超星移动客户端使用说明
超星学习通使用流程桂电版手机端)(1)
超星学习通使用流程
1.下载安装
在手机的“应用商店”中搜索【学习通】或扫描下方二维码，并根据提示安装。
2.登录
【登录步骤】：
A打开学习通，点击左上角按钮；
B进入“登录”界面后，点击右下方按钮，进入“单位登录”界面；
C先输入“桂林电子”四个字后，在出现的下拉菜单中选择学校（如果直接输入学校全名，登录时将会有用户不存在的情况发生），再输入个人的学号和密码，
点击登录。
（注意：账号信息已导入后台，请勿点击按钮）；
D完善信息：输入个人手机号和邮箱和获取验证码（以便后续忘记密码可以通过
手机号/邮箱方式找回，注意：若提示手机号/邮箱已存在，可点击右上角
按钮进行解绑），点击“确认”按钮，进入下一步；
E重置密码：建议以字母+数字组合重置密码，以防他人盗号。
重置后，点击确认，即可完成登录操作。
特别提示：老师和学生首次登录必须通过单位账号。
输入单位、学号、密码，点击登录。
登录后，可以完善手机或邮箱信息，绑定手机或邮箱。
登录后，点击中间的“课程·小组”，随后点击“我的课程”，即可看到所学课程，打开课程——课程章节——选择章节打开即可学习，完成每一章节的视频和章节测验。
在活动里查看考试，若活动里显示空白，即表示暂时未发布考试；考试中注意左上角的考试时间。
5.答疑
在首页个人头像里，右上角“帮助”选择在线客服，可以咨询学习中遇到的技术问题；若对课程内容有不明白的，可以点击课程里的“答疑”。
超星使用手册
登陆后，便可以获得离线证书下载的链接，下载到本地
注意：下载图书的未来要在无互联网时阅读，拷贝已下载的图书到无 网络的电脑上的同时，一定要在下载图书时下载离线证书，并随书一 起放置保存，以备离线阅读使用
在无网络下进入离线登陆
填写我们下载离线证 书时用得用户名及添 加我们刚刚下载的离 线证书，确定登陆后， 便可以在离线状态下 阅读我们曾下载的图 书了
登陆用户
查询登陆状态
点中书页，右键 菜单，点击“下 载功能”键
选择保存 路径
下载后，拷贝移动到其他可以上 网电脑阅读图书时，必须先登陆， 后阅读，如图操作
双击快捷方式，打开阅览 器
登陆用户，请输 入曾经下载图书 时所用的同样的 用户名密码口令
输入曾下载所用的用 户名及密码，用户登 陆后，便可以阅读下 载的书籍了
点击“用户信息”获得机器 码
注意：未来要在哪台机器阅读就要获得那台机器的机器码！！ 注意：未来要在哪台机器阅读就要获得那台机器的机器码！！
注意：未来要在哪台机器阅读就要获得那台机器的机器码！！ 注意：未来要在哪台机器阅读就要获得那台机器的机器码！！
注意： 注意：未来要在哪台机器 阅读就要填写那台机器的 机器码！！ 机器码！！
找到曾经下载 的图书
双击任意一个文件， 进行阅读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果下载的图书未来要在没有网 络的情况下阅读，必须要离线登 陆证书，操作如下图示
点击离线登陆链接， 点击离线登陆链接，进 行离线登陆操作
点击帮助获得离线 登陆证书
点击此链接
填写相关信息， 用户名密码为我 们曾经用过的口 令；机器码可以 通过“注册菜单” 里面的“用户信 息”查询
下载前，首先要满足拥有互联网， 下载前，首先要满足拥有互联网， 在可以上网的环境下操作
超星学习通使用手册
超星学习通使用手册一、下载安装1、应用市场下载安装大家可以根据自己的手机类型，在相应的手机应用市场搜索“超星学习通”，点击下载按钮，下载后根据提示进行安装。
2、扫描二维码安装二、登录页面1、下载完成后，点击桌面【超星学习通】图标。
2、登录（1）机构账号登录-----点击“请先登录”——“其他方式登录”——“机构账号登录”学校/机构：输入选择北京师范大学（输入北京师范大学之后，一定要在下拉列表中选择，如果不选择，将会提示账号密码错误）用户名为学工号，密码为北师大信息门户密码。
点击登录。
(2)个人帐号登录 ----- 如果手机号已经与机构账户绑定，可以使用手机号登录。
3、无论选择哪种登录方式，登录后点击首页右上角“邀请码”，输入“YZBSD”，都可以进入北京师范大学图书馆定制页面。
三、内容搜索超星发现检索系统汇集了中外文图书、期刊、报纸、学位论文、会议论文、故纸堆、标准、专利、成果、科学数据等约6.3亿条元数，通过对异型异构数据的解析，利用跨文本的转换系统和开源的接口，实现了跨库访问，在此基础上，利用主题聚合和知识分类，实现了主题检索和分类检索的双向切换，为实现所需内容查全查准提供智能支撑。
首页资源一站式检索功能：⑴搜索结果直接实现自动二级聚类，内容以表格、图形等多种可视化方式直观呈现。
⑵【置顶】【置底】操作，实现内容个性化设置，将感兴趣的内容定制到页面顶部，保证获取速度和阅读体验。
⑶【一键收藏】操作，支持内容自助收藏到书房，实现不搜即得。
四、移动图书馆“移动图书馆”是位于“学习通”首页的一个重要功能模块。
功能上完全承接了早期的“超星移动图书馆”app。
作为移动端的图书馆服务平台，可以查询包括图书、期刊、报纸、讲座、视频、课程、有声资源、在线书城等海量文献资源，也具有预约、续借，查询借阅情况等功能。
详情请参见帮助文件“移动图书馆使用手册”。
（1）以栏目为单位，采用先进的流媒体格式，对期刊进行展示。
（2）支持评论、点赞和转发，达到编读互动，促进学术传播。
超星慕课学生使用手册(东北林业大学)
慕课学生使用手册（东北林业大学）目录第1章登录 (3)1.1课程网址 (3)慕课网址：/1.2 登录 (3)第2章个人空间 (5)2.1个人信息设置 (5)2.2应用管理 (7)2.2.1 添加应用 (7)2.2.1 删除应用 (8)2.3选课 (9)第3章进入学习 (10)3.1学习模块 (10)3.2 作业模块 (12)3.3 讨论模块 (12)3.4 资料模块 (13)3.5 拓展模块 (14)3.6 统计模块 (15)第4章常见问题 (16)4.1 注册、登陆 (16)4.2 选课 (17)4.3 上课常见问题 (18)4.4 作业、考试 (20)第1章登录1.1课程网址东北林业大学超星慕课网址：/1.2登录根据提示填入登录信息登录完成后，进入个人学习空间。
第2章个人空间2.1个人信息设置点击头像旁的“设置”按钮，可以设置基本资料、头像、密码及应用管理。
“基本资料”的邮箱、昵称、手机都是可以进行修改。
设置“我的头像”只需要注意图片要小于2M的jpg格式！与超星慕课平台合作的学校的学生账号初始默认密码是123456，可以在“密码管理”中进行密码修改！2.2应用管理2.2.1 添加应用初次登录平台，在个人空间中会有三个默认的系统应用：“我的课程”、“云盘”、“笔记”，系统应用是无法删除的。
需要更多应用可以点击“添加应用”按钮，进入“应用中心”。
在“应用中心”中可以根据需要添加应用。
在需要的应用上点击“添加”即可！添加过的应用会显示“已添加”，并在空间左侧状态栏显示！2.2.1 删除应用删除应用可以有两种方式：1、在“应用中心”上点击“我的应用管理”，在“我添加的应用”中删除不需要的应用！2、在“设置”中点击“应用管理”进入“我的应用管理”，然后重复上个操作！2.3课程完成了登录和个人信息设置后，接下来进入课程的学习。
1、在个人空间中点击课程3、在选定的课程首页上点击课程封面，或点击课程学习。
超星移动图书馆使用说明
北京超星数字文献服务V3。
0用户手册北京世纪超星2007年12月目录目录 (2)1、系统简介 (4)2、使用流程 (4)3、超星阅览器4.0版本下载与安装 (4)3。
1、超星阅览器4.0版本下载 (4)3。
2、超星阅览器4。
0版本安装 (4)4、数字文献服务V3。
0功能 (7)4。
1图书检索 (7)4.1.1分类检索 (7)4.1.2快速检索 (8)4。
1.3高级检索 (9)4。
1.4进入读秀检索 (12)4.2图书阅读 (13)4.3图书排行 (13)4。
3。
1首页图书排行 (13)4.3。
2图书排行菜单 (14)4。
4图书推荐 (15)4。
4.1专业推荐图书 (16)4。
4。
2教师推荐图书 (17)4.5反馈需求 (17)4.6书签 (18)4。
6。
1设置书签 (18)4。
6.2书签管理 (19)4.7公告及FAQ (20)4。
7。
1公告 (21)4。
7.2 FAQ (22)5、超星4。
0版本阅览器使用说明 (23)5.1下载与安装 (23)5.2启动和设置 (23)5.2.1如何启动超星阅览器 (23)5。
2。
2个性化设置 (24)5。
3用户注册 (26)5。
3.1新用户注册 (26)5.3。
2用户登陆 (28)5。
3.3离线登陆 (29)5。
4资源列表 (31)5.4。
1我的图书馆 (31)5。
4.2图书馆模版 (32)5。
4.3卡片显示方式 (33)5.5图书阅读 (34)5.5。
1翻页工具 (34)5.5.2缩放工具 (34)5。
5.3其他工具 (34)5.6图书下载 (35)5.7图书打印 (36)5。
8其他功能 (37)5。
8.1采集 (37)5。
8。
2多窗口 (40)5.8.3历史 (40)5。
8.4标注 (42)6、常见问题 (44)6.1如何阅读电子图书 (44)6.2超星阅览器3。
91为什么不能阅读图书 (44)6。
3下载图书时一直提示进度为0% (45)6.4下载的图书如何拷贝到其他机器上阅读 (45)6.5访问时提示需要输入用户名、密码 (45)6。
通识类(超星)操作流程
哈尔滨商业大学尔雅网络通识课学习流程学习流程示意图：一、输入学习网址:进入一下页面，如图：点击页面的登录登录二、登录账号：学生学号、密码：123456（登录后可以自己修改密码，并绑定邮箱）1、绑定邮箱，修改密码：系统登录成功后，进入学生的学习空间页面。
设置点击设置，进入基本资料页面，进行邮箱、姓名、手机信息的修改。
基本资料中绑定的邮箱将用于找回登陆密码。
点击“密码管理”，输入旧密码、新密码、验证码等信息后即可完成登录密码的修改。
2、密码遗忘怎样找回:学生忘记登录密码时，在登录页面点击“忘记密码”。
根据页面提示输入绑定的邮箱，点击下一步,查收邮件，点击邮箱中收到的链接，进行密码重置。
三、学习步骤：1、看视频：学生登陆空间之后，点击课程，然后进入学习空间，点击章节进行学习2、做作业：看完一集视频之后就要做一个作业才可以进入下一集3、完成考试：进入个人学习空间后，点击导航栏里的“考试”，可以查看考试时间具体操作去如下：1、登陆后，进去页面，点击课程右侧的“课程学习”如下：进去学习页面：学习过程中问题应急处理办法：1）视频无法播放解决办法：在视频播放器右下角切换到“公网标清”试试，如果视频是黑屏的话，建议安装flash播放插件。
2）作业界面显示不全解决办法：建议用谷歌或者是火狐浏览器重新打开试一下。
3）视频无法播放下一集解决办法：建议把视频和作业全部完成之后才可以进入下一集，如果都完成了还是进入不了下一集的话，点击页面右侧的章节后的小圆圈，复核一下试试。
4）什么时候考试解决办法：建议自己登陆后点击导航栏的“考试”，查看考试时间。
2、做作业：做作业注意事项：1、作业一旦提交就无法更改，请提交前一定要确认试题是否是全部完成2、保存作业只是保存当前完成的选项，不是提交作业，如果只保存不提交的话，是没有作业成绩的3、作业提交不成功的话，建议先换谷歌浏览器和网络环境好的地方尝试提交。
3、完成考试：登录后，进入课程，点击页面右侧上方的“导航栏”，再点击“考试”，在规定的时间内参加统一考试。
超星平台的使用流程
超星平台的使用流程1. 超星平台简介超星平台是一款教育类的在线学习平台，提供了各种各样的学习资源和学习工具，方便学生进行在线学习和教师进行线上教学。
2. 注册与登录2.1 注册账号•打开超星平台官方网站，点击注册按钮。
•根据提示填写注册信息，包括用户名、密码、邮箱等。
•确认注册信息，点击注册按钮完成注册。
2.2 登录账号•打开超星平台官方网站，点击登录按钮。
•输入注册时填写的用户名和密码。
•点击登录按钮完成登录。
3. 个人中心3.1 修改个人信息•登录后进入个人中心页面。
•点击个人信息选项。
•编辑需要修改的个人信息，包括昵称、头像等。
•点击保存按钮完成修改。
3.2 查看学习记录•登录后进入个人中心页面。
•点击学习记录选项。
•在学习记录页面查看已完成的学习任务和所获得的学习积分。
4. 课程学习4.1 选课•登录后进入课程页面。
•在课程页面浏览所有可选的课程。
•点击感兴趣的课程，进入课程详情页面。
•点击选课按钮完成选课。
4.2 学习课程•已选课程显示在个人中心的课程选项中。
•点击课程名称进入课程学习页面。
•在课程学习页面，可以查看课程内容、完成在线作业、参与讨论等。
•根据课程要求完成相关任务，获取学习积分。
5. 考试与评测5.1 参加考试•在个人中心的考试选项中，可以查看已报名的考试以及考试成绩。
•点击参加考试按钮进入考试页面。
•根据题目要求选择答案并提交。
•考试结束后，可以查看考试成绩和答案解析。
5.2 参与评测•在个人中心的评测选项中，可以查看可参与的评测项目。
•点击参与评测按钮进入评测页面。
•根据提示完成评测内容并提交。
•可以查看评测结果和评价。
6. 讨论与交流6.1 参与课程讨论•在课程学习页面中，可以查看课程讨论区。
•浏览他人的问题和回答。
•提出自己的问题或回答他人的问题。
6.2 私信和群组交流•在个人中心的消息选项中，可以查看私信和群组消息。
•点击进入私信或群组，进行交流和沟通。
7. 资源下载•在课程学习页面中，可以查看相关课程的资源下载。
超星移动客户端使用说明
超星移动图书馆客户端使用说明2014.04目录超星移动图书馆客户端功能说明 (3)1.馆藏查询 (3)（1）馆藏查询 (3)（2）图书预约 (7)（3）借阅信息 (7)（4）借阅图书续借 (8)（5）条码扫描 (8)2.学术资源查询 (9)（1）学术资源查询 (9)（2）获取全文方式 (11)（3）评论 (13)（4）分享 (13)3.阅读视听空间 (14)（1）书架 (14)（2）报纸 (18)（3）视频、有声读物 (19)（4）公开课 (21)4.我的订阅 (23)5.APP+ (26)6.个人中心 (27)（1）用户信息编辑 (28)（2）我的收藏 (29)（3）扫描历史 (30)（4）借阅信息 (30)（5）账户绑定 (31)（6）离线下载 (31)（7）设置 (32)超星移动图书馆客户端功能说明超星移动图书馆除了支持网页版的浏览还提供基于ios,android系统的手机客户端体验。
超星移动图书馆客户端的布局清晰明了，操作方便，内容模块化，有更好的用户体验。
客户端内同样嵌入了基于元数据整合的一站式搜索引擎，不仅提供海量图书的检索与全文阅读，还提供图书资源的下载，阅读资源更加方便快捷。
馆藏书目模块与传统opac系统对接，实现馆藏查询、续借、预约等功能，另外客户端推出条码扫描功能，馆藏书目情况一拍即得。
1.馆藏查询（1）馆藏查询第一步：点击首页“馆藏查询”，打开馆藏查询页面。
第二步：输入想要查询的图书，点击搜索。
第三步：在检索结果页面选择要查询的图书，如图所示。
第四步：查看馆藏信息，如图所示（2）图书预约（3）借阅信息在个人中心中点击借阅信息，即可查看图书的借阅情况。
（4）借阅图书续借选择想要续借的图书，点击续借按钮，即可成功进行续借。
（5）条码扫描可以通过条码扫描的方式查询馆藏，点击首页左下角条码小图标开始扫描，对准图书的条码，即可查看图书的馆藏状态。
也可手动输入isbn号进行查询。
2.学术资源查询（1）学术资源查询第一步：在首页选择图书频道，如图所示，第二步：输入检索词进行检索，检索方式采用的是精确的检索模式，得到检索结果页面，如图所示。
超星教师操作手册
超星教师操作手册一、简介超星教师操作手册是为了帮助教师们快速上手并熟练运用超星教育平台的指南。
本手册将全面介绍超星教师平台的功能和操作方法，帮助教师们在教学中能够更好地利用超星平台进行教学管理和教学资源的创建、发布和评价。
二、登录与账号管理1. 账号注册与登录1.在超星教育官网进行账号注册；2.下载并安装超星教育APP，使用注册账号登录。
2. 找回密码1.在登录界面点击“找回密码”；2.选择找回密码方式（手机/邮箱）；3.输入账号绑定的手机号码/邮箱地址；4.按照提示进行验证，设置新密码。
3. 账号信息修改1.登录超星教育平台，进入个人中心；2.点击“修改信息”；3.修改个人信息（如姓名、头像、手机号码等）；4.提交保存。
三、课程管理1. 创建课程1.登录超星教育平台，进入个人中心；2.点击“创建课程”；3.输入课程名称、描述等相关信息；4.提交创建。
2. 课程设置1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“课程设置”；3.进行课程信息、班级设置、学期设置等配置；4.提交保存。
3. 发布课程资源1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“编辑课程”；3.选择要发布的章节或单元，点击“发布”；4.上传课件、文档、视频等课程资源；5.设置资源可见性和截止日期；6.提交保存。
4. 课程评价与反馈1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“学习者评价”；3.查看学习者对课程的评价和反馈；4.根据反馈进行课程优化和改进。
四、教学管理1. 班级管理1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“班级管理”；3.创建班级或导入学生名单；4.设置班级属性和权限。
2. 发布作业1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“作业管理”；3.创建作业，设置作业名称、描述、截止日期等；4.提交保存，发布作业。
3. 批改作业1.进入已创建的课程管理页面；2.点击“作业管理”；3.进入作业详情页面，查看学生提交的作业；4.批改作业，给予评分和评语。
ocal电子光轴校准器移动版说明书
OCAL 电子光轴校准器移动版使用说明书版本1.1 2021年11月本说明书中的信息属于安徽超星教育科技有限公司，如有更改，恕不另行通知。
请在我们的官方网站上下载最新版本说明感谢您购买和使用OCAL电子光轴校准器移动版本产品的用途：是作为经典牛顿反射式望远镜、RC等反射望远镜辅助工具使用，使望远镜能够在最佳状态下工作。
OCAL电子光轴校准器的成功，建立在同心圆理论之上，最大限度的解决了精度问题，理论上达到0.08mm调校精度，实际还要参照机械加工和装配精度共同参考，单独使用本产品即可完成光轴调节。
移动版和普通版的区别在于进行了多项升级，如移动版外型由圆柱体改为正方体，相机芯片安装更加精密了，螺纹接口由m48x0.75母螺纹改为m42x0.75母螺纹，增加了m42转m48和1.25寸两个转接环。
移动版顾名思义，通过我们研发的手机软件，现在移动版可以在手机上使用了，在野外使用电子光轴校准器可以不用带电脑了！在使用本产品之前，请详细阅读说明书相关内容，以确保您能在最短的时间调节好您望远镜的光轴。
有任何问题请联系官网上的联系地址，或者官方QQ 群813031095，我们将以最快的速度予以解决！登录产品官网网站 目录1、产品基本介绍 (4)1.1产品参数 (4)1.2包装盒内物品 (4)1.3软件 (6)1.4产品安全性问题 (6)1.5 移动版界面介绍 (7)2、产品使用前工作 (9)2.1如何安装校准器 (9)2.2如何与电脑连接 (9)2.3使用前注意事项 (9)2.31“眼点”解说 (9)2.32贴一张白纸 (10)2.33定心码输入 (11)2.34软件基本功能介绍 (12)2.35圆心漂移功能 (13)3、调光轴教程 (15)3.1统一坐标系 (15)3.2四步调光轴 (17)3.21第一步——副镜的定位 (17)3.22第二步——副镜主镜分别定位 (19)3.23第三步——镜正确高度的判断 (20)3.24第四步——主镜的调节 (20)4、一例实战分享 (23)1、产品基本介绍1.1 产品参数产品为正方体体结构，直径为51mm，高度32mm，重量134g，使用usb双公头线及OTG接口与电脑和手机连接，供电电压5V。
超星学生使用手册(考试系统)
一、网页端考试1.当教师发布考试试题后，如果要求学生自主约考，那么学生在学习空间-“学生自主约考”中选择考试科目进行约考操作。
2.约考完成并且当教师发布考试试题后，学生在学习空间页面上会看到这门课程考试的提示。
3.点击“课程图片”或“课程名称”，会收到课程考试的通知。
4.进入考试的界面，点击“考试”即可。
如下图：考试状态：待做：指学生需要完成老师的考试。
已完成：指学生已完成的考试。
待批阅：指系统会对已完成的考试进行批阅并给予分数。
已过期：指已过期的考试。
5.点击“考试”，如果教师在发布考试时设置需要学生输入验证码，则会产生下图所示的界面。
6.当学生在页面完成答题后选择“交卷”即可。
考试管理员和学生可通过讨论板块查看学生就考试内容的一些疑问，可以使用富媒体的资源进行讨论内容的补充答疑，增强师生的互动，加深学生对知识的理解。
教师在线回答学生提出的问题，方便教师与学生之间的即时沟通。
教师可以对讨论中的帖子进行管理，如加精帖子、置顶讨论，便于系统自动为学生精准地推送讨论问题，提高讨论版的使用效率。
二、移动端考试学生也可通过移动端进行移动化的考试，数据与PC端实现无缝互联。
利用pc端设置的学生防作弊考试等功能在移动端中同样适用。
三、客户端考试学生也可通过电脑客户端进行考试，数据与PC端实现无缝互联，同时在一定程度上严格限制学生的考试行为，起到一定的防作弊功效。
教师通过网页端组卷后，设置只允许客户端考试，学生在考试时则可通过考试客户端直接在网上进行考试。
学生接到考试后，通过客户端安装包点击进行登陆，进入考试界面，可看到自己账户下需要去参加考试的课程名称以及各课程下可以参加的考试的截止日期及当前账户的考试状态；学生可直接点击开始考试，进行客户端的考试。
学生在考试界面可看到自己的考试详情，包括考试时间、考试分值、考试倒计时及考生账号信息等，且在考试状态下不可以进行考试页面的切换，有效进行防作弊设置。
完成考试后可直接点击交卷按钮，提交试卷结果，完成考试并退出。
超星使用方法
超星使用方法嘿，朋友！你有没有听说过超星呀？这玩意儿可真是个宝藏呢！今天我就来给你唠唠超星的使用方法，保证让你听完就迫不及待想去探索一番。
我记得我刚接触超星的时候，就像个在黑暗中摸索的小老鼠，完全不知道从哪儿下手。
后来我向我那学霸朋友小李请教，他就像个超星小达人一样，给我来了个全方位的讲解。
先说说超星的登录吧。
你要是在学校呀，那可就太方便了。
学校一般都会和超星有合作，直接用学校的账号登录就行，就像你用钥匙打开自己家的门一样轻松。
如果是自己注册账号呢，也不麻烦，按照步骤填好信息，就像你注册个游戏账号似的简单。
不过可别乱填哦，这可是你进入超星知识海洋的通行证呢。
登录进去之后，你就会看到一个超级丰富的界面。
这界面就像一个大超市，里面摆满了各种各样的“知识商品”。
超星的课程资源可多啦。
我有个同学小王，他想自学计算机编程，就在超星上找到了好多相关的课程。
有基础入门的，就像给你搭好的小梯子，让你一步一步稳稳地往上爬；还有进阶的课程，那是给像小王这种想在编程世界里大展身手的人准备的。
这些课程可不是那种干巴巴的理论，每个课程都有视频讲解，就像有个老师在你面前亲自授课一样。
视频里的老师可有趣了，不是那种照本宣科的，他们会举好多生活中的例子，让你感觉编程就像玩游戏一样好玩。
超星还有个超棒的功能，就是它的图书资源。
我的室友小张是个书虫，他可喜欢超星的电子书库了。
你能想象吗？在超星里就像进入了一个超级大的图书馆，这个图书馆没有空间的限制，也没有闭馆的时间。
小张经常晚上躺在床上看超星里的电子书，那感觉就像在知识的星空中遨游。
而且超星的搜索功能很强大，你想要找什么书，只要输入书名或者作者名，就像你在大海里捞针，但是超星这个神奇的工具能让你很快就找到那根“针”。
再说说超星的学习空间吧。
这就像你自己的小书房，你可以在里面做笔记、写作业、参加课程讨论。
我和我的小组伙伴们经常在超星的学习空间里讨论作业。
我们就像一群小蜜蜂在蜂巢里讨论怎么采更多的蜜一样。
读秀、百链、超星发现校外登录说明书(二)
读秀、百链、超星发现校外登录说明书（二）引言概述：近年来，随着网络技术的不断发展，各大教育平台积极提供校外登录功能，以方便用户随时随地访问平台资源。
本文将深入探讨读秀、百链和超星三大教育平台的校外登录功能，并为用户提供详细的使用说明。
正文：1. 读秀校外登录功能- 读秀平台为用户提供了便捷的校外登录功能，使用户无需在校园内才能访问平台资源。
- 用户可以通过读秀官方网站登录账号，并在任何地方、任何时间访问在线图书、学术论文等资源。
- 读秀校外登录功能支持各种常见的操作系统和浏览器，确保用户可以在不同设备上无缝访问。
2. 百链校外登录功能- 百链平台通过校外登录功能，为用户提供了方便快捷的访问方式。
- 用户可以使用百链官方网站或移动应用，在校外登录账号，访问平台提供的课程、学习资料等资源。
- 百链校外登录功能支持一键登录、记住密码等便捷操作，提升用户的使用体验。
3. 超星校外登录功能- 超星平台积极推进校外登录功能的开发，极大地方便了用户的使用。
- 用户可以在超星官方网站登录账号，并在离开校园后仍能无缝地访问平台上的学习资源。
- 超星校外登录功能针对不同平台提供了相应的客户端和移动应用，并支持多种登录方式，如账号密码、扫码登录等。
4. 校外登录功能的注意事项- 用户在使用校外登录功能时，应保护好个人账号信息，避免泄露导致安全风险。
- 若遇到登录问题或账号异常情况，用户可以及时联系平台客服，获取技术支持。
- 在校外登录时，用户应保证所使用的设备和网络连接的安全性，防止信息被窃取或篡改。
5. 校外登录功能的未来发展趋势- 随着教育平台技术的发展，校外登录功能将更加智能化和便捷化。
- 未来可能出现更多的登录方式，如人脸识别、指纹识别等，提升登录速度和安全性。
- 教育平台将进一步完善校外登录功能，以更好地满足用户对随时随地学习的需求。
总结：通过本文对读秀、百链和超星三大教育平台的校外登录功能进行了详细介绍和说明。
超星学习通客户端
超星学习通客户端
超星学习通客户端
超星客户端是面向智能手机、平板电脑等移动终端的移动学习专业平台。
用户可以在超星客户端上自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆最新资讯浏览，学习学校专业课程，进行小组讨论，查看本校通讯录，同时拥有超过百万册电子图书，海量报纸文章以及中外文献元数据，为用户提供方便快捷的移动学习服务。
版本 1.6.1 中的新功能
1. 优化了直播功能，解决了部分手机直播可能闪退的问题
2. 优化了应用UI，更方便易用
3. 新增了大量新功能
用户评论
使用超星感受
评论人：快乐流鼻涕
超星学习通是一个朋友推荐给我使用的，刚开始没什么感觉。
后来一次等车的时候闲来无事打开看看，一下子被里面强大的功能和雄厚的资源震撼了!现在像这种有良心且务实的企业真的不多了，感谢超星!
软件里面的内容不错
评论人： Axis.
有挺多书看的，如果有心看其实这个软件是挺不错的，虽然偶尔有些小问题，但是也不至于让人心烦。
我用的`不多，也要点个赞。
看到那么多人骂实在看不过去，要刷课是学校要求的，关这个软件什么事，用电脑网页又不是刷不了。
都是来评论发泄情绪的，真是醉了超星和思开
评论人：暴走的小禽兽
这俩系统不可避免大学要一直用，超星只是平台，自己学校有自己学校的管理，卡的需要学校加强优化。
鼠标出去暂停只需要弹窗播放就好了。
学校一直让用公网1，2看视频，网站没问题，不卡很hi。
手机客户端方便快结束前赶时间，平常电脑弹窗放玩其它的更好。
移动课堂互动系统超星学习通常用功能
移动课堂互动系统(超星学习通)常用功能移动课堂互动系统超星学习通移动课堂互动系统为了达到提高课堂活跃度，提供覆盖所有课堂教学活动的课堂互动功能。
如课堂签到、抢答、选人、测验、投票、多屏互动、讨论上墙、课堂报告等功能。
签到、抢答、选人、测验、投票、多屏互动等功能截图：移动课堂互动功能1、移动教案按照教学计划，教师可提前在超星学习通上组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。
教材、作业、考试、通知、学生管理等移动教学功能，支持教师进行移动教学。
学生管理及教案准备移动教案功能可以让老在课前轻松完成课堂上准备进行互动的教学内容。
让老师在课堂上轻松发放自己预先准备好的各种问题、作业、资料及投票等，在课堂上直接教师将利用课堂互动系统的各个供能实现精彩生动移动课堂。
2、课堂签到课堂签到可以节省课堂点名时间，教师在移动端发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描课堂大屏的二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到。
签到结果可同步投射大教室的大屏上如下图所示：3、问题抢答教师可以在课堂上发布问题抢答进行提问，学生同时在移动端收到抢答提问，学生此时可以进行迅速抢答。
投屏功能会在大屏显示抢答顺序结果，获得抢答优先权的学生可以优先回答问题。
教师也可以通过移动学习系统进行随机选择学生进行提问。
4、随机选人教师发布随机选人，移动课堂互动系统会自动在已经签到的学生中随机选择学生，并可以进行结果投屏显示：5、课堂投票教师可以在课堂上实时发布调查问卷，学生通过移动端进行投票。
教师端可以立即统计投票结果。
6、多屏互动教师在任何教学环节都可以将自己手机的屏幕内容投射到大屏幕上，向学生进行展示。
教师还可以将PPT从手机投射到大屏幕中，并用手机控制PPT 的翻页，使得老师可以摆脱讲台的束缚，也可以使教师不用再带U盘或自己的电脑去上课。
7、课堂报告可以将所有课堂上的内容记录下来，生成课堂报告，强大的数据统计分析功能，为教学评估提供有力依据，实现学习、互动全流程的数据记录、分析、应用功能，更可实时查看任一活动的详细参与情况，辅助管理者进行数据统计并做及时调整。
超星智慧校园APP校园通功能说明-20170217-定稿
超星智慧校园A P P-超星校园通产品功能说明| 学习是一种信仰目录一产品目标 (1)二预期效果 (1)三详细功能 (2)3.1 移动教辅工具 (2)课程专题 (2)个人笔记 (2)在线直播 (3)群组交流 (3)教学通知 (4)课堂签到 (4)课堂问卷 (4)课堂选人 (4)课堂抢答 (4)资料分享 (4)课表查询 (4)成绩查询 (4)学生评教 (5)3.2 移动知识课堂 (5)移动OPAC系统 (5)资源整合 (5)公开课 (5)在线书城 (5)杂志精选 (5)学术资源 (5)学术发现 (5)资源阅读 (6)评论点赞 (6)知识分享 (6)3.3 移动校园生活 (6)即时通讯 (6)故障报修 (7)场馆预约 (7)校园活动 (7)校友平台 (7)失物招领 (7)校园通讯录 (7)一卡通明细 (7)一卡通挂失 (7)微校园 (7)微社区 (7)校车时刻 (8)作息时间 (8)校历查询 (8)展览展出 (8)就业信息 (8)表白墙 (8)跳蚤市场 (8)3.4 移动行政办公 (8)工作通知 (8)审批管理 (9)迎新系统 (9)会议直播 (11)应用集成 (11)一产品目标项目的总体目标是通过建设高效便捷的“多终端”、“一站式”服务使信息化与学校业务和战略发展深度融合并成为推动学校强校升位、促进教育科研改革和发展的核心支撑手段。
具体来讲，该项目建设完成后应该实现如下目标：（一）以集成平台为基础，实现学校管理信息化。
项目建设以开放为宗旨，通过开发基于教学管理、科研辅助、行政管理和校园生活等学校各业务系统为基础的校园轻应用，从而形成统一的信息集成平台，完善学校管理。
构建了活性循环的资源基础，完善了数字化校园体系。
（二）以移动校园为渠道，实现用户体验便捷化。
项目设计主要搭建在即时通讯系统等移动终端或微信公众号（订阅号、服务号或者企业号）上。
目前，高校学生主要集中在95后群体，这个群体最广泛使用的平台即为移动终端平台。
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超星移动图书馆客户端使用说明
2014.04
目录
超星移动图书馆客户端功能说明 (3)
1.馆藏查询 (3)
（1）馆藏查询 (3)
（2）图书预约 (5)
（3）借阅信息 (5)
（4）借阅图书续借 (6)
（5）条码扫描 (6)
2.学术资源查询 (6)
（1）学术资源查询 (6)
（2）获取全文方式 (8)
（3）评论 (10)
（4）分享 (11)
3.阅读视听空间 (11)
（1）书架 (11)
（2）报纸 (15)
（3）视频、有声读物 (16)
（4）公开课 (17)
4.我的订阅 (20)
5.APP+ (23)
6.个人中心 (24)
（1）用户信息编辑 (24)
（2）我的收藏 (25)
（3）扫描历史 (26)
（4）借阅信息 (26)
（5）账户绑定 (27)
（6）离线下载 (27)
（7）设置 (28)
超星移动图书馆客户端功能说明
超星移动图书馆除了支持网页版的浏览还提供基于ios,android系统的手机客户端体验。
超星移动图书馆客户端的布局清晰明了，操作方便，内容模块化，有更好的用户体验。
客户端内同样嵌入了基于元数据整合的一站式搜索引擎，不仅提供海量图书的检索与全文阅读，还提供图书资源的下载，阅读资源更加方便快捷。
馆藏书目模块与传统opac系统对接，实现馆藏查询、续借、预约等功能，另外客户端推出条码扫描功能，馆藏书目情况一拍即得。
1.馆藏查询
（1）馆藏查询
第一步：点击首页“馆藏查询”，打开馆藏查询页面。
第二步：输入想要查询的图书，点击搜索。
第三步：在检索结果页面选择要查询的图书，如图所示。
第四步：查看馆藏信息，如图所示
（2）图书预约
（3）借阅信息
在个人中心中点击借阅信息，即可查看图书的借阅情况。
（4）借阅图书续借
选择想要续借的图书，点击续借按钮，即可成功进行续借。
（5）条码扫描
可以通过条码扫描的方式查询馆藏，点击首页左下角条码小图标开始扫描，对准图书的条码，即可查看图书的馆藏状态。
也可手动输入isbn号进行查询。
2.学术资源查询
（1）学术资源查询
第一步：在首页选择图书频道，如图所示，
第二步：输入检索词进行检索，检索方式采用的是精确的检索模式，得到检索结果页面，如图所示。
第三步：查看图书详细信息，如图所示，
（2）获取全文方式
1.点击“全文阅读”，以图片格式查看图书原貌，如图所示，
2.点击“下载到书架”，下载完毕后，可以离线阅读图书，如图所示，
3.查看图书的全国馆藏信息，如图所示，
4.文献传递部分页到邮箱，如图所示，
选择需要传递的图书页码，点击提交即可获得图书的全文传递信息（3）评论
可以对感兴趣的图书进行评论，添加心得
（4）分享
可以将正在读的图书分享给好友，绑定账号即可体验。
3.阅读视听空间
（1）书架
1.为用户提供个人阅读空间。
2.点击添加，有免费书城以及可以进行wifi传书。
3.免费书城
A.专业编辑推荐热门图书以及图书专题，如图所示。
B书源，在书源里，可以看到两个书库的图书，并且读者可以自行添加书源，也可以上传图书。
如图所示。
4.图书的编辑删除。
（2）报纸
1.为用户提供个人报纸阅读空间。
2.报纸来源分类。
（3）视频、有声读物
1.为用户提供视听空间。
2.视频、有声读物来源分类。
（4）公开课
1.网络精选公开课程推荐。
2.课程简介、课程信息展示、课程下载管理以及播放记录。
4.我的订阅
第一步：点击首页中“添加订阅”或者右下角的加号图标，进入内容中心，读者可以订阅自己感兴趣的新闻频道或报纸视频等如图所示：
第二步：订阅一个频道，例如科技类频道，进入后如图：
第三步：进入“36氪”频道后，在点击右下角的“+”即可，如图：
若需取消已经订阅的频道，可以返回首页，长按图标，待图标上出现叉子点击即可删除
5.APP+
根据用户需求开发相应app添加到移动图书馆平台, 移动图书馆可以提供相应规则，由用户开发放到移动图书馆平台。
如图所示，
清华大学
图书馆虚拟导引系统
6.个人中心
单击首页左上角图标，进入个人中心页面：
（1）用户信息编辑：可根据实际情况进行用户信息修改。
（2）我的收藏：点击“我的收藏”，读者可以查看自己收藏的新闻资讯：
（3）扫描历史：点击“扫描历史”，读者可以查看自己扫描图书的记录：
（4）借阅信息：点击“借阅信息”，读者可以查看自己借阅馆藏图书的相关信息：
（5）账户绑定：点击“绑定”，读者可以绑定自己的账号，包括新浪微博、腾讯微博和人人网，绑定后可以随时分享给好友。
（6）离线下载：点击“离线下载设置”，读者可以对订阅的各个频道进行下载的设定：
（7）设置：点击设置可以对系统的离线管理、风格、亮度进行设置和查看：。