2019初二年级上册数学课本习题答案

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二年级数学上册教材习题参考答案

教材习题部分参考答案练习一1．3 4 3 42．7 14 20(答案仅供参考)3．25 214.√√√6．图①3 2 4图②3 2 3 2图③2 2 2 27．同样长都是2厘米8．(1)厘米(3)米(4)厘米(6)米10．( ) (√)(√)11．6 小蚂蚁要爬几厘米就能吃到2＋3＋2＝7(厘米)练习二1．89 58 69 98 882．50 76 96 86 67 48 85 97 3．(1)31＋22＝53(枚)(2)14＋10＝24(枚)(3)动物邮票和人物邮票共有多少枚？22＋14＝36(枚)4．63 40 73 66 515. 4 9＋ 4 4________9 3 2 1＋ 3 9________6 0 2 7＋ 4________3 16．7 5 9 4 7 57．92 88 50 81 65 758．＜＞＝＞＜＞10．85 90 59 41 82 96 9311．(1)14＋27＝41(元)(2)玩具飞机和玩具汽车(或玩具飞机和玩具火箭、玩具汽车和玩具火箭、玩具汽车和玩具船)(3)买一艘玩具火箭和一艘船共要多少元？27＋30＝57(元)练习三1．18 90 102．16 40 85 313．32－21＝11(个)4．14 45 58 385．7 6 1 76. 4 0－ 2 8________1 2 7 9－ 6 7________1 2 5 3－ 4________4 97．27 17 6 32 63 8 49 18 9．72 62 87 87 89 8218 44 37 15 51 610．18 29 98 57 25 16 90 65 12．(1)41－34＝7(个)(2)45＋39＝84(个)(3)小明比小芳少拍多少个？45－34＝11(个)小强比小芳少拍多少个？45－39＝6(个)13．(1)48 64 72(2)72 58 5114.错误! 4__________8 7Ｋ错误!__________7 2Ｋ90－ 2 2__________6 8Ｋ(答案不唯一)练习四1．86＋9＝95(个)2．53－18＝35(只)3．(1)45＋31＝76(圈)(2)神舟六号载了几位航天员？3－1＝2(位)4．90 45 41 71 18 83 82 44 5．(1)56－22＝34(票)(2)北京比巴黎多得多少票？56－18＝38(票)多伦多比巴黎多得多少票？22－18＝4(票)6．32－15＝17(元)7．(1)58－8＝50(元)(2)45－8＝37(元)(3)每个排球多少元？39－8＝31(元)8．46＋37＝83 65＋18＝8376＋7＝83 52＋31＝8398－36＝62 91－29＝6280－18＝62 71－9＝62练习五1．80 96 9079 68 72 992．27 16 5 22 7 03．984．25 40 46 63 7180 68 45 18 95．72 21 98 39 8031 97 81 94 716．64－(17＋28)＝191 7＋ 2 8________4 5 6 4－ 4 5________1 97．80 30 54 86 58 498．93 62 2 4 42 09．50－25－8＝17(元)10．47 27 3 4364 44 56 9626 6 34 7411．61 14 72 49 6812．90 90 90 90 90 90 90 90和都相等13．(1)9＋8＋45＝62(个)(2)8月～10月共销售了多少个文具盒？45＋13＋7＝65(个)14．分析：由16＋19＝17＋18可以变成□＋□－□＝□，这里有多种填法。

2019年二年级数学(上册)期中测试试卷人教版附答案

2019年二年级数学(上册)期中测试试卷人教版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________（试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。

2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。

3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。

一、按要求填空（本题共计12分）1、填上合适的单位。

同学们每天在学校时间大约是6（）铅笔长大约是16（）小玲从家到学校大约要走10（）小床长大约是2（）跳30下绳大约需要25（）大树高约15（）课桌高约70（）脚大约长20（）2、填一填。

1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象车轮的运动是（）现象。

2、把15个苹果平均分成5份，每份是（）个。

列出算式：（）÷（）=（）读作：（）。

3、12÷3=（）想口诀：（）。

4、被除数和除数都是8商是（）。

二、计算题（本题共计10分）1、在（）里填上合适的数，计算。

（）÷6=3 36÷（）=6 4×（）=24 （）－15=27 （）÷1=8 4÷（）=1 9÷1= 18÷9= 27÷3= 21÷3=10÷2= 20÷5= 36÷6= 25÷5=2、我会算。

3×4＝6×6＝ 85-32＝3×6+11＝3+7＝3×4＝ 31-2＝ 9-2×2＝5×2＝2×5＝ 26+6＝5+5×4＝1×1＝3×5＝ 8+41＝9×9-80＝三、列竖式计算（本题共计6分）1、我会用竖式计算。

90-54= 38+44= 38＋59＝60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）=四、选一选（本题共计12分）1、下面不是轴对称图形的是（）。

【2019版新教材】高中数学A版必修第一册第一章全章节教案教学设计+课后练习及答案(名师推荐精编版)

【新教材】人教统编版高中数学A版必修第一册第一章教案教学设计+课后练习及答案1.1 《集合的概念》教案教材分析集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础．许多重要的数学分支，都是建立在集合理论的基础上．此外，集合理论的应用也变得更加广泛．教学目标【知识与能力目标】1．通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2．知道常用数集及其专用记号；3．了解集合中元素的确定性、互异性、无序性；4．会用集合语言表示有关数学对象；5．培养学生抽象概括的能力．【过程与方法目标】1．让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义．2．让学生归纳整理本节所学知识．【情感态度价值观目标】使学生感受学习集合的必要性和重要性，增加学生对数学学习的兴趣．教学重难点【教学重点】集合的含义与表示方法．【教学难点】对待不同问题，表示法的恰当选择．课前准备学生通过预习，自主学习、思考、交流、讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标．教学过程（一）创设情景，揭示课题请分析以下几个实例：1．正整数1，2，3，；2．中国古典四大名著；3．2018足球世界杯参赛队伍；4．《水浒》中梁山108 好汉；5．到线段两端距离相等的点．在这里，集合是我们常用的一个词语，我们感兴趣的是问题中某些特定对象的总体，而不是个别的对象，为此，我们将学习一个新的概念——集合（宣布课题），即是一些研究对象的总体．（二）研探新知1．集合的有关概念（1）一般地，我们把研究对象统称为元素（element），把一些元素组成的总体叫做集合（set）（简称为集）．思考：上述5 个实例能否构成集合？如果是集合，那么它的元素分别是什么？练习1：下列指定的对象，是否能构成一个集合？①很小的数②不超过30 的非负实数③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点④ 的近似值⑤高一年级优秀的学生⑥所有无理数⑦大于2 的整数⑧正三角形全体（2）关于集合的元素的特征（a）确定性：设A一个给定的集合，对于一个具体对象a,则a或者是集合A 的元素，或者不是集合 A 的元素，两种情况必有一种且只有一种成立．（b）互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体（对象），因此，同一集合中不应重复出现同一元素．一元素.（c）无序性：集合中的元素是没有顺序关系的，即只要构成两个集合的元素一样，我们称这两个集合是相等的，跟顺序无关．（3）思考1：列举一些集合例子和不能构成集合的例子，对学生的例子予以讨论、点评，进而讲解下面的问题．答案：（a）把3-11内的每一个偶数作为元数，这些偶数全体就构成一个集合．(b)不能组成集合，因为组成它的元素是不确定的.( 4)元素与集合的关系；(a)如果a是集合A的元素，就说a属于(belongto) A,记作a € A(b)如果a不是集合A的元素，就说a不属于(not belong to) A,记作a A例如：A表示方程x2=1的解. 2 A, 1CA( 5)集合的表示方法我们可以用自然语言来描述一个集合，但这将给我们带来很多不便，除此之外还常用列举法和描述法来表示集合．(a)列举法：把集合中的元素一一列举出来，并用花括号”。

【人教版】数学二年级上册《第二单元综合测试题》（带答案）

【⼈教版】数学⼆年级上册《第⼆单元综合测试题》（带答案）⼈教版数学⼆年级上学期第⼆单元达标测试卷⼀、单选题1.三个加数都是24,和是( )。

A. 62B. 48C. 72D. 242.⼩红有16个苹果,⼩兰有10个苹果,⼩红给⼩兰( )个苹果,两⼈的苹果就同样多。

A. 4B. 6C. 5D. 33.⼀个加数是54。

另⼀个加数⽐它少7。

另⼀个加数是多少？A. 54＋7＝61B. 54－7＝474.篮⼦⾥有33个乒乓球，19个⽻⽑球，乒乓球⽐⽻⽑球多⼏个？A. 33＋19＝52（个）B. 33－19＝14（个）5.⼆（1）班有⼥⽣26名，男⽣⽐⼥⽣少4名，男⽣有多少名？（）A. 26＋4＝30（名）B. 26－4＝22（名）6.（2020⼆下·珠海⽉考）36+28________6×9⽐较⼤⼩，横线上应填（）。

A. <B. >C. =7.（2020⼆下·镇原开学考）下⾯算式的得数⽐60⼩的是（）A. 39+41B. 73-18C. 43+19D. 85-198.（2020⼆上·兴化期末）下图中，交换（）两篮⼦草莓，可以使两边的草莓总数相等。

A. 24与19B. 24与22C. 24与26⼆、判断题9.（2019⼆上·⽯林期中）笔算加法时把相同数位对齐，从⼗位算起。

（）10.⽐32多14的数是18。

（）11.35⽐27多7。

（）12.17⽐25少9。

（）13.（2020⼆上·岳麓期末）最⼤的两位数⽐最⼩的两位数⼤89。

（）14.（2020⼆上·西安期末）最⼤的两位数⽐最⼩的两位数⼤80。

（）15.（2019⼆上·乌达期中）笔算两位数加﹑减两位数时，数位对齐，从个位算起。

（）16.（2019⼆上·⽯林期中）⽐22少15的是37。

（）三、填空题17.（2020⼆上·汇川期末）在计算减法时，如果个位不够减，要从________位退1。

二年级上数学课本习题答案

二年级上数学课本习题答案
二年级上册数学课本习题答案涵盖了多个章节，包括但不限于加法、
减法、乘法的初步认识、图形的识别等。

以下是部分习题的答案示例：
第一章：加法
1. 3 + 5 = 8
2. 7 + 4 = 11
3. 9 + 2 = 11
第二章：减法
1. 10 - 3 = 7
2. 8 - 6 = 2
3. 12 - 7 = 5
第三章：乘法初步认识
1. 2 × 3 = 6
2. 4 × 2 = 8
3. 5 × 1 = 5
第四章：图形识别
1. 圆形：〇
2. 三角形：△
3. 正方形：□
第五章：时间与日期
1. 今天是星期几？（答案根据实际日期填写）
2. 从1数到10，然后从10倒数到1。

第六章：测量
1. 一个铅笔的长度大约是20厘米。

2. 一个足球的直径大约是22厘米。

第七章：应用题
1. 小明有5个苹果，小华给了他3个，小明现在有多少个苹果？
答：小明现在有8个苹果。

2. 班级里有20个学生，如果每4个学生坐一桌，需要多少张桌子？
答：需要5张桌子。

3. 一个班级有40个学生，如果每个学生需要2本练习册，那么一共
需要多少本练习册？
答：一共需要80本练习册。

结束语：
这些习题答案仅供学习和参考之用，希望同学们在解答习题时能够理
解题目背后的数学原理，培养解决问题的能力。

如果遇到不懂的问题，可以向老师或家长求助，共同探讨学习的乐趣。

2019-2020年整理新课标小学数学教材教法考试题和答案汇编

1.新课程的“三维”课程目标是指（知识与技能），（过程与方法）、（情感态度与价值观）。

2、为了体现义务教育的普及性、(基础性)和发展性，新的数学课程首先关注每一个学生的情感、(态度)、(价值观)和一般能力的发展。

3、内容标准是数学课程目标的进一步（具体化）。

4、内容标准应指关于（内容学习）的指标5、与现行教材中主要采取的“（定义）—定理—（例题）—习题”的形式不同，《标准》提倡以“（问题情境）—（建立模型）——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容6、数学学习的主要方式应由单纯的（记忆）、模仿和（训练）转变为（自主探索）、（合作交流）与实践创新；7、改变课程内容难、（窄）、（旧）的现状，建设浅、（宽）、（新）的内容体系，是数学课程改革的主要任务之一。

8、从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（基础性）（层次性）（发展性）（开放性）。

9、统计与概率主要研究现实生活中的（数据）和客观世界中的（随机现象）。

10、在第一学段空间与图形部分，学生将认识简单的（几何体）和（平面图形），感受（平移）、（旋转）、（对称现象），建立初步的（空间观念）。

11、课程标准中增加的内容主要包括：（统计与概率）的有关知识，（空间与图形）的有关内容（如位置与变换），（负数），（计算器）的初步应用等。

12、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的（组织者）、（引导者）和合作者。

13、数学教学应该是从学生的（生活经验）和（已有知识背景）出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的（数学知识与技能）、（数学思想和方法）。

14、数学学习评价应由单纯的考查学生的（学习结果）转变为关注学生学习过程中的（变化与发展），以全面了解学生的数学学习状况，促进学生更好地发展。

15、“数与代数”的内容主要包括：数与式、（方程与不等式）、（函数），它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型。

2019年人教版小学二年级数学上册《第三单元角的初步认识》试卷及答案详解

2019年人教版小学二年级数学上册《第三单元角的初步认识》试卷及答案详解一、单选题（共10题；共20分）1.（）的角叫锐角．A.大于90度B.小于90度C.大于90度小于180度2.下面图形中,( )是直角。

3.下列说法中，不正确的是（）。

A.2019年二月份是28天。

B.零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。

C.9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。

D.两个质数的积一定是一个合数。

4.9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。

A.锐角B.直角C.钝角5.（）比直角大而比平角小。

A.锐角B.钝角C.周角6.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定7.下面的图形中有（）个角。

A.5B.4C.38.下图长方形中，∠1的度数是（）。

A.25°B.75°C.105°D.15°9.下边图形中有（）个直角。

A.3B.5C.610.一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝（）A.25°B.40°C.50°D.75°二、判断题（共6题；共12分）11.每个角都有一个顶点和两条边。

（）12.大于90°的角都是钝角。

（）13.长方形有4个直角。

（）14.所有的锐角都一样大。

（）15.钝角一定比锐角大。

（）16.角的边越长，角度就越大。

（）三、填空题（共7题；共16分）17.角有________个顶点和________条边。

18.钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是________角；钟面上是5时的时候，时针和分针形成的角是________角。

19.如图的五边形中有个________锐角，________个直角________个钝角。

20.把长方形沿虚线剪开。

剩下一个直角的是________，剩下三个直角的是________。

人教版二年级上册数学第二单元测试题(附答案)

精品数学单元测试卷一、单选题1.（2020二下·珠海月考）96-32+28=（），正确答案是（）。

A. 29B. 60C. 922.（2020二上·黔东南期末）小红拿50元买礼物，阿姨找回了29元，礼物（）元。

A. 21B. 79C. 293.（2020二上·醴陵期末）和45-19-18计算结果不一样的是（）。

A. 4 5-（19+18）B. 45-18-19C. 45-（19-18）4.（2020二上·通榆期末）下列算式中，结果比50大的是（）。

A. 80－31B. 37＋12C. 24＋295.我是几？( )我比85-22的差小，我不是62.A. 60B. 62C. 64D. 666.我是几？（）我比44大，我比23+23的和小。

A. 44B. 45C. 46D. 47二、判断题7.（2019二上·景县期中）最大的两位数与最大的一位数相差10。

（）8.（2019二上·山东期中）笔算加、减法时，相同数位要对齐。

（）9.（2019二上·灵宝期中）最小的两位数和最大的两位数相差89。

（）10.（2019二上·云浮期中）两位数减两位数要从十位减起。

（）三、填空题11.（2020二上·汇川期末）用0、7、4这三个数字能组成________个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的两位数与最小的两位数的差是________。

12.（2020二上·黔东南期末）在横线上填上”>““<“或”=“。

35+6________42 2×6________12 4米________400厘米2×8+8________8×3-8 36________73-36 100分________1时13.（2020二上·长沙期末）李老师带了100元买文具，买钢笔用了45元，买笔记本用了18元。

2019人教新课标二年级上册数学期末试题1(含答案)【推荐】

二年级上册数学期末测试基础卷一、想一想，填一填。

（17分）1. 4×3读作（），表示（）个（）相加。

2. 左图中有（）条线段，（）个角，其中有（）个直角，有（）个锐角，有（）个钝角。

3. 在（）里填上合适的单位。

一支铅笔长约15（）。

教室的门高约2（）。

4. 6×9和9×6在计算时都要用到口诀（）。

5. （）里面最大能填几？（）×5＜16 3×（）＜1346＞（）×96. 王阿姨看中不同款式的三件上衣和四条裤子，如果她要买一件上衣和一条裤子，有（）种不同的买法。

7. 时针和分针在2时整时形成的角是（）角。

8. （易错）木棒长（）厘米。

10分）1. 所有的线段都可以测量出长度。

（）2. （易错）桌面上的直角比三角尺上的直角大。

（）3. 6+5表示6个5相加。

（）4. 3名同学，每两人握1次手，一共要握6次手。

（）5. 左图是一个角。

（）三、沙滩拾贝。

（10分）1. 8×7表示（）。

A. 8个7相乘B. 8和7相加C. 8个7相加2. 下面（）图是小女孩看到的。

3. 1米长的竹竿与100厘米长的绳子相比较，（）。

A. 竹竿长B. 绳子长C. 同样长4. 在算式2×6=×4中，里应填（）。

A. 2B. 3C. 125. （易错）小明今年15岁，妈妈去年39岁，妈妈比小明大（）岁。

A. 24B. 25C. 26四、先仔细观察，再连一连。

（6分）五、读一读钟面上的时刻。

（8分）六、计算乐园。

（18分）1. 看谁算得对又快。

（6分）2×4=4×4=6×6=5×3=6×3=7×8=4×6=9×7=6×7-9=8×9-42=9×2+40=5×7-6=2. 用竖式计算。

（12分）73+18=75-29=80-37=38+25-17=94-（26+29）=70-54+38=七、看图列式计算。

初二数学上册教材习题答案

初二数学上册教材习题答案初二数学上册教材习题答案初中数学是一门非常重要的学科，对学生的数学思维能力和逻辑思维能力的培养起着至关重要的作用。

而教材中的习题则是锻炼学生的数学运算能力和问题解决能力的重要途径。

本文将为大家提供初二数学上册教材习题的答案，希望能对同学们的学习有所帮助。

第一章：有理数1. 计算题(1) 1/4 + 3/4 = 4/4 = 1(2) -5/6 - 2/3 = -15/18 - 12/18 = -27/18 = -3/2(3) 2/3 × (-5/6) = -10/18 = -5/9(4) (-3/5) ÷ (-1/4) = 12/52. 选择题(1) B(2) C(3) A(4) C(5) B第二章：代数式与方程1. 计算题(1) 2x + 5y - 3x + 4y = -x + 9y(2) 3(a + 2b) - 2(a - b) = 3a + 6b - 2a + 2b = a + 8b(3) 5(2x - 3) + 2(4x + 1) = 10x - 15 + 8x + 2 = 18x - 13 2. 选择题(1) B(2) C(3) A(4) B(5) C第三章：图形的初步认识1. 计算题(1) 正方形的周长= 4 × 边长= 4 × 5 = 20cm(2) 长方形的周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (8 + 5) = 26cm(3) 正方形的面积 = 边长× 边长= 6cm × 6cm = 36cm²(4) 长方形的面积 = 长× 宽= 8cm × 4cm = 32cm²2. 选择题(1) C(2) B(3) A(4) B(5) C第四章：分数1. 计算题(1) 2/3 + 1/4 = 8/12 + 3/12 = 11/12(2) 3/4 - 1/5 = 15/20 - 4/20 = 11/20(3) 2/3 × 3/5 = 6/15 = 2/5(4) 3/4 ÷ 2/3 = 9/12 ÷ 8/12 = 9/82. 选择题(1) B(2) C(3) A(4) B(5) C第五章：比例与变化1. 计算题(1) 10:30 = 2:6 = 1:3(2) 1/2:1/3 = 3/6:2/6 = 3:2(3) 3:4 = 6:8 = 9:12(4) 5/8:3/4 = 5/8 × 4/3 = 20/24 = 5/62. 选择题(1) B(2) C(3) A(4) B(5) C通过以上习题的答案，同学们可以对初二数学上册教材中的各个章节的习题进行自我检测和巩固。

2019人教版小学二年级数学上册单元测试题全套及答案

2019人教版小学二年级数学上册单元测试题全套及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019人教版小学二年级数学上册单元测试题全套及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019人教版小学二年级数学上册单元测试题全套及答案(word版可编辑修改)的全部内容。

．钢笔大约（ )个长树叶大约( ）个5.铅笔长( ）厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( ）厘米楼房高约30（）　蜜蜂身长约2（ )　马高约二、先估一估，再量一量。

(每空1分，共10分）1.2。

三、我会比。

（6分）8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画.(4题4分，其余每题2分，共10分）1．画一条比4厘米短的线段。

2．画一条比3厘米长2厘米的线段。

3．画一条和下面线段同样长的线段。

4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。

（每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是( ).2．黑板的长大约是（ ).① 40厘米② 4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100（）.①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是（ )。

5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( ）。

①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。

(每题2分，共10分）1．10厘米和1米同样长。

（ ) 2．小明一拃长20米.（ ) 3．教室门高比1米高。

( )4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。

新人教版二年级数学上册期中试卷及答案2019(三套)

新人教版二年级数学上册期中试卷及答案（2019(三篇)目录：新人教版二年级数学上册期中试卷及答案2019一新人教版二年级数学上册期中试卷及答案A4打印版二新人教版二年级数学上册期中试卷及答案一套三新人教版二年级数学上册期中试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。

2、两个相同的数相乘的积是64，这两个数相加的和是（______）。

3、9的3倍是________，9是3的________倍。

4、在○里填上>，<或=。

27+141 125+104 425+311 873-122276-115 452-320 345+114 967-4525、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．6、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。

7、一条红领巾有（_____）个角。

数学书的封面有（____）个直角。

8、从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。

9、在（）里填上合适的单位手掌的宽约8（______）一条跳绳长2（______）一支粉笔长10（______）教室长7（______）小军身高120（______）伸开你的两臂，两臂间的距离大约是1（______）10、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）A．5007 B．6090 C．90002、3个8相加，正确的算式是（）。

A．3＋8 B．8×8 C．3×8 D．3×33、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

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2019初二年级上册数学课本习题答案
第一章勾股定理课后练习题答案说明：因录入格式限制，“√”
代表“根号”，根号下内用放在“（）”里面；“⊙”，表示“森哥马”，§，¤，♀，∮，≒ ，均表示本章节内的类似符号。

§1．l探索勾股定理
随堂练习
1．A所代表的正方形的面积是625；B所代表的正方形的面积是144。

2．我们通常所说的29英寸或74cm的电视机，是指其荧屏对角线的长度，而不是其长或宽，同时，因为荧屏被边框遮盖了一部分，所以实
际测量存有误差．
1．1 知识技能
1．(1)x=l0；(2)x=12．
2．面积为60cm：，(由勾股定理可知另一条直角边长为8cm)．
问题解决
12cm. 2
1．2
知识技能
1．8m(已知直角三角形斜边长为10m，一条直角边为6m，求另一边长)．
数学理解 2．提示：三个三角形的面积和等于一个梯形的面积：
联系拓广
3．能够将四个全等的直角三角形拼成一个正方形．
随堂练习
12cm、16cm．
习题1．3
问题解决
1．能通过.
2．要能理解多边形ABCDEF’与多边形A’B’C’D’E’F’的面积是相等的．然后
剪下△OBC和△O FE，并将它们分别放在图③中的△A’B’ F’和
△D’F’C’的位
置上．学生通过量或其他方法说明B’ E’F’C’是正方形，且它的面积等于图①中正方形ABOF和正方形CDEO的面积和。

即
(B’C’)=AB+CD：也就是BC=a+b。

， 222222
这样就验证了勾股定理。