四年级下语文堂堂清练习题-1-3单元_长春版(无答案)
四年级语文下册堂堂清练习
四年级语文下册第七课堂堂清练习《》一个寒冷的冬天南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人他们（）（）善良而朴实的沃尔逊人家家烧火做饭（）他们这些逃难的人显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说就（）地吃起来只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。
”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。
思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。
他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。
”说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。
”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年杰克逊大叔把自己的女儿（）给他杰克逊对女儿说别看他现在什么都没有可他（）因为他有（）二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。
他就是石油大王哈默。
一、文中的年轻人指的是（），请在文章顶端写上题目。
二、在文中的括号里填空，并加上标点符号。
三、多音字组词。
难：nán（）量：liáng（）背：bēi（） nàn（） liàng（） bèi（）四、看拼音，写词语。
四年级语文下册 1-3单元堂堂清 练习题
长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事（第一课时）1、我是词语小能手。
chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xié tiáo shū lǐ（）（）（）（）（）2、调音专家，把正确读音写在括号里。
tiáo diào调．动（）调．解（）低调．（）协调．（）jīn jìn不禁．（）禁．止（）情不自禁．（）禁．令（）3、根据意思在文中找出合适的词语（1）激发勉励。
（）（2）配合得适当。
（）（3）拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
（）（4）抑制不住，禁不住。
（）4、读句子，并用带点的词写话。
一个下午的工夫，家里就焕然一新．．．．了。
原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调．．。
1—1小蓝裙的故事（第二课时）、1、这篇文章是按（）顺序来写的。
A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题（）第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。
（）小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。
（）邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
（）家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
读文中这四个“不协调”有什么不同？3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化，你懂得了什么道理？4、写一写你身边不协调的事吧！1—2渡河少年（第一课时）1、一锤定音，选择正确的读音圈一圈。
停泊．（bó bǒ）竹篙．（hāo gāo）缆．线（lǎn xiàn）奇葩．（bā pā）倔．强（jué juè）锦．缎（jǐn jīn）2、孪生兄弟辨长相，比一比，再组成词。
渡（）尚（）绵（）滑（）度（）裳（）锦（）猾（）3、说文解字，给带点的字选择正确的解释。
奇葩．： A、奇丽 B、花 C、伤疤蹙．眉： A、紧迫 B、皱，收缩 C、生气擎．起： A、往上托；举 B、用手拿着 C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分，并说说每部分的大概意思。
长春版四下语文一二单元测试
一近义词奉献---- 激励---- 和谐---- 清晰---- 乞求---- 纵情---- 实情---- 希望---- 传送---- 佳话---- 诚实---- 劝诫---- 表明---- 倾诉---- 鼓励---- 吃------- 悲------- 壮美---- 二反义词粗俗---- 恨------ 乐------- 甘------- 白------ 虚伪---- 怒------- 拒绝---- 低俗---- 胆怯---- 草率---- 有限---- 缩短---- 温顺---- 白皙---- 别扭----无边---- 繁殖----滋补---- 迫不及待----贡献------协调------鼓励------不禁------焕然一新-------奇葩------倔强----急不可待------有生之年------潸然泪下------人云亦云------百川归海------一泻千里------钟灵毓秀------四写出动物的象征意义鸽子------ 鹦鹉------喜鹊------ 孔雀------雄鹰------ 大雁------企鹅------ 燕子------五默写《三字经》----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ ------------- ----------- ----------- ------------ -------------真言------诤言------诺言------赠言------格言------序言------六畜------五色------五味------七情------预言------忠言------直言------六多音字tiáo( ) jīn( ) 调禁diào( ) jìn( )zāng( ) juã( ) 脏倔zàng( ) juâ( )bï( ) ái( ) 泊挨pō( ) āi( )zàng( ) jìn( ) 藏尽cáng( ) jǐn( )tán( ) xiāng( ) 弹相dǎn( ) xiàng( )一二单元测试一看拼音写词语xiāng zhân xiǎo zhân gîng xiàn zāng xīxīxiãtiáo shūxǐdîng liáng bùjīn ( )( )( )( )( )( )( )( )huàn rán yìxīn gǔlìdùhãbàng zi gūlíng líng mãi máo yīshang huábīng ( )( )( )( )( )( )( )( )jǐn duàn juãjiàng wúxiàn qǐmãng qípāzhúgāo bǎo zhâng zhǐdān( )( )( )( )( )( )( )( )túdìshōu cáng xiào guǒqín shījìn xīn jìn lìyǒu shēng zhīnián jíbùkědài shān rán lâi xià( )( )( )( )( )( )( )( ) xǐquâyīng ãr yīng wǔrãn yún yìyún gāo yǎxiïng yīng yīng yǒng wúwâi jǐyǔyùyán ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) chãng kěn qīng tǔyīng yǔn nuîyán miǎn lìzâng yán jiâbâi quàn jiâgāo liáng shǐshì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )zǐyuēbēi āi wâi jùâyìchìdǎn zhōng xīn lín wēi bújùsuān tîng xián cài jǐn xiùgēbì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) mǎng mǎng kūn lún bēn tãng qiān rân bìlìjiǔzhōu lǜzhōu yáo lán dàyǔzhìshuǐjìn zhǐ( )( )( )( )( )( )( )( )yáo huàng shēng xiào kùài sìyǎng húkǒu( )( )( )( )( )二区别字组词镇（）脏（）协（）调（）禁（）栋（）贡（）真（）肚（）办（）周（）楚（）冻（）员（）梳（）渡（）棒（）零（）眉（）裳（）滑（）流（）度（）捧（）雾（）肩（）常（）猾（）摇（）锦（）掘（）限（）启（）证（）纸（）遥（）绵（）倔（）很（）居（）征（）低（）效（）徒（）藏（）酷（）鹊（）婴（）武（）郊（）陡（）臧（）醋（）雀（）鹦（）鹉（）亦（）雅（）鹰（）喂（）予（）预（）恳（）赤（）雄（）雁（）畏（）矛（）顶（）垦（）倾（）允（）诺（）免（）赠（）戒（）梁（）顷（）充（）若（）勉（）憎（）诫（）粱（）豕（）饲（）曰（）恶（）哀（）具（）酸（）逐（）词（）日（）志（）衰（）惧（）峻（）咸（）秀（）昆（）壁（）壶（）腾（）刃（）减（）绣（）棍（）璧（）虚（）藤（）仞（）州（）洲（）蓝（）篮（）禹（）寓（）棉（）三近义词滋补---- 迫不及待----奉献---- 激励---- 鼓励---- 吃------- 佳话----和谐---- 清晰---- 表明---- 倾诉---- 传送----乞求---- 纵情---- 诚实---- 劝诫---- 壮美----实情---- 希望---- 悲------- 无边---- 繁殖----二反义词别扭----粗俗---- 恨------ 乐------- 甘------- 白------虚伪---- 怒------- 拒绝---- 低俗---- 胆怯----草率---- 有限---- 缩短---- 温顺---- 白皙----。
长春版四年级语文下册单元测试题及答案2
长春版四年级语文下册单元测试题及答案2（7-12单元测试题）第7单元达标检测卷一基础训练营(48分)1．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(6分)混．入(hǔn hùn)簇．拥(cúcù)糊涂．(tūtu)珊．瑚(cèshān)模．特(múmó) 哭泣．(qìtì)2．看拼音写汉字。
(6分)chuīyúyào jǐn qiānɡdiàohài xiūliǎnɡsāi yún chèn3．写同音字。
(6分)bān táo( )级 ( )气( )点 ( )醉一( ) ( )跑jù qì( )离机( )( )本哭( )盘( ) ( )球4．将下列词语补充完整。
(6分)南( )北辙装( ) 作势不由( )主南来北( )瞻前( )后左( )右臂( )中不足 ( )不绝口左( )右盼灰心( )气朴( )无华鱼目( )珠5．我会查字典。
(12分)(1)“陶”字用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。
“陶”在字典中的解释主要有：①快乐。
②制造陶器。
“陶冶”的“陶”应选第( )种解释。
“陶醉”的“陶”应选第( )种解释。
(2) “泣”字用部首查字法，先查部首( )，再查( )画；用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )。
“泣”在字典中的解释有：①小声哭。
②眼泪。
“抽泣”的“泣”应选第( )种解释。
“饮泣”的“泣”应选第( )种解释。
6．选词填空。
(6分)平均匀称均匀(1)我的身段那么( )，简直可以做模特儿啦！(2)酸酸甜甜的糖葫芦上( )地裹着一层白芝麻。
(3)今天，我们每个人( )分到两个苹果。
观赏欣赏玩赏(4)梅花鹿久久地站在那里，自我( )，自我陶醉着。
(5)我爱菊花，因为它不但有( )价值，更有医用价值。
四年级下册语文单元综合测试卷 试题(长春版)【整本书全册所有单元测试】
四年级下册语文单元综合测试题（长春版）【整本书全册单元测试】第一单元综合测试题【精品】一、基础知识1.看拼音写词语shōu cáng guāng huágùn bàng dùchuán qǐméng （）（）（）（）（）chéng zhèn gòng xiàn xiétiáo shūxǐtúdi（）（）（）（）（）2.为加点字划去错误读音奇葩．（pāpá）竹篙．（gāo hāo）紧蹙．（cùshù）3.比一比，再组词协（）洁（）冻（）赏（）倔（）胁（）结（）栋（）裳（）屈（）4.找出句中的错别字，把正确的写在后面的（）内（1）我多么盼忘署假的到来啊！（）（）（2）我拿这做业本，像老师的办公室走去。
（）（）（）二.积累与运用1.给加点字选择正确解释（写序号）器：（1）重视；（2）器具；（3）度量；（4）才能。
A.临摹（）B.瓷器（）C.器重（）D.大器之才（）临：（1）对着，靠近；（2）来到，到达；（3）将要，快；（4）照着字画模仿。
A.面临（）B.临别（）C.临摹（）D.身临其镜（）2.选词填空俯视凝视玩赏欣赏观赏（1）昨天，我和同学在剧场（）了一场音乐会。
（2）每年夏天，我们全家都会去红叶谷（）红叶。
（3）叔叔一家人（）了长白山大峡谷。
峡谷中千姿百态的岩石令人流连往返。
（4）站在山上，可以（）山脚下的美丽景色。
（5）那个孩子正（）天空数着星星。
3.按要求写句子（1）不改变句子的意思，把句子换一种说法这样奇特的蝴蝶，难道不是精品吗？（2）用修改符号修改病句在大家的共同努力下，我们终于取得了优异的成就。
即使没有太阳，地球上也会有动物和植物。
（3）缩写句子来自五湖四海的人们给予了这位老人无私的帮助。
（4）用下列词语造句潸然泪下焕然一新（5）写一句描写人物动作的句子（6）写一句描写人物动作熟练的句子三、阅读短文，回答问题（一）守门员和观众都望着远处的场地，可见双方运动员正在那儿拼抢。
长春版四年级语文下册单元测试题级答案全套2
长春版四年级语文下册单元测试题级答案全套2第1~2单元 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、汉字城堡(13分)1．我会填。
(5分)(1)“脏兮兮”的“脏”的音节是( )；它的另一个读音是()，组词( )。
(2)“恶”的部首是( )，我能写出它的三个读音：( )、()、( )，分别可组词为( )、( )和( )。
2．我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)(1)你得．(dě děi)弹断一千根弦．(xuán xián)才可以打开这张纸单。
(2)应允．(rǔn yǔn)别人的话叫诺言。
(3)阿虎是一个性格倔．(jué juè)强的孩子。
3．我会区别字组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧摇（ ）遥（ ）⎩⎪⎨⎪⎧镇（ ）填（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧冻（）栋（）⎩⎪⎨⎪⎧州（ ）洲（ ）⎩⎪⎨⎪⎧蓝（ ）篮（ ）⎩⎪⎨⎪⎧畏（ ）喂（ ）二、词语广场(18分)4．我会看拼音写词语。
(10分)xi é ti áo y ī sh ɑng j ǐn xi ù t ú d ìyīng wǔlǎo yīng kùài suān tiánqīng tīng miǎn lì5．我会把下面的四字词语补充完整。
(8分)焕然()()()生()年尽()尽()一()万() 百川()() ()()古迹()草()生()()毓秀三、句子花园(6分)6．按要求完成句子练习。
(2分)(1)这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来。
(缩句)________________________________________________________(2)爸爸十分爱读《北京晚报》《人民日报》等书刊。
(用修改符号修改病句) 7．说说下面句子使用了什么修辞方法，在括号里写出来。
(4分)(1)一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆……()(2)桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
四年级下册语文单元综合测试卷试题（长春版）【整本书全册所有单元测试】
四年级下册语⽂单元综合测试卷试题（长春版）【整本书全册所有单元测试】四年级下册语⽂单元综合测试题（长春版）【整本书全册单元测试】第⼀单元综合测试题【精品】⼀、基础知识1.看拼⾳写词语shōu cáng guāng huágùn bàng dùchuán qǐméng （）（）（）（）（）chéng zhèn gòng xiàn xiétiáo shūxǐtúdi（）（）（）（）（）2.为加点字划去错误读⾳奇葩．（pāpá）⽵篙．（gāo hāo）紧蹙．（cùshù）3.⽐⼀⽐，再组词协（）洁（）冻（）赏（）倔（）胁（）结（）栋（）裳（）屈（）4.找出句中的错别字，把正确的写在后⾯的（）内（1）我多么盼忘署假的到来啊！（）（）（2）我拿这做业本，像⽼师的办公室⾛去。
（）（）（）⼆.积累与运⽤1.给加点字选择正确解释（写序号）器：（1）重视；（2）器具；（3）度量；（4）才能。
A.临摹（）B.瓷器（）C.器重（）D.⼤器之才（）临：（1）对着，靠近；（2）来到，到达；（3）将要，快；（4）照着字画模仿。
A.⾯临（）B.临别（）C.临摹（）D.⾝临其镜（）2.选词填空俯视凝视玩赏欣赏观赏（1）昨天，我和同学在剧场（）了⼀场⾳乐会。
（2）每年夏天，我们全家都会去红叶⾕（）红叶。
（3）叔叔⼀家⼈（）了长⽩⼭⼤峡⾕。
峡⾕中千姿百态的岩⽯令⼈流连往返。
（4）站在⼭上，可以（）⼭脚下的美丽景⾊。
（5）那个孩⼦正（）天空数着星星。
3.按要求写句⼦（1）不改变句⼦的意思，把句⼦换⼀种说法这样奇特的蝴蝶，难道不是精品吗？（2）⽤修改符号修改病句在⼤家的共同努⼒下，我们终于取得了优异的成就。
即使没有太阳，地球上也会有动物和植物。
（3）缩写句⼦来⾃五湖四海的⼈们给予了这位⽼⼈⽆私的帮助。
长春版四年级下册语文,课堂精练答案,2022年
长春版四年级下册语文,课堂精练答案,2022年第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。
近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。
远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。
小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。
二年级语文下册 1-3单元堂堂清练习题(无答案) 长春版 试题
二年级语文下册 1-3单元堂堂清练习题〔无答案〕长春版汉字家园〔一〕1-①〔第一课时〕1.读一读，我最棒渔民渔船突然突出干预跋山涉水灾害灾难焚化燃烧茁壮茁实贫穷贫困斩首斩断关闭闭门思过2.巧填声母。
èāi én uóǎn涉灾焚茁斩3.动脑筋，填一填。
氵+鱼=〔〕穴+犬=〔〕氵+步=〔〕宀+火=〔〕林+火=〔〕艹+出=〔〕分+贝=〔〕车+斤=〔〕门+才=〔〕1-①〔第二课时〕1.牵牵手。
玩火自焚比喻彻底除掉祸根，不留后患。
一贫如洗比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的是自己。
突如其来形容穷得一无所有。
斩草除根形容突然发生。
2.辨字组词。
渔〔〕涉〔〕闭〔〕鱼〔〕步〔〕闲〔〕3.给下面汉字组词，再用词语写一句话。
灾〔〕：。
闭〔〕：。
4.小小修补匠。
玩火自〔〕〔〕如其来一〔〕如洗〔〕草除根1-②〔第一课时〕1.快乐调音师。
在加点字的正确读音下面“--〞宾．客〔bīnɡ bīn〕退．步〔tùi tuì〕危．险〔wei wēi〕冷．静〔lěnɡ lǐnɡ〕2.对对子。
宾客对〔〕前进对〔〕破坏对〔〕温暖对〔〕平安对〔〕落后对〔〕我还会写这样的对子：〔〕对〔〕〔〕对〔〕3.火眼金睛。
用“〞画出句子中的反义词。
〔1〕明明对人十分热情，一点儿也不冷淡。
〔2〕我们要保护花草树木，不能破坏环境。
〔3〕寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。
〔4〕横穿马路是很危险的事，大家要注意平安。
1-②〔第二课时〕1.我会写同音字。
quán qián bǎo〔〕家金〔〕〔〕贝〔〕水从〔〕〔〕护2.一字组多词。
冷( ) 〔〕 ( )客( ) ( ) ( )险( ) ( ) ( )3.巧填反义词。
三〔〕两〔〕喜〔〕厌〔〕七〔〕八〔〕九〔〕一〔〕弄〔〕成〔〕一〔〕一〔〕有〔〕无〔〕〔〕惊〔〕怪4.妙笔生花。
请你用“平安〞“危险〞各写一句话。
1-③〔第一课时〕1.快乐辨音师。
在加点字的正确读音下面画“√〞。
四年级下语文堂堂清练习题-1-3单元_长春版
长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事（第一课时）1、我是词语小能手。
chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xiétiáo shūlǐ2、调音专家，把正确读音写在括号里。
tiáo diào调．动（）调．解（）低调．（）协调．（）jīn jìn不禁．（）禁．止（）情不自禁．（）禁．令（）3、根据意思在文中找出合适的词语（1）激发勉励。
（）（2）配合得适当。
（）（3）拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
（）（4）抑制不住，禁不住。
（）4、读句子，并用带点的词写话。
一个下午的工夫，家里就焕然一新．．．．了。
原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调．．。
1—1小蓝裙的故事（第二课时）、1、这篇文章是按（）顺序来写的。
A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题（）第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。
（）小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。
（）邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
（）家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
读文中这四个“不协调”有什么不同？3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化，你懂得了什么道理？4、写一写你身边不协调的事吧！1—2渡河少年（第一课时）1、一锤定音，选择正确的读音圈一圈。
停泊．（bóbǒ）竹篙．（hāo gāo）缆．线（lǎn xiàn）奇葩．（bāpā）倔．强（juéjuè）锦．缎（jǐn jīn）2、孪生兄弟辨长相，比一比，再组成词。
渡（）尚（）绵（）滑（）度（）裳（）锦（）猾（）3、说文解字，给带点的字选择正确的解释。
奇葩．：A、奇丽B、花C、伤疤蹙．眉：A、紧迫B、皱，收缩C、生气擎．起：A、往上托；举B、用手拿着C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分，并说说每部分的大概意思。
长春版四年级下册第3单元达标检测语文试卷
2020-2021学年长春版四年级下册第3单元达标检测语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
fèng xì sūxǐng zhízéléng jiǎo yǔ yì gǎng wān二、信息匹配2．汉字归类。
森同碧屏晶众溅霞品平丘隐宛幽呈低延飞堤正左右结构的字：____________________上下结构的字：____________________半包围结构的字：____________________独体结构的字：____________________品字形结构的字：____________________三、填空题3．根据意思写词语。
形容轻快地跳起舞来。
( )形容花木等形体挺拔。
( )绿色浓郁得就像要滴下来。
( )心情舒畅，精神愉快。
( )形容意志坚强，不可动摇。
( )裙摆被风吹起的样子。
( )4．选择正确的词语填入句中括号里。
幽静宁静平静(1)老师宣布分数后，我的心终于( )了。
(2)我和母亲并肩走在( )的小路上。
(3)( )的夜晚，我们漫步在苏堤上。
淙淙汩汩哗哗(4)山林里歌声阵阵，泉水( )。
(5)大河( )地流着。
(6)他仿佛听见血液在血管里( )流动的声音。
5．填空。
“有的青苔，形状也有趣，如____，如____，如____，如____；有的整片看来，布局宛然，如同____。
”作者接二连三地运用____的修辞，多角度、多层次地刻画了青苔的____的不同、有趣。
四、句型转换6．按要求写句子。
(1)水花飞溅。
(改为比喻句)________________________________________________________(2)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。
(缩句)________________________________________________________(3)梅雨潭是一个让人如痴如醉的地方。
长春版四年级语文下册单元测试题及答案
长春版四年级语文下册单元测试题及答案（1-6单元，共6套）第1单元达标检测卷一、基础训练营(41分)1．下列带点字的读音全对的一组是( )(3分)A ．梳．理(sū) 决．定(jué) 栋．梁(dòng) B ．倔．强(juè) 启．发(qǐ) 清澈．(chè) C ．医．生(yī) 有效．(xiào) 徒．弟(tú) 2．读拼音，写汉字。
(6分)ɡòn ɡ xi àn xi é ti áo q ǐ m én ɡy ī sh ɑn ɡ sh ōu c án ɡ t ú d ì3．辨字组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧徒 陡 ⎩⎪⎨⎪⎧医 巨⎩⎪⎨⎪⎧尾 眉 ⎩⎪⎨⎪⎧摇 谣 ⎩⎪⎨⎪⎧限 很 ⎩⎪⎨⎪⎧协 肋4．照样子，写词语。
(12分)例：脏(兮兮)孤( ) 紫( )热() 金()胖() 白()例：游来游去(ABAC式)_______________________________________例：漂漂亮亮(AABB式)()()()5．选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……(1)()少年没有钱，()不能上船。
(2)老师送给小女孩的小蓝裙()颜色鲜艳，()做工精致。
(3)()民间老艺人的眼睛看不见，()他的琴技却是一流的。
(4)老艺人()有意骗徒弟，()让徒弟有生活下去的希望。
6．改写句子。
(10分)(1)三天后，一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。
(缩句)________________________________________________________ (2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。
(改成比喻句)________________________________________________________ (3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。
四年级语文下册 46单元堂堂清练习题(无答案) 长版
四年级语文下册 4-6单元堂堂清练习题（无答案）长春版4—1 回乡偶书第一课时一、火眼金睛。
选出下列拼音正确的一组（）A、少．年（shào）偶．然（ǒu）家乡．（xiāng）B、笑．话（xiào）儿童．（tōng）分离．（lì）C、双鬓．（bìn）为何．（hé）改．正（jǎi）D、互相．（xiāng）衰．败（suāi）客．人（kè）二、孪生兄弟辩长相。
衰（）识（）想（）哀（）织（）相（）偶（）客（）离（）寓（）容（）商（）三、挑三拣四。
给句中加点字选择正确的解悉，填序号。
老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。
1、少小离家老．大回。
（）2、太阳已经老．高了。
（）3、这座老．房子有百年历史了。
（）4、在这个领域，他可是老．手了。
（）5、人家老．拿冠军，咱可得加油啊！（）4—1 回乡偶书第二课时一、理解诗句我最行。
先解释加点词，再写出诗句的意思。
1、少小离家老大回，乡音．．衰。
．．无改鬓毛乡音：鬓毛：诗名的意思：2、儿童相见不相识．．来。
．．，笑问客从何处相识：何处：诗句的意思：二、慢嚼细品，精彩回顾。
1、《回乡偶书》的作者是朝诗人这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者感慨。
2、诗的感请自然、逼真，尤其是一个““字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。
3、第四句虽写，却借场面的感觉着笔；虽写，却从的角度着笔，极富生活情趣。
三、古诗识累，默写两首《回乡偶书》4—1 黄鹤楼送孟浩然之广陵第一课时一、我是词语小专家。
wéi yī huáng hè lóu cí bié wú qióng wú jìn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词。
楼（）唯（）故（）陵（）搂（）维（）姑（）棱（）三、比赛查字典四、快乐选择。
长春版小学四年级语文下册测试卷(附答案)
长春版小学四年级语文下册测试卷(附答案）（限时：70分钟）一、基础知识（46分）1、看拼音写词语（10分）fù gào chéng fá huī huáng jīng yíng yíhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zào yáo qiǎn zéqīn q i xiá zhǎi pīpíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出加点字的正确读音。
（3分）衰（shuāi suāi）老魔（mē mó）鬼给予（yǔ yù）譬（pìbì）如允（yǔn rǔn）许一绺（liǚ lǚ）头发3、下面各组词中，字的音形完全正确的一组是（）（2分）A、协调（tiáo）炼（liàn）习茱萸（yǔ yú）B、压抑（yì）情不自禁（jīn）埋葬（zàng）C、须（xū）要丧（sāng）事棱（lãng）角4、比一比，分别组成词语写下来。
（4分）暑（）端（）嘹（）锋（）薯（）瑞（）缭（）峰（）5、选字词填空。
（4分）（锦、棉）（）上添花（壁、璧）完（）归赵（梁、粱）偷（）换柱（翼、奕）小心（）（）二、积累运用1、请将些列四字词语补充完整。
（9分）声（）击（）（）不（）口画地（）（）杳（）（）信（）（）充数囊（）映（）（）不释（）（）嚼（）咽毒刑（）打2、判断对错。
（4分）（1）六谷中的“稷”是指谷子。
（）（2）“奇葩”是奇特而美丽的花朵。
（）（3）“遥望、俯视、盯、凝视、环视、仰视”这些词语都含有看的意思。
（）（4）“赞美”的近义词是批评，反义词是称赞。
（）3、请把下面的古诗句、名言补充完整。
（6分）（1） ( )，乡音无改鬓毛衰。
（2）野旷天低树， ( ) 。
（3）湖光秋月两相和，( ) 。
长春版小学三年级语文下册第1-3单元课课练堂堂清练习题一课一练
第一单元------汉字家园1－1 汉字家园○1（第一课时）一、我会拼也会写。
jiǎnɡpǐn lín yǔtónɡyún ɡuàniànān jìnɡyālìshān qiūlián mián二、照样子我能行。
例：红彤彤轻静甜恶眼热湿慢三、多音字我最棒。
yā（）huǎnɡ（）压晃yà（）huànɡ（）四、选择第二题中喜欢的两个词语各写一句话。
1－1 汉字家园○1（第二课时）一、读一读，连一连。
风儿亮晶晶草儿红扑扑星星凉飕飕饭菜绿油油脸蛋香喷喷二、照样子，写具体。
例：他是一位老爷爷。
他是一位头发白花花的老爷爷。
1、冬冬在沙滩上拾贝壳。
冬冬在的沙滩上拾贝壳。
2、这是一串葡萄。
这是一串的葡萄。
三、解释加点字词的含义，并体会同组词的差别。
夜幕降临了，校园里很静．。
（）夜幕降临了，校园里静悄悄．．．的。
（）差别：更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|视频|试卷|无需注册一、我会给加点字注音。
的．（）确辛．（）苦端．（）正浩．（）荡二、我能正确写词语。
xīn xǐbìnɡrén yīyuàn jímánɡ三、我能照样子写词语。
例：认真认认真真结实快乐大方实在一、连线我最行。
痛痛快快说话匆匆忙忙玩耍欢欢喜喜赶路勤勤恳恳过年客客气气工作二、选择合适的词语填空。
歪歪扭扭匆匆忙忙说说笑笑干干净净吞吞吐吐1、我们（）地走出校园。
2、弟弟（）地跑进电梯。
3、妈妈把家里打扫得（）。
4、小明写的字（）的。
5、红红犯错了，她说话（）的。
三、把下面句子补充完整。
1、花相似，人不同。
2、重重叠叠山，路。
泉，树。
一、我会拼也会写。
jiào liànɡxiūlǐān wèizāi zhònɡyīnɡɡāi chénɡji二、用“√”标出加点字的正确读音。
长春版语文：三年级下册 1-3单元堂堂清 练习题
第一单元------汉字家园1－1 汉字家园○1（第一课时）一、我会拼也会写。
jiǎnɡ pǐn lín yǔ tónɡ yún ɡuà niànān jìnɡ yā lì shān qiū lián mián二、照样子我能行。
例：红彤彤轻静甜恶眼热湿慢三、多音字我最棒。
yā（） huǎnɡ（）压晃yà（） huànɡ（）四、选择第二题中喜欢的两个词语各写一句话。
1－1 汉字家园○1（第二课时）一、读一读，连一连。
风儿亮晶晶草儿红扑扑星星凉飕飕饭菜绿油油脸蛋香喷喷二、照样子，写具体。
例：他是一位老爷爷。
他是一位头发白花花的老爷爷。
1、冬冬在沙滩上拾贝壳。
冬冬在的沙滩上拾贝壳。
2、这是一串葡萄。
这是一串的葡萄。
三、解释加点字词的含义，并体会同组词的差别。
夜幕降临了，校园里很静．。
（）夜幕降临了，校园里静悄悄．．．的。
（）差别：更多免费资源下载课件|视频|试卷|无需注册1－2 汉字家园○2（第一课时）一、我会给加点字注音。
的．（）确辛．（）苦端．（）正浩．（）荡二、我能正确写词语。
xīn xǐ bìnɡ rén yī yuàn jí mánɡ三、我能照样子写词语。
例：认真认认真真结实快乐大方实在1－2 汉字家园○2（第二课时）一、连线我最行。
痛痛快快说话匆匆忙忙玩耍欢欢喜喜赶路勤勤恳恳过年客客气气工作二、选择合适的词语填空。
歪歪扭扭匆匆忙忙说说笑笑干干净净吞吞吐吐1、我们（）地走出校园。
2、弟弟（）地跑进电梯。
3、妈妈把家里打扫得（）。
4、小明写的字（）的。
5、红红犯错了，她说话（）的。
三、把下面句子补充完整。
1、花相似，人不同。
2、重重叠叠山，路。
泉，树。
1－3 汉字家园○3（第一课时）一、我会拼也会写。
jiào liànɡ xiū lǐān wèizāi zhònɡ yīnɡɡāi chénɡ ji二、用“√”标出加点字的正确读音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长春版语文教材四年级下册1—1小蓝裙的故事（第一课时）1、我是词语小能手。
chéng zhèn gòng xiàn zāng luàn xiétiáo shūlǐ2、调音专家，把正确读音写在括号里。
tiáo diào调．动（）调．解（）低调．（）协调．（）jīn jìn不禁．（）禁．止（）情不自禁．（）禁．令（）3、根据意思在文中找出合适的词语（1）激发勉励。
（）（2）配合得适当。
（）（3）拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。
（）（4）抑制不住，禁不住。
（）4、读句子，并用带点的词写话。
了。
一个下午的工夫，家里就焕然一新．．．．原来小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。
．．1—1小蓝裙的故事（第二课时）、1、这篇文章是按（）顺序来写的。
A、时间B、空间C、事情发展的顺序2、把文中“不协调”的句子按顺序排列并回答问题（）第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。
（）小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。
（）邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
（）家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
读文中这四个“不协调”有什么不同？3、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化，你懂得了什么道理？4、写一写你身边不协调的事吧！1—2渡河少年（第一课时）1、一锤定音，选择正确的读音圈一圈。
停泊．（bóbǒ）竹篙．（hāo gāo）缆．线（lǎn xiàn）奇葩．（bāpā）倔．强（juéjuè）锦．缎（jǐn jīn）2、孪生兄弟辨长相，比一比，再组成词。
渡（）尚（）绵（）滑（）度（）裳（）锦（）猾（）3、说文解字，给带点的字选择正确的解释。
奇葩．：A、奇丽B、花C、伤疤蹙．眉：A、紧迫B、皱，收缩C、生气擎．起：A、往上托；举B、用手拿着C、高4、按故事的起因、经过、结果把课文分成三个部分，并说说每部分的大概意思。
第一段：（第到自然段）第二段：（第到自然段）第三段：（第到自然段）1 —2 渡河少年（第二课时）1、联系上下文理解词语（1）奇葩：（2）倔强：2、读出文中的这三个比喻句，并写一写把什么比做了什么？（1）落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。
把比作（2）那手中的花格子衬衣活像个五彩的花瓣。
把比作（3）黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
把比作3、我是小判官（写出下列句子的描写方法）（1）撑船的老汉愣愣地望着。
（）（2）船撑到孩子跟前，孩子使颈把头扭过去。
（）（3）“孩子，上船，快上船！”（）（4）一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。
（）4、慧眼识珠。
找出文中第5、12自然段中的动词写在横线上。
并想一想，从这些动词中你体会到了什么？5、妙笔生花。
渡河少年给老人的信上会写些什么呢？1—3一千根弦（第一课时）1、同音家庭大聚会，区别并组词zhèng 证（）症（）政（）xiào 效（）校（）啸（）tú徒（）途（）涂（）2、多音字组词áng āng nàng àng n3、根据意思写词语。
（在文中找）（1）费尽心思的。
（）（2）指人还活在世上的岁月。
（）（3）非常紧急，不能再等待了。
（）（4）形容眼泪流了下来。
（）4、开动脑筋。
（1）民间艺人给老人一个药方，但有一个特殊的要求，这个要求是（2）从哪一个词能看出民间艺人这五十三过得非常快？你能说说这多么年他用怎样的心态来弹琴的吗？1—3一千根弦（第二课时）1、《一千根弦》的作者（），本文原名为《》。
2、选一选。
老人为什么给盲人一个没有字的药方？（）A、是取笑这位民间艺人。
B、与其告诉盲人残酷的现实，不如给他一个希望。
C、是因为经过很多年，字已经没了。
3、猜一猜。
当老艺人弹断第999根琴弦的时候，心里会怎么想？4、思考并回答（1）老人那“一千根弦”背后的含义究竟是什么呢？_____________________________________________________ （2）民间艺人为什么要把无字药方传给徒弟？_____________________________________________________ 2—1汉字家园（第一课时）1、猜字谜（1）酒后“告”状。
（）（2）借走一个人，还来半只鸡。
（）（3）会练武的鸟。
（）（4）拉断维字线（），“牙”在旁边站。
2、按要求填空。
（1）“酷”字你会写不会读，应用（）查字法，先查（）部，再查（）画。
“酷”的意思有：①残酷。
②极，程度深的。
在“酷爱”一词中应选第（）种解释。
（2）“雅”字你会读不会写，应用（）查字法，先查大写字母，再查音节（）“雅”的意思有：①合乎规范的②西周朝廷上的乐歌，《诗经》中诗篇的一类③高尚，不粗俗。
在“高雅”一词中“雅”应选第（）种解释。
3、意义非凡，你能写出下面鸟类所象征的意义吗？鸽子——（）孔雀——（）鹦鹉——（）雄鹰——（）喜鹊——（）大雁——（）燕子——（）企鹅——（）4、趣味闯关填写“鸟”的名称或诗句。
两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。
几处早（）争暖树，谁家新( ) 啄春泥。
，万径人踪灭。
春眠不觉晓，。
，时鸣春涧中。
2—2汉字家园（第2课时）一、看拼音，写词语jǐyǔkěn qièmiǎn lìyǔn xǔzèng yán chéng nuòqīng xiégào jiè二、察言观色。
请根据提示写出下面带“言”字的词。
1、内心倾吐的话叫（）2、分别时说的或写的勉励的话叫（）3、应允别人的话叫（）4、坦诚表白的话叫（）5、含有劝诫和教育意义的话叫（）6、预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫（）三、安家落户。
请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。
1、祝你天天快乐，学习进步。
（）2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
（）3、“妈妈，我错了，您的爱是最高尚的。
”（）4、这个孩子将来会成一个了不起的英雄。
（）5、吸烟有害健康，再这样抽下去你的身体会越来越差。
（）6、这件事是我做的，不怨别人。
（）7、你一天马马虎虎，学习应付了事，这怎么能行呢？（）8、老师，我一定会把你的话记在心里。
（）2—3汉字家园（第三课时）三字经一、给下列加点注音稻梁菽．（）麦黍．稷（）鸡犬豕．（）六畜．（）饲．养（）爱恶．欲（）二、比一比，组成词哀（）梁（）饲（）稻（）衷（）粱（）伺（）滔（）三、按要求填空1、“六畜”是指：、、、2、“五色”是指：、、、3、“六谷”是指：、、、4、“五味”是指：、、、5、“七情”是指：、、、、2—4汉字家园（第四课时）四字歌一、火眼金睛。
给加点字选择正确的解释。
磅礡．（bébó）繁衍．（ yán yǎn）千仞．壁立（yìn rèn）玫瑰．（guìguī）湍．流（tuān duān）公顷．（qīng qǐng）二、补充词语钟（）毓（）九（）（）迹一（）万（）长江（）（）一（）千里千（）（）立绿洲（）（）百（）归（）炎（）子（）三、难逃法眼。
把下面词语中错字挑出来，并在后面的括号中改正。
瑰奇状丽（）繁衍声息（）锦秀中华（）莽莽昆伦（）雪或高原（）胡口飞瀑（）四、明辨是非1、“锦绣中华，江山万里，钟灵毓秀，瑰丽壮丽”是对祖国山河的高度概括和赞美。
（）、2、“九州”是九个大洲。
（）3、“青藏高原”称为“世界屋脊”。
（）4、黄河是中国的母亲河，是中国最长的河流。
（）5、“三峡工程”是世界上规模最大的水利工程。
（）3—1西湖的绿（第一课时）一、读句子，借助拼音把句子补充完整。
cān guān líng yǐn 今天，我去西湖游玩，首先（）了（），蜿xiǎo jìng qīng tái fèng蜒的（），布满了（），直绿到石头（）里，眼xīn kuàng shén yíyōu前的美景，让人（）。
黄龙洞绿得（），屏风yěxián sūdī山绿得（），九溪十八涧绿得（）。
漫步（）眼前布wǎn rán局（）一幅青绿山水。
二、巧手连一连。
蜿蜒的溪水淙淙的浪花飞溅的小径茁壮的生命力三、照样子写碧澄澄（带颜色的）、、溪水淙淙（ABCC式）、、四、写句子翩翩起舞……亭亭玉立……3—1西湖的绿（第二课时）一、精彩再现《西湖的绿》抓住了西湖（）的特点，作者具体地描绘：一是（）时，看到的西湖的“绿”；二是（）时，看到的西湖的“绿”；三是在（）时，看到的西湖的“绿”，每次看到的“绿”，作者感受都不一样。
二、按课文内容填空1、这篇文章选自（）的《》2、文中描写了那么多的绿，请你把描写绿的词语写在下面的横线上。
三、修辞驿站。
（在括号里写出句子的修辞手法）1、黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲（）2、波平如镜，船儿在水面上滑行，只有浆声，愈增加了一湖的幽静。
（）3、柳枝蹬着脚告诉你，春天来了。
（）四、超级模仿秀，用带点的字写句子。
黄龙洞绿得．幽，屏风山绿得．野，九溪十八涧绿得．闲。
3—2梅雨潭（第一课时）一、看拼音，写词语。
pùbùpán jùléng jiǎo zhuàng jījīng yīng chéng xiàn wēn nuǎn fěn suì二、挑三捡四。
圈出下面的句子中错别字，并在后面的括号中改正。
1、抬起头，襄在两条湿湿的黑边儿里的，带白而发亮的水便成现于眼前了。
（）（）2、这个亭据在突出的一角的岩石上，上下都空空的。
（）3、不复是一副整齐而平滑的布。
岩上有许多凌角；瀑布经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉船乱贱了。
（）（）（）三、线索大追踪。
根据意思词语填入括号中。
1、事理上不一定要发生的；超过一般规律的。
（）2、极快地、迅速地。
（）3、急速；迅速而剧烈。
（）3—2梅雨潭（第二课时）1、朱自清先生在写梅雨潭时使用了许多比喻句，请你写出你最喜欢的两句。
2、这个瀑布潭为什么叫“梅雨潭”呢？（）A．梅雨亭正对着那条瀑布。
B. 那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
C. 三面都是山，像半个环儿拥着。
3、文中许多动词用得很有讲究，比如：“踞”字体现出梅雨亭的（），“浮”字有突出了亭的（），像这样用的生动传神的动词有，表现出。
４、梅雨潭的绿具有什么特点?在作者笔下，这种绿又有什么神奇的力量？更多免费资源下载课件|视频|试卷|无需注册。