学习之读书小窍门

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44种超实用读书方法（建议收藏）

44种超实用读书方法（建议收藏）作者：令精灵1.紧扣主题紧扣自己的主题，有选择地看自己在乎的内容，比如主题是春天，那么在翻阅书的时候，就去寻找春天的词句，其余的内容就可以略去。

2.诵读法国学的邱老师就强调，学国学要吟诵，他认为吟诵可以增加记忆。

所以他在国学课上，要求学生诵读。

我认为这样的读书方法还是很有效的。

3.批注法我以前看邱老师的国学书，我是边看边批注。

批注什么呢？无外乎是跟文本内容相关的诗句、名句。

这样一来，我对书本认识更深，也把自己已学的知识归纳起来了。

最后，我把这本书送给一个学生了。

4.研究法我记得在网上听《百家讲坛》或大学公开课的时候，教授经常举例：《汉书艺文志》《文苑》《裴松志注》等，他们为了研究好一个作品，往往要查阅很多资料，这就像我大学写的论文。

5.记忆整理法当我们闲来无事的时候，特别是赶车和睡觉，就可以慢慢将自己看过的书回忆起来。

6.左思法那个令洛阳纸贵的人，用了十年才写成的《三都赋》，我记得他读书的方法就比较奇特，只要看到好句子就会写下来，所以他家的墙壁上贴满了纸。

7. 线索法读一本书，要把握好文章的线索，比如人线、物线、感情线等等，写一篇记叙文，也要有顺序地写。

所以在看书的时候，不必细嚼慢咽，抓住文章的主要脉络去读即可。

8.课堂内外“师傅领进门，修行在个人。

”老师在课堂上只能讲基本的知识，尤其是大学老师，而剩下的就要靠自己去看，去琢磨。

我们不妨在看课外书的时候，有选择地去读。

比如老师刚上了《古代文学之唐代》，那么我们要看的课外书就要选取唐人的诗词、传奇等。

9.立志读书要立志。

“学而优则仕”，你读书是要考取功名，修身齐家治国平天下吗？还是说读书只是为了陶冶情操，还是为了拓展自己的视野，还是为了投稿，还是为了茶余饭后的谈资？读书要有明确的志向，不然就会迷失自己。

10.博观约取博观约取，厚积薄发。

读万卷书，行万里路，读书肯定要广博，尽可能吸收前人的智慧，正所谓“通古今之变，成一家之言”。

向《朱子读书法》学习读书之道

向《朱子读书法》学习读书之道摘要：朱熹作为继孔子、孟子之后最杰出的儒学大师，其一生都在为教育事业奋斗。

朱熹的弟子汇集朱熹关于读书的训导编订的“朱子读书法”是古代最有影响的读书方法论，为后世提供了诸多借鉴。

关键词：朱熹朱子读书法读书之道“在中国历史上，前古有孔子，近古有朱子。

此两人，皆在中国学术思想史上及中国文化史上发出莫大声光，留下莫大影响”。

作为宋代理学集大成者的朱熹，是中国古代著名的教育学家。

朱熹总结的《读书之要》，堪称读书方法之大成。

其弟子根据《读书之要》，结合朱子平日有关读书的论述，整理汇集，终成著名的《朱子读书法》。

据元代程端礼《程氏家塾读书分年日程》记载：朱熹“门人与私淑之徒，荟萃朱子平日之训，而节取其要，定为读书法六条：‘曰循序渐进，曰熟读精思，曰虚心涵泳，曰切己体察，曰着紧用力，曰居敬持志’”。

除了这广为流传的六条读书法外，还有许多值得当代人借鉴的读书方法。

《朱子读书法》第一篇的第一句为：“读书乃学者第二事。

”读书是求学的第二件事，那么什么才是求学的第一件事呢？朱子随后提到我们读书是因为“未曾经历见许多”，圣人写书，是因为“经历见得许多”。

这就告诉我们，求学最重要的是“经历”。

从学习规律来看，学生最佳的学习方式是从生活中和经验中学习。

但是个人的经历和能力是有限的，不可能所有知识都可以从自身的经历获得。

此外，在应试教育背景下，越来越趋向于书本和理论知识的灌输，学生越来越像考试和背书的机器。

面对这样的现实，对于不能改变整个社会评价标准的我们，可以改变对学生的教育方式，让学生去体验、去经历。

老师可以鼓励学生在寒暑假时多游历名胜，见过庐山瀑布的孩子，肯定更能把握“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境；可以鼓励学生在生活中多陪家长体验生活；可以多组织社会实践活动充实和丰富学生的见识和经历。

朱子说圣人能写出书来，主要就是因为“经历见得许多”。

我们不能为了考试分数，剥夺了学生成为“圣人”的机会。

语文学习方法技巧指导

语文学习方法技巧指导语文其实是一门语言，而写作不过是说话，把握住这一点，也就明白了学习语文的一个最基本也是最有力搞清楚的途径。

下面是为大家整理的关于语文学习方法指导，希望对您略为帮助!语文学习小技巧一、集合法就是把含有相同特点的词语集合在一起，进行积累掌握的方法。

1、可以把含有大致相同部分的词语集合集合在一起，如：天长地久、天高地厚、天昏地暗等，都是以“天”字开头。

2、可以把一前一后用反义词组成的词语集合在一起，如：声东击西、大惊小怪、出生入死等。

3、可以把重叠的词语(我们学过的aabb式)集合在一起积累，如：浩浩荡荡、冒冒失失、隐隐约约、家家户户等。

二、接龙法就是把一词的词尾同另一词的词头接起来的积累词语的一种方法。

如：光明正大——大同小异——异曲同工——工工整整……这种方法演算法还有利于培育积累词语的兴趣，寓学于游戏之中，这也是我和再说妈妈最爱做的新游戏之一。

用这些方法，可以能够帮助我们掌握、积累更多的词语，同学们都来试一试吧!学习小窍门同学们，你小常识是不是有很多学习小窍门呢?下面毛窝五个就告诉你我学习中的两个小窍门吧!第一就是“打破沙锅问到底”。

其实，我也不是太聪明的人长。

可是，我绝不会在课上有不会的问题就喜欢向老师请教。

有时，班里的同学都会的问题我还不明白，老师就不厌其烦地再讲起，直到我明白为止。

但有时题目很简单，可我不会的二题我从来的不问不太可能老师，而是回家问姐姐。

总之就是搞清楚为止。

第二就是“自信”。

我是一个非常自信的人。

平时遇到了“拦路虎”从来都不向它屈服。

实在不会的，我就在心里对自己说：“我相当程度要坚持到底，这道题一定会有答案的。

”一分钟、二分钟、半个小时过去了，答案还是没出来，可我不放弃。

渐渐地，就算出来了。

同学们，这就是我至今还不错的两个小窍门了。

我学会了背诵课文的方法我认为背书难，是一个不可否认的事实。

但家长要积累知识、巩固知识、提高成绩，对已经学过的课文不能不作适当的背诵。

读书技巧：五种读书方法

读书技巧：五种读书方法读书之前，对书的选择也很重要，书不在于多的有多少，而在于悟出了多少。

时间短，选短篇，读一篇，悟一篇。

时间长，读经典，花点时间长经验。

下面是小编整理的读书技巧，欢迎阅读。

联系实际读书的方法读书不要书呆子读书，纸上谈兵，而要灵活的读书，将书本与实际结合。

“闭门求学，其学无用。

欲从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，通游四宇尚已”。

联系实际的读书方法，是最核心的读书方法。

粗读和精读相结合的读书方法读书先是粗读，有个大概的印象，然后是复读，重温一下重要的章节叫精读。

在这个基础上再写点读书笔记，问几个为什么，联系实际思考下周围的事情。

有系统的读书方法读书应该有系统，系统的读读好书，阅读力就提高了，如要读懂老子庄子孔子等，先读读张祥龙先生的《从现象学到孔夫子》，先站在绝高的高度;然后静下心来读。

现在的读书，有揠苗助长之嫌，没有达到一定程度，会出现缺乏系统性的现象。

而且现在的读书功利性太强了，忘记了欲速则不达的古训。

读书要心静、要能排除干扰读书必须具备的条件：心要静。

怀着愉悦的心情，用欣赏的目光去研读;要能排除干扰。

心绪稳定，集中精力，不为其它事务所羁绊，不为其它事情所分神。

具备了这两点，就是做好了读书的心理、环境的准备，然后才能研究读书方法的问题。

精读大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。

也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精"。

可以说，精读是最重要的一种读书方法。

读书技巧：十个最有效的读书方法

读书技巧：十个最有效的读书方法阅读是获取知识和丰富自己思维的重要手段之一。

然而，对于许多人来说，阅读并非易事。

对于那些渴望提高自己的阅读技能和技巧的人来说，下面将提供十个最有效的读书方法。

1. 目标阅读阅读时，与其只是在读书，不如设定一个目标，以帮助你更有效地阅读。

确定阅读的目标，可以使你更加专注和有目的地进行阅读。

根据你的目标，你可以在阅读时关注一些特定信息和问题，并选择性地对它们进行深度阅读。

2. 调整阅读效率阅读效率是指以最快的速度阅读，并以最快的速度理解所读的内容。

当你成功地提高了阅读效率时，你可以用更少的时间阅读更多的书籍。

阅读效率通常取决于阅读的速度、理解程度和记忆力。

因此，通过调整诸如阅读速度、注意力、记忆力等因素，以提高你的阅读效率。

3. 暗示技巧暗示技巧是一种通俗易懂的技巧。

它可以帮助提高你的阅读理解力。

暗示技巧包括阅读时通过查字典、查资料、浏览相关网站等方式，获得需要的背景知识。

这样，你就可以更加深入地理解所读的内容。

4. 阅读速度通过增加你的阅读速度，你可以在相同的时间内读完更多的书。

有许多方法可以帮助提高你的阅读速度，例如使用“扫视”和“跳读”等技巧来快速寻找并理解关键内容。

但是，这种策略仅适用于那些拥有一定的基础阅读能力的人。

5. 记笔记在阅读过程中，记笔记可以帮助你深入了解所读内容并加强记忆。

通过记录重要的事实、观点、问题和反思，可以使你更好地针对你所读过的书籍进行复习。

当你阅读新的书籍时，你也可以通过之前的笔记比较相同和不同之处。

6. 引用与解释尝试引用书籍中的重要观点和理论，并试图加以说明和解释。

这帮助你更好地理解和掌握所读的内容，并帮助你记忆更加牢固。

7. 词汇推测在阅读时，你可能会遇到一些未知的词汇。

通过上下文提示、单词根及其他计算方法等方式，尝试从文本中推测出这些词汇的含义。

8. 多渠道阅读可以通过多种方式来阅读同一本书。

例如，可以选择纸质书、电子书或听书等方式来阅读一本书。

用心读书的方法

用心读书的方法用心读书的方法（通用16篇）用心读书的方法篇1（一）提高学习效率的10种方法许多自学者工学矛盾突出，如何兼顾家庭责任、职业责任与自身素质的提升呢，最佳的选择就是提高学习的有效性。

以下推荐几种行之有效的学习方法：一是重点学习法。

就是对所要学功课，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。

二是系统比较学习法。

就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类（比如特点、原则、性质、分类等）各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆。

三是自问自答的验效法。

即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。

不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性。

四是相互问答法。

即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学习。

五是顺序温习法。

学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。

可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。

由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学习效果。

六是理论联系实际法。

就是结合自己的理论知识，解决或解释社会生活、经济发展、人生经历和国内外市场竞争中的现实问题，或将理论方法应用于实践，检验其效果的学习方法。

如学知识产权保护法时，分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法，算不算盗窃商业秘密或侵犯他人知识产权；学习会计知识时，看现在企事业单位的账目与此是否相符，会计知识是否适用于企业等等。

七是案例学习法。

即用学到的知识，结合案例，减少学习的枯燥感，增加对知识的效用性认识。

八是讨论式学习法。

即多人在一起时，在对某一章节内容基本熟悉的基础上，对其中的重点、难点、疑点，应用方法进行充分讨论，集思广益，不仅可加深理解，而且开阔思路，增加实用知识，培养知识的系统能力和演讲能力。

美国人的读书技巧

美国人的读书技巧1.先看全景。

读新颖而不熟悉的资料时，不要立刻就埋头阅读，先浏览一遍，可以增加你的了解和记忆。

略读小标题、插图说明以及任何附有的摘要。

看书时，先略看目录及序文。

粗看一遍才细读，可帮助你把后来读到的东西深留脑海。

2.慢读和诵读。

看简易的资料时，速读也许适用，可是对于复杂难懂的作品，慢读是有效得多的方法。

美国一本大学手册指出，善于学习者与不善于学习者有三大基本区别：善于学习者把资料读出来——默读或高声朗诵。

他们慢慢地读，一面读一面听自己读出的每一个字。

善于学习者遇到疑难时，会自动重读一遍，直到了解为止。

不善学习者正好相反，就算第一次没看懂，仍然照看下去。

善于学习者对于新的知识产生积极兴趣。

他们用心思索读到的东西，加以研究推敲，然后变为自己的知识。

3.练习增强记忆技巧。

帮助记忆的技巧，统称之为记忆术，能把新而生疏的资料化为较易记忆程式。

记忆术也可利用形象，其窍门在于创造一些想像中的实物，把你觉得陌生的资料变成对你有意义的东西。

记忆术曾一度被研究人员视为噱头，不值一顾，但现在它已获承认为增强记忆的有效方法，可以使记忆新资料的能力增强2 倍甚至3 倍。

“良好的记忆力是一切知识吸收过程的关键”，宾州匹兹堡市卡内基梅伦大学的心理学教授威廉?蔡斯说，“而且它是我们可以从练习中获得的。

”智力研究显示，我们的记忆有两种：短期的与长期的。

短期记忆可以保持30 至60 秒。

我们向电话公司查询电话号码，拨了电话之后便会把号码忘掉。

长期记忆则可终身留存。

增强记忆力方法一书的作者贝莱萨说，培养良好记忆力的秘诀，在于学习怎样把有用的资料由短期记忆变为长期记忆，以及怎样在需要时找出那种资料。

记忆术可以成为一把开启长期记忆之门的钥匙，帮你把资料注入和提取。

记住：像肌肉一样，脑子和记忆也是越用越强的。

4.将资料内容分类。

斯坦福大学进行过研究，要学生试行记忆112 个单字。

这些字包括动物名称、衣着用品、运输工具和职业类别。

学习小技巧广播稿

学习小技巧广播稿篇一：学习小窍门广播稿小学生学习方法广播稿永昌县城关二小六年级（7）班亲爱的老师！同学们！大家好！女：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

男：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

女：付出一份真诚，打造爱的世界。

男：带走一片笑容，永远与我们同行。

女：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。

合：红领巾广播又和大家见面了！今天的红领巾广播是由我们六（7）班主播我是主持人：我是主持人：女：今天我们首先为大家安排的是《小学语文学法三字经》。

男：一、读书、写字的姿势：女：要读书，先坐正。

头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。

写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。

看清楚，再动笔，不低头，不侧身。

纸和笔，要珍惜。

男：二、如何定学习计划：定计划，很重要。

先目标，远中近，德智体，有针对。

措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

女：三、如何预习：做预习，不可少。

初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。

课后题，动动笔，查资料，试解决。

上新课，效率高。

男：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。

重难点，注意听；疑难处，动脑筋。

脑眼手，齐参与。

下课后，细回忆。

女：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

男：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。

有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

女：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。

翻笔记，忆讲解。

做练习，用新知。

反复练，记得牢。

男：八、怎样查字典：字不明，义不清，查字典，能弄明。

知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。

女：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。

记书名，记日期，定格式，有规律。

好词语，先圈起，修饰名，多摘录。

列提纲，概内容，明中心，谈感受。

读书如何提升阅读效率

读书如何提升阅读效率提升阅读效率是许多人追求的目标，尤其是在信息爆炸的时代，高效阅读能够帮助我们更快地吸收知识，提升自身素质。

下面我将分享几种方法，帮助大家提升阅读效率。

一、建立良好的阅读环境阅读需要专注和安静的环境。

首先，找一个安静、明亮的地方，避免有噪音和干扰的地方。

其次，选择一张舒适的椅子，并保持正确的坐姿，以避免长时间阅读造成的疲劳和不适。

二、提前预习在阅读之前，先进行预习是非常重要的。

对于目标书籍或文献，先浏览目录、标题和副标题，了解整体内容和结构。

这样可以帮助我们更好地理解和把握重点。

三、设定阅读目标设定明确的阅读目标有助于提升效率。

例如，有的人希望通过阅读提高自己的专业知识，因此可以设定每天阅读一定数量的专业书籍；有的人则希望通过阅读扩大自己的学识面，可以设定每天不同类别书籍的阅读目标。

四、采取适当的阅读策略阅读时采取合适的策略可以帮助我们更快地理解和吸收内容。

首先，可以利用目录和标题来梳理整个思路，了解主要内容和结构。

其次，可以采用快速阅读的技巧，例如略读和跳读，找出关键词和句子，抓住重点。

最后，在阅读过程中进行标记和批注，有助于加深记忆和理解。

五、养成良好的阅读习惯养成良好的阅读习惯能够提高阅读效率。

首先，保持专注，不要让其他事物干扰。

其次，培养良好的阅读节奏，根据自己的阅读速度来安排时间，合理安排休息时间。

还可以尝试定时阅读，每天固定一段时间进行阅读锻炼。

六、不断拓展阅读广度和深度提升阅读效率还需要不断地充实自己的阅读素材。

通过阅读不同领域的书籍，可以扩大知识面，提高对不同主题的理解和把握。

同时，也可以逐渐挑战一些难度较高的书籍，提高阅读能力和思考能力。

七、多进行阅读训练最后，多进行阅读训练是提高阅读效率的关键。

阅读是一个技能，只有通过不断的实践和训练才能提高。

可以选择一些适合自己水平的书籍进行阅读，并逐渐增加难度和挑战。

总之，提升阅读效率需要我们在阅读前做好准备工作，采取适当的阅读策略，养成良好的阅读习惯，并进行充分的训练。

读书的十种方法

读书的十种方法阅读是最基本的学习方法，也是最有效的获取知识的途径之一、然而，很多人并没有发掘出最适合自己的阅读方法，导致阅读效率低下。

下面是10种提高阅读效率的方法。

1.速读法速读法是一种快速获取信息的技巧，通过减少转换词汇到概念的时间，达到一个更快的读取速度。

速读的核心技巧是在大致领悟文章中的要点以后，快速地转换词汇为概念。

2.粗读法3.细读法细读法是一种更为深入、认真的阅读方式，需要更多的时间和精力。

细读法重点放在细节、注释和分析上，帮助读者深入了解文章的细节和背景信息。

4.反复阅读法反复阅读法是一种多次阅读同一篇文章的方法。

通过重复阅读，可以更好地理解文章，把握文章的结构和要点，以及加强记忆。

5.主动阅读法主动阅读法是一种在阅读的过程中积极思考的方法。

它包括提出问题、发表意见、寻找与自己有关的内容、找出生动的比喻等等，以帮助读者更好地理解文章。

6.联想法联想法是一种将已知的事物、概念与待学习的事物、概念相结合，以便于对待学习的概念或事物进行理解和记忆的方法。

这种方法可以通过创造与自己有关的故事、对话或形象的比喻等来实现。

7.笔记法笔记法是用来记录一个人对文本的思考、意见和感想的方法。

它可以帮助读者更好地理解文章，并思考自己的想法，文本的功能或相关的策略。

8.朗读法朗读法是一种将口头表达与视觉学习相结合的方法。

通过朗读文章可以帮助读者更好地理解文章，同时也可以提高与文本相关的口头交流技能。

9.交谈法交谈法是一种以集体讨论方式来加深对文章理解和分析的方法。

讨论可以帮助读者更好地分享和理解别人的观点，以及通过他人的意见和看法来推动自己的思考。

10.应用法应用法是一种将新学知识应用到实际生活中的方式。

这种方法可以通过将所学内容应用于日常生活、工作或学习中来帮助读者加深对所学知识的理解和记忆。

读书技巧：十个最有效的读书方法

读书技巧：十个最有效的读书方法随着时代的发展，读书对于人们的发展和成长越来越重要，尤其是在这样一个竞争激烈的社会中。

然而，对于很多人来说，阅读并不容易。

他们不知道如何选择和阅读书籍，也不知道如何提取和应用他们所读的知识。

为了帮助读者克服这些困难，本文将介绍十个最有效的读书方法。

1. 阅读前预览：在阅读一本新书或一篇新文章之前，先阅读标题、目录、摘要、引言或结论等部分，了解文章或书籍的主题和结构，这可以帮助你更快地进入主题，抓住重点。

2. 重点标注：在阅读过程中，使用笔、荧光笔或标记贴来标注关键点，包括重要概念、名词、关键词、难点等，这样在翻阅时可以更快地回顾文章的主要内容。

3. 坚持阅读：每天花一些时间阅读，不论是专业书籍还是娱乐读物，这能帮助你在阅读方面提高技巧和速度。

4. 参与思考：在阅读时思考和探讨作者的观点和论证，比如对一些问题提出反问、假定或者思考作者的意图，这样可以帮助你理解文章的深层含义，加深记忆。

5. 总结归纳：在阅读结束后，总结所读的内容，并归纳出文章或书籍的主要思想和结论。

这可以帮助你更好地理解文章的主题和结构，加深记忆。

6. 制定目标：制定一个明确的阅读目标，比如完成一本书或一份报告，在完成目标后进行梳理，查看收获和不足，为下次阅读提供切入点。

7. 分享交流：把阅读成果和心得分享给朋友或同事，可以帮助你更好地理解和记忆所读内容，并获取他人的反馈和建议。

8. 利用互联网：利用互联网资源，如词典、百度百科等网站，帮助你更好地理解和记忆所读内容，并加深对相关概念和主题的理解。

9. 跨领域阅读：将不同领域的书籍相互结合，拓宽视野和思维，发现新的问题和思考角度，从而更好地理解和应用知识。

10. 持续学习：通过不断的阅读和学习，将阅读变成一种习惯和方式，将所读内容与生活和工作相结合，持续发展和成长。

总之，在学习和工作中，阅读是一种非常重要的能力和技巧。

通过运用这些有效的读书方法，可以帮助你更好地理解、应用和掌握所读内容，加深对知识和信息的理解和记忆，从而更好地应对挑战和发展。

二年级语文的学习技巧和方法

二年级语文的学习技巧和方法语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章，今天给大家分享一下有关二年级语文，大家有机会就来看看吧1、尽量让学生多读书。

这里的多读书包括两年方面的意思：第一是对书上的课文、生字反复的读，熟读成诵。

“温故而知新”“读书百遍，其义自现”都说明了多读书的重要性。

每天的早晨和中午，我们都安排有值日生在教室前面领着全班同学读课文，读生字词。

一般早上语文书上的，中午读《英才教程》上的。

(说到这里，我要特别感谢我们的班主任王老师，因为很多时候，我因为有许多临时的事情，到不了班上，我们的王老师不顾自己自己年迈，常常替我守在班上督促，组织学生早读和午读，早上7：30就进了教室，中午2：00又来到了教室)，让我非常的感动，同时也很庆幸和这样一位负责任的班主任搭班。

第二是让学生多读课外书。

读课外书既是对学习过的生字非常有效的巩固手段，同时，通过多读书扩大学生的视野，增加学生知识储备，为今后学习语文打下坚实的基础。

可谓一举四得。

学习语文其实没有什么特别的窍门，关键在于多读书，读一些好书，书读多了，字也会认了，作文也会写了，懂得的道理也多了。

现在初中语文考试都是卷，实际上考得就是学生的积累，积累从哪里来?就是从课外阅读中来的。

因此，在这里我给各位家长提一个要求，给你的孩子每个月至少买一本书，每天放在他的书包里，让他在下课的时候，中午休息的时候，晚上吃饭以后，随时随地的可以看书。

并时常询问一下：你今天看了些什么?让学生讲给你听，这对学生既是一种督促，也是间接的培养您孩子的口头表达能力，同时也增进了你们之间的感情。

其实学了语文，不就是为了更好说话和写作吗?您说对不对?您看，通过读书，您的孩子会说了，会写了，我们的目地也就达到了。

2、让学生在规定时间内完成按质按量完成作业，既要整洁，又要正确美观。

二年级学生的写字量大了，写字速度太慢，是跟不上学习的节奏，同时容易养成拖拉的坏习惯，对今后尤其是到了初中后的学习产生很大的影响。

五个小窍门助你快速而有效地学习

五个小窍门助你快速而有效地学习如果在我还是学生时就多知道一点有关高效学习的知识，那将会使我减少很多挫折，最重要的是，节约很多宝贵的时间。

幸运的是，学习和学会更好的学习，将永远是你个人和职业生活中最宝贵的技能之一。

我的观点是，尽可能早地开始建立这些技能，最好是从学生时代开始。

快速而有效地学习对生活来说是一种技能，我可以好几天都讲这一件事。

不过，为了让你开始，我会给你5个非常有效的技巧，让你学得更多、更好、更有效率。

1、基础：一套有效的系统我们得明白，如果没有一个固定的基础，你根本别指望能建立新的技巧，形成新的习惯。

因此，我的第一个小窍门是，让自己适应一套有效的系统（比如GTD）。

你需要养成不断并高效地做记录的习惯，你需要一个干净整洁的桌子学习，你需要一套储存相关材料和检验你学习效果的系统。

我强烈建议你跟随这个重要的窍门，因为它能使其它的每一件事（包括学习）更有效。

以我自己的经历来说：戴维.阿兰的GTD给我的生活提供了这个非常有必要的基础。

想了解更多与此有关的内容，请参阅：10个简单的窍门开始完成每一件事。

2、速读：你可能需要或想要离线和在线阅读很多资料，但你没那么多的时间。

这就有了我的第二个小窍门。

练习速读，从而能读得更聪明更快速，同时提高你的理解力。

我已经写过大量和快速阅读有关的文章，归根结底就是：“知道”你将要阅读的材料，决定你将会阅读哪个部分，当你实际阅读时，保持你眼睛移动的速度，或者逐渐加快，不要在每个字上停留，绝对不要重复任何一个单独的短语。

只是这些招数就能很快让你的阅读速度提高一倍。

3、把所想所做的写下来：毋庸置疑，纸和笔是在我们身边最被低估的生产和学习工具。

我的建议是，无论何时都把你想到做到的写下来。

这样做能使你将一些事情从脑子里移出来，从而为更具创造性的思考腾出空间。

运用你的速写和笔记系统突出显示你所学材料中的重要事实和行动。

忘记相信你的大脑或电脑，把你所想所做的写下来，你就能学得更好更有效率。

小学生生活小窍门40条

小学生生活小窍门40条1. 制定作息规律：每天早起、早睡，保证充足的睡眠时间，有利于提高学习效果和增强体力。

2. 合理安排时间：做一个学习计划表，将时间分配给不同的科目和活动，以确保每天都有足够的时间来完成任务。

3. 提前完成功课：课后及时复习和完成作业，避免拖延，养成良好的学习习惯。

4. 多读书：每天抽出一段时间阅读，培养对知识的兴趣和阅读能力。

5. 积极参与课堂活动：积极回答问题，主动参与讨论，提高自信心和表达能力。

6. 做好笔记：课堂上做好笔记，整理并复习笔记，帮助记忆和理解知识。

7. 善于提问：有问题及时向老师请教，不要怕提问，这有助于加深对知识的理解。

8. 做练习题：课后多做练习题，巩固知识，找出自己的不足之处。

9. 学会合作：与同学一起合作学习，互相帮助，共同进步。

10. 锻炼身体：每天进行体育活动，坚持锻炼身体，保持健康。

11. 注意饮食：保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，避免吃垃圾食品，增强免疫力。

12. 练习写字：认真练习字迹，书写工整，提高书写速度和质量。

13. 定期整理书包：保持书包整洁，按需放置书籍和物品，不要携带过重的物品。

14. 考前复习：提前预习、复习每个科目的重点知识，做好考前准备。

15. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不涂鸦，保持校园整洁美观。

16. 讲卫生：养成勤洗手、整理床铺、打扫房间的好习惯，保持个人及环境卫生。

17. 多参加活动：积极参加学校组织的各项活动，培养自己的综合素质。

18. 爱惜学习用具：爱护课本、本子、铅笔等学习用品，提高物品的使用寿命。

19. 学会自我管理：主动完成作业，管理时间，培养自律和自控能力。

20. 养成良好的礼仪习惯：注意言谈举止，尊重师长和同学，与人为善。

21. 培养良好的阅读习惯：读好书，开阔眼界，丰富知识。

22. 学会如何应对压力：把压力转化为动力，寻找适合自己的减压方式，提升心理素质。

23. 培养良好的听讲习惯：课堂上认真听讲，做到专心致志。

读书学习的方法与技巧

读书学习的方法与技巧读书法是学习方法中最基本的方法之一.科学的读书方法, 有利学生掌握学习主动权, 有利於学生获得终生受用的自学能力, 养成认真读书和独立思考的习惯.关于读书学习的方法有哪些呢?下面店铺整理了关于读书学习的方法，供你参考。

读书学习的方法有1.选读法选读应在老师、家长和社会的指导下, 学生根据自己学习的需要、原有基础和条件进行.(1)选读基础书.教科书是最根本的基础书, 首先必须认真读, 之外还要读些科普读物、各类知识丛书等基础书.(2)选择第一流的书.相对來說, 被公认为是高水平的、价值大的、对不同学习阶段的学生分别适应的、最有指导意义的书.(3)广泛选读.选些基础书和感兴趣的书, 文科和理科、文艺书刊和科学书刊兼读.這对知识的迁移、深化意义很大.2.精读法即细读、深读.全面地、系统地、深入地掌握其内容.精读是关键一环, 不仅有利於加深理解和记忆, 也有利於养成钻研精神, 提高思维能力与创造能力, 也有利於培养兴趣、意识、毅力、习惯等良好心理品质, 优化学习方法.精读之法: 搞好通读, 把握全篇;认真细读, 解决难点;比较研读, 以求新知;钩玄精读, 新知求深.3.泛读法(1)泛读不是滥读, 要读有益的书, 反动的、迷信的、色情的、格调低的书不读.(2)泛读不是乱读, 即读书要有"序".如: 先读序言, 了解目录, 快慢相间, 重点突出.4.深思法有思才称为学, 有思才有所得, 有思才可能有成就.在读的基础上要思考、思考、再思考.读、思结合是成功之法.深思之法有: 审题初思, 读中回想;多方激疑, 以疑激思;循规而思, 切勿乱思;独立思考, 凝神静思;多方联想, 善於深思;抑不强思, 憩而再思.5.笔记法做笔记好处多、形式多.做到: 读书时手中有支笔, 可随时做批语式、符号式、摘录式、提纲式、心得式等笔记.6.渐进法旦旦而学, 循序渐进, 持之以恒, 方有所成.7.实践法学以致用, 知要与行结合.這是加深理解和巩固知识所不可缺少的环节.常见的读书十五个技巧1.摘读。

怎么学习语文最快

怎么学习语文最快？多读书,读好书,多看些名著,注意语基的训练...应该就这些吧...1)读一读：阅读课文是复习的第一步。

通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。

不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。

阅读速度，也是近几年中考考查项目之一(2)划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。

遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。

遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

(3)查一查：查什么呢?查工具书。

字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。

亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。

对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。

查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。

(4)问一问：“三人行，必有我师焉”。

复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。

有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。

(5)写一写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。

无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。

生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。

又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。

(6)练一练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。

做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。

做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。

我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。

读书技巧：十种常见的读书方法

读书技巧：十种常见的读书方法很多人都爱读书，但是，只有掌握了正确的读书方法，才能够让人更加快速有效地体会到书中的含义。

那么，读书的方法有哪些呢?下面是小编整理的读书方法，希望能够帮到大家。

1.泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。

马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。

2.精读朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。

也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。

可以说，精读是最重要的一种读书方法.3.通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。

对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

4.跳读这是一种跳跃式的读书方法。

可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。

有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

5.速读这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。

可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。

这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

6.略读这是一种粗略读书的方法。

阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。

而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

好的读书方法(简短)

好的读书方法(简短)读书的方法和技巧1、读书不二法一段时间内专心致志地只读一本书。

清朝政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。

”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。

2、波浪渐进法一次读一本书，但不强求一气呵成，可以过一段时间再读。

时间不充裕，或读一些“难啃”的大部头时，不妨采取这种方法。

3、字斟句酌法此法讲究读书要一字一句，细细品读。

好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。

散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。

用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。

字斟句酌法特别适合读经典。

4、精华提炼法对于一些作品，不仅要精读，还要总结归纳，提炼出其中的精华。

历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片。

他读书时，见到有用的句子就抄在一张卡片上。

他读了几十年书，做了几十万张卡片。

读完一本书，如果真能够提炼出几句有用的话来，就算没有白读。

正确的读书方法要点一、以理解代替记忆很多人都知道明白了的课程比较容易记得，但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。

强记理论不仅是很难记得准确：当需要应用时，强记的理论根本无济于事。

明白了理论的基本概念及含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。

道理很简单，明白了的东西就不用死记。

但理论的理解有不同的深度，也有不同的准确性。

理解愈深愈准确，记忆就愈清楚，而应用起来就愈能得心应手。

所以读书要贯通——_上的不同重点的联带关系要明白;要彻底——概念或原则的演变要清楚。

要在这些方面有显著的进步易如反掌，也不需多花时间。

只要能改三个坏习惯，在一年内就会判若两人。

第一个坏习惯，就是上课时“狂”抄笔记。

笔记是次要、甚至是可有可无的。

这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄笔记分心太大!将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的要点，是得不偿失。