基于单片机的单键单灯亮-灭控制系统设计

交流调速

课程设计说明书

设计题目：基于单片机的单键单灯亮/灭控制系统设计指导教师： xxxxx

设计者： xxxx

学号： xxxxxxxxx

系别：机械工程学院

班级：

目录

一、题目 (1)

二、内容要求 (1)

三、总体方案设计思路 (1)

四、电路原理图 (1)

五、程序 (2)

六、课程设计心得体会····························

(3)

七、参考文件 (4)

1题目:基于单片机的单键单灯亮/灭控制系统设计

2内容要求:选用单片机为控制核心，用一个按钮控制一只LED 灯的点亮和熄灭。要求上电后，按一次按钮，灯点亮；再按一次，灯熄灭；第三次案又点亮，如此循环。

3总体方案设计思路:程序通过if判断语句，判断输入引脚，当输入引脚为低电平时，满足if语句判断条件，当条件满足时，通过取反指令，控制输出引脚，LED灯亮灭切换。通过while循环语句，确定有效按键。

4电路原理图:

5程序：

#include //单片机头文件

sbit key=P1^0; //按键输入引脚定义sbit led=P2^0; //led灯输出引脚定义main () //主函数

{

while(1) //死循环

{

if (key==0) //按键判断低电平有效

{

led=~led; //灯取反

}

while(key==0); //按键上升沿等待

}

}

6课程设计心得体会

在整个设计中我懂得了许多东西，了解了单片机的电器原理，掌握了单片机的调试的基本原理，特别是单片机的编程技术，对C语言编程和汇编语言编程有了深入的理解，熟悉了单片机开发仪的操作。

对于本次课程设计对基于单片机的单键单灯亮/灭控制系统设计。在整个设计过程中，我翻阅了大量的有关单片机的资料。也培养了我独立工作的能力，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的过程中有些艰难，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富，尤其是整个过程中渐渐的树立起了自己工作能力强的自信心，使我终身受益。

7参考文件

单片机原理课程设计--作者：张一斌余建坤

单片机课程设计指导--作者：杨居义主编

单片机课程设计实例教程---作者：杨居义

单片机原理课程设计---作者：张一斌

单片机课程设计实例教程---作者：杨居义、杨尧、王益斌