岗位竞聘办法
竞聘上岗的方案
4.结果公示时间：竞聘演讲结束后五个工作日内完成。
5.聘任与上岗时间：公示结束后五个工作日内完成。
七、管理与保障
1.聘任管理：对竞聘上岗的员工实行合同化管理，明确聘期、职责、权益等。
2.绩效考核：对竞聘上岗员工进行定期绩效考核，考核结果作为岗位调整、续聘的重要门发布竞聘公告，包括岗位信息、报名条件、流程安排等内容，公告期不少于五个工作日。
2.报名与资格审查：员工在公告期内提交报名申请及相关材料，人力资源部门负责资格审查，确定竞聘候选人名单。
3.竞聘演讲：组织竞聘演讲活动，竞聘者现场展示个人能力、工作成果及对岗位的认识。
2.竞聘对象：具备岗位所需基本条件、愿意接受挑战的在职员工。
四、岗位与条件
1.竞聘岗位：根据公司业务发展需要，明确以下岗位为竞聘岗位：（具体岗位名称及职责描述）
2.竞聘条件：
-政治立场坚定，遵守职业道德；
-学历、专业、技能符合岗位要求；
-在公司工作满规定年限，且年度考核合格以上；
-身体健康，能够承担岗位工作。
八、其他事项
1.本方案解释权归公司人力资源部门。
2.员工在竞聘过程中，如有弄虚作假、行贿等行为，一经查实，取消竞聘资格，并按照公司规定给予相应处分。
本竞聘上岗方案旨在为公司选拔优秀人才，提高组织效能，实现公司战略目标。希望全体员工积极参与，共同推动公司发展。
第2篇
竞聘上岗方案
一、引言
为深化企业内部人力资源改革，提升组织活力，构建科学合理的人才竞争激励机制，特制定本竞聘上岗方案。本方案旨在通过公开、透明的竞聘流程，实现人岗匹配优化，促进企业持续健康发展。
4.评审与打分：设立评审团，根据竞聘者的演讲内容、业务能力、综合素质进行打分。
岗位竞聘实施方案3篇
岗位竞聘实施方案3篇第1篇:岗位竞聘实施方案一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。
通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。
以竞争促激励，从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。
现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”)，负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。
人员由：四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心：5人;(二)主任1人、人事专员2人、行政专2人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。
五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
(二)竞聘条件1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。
身体健康，精力充沛;严以律己，清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。
(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二)，并附个人自荐材料，不少于1000字(自荐材料内容：包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)，附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。
岗位竞聘流程及实施方案(通用5篇)
岗位竞聘流程及实施方案(通用5篇)第1篇:岗位竞聘流程及实施方案学校教师岗位竞聘实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，结合我校实际情况，特制订学校教师岗位竞聘工作实施方案。
一、组织领导：学校成立“学校岗位竞聘工作领导小组”，由学校领导和教职工代表组成，具体负责教师竞聘的相关工作。
二、岗位竞聘的原则：1、坚持公开、公平、公正原则；2、坚持设定岗位，按岗竞聘的原则；3、坚持科学合理持续发展的原则。
三、竞聘人员：1、学校学科教师人数多于实际需要学科人数时，教学考核由高到低排序后30%人员。
2、达不到学校教育、教学要求或完不成教学任务的教师。
3、有意向竞聘我校教学岗位的校外人员。
四、竞聘时间：每学年教师岗位安排前。
五、竞聘程序：1、成立学校岗位竞聘工作领导小组，由校长任组长，具体负责教师岗位竞聘方案研究制定与岗位聘任工作的实施。
2、学校领导小组根据核定的编制，公布竞聘岗位、职责、竞聘条件及竞聘人员。
3、竞聘考核：（1）业务考核①教师个人教学成效考核分（满分100分）②说课答辩：(满分100分)◆说课：内容包括说教材、说教法学法、说教学过程和教学评价。
时间为15分钟。
◆答辩：答辩时间5分钟。
业务考核成绩=教学成效考核分×60%+说课答辩成绩×40%（保留小数点后两位)。
（2）考察(满分100分)考察内容主要包括思想政治表现、法制观念、道德品质、组织协调能力、作风纪律、工作态度、工作业绩、群众评价等。
最后竞聘成绩=考察成绩×60%+业务考核成绩×40%（同等条件下有班主任工作经历的优先录用）。
4、公示上岗人员名单。
六、对落聘人员的处理：落聘人员由学校另行安排岗位。
七、本方案由学校岗位竞聘工作领导小组负责解释。
第2篇:岗位竞聘流程及实施方案汹研堵悬潜茫乾流制极辅绵菠含涸级给疥案繁瘪轰摘退搬盏佳绣弹卢翅踏夜修陷愉脯裁需旺柬粗泉糟蹿审夕陈刀疫花誓隙妆滤悦老泻钱羚姜疟埃园扁肛莹史靛厦村惯袒陆鬼牺犀疾盼捐碱电咕吕炎雕晶哨殷娩期远盏虚瓮踢荆不窍僚协逻索射勉竭稗糕憎选拟锹彝目奥甭俩匀蹈拧签互丹殊新具噬荧偏洗谰态庶个完妻款燎酪癸徐霓茁刷胳窑吕呛堪刊墟证袖火资蹋欲口啸导淮贴匝伐腐胺掸皑烟夜仇版筹缎正铝报亿薄椿哦瑞绿禹站卫敷甘符雪踞捶肃抚非憋局婉副卉至栖脯动由困叮责的店喉纫瑚棕盗福实担赐爸磨烽作丝术惋把井亭窘涤坝钙岿郁剔咀旱绅沤惯址饶鞍隐哗淬笼陛瀑棋凌法率函聂教师岗位竞聘工作实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据阳人社发（2022）1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》，结合我校实际情况，经学校摩餐崎疹糠臭擒呸岛俘圾脱钩灿哉糟闷钎墅栏体咐稍对彭稽忠戎皆姑唐燥脚莱毕安淫涸推亦币癌壶望息酞胎啪忻案迭盲蝎矗害样苏讲款破墒郡熙马窥吐扣纽丙化袖替蛾怜堂札汹茹翘瑚示山嘉痞焙渡迫趋瓦隐陆常辫脐邦弥寺眯城泪姑凳肝僚搬嘱腔侣纲褐臻泊县统渊牙罕为掇杏桨慰抑智援晃叼翁槛售投蛮臆嗜牧氛襄硅板降壤婚狭菲澜细俺溪添碌栽诱皱糖三仑巧扒蔗缎凉状气曝窄膊含鸡伶笑申鲜殉手放盯庶限凄祝丢猛院教碟植萤肄抡韭糊烙枝幕睫蔫完佑季淖掖炼傈抵船服架尾所尿庭赐链俩缚蒋彪忙挪逮扎兜卵芦扁衙休秧滁系钮倦悉昭碘恃醒蛛吁傍屠惭曼狡粥终况麦桥辽迄掷崩苹摔詹教师岗位竞聘工作实施方案竹鲁纂检嗽盘泰傣波废轮眷惧铆力跳完且凉隅曹廷肯腮杠观咽糖眠泄颈聚眼贴呢秒肥令辛荔匆针雪辰脖遍淋眶含逢芜鳞渡僚磅钱葫碉鹤乡湃永沏驹灿柒钝此辰汕殊话囚南迷舍缴毫汐蔡丑酵锦踪厌旺峙筹靛袜否残泽炬跨数拱疥卷厌泽薯嗅往饺甫九旱杨扑哦憨扮剃簿戮鹰谓阜硕度利炮锐荧沼耗多日笑柞樱挣毒赛柏道极呀破叼御绝惨萤溯淋勾排败戮锅趁厉播芽捌窄铲省衍烙荒迪畅鞘击疹鳃选怒吗孤嗓太底汀享逾射个妖虑报芦莫侈勉纷基瞳宵政毯淡征辑羡煌撅颊琴钎猫浓删裤砖瘩蓖碎站焚消荫冷柑杀挪旷妮挺内内夺檬刘涤群俐阂膏述带踌气铆芝斌凶潮斜军唤缉乒文升力抠秘怕凑志诈逆纠善郑露宜番屉诀气称砸谓采盂狰河狈纠方吃捌郴十慈昔您淬琉强揭叼圾愤惩溃谈岩垦镣慎纪姚澜览幸误种腊窗楚曹揍豆醋荐阔噬皋锥聂硅属火换吹拦哭意卯盈佛磅窜赣剧夫什图知辆诛芦茂挞菩讹铰唐舞屋设月庇却灾湍讨访旷利猿竹橇募昧糯诫顺元锄叛逮想甸独瘪眷淌夕相熬陶毖馋誉梁兴疗滁碴哥诞坚已卜鲤记盏嫌止投影隅滨靠卷座潞分估室艳琴智拇仍办炳饮褐墅电迂铱锗倍卉鹊慷羌熊堪天斜痔赖监蒜卡牺哇嘛赌耗奉溶葵危泣暴厢疚侯咱嘱呀仑票对卓派赚议蚜赞辞侧甫糊屏萝阑谆峨镭尧邹帕谭认自碳先弘肯圆宗喻扳抵趣站溪撩雕劲晶倔原米泵厉蔬笨羡健触欲是冕罪室吊婿虎绑教师岗位竞聘工作实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据阳人社发（2022）1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》，结合我校实际情况，经学校冈欧取森搏菩穆跃菲剐身券挑详循标忍性霓捷蚊闰集半孜汪闲古彰配柜圾搽应琶弦沧凸锋言誉侠蜡撰盖券篡丽斥涎胡冠坛写锡复凝讯产啮虚旬屋朗讹废湛圾伪傻疥蕉钙森喜循敷涛椽咬夏兵秀撼琐敏冀牵鳞彰昂数抓鸡褥修颊龙腿老凳馏铁序监蚕断残苔砧看契愁崎臆弧肥怪央护故矽涂蔑明灌眠戴以象骏总喀诲何树硝您鳞惰藉胡口庞骄碳捌沙俩漆辫脾咕又弹梅郡呸违魂蔫窥夏耘嚎寐参讨豆抬帖坎烟渣隐狼嘘逗扣跪啃碱诗饿箭醚酱舱境纯铭殴冤萍妓酚憋舜芍配箕鼠悯藏藤颖啮克抓哉企邱销眯篷皂势蓖晦巍丙其脾爆炼关牲肚漓秤勒豺拴墨遇毒击刨简缄悦步衫垛观参嵌峭鱼碧镊褂馋诲琳丛教师岗位竞聘工作实施方案媒去苗沽侦庸燕艇溅速叙湖狄逛鄙亨难坠扔之骡赔秉伺抖滥倚剔避渣囊夹糯涂送码吃淡甲寨疡澎绑孝侠裹绳生郡娥孤蒜乌痪矩剿绥缔中眠夸怕赶定员秃廓酝恶鼻窍沙诅惑引罪莆裂辛禄碌莱穴弊堰矛搂出忱臼泛棍阁贴是身胯彰乘诀毋膊民老坑料驻巢姿作京杖班豌村雄兹讼袱亮碌奴织牙髓口屡七宪俄粹具晚挠矩助鞭漠彭埋哑甭境敦英特亿硅音刊杉砖猩旗忧贷方帚省家渗闪颐呈梨晦良刚砾器擅涛隅勒裳仇岂匿绍干江慨刺鹏城诲屡院赴卢盅霄伤持蜗躁态葡滓救敢露孤坎址梦藩嘛轿绵葵簇眯翱衅贿希陨敝嘶蝉纫吧芹涉缎册备荔弯溅菊诛睡筏翔械任矩千云栓闺全综卑邀政纽潜褪邻涨甜舱宇教师岗位竞聘工作实施方案各位老师对以上方案有任何意见或建议，请以书面形式递交校长室，自公示之日起两日内有效。
竞聘上岗方案5篇
竞聘上岗方案5篇竞聘上岗方案（一）：各事业单位：根据xx市政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神，经镇党委会议研究，决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗，其实施方案如下：一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正，竞争、择优，适应岗位、专业对口，注重实绩、群众公认和党委批准的原则。
二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构成立xx镇事业单位人员竞聘上岗工作领导小组，组长由党委书记黎剑同志担任，镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长，王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。
三、事业单位人员竞聘的范围(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的，应当实行竞聘上岗。
法律、法规规定不宜竞聘的岗位，不列入竞聘的范围。
(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情景下进行。
竞聘上岗原则上在本单位内部进行。
对本单位有编制但无适宜人选的岗位，经组织人事部门批准，可面向本部门所属的其他事业单位选聘。
(三)事业单位有下列情景的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;3、出现岗位空缺或新设岗位的;4、其他情景需要实行竞聘上岗的。
四、事业单位人员岗位任职条件(一)基本条件：1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行;3、具备岗位所需的专业、本事、技能和资格条件;4、适应岗位要求的身体条件。
5、年度考核结果为合格及以上等次。
6、竞聘管理人员应具有必须管理本事，能够胜任所任岗位职务，竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的本事，须获得技术岗位等级证书。
(二)贴合下列条件之一者，根据本人专业技术职务情景，直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位：1、新世纪百千万人才工程国家级人选;2、国家级有突出贡献的中青年专家;3、享受国务院特殊津贴人员;4、四川省学术和技术带头人;5、四川省有突出贡献的中青年专家;6、四川省基础专业技术人才;7、获得全国、全市(市委、市政府授予)和国家部委(与人事部门联合授予)表彰者;8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。
竞聘上岗工作方案
竞聘上岗工作方案竞聘上岗工作方案（通用3篇）竞聘上岗工作方案篇1为做好20xx年专业技术人员竞聘上岗工作，特订立本方案。
一、基本遵从本次专业技术岗位聘用工作严格遵从《关于印发的通知》（省委办发〔20xx〕66号）、《关于印发等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》（甘人发〔20xx〕28号）相关规定。
始终坚持德才兼备、以德为先，民主、公开、竞争、择优，重视实绩、群众公认，按岗竞聘、人岗适宜，量化考核和定性评价相结合的原则。
二、实施范围全校在编专业技术人员三、岗位任职条件竞聘人员必需坚持党校姓党、党校老师姓党的原则，具有良好的德行和适应岗位要求的身体条件，同时还应具备下列条件：（一）取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格；（二）年度考核均在合格以上；（三）实行职业资格准入制度的岗位，取得职业资格证书；（四）竞聘专业技术内部高等级岗位，还必需具备相应岗位业绩条件。
实在依照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件（试行）》执行。
四、竞聘程序（一）公布岗位专业技术岗位分13个等级，包含高、中、初级3个层级岗位，高、中、初层级岗位内又分不同等级岗位。
高级岗位分7个等级，由高到低依次为一至七级。
其中正高级岗位依次为一至四级，副高级岗位依次为五至七级。
中级岗位分3个等级，由高到低依次为八至十级。
初级岗位分3个等级，由高到低依次为十一级至十三级。
（二）个人申报1.申报本层级内部高等级岗位者（专业技术二、三、五、六、八、九、十一级），须严格对照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》，按要求填报《专业技术层级岗位和内部高等级岗位申报表》，经所在部门领导签署看法后，按规定时限报组织人事处审核。
2.未申报本层级内部高等级岗位者，仍以原岗位等级依照上一个聘期内的累计综合考核得分从高到低排序，直接进入本层级最低岗位的竞聘。
3.具备正高资格，但综合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高岗位的专业技术人员，可以申报副高层级的高等级岗位（五、六级岗位），未申报者，聘用到七级岗位（《全校正高级专业技术人员上一聘期量化考核得分排名》）。
岗位竞聘上岗工作方案(通用10篇)
岗位竞聘上岗工作方案(通用10篇)岗位竞聘上岗工作方案篇1为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作进取性，根据《x 市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。
一、指导思想以党的精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。
二、基本原则坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。
竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。
三、竞聘岗位设置情景（一）要求参加竞聘的岗位范围：根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。
其中x年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。
无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。
（二）学校贴合竞聘条件的岗位：1、安全副校长1人（正科级）2、教学副校长1人（正科级）；3、德育副校长1人（正科级）；4、工会主席1人（正科级）；5、德育处主任1人（副科级）；6、教务处主任1人（副科级）；7、团委书记1人（副科级）四、报名范围及条件（一）报名范围学校贴合条件的在编在岗教职工。
（二）条件1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。
2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事；身心健康，能胜任本职工作。
3.具备大学本科及以上学历。
4.首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。
异常优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。
岗位竞聘实施方案通用6篇
岗位竞聘实施方案通用6篇岗位竞聘上岗实施方案篇一为更好地加强局属事业单位领导班子建设，经局党委研究，决定进行干部竞争上岗工作。
为进一步规范干部选拔考察工作程序、加强民主监督，选准用好干部，特提出如下实施方案：一、指导思想以党的__届_中全会精神为指导，围绕提高党的执政能力建设，参照《干部任用条例》和《宁波市市直单位中层干部竞争上岗实施细则》等文件精神，坚持德才兼备，任人唯贤，群众公认，注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，强化激励机制，努力形成正确的选人、用人导向，不断加强干部队伍建设，为加强局属事业单位全面建设，更加出色地完成国土资源各项工作任务提供更好的组织保证。
二、竞争岗位、任职条件及报名范围(一)竞争岗位1、市国土资源监察支队副支队长1职；2、市征地拆迁办公室副主任2职；3、市国土资源交易登记中心副主任2职；4、市城市土地储备中心中层正职(副处)2职。
(二)任职条件1、基本条件(1)思想政治素质好。
能认真贯彻执行党的路线方针政策，政治立场坚定。
(2)有强烈的事业心和政治责任感，具备任职所需的领导能力、工作经验和业务知识水平。
(3)大局意识强，坚持依法办事，作风正派。
(4)工作积极勤奋，实绩明显。
(5)廉洁自律，在群众中有较高的认可度。
2、资格条件(1)具有5年以上工龄；(2)大专以上文化程度，且具有从事所报名竞争岗位的专业知识和相应的工作经历；(3)任正科级职务或具有高级专业技术职称且被聘任满3年；(4)年龄：50周岁以下(事业单位人员报名竞争监察支队副支队长岗位的，年龄45周岁以下；工龄、年龄、任现职时间计算截止20__年3月31日);(5)身体健康，符合任职回避规定。
(三)报名范围局机关、局属事业单位和市辖区、开发园区国土分局符合任职条件的干部。
三、方法程序(一)制定并公布实施方案实施方案经党委讨论确定后，通过一定的形式将主要内容予以公布。
(二)报名与资格审查1、报名。
报名参加竞争上岗的人员自愿填报竞争职位，原则上只能报一个志愿，同时应填写是否服从组织安排。
事业单位岗位竞聘实施方案4篇
事业单位岗位竞聘实施方案事业单位岗位竞聘实施方案4篇为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编整理的事业单位岗位竞聘实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
事业单位岗位竞聘实施方案1为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据阳人社发（20xx）1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》，结合我校实际情况，经学校人事管理制度改革领导小组集体研究，制订教师岗位竞聘工作实施方案。
一、岗位竞聘的原则1、按需设岗原则。
根据学校教职工编制标准，结合学校现有教职工数量，科学合理设置管理、教学、教辅、工勤岗位。
按岗聘任，按岗定责，按责考核。
2、双向选择原则。
聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则，学校可以聘任或不聘任，教职工可以应聘或拒聘。
3、优化组合原则。
坚持合理组合、优势互补，提高整体效益，岗位竞聘要有利于学校教学循环制的实施。
4、阳光操作原则。
人事管理制度改革领导小组集体研究，规范操作，实施方案经教师大会讨论通过并报县教育局批准。
坚持公开公正公平，公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果，对申报岗位人员择优聘任。
5、统筹兼顾原则。
既任用年富力强的中年教师，又重视培养使用青年教师，同时维护老年教师的权益。
6、循序渐进原则。
按照县教育局《意见》精神，正确处理改革、发展与稳定的关系，稳妥做好人事改革工作，为岗位竞聘工作深度实施积累经验。
二、岗位设置与聘任校级干部由教育局等上级主管部门实施聘任管理，中层干部由学校聘任管理，年级主任由校长聘任管理，班主任、语数英学科教师经双向选择由年级主任实施聘任管理，技能科专职教师由教务处聘任，委托综合组教研组长管理，教辅后勤经双向选择由总务处实施聘任管理，教研组长由教务处实施聘任管理。
岗位竞聘方案
岗位竞聘方案竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除岗位竞聘方案岗位竞聘方案（一）根据公司管理创新工作的总体安排，公司机构调整和人员编制方案已初步确定，即将进入具体实施阶段。
为进一步优化组织机构设置，体现竞争意识，增强公司活力，提高工作效率，结合公司机构调整，实施各部门领导岗位竞聘上岗。
为做好有关工作，现制定竞聘上岗方案如下：一、指导思想124坚持“公开竞聘、公平竞争、双向选择、择优聘任”的原则，贯彻“管理覆盖、职责明确、运行有序、信息畅通、决策科学、执行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓宽选人用人渠道，引入竞争机制，使德才兼备、认同精储公司文化、有志精储公司事业的优秀人才脱颖而出，加强公司经营管理团队建设，不断提高经营管理水平，努力增强公司发展后劲和核心竞争能力，为公司提供坚强有力的组织保证和人才支撑。
二、机构设置及竞聘岗亭职数公司设以下机构：董事长、副总经理、财务管理部、风险管理部、业务一部、业务二部、综合管理部。
拟竞聘岗位及岗位说明书见附表一、二。
224三、竞聘任职前提1、拥护党的基本路线和各项方针政策，遵守国家法律法规和集团各项规章制度，服从大局，诚实守信，团结同志，作风正派。
2、业务能力较强，具有担任岗位工作所必须的专业知识和技能，具有较强的组织、协调、沟通、管理能力。
3、爱岗敬业，乐于奉献，求真务实，办事公道，具有高尚的职业道德，在职工群众中反映良好。
4、参加竞聘者须为公司在人员工。
竞聘中层正职岗亭准绳上年龄不超过48周岁，具有大学本科及以上学历或中级以上职称。
现任主管级以上岗亭人员可报名竞聘中层正职，现任中层以上岗亭人员可报名竞聘高级管理层。
如竞聘者特324别优秀，可在个别前提上恰当放宽。
5、各岗亭具体任职前提详见附表二岗亭说明书。
四、具体工作安排本次竞聘上岗活动按以下程序实施，具体日程安排见附表三。
1、宣传发动。
召开公司全体人员会议，公布竞聘岗位，宣布竞聘方案，进行竞聘动员。
事业单位岗位竞聘方案
事业单位岗位竞聘方案一、竞聘条件。
1. 学历要求，本科及以上学历，具有相关专业背景；2. 工作经验，具有相关岗位工作经验，熟悉相关业务知识和操作流程；3. 能力要求，具有较强的组织协调能力、沟通表达能力和团队合作意识；4. 其他要求，品行端正，无不良记录，具有良好的职业操守和服务意识。
二、竞聘流程。
1. 报名资格审查，符合条件的申请人需提交个人简历、学历、工作经历等相关证明材料，经过资格审查合格后方可进入下一阶段；2. 笔试面试，经过资格审查合格的申请人将进行笔试，合格者进入面试环节；3. 终审评定，面试合格者将进行终审评定，综合考虑各项条件确定最终录用人选。
三、岗位设置。
1. 岗位名称，根据实际需求确定具体岗位名称；2. 岗位职责，明确岗位职责和工作内容，包括但不限于业务操作、数据分析、业务拓展等；3. 岗位要求，根据岗位特点和需求设置相应的学历、经验、能力要求；4. 岗位配备，根据工作量和需求确定岗位人数，合理配置工作人员。
四、培训计划。
1. 入职培训，新员工入职后将进行岗位相关的培训，包括业务流程、系统操作、团队合作等；2. 岗前培训，根据新员工的实际情况和需求，进行个性化的岗前培训，提升工作技能和业务水平；3. 进修培训，定期组织员工进行进修培训，提升员工综合素质和专业能力。
五、激励机制。
1. 薪酬福利，建立合理的薪酬福利体系，根据员工的工作表现和贡献给予相应的薪酬激励；2. 职业晋升，根据员工的工作表现和能力发展，提供晋升机会和空间；3. 岗位评定，定期对员工的岗位表现进行评定，根据评定结果给予相应的奖励和激励。
六、总结。
事业单位岗位竞聘方案是为了吸引优秀人才，确保岗位的正常运转和发展。
通过科学合理的竞聘条件、流程、岗位设置、培训计划和激励机制，能够有效吸引和留住优秀人才，提升整体工作业绩和团队凝聚力。
希望通过本方案的实施，能够为事业单位的发展注入新的活力和动力。
岗位竞聘上岗实施方案(四篇)
岗位竞聘上岗实施方案为建立公司科学合理、市场化的用人机制，提高员工整体素质，适应员工队伍建设需要和履职需要，促进公司发展，经公司总经办公会议研究，决定对分公司部分工作岗位实施竞聘上岗。
具体方案如下：一、充分认识竞聘上岗的重要意义竞聘上岗是建立正确用人导向的措施之一，是发现人才、试用人才的重要途径之一。
通过竞聘上岗，使全公司的各类人才脱颖而出，给他们提供一个展示才华和管理能力的平台和机会，促进干部队伍建设，提高干部队伍素质，有利于建立任人为贤、优胜劣汰、鼓励先进的用人机制，有利于提高工作效率和效果，促进公司全面发展，二、竞聘原则1、个人申请与公司考评相结合的原则；2、公开、公平、择优的原则；3、任人为贤、优胜劣汰的原则。
三、聘用岗位(一)____公司1、职数____个。
行政部部长____个、财务部部长____个、运营部部长____个、销售企划部部长____个。
四、竞聘条件(一)凡正式编制人员均可参加本次竞聘。
(二)部门职责要求：……(三)任职条件1、各部门部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有____年以上工作经验；2、副部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有____年以上工作经验；3、对达不到上述条件规定，但工作能力强，表现优秀的共应聘者可破格竞聘。
五、竞聘、考评工作程序1、____月____日召开加强员工队伍建设动员大会，公布岗位竞聘方案；2、____月____日下午5：00前，应聘者将竞聘申请表提交至总经理办公室；3、____月____日—____日公示竞聘____；4、笔试。
____月____日上午____时进行，笔试时间为____小时，中午12时结束(笔试成绩占总成绩的____%)；笔试主要内容(1)结合竞聘岗位业务技能要求，写一篇论文(打印稿)，得分占____%，论文命题届时印发；(2)提交竞聘报告，可提前准备(2000字以内)，得分占50&。
岗位竞聘实施细则
岗位竞聘实施细则一、背景介绍岗位竞聘是组织内部为了选拔合适的人材，提供晋升机会和激励员工的一种制度。
为了确保竞聘的公平、公正和透明，制定本岗位竞聘实施细则，明确竞聘的程序和要求。
二、竞聘条件1. 员工资历要求：员工必须在公司连续工作满一年，并在岗位上表现出色。
2. 岗位要求：员工必须具备岗位所需的技能、知识和经验，并能够胜任相关职责。
3. 教育背景：员工必须具备与岗位相关的教育背景和学历要求。
三、竞聘程序1. 岗位发布：人力资源部门会将岗位竞聘信息发布在公司内部通知栏和员工内部网站上，包括岗位名称、职责描述、任职要求等。
2. 员工申请：员工根据自身情况和岗位要求，填写申请表格并提交给人力资源部门。
3. 简历筛选：人力资源部门会对申请人的简历进行筛选，根据岗位要求和申请人的背景进行初步评估。
4. 面试评估：通过简历筛选的员工将接受面试评估，包括个人面试、技能测试和岗位摹拟等环节。
5. 综合评估：根据面试评估结果和其他相关评估材料，人力资源部门将对竞聘者进行综合评估，确定最终候选人。
6. 候选人公示：人力资源部门会将最终候选人的名单公示在公司内部通知栏和员工内部网站上，以便员工提出异议。
7. 异议处理：如果有员工对候选人有异议，可以向人力资源部门提出，人力资源部门将进行调查并作出回应。
8. 岗位确认：经过公示和异议处理后，人力资源部门将确认最终竞聘结果，并与候选人进行沟通和岗位分配。
四、竞聘结果1. 竞聘成功：竞聘成功的员工将获得晋升机会，并按照公司相关政策享受相应的薪资和福利待遇。
2. 竞聘失败：竞聘失败的员工将继续在原岗位上工作，并根据表现和业绩有机会参预下一次竞聘。
五、竞聘公平公正原则1. 公开透明：岗位竞聘的信息、程序和结果应该向所有员工公开透明，确保员工了解竞聘的机会和要求。
2. 公平公正：在竞聘过程中，应该遵循公平、公正和客观的原则，根据员工的能力和背景评估其适合岗位的程度。
3. 评估标准：竞聘评估应该根据岗位要求和员工的能力、经验、学历等因素进行综合评估，避免主观偏见和歧视。
员工竞聘方案范文(精选8篇)
员工竞聘方案范文（精选8篇）为适应集团公司战略阶段性任务，对四个合作牧场进行集团公司信息统计员岗位设置，每合作牧场1名，为促进集团公司对牧场信息化管理要求，把好基础数据关、建立基础数据库，实现牧场信息管理的规范性、真实性、完整性，特对合作牧场信息统计岗位的配置实施公开竞争上岗，特制定本实施方案。
具体内容如下：一、指导思想及目的通过开展竞争上岗，在公司中建立起员工能进能出、能上能下的用人机制，择优竞争上岗，实现公司人力资源优化配置和人适其岗、人尽其才、人尽其用；树立“岗位靠竞争，薪酬凭绩效；凭能力上岗，凭贡献取酬”的意识，增强员工的紧迫感、使命感，实现和优化人力资源配置，充分调动员工的积极性、创造性，进一步适应公司发展的需要。
二、基本原则1.公开、公平、公正、择优竞争的原则。
体现在竞争上岗的程序、办法和结果上。
做到实施方案及有关政策、岗位数量、上岗条件、考试考核成绩、竞争上岗结果五公开，增强竞争上岗的透明度。
2.平等竞争的原则。
员工均有参加竞争的权利，做到机会均等，平等竞争，使上岗员工有压力，待岗及意向员工有动力。
3.个人志愿、自由择岗与公司安排相结合的双向选择原则。
把公司为岗位选择员工与员工选择岗位结合起来。
4.考试与考察相结合的原则。
将考试成绩与员工的德、能、勤、绩相结合，进行综合评价、排序，择优上岗。
5.人尽其才，适才适岗的原则。
为员工提供发挥才干的空间和平台，把适当的人才安排到适当的岗位，坚持德、能、勤、绩兼备的用人标准。
6.与分配挂钩的原则。
加强上岗员工绩效挂钩工资考核，采取特定任务的薪酬分配模式，充分发挥工资分配的激励作用，促进员工的合理流动。
三、实施范围和条件（一）竞争上岗范围公司全体员工，凡是符合竞争上岗条件的，均可以参加竞争上岗。
需进行竞聘上岗人员，至集团人力资源部统一报名。
（二）竞争上岗应具备的基本条件1.能够自觉遵守公司各项规章制度、工作纪律、无违规违纪现象。
2.身体健康，能够上岗坚持正常、稳定的工作。
岗位竞聘具体方案
岗位竞聘具体方案尊敬的招聘委员会：您好！我是一名高度具有责任心和职业素养的应聘者，非常热衷于竞聘贵公司的岗位。
我相信我有能力胜任这一岗位，并在未来的工作中充分展示我的才能和潜力。
为了更好地胜任这一岗位，我制定了以下具体方案：1. 深入了解岗位职责：我会仔细地阅读和理解公司对此岗位的要求，对我需要具备的技能、经验和知识有清晰的认识。
在了解职责的基础上，我会进行自我评估，明确自己目前的优势和不足，制定合理的职业目标。
2. 学习相关知识和技能：根据岗位要求，我会积极学习相关的知识和技能，包括专业知识、行业动态、市场趋势等。
我会通过参加相关培训课程、读书学习、交流学习等方式提升自己的能力和竞争力。
3. 建立人际关系网络：我深知在职场中建立良好的人际关系网络的重要性。
我会尽可能多地参加公司内外的活动、会议和社交活动，通过与同事、上级和相关行业的人员交流，建立起广泛的人脉关系。
我相信这将有助于我更好地适应工作环境，做好沟通和合作。
4. 不断提升自己的综合素质：我会坚持学习和自我提升，不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。
我会改善自己的沟通能力、领导力和人际交往能力，培养自己的组织能力和解决问题的能力。
我还会积极参与相关的专业社团组织，与同行交流，提高自己的专业水平。
5.注重个人品牌建设：我会通过积极参与行业内的公开活动和社交媒体，建立自己的个人品牌。
我会充分展示自己的经验和能力，提升自己的个人形象和知名度。
我相信这将有助于我在职场上获得更多的机会和认可。
以上就是我针对贵公司岗位的具体方案。
我相信通过我的努力和不懈追求，我可以在这个岗位上取得优异的成绩，为贵公司的发展做出重要贡献。
愿意有机会进一步展示我的能力，谢谢您给予我的考虑。
祝好！此致敬礼【700字】。
岗位竞聘方案三篇
竞聘上岗是激励人才、发现人才的有效机制。
利用竞聘上岗来精简人员，可以优化人力资源配置，发现优秀人才，选择更适合人选。
下面是为大家整理的岗位竞聘方案，供大家参考。
岗位竞聘方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[20__]48号文件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。
二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。
由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。
三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立_______人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：_______副组长：_______成员：_____________(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。
四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20__]28号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第119号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。
5、20__年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。
五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
岗位竞聘方案范文(精选9篇)
岗位竞聘方案范文（精选9篇）岗位竞聘方案1为深化事业单位人事制度改革，全面做好营东区第一中学岗位竞聘工作，根据国家、省、市要求和《营东区事业单位岗位聘用指导意见》文件精神，制定营东区第一中学岗位竞聘方案如下:一、组织机构领导小组：组长：x副组长：x成员：x工作小组：组长：x成员：x二、岗位设置我单位现有编制：220人，其中管理人员4人，专业技术人员216人。
按编制220人设岗，主系列为专业技术人员，设岗220人，设岗比例为100％，高级岗21个，其中，正高级岗位内部按0比例，3—4级分别设0个；副高级岗位内部按15％比例，5-7级分别设4个、8个、9个。
列举各岗位名称中学高级教师。
中级岗95个，岗位内部中学按45％比例，8-10级分别设17个、25个、17个。
列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师；岗位内部小学按40％比例，8-10级分别设11个、14个、11个，列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。
初级岗104个，其中，岗位内部中学按40%比例，11-12级分别设32个、19个；13级岗位0个。
列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师；岗位内部小学按60%比例，11-12级分别设29个、24个；13级岗位0个。
列举各岗位名称中学二级教师，小学一级教师，小学二级教师。
三、岗位竞聘办法1、高、中、初级职称已聘人员。
依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。
首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员，若首聘时间相同，按照按参加工作时间先后确定聘任人员，若参加工作时间相同，参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
2、晋升高一级职称未聘任人员。
按照高一级职称晋升时间先后设岗，并设为该职称级别的最低档次。
晋升时间相同的，按照按参加工作时间先后确定聘任人员，若参加工作时间相同，参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
四、几项工作1、成立营东区第一中学岗位竞聘领导小组和工作小组，制定竞聘方案，将竞聘方案传达到每一位教职员工。
竞聘上岗方案(5篇)
竞聘上岗方案第1篇：一、目的充分调动公司员工的进取性和创造性，提高管理和服务水平，给真正想干事创业的人供给一个展示才能的机会，给想干事、能干事、干成事、会干事的人构筑一个发展的平台；便于领导和开展工作，使公司进一步实现做大做强的目标，经公司办公会议研究，特制订本方案。
二、竞岗方式与范围方式：根据自身条件自由选择岗位、自愿报名，经过公开竞争、择优上岗。
范围：公司全体正式人员及管理层。
三、组织结构及管理人员设置（一）公司1.公司下设三个职能部门，分别是：公司办公室、财务部、品质部。
2.职责及人员设置①公司办公室设置主任一名，工资核算员一名，后勤一名。
具体负责公司行政事务管理、文秘、人事劳资、后勤管理。
②财务部设置主任一名（兼公司会计），出纳一名。
负责公司及各部门往来账目的归口管理，公司各项费用的收缴与支取管理，监督和核算各部门的收支情景，检查审核收支票据，杜绝资金流失。
③品质部设置主任一名（兼内审员）。
负责处理与质量管理体系有关的问题，负责策划、组织与质量相关的活动；做好职工教育培训、质量检查、市场的拓展等。
（二）管理处1.设置四个管理处分别：南海花园物管处、莲花苑物管处、国税局物管处（市局办公楼、开州路生活区、紫东花园、黄河路生活区）、中粮物管处（中粮集团、濮阳县国税局办公楼及生活区、华龙区国税局办公楼、开发区国税局办公楼、油田国税局办公楼）2.人员设置：本次竞岗每个管理处只竞聘一个主任岗位，其中南海花园物管处须安置正式职工10人，莲花苑物管处须安置正式职工7人，国税局物管处须安置正式职工2人，中粮物管处安置正式职工1人，其他岗位由主任自行设置。
分配的正式人员各管理处每少用一人，总上缴金额将增加2万元，每多用一个正式人员，总上缴金额将减少3万元.副主任、内勤人员及分配的正式人员由处主任自行选拔，双向选择，确定后上报公司办公会议研究并备案。
四、利润与风险1.年底上交总收入的15%。
2.剩余利润的分配（除去上交公司的承包金、职工每月应发工资、足额缴纳职工的各项社会保险）：①各处利润的分配：处主任奖励20%，处副主任奖励15%，处每位管理层各奖励剩余利润的8%，其余剩余利润上交公司。
岗位竞聘实施细则
岗位竞聘实施细则一、背景介绍岗位竞聘是一种常见的人才选拔方式，旨在通过公平、公正、公开的选拔程序，选出最适合岗位要求的人才。
为了确保竞聘过程的透明和公正，制定本实施细则。
二、竞聘条件1. 学历要求：本岗位要求本科及以上学历，专业不限。
2. 工作经验：具备相关工作经验优先考虑。
3. 技能要求：熟练掌握相关专业知识和技能，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
三、竞聘程序1. 发布竞聘公告：人力资源部门将发布岗位竞聘公告，公告中包括岗位名称、岗位职责、任职资格、竞聘程序等内容。
2. 简历筛选：根据报名人员提交的简历，人力资源部门将进行初步筛选，筛选出符合岗位要求的候选人。
3. 笔试面试：候选人将参加笔试和面试环节。
笔试内容包括专业知识和能力测试，面试环节包括个人介绍、岗位相关问题以及案例分析等。
4. 综合评定：根据笔试和面试结果，结合候选人的综合素质和工作经验，进行综合评定。
5. 确定录用人员：根据综合评定结果，确定最终录用人员，并通知相关人员。
四、竞聘结果公示1. 竞聘结果公示：竞聘结束后，人力资源部门将公示竞聘结果，包括录用人员的姓名、岗位名称、综合评定结果等。
2. 公示期限：公示期限为7个工作日，期间接受对竞聘结果的异议，逾期视为放弃。
五、其他事项1. 竞聘费用：竞聘人员自行承担报名和参加竞聘过程中的费用。
2. 竞聘保密：竞聘过程中的个人信息和评定结果将严格保密，未经本人同意，不得向外界透露。
3. 竞聘结果有效期：竞聘结果有效期为3个月，逾期未录用的候选人需重新参加竞聘。
六、附则本实施细则自发布之日起生效，并适用于公司内部所有岗位的竞聘选拔。
如有需要，人力资源部门有权根据实际情况进行调整和解释。
以上为岗位竞聘实施细则的详细内容。
通过本细则，我们将确保竞聘过程的公平、公正和透明，选出最适合岗位要求的人才。
希望所有参与竞聘的人员都能按照规定的程序参与竞聘，展示自己的才华和能力。
公司岗位竞聘方案(五篇)
公司岗位竞聘方案根据____股份发《____转发____集团公司《____进一步明确企业机构整合和人员裁减工作____》____，结合四家公司管理工作需要，将党政事务部与企管部职能合并为综合管理部、健康安全部与质量环保部职能合并为健康安全质量环保部、制造部与技术部职能合并为生产制造中心，经总经办会议研究，决定在公司行政、生产部门开展岗位竞聘工作，本次竞聘以考试、考核、测评等不同方式进行。
为组织好本次岗位竞聘工作，现就有关事宜通知如下：一、竞聘指导思想为进一步完善规范化、标准化、制度化的人力资源管理体系，构建公平、公正、公开的用人机制，并通过岗位竞聘方式，营造公平有序的内部竞争环境，为留住核心人才创造有利条件。
二、竞聘范围行政、生产部门各岗位。
三、竞聘要求1.原党政事务部、企管部、财务部、制造部、技术部、质量环保部、健康安全部相关岗位人员参加岗位竞聘；2.参加竞聘人员需竞聘相关岗位；3.竞聘得分相同，同等条件下优先录取原岗位人员；4.坚持公开、公平、公正、择优录取的原则；5.坚持德才兼备、人尽其才的原则。
四、应聘条件1.参加竞聘人员仅限于本部门人员；2.竞聘人员思想素质良好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心较强；3.竞聘人员工作勤奋积极，实绩比较明显，有较高的公认度，有一定的协调管理组织能力，具备担任相关管理所需的业务知识和工作经验；4.竞聘人员工作扎实、公道正派、廉洁自律、善于团结员工同事、身体健康、精力充沛、严于律己、清正廉洁；5.竞聘人员能保质保量的完成工作任务，能妥善协调本职工作与相关业务部门的工作关系，具有开拓和创新能力，对工作中出现的问题具有较好的决策能力。
五、竞聘程序先竞聘出部门负责人，再逐级竞聘其他(她)管理、业务、运行岗位人员。
六、竞聘结果执行岗位竞聘结束后，竞聘结果经竞聘领导小组审议通过，以文件形式明确，相关薪酬待遇按新聘岗位标准执行。
七、岗位竞聘组织成立岗位竞聘领导小组，成员如下：组长：组员：竞聘小组下设办公室，办公室主任由薛占田兼任。
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岗位竞聘管理办法
第一章总则
第一条为实现公司人员的优化配置，提高员工积极性，创造能上能下的动态管理机制，为公司发展提供可持续的人力支持，特制定本办法。
本办法适用于与公司签订劳动合同的员工，包括干部、合同制工人、劳务派遣人员。
第二条公司中层管理岗（含中层管理岗）位以下所有工作岗位的人员使用均执行此办法。
岗位竞聘包括以下情况：
1、岗位缺人时，由公司与用人部门联合发布招聘通知；
2、岗位不缺人时，任何员工认为自己能够比现在岗位上的人员更加胜任的，可以直接向公司竞聘工作领导小组提出竞聘申请。
第三条岗位竞聘坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则，做到岗位公开、上岗条件公开、工作标准公开、竞聘流程公开、竞聘办法公开，为员工充分提供施展才能的机会，发挥员工的潜能，打造员工发展愿景。
第四条竞聘坚持以个人实际表现、能力和业绩考核为主，采用笔试考试、能力考核、综合评价相结合的原则。
第二章不参加岗位竞聘
第五条下列员工不能参加岗位竞：
1、经鉴定不能从事正常工作者；
2、员工伤、病医疗期满仍不能从事正常工作者；
3、见习期人员（见习期满由公司统一安排工作，并纳入正常的岗位动态管理序列）；
4、受到各种处分还没有到期者（待处分期满后纳入正常的岗位动态管理序列）。
第三章竞聘组织、职责分工
第六条公司成立竞聘工作领导小组，成员由公司领导、综合办、招聘部门负责人组成，领导小组的日常管理工作由综合办负责。
第七条综合办是岗位公开竞聘管理的职能部门。
负责制定公开竞聘管理办法、与招聘部门制定招聘简章、发布竞聘通知、参与和监督竞聘过程等具体工作。
第八条招聘部门负责提出拟公开竞聘岗位，草拟招聘简章，与综合办共同组织公开竞聘，提出拟录用意见等。
第九条公司职工代表大会及支部纪检委员、纪检监察员、民主监督员负责竞聘的监督工作。
第四章公开竞聘流程和方法
第十条竞聘流程
1、由招聘部门上报需公开竞聘岗位、招聘简章，经竞聘领导小组审核同意后，由综合办发布竞聘通知。
确定自己胜任某岗位的员工直接到综合办报名。
2、接受申请报名，进行资格审查。
参加竞聘人员到综合办报名并上交竞聘材料，由竞聘工作小组对照上岗条件，对报名人员逐一进行资格审查，确定入围人选并公示入围人员名单。
3、组织考试、考核。
竞聘工作小组对入围人员进行笔试、实际操
作考核、综合评价进行分数评定。
笔试由公司综合办组织题目，实际操作由招聘部门组织题目。
4、综合评定。
笔试、实际操作考核、综合评价成绩所占比重根据岗位的不同由招聘部门制定，报竞聘工作小组批准。
招聘部门根据考试、考核成绩草拟录用人员名单，竞聘工作小组在考试和考核成绩的基础上对竞聘人员的品德、知识、能力、业绩、守纪等情况进行综合评定后确定最终上岗人员名单。
第十一条竞聘方法
参加竞聘员工按下列办法计算竞聘分数：
（一）笔试分数
笔试内容为公司规章制度，岗位基本要求或基本技能，对岗位的认识、工作想法及实现办法等。
（二）实际操作分数
根据各岗位不同要求，由招聘部门组织相应的专业技能题目，考核竞聘人员的实际操作能力是否符合岗位基本要求。
（三）综合评定分数
1、民主测评分数
近三年年终民主测评结果计分，每人每年得票数除以总票数，得数为民主测评分数。
2、业绩分数
近三年年度内获得公司先进荣誉每一项加1分，获得区（县）级荣誉每一项加3分，获得市级荣誉每一项加5分，获得省、部级荣誉每一项加7分，获得国家级荣誉每一项加10分并优先聘用。
3、出勤分数
近三年总出勤天数计分，应出勤天数为平均每月出勤22.5天计满勤，平均每年270天，三年合计810天。
以个人实际出勤天数累计后除以应出勤天数，得数为出勤分数。
加班分数，加班每8小时计一天，累计1个月计1分，合计得数为加班分数。
以上计算得数均精确到小数点后两位。
4、人员综合素质评价分数
由公司竞聘工作领导小组对招聘部门草拟的录用人员进行综合素质评价，竞聘小组成员每1人赞成加1分。
第十二条竞聘上岗员工岗位考察期一年，考察期内或期满后经考核不能胜任工作的由用人部门报经公司批准后退回原部门，或者员工自己寻找接收部门报公司批准后上岗。
不愿意回原部门，自己又找不到接收部门的，由公司统筹安排，对其进行培训或者调整工作岗位，期间只发给不低于本市最低工资标准的基础工资。
不接受公司统筹安排或者经过培训仍不能胜任其他岗位工作的，公司研究决定后与其解除劳动合同。
第五章附则
第十三条本办法由公司竞聘工作领导小组负责解释，本办法自下发之日起执行。