【资料】雏鹰争章ppt汇编

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雏鹰争章

雏鹰争章

安全章:
• 1、严格作息时间,按学校规定的时间作息。 • 2、注意课间安全,不做危险的游戏,上下楼梯靠右 行。不在高处攀爬,不在教室、走廊、楼梯等地方追 逐打闹。 • 3、放学排好路队,中途不散队,按时回家。 • 4、认识危险标志,远离危险区。 • 5、知道110、119、120等常用报警电话和求救方法。 • 6、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下 车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 • 7、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的 食品。 • 8、学会自我保护。遵守学校的路队制度,按时上、 放学。不经过家长同意,不到同学家玩。
指导思想
• 以 “自学、自理、自护、自强、自律,做社 会主义事业的合格建设者和接班人” 的精神 为指导,从少年儿童的年龄特征出发,鼓励少 年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通 过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自 己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己 的进步,证明自己的成功,从而提高少先队员 的全面素质。
特色章:艺术章
• 1、自己有一到两项艺术爱好(书法、绘 画、唱歌、跳舞、演奏等),并能向同 学、老师展示其成果。 • 2、能单独或与队员合作表演一至二个文 艺节目。 • 3、积极参加学校组织的各种文艺活动, 并在活动中表现良好,在学校或县市组 织的艺术节中获奖的可以直接获章。
获章与颁章
• 各中队每周利用班会课通报本班争章情况(一 人可获多枚章),月末再评选出本月获章最多 的队员一名,并在政教处换取雷锋银章、文明 银章、安全银章、阅读银章(本月获得文明班 级且在年级上排前两名的班级可报送两名队员 到大队部换取银章),对于在本学期争章活动 中表现特别优秀的队员,由学校颁发雷锋金章、 文明金章、安全金章、阅读金章,在学校举行 的艺术节中表现优异的学生可获得艺术金章。

最新习作2雏鹰争章(1)课件ppt

最新习作2雏鹰争章(1)课件ppt

礼仪章 获章标准
出旗、升旗过程中自觉肃立、脱帽,面向国旗立 正站好,双手自然下垂,注视国旗,行队礼, 升旗过程中不随意走动、说话;唱国歌时声音 洪亮,吐字清楚,节拍准确。
4、文明用餐:做到“五静”,静音、静序、净 盘、净桌、净地。
我来推荐
我想推荐 获得

理由一:
理由二:
我来辨别
筛选三个并排序
我想推荐 获得 阅读 章
正式登台演出啦!张歌穿着鲜 艳的红裙子,和队友们挺直胸脯站在璀 璨的大舞台上。我一眼就找出了她,因 为一只落地话筒就放她的面前!他们动 情地唱着《爱心接力》:“多少心灵呼 唤,牵动你我情怀;多少目光渴望,期 盼人间厚爱……”我听到了张歌的声音, 她的声音与同伴们的融在一起,显得那 么和谐,她的声音却又在那和谐中清晰 可辨,别有韵味。
390米
填表
走的 时间
1分
张华走 的路程
60米
李诚走 的路程
70米
两人走的 路程的和
60+70
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2分 60×2 70×2 (60+7)×2
3分 60×3 60×3 (60+7)×3
现在两人的距离
390-(60+70)
390-(60+7)×2 390-(60+7)×3
例3
小强和小丽同时从自己家里走向学校。小强每 分钟走65米,小丽每分钟走70米,经过4分两人 在校门相遇,他们两家相距多少米?
习作2雏鹰争章(1)
“雏鹰争章”活动
阅读章
表演章
保健章
礼仪章
保健章 获章标准
能积极参加体育锻炼,会两种以上 运动项目:如长跑、跳高、跳远、 足球、排球、篮球等;

雏鹰争章

雏鹰争章
六年七班 陈榕
雏鹰争章”活动简介

“雏鹰争章”活动是少先队的品牌活动。它最初是1993 年启动的 “跨世纪中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。根据江泽民同志 “自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设 者和接班人”的题词精神,全国少工委从少年儿童的年龄特征出 发,把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等 方面的要求,具体内化为若干枚 “雏鹰奖章”,鼓励少年儿童 从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁 章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自 己的进步,证明自己的成功。“雏鹰争章”活动面向全体少年儿 童,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的 模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一 根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育 有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供有效的载 体。
“雏鹰争章”活动发展历程
雏鹰奖章体系的发展经历了三个阶段:第一阶段: 1994 年 6 月,全国少工委 制定的《跨世纪中国少年雏鹰行动雏鹰奖章实施细则(试行)》将雏鹰奖章分为 达标章和雏鹰奖章两类。,达标章有自理章、自学章、自护章、保健章、家务章、 服务章、国防章、友谊章、体育章、种植章、自救章、养殖章、礼仪章、艺术章、 环保章、科普章、手工章、远足章、外语章、电脑章等共 20 枚;雏鹰奖章分为 一级、二级、三级雏鹰奖章等三个级别,分别由全国、省、市级少工委颁发。第 二阶段: 1998 年 10 月,全国少工委颁布了新修订的《中国少年雏鹰行动雏鹰 奖章实施细则》,将雏鹰奖章分为基础奖章和星级雏鹰奖章两类。基础奖章按照 “五自”系列分类,包括适合城市儿童的基础奖章五类 41 枚、适合农村儿童的 基础奖章五类 37 枚。雏鹰奖章改为“五星级雏鹰奖章”,分别由少先队大队、 县、市、省、全国少工委颁发.目前是第三阶段。十年的实践证明,雏鹰奖章活 动已成为少先队素质教育的有效载体。对于少先队已开展多年的雏鹰争章活动, 《少先队辅导员工作纲要(试行)》重新予以整理,构建了雏鹰奖章的新体系。 从小学一年级至初中二年级的 8 个年级中,共设雏鹰奖章基础章 17 枚;平均每 个学年 2 枚(五年级有 3 枚)。

“雏鹰争章”活动中队班委会会议PPT

“雏鹰争章”活动中队班委会会议PPT

2014年9月12日星期五
温馨提示
1. 每周星期五上午由各班中队长于放学前交 名单到大队辅导员手中。(三至六年级) 2. 每周被推荐人拍照的时间:每周星期五下 午1:40分集中队部室前。(低、中、高年级) 3. 每周星期一早上由各班中队长自行到办公 室索取已打印相片的表格,并交到该学生手中自 行填写其他内容,填写完毕后中队长要立即用胶 水张贴于“雏鹰争章”栏中(当天内完成)。( 三至六年级)
2014年9月12日星期五
“雏鹰争章”活动流程
6. 每周争章人物需要进行替换, 中队长要小心地把原来的纸张换下来 ,并好好保管,期末时会对整个学期 当选的人物进行“阳光雏鹰展风采” 的专题展示。
2014年9月12日星期五
“雏鹰争章”活动流程
6. 每周争章人物需要进行替换,中队长要小 心地把原来的纸张换下来,并好好保管,期末时 会对整个学期当选的人物进行“阳光雏鹰展风采 ”的专题展示。 7. 拍照:每周五1:40分进行。)
“雏鹰争章”活动
XX小学 少先队大队部
2014年9月12日星期五 继续教育学院中接专课程—《会议 管理》
“雏鹰争章”活动简介
全国少工委(中国少年先锋队全国工作委员会)从少 年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干 枚 “雏鹰奖章”,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体 环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为 自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步, 证明自己的成功。“雏鹰争章”活动面向全体少年儿童, 打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,各种奖章如同 一根根纽带,把各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外 教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供 了有效的载体。

新版雏鹰争章手册欧阳歌谷创编

新版雏鹰争章手册欧阳歌谷创编
1、每人书写一句诚信格言。
2、寻找诚信故事,制作诚信读书卡。
3、每周制定一句行为承诺(校园、家庭、社会),请监督者进行行为评价。
4、填写诚信少年评价卡,针对自己制定的诚信目标,邀请小伙伴、辅导员、家长对你个人进行全方位评价。
5、(高年级)寻找诚信烦恼,设计解决烦恼我能行,小方案。
章目
一年级
二年级
三年级
2、能列举出对自己有影响的十本儿童读物,并将好的段落、语句摘抄下来,做成读书卡片。
3、能够经常动笔写读后感、日记、小文章。
4、能为班级墙报、学校广播站和少年儿童报刊写小文章
1、能了解地球在宇宙中的位置和天体系统的基本知识。
2、能了解地震、洪水、干旱、温室效应等自然现象的形成原因。
3、能积极参加红领巾小科普站、观察站的活动。
1、在家中有自己的劳动岗位,合理分担家务劳动。
2、做到合理安排在家的作息时间,养成健康的生活习惯。
3、学会理财,合理支出零用钱,不浪费,不奢侈。
4、能在每周有固定的从事家务的时间,和家庭成员平等相处,气氛融洽。
章目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
学习类
章目
好习惯章
勤学章
积累章
探索章
博学章
创新章
新版雏鹰争章手册(必修章)
欧阳歌谷(2021.02.01)
章目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
自护类
章目
安全章
安全章
保健章
自护章
平安章
青春知识章
争章标准
1、学会安全过马路,认识红绿灯和道路标志。

雏鹰争章主题队会PPT课件

雏鹰争章主题队会PPT课件

“三八”节到来之际,刘洋接受了新华社记者专访, 畅谈自己心中的航天梦、中国梦……
姚明:“每 个人都有从 本行业出发 的中国梦, 我的中国梦 是体育可以 重新回归到 教育,成为 教育的一个 重要组成部 分。”
每个中国人的梦想加在一起,就是中国梦的全部 内容。不同的人梦想的具体内容有差异,但“人
2同01此3心年”两,会共落性下是帷中幕国梦人的大核代心内表容寄,愿它“包中括国富梦” “强中、民国主梦、,文每明一、个环中保,国等人等共。同如努果力用的一句方话向概”
1881年又以优异成绩毕业于美国耶鲁大 学,并撰写题为《码头起重机的研究》 的毕业论文,获学士学位,并于同年回 国。
“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定 的何工为作中、国更梦满?意我的认收为入实、现更中可华靠民的族社伟会大保复障兴、,更就高是水中 平境得华和的,更民寄医期好族托疗 盼 。近了卫 着 人代 几生 孩 民最 代服 子 对伟 中务 们 美大国、能好的人更成生中的舒长活国夙适得的梦愿的更向。,居好往因它住、,体为条工就现这件作是了个、得我中梦更 更们华想优 好的民,美 、奋族它的 生斗和凝环 活目中聚 标国。人”民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。
中国地图
詹天佑:原籍江西婺源县,字眷诚,号 达潮,广东省南海县人,是中国首位铁 路总工程师,负责修建了京张铁路等工 程,有“中国铁路之父”、“中国近代 工程之父”之称。
1872年(同治十一年),年仅12岁的詹天佑 到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋 预习班” 在美国,出洋预习班的同学们,亲眼目 睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机 器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发 展赞叹不已。有的同学由此对中国的前 途而产生悲观情感,但詹天佑却斩钉截 铁地说:“今后,中国也会有火车、轮 船。”

各年级雏鹰争章培训课件

各年级雏鹰争章培训课件
(4)能做到长辈谈话不抢言、不插话、不干扰、不对长辈撒娇发脾气,父母长辈心情不好是会安慰劝解。
“自理章”获章标准:
自己的事情自己做自我服务快乐多
1、会洗脸、刷牙剪指甲,会洗红领巾。
2、会穿衣服、系红领巾、鞋带,会铺床叠被。
3、会整理书包,备齐学习用具,自己的玩具书本会摆放整齐。
4、做到自己过生日简朴有意义,并能向同学介绍自己的安排设想。
3、积极参加“少年科学院”等科技社团活动。
4、能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。
五年级:民族精神章国防章一枚特色章
“民族精神章”获章标准
1、能从具体人物身上体会民族精神。
2、能从具体的事件中体会民族精神。
3、做一件体现民族精神的事。
“国防章”获章标准:
1、知道解放军的历史,认识军旗、会唱军歌。
4、颁章:
颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。
四、实施进度:
各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。
五、具体要求:
1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章小组,实施过程中辅导员要严格把关。
2、自己的学习自己管,不迟到、不早退、不逃学,按时作息。
3、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。
“文明章”获章标准:
1、知道基本礼节(握手、敬礼等)。
2、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。
3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
三年级:手拉手章自护章一枚特色章
各年级雏鹰争章

小学生“雏鹰争章”主题班队会课件

小学生“雏鹰争章”主题班队会课件

小主人章
获章标准:
1.知礼仪、懂规矩、能自律,有良好的生活和学习习惯。 2.在校,能管理好自己,纪律、卫生、学习和爱护公物方 面表现突出。 3.在家,自己的事情会自己做。学有余力,能主动帮助家 人做家务。 4.公共场合,讲文明、守公德,言行举止处处严于律己, 宽以待人。
团结章
获章标准:
1.尊重少数民族的风俗习惯,有各民族大团结的思想和行 动。 2.关心热爱集体,积极参与集体活动,有强烈的集体荣誉 感和团队合作精神。 3.团结友爱,乐于助人,不说脏话、不欺凌弱小、不搞小 群体。
良好习惯伴成长 雏鹰争章展风采
好学章
获章标准: 1.爱学习,上课能认真倾听、独立思考、大胆发言、积极探究。 2.乐于分析,勤于总结,能高效、高质完成所有作业且各科成绩 优异。 3.有良好的学习方法、科学的学习计划和乐观向上的学习品质。 4.热爱读书、善于写作,并能坚持成为一种良好的学习习惯。 5.重视写字姿势和书写质量,在平时和书写比赛中,能起到示范 作用。
★ 以授章为总结并激励少先队员争章主动性、积极性和创造性。
实施对象 奖章类别
——一至六年级全体队员
奖章分为传承章、小主人章、团结章、 好学章、艺体章、奉献章六类。
经过努力,达到一定的标准,即可获章。
第二部分
奖章设置及具体要求
优秀美德,懂得尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭 、感恩他人,具有良好的家风和家训。 2.传承中华民族传统文化,了解重大传统节日的名称、时间和习俗 ,积极参加校内外传统节假日及纪念日的相关活动。 3.传承红色基因,了解少先队知识,能正确佩戴红领巾、敬标准队 礼,会唱队歌、国歌、红歌,会讲革命英雄故事。 4.传承中华民族的爱国精神,了解党史、新中国史、改革开放史、 社会主义发展史;有强烈的爱国责任感和使命感,积极实践担当, 争做“强国有我”的有为好少年。

雏鹰计划PPT课件

雏鹰计划PPT课件
雏鹰计划ppt课件
目录
• 雏鹰计划背景与意义 • 雏鹰计划内容与安排 • 雏鹰计划实施与保障 • 雏鹰计划成果展示 • 雏鹰计划总结与展望
01
雏鹰计划背景与意义
背景介绍
01
02
03
雏鹰计划的起源
雏鹰计划起源于XX年代, 当时社会对于青少年成长 教育的重视度逐渐提升。
教育改革的需求
随着教育改革的深入,传 统教育模式已无法满足当 下青少年全面发展的需要。
培训时间
根据培训内容和员工需求,灵活安排 培训时间,可集中培训也可分阶段进 行
03
雏鹰计划实施与保障
组织架构与职责分工
领导小组
负责制定雏鹰计划的整体 规划和政策,审批重大事 项。
工作小组
负责雏鹰计划的具体实施, 包括培训计划、资源整合、 效果评估等。
专家顾问团
为雏鹰计划提供专业指导 和建议,确保培训内容和 方法的科学性。
THANKS
感谢观看
继续深化雏鹰计划
总结经验教训,不断完善雏鹰计划课程体系和培训模式,提高培训效 果和质量。
拓展培训领域
根据市场需求和学员需求,拓展新的培训领域和课程,提供更多元化 的学习选择。
强化与企业和行业的合作
积极与企业和行业合作,了解行业趋势和企业需求,为学员提供更贴 近实际的培训内容和实践机会。
培养更多优秀学员
职业操守。
优秀学员案例分享
案例一
某学员在项目中表现出色,获得了领导和同事的一致好评,成功 晋升为公司中层管理人员。
案例二
某学员通过雏鹰计划的学习和实践,成功转型为一名优秀的项目经 理,带领团队完成了多个重要项目。
案例三
某学员在雏鹰计划期间积极参与社会公益活动,展现了良好的社会 责任感和公益精神。

少先队争章活动方案PPT

少先队争章活动方案PPT

二年级
各年级奖章设置
——“好孩子”获章标准:
• 1、能说出身边的同学的优点,能主动地帮助同学。能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、 不欺负同学。
• 2、诚实守信,答应别人的事情要努力做到。 • 3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。 • 4、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。 • 5、自己的学习自己管,不迟到、不早退、不逃学,按时作息。
活动具体要求
具体要求四
各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅 导学生开展争章活动。
具体要求五
各中队要教育学生认ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ填写中队活动记录簿中的“雏鹰争 章”,学校每学期进行抽查。
活动具体要求
其它要求
各级少工委要分别制定对应星级的评选方案,明确 获章标准、比例名额等。原则上,上一级星级章参 选对象须从下一级星级章获得者中推选产生。
具体要求二
学生争章活动要有阶段性目标, 引导学生制定争章计划。期初上 好争章启动课,保证每月至少一 次争章课,并做好记录。
活动具体要求
具体要求三
辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开 展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多 样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁 章仪式,班主任手册中能反映争章活动。
PART-04
各年级奖章设置
争章活动就是小学生争当好少年的活动,学校会设立 不同的奖项,让孩子通过努力取得该项荣誉。
各年级奖章设置
一年级
——“小红花”获章标准:
• 1、上课认真听讲,积极发言,认真完成作业。 • 2、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。 • 3、老师不在的时候能够保持安静,不转头、不讲话、不乱串。 • 4、保持个人卫生,不乱扔垃圾。

习作2雏鹰争章PPT课件

习作2雏鹰争章PPT课件
2021
习作2
雏鹰争章 ——自荐或推荐他人
1
“雏鹰争章”活动

阅读章
表演章
2021
2
保健章
礼仪章
2021
阅读章 获章标准
能认真地阅读整本书籍,读出书中的大概 意思。
养成良好的阅读习惯,有较丰富的图书收 藏和较广的阅读面。
会选择适合自己阅读的有益的书报杂志。 会根据所读书目定期做摘抄,写读书卡片,
做读书小报。
13
张歌,我们的副班长,一个爱扎两根麻
花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快
乐的笑容,一双眨呀眨的大眼睛对一切充满
了好奇和友善。然而,这并不是我今天推荐
她的理由,只有当她亮出那一副“金嗓子”
2021
之后,你才会明白我为什么要申请把“歌唱
奖章”颁给她。
张歌是学校合唱队里的“资深队员”。
无论是在学校或街头的露天演出中,还是在
3
2021
表演章 获章标准
自己有一两项艺术爱好(书法、绘画、唱 歌、跳舞、演奏等),并能向同学、老师 展示其成果;
能单独或与队员合作表演一至二个文艺节 目;
能主动地对其他艺术形式进行了解。
4
2021
保健章 获章标准
能积极参加体育锻炼,会两种以上 运动项目:如长跑、跳高、跳远、 足球、排球、篮球等;
19
剧院绚烂的大舞台上,总能看到她俏丽的身
影,总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水
滴,融在合唱队的溪流中,与同伴们一起谱
写着叮叮咚咚的音符。
14
2021
我原以为张歌这“金嗓子”是天生的, 看她练声才知道不容易啊。每天一大早,她就 和队友们在老师的带领下,眼望远方,两手轻 按小腹,一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——” 地发音,脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家 后她还继续练,日复一日,年复一年地坚持, 多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练,她就 更投入了。她总是去得最早,学得最认真,常 常受老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。 当其他队友有特殊情况掉队了,或是音调不够 准确,她总是一遍遍地示范,那百灵鸟般的歌 声回荡在空中,婉转圆润,谁听了都陶醉啊。15

让奖章生辉让雏鹰飞翔主题队会PPT学习教案

让奖章生辉让雏鹰飞翔主题队会PPT学习教案
第9页/共10页
让奖章生辉让雏鹰飞翔主题队会
会计学
1
出旗仪式
第1页/共10页
少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人, 我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,继承革命先辈的光荣路程,
爱祖国爱人民,
爱祖国爱人民,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲜艳的红领巾飘扬在前胸,少先队员是我们骄傲的名称,
不怕困难,不怕敌人,
时刻准备,建立功勋,
顽强学习,坚决斗争,
第4页/共10页
热爱劳动星:蒙文学
勤奋学习星:
第5页/共10页
第6页/共10页
第7页/共10页
要做到:
1、给自己定一个目标。 2、要严格要求自己。 3、要听老师和家长的话。 4、要请同学帮助监督。 5、要虚心听取别人意见。 6、要不断检查与反思。 7、要有决心与毅力。。
第8页/共10页
退旗
要把敌人,消灭干净,
向着胜利勇敢前进,
为着理想勇敢前进,
向着胜利勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进前进,
向着胜利勇敢前进,
为着理想勇敢前进,
我们是共产主义接班人. 我们是共产主义接班人.
第2页/共10页
说说我们的争章 活动设有哪些星?
第3页/共10页
孝敬父母星 尊敬师长 星 团结友爱星 热爱劳动星 勤俭节约星
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成 的。
怎么样?听了我的介绍,知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!
我觉得我们班的王雅卓同学可以获得阅读、表演、保健、礼仪这 些方面的奖章。
首先她喜欢看书,有一段时间,她下课时总坐在椅子上,全神贯 注地看课外书,我拉她去做游戏,王雅卓双眼紧盯着书,嘴里念着: “马上,马上,马上……”一直到上课,要是你让她推荐几本书来看, 她一定不多想张嘴就说出好几本。
四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》, 我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的准备,可是他一拉小提 琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐云杰怎么拉这种曲子, 他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的掌 声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说: “恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿 园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名,后来在南 通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中 又喜获一等奖!她床头的红色证书,书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证!
各位评委老师,听了我的推荐词,你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉 档案”里再添上一枚“表演奖章”呢?
体育奖章

今天,我们班举行了雏鹰争章这个活动。雏鹰争章有
许多奖章:阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就
认定了体育奖章,因为我热爱体育。选谁赢得这枚奖章呢
?顿时,一个个体育健将浮现在我的脑海里:张翼.李国
栋……对了,我要选李国栋。虽然他的体育境界还远远没
有达到那种境界,但是他也下功夫练了。我和他是一个院
表演章
班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云 杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水 亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女 孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是 拉小提琴拉的。
唐云杰很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次 和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜 欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。
我真羡慕许之涵啊,原以为她天生就是“跳舞的料子”,直到那个星期天我去她 家玩,看到她刻苦练功的一幕,才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在 墙上,头朝下脚向上!“天哪,你在干什么?”我大叫道。“我在练倒立呢,时间还 没到,不能陪你玩了!”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了,她才站起来, 小脸蛋涨得通红。何止倒立,原来她每天还得练劈叉、下腰……从四岁上舞蹈班开始, 坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
王雅卓的礼貌更是没得说,她很懂得礼仪,并且很谦让。有一次, 我的分数表不小心掉到了地上,王雅卓没注意,不小心踩脏了,她连 忙捡起来,连连说:“对不起!”还把干净的分数表递给我,我顿时 感动得差点哭了,她对老师也很懂礼貌,老师们都很喜欢她。
我相信王雅卓会得到这四枚奖章的!
说到在阅读、表演、保健和礼仪等方面突出的同学可能就是许舒雨、刁 媛媛、王泽宇他们几个了。
子,每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的,我问他干
什么了,他要不就是练跳绳了,要不就是练跑步了。功夫
不负有心人,现在,他在一分钟能跳一百五十个以上,跑

步也在前几名。每次运动会上都有它的名字,不论是六十
今天,我就来讲讲许舒雨的表演能力吧! 许舒雨从幼儿园开始,就在少年宫学舞蹈了,这便使得她的柔韧性和基 本功都很好!她可以做到把腿完全劈开,以及一些高难度的动作。她的身体 也十分小巧,天生就是跳舞的料。然而,我们第一次发现她跳舞跳得特别好 是在三年级的一次六一儿童节表演时发现的。 那时候殷悦然的妈妈徐老师想让我们班女生在六一儿童节表演一个舞蹈 节目,许舒雨也就参加了,她在排练时十分认真,总是把每个动作都做得十 分到位。后来,徐老师每逢给我们纠正错误时,都要让我们学学许舒雨,弄 得我们又是羡慕又是佩服。当然,也因为她,我们更刻苦了,一心想像她表 现的那样上舞台。最后,我们的表演十分成功。这里面还包含着许舒雨的努 力哩! 还有一次,许舒雨一个下午没来,作为她的好朋友,我当然要问问她干 什么去了?为什么没来上学?她竟然对我们说,她参加安徽电视台春节晚会 的排练了!听到这儿,我的嘴巴都张成了O型,差点儿为她欢呼起来!她真 是厉害,上电视就已经很难了,更何况是春晚!我又激动又敬佩又羡慕她。又 过了一段时间,我那在安徽电视台工作的老妈对我说她看到许舒雨了,许舒 雨那时候正穿着小老虎的衣服等待彩排呢! 许舒雨跳的舞蹈人人喜爱,所以我推荐她获得"雏鹰奖章"!
雏鹰争章ppt
表演奖章
“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的舞台 “小天使”——许之涵同学,我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
许之涵皮肤白皙,身材娇俏玲珑,眼睛大而明亮,脸上总是露着快乐的笑容。学 校大大小小的演出中,少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节,她和我们班其他 几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看 不见,勇气当棉被,我不怕不怕了……” 优美的歌声中,许之涵和小伙伴出场了!瞧, 她穿着碧绿色的小背心和短裙,舒展着四肢,扭动着腰身,多像从天外飞来的小精灵! 观众们看得如痴如醉,这不,等到跳完时我都忘记鼓掌了!
王雅卓会拉小提琴,元旦联欢会的时候,她总是会很大方地走上 台,拉一首动听的曲子,如果你表演时缺个帮手,王雅卓会自告奋勇 地来帮忙。
她有点微胖,运动起来很累,记得我们有一次跳绳练双摇,她总 是做不好,我在一旁喊:“雅卓,加油!雅卓!加油!”并告诉王雅 卓跳双摇的技巧,还想方设法地帮她练习,雅卓她不泄气,很乐观, 练了N次后,她终于成功了。每次上体育课,王雅卓一会儿踢毽子; 一会儿跳绳;一会儿又和我们跑步······从来不叫累,她的体质不差, 从一年级到现在只生过一次病,而没来上学。
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