、"选择论"作为认识的本质均是唯心主义的。

在这里,承认认识有建构、内省和选择的能动作用,这是辩证唯物主义的观点,但把认识的本质归结为建构、内省、选择,就变成了唯心主义的观点了。

2.【答案】B【解题思路】本题考查对实践对认识决定作用的具体理解。

陆游的诗句反映了正确的认识要来自于实践即"躬行"。

选项A本身表述是错误的。

C、D是正确的,但与本题题干内容无关。

3.【答案】A【解题思路】本题考查考生对实践是检验真理标准问题的准确理解。

实践标准是确定的又是不确定的,它的确定性是因为实践标准是客观的,不以人的意志为转移的,它的不确定性是因为实践是具体的历史的,是不断发展的。

依据对实践标准确定性和不确定性的认识,所以本题选A。

4.【答案】A【解题思路】本题考查真理的含义与特征。

所谓客观真理指的是真理的客观性,真理是人对事物的正确认识,真理的客观性指的是人的正确认识中的客观内容,所以本题选A。

5.【答案】C【解题思路】本题考查真理的含义与特征。

真理具有三个特性,即客观性、绝对性、相对性,所以我们又说绝对真理、相对真理和客观真理,这样的表述不能理解为有三个真理,真理只有一个。

就真理的绝对性我们说有绝对真理,就真理的相对性我们说有相对真理,就真理的客观性我们说有客观真理。

所以本题选择命题C,即凡真理都是客观真理。

6.【答案】B【解题思路】本题考查考生对认识的主体特征的把握。

认识的主体是指一定社会中从事认识和实践的人,它具有社会物质性、自觉能动性、社会历史性,其中认识的主体性原则指的就是主体的能动性原则。

马克思理论哲学复习题4-第四章模拟题及参考答案

马克思理论哲学复习题4-第四章模拟题及参考答案

第四章模拟题及参考答案一、单选题:1.理性认识是对客观事物的()。

A 内部联系的全体的本质的反映B 外部联系的片面的反映C 生动具体的外部形象的反映D 现象的直观的反映2.任何具体真理都带有近似正确的性质”,这是()。

A相对主义的观点 B唯心主义的观点C形而上学的观点 D辩证唯物主义的观点3.人的本质在其现实上是()。

A能够改造世界 B自私自利C有思想、有理性 D一切社会关系的总和4.人的价值实现的根本基础是()。

A权力 B经济实力 C运气 D实践5.在思维中把分解开来的不同因素综合为一个整体加以认识的方法是()。

A 综合法B 分析法C 完全归纳法D 演绎法6、辩证唯物主义认为,认识的本质是()A、主观精神的产物B、客观精神的显现C、主体对客体的直观反映D、主体对客体的能动反映7、两条根本对立的认识路线是()A、可知论与不可知论B、唯物辩证法与形而上学C、唯物主义反映论与唯心主义先验论D、能动革命的反映论与直观被动的反映论8、任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。

这说明()A、真理具有客观性B、真理具有绝对性C、真理具有相对性D、真理具有全面性9、判断一种观点对错的依据是()A、伟人之言B、吾人之心C、众人意见D、社会实践10、党的思想路线的核心是()A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验和发展真理11.马克思主义哲学认为,认识的本质是()A主体对客体的能动反映 B主体对客体的直观反映C 主体对客体的思维结构 D主体对客体的价值判断12.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事,轻视理论的指导作用。

他们在认识论上犯了 A类似唯心主义先验论 B类似唯理论的错误C类似客观主义的错误 D类似经验主义的错误13.“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”这表明 A实践是沟通主客体的桥梁 B实践是检验认识真理性的标准C实践为认识提供物质手段 D实践的需要是推动认识发展的动力。

中哲习题——精选推荐

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中哲习题第⼀、⼆章练习题及参考答案⼀、不定项选择题(下列各项给出的选择项中,⾄少有⼀项是正确的,请将正确的选择项填在题⽬后⾯。

)1、下⾯哪些是标志中国哲学中国哲学分期的概念()A、诸⼦学B、经学C、⽞学D、理学E、⼼学2、代表墨⼦思想的主要观点是()A、爱B、兼爱C、仁义D、天⼈相分E、⽆为⽽⽆不为3、代表孔⼦思想价值的主要观点是()A、孔颜乐处B、君⼦⼈格C、仁爱精神D、内圣外王E、天⼈合⼀4、⽼⼦“道”为本源的宇宙论主要体现在()A、⽆形⽆象B、实存性C、创⽣过程D、知⼈善任E、取代天命、⿁神5、从思维形式来看,中国哲学是本体论与()⾼度⼀致的哲学,⼆者基本上没有严格分开。

A、宗教学B、伦理学C、社会学D、历史学6、中国哲学研究的宇宙间最基本、最根本的关系是()关系。

A、阴阳7、荀⼦⼈性论的基本观点是()A、⽆善⽆恶B、可善可恶C、化性起伪D、性三品论⼆、判断题(下列各题有对有错,请在括号之后根据⾃⼰的判断打√或打×。

)1、⽼⼦思想的核⼼是仁爱学说。

()2、荀⼦提出了制天命⽽⽤之的思想。

()3、墨⼦提出了中国哲学史上第⼀个检验真理的标准。

()4、《易传》的主要内容就是象、数、辞。

()5、孔⼦思想的核⼼是天道观。

()6、庄⼦提出了“⽆待”的⾃由观思想。

()7、孟⼦提出了“仁政”的政治观念。

()8、韩⾮提出了法、术、势的思想。

()三、名词解释1、道2、性善论3、⽓4、性恶论5、天⾏有常6、仁四、简答题1、墨⼦的三表法是什么?2、⽼⼦的“道法⾃然”是什么?3、《周易》中的元、亨、利、贞。

五、论述题1、试论中国传统宇宙论有哪些特点?2、关于天的看法,儒道两家有何不同?参考答案⼀、不定项选择题(下列各项给出的选择项中,⾄少有⼀项是正确的,请将正确的选择项填在题⽬后⾯。

)1、ABCD2、B6、D7、C⼆、判断题(下列各题有对有错,请在括号之后根据⾃⼰的判断打√或打×。

)1、(×)2、(√)3、(√)4、(×)5、(×)6、(√)7、(√)8、(√)三、名词解释1、道,⽼⼦提出的哲学范畴。

哲学引论形成性考核册答案44

哲学引论形成性考核册答案44

哲学引论形成性考核册答案第一—二章哲学引论作业1答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些?哲学对科学的作用:确立科学的理论前提;阐明科学的基本性质;捍卫科学的独立性,谋求全体科学的统一。

哲学对思想文化的作用:对日常意识的反思;对学科前提的批判;对自由意识的促进。

2、宋明理学的主要特点是什么?宋明理学的主要特点:以形而上学为论证方式;以伦理道德为核心内容;以融合佛道为工具手段。

二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点?哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。

从哲学实践的角度看,维系着哲学的发展,并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素,始终是那些在哲学范围以外的,对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动,或是那些在社会文化体系中的,在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。

哲学家门孜孜以求的,就是对与人类生存境遇有关的种种问题,给出具有普遍性意义的解释和说明。

哲学的思想探索性特征,首先表现为它所涉及的对象,往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定;另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。

康德说,人类理性有一种嗜好,即喜欢建造,以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述,促进了哲学的发展。

2、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么?两者的区别是什么?科学主义思潮:在他们看来,现代科学是人类文明能够最伟大的成就,是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具,哲学要想切实得到发展,就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学,在这个意义上的哲学的主要流派,都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究,进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。

人本主义思潮:认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题,放在哲学乃至整个文明的中心地位,现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。

10年秋 哲学引论 网上作业1-4任务中央电大开课

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《哲学引论》01任务选择题 111111111111111111111111111111111111111111111一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。

)得分:01. 一般认为,哲学所关注的问题集中在以下几个方面:()。

A. 认识论B. 形而上学C. 伦理学D. 美学正确答案:ABCD 满分:2 分2. 在中国哲学史上,著名的儒家哲学代表人物有:()。

A. 孔子B. 朱熹C. 孟子D. 慧能正确答案:ABC 满分:2 分3. 被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是:()。

A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 泰勒斯正确答案:D 满分:2 分4. 以下属于近代经验论哲学的代表人物有:()。

A. 培根B. 笛卡儿C. 洛克D. 休谟正确答案:ACD 满分:2 分5. 在古希腊哲学中,爱利亚学派的中心思想是:()。

A. 世界的本原是“变化的一”B. 世界的本原是“不变的一”C. 世界的本原是“变化的多”D. 世界的本原是“不变的多”正确答案:B 满分:2 分6. 发动了一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是:()。

A. 康德B. 黑格尔C. 弗雷格D. 罗素正确答案:A 满分:2 分7. 在哲学史上,分析哲学诞生的标志是:()。

A. “本体论转向”B. “认识论转向”C. “语言的转向”D. “伦理的转向”正确答案:C 满分:2 分8. 大乘佛教所主张的“三谛说”是指:()。

A. 真谛、世谛、俗谛B. 真谛、义谛、胜谛C. 空、假、中D. 空、假、真正确答案:C 满分:2 分9. 从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有:()。

A. 个人主义B. 功利主义C. 圣谕论D. 义务论正确答案:CD 满分:2 分10. 许多哲学家认为,后现代主义哲学兴起的标志是:()。

A. 《后现代状况》的发表B. 《词与物》的发表C. 《癫狂与文明》的发表D. 《新唯识论》的发表正确答案:A 满分:2 分11. 中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣”。

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(二)

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(二)

⼀、选择题Ⅰ1.【答案】B【解题思路】本题考查认识的本质。

辩证唯物主义在认识本质上的根本观点是能动的反映论,反映论是所有唯物主义在认识论中的共同的观点,⽽形⽽上学唯物主义是消极被动的反映论,辩证唯物主义是能动的反映论。

本题中“建构论”、“内省论”、“选择论”作为认识的本质均是唯⼼主义的。

在这⾥,承认认识有建构、内省和选择的能动作⽤,这是辩证唯物主义的观点,但把认识的本质归结为建构、内省、选择,就变成了唯⼼主义的观点了。

2.【答案】B【解题思路】本题考查对实践对认识决定作⽤的具体理解。

陆游的诗句反映了正确的认识要来⾃于实践即“躬⾏”。

选项A本⾝表述是错误的。

C、D是正确的,但与本题题⼲内容⽆关。

3.【答案】A【解题思路】本题考查考⽣对实践是检验真理标准问题的准确理解。

实践标准是确定的⼜是不确定的,它的确定性是因为实践标准是客观的,不以⼈的意志为转移的,它的不确定性是因为实践是具体的历史的,是不断发展的。

依据对实践标准确定性和不确定性的认识,所以本题选A。

4.【答案】A【解题思路】本题考查真理的含义与特征。

所谓客观真理指的是真理的客观性,真理是⼈对事物的正确认识,真理的客观性指的是⼈的正确认识中的客观内容,所以本题选A。

5.【答案】C【解题思路】本题考查真理的含义与特征。

真理具有三个特性,即客观性、绝对性、相对性,所以我们⼜说绝对真理、相对真理和客观真理,这样的表述不能理解为有三个真理,真理只有⼀个。

就真理的绝对性我们说有绝对真理,就真理的相对性我们说有相对真理,就真理的客观性我们说有客观真理。

所以本题选择命题C,即凡真理都是客观真理。

6.【答案】B【解题思路】本题考查考⽣对认识的主体特征的把握。

认识的主体是指⼀定社会中从事认识和实践的⼈,它具有社会物质性、⾃觉能动性、社会历史性,其中认识的主体性原则指的就是主体的能动性原则。

7.【答案】D【解题思路】本题是对认识和实践统⼀的特点的认定。

认识和实践的统⼀的过程中,当然有必然和偶然、本质和现象的问题,但不能仅仅归结为这些问题,符合题意的应该是命题D。

电大《哲学引论》习题及答案

电大《哲学引论》习题及答案

一.哲学对科学和思想文化的作用有哪些?(P33-42)答:哲学对科学的作用主要体现在3个方面:一是确立科学的理论前提,二是阐明科学的基本形式,三是捍卫科学的独立性,谋求全体科学的统一;哲学对思想文化的作用也表现在3个方面:一是对日常意识的反思,二是对学科前提的批判,三是对自由意识的促进。

二.宋明理学的主要特点是什么?(P57-58)答:宋明理学的主要特点包括:(1)以形而上学为论证方式;(2)以伦理道德为核心内容;(3)以融合佛道为工具手段。

三.如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点?(P30-32)答:抽象作为一种思维活动,有多种不同的形式:宗教活动、艺术活动、道德活动都是抽象。

哲学与哲学抽象活动不同的地方在于,哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思维性探索活动。

哲学的思想探索特征,首先表现在它所涉及的对象,往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定。

哲学原则或假定,既有日常生活意义上的,又有科学意义上的。

哲学的思想探索特征,还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的,但哲学所研究的问题,却是相对不变和基本固定的。

从一般意义上来说,人与世界的关系有三种不同的表达方式,即常识、科学与哲学。

相对于这三个不同的领域,存在着三类不同性质的问题,即常识性问题、科学性问题和哲学性问题。

由于思想的探讨是永无止境的,因而哲学性问题也不可能有所谓一劳永逸的证明或结局。

四.科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么,两者的区别是什么?(P74-77)答:通过对黑格尔哲学的批判和对康德哲学关于“科学与价值”二元分析的继承和发展,现代西方哲学形成了两大主要思潮或理论倾向:科学主义思潮和人本主义思潮。

在科学主义思潮看来,现代科学是人类文明最伟大的成就,是解决人类生存与发展等一切重大问题的充分而有效的工具。

不仅如此,现代科学理论更是人类知识得以真正确立的典范或摹本。

因此,随着现代科学的发展及其广泛应用,科学与哲学的关系应当相应地发生根本变化。

哲学引论全部题目及答案

哲学引论全部题目及答案

01任务试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:0•多项选择题•简答题一、多项选择题(共15 道试题,共30 分。

)得分:301. 一般认为,哲学所关注的问题集中在以下几个方面:()。

A. 认识论B. 形而上学C. 伦理学D. 美学正确答案:ABCD 满分:2 分2. 在中国哲学史上,著名的儒家哲学代表人物有:()。

A. 孔子B. 朱熹C. 孟子D. 慧能正确答案:ABC 满分:2 分3. 被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是:()。

A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 泰勒斯正确答案:D 满分:2 分4. 以下属于近代经验论哲学的代表人物有:()。

A. 培根B. 笛卡儿C. 洛克D. 休谟正确答案:ACD 满分:2 分5. 在古希腊哲学中,爱利亚学派的中心思想是:()。

A. 世界的本原是“变化的一”B. 世界的本原是“不变的一”C. 世界的本原是“变化的多”D. 世界的本原是“不变的多”正确答案:B 满分:2 分6. 发动了一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是:()。

A. 康德B. 黑格尔C. 弗雷格D. 罗素正确答案:A满分:2 分7. 在哲学史上,分析哲学诞生的标志是:()。

A. “本体论转向B. “认识论转向”C. “语言的转向”D. “伦理的转向”正确答案:C 满分:2 分8. 大乘佛教所主张的“三谛说”是指:()。

A. 真谛、世谛、俗谛B. 真谛、义谛、胜谛C. 空、假、中D. 空、假、真正确答案:C 满分:2 分9. 从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有:()。

A. 个人主义B. 功利主义C. 圣谕论D. 义务论正确答案:CD 满分:2 分10. 许多哲学家认为,后现代主义哲学兴起的标志是:()。

A. 《后现代状况》的发表B. 《词与物》的发表C. 《癫狂与文明》的发表D. 《新唯识论》的发表正确答案:A满分:2 分11.中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣”。

2021年哲学引论形成性考核册答案文档

2021年哲学引论形成性考核册答案文档

哲学引论形成性考核册答案第一—二章哲学引论作业1答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化作用有哪些?哲学对科学作用:确立科学理论前提;阐明科学基本性质;捍卫科学独立性,谋求全体科学统一。

哲学对思想文化作用:对寻常意识反思;对学科前提批判;对自由意识增进。

2、宋明理学重要特点是什么?宋明理学重要特点:以形而上学为论证方式;以伦理道德为核心内容;以融合佛道为工具手段。

二、阐述题1、如何理解哲学作为一门人类思想摸索性活动特点?哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行思想摸索性活动。

从哲学实践角度看,维系着哲学发展,并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力最重要因素,始终是那些在哲学范畴以外,对人类生活某个方面起着支配作用人类活动,或是那些在社会文化体系中,在深层上影响或支配着人类思想和人类活动特定领域和特定概念。

哲学家门孜孜以求,就是对与人类生存境遇关于种种问题,给出具备普遍性意义解释和阐明。

哲学思想摸索性特性,一方面体现为它所涉及对象,往往是那些作为寻常信念基本原则或假定;此外哲学思想性摸索还体现为哲学自身发展是历史、持续。

康德说,人类理性有一种嗜好,即喜欢建造,以否定性特性但卣仪必定性为目思想陈述,增进了哲学发展。

2、科学主义思潮和人本主义思潮特点是什么?两者区别是什么?科学主义思潮:在她们看来,当代科学是人类文明可以最伟大成就,是解决人类存在与发展等一切重大问题充分而有效工具,哲学要想切实得到发展,就必要用实证数学理论和办法来改造哲学,在这个意义上哲学重要流派,都倾向于把哲学归结为结识论和办法论研究,进而把哲学归结为对语言逻辑分析。

人本主义思潮:以为哲学应当把人以及人发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义各个方面问题,放在哲学乃至整个文明中心地位,当代哲学任务就在于通过对科学或理性反思来探讨人存在、人价值、人性、人道主义及其“异化”问题。

三、分析题1、亚里士多德说过:“古往今来人们开始哲学思考,都应起于对自然万物惊异;她们先是惊异于种种困惑现象,追歼积累一点一滴解释,对某些较重大问题,例如对于日月与星运营以及宇宙之创生,都做出阐明……这样,显然,咱们不为任何其她利益而谋求智慧;只因人本自由,为自己生存而生存,不为别人生存而生存,因此咱们任取哲学为唯一自由学术而深加摸索,这正是为学术自身而成立唯一学术”。

最新2018年电大《哲学引论》形考一答案

最新2018年电大《哲学引论》形考一答案

最新2018年电大《哲学引论》形考一答案第一篇:最新2018年电大《哲学引论》形考一答案2018年电大《哲学引论》形考一1.哲学起始于好奇表现为爱智,早期的哲学与科学不分选择一项:对错2.原始宗教和原始艺术是催生哲学的母体和温床选择一项:对错3.古希腊后期及至欧洲中世纪早期,哲学被赋予了伦理学或道德学说的特征,中世纪时期,哲学成为神学的婢女选择一项:对错4.为哲学认识论的最初形成奠定经验主义基础的是洛克的“人类理解论”选择一项:对错5.使认识论成为全部哲学的基础的哲学家是康德选择一项:对错6.哲学对自由意识的促进作用,是通过对思想文化深层结构的有力揭示和思想模式的不断转换而表现出来的选择一项:对错7.语词是人的能动性的集中体现,任何语词都不具有知识意义的内涵选择一项:对错8.哲学所研究的问题是相对变化和难以固定的选择一项:对错9.哲学性问题以思想性问题的形式出现,它本质上反映的是人的思想的一种矛盾性运行方式选择一项:对错10.哲学关注知识和思想分析的特点,决定了它与语词之间的紧密关系选择一项:对错11.哲学以智慧为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的知识或学问(选择一项:对错12.对中国影响最大的非正统思想是道家学说选择一项:对错13.对自然科学感兴趣,自觉讲求逻辑学和认识论的先秦哲学是墨家选择一项:对错14.清代哲学家顾炎武提倡经学研究要经世致用,他被清人尊为“开国儒宗”选择一项:对错15.中国哲学的总结者黄宗羲提出了“天地之化日新”的著名论断。

选择一项:对错16.形而上学就是研究存在之为存在的问题的学问,形而上学被称为本体论(选择一项:对错17.在日常生活中,定义不能明确地表达存在的时候,往往是定义的范围过宽或过窄。

选择一项:对错18.儒家经典在后世被称为“经”,研究儒家经典的学问叫做“经学”。

选择一项:对错19.首先提出了信仰第一,为中世纪经院奠定基础的是奥古斯丁选择一项:对错20.托马斯主义是经院哲学的最高成果,也是中世纪神学与哲学最大、最全面体系。

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(一)

马克思主义哲学原理第四章习题及答案(一)

第 4章认识的本质和过程⼀、选择题Ⅰ,即单项选择题(每题1分):下列每题的选项中,有⼀项是最符合题意的。

1.辩证唯物主义认为,认识的本质是(本题难度系数为0 8)()A.主体对各种认识要素的建构B.主体对客体的能动反映C.主体对客体本质的内省D.主体对客体信息的选择2.宋代诗⼈陆游在⼀⾸诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏。

”这⾥是强调(本题难度系数为0 75)()A.读书不能获得真知B.实践是认识的来源C.实践是认识发展的动⼒D.实践是认识的⽬的3.实践作为检验真理的标准,既是确定的⼜是不确定的。

其不确定性是因为(本题难度系数为0 7)()A.作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的限制B.任何实践检验都需要⼀定的逻辑证明作为其补充的⼿段C.有些真理是根本⽆法通过实践来加以检验的D.不同的⼈不同的阶级各有其不同的实践标准4.所谓客观真理,主要是指(本题难度系数为0 85)()A.⼈的正确认识中所含有的客观内容B.认识的客体C.主观对客观的反映D.客观存在5.真理和客观真理的关系是(本题难度系数为0 8)()A.对⽴统⼀的关系B.真理包含客观真理C.凡真理都是客观真理D.⾃然科学的真理是客观真理,社会科学的真理不是客观真理6.认识的主体性原则是指(本题难度系数为0 7)()A.主观性原则B.主体的能动性原则C.主体决定客体的原则D.客体依赖主体的原则7.主观和客观、认识和实践的统⼀是(本题难度系数为0 7)()A.必然和偶然的统⼀B.抽象的不变的统⼀C.本质和现象的统⼀D.具体的历史的统⼀8.理性认识的特点是(本题难度系数为0 8)()A.对感性认识的综合B.与客观事物⽆关的⼈的⾃由创造物C.通过感觉器官对客观事物的直接把握D.借助于抽象思维达到对事物本质的把握9.实践是检验认识真理性的根本标准,这个标准是(本题难度系数为0 75)()A.绝对确定的B.不确定的C.既是确定的,⼜是不确定的D.既是历史的,⼜是逻辑的10.实践是检验真理的标准,这是因为(本题难度系数为0 8)()A.实践不仅具有普遍性的特点,⽽且具有直接现实性的特点B.实践是⼈们的有⽬的的活动C.实践具有社会历史性D.实践性是马克思主义认识论的基本特征11.从个别上升到⼀般的思维⽅法是(本题难度系数为0 8)()A.归纳⽅法B.分析⽅法C.综合⽅法D.演绎⽅法12.“真理和谬误的绝对对⽴,只是在⾮常有限的范围内才有意义”是(本题难度系数为0 8)()A.诡辩论的观点B.唯⼼主义的观点C.辩证法的观点D.相对主义观点13.“⼈的感官是⼈认识外界事物的不可逾越的天然界限”,这种观点是(本题难度系数为0 8)()A.辩证反映论B.经验论C.辩证唯物论D.不可知论14.辩证唯物主义认识论在本质上是(本题难度系数为0 75)()A.经验论B.反映论C.科学实验D.实践论15.“听其⾔必责其⽤,观其⾏必求其功。

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《哲学引论》第四章认识论习题
一、填空题:
1、心理学在19世纪末20世纪初成为实证科学从哲学中分离出去之后,哲学认识论研究转向了重视对作为认识成果的知识的研究。

2、传统认识论强调理性、知识的本质的作用;现代认识论则重于研究和意义。

3、近代哲学观念论在黑格尔的哲学中达到了顶峰。

4、现代观念论的研究大都是从与心理主义决裂开始。

5、传统哲学意图探究宇宙的奥秘和真理;分析哲学认为,以现代逻辑为基础,方可与传统哲学划清界限。

6、儒家哲学在知识问题上的主要倾向是实践理性。

7、道家的认识论强调,运用人和理性和直觉,最终目的是提升人的精神境界。

8、老子认为人的认知活动分为“为道”和“为学”,对现象的一切事物的知识需“为学日益”而对万物之宗,宇宙生命之源即至高无上的大道,需“减少”知识走“为道”之路,走到无为而无不为的人生境界。

二、选择题:
1、在传统认识论研究中,人们首先关注的核心总是或首要问题就是 C 。

A、本体论
B、经验论
C、认识路线
D、伦理学
2、通常存在于逻辑和数学证明中是 B 。

A、逻辑推理
B、演绎推理
C、归纳推理
D、理性推理
3、任何理性认识活动的最基本的、也是最重要的要求是 B 。

A、因果关系
B、合乎逻辑
C、符合感知
D、经验
4、直觉最普遍、最典型的形式是A
A、直感预感
B、内省
C、经验
D、白板说
5、提出“白板说”被称为“近代经验之父”的哲学家是B。

A、笛卡尔
B、洛克
C、斯宾诺莎
D、休谟
6、提出“我思故我在”的命题,被称为近代哲学之父的哲学家是A。

A、笛卡尔
B、斯宾诺莎
C、休谟
D、洛克
7、发动下一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是C。

A、罗素
B、黑格尔
C、康德
D、泰勒斯
8、建立了系统的观念理论并确定观念研究心理学传统,成为心理学重要理论先驱的哲学家是 C 。

A、康德
B、黑格尔
C、洛克
D、笛卡尔
9、儒家对于人类认识可能性的理想是 A 。

A、仁者见仁,智者见智
B、“一阴一阳”
C、“自然之天”与“道德之天”
D、“穷理”与“尽性”
10、儒家认识的方法与途径是 A 。

A、“自诚明”与“自明诚”
B、“继善成性”
C、性命之理
D、“德性之知”与“实践理性”
11、以下属于近代经验论哲学的代表人物有 A B C。

A、培根
B、休谟
C、洛克
D、泰勒斯
12、儒家的人格理想是 C 。

A、“格物致知”
B、“继善成性”
C、仁知会合
D、性命之理
13、逻辑推理的类型有 C D。

A、数学推理
B、物理推理
C、归纳推理
D、演绎推理
14、经验的主要形式有 B C D 。

A、归纳
B、直觉
C、内省
D、感知
15、历史上最早最具影响的观念论是A。

A、柏拉图的“理念论”
B、黑格尔的“绝对观念”
C、亚里士多德的观念论
D、康德的“义务观念”
16、现代观念论的代表人物有 A B。

A、布夏德
B、布拉德雷
C、黑格尔
D、摩尔
17、在认识论的意义上,实在论主要分为 A B。

A、经验实在论
B、理性实在论
C、常识实在论
D、素朴实在论
18、在传统认识论中,最为基本的认识路线有 B C D。

A、观念论
B、批判论
C、经验论
D、唯理论
19、以下属于现代观念论的代表人物有 A B 。

A、布拉德雷
B、布兰夏德
C、摩尔
D、石里克
20、下列属于中国认识论特征的有 A B 。

A、直觉主义
B、知行合一
C、与宇宙论、伦理学界限分明
D、认识与价值统一。

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