【精品原创】部编版六年级语文上册 第二单元阅读理解阶梯训练(课内 课外,含答案)

第二单元阅读理解阶梯训练（课内+课外）含答案

考查内容：

《开国大典》《灯光》《狼牙山五壮士》《七律·长征》

考查任务：

同学们，如果你能够完成以下任务，就将小星星涂上自己喜欢的颜色吧！

1.说说诗句的意思和表达的情感。

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2.了解并掌握“点面结合”的写作方法并会运用。

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3.了解革命先烈们的英雄故事，感受他们崇高的爱国主义情怀。

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4.掌握用典型的语言、动作刻画人物形象的写作手法。

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顺利完成任务还有神秘小礼物哦！

第一部分基础阅读（课内）

一、现代诗词赏析

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

________________，______________。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1.补充完整诗句。

2.基础内容填空。

（1）《七律·长征》是一首______律诗，每首______句，每句______字。律诗根据字数不同可以分为______和______。

（2）诗人是伟大的无产阶级革命家。______家、______家______。这首诗是围绕着______来展开叙事抒情的。描绘了______在______途中战胜______的过程。

3.诵读节奏正确的一句是（）

A更喜/岷山千里/雪，三军/过后/尽/开颜。

B金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。

C五岭逶迤/腾细浪，乌蒙磅礴/走泥丸。

D红军/不怕远征/难，万水/千山只等/闲。

4.诗词鉴赏能力提升。

（1）诗中用______和______代表攀爬的千山，______和______代表渡过的万水，用_____和_______这两个词来写出了五岭、乌蒙两座山的险峻和高低起伏。，

（2）在律诗中，两句为一“联”。第一、二句为“首联”，第三、四句为“颔联”，第五、六句为“颈联”结尾两联为“尾联”。《七律·长征》中颔联是指哪一句（）。

A更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

B金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

C五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

D红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（3）诗中用夸张手法写出了红军战士藐视困难的乐观主义精神和豪迈气概的是哪一句诗______________________________。

（4）（多选）诗歌颈联点出了哪两个重大战役（）

A强渡大渡河。

B飞夺泸定桥。

C巧渡金沙江。

D淮海战役。

（5）____________字写出了红军战士渡过金沙江后的______心情；________字描写了红军战士___________时____________的场面。（6）“寒”“暖”这两个字起到什么作用？

________________________________________________。

二、分析课文内容，回答问题。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师☆以连为单位☆列成方阵☆齐步行进。接着是炮兵一个师☆野炮☆山炮☆榴弹炮☆火箭炮☆各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1.“☆”应填入的标点符号是（）

A，、、。、、、、，

B，，，。、、、、，

C，，，，，，，，，，

D，。，。、、、、。

2.给这段文字起个小标题。

________________________________________________。

3.根据选文内容正确排序。

（1）骑兵师

（2）炮兵师

（3）海军

（4）战车师

（5）空军

______________________________。

4.这段话运用了点线面相结合的方法描写场面，画出文段中对于“面”的描写的句子。

三、阅读文段，回答问题。

（1）五位壮士（矗立屹立耸立）在狼牙山顶峰，（眺望遥望俯视）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

（2）战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

（3）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁

．．．．

地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟

．．．．．．．在班长后边。

（4）①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把

冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉______。④副班长葛振林______好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

⑤战士宋学义______好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才

______战斗进行了很久，⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

1.划去文段（1）中括号里不正确的词语。

A眺望 B望望

______表达了五位战士对于群众和连队的深情祝愿和不舍。

______表达了五位战士对于身后敌人的蔑视。

2.文段（2）中“惊天动地”是表示声音______的词语，“气壮山河”写出了五壮士的________________。

3.文段（3）加点字“斩钉截铁”意思是：______________。

表现了班长____________。“热血沸腾，紧跟”表现了战士们

____________。

4.把下列选项填入文段（4）中合适的位置。

A打一枪就大吼一声。

B扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈。

C这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

D沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。

这段话运用了点线面结合的写法，其中____________句是写“面”，是对敌人的概括性描写，第________句是对五位战士痛击敌人时的特写。

四、仔细阅读短文，回答相关问题。

①我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，令人心头光明又温暖。