2018年教育教学督导工作安排(2018.1)

合集下载

2018-2019学年度第二学期教务处教研督导工作计划

2018-2019学年度第二学期教务处教研督导工作计划

2018-2019学年度第二学期教务处教研督导工作计划一、教育督导1、讲堂巡查1)开学之初,每天巡查讲堂至少2次,往常每天不少于1次。

2)督导人员每次巡查有必要提早10分钟抵达讲堂现场;发现问题,如教室门未准时开,教师未带教案或课件等,应及时处理,不要影响正常教育。

3)查看学生讲堂纪律,催促教师加强讲堂办理。

4)如发作严重教育事端或突发事件,一面向上级领导陈述,一面活跃帮忙教师应对处理。

5)每次巡查讲堂都要作具体记载;每周末小结一周巡查状况,交主管领导。

2、听课评教1)与各学部商定,作好每周的听课方案。

2)主要听新教师的课,使其赶快习惯我校的教育环境,进步教育水平。

3)按听课方案到各学部讲堂听课,每周不少于规则的节数。

4)作好听课记载,听完后点评授课教师上课的优缺点,并向教师自己、地点学部及时反映提出。

5)每周小结当周的听课评教状况,交主管领导。

3、准时编发《教务作业简报》。

二、教研方面1、守时展开教研活动。

校园各系部一致教研活动时刻(规则双周周四下午3:40—5:00)。

2、本学期教研活动主要内容:1)怎么进步学生到课率。

2)怎么进步教师教育才能。

3)怎么进步讲堂教育效果,保证教育质量。

4)教育经验交流。

5)探研要点专业、精品课程建造。

6)展开课程教材变革,以习惯培育高档技能型人才的需求。

7)每位教师编撰学术科研论文或教育经验总结1篇;不要抄袭他人,要保证论文质量,5月20日曾经交教研督导室。

3、各系部制定本学期教研作业方案,在开学第一周交报教研督导室,并仔细施行。

4、各系部自定科研项目课题,赶快报教研督导室,并仔细安排施行,作出成果,写出含金量高的论文。

现已报来的项目或课题见附表。

5、辅导、查看和催促各系部活跃展开教研活动和科研作业。

在新学期,咱们要坚决贯彻执行校园各项教育方针、办理制度和作业指南,本着高度的责任感,求真务实、活跃仔细做好教研督导作业,为进步教育质量,使校园全面作业上升一个新台阶,成功申办技师学院作出贡献!。

2018年春挂牌督导工作计划

2018年春挂牌督导工作计划

2018年春季学期城川教委督学责任区督导工作计划为全面贯彻落实国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)实施方案》等有关文件精神,扎实推进责任督学挂牌督导工作,促进学校依法依规办学,深入实施素质教育,不断提升办学内涵,大力提高教育质量,制定2018年城川教委督学责任督学工作计划。

一、督导工作领导小组首席督学:张栓华(县教育局副局长)责任督学:孙有科(教育局督导室干部)工作站站长:张鹏飞(城川教委主任)成员:李东风王毓华王鹏飞吕静宏二、工作任务1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况,督促各学校依法办学,依法治校。

2.督导学校管理制度执行情况,深入推进精细管理,全面提升学校管理水平。

3.督导招生、收费、择校情况,全面规范招生秩序和办学行为。

4.督导开齐开足课程和课堂教学情况,扎实推进教育教学改革,全面提升教育教学质量。

5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况,督促各学校深入推进素质教育,全面提升学生综合素质。

6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况,扎实加强师资队伍建设,着力打造德艺双馨的师资队伍。

7.督导学校食堂、宿舍管理,食品、饮水安全卫生等情况,确保师生生活质量和饮食安全。

8.督导校风、教风、学风建设情况,积极打造办学特色,提升学校的知名度和美誉度,努力办好人民满意的优质教育。

9.及时排查各类安全隐患,确保学校教育教学秩序的安全稳定和师生的安全安宁。

三、工作措施(一)完善督学责任区工作制度,开展工作做到“真、实、精”。

“真”就是工作认真、反映的问题要真实;“实”就是开展工作要实实在在,不浮光掠影;“精”就是工作要精益求精,不能只求完成任务。

进一步完善《静宁县责任督学挂牌督导工作制度》,规范责任督学督导行为。

在宏观上,要求责任督学树立服务意识,做好“四个指导”,即指导学校科学制定发展规划,转变办学理念,规范办学行为,加快内涵发展步伐;指导学校开展校园文化建设和特色建设,推进素质教育,提高教育教学质量;指导学校加强队伍建设,提高教师的师德水平和业务能力;指导学校及时总结教育教学工作经验和教训,确立新的发展目标。

学校2018-2018学年督导工作计划范文

学校2018-2018学年督导工作计划范文

学校2018-2018 学年督导工作计划范文开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径,制定好督导计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

下面是带来关于学校2017-2018 学年督导工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!学校2017-2018 学年督导工作计划范文(一)一、指导思想:在市教育督导部门和校长室的关心指导下,以科学发展观为指针,以办人民满意教育,创一流农村小学,努力成为常熟市教育现代化名校之一为办学目标,坚持发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创苏州市高水平现代化学校。

二、主要目标:1、认真组织学习省、市教育工作会议精神,进一步学习理解义务教育法、20XX版新课程标准和有关教育法规;2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;4、组织对新教师和进校三年以内的青年教师的培训,着力素质教育和新课程评价改革研究;5、组织对学校教师的教学七认真检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。

三、主要措施:1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;3、开展随堂听课、走听活动,进行课堂法规执行情况检查,加强调查研究,深入实际,深入基层,深入课堂,了解和研究学校教育教学工作急需探讨和解决的问题,推进教育教学工作督导评估;4、组织开展学生座谈会和师生访谈工作,加强服务,服务基层,服务老师,服务学生,服务教育教学一线,想教育教学所想,急教育教学所急,建设服务型督导;5、进行课堂常规的专项检查和随机抽查活动,并及时反馈并加以整改,注意正确舆论导向,切实实施督导工作目标,为学校各项工作再上新台阶保驾护航;6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。

2018年第一学期督导工作计划

2018年第一学期督导工作计划

2018--2019年度第一学期曹坪中学责任区督学工作计划按照柞水县人民政府教育督导室的责任分工,根据学校工作目标与要求,为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教学管理的各项工作,促进我校教育教学质量的不断提高,充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用,学校督学责任区将围绕着“学校教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教育教学督导工作,使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。

为促进督导工作科学有序的进行,切切实实发挥作用,特制定本期督导工作计划。

一、指导思想以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针。

按照国家《教育督导条例》,坚持监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,全面推进学校精细化管理,促进我校教育事业健康快速发展。

二、工作措施1、曹坪中学督学责任区在校长和上级教育督导部门的领导下开展教育督导工作。

2、学校督导室定期对学校各部门工作开展常规督查和专项督查,发现学校工作中存在的问题,向学校领导汇报并协助学校领导解决问题,向上级督导部门汇报学校不能解决的问题。

3、督导室每两个月开展一次学校督导工作计划和工作小结,每月开展一次教育工作督导调研并撰写调研报告。

4、学校要重视督导工作,保证学校督导工作顺利进行。

5、学校督导人员认真学习业务,不断提高政策水平和业务能力,努力提高督导工作的针对性和实效性。

6、学校教育督导工作的主要方法有听课、查阅资料、校园巡视、暗访、座谈等等。

三、督导的主要内容1、学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,学校遵循教育规律,深化教育改革,落实国家课程方案,提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

2、教育经费使用情况,督促指导学校优化教学资源配置和管理,提升现代教育技术运用水平,加强课堂教学,改善办学条件等情况。

3、学校教师队伍建设,特别是师德师风建设等情况。

2018年教育督导监测管理工作计划范文与2018年教育科工作计划汇编

2018年教育督导监测管理工作计划范文与2018年教育科工作计划汇编

2018年教育督导监测管理工作计划范文与2018年教育科工作计划汇编2018年教育督导监测管理工作计划范文一、指导思想以“ ”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持求真务实,更新教育观念,强化督导职能,创新工作机制,提高工作效率,促进教育公平,推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进教育健康、持续、和谐发展。

二、工作目标年工作目标为“围绕一个中心、抓好两个建设、突出三个重点”。

即:紧紧围绕推进义务教育均衡发展这一中心开展工作;抓好队伍建设和制度建设;突出基础教育质量监测、学校常规管理、规范办学行为等三项工作。

三、工作任务(一)抓好队伍与制度建设,创新工作机制,提高督导质量与效益1、加强督导室工作人员自身建设,提高工作人员整体素质。

认真学习党和国家的方针政策、有关教育的法律法规;学习国家、市教育督导工作的法规文件;深入学习领会全国教育工作会和市教育工作会议精神,学习《教育督导条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要( --2020)》、《市中长期城乡教育改革和发展规划纲( --2020)》,全面贯彻《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》、《市教委关于落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,以《义务教育法》和《市义务教育条例》为准绳,以科学发展观为指导,确立“督导为发展服务”的理念,牢固树立服务的意识,自觉地服务基层、服务学校、服务发展。

强化过程性督导,监督规范行为,指导服务发展;加强合作,谋求教育督导的合力,营造教育督导的良好环境,使教育督导充满生机与活力,推动我区教育督导工作再上新台阶。

2、加强制度建设,提高督导质量与效益。

建立督导工作责任制,完善督导工作制度,推动督导工作的规范化。

完善对学校常规管理工作督导评估制度,督导结果纳入对学校工作的重要考核内容,作为评优评先的主要依据;完善督导通报制度;围绕我区教育的重点、难点和热点问题开展专题调研。

2018学校督导计划

2018学校督导计划

2018年九年制学校教育督导工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针。

按照国家《教育督导条例》,坚持监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,全面推进学校精细化管理,促进我校教育事业健康快速发展。

二、工作措施1、学校成立教育督导工作领导小组,设立督导办公室,督导室设主任一人,兼职督导员若干人,督导室主任在校长和上级教育督导部门的领导下开展教育督导工作。

2、学校督导室定期对学校各部门工作开展常规督查和专项督查,发现学校工作中存在的问题,向学校领导汇报并协助学校领导解决问题,向上级督导部门汇报学校不能解决的问题。

3、督导室主任每两个月开展一次学校督导工作小结,每学期开展一次教育工作督导调研并撰写调研报告。

4、学校下拨适量的专项经费,保证学校督导工作顺利进行。

5、学校督导室工作人员认真学习业务,不断提高政策水平和业务能力,努力提高督导工作的针对性和实效性。

6、学校教育督导工作的主要方法有听课、查阅资料、列席会议、校园巡视、暗访、座谈等等。

~三、督导的主要内容1、学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,学校遵循教育规律,深化教育改革,落实国家课程方案,提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。

2、教育经费使用情况,督促指导学校优化教学资源配置和管理,提升现代教育技术运用水平,加强课堂教学,改善办学条件等情况。

3、学校教师队伍建设,特别是师德师风建设等情况。

4、中小学教育教学中的重点、热点、难点问题。

5、学校招生、学籍管理等情况,师生安全及管理制度执行情况。

6、责任区内群众举报,投诉教育违规、办学行为不规范情况;损害师生权益、干扰学校正常教育教学秩序的违法违规情况。

7、法律、法规和国家教育政策规定的其它事项。

四、学校督导工作安排三月学校开学工作督查,督查方式为校园巡视、暗访、座谈等。

2018年小学督导工作计划(一)

2018年小学督导工作计划(一)

2018年小学督导工作计划(一)
一、指导思想
牢固树立推行素质教育提高教学质量的办学意识,坚持以导为主,督与导结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。

实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。

二、工作重点
1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

2、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

4、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

5、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

三、主要工作内容。

2018督学工作计划范文与2018督导工作计划汇编.doc

2018督学工作计划范文与2018督导工作计划汇编.doc

2018督学工作计划范文与2018督导工作计划汇编2018督学工作计划范文为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成***人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好XX年度督学责任区督学工作。

特制定如下工作计划。

一、指导思想全面贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《**市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。

充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。

坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

二、督学目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。

进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。

2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。

3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。

4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

5、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

四、工作要点1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。

2、对中职学校助学金发放情况进行督查;3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。

5.开展-次对中小学德育工作专项督查;6.对幼儿园常规管理督查调研。

2018年区教育局教育督导工作总结及2018年工作的初步安排

2018年区教育局教育督导工作总结及2018年工作的初步安排

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年区教育局教育督导工作总结及2018年工作的初步安排我区教育督导工作全年围绕迎接重庆市对我区本届政府教育工作综合督导评估的要求,积极开展督政督学,规范办学行为,提高教育质量,培育办学特色,营造良好教育氛围,促进我区教育健康和谐发展。

一、今年完成的主要工作(一)督政改善教育发展环境2018年10月重庆市政府将对万州区政府教育工作进行督导评估。

为落实责任,做好迎检工作,积极向区政府领导汇报,制定了迎检工作方案。

根据区政府领导“落实责任,分层要求,强化督导”的意见,开好了三个会。

一是积极筹办召开了全区迎接重庆市政府教育工作督导评估动员会。

各镇乡政府、街道办事处和区级相关部门负责人参加了区政府召开的动员会,区委区政府分管领导在会议上明确目标,落实责任,强化措施,提出要求,将这项工作与领导干部的年度考核挂钩。

二是召开了区教委中层干部会,对迎检指标、档案资料及工作时间等提出要求。

三是召开了有各级各类学校校长参加的万州区教育系统迎检动员会,会议对迎检的意义、目的、档案资料、工作程序、工作标准、职责等提出要求,明确了工作措施。

会议后,对部分乡镇、学校的迎检工作进行了调研,为迎检工作奠定了基础。

四是各片区结1 / 9合迎检要求,开展片区迎检自查。

区政府教育督导室积极参加熊家等片区的自查工作。

五是开展各乡镇和街道迎检工作的督导。

督导室组织相关科室人员和政府督学到学校和乡镇街道对迎检的档案资料及相关准备进行了指导检查。

11月9-10日,我区接受了重庆市政府教育工作督导组的过程督导,得到较好的评价。

按照规划,对08年度的16个镇乡政府(街道办事处)教育工作开展督导评估。

2018年教学督导工作计划

2018年教学督导工作计划

2018年度教学督导室工作计划为充分发挥教学督导在我院教学质量监控方面的作用,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,促进教育教学规范管理,提高教师教学水平,确保教学质量的稳步提高,特制定本年度教学督导工作计划。

一、指导思想围绕学院本年度重点工作目标及教学督导的要求,坚持“以督促导,以导带督,督导结合,以导为主”的工作方针,认真履行督导职责,为提升教学质量、规范教学管理、深化教学改革为学校的持续发展和长远发展服务。

二、工作内容(一)加强自身建设,提升督导水平以十九大精神为指导,加强对督导组全体成员的思想教育,树立良好的职业道德。

工作中以教学为中心,同时要求大家树立终生学习的意识,不断学习、交流、研讨教学督导工作的理论与实践,进一步提高我院的督导工作水平。

(二)主要业务工作1.配合系部做好对教学过程的质量监控。

如以日常教学检查、专项检查为推手,对教师执行课程标准、授课计划、编写教案以及考试、考查等方面的情况进行抽查,对考风考纪进行严格的督查,并及时反馈信息。

每学期专项检查不少于3项。

每天做好日常教学检查,并力争做到教学区域全覆盖。

2.有计划地组织听课、评课,并按一定程序及时与任课教师交换意见。

对课堂教学效果不佳或学生评价“不满意”的教师提出意见、建议,促其改进。

力求做到督要严格、评价中肯、导要得法、帮要诚恳。

每学期听评果不少于60人次。

3.加强与学生的沟通,认真开展学生评教工作。

及时了解学生对教师教学质量的评价和教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性。

教师在教学工作中,应切实体现“一切为了学生发展”的观念。

督导员在听课过程中,不但要做好对教师教学质量的评价工作,还要注重听取学生意见,了解学生需求,并及时向任课教师和有关职能部门反馈。

并将情况纳入每周教学情况通报。

4.加强对新教师的教学督导工作。

为青年教师的培养步伐,落实“传、帮、带”工作,配合教务科对新进教师进行有计划、系统全面的校本培训,促进青年教师的成长,保证学院的人才培训和教学改革的可持续发展。

幼儿园2018-2019学年督导工作计划

幼儿园2018-2019学年督导工作计划

幼儿园2018-2019学年督导工作计划
为了发挥督导员在幼儿园中的作用,规范办园行为,提高管理水平和保教质量,确保学前教育健康发展,XXX制定了2018-201年的督导工作计划。

一、指导思想
本督导工作计划以会议精神为指导,全面贯彻国家的教育方针、政策,认真落实国家《教育督导条例》和县教体局教育工作会议精神,以“办人民满意幼儿园”为总目标,不断创育督导方式,提升幼儿园办园水平,促进学前教育健康可持续发展。

二、工作目标
本督导工作计划的目标包括:督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南,规范办学行为,改进教学方法,提高保育、教育质量;规范幼儿园一日流程,防止幼儿在一日活动中意外事故的发生;加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作,及时整改;做好每月督导总结和资料整理归档工作,及时总结督导过程中发现的典型经验和不足,协助幼儿园对学前责任、督学教育、督导后所反馈的问题及时整
改;加强对本园安全工作的督查与指导,杜绝安全事故的发生;加强教师业务研究、教科研活动环节的督查,提升教职工队伍建设。

三、主要工作内容
本督导工作计划的主要工作内容包括:随机抽查听课,加强对教育教学质量的监督,与被督查教师进行交流与沟通,了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求。

四、主要措施
为了实现本督导工作计划的目标,督导组成员将认真研究相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

2018年教学督导工作计划-精选word文档 (8页)

2018年教学督导工作计划-精选word文档 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教学督导工作计划篇一:201X-201X学年第一学期教学督导工作计划201X-201X学年第一学期教学督导工作计划一、指导思想本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导,以学院十二五发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。

二、工作内容与要求1、以升本改建工作评估实施方案为工作指南,做好迎接升本改建评估的专项督导工作。

(1)按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。

(2)认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作,按照评估指标体系要求,作出客观评价,提供合理意见和建议。

2、深入教学一线,督导教学全过程,抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。

(1)加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。

(2)分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。

(3)随机听课与重点听课有机结合,加强对教师课堂教学、实践教学的指导。

从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的运用及教学效果等方面进行评价,宣传推广先进的教学经验,推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。

(4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。

(5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。

开展学生评教、教师评学活动。

通过召开学生座谈会,发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。

学校20182018学年督导工作计划范文

学校20182018学年督导工作计划范文

学校2018-2018学年督导工作计划范文开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径,制定好督导计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

下面是带来关于学校2017-2018学年督导工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!学校2017-2018学年督导工作计划范文(一)一、指导思想:在市教育督导部门和校长室的关心指导下,以科学发展观为指针,以办人民满意教育,创一流农村小学,努力成为常熟市教育现代化名校之一为办学目标,坚持发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创苏州市高水平现代化学校。

二、主要目标:1、认真组织学习省、市教育工作会议精神,进一步学习理解义务教育法、20XX版新课程标准和有关教育法规;2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;4、组织对新教师和进校三年以内的青年教师的培训,着力素质教育和新课程评价改革研究;5、组织对学校教师的教学七认真检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。

三、主要措施:1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;3、开展随堂听课、走听活动,进行课堂法规执行情况检查,加强调查研究,深入实际,深入基层,深入课堂,了解和研究学校教育教学工作急需探讨和解决的问题,推进教育教学工作督导评估;4、组织开展学生座谈会和师生访谈工作,加强服务,服务基层,服务老师,服务学生,服务教育教学一线,想教育教学所想,急教育教学所急,建设服务型督导;5、进行课堂常规的专项检查和随机抽查活动,并及时反馈并加以整改,注意正确舆论导向,切实实施督导工作目标,为学校各项工作再上新台阶保驾护航;6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。

2018-2019-1学期教学督导工作安排

2018-2019-1学期教学督导工作安排
3.汇总巡视情况,总结
19周
十二
其他督导工作
2020年3月25日
广元中核职业技术学院
2019-2020-2学期教学督导工作安排
序号
工作内容
工作要求
时间安排

开学第一周教学秩序检查
1.组织6个巡视组对6个二级学院进行2次巡视
2.填写《教学巡视记录表》
3.汇总反馈
第1周

修改、审批教学督导三个制度
1.质量保证委员会章程
2.教学违纪、教学事故认定与处理办法
3.关于加强教学督导工作的规定
1—19周

日常督导巡视工作
1.各教学单位教学日全覆盖巡视
2.教务处周随机巡视
3.校领导不定期巡视
1—19周

督导听课评教工作
1.第4周前制定督导听课评教计划,组织校兼职督导人员对全校专任教师实施全覆盖听课评教
2.各二级学院按15名专任教配1名校外专家的原则聘任校外专家并进行管理。
3.19周,完成专任教师督导评教成绩的汇总
1—4周

试卷自查、抽查工作
1.1-3周各教学单位对上学期试卷、成绩分布等进行自查
2.3-4周教务处抽查
3.汇总反馈
2-4周

内部质量保证体系诊改准备工作
1.第4周前完成《天津商务职业学院内部质量保证体系诊改实施方案》初稿、征求意见、修改等
2.第六周后,按通过后的实施方案进行诊改工作的宣传、培训、实施等工作
1—19周

学生信息员座谈会工作
1.第6—10周,各二级学院与教务处联合召开学生信息员座谈会,手机学生对教师授课、教学管理等方面的意见和建议
2.汇总学生填报《学生信息员反馈表》

南京江北新区2018年教育督导工作计划

南京江北新区2018年教育督导工作计划

南京市江北新区2018年教育督导工作计划为进一步创新完善教育督导工作机制,充分发挥教育督导的职能作用,2018年,新区以《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督〔2012〕7号)、《中小学校责任督学挂牌督导办法》(国教督办〔2013〕2号)以及江苏省教育督导委员会有关责任督学挂牌督导的文件为指导,遵循教育规律,落实教育督导监督、指导、检查、评估的职能,促进全区教育事业健康、可持续发展,现就2018年我区教育督导工作安排如下。

1.更新教育督导观念,认识督导工作重要意义。

深刻理解教育督导的重要意义,教育督导要有新理念。

新区教育督导在目的和意义上要实现“两个服务”:为教育决策服务,为学校发展服务。

在督学问题上,教育督导与评估中介组织要少“督”多“导”,通过“导”来“督”,帮助学校解决教育教学中出现的实际问题。

2.提升教育督导水平,创建全国挂牌督导创新区。

对照“申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)省级督导材料审核评分表”中指标,在实际工作中优化各项工作环节,全面提升我区责任督学工作水平。

规范运作,加强宣传,扩大新区挂牌督导的影响力。

完善对中小学校、幼儿园综合督导评估制度,不断提高管理水平和教育教学质量;完善学校管理评价平台。

全程抓好学校的发展性评价,指导和帮助学校制定发展规划。

运用好学校发展性评价结果,激励不同层次学校提高教育教学质量和办学水平。

建立发展性评价结果通报制度。

建立社会满意度测评的长效机制,开展社会教育满意度调研工作。

建立完善区教育督导联席会议制度,增强教育督导的领导力。

3.围绕素质教育深化,推进新区教育现代化建设。

从2018年开始,用5年时间对全区中小学进行了一轮素质教育督导,通过自查自评、制订督导考核计划、组织材料考核、现场考核、公布督导结果等程序,18年起每年完成11所学校的考核任务。

完成教育现代化建设监测年度上报工作。

2018年督政工作要以深化教育现代化建设、提高教育技术装备水平、优化教育布局、规划实施年度重点教育项目为重点,高度关注新建规模城镇商品房住宅和安置房小区教育配套设施建设。

2018年201X学年度教学督导工作计划-范文模板 (3页)

2018年201X学年度教学督导工作计划-范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X学年度教学督导工作计划教育教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能,激励功能,指导功能和信息反馈功能。

下面是给大家整理的201X学年度教学督导工作计划,欢迎参考~篇一:201X学年度教学督导工作计划一、继续做好教学督导的基本工作(一)强化听课与评课,起好监控作用1、听课对象:以新教师、青年教师为重点。

2、听课方式:以随机听课为主。

3、听课范围:全校范围内。

各督导老师可以以本学科范围为主。

4、及时进行听课记载、评价,并作反馈、指导。

同时检查教案和备课笔记。

5、每位督导老师本学期至少听课20学时。

(二)配合教务处,做好各种教学资料的检查与评估工作二、配合教务处和教研室,做好相关的检查督导工作1、配合教务处,做好期中教学质量检查的各项工作。

2、配合教研室,做好开展教研活动、教学调研等相关工作。

3、配合教务处、教研室,做好其他相关工作。

三、协助做好课程改革工作课程改革是学校目前的重点工作,包括专业培养方案和课程标准的制定。

四、做好师徒结对的导师制工作担任师徒结对导师的督导老师,做好相应工作,起好“导”的作用。

五、做好学校交给的其他临时性工作。

篇二:201X学年度教学督导工作计划一、指导思想采取切实有效的措施,加强教学质量管理。

在认真总结去年教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。

实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。

推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。

二、主要措施1、进一步完善校系两级督导制度。

系督导组紧密配合学校督导组的工作,以督带导,督导结合。

2、继续推行学生信息员制度。

及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。

3、落实督导工作,定期召开教学督导会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于开展2017—2018学年度第一学期街道中小学
教育教学工作督导评估的通知
各中小学、幼儿园:
为进一步强化与规范各学校的课程实施和教学管理工作,全面提高街道教学质量及管理水平。

经研究,拟定于2018年1月中上旬组织进行2017—2018学年度第一学期学校教育教学工作督导评估。

希望各中小学对照《书院街道中小学教育教学督导评估标准细则》,依据“参照标准”逐项进行自评,汇总有关资料,整理有关数据,查摆存在的问题、剖析问题原因,制定整改方案,形成自查报告,并做好其他评估材料的准备工作。

评估时间: 1月8日-12日
1月8日上午书院中学 1月8日下午瓦窑头小学
1月9日上午圣林中学 1月9日下午西林西小学
1月10日上午中心小学 1月10日下午毕家村小学
1月12日上午旧县幼儿园 1月12日下午中心幼儿园
二、评估人员分工:
宫明兴 B1\B2\B4\B16 (B12) 岳西健 B26\B29\B30 (B1)
陈祥印 B3\B24\B32 (B11) 王允喜 B5\B6\B13(B2)
秦红莲 B7\B8 (B6) 孔冰晶 B11\B12(B4)
田杰 B10\B27\B28(B3) 孔凡民 B14\B15\B25(B8)
张军 B22\B23 (B9) 吕桂荣 B18\B19(B5)
陈文文 B20\B21 (B10) 孔祥雯 B17(B7)
注:括号内为学前教育督导分工
三、评估方式:
1、查:查阅相关资料,核实相关数据。

2、看:看师生精神面貌、校容校貌;看学校设施及各功能室的管理与使用情况。

3、访:访谈部分教师及学生、家长。

4、反馈:评估人员向学校反馈其主要成绩、存在问题和整改建议。

书院街道中心中学
2018年1月2日。

相关文档
最新文档