部编版四年级语文上册第26课西门豹治邺

学习课文第1-9自然段，想一想，为什么 邺县田地荒芜、人烟稀少？
西门豹他刚来到邺这个地方看到了什么?
田地荒芜、人烟稀少
从“田地荒芜、人烟稀少”可以看出什么？
从“田地荒芜” “人烟稀少” 写出了邺县荒凉萧条的景象，为下文 西门豹调查贫穷的原因做铺垫。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。”
一个“闹” 字反映了“河神娶媳妇” 的危害之大， 也表明了当地人对此事的无可奈何。 从老大爷的话中， 西门豹知道了邺县“田地荒芜、人烟稀少”的原因，老 大爷的话也说明老百姓的思想被封建迷信荼毒了，并没 有对这种做法产生怀疑。
为什么西门豹这样对巫婆说？ 西门豹假装客气，以“麻烦” 巫婆向河神通报情况为
借口，将巫婆投进了漳河。他将计就计，以其人之道，还 治其人之身，让老百姓受到教育，从迷信中醒悟。这体现 了西门豹办事的巧妙。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿， 西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去 催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
老大爷说:“哪家有年轻的女孩，巫 婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点 儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着 女孩被他们拉走。”
“眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷信思 想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无奈处境。
西门豹说: “这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳 妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢 出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催 吧!” 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
西门豹为什么要站那么久? 一是为了吓唬其他官绅，二是给老百姓思考的
这两句话是反语。西门豹表面上假装相信，实 际上已经识破了巫婆和官绅愚弄百姓、骗取钱财的 把戏。并想到了解决办法。
惩治巫婆和官绅
学习课文第10-15自然段，说一说，西门 豹是怎样惩治巫婆和官绅的？
找出能体现西门豹巧妙(或机智)地为 民除害的词句。
他回过头来对巫婆说: “不行，这个姑娘不漂亮， 河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选 个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫 婆，把她投进了漳河。
默读课文 默读课文，要求不发声，不动嘴唇，不指读，边读边思考 。填空时，需要按照事情发展的顺序，将主要内容概括出来 再填空。根据所填内容，抓住主要情节来复述课文。
（摸清邺县底细 ）——（惩治巫婆和官绅）—— 兴修水利
再读课文，想一想课文写了什么。
本文讲的是两千多年前，西门豹管理邺县那 个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫 婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并 大力兴修水利使邺县地重新又繁荣起来。
西门豹，战国时期魏国安邑 (今山西省 运城市)人。魏文侯时任邺县县令，著名的 政治家、水利家，曾立下赫赫功勋。西门 豹反对迷信，有勇有谋，敢作敢为，为民 除害，造福一方。
自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文主要讲了什么？
我会读
bào qǔ xí
wū
shēn hàn
西门豹 娶媳妇 巫婆 官绅 旱灾
tú
diào
kē
záo
gài
徒弟 提心吊 胆 磕 头 开 凿 灌 溉
小熊钓鱼，鱼儿吓跑了
溉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
凿
娶磕
旱
绅巫
豹
易错音
读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。
√ 娶妻（qǔ qǚ） 官绅（sēn √ 开凿（záo zháo）
√ shēn ）
同音易混字
饶 ráo
字义：宽恕，免除处罚。 组词：（求饶）（饶命）（不依不饶）
字义：娇艳，美好。
娆
组词：（娆败）（妖娆）（素兮娆眉）
运用：在富饶的西沙群岛上有一群分外妖娆的姑娘在玩耍。
娶
豹
绅旱
凿 徒
【提心吊胆】 【磕头求饶】 【面如土色】 【荒芜】 【开凿】 【灌溉】
试着把词语和意思连起来！
脸色呈灰白色。形容惊恐之极。 因无人管理田地杂草丛生；无人耕种。 形容十分担心或害怕。 挖掘、开垦。 把水输送到田地里。 向别人磕头乞求饶恕自己。
“等了一会儿”并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里 出来，而是为了吓唬官绅，也给老百姓思考的时间，让他 们明白巫婆和官绅是在骗人。 西门豹以巫婆久去不归、麻 烦官绅的头子去催一催为借口，将官绅的头子投进了漳河。
西门豹这么做是为了惩戒其他官绅，把巫婆和 官绅的头子投进河里也是为了给其他官绅看的，目 的是要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。
按照“摸清底细——惩治巫婆和官神——兴修水利”的顺序 梳理课文思路。学习课文按照事情发展顺序描写的方法。然后 思考：邺县这个地方为什么人烟稀少，田地荒芜？西门豹是怎 样惩治巫婆和官绅的？抓住描写西门豹言行的句子，感受西门 豹的智慧，体会西门豹的办法好在哪里。最后可以将课文复述 给同学听。
摸清邺县底细
我会写 提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
豹 派娶 媳 妇淹逼 浮 旱 徒扔绕 骗 灌 溉
左右结构
半包围结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
指派 淹没 逼迫 漂浮 徒弟 扔下 求饶 骗钱 灌溉 管理 人烟 新娘 迎接 收成 干旱 嫁娶 媳妇 西门豹 眼睁睁 面如土色
课堂小结
再读课文，填一填。
本文讲的是______两__千_多年前，______西___门_管豹理邺县那 个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和_______勾 结巫在婆一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水 利使邺县地重新又繁荣起来。
自由朗读课文，想一想，课文主要 写了一件什么事？
记述了西门豹在治理邺 县时，破除了河伯娶媳妇 的迷信，惩治了巫婆及官 员，兴修水利的事。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现。
加点的字 是多音字！
每闹一次,他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万,
多下来的就跟巫婆分. 了。
fēn (分离) 分
fèn (成分)
注意加点字 的读音！
读一读：这种植物中的成分. 被科学家成功的分. 离了出来。
这是课后第1题哦！
默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。