河北省普通高中地理
河北高三必背地理知识点
河北高三必背地理知识点第一部分：自然地理一、地球的形状和结构地球是一个略呈椭球形的球体，由地壳、地幔和地核组成。
二、地球的运动1. 自转：地球自西向东自转一周所需时间为24小时，导致了昼夜交替。
2. 公转：地球绕太阳公转一周所需时间为365.25天，形成了四季的变化。
三、地球的地理位置河北位于中国东部，北纬36°05′-42°40′，东经113°22′-119°53′之间。
四、气候带和气候类型河北的气候带属于温带，气候类型包括温暖湿润型、温带大陆性季风型和半干旱型等。
五、河北的主要自然地理特征1. 山地: 包括燕山、太行山、吕梁山等山脉。
2. 平原与盆地: 包括华北平原、津冀平原、太湖平原等。
3. 河流: 具有重要意义的河流包括黄河、太行山区的漳河、涞河等。
4. 湖泊: 包括白洋淀、涿鹿洼、草河湖等。
第二部分：人文地理一、人口和人口分布河北的人口数量众多，主要分布在城市及其周边地区，如石家庄、邯郸、唐山等。
二、经济地理1. 经济发展类型: 河北的经济发展类型包括农业经济、工业经济、服务业经济等。
2. 重点经济区域: 河北重点经济区域有石家庄、唐山、秦皇岛等。
3. 优势产业: 河北的优势产业包括钢铁、煤炭、电力、化工等。
三、交通和通讯河北的交通和通讯发达，有高速公路、铁路、航空港等交通设施和手机、互联网等通信技术。
四、历史和文化遗产河北有着丰富的历史和文化遗产，如位于燕赵古都的遗址、承德避暑山庄等。
总结：通过学习河北高三必背的地理知识点，我们可以了解到河北的自然地理特征和人文地理现象，包括地球的形状和结构、地球的运动、气候带和气候类型、河北的主要自然地理特征、人口和人口分布、经济地理、交通和通讯、历史和文化遗产等内容。
这些知识将有助于我们更深入地了解河北的地理环境和发展状况。
2024届河北省石家庄市普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测地理试卷
石家庄市2024届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测地理(时间75分钟满分100分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
承德市滦平县是全国普通话标准语音采集地。
近年来，承德市积极承接北京非首都功能疏解和产业转移，以呼叫中心发展为重点，打造呼叫全产业链生态，加快建设“承德呼叫，京北声谷、服务全国”的产业发展新高地。
据此完成1- 2题。
1.承德市重点发展呼叫产业，主要依托A.临近北京的区位条件B.便捷的对外交通C.稳定的通信网络环境D.标准普通话优势2.承德市打造呼叫全产业链生态，应大力发展A.电商服务产业B.金融服务产业C.快递物流产业D.电子软件产业稗在我国内地多被视为稻田伴生杂草或补充性救荒作物，但在东北农业生产中却占据重要地位。
成为历史上低湿地开发的最主要作物。
近代以来，优质高产的水稻成为东北低湿地开发的主角。
稗于作为一种谷物逐渐淡出人们视野，沦为一种饲料作物。
据此完成3- 4题。
3.稗成为东北地区历史上低湿地开发的最主要作物，反映其突出特征是A.耐寒、耐涝，生长期长B.耐旱、耐盐碱、生长期长C.耐寒、耐涝、生长期短D.耐旱、耐盐碱、生长期短4.近代以来水稻能够成为东北低湿地开发的主角，主要是因为①东北地区自然环境改善①东北地区农田水利建设①稗子沦为一种饲料作物①抗寒性水稻品种的引入A.①①B.①①C.①①D.①①里运河(国家二级航道)是京杭大运河的组成部分，也是南水北调东线工程的输水干线，河段从江苏扬州的施桥船闸延伸至淮安的杨庄闸，全长169.5千米。
河北省普通高中学业水平考试地理试卷
普通高中学业水平考试地理试卷一、单项选择题1 .下列天体, 距地球最近的是A .火星B .金星C .太阳D .月球2 .地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星, 其特殊性表现在A .有高级智慧生命的存在B .绕日公转与自转方向都是自西向东C .表面存在厚厚的大气层D .密度较大, 自转和公转周期适中3 .关于黄赤交角的说法, 正确的是A .黄赤交角目前约为 6 6 . 5 度B .黄赤交角与五带的划分无关C .黄赤交角是地轴与黄道平面的交角D .黄赤交角度数等于南北回归线的度数4 .下列各组地表形态, 由同一种外力作用形成的是A .瀑布、戈壁B .沙丘、黄土沟壑C .三角洲、冲积扇D .河流峡谷、花岗岩地貌5 .下列地理现象, 由内力作用形成的是A .火山喷发B .山体滑坡C .水土流失D .泥石流6 .“牵一发而动全身”体现了地理环境的A .差异性B .整体性C .多样性D .区域性7 .地球上的生命最早出现在A .海洋中B .陆地上C .大气中D .岩石中8 .下列关于自然灾害的叙述, 正确的是A .在荒无人烟的地方也会发生自然灾害B .人类完全可以阻止自然灾害的发生C .自然灾害大多发生在地球内部圈层D .洪涝、干旱属于气象灾害9 .我国正在实施的“南水北调暠工程, 反映了人类活动能够影响的水循环环节是A .大气降水B .蒸发C .地表径流D .水汽输送1 0 .近年来, 黄河下游断流现象时有发生。
为缓解这一现象, 黄河沿岸的同学可做的力所能及的事情是A .垃圾分类B .节约用水C .海水淡化D .节约用电1 1 .我国气象部门规定: 冷空气入侵造成的降温,2 4小时内降温 1 0曟以上, 而且最低气温在5曟以下, 则称此冷空气爆发过程为一次寒潮过程。
寒潮作为我国主要的气象灾害之一,对河北省农作物危害最大的季节是A .夏秋之交B .初春秋末C .隆冬季节D .盛夏时节1 2 .关于锋面天气系统的叙述, 正确的是A .冷暖气团相遇时一般是暖气团在锋面之下B .暖锋是冷气团主动向暖气团移动所形成的锋C .我国北方夏季午后的暴雨多是由暖锋造成的D .夏季江淮地区的梅雨是由锋面系统造成的1 3 .导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是A .植被条件的差异B .土壤条件的差异C .纬度位置的差异D .海陆位置的差异1 4 .莫霍面是A .地壳和地核的界面B .地幔和地核的界面C .地壳和地幔的界面D .岩石圈和地壳的界面1 5 .美国农业生产布局最主要的特征是A .依据社会需求布局农业区B .农业生产地区均衡化C .农业生产高度集约化D .农业生产地区专门化地区的经济建设, 必须强调因地制宜, 扬长避短, 充分发挥地区优势, 注重克服限制性因素。
河北版地理知识点汇总高一
河北版地理知识点汇总高一河北是我国华北地区的一个省份，地处华北平原和太行山脉之间，东临渤海，是中国的玉米和小麦主产区之一。
作为中国地理知识点的最重要组成部分之一，河北的地理特点和人文景观十分丰富多样。
本文将通过对河北的自然地理、经济地理和人文地理等方面进行汇总，为大家呈现一个河北版地理知识点的全面概览。
自然地理河北省位于我国东北黄淮平原的中部，在地理上地处北纬36°23'33"～42°3'58"、东经113°4'13"～119°49'33"之间。
境内地貌以中亚丘陵沙漠为主，山地、山地塬和低山丘陵广布。
河北省自北向南依次是太行山区、山前平原、华北平原和河漳平原。
河北的主要河流有黄河、滹沱河、母亲河等。
黄河素称“中国母亲河”，经过河北的黄河段是其流经最长的一段，对河北的经济和人文发展具有重要意义。
同时，河北省的气候分布具有明显的南北差异，北部属于寒温带，中部属于暖温带，南部属于暖亚热带，形成了多样性的气候景观。
经济地理河北省是我国重要的农业和制造业基地之一，是中国的粮仓和钢铁基地。
河北的主要农作物包括玉米、大豆、小麦等，其中玉米和小麦在国内具有很高的产量和市场竞争力。
同时，河北省拥有丰富的煤炭资源和钢铁产业基础，是中国最重要的钢铁生产基地之一。
河北还具有发展风能、太阳能和地热能等新能源的潜力，拥有良好的能源产业基础。
此外，河北省还具有丰富的旅游资源，如长城、清东陵等，旅游业也是河北省的一大支柱产业。
人文地理河北省是中国的古都之一，拥有丰富的历史和文化遗产。
其中最著名的是世界文化遗产——长城，它横贯河北境内，是中国古代的军事防线，也是中华民族的象征之一。
河北还拥有许多古建筑群，如清东陵、承德避暑山庄等，这些建筑不仅是中国古代建筑艺术的杰作，也是中华民族的宝贵文化遗产。
此外，河北省还是中国传统戏曲的发源地之一，京剧、八大山人等脍炙人口的戏曲艺术家都出自河北。
2023年普通高中学业水平选择性考试地理试卷 河北卷(含答案)
2023年普通高中学业水平选择性考试地理试卷河北卷（参考版）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题五指山大叶种茶品质优良，被誉为“华夏第一早春茶”。
位于五指山热带雨林深处的毛纳村，曾是一个偏远落后的黎族村寨，近年来因地制宜发展茶产业，并依托茶旅融合（下图），将生态优势转变为产业优势，走上了生态美、产业兴、生活好的发展之路。
在党的二十大精神指引下，毛纳村乡村振兴的步伐越来越坚实。
据此完成下面小题。
1、五指山大叶种茶品质优良，得益于当地( )A.悠久的种植历史B.传统的加工技艺C.优越的自然环境D.丰富的种植经验2、除茶产业之外，毛纳村茶旅融合发展的特色资源禀赋是( )A.黎族文化和热带雨林B.热带雨林和乡村田园C.黎族文化和海岛风光D.海岛风光和乡村田园《海录》记载了我国清代船员的航海见闻：“万山一名鲁万山，广州外海岛屿也。
山有二，东山在新安县界，西山在香山县界，沿海渔船籍以笔风雨。
西南风急则居东澳，东北风急则居西澳，凡南洋海艘俱由此出口，故纪海国自万山始。
”下图展现了海南先民根据航向和用航海时间估算的距离而绘制的南海作业线路（局部）。
据此完成下面小题。
3、广东沿海地名多有“澳”字，“澳”字代表( )A.海峡B.岛屿C.滩涂D.海湾4、我国海南先民精确绘制该作业线路图，主要运用了( )A.罗盘和燃香B.罗盘和洋流C.星象和燃香D.星象和洋流碳纤维作为战略性新材料，重量轻，强度高。
德国一汽车企业某款电动汽车采用大量碳纤维部件，其生产各环节严格遵循零碳排放理念。
下图示意该企业所用碳纤维部件的纵向主要生产环节布局，其中原丝碳化环节耗能较大。
据此完成下面小题。
5、该企业选用在日本生产的碳纤维原丝，主要为了( )A.开拓销售市场B.降低原丝成本C.促进合作研发D.增加战略储备6、将原丝碳化环节布局在M市，倚重了当地( )A.丰富的水能B.先进的技术C.完善的设施D.便利的航运晋北山区一煤矿地处某河流源头汇水区，因煤质高硫、污染严重被关闭。
河北高一地理知识点归纳
河北高一地理知识点归纳河北省位于中国的华北地区，是一个拥有丰富地理资源及重要地理特点的地方。
在高一地理课程中，学生们将学习关于河北省的地理知识。
本文将对河北高一地理知识点进行归纳，帮助学生们更好地了解这个地区的地理概况。
一、地理位置河北省位于中国的华北地区，东临渤海，北濒内蒙古自治区，西临山西省，南接河南省和山东省。
河北省地处中国的经济发展带，地理位置优越，交通便利。
二、地貌特征1.山地：河北省地势起伏，主要由太行山、恒山、燕山等山脉组成。
这些山脉给河北省带来丰富的自然资源，如森林、矿产等。
2.平原：河北省也有许多平原，如京津冀平原、沧渤海平原等。
这些平原是河北省重要的农业基地，也是人口集中的地区。
三、气候特点河北省气候类型多样，南部属于暖温带季风气候，北部属于温带大陆性气候。
夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，春秋季温暖宜人。
由于气候特点的差异，河北省的农作物种植和人们的生活方式也有所不同。
四、水资源1.河流：河北省多条河流流经，如黄河、白洋淀河等。
黄河是河北省最重要的河流，为河北省提供了灌溉水源，同时也带来了洪水威胁。
2.湖泊：河北省还拥有许多湖泊，如白洋淀、千里杨涛泽等。
这些湖泊是重要的水源地和生态保护区。
五、资源与经济发展河北省是中国重要的工业基地之一，拥有丰富的自然资源。
河北省的主要经济支柱是农业、工业和服务业。
农业方面，主要种植小麦、玉米、大豆等粮食作物；工业方面，主要有石油化工、钢铁、电力等行业；服务业方面，主要包括旅游业、金融业等。
六、环境问题与保护随着经济的快速发展，河北省也面临着一些环境问题，如水污染、空气污染等。
为了解决这些问题，河北省采取了一系列环保措施，如治理工业废水、减少大气污染排放等。
同时，河北省也加强了生态保护工作，保护湿地和森林资源。
综上所述，河北省作为中国华北地区的重要地理区域，拥有丰富的自然资源和独特的地理特点。
通过了解河北高一地理知识点的归纳，我们能够更好地了解这个地方的地理概况，为我们对这个地区的经济、环境问题和资源利用提供一定的参考。
2024届河北省石家庄市普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测 地理答案
石家庄市2024届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测地理学科参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1.D2. A3.C4.D5. B6. B7. A8.C 11. C 12. B 13. A14.D 15.C 16. B二、非选择题：本题共3题，共52分。
17. (12分)(1)古长江和古赣江挟带的泥沙在鄱阳湖沉积，(2分)当湖水水位下降后，沉积的泥沙裸露(2分)，经过强劲的冬季风吹扬搬运作用，(2分)在鄱阳湖湖滨堆积成沙山。
(2分)(2)机理1：鄱阳湖泥沙沉积形成具有平行层理的砂层、粉砂层(2分)，历史时期鄱阳湖水位显著高于现在水位，后期湖泊水位下降。
(2分)或机理2：鄱阳湖泥沙沉积形成具有平行层理的砂层、粉砂层(2分)，沙山后期经历构造抬升。
(2分)(任答其一；共4分)18. (22分)(1)星级乡村民宿成为旅游业中重要产业，丰富乡村产业类型；提供就业岗位，促进当地剩余劳动力再就业；增加农村经济收入，巩固脱贫成果；吸引人才和资金等资源，促进武陵山片区乡村振兴。
(答案合理即可，任答3点，共6分)(2)高星级乡村民宿集聚分布有利于凝聚品牌优势，集中稳定客源市场；(4分)低星级乡村民宿经营体量相对较小、经营方式较为单一，集聚性相对较弱。
(4分)(3)经济发展水平较低区域空间开发资源丰富，地价较低，有利于高星级乡村民宿大规模建设和打造高端品牌；(4分)低星级乡村民宿开发运营资金有限，经济发展水平较高区域较为完善的基础设施能够为其节约开发成本，区域内较高的居民收入和消费水平为其运营带来丰富的客源。
(4分)19. (18分)(1)英国小园地一般位于城市的边缘地带或近郊(或城市闲置、废弃土地)，(2分)距离使用者居住地较近。
(2分)(2)小园地提供城市居民在城市内种植蔬菜和水果的机会，增加本地食品供应，提高城市食品自给率，降低对外部供应的依赖；(2分)使食品生产地更接近消费者，减少运输距离和中间环节，降低食品运输成本和损耗率；(2分)采用有机耕作方法，减少了农药和化肥的使用，提高食品的质量和安全性。
河北省普通高中学业水平考试地理试卷(带答案与解析)
河北省普通高中学业水平考试地理试卷（带答案与解析）学校班级姓名考号一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
松嫩平原西部盐碱湿地多为半封闭或封闭洼地，其形成与地貌、土壤、气候、地下水位及含盐量、人类活动等因素有关。
为治理和开发盐碱湿地，吉林省大安市建立“稻—苇—鱼”种养系统，经多年实践，湿地盐分不断降低，经济效益和水肥利用率提高，稻田土壤有机质含量不断增加。
下图为该地“稻一苇一鱼”种养系统空间分布图。
据此完成下面小题。
1. 松嫩平原夏季土壤盐分下降较少，主要是因为夏季（）A. 降水量小B. 蒸发旺盛C. 地下水位高D. 灌溉量大2. “稻—苇—鱼”种养系统中，水稻分布在芦苇上方主要是因为（）A. 可扩大水稻种植面积B. 土壤的盐度较为适宜C. 可充分利用灌溉水源D. 可降低稻田耕作难度【答案】1. C 2. B【解析】【1题详解】一般在土壤盐碱化地区，随着降水的增加，淋盐作用增强，土壤中的盐分会明显减少，松嫩平原夏季土壤盐分下降较少，主要是由于其地势低平，地下水位高，地表水下渗少，淋盐作用不强，导致土壤中的盐分下降较少，C正确。
松嫩平原属于温带季风气候，夏季降水量较大，灌溉量小，AD错误。
蒸发旺盛会使盐分在地表集聚，而不是下降，B错误。
故选C。
【2题详解】扩大种植面积并不需要把水稻布局在芦苇上方，A错误。
由图可知，在沼泽区上方以轻度盐碱化草甸土为主适宜种植水稻而沼泽区为盐碱湿地，土壤含盐量高，不利于水稻种植，由于芦苇具有较强的耐盐能力，能对水体中的盐分进行吸附，所以更利于芦苇生长，B正确。
芦苇靠近湖泡更有利于灌溉，C错误。
同为坡地，水稻种植在芦苇上方，并不能降低稻田的耕作难度，D错误。
故选B。
【点睛】影响农业区位的因素分为自然条件和社会经济因素。
自然条件包括气候（热量，光照，水分，昼夜温差）、水源、地形、土壤；社会经济因素包括市场需求、交通、国家政策、农业生产技术、劳动力。
2023年河北省高中地理学业水平合格考模拟试卷C(含答案)
河北省普通高中2023年3月学业水平合格性考试地理仿真卷C一、单选题(共65小题，其中1-50题每题1分，51-65题每题2分，合计80分)“潮汐车道”是指根据交通流量的变化,通过交通指示标识,对其行驶方向进行适时调整的车道。
“钟摆族”指工作在城市中心,生活在郊县或其他城市,两处奔波的职场人士。
“潮汐车道”方便“钟摆族”上下班。
据此回答下列问题。
1．对“钟摆族”的叙述最可信的是()A．“钟摆族”多居住在高级住宅区B．“钟摆族”购房主要考虑环境质量C．“钟摆族”都自己驾车上下班D．“钟摆族”的形成与城市化有关2．“潮汐车道”的设置目的主要是()A．优化配置道路资源B．美化城市道路景观C．加强城市交通管理D．减少道路交通事故最新研究表明，类似地球最简单、最远古的微生物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中。
当前火星表面干燥寒冷，但是大量证据显示，数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面。
由于地球有液态水存在的区域就可能有生命，科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下，生命体可以进化形成。
据此完成下面小题。
3．通常情况下火星很难有生命孕育，主要是因为（）A．常年低大气压环境B．日温度两极化现象C．缺乏足够的液态水D．距日距离较远4．火星生命体可以形成的条件必须要有（）①微生物的存在②水资源充足③光照、温度适宜④适宜的大气环境A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③明太鱼是一种冷水性深水鱼，主要分布在日本海、鄂霍次克海和白令海等海域。
明太鱼晾晒成鱼干需天然冷冻，冻结又融化的次数越多肉质越有弹力，口感越好，价格越高。
每年10月至次年4月是最佳晾晒时期。
延边人擅长加工明太鱼，从国外进口冷冻鲜明太鱼，经加工处理后再转销至朝鲜、韩国和日本。
现在延边己成为东北亚明太鱼加工规模最大的地区。
下图示意明太鱼进口、加工及销售路线。
据此完成下面小题。
5．日本海西南部成为明太鱼主要分布区的主导因素是A．纬度B．径流C．寒流D．盐度6．与俄罗斯远东地区相比，延边晾晒优质明太鱼干的有利条件有①纬度低，气温高，蒸发快②临近渔场，运输费用低③昼夜温差大，冻融次数多④季风影响小，阴雨天气少A．①②B．①③C．②④D．③④读海-气相互作用模式图,完成下面小题。
河北省高一地理会考知识点
河北省高一地理会考知识点河北省高一地理会考是高中学生非常重要的一门考试，不仅是衡量学生地理知识掌握程度的窗口，也是对学生地理认知水平的一次检验。
而如何有效准备并掌握地理会考的知识点，是每位高一学生都需要认真面对的问题。
本文将从地理会考的重点知识点出发，分为自然地理和人文地理两个部分进行探讨，帮助同学们全面了解和掌握相关知识。
自然地理部分，主要包括地球与地理坐标、地理自然区划、地形地貌、土地利用和资源问题等内容。
首先我们先了解一下地球与地理坐标。
地球是我们生活的家园，是一个被大气和水壳包裹的巨大球体，学会使用地理坐标可以帮助我们准确定位和了解不同地区的地理特点。
地理坐标主要有经纬度和标准时间两种，经纬度决定了地球上任意一点的位置，而标准时间则是以国际日期变更线为分界，根据地球自转对不同地区时间的划分。
了解地理坐标，可以帮助我们更好地理解地理自然区划，明确不同地区的自然特点和气候环境。
在了解了地理自然区划之后，我们可以进一步了解地形地貌，了解地球上不同地区的地形特点，比如山地、平原和高原等。
同时，还需要了解土地利用和资源问题，明确不同地区的土地利用情况以及资源分布，这样有助于我们在理解和解决相关问题时更具有实际意义。
人文地理部分，主要包括人口与城市、农业问题、工业问题、交通运输和旅游资源等内容。
首先我们可以从人口与城市入手，了解不同地区的人口分布和城市发展情况。
这有助于我们理解和解决人口问题、城市化问题以及城市规划等相关课题。
接着，我们可以了解农业问题，明确不同地区的农业特点和农业发展模式。
农业问题是我国的重要问题之一，了解和解决农业问题，对于我国经济社会发展具有重要意义。
在了解农业问题之后，我们可以进一步了解工业问题。
工业问题是我国经济发展的关键问题，了解和解决工业问题，对于实现可持续发展具有重要意义。
与此同时，我们还需要了解交通运输和旅游资源问题，明确不同地区的交通状况和旅游资源分布。
这有助于我们在旅行和旅游时更好地规划行程，也有助于我们更好地了解和保护旅游资源。
河北高一地理必背知识点
河北高一地理必背知识点河北高一地理课程是学生们初次接触地理学科的重要阶段。
在这个阶段，学生们需要掌握一些基本的地理知识，以便在未来的学习中打下坚实的基础。
下面是河北高一地理必背的知识点：1. 地理学的定义和分类地理学是一门研究地球的学科，它分为人文地理学和自然地理学两个主要分支。
人文地理学研究人类在地球上的活动和人地相互关系，而自然地理学研究地球自然环境的形成和变化。
2. 地球的结构和地壳运动地球的结构分为地核、地幔和地壳三层。
地壳运动包括构造运动和地质作用两个方面。
构造运动指的是地球上地壳板块的运动，地质作用是指在地下形成山脉、火山、地震等地质现象的过程。
3. 大气层和气候大气层是地球外形成的气体包围层，由多种气体组成。
气候是指一定区域内长时间的天气状况的统计结果。
气候受到经纬度、海洋和地形等因素的影响。
4. 水资源和水循环水资源是指地球上各种水体的总称。
水循环是指地球上水的循环运动，包括蒸发、凝结、降水和地下水的流动等过程。
5. 地理信息系统和遥感技术地理信息系统是一种用于收集、管理和分析地理数据的技术。
遥感技术是指利用卫星或飞机等遥感装置获取地球表面信息的技术。
6. 农业和工业地理农业地理研究农业发展的空间分布和影响因素，工业地理研究工业发展的空间分布和工业区位选择的原则。
7. 人口和城市地理人口地理研究人口数量、分布和迁移等问题。
城市地理研究城市的空间结构、城市发展和城市管理等问题。
8. 基础地理概念和术语学生们需要掌握一些基本的地理概念和术语，如纬度、经度、地理坐标、高程、人口密度等。
以上是河北高一地理必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，学生们能够更好地理解地球的特点和人类与地球环境的关系，为将来的学习打下坚实的基础。
希望学生们能够认真对待地理学科，探索地球的奥秘。
新高考2022年河北地理高考真题修正高清版(含答案)
河北省2022年普通高中学业水平选择性考试地理试卷一、单选题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
华北某国家级新区坚持生态优先、绿色发展理念，于2017年启动“千年秀林”工程，营造异龄、复层、混交林2.9万公顷，并为每棵苗木发放专属二维码（图），进行全生命周期管理，打造数字森林。
据此完成下面小题1.“千年秀林”工程营造异龄、复层、混交林，主要为了（）A.提升森林生态功能B.提高林地利用率C.提升苗木成活比例D.提高植被覆盖度2.打造数字森林对“千年秀林”的意义重在（）A.记录林木生长信息B.评估森林经济效益C.降低风沙灾害程度D.研究森林演替规律第七次全国人口普查数据显示，某省2020年人口总数为7461万人。
据学者预测，该省人口规模即将达峰，之后到2030年将降至7437万人，下图示意该省2020年和2030年的人口金字塔，据此完成下面小题。
3.2030年与2020年相比，该省人口结构呈现出（）A.少儿人口占比增加B.劳动力人口结构老化C.老年人口占比减少D.高龄人口在老年人口中的占比减少4.面对该省未来人口结构问题，建议采取的积极应对措施包括（）A.放开生育、延迟退休、推进社会养老B.适度生育、提前退休、推进社会养老C.适度生育、延迟退休、倡导健康养老D.放开生育、正常退休、倡导健康养老中国瑞丽市和缅甸木姐市山川相连、语言相通、习俗相近；两市城区同处瑞丽江河谷，东西狭长，南北隔江相望，口岸交流频繁。
瑞丽市经济以二、三产业为主，木姐市经济以农业为主，近年来，密切的经济合作推动着两市协同发展。
据此完成下面小题。
5.影响两市城区形态和扩展方向的根本因素为（）A.地形条件B.经济产业C.交通设施D.口岸发展6.两市经济协同发展主要得益于（）①风俗习惯相近②产业结构优势互补③资源禀赋相似④交通设施互联互通A.①③B.①④C.②③D.②④北京时间2022年4月25～26日，欧洲西部经历了一次明显的天气变化过程，下图示意这两日该区域的海平面等压线（单位：百帕）分布，期间，一艘驶向甲地的货轮正途经乙地（图b），据此完成下面小题。
河北省普通高中地理
河北省普通高中《地理》课程实施指导意见（征求意见稿）为贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，推进河北省普通高中课程改革的顺利实施，根据《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准（实验）》，结合我省实际，特制定《河北省普通高中地理课程实施指导意见（试行）》。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学，具有综合性和地域性特点。
高中地理课程是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”和“科学”两个学习领域。
一、指导思想河北省普通高中地理课程实施，要以国家《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准（实验）》为依据，以提高学生的地理素养为核心，从学生的全面发展和终身学习出发，着眼于教学方式和学习方式的转变，全面落实地理课程理念和课程目标，培养学生的创新意识和实践能力，弘扬科学精神和人文精神；积极引导学生关注全球问题、我国改革开放和现代化建设中的重大问题以及生活中的地理问题，形成学生强烈的社会责任感和可持续发展观念，进而全面推进素质教育。
二、基本理念（一）课程目标——注重培养学生必备的地理素养从高中地理课程的性质和功能定位来看，培养现代公民必备的地理素养是高中地理课程的核心内容。
地理素养，是一个人由训练和实践而获得的地理知识、地理技能、地理能力、地理意识、地理情感等要素的有机构成与综合反映。
通过知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，对学生加以培养，使学生具有掌握地理知识、运用地理技能、获取地理信息、探索地理问题、关爱乡土、热爱祖国、关注全球、学会生存、学会学习与合作的素养及可持续发展的观念，是高中地理教育的基本目标。
（二）课程结构——体现基础性、多样性与选择性为了满足学生不同的地理学习需要，高中地理课程设置了3个必修模块和7个选修模块，这些国家课程不仅体现了基础性，而且也体现了多样性与选择性，可以满足学生不同的学习需要。
河北省高中地理知识点总结
河北省高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转和公转的运动规律，以及它们产生的地理现象，如昼夜更替、季节变化等。
2. 地图的基本知识：地图的比例尺、地图的种类（如政区图、地形图、气候图等）、地图的符号和注记。
3. 地图的解读与使用：如何识别地图上的方向、比例尺的计算、地形图的阅读和解读。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气的组成、大气压力与高度的关系。
- 气候类型及其分布，特别是河北省的气候特点。
- 气候变化的影响因素，包括自然因素和人为因素。
2. 水文循环与河流：- 水文循环的过程及其地理意义。
- 河流的类型、流域的特点以及河流对人类活动的影响。
- 河北省主要河流的分布和特点。
3. 地貌与地质：- 地貌的形成原因和类型，如山脉、平原、盆地等。
- 地质构造的基本概念，如地壳运动、断层、褶皱等。
- 河北省的地质构造和地貌特征。
4. 植被与土壤：- 植被的分布规律和主要类型。
- 土壤类型及其形成条件。
- 河北省的植被分布和土壤类型。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布的规律和影响因素。
- 城市化的过程、特点及其对环境的影响。
- 河北省的人口分布特点和主要城市。
2. 农业与工业：- 农业的类型、农业区位因素和农业发展的特点。
- 工业的类型、工业区位因素和工业发展的特点。
- 河北省的农业和工业布局。
3. 交通运输与区域发展：- 交通运输方式的选择和特点。
- 交通运输对区域发展的影响。
- 河北省的交通运输网络和区域经济发展。
四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理、遥感图像的解译和应用。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念、功能和在地理学中的应用。
3. 全球定位系统（GPS）：GPS的工作原理、定位技术和应用。
五、环境保护与可持续发展1. 环境问题：当前面临的主要环境问题，如全球变暖、水污染、土地退化等。
2. 环境管理与保护：环境管理的基本方法、环境保护措施和政策。
河北高中地理知识点总结
河北高中地理知识点总结河北省高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个近似的椭球体，自转和公转的特点及其影响。
2. 地图的基本知识：地图的种类、比例尺、地图符号、坐标和方位的确定。
3. 地图的解读与应用：等高线、气候图、资源分布图的阅读和解析。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气的组成与垂直分层。
- 气候类型、气候带的分布。
- 气候变化及其对人类活动的影响。
2. 水文循环与河流：- 水循环的过程及其地理意义。
- 河流的类型、流域特征。
- 河流对地形和人类活动的影响。
3. 地貌与地质作用：- 内力作用与外力作用的基本概念。
- 常见地貌类型及其形成过程。
- 地质构造与地震、火山等地质活动。
4. 植被与土壤：- 植被类型与分布。
- 土壤类型、形成与肥力。
- 植被与土壤的相互关系及其对环境的影响。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布、迁移与城市化。
- 城市结构、功能区划分。
- 城市化进程中的问题与对策。
2. 农业与工业：- 农业的区位因素、生产方式。
- 工业布局的原则与影响因素。
- 农业与工业的可持续发展。
3. 交通运输与贸易：- 交通运输方式的选择与布局。
- 贸易路线与国际贸易。
- 交通运输对经济发展的推动作用。
4. 旅游与环境保护：- 旅游资源的评价与开发。
- 旅游业对经济与环境的影响。
- 环境保护的重要性与实践措施。
四、地理信息技术1. 遥感技术：- 遥感的基本原理与应用。
- 遥感图像的解译与分析。
2. 地理信息系统（GIS）：- GIS的基本概念与功能。
- 空间数据的采集、处理与分析。
3. 全球定位系统（GPS）：- GPS的工作原理与定位方法。
- GPS在各领域的应用。
五、区域可持续发展1. 区域发展的理论基础：- 区域发展的概念与模式。
- 区域发展与全球经济一体化。
2. 河北省的地理特征与发展状况：- 河北省的地理位置、自然环境。
- 河北省的经济结构与发展方向。
河北省地理必修。目录
河北省地理必修。
目录第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构第二章地球上的大气第一节冷暖失衡引发大气运动第二节气压带和风带第三节常用天气系统第四节全球气候变化第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用第四章地表形态的刻画第一节营造地表形态的力量第二节山地的构成第三节河流地貌的发育第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性如何学好高中地理学地理的五大方法高中地理被誉为文科中的数学科目，在以前的时候学地理的都就是理科生。
所以地理被看成文科中的数学。
掌握地理知识点我们必须记知识点，我们党委政府把自然地理知识点掌控不好，特别就是有关太阳自传，地球的时间差问题，这在中考时通常在选择题上发生通常就是12分后，而且不好搞，我们化解方法就是把课本上那个地球进动的地图好好掌控。
不光是地理这门学科，还有别的学科，知识点都是很重要的，只有打好基础，以后的路才会越走越踏实。
稀奇古怪就反问就是个好习惯不懂就问是一种正确的学习态度，也是一种非常好的学习习惯。
它需要任课教师的培养和学生的努力，它有助于班级良好学习氛围的形成，特别有助于同学们学习成绩的提高。
大家可千万不可因为问了不懂而气馁，要坚持、坚持再坚持。
搞地理笔记我们不要小看地理笔记，地理笔记是很重要的，我们一定要记笔记，我们不用都记笔记只要把经常考的知识点记下就行了，然后好好总结，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我们就把重点放在哪方面，可不要没有终点的复习，这点是在高三复习时禁忌的，因为那样太浪费时间了，而且记住易忘，效果不佳，所以记笔记是很有技巧的。
思索与总结不管是在看书还是在做题一定要学会思考，要不断地总结，这有这样才能提高我们的成绩，记住学而不思则罔思而不学则殆，学习与思考是同步进行的。
高中地理影响风力大小的因素因素有摩擦力和水平气压梯度力，其中摩擦力减缓风速，地转偏向力和惯性离心力垂直于风向，不改变风速。
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地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学，具有综合性和地域性特点。高中地理课程是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”和“科学”两个学习领域。
一、指导思想
河北省普通高中地理课程实施，要以国家《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准（实验）》为依据，以提高学生的地理素养为核心，从学生的全面发展和终身学习出发，着眼于教学方式和学习方式的转变，全面落实地理课程理念和课程目标，培养学生的创新意识和实践能力，弘扬科学精神和人文精神；积极引导学生关注全球问题、我国改革开放和现代化建设中的重大问题以及生活中的地理问题，形成学生强烈的社会责任感和可持续发展观念，进而全面推进素质教育。
河北省普通高中《地理》
课程实施指导意见
（征求意见稿）
为贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，推进河北省普通高中课程改革的顺利实施，根据《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准（实验）》，结合我省实际，特制定《河北省普通高中地理课程实施指导意见（试行目标——注重培养学生必备的地理素养
从高中地理课程的性质和功能定位来看，培养现代公民必备的地理素养是高中地理课程的核心内容。地理素养，是一个人由训练和实践而获得的地理知识、地理技能、地理能力、地理意识、地理情感等要素的有机构成与综合反映。通过知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，对学生加以培养，使学生具有掌握地理知识、运用地理技能、获取地 1