vi设计完整版

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vi设计教案(完整版)2(2024)

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感谢您的观看
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组合规范及应用示例
组合规范
标志、标准字、标准色等元素应按照规定的组合方式进行排列和组合，保持整体视觉效果的一致性和协调性。
应用示例
在名片、信纸、宣传册、广告等各类品牌传播物料中应用VI设计元素，展示品牌形象和核心价值。同时，根据不同场合和媒介选择合适的VI设计元素进行组合和应用，提高品牌传播效果。
VI设计规范包括标志设计、标准字设计、标准色设计、辅助图形设计等方面。在设计过程中，应遵循统一、简洁、易识别等规范，确保设计元素的协调性和整体性。
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VI系统构成要素
基础要素
包括企业标志、标准字、标准色、辅助图形等，是企业形象识别
的基础元素。
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应用要素
包括办公用品、宣传物料、广告招牌、交通工具等，是将基础要素应用到具体物品上的表现形式。
VI作用
VI设计能够提升企业的认知度和美誉度，增强企业内部的凝聚力和员工的归属感，同时也有利于企业的品牌推广和市场营销。
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VI设计原则与规范
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设计原则
VI设计应遵循战略性、系统性、差异性、可实施性等原则，确保设计结果符合企业形象战略的要求，体现企业的独特性和价值。
设计规范
使用说明与规范
对VI手册的使用进行详细的说明，包括使用范围、使用方式
、注意事项等。
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编制技巧与注意事项
保持一致性
确保VI手册中的设计风格、色彩搭配、字体选择等与企业品牌形象保
持高度一致。
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注重细节

(完整版)VI项目设计完全手册

VI 项目设计完全手册一、视觉基本要素设计二、视觉应用要素设计的准备工作三、具体应用设计项目的展开四、编制VI 视觉识别手册一、视觉基本要素设计企业标志标志的特点：1，识别性。

2，系统性。

3，统一性。

4，形象性。

5，时代性。

标志设计的流程：1、掌握产品卖点、分析项目视觉设计现状，其具体包括如下现状：⑴，项目的精神内涵与项目的总体规划。

⑵，项目的产品特性。

⑶，开发商对整个形象战略及视觉识别风格的期望。

⑷，项目的相关竞争者和本行业特点的现状等。

2、确立明确的概念。

3、具体设计表现。

4、标志作业的缜密化：⑴，标志细部的缜密化。

⑵，标志形态的数值化:A方格化，B比例尺寸标志法，C圆弧角度标志法。

⑶，标志形态的多样化：A线条粗细变化；B 正负形变化；C 彩色与黑白变化；D各种点、线、面的变化（如空心体、网纹、点成面、线成面等）E对应F 不同媒体的形态变更；G缩小或放大形态的变化。

标准字标准字是指经过设计的专用以表现企业名称或品牌的字体。

包括企业名称标准字和品牌标准字的设计。

是将企业名称、SLOGE、N 广告语等进行整体组合而成的专属字体。

标准字特征：1，识别性。

2，可读性。

3，设计性。

4，系统性。

标准字种类：1，项目名称标准字。

2，项目名称英文标准字。

3，标志字体。

4，广告性活动标准字。

标准字制图法：标准字制图法常用两种方法：1，方格表示法。

2，直接标志法。

标准色及辅助色标准色是用来象征公司或产品特性的指定颜色，是标志、标准字体及宣传媒体专用的色彩。

建立统一形象的基本视觉要素之一。

理想的企业标准色，能正确地反映企业的经营理念、策略和组织机构的状态。

辅助色主要用于衬托表现企业理念和象征意义，企业标准色和辅助色配合使用，以增强企业表达的多彩表现和活力。

辅助色按四色印刷CMYK勺色彩标准设定。

一个标准色再不能更好的表达的时候才会使用辅助色。

标准色的开发设定：1、调查分析阶段：A,LOGC现有标准色的使用情况分析。

(完整版)VI完整项目手册

VI完整项目手册第一部分：基础设计系统1．导入部分。

董事长致词。

导入VIS的目的及意义。

品牌经营的理念与未来展望。

VI手册使用方法的概述。

导入企业树2．基础要素2．1 标志设计。

标准商标。

标准商标及创意说明。

标准商标的组成要素和制图准则。

商标标准样（一）：标志墨稿。

商标标准样（二）：标志反白效果图。

商标标准样（一）：标志特定色彩效果展示。

商标预留空间与最小比例限定2．2标准字体。

标准中文字体要素及制图准则。

标准中文字。

标准中文字制图。

标准竖中文字。

标准竖中文字制图。

标准英文字要素及制图准则。

标准英文文字。

标准英文文字制图。

标准竖式英文字。

标准竖式英文字制图。

商标、中文字、字英文字的标准组成。

商标、中文字、字英文字的制图准则。

商标、中文字、字英文字标准组合。

商标、中文字、字英文字组合标准制图。

品牌标准（专用）中、英文字样2．3 标准色。

品牌标准应用（印刷色）。

品牌标准与辅助色应用。

品牌标准色版及应用规范。

辅助色应用。

下属产业色彩识别。

背景色使用规定。

色彩搭配组合专用表。

背景色色度、色相。

标准广告语。

标志、中文字、英文字、标准组合。

标志、中文字、英文字组合标准制图。

标志、英文字标准组合。

标志、英文字组合标准制图。

英文字、中文字组合标准制图2．3 辅助图形。

商标的辅助图形（可选）。

商标的辅助图形的展开展开设计。

企业象征图形。

辅助图形彩色稿（单元图形）。

辅助图形延展效果稿。

辅助图形使用规范。

辅助图形组合规范。

商标的变体设计及展开。

形象物。

形象物标准开。

辅助用的常用底纹。

商标立体造型的设计及展开。

企业造型（吉祥物）。

吉祥物彩色稿及造型说明。

品牌吉祥图形的展开设计。

吉祥立体效果图。

吉祥物基本动态造型。

企业吉祥造型單色印刷规范。

吉祥物展开使用规范。

MI宣传广告标语2．5 组合规范。

商标的标志、中文、英文的组合错误示范。

商标的标志、中文、英文的标准色错误示范。

标准色色标及辅助色标。

商标与象征图形组合规范。

商标与标准字、辅助图形、吉祥物组合规范。

vi设计规范完全手册

确立明确的概念
标
标志细部的缜密化
具
志
体
作
设计
业的
标志形态的数值化
方格化，比例尺寸标志法，圆弧角度标志法.
表
缜
现
密
化
标志形态的多样化
线条粗细的变化；正负形的变化；
彩色与黑白的变化；各种点、线、面的变化（如空心体、网纹、点成面、线成面等）；
对应不同媒体的形态变更；缩小或放大形态的变化。
视觉基本要素设计
企业标志设计作业流程
调查企业经营实态、分析企业视觉设计现状，其具体包括如下现状：
企业的理念精神内涵与企业的总体发展规划企业的营运范围、商品特性、服务性质等企业的行销现状与市场占有率企业的知名度与美誉度
企业经营者对整个形象战略及视觉识别风格的期望企业相关竞争者和本行业特点的现状等
完完整整的的
VI VI 项项目目设设计计书书
目录
完
整
的一、视觉基本要素设计
VI
项
二、视觉应用要素设计的准备工作
目
设
三、具体应用设计项目的展开
计
书
四、编制VI视觉识别手册
VI－企业标志设计概念
完整的
VI 项目设计书
企业标志是通过造型简单、意义明确的统一标准的视觉符号，将经营理念、企业文化、经营内容、企业规模、产品特性等要素，传递给社会公众，使之识别和认同企业的图案和文字。企业标志代表企业全体。对生产、销售商品的企业而言，是指商品的商标图案。企业标志有抽象性的、具象性的和非图案的字体标志。企业标志是视觉形象的核心，它构成企业形象的基本特征，体现企业内在素质。企业标志不仅是调动所有视觉要素的主导力量，也是整合所有视觉要素的中心，更是社会大众认同企业品牌的代表。因此，企业标志设计，在整个视觉识别系统设计中，具有重要的意义。

VI设计教案完整版

VI设计教案完整版一、教学内容本节课选自《视觉传达设计》教材第五章——VI设计，内容包括：VI设计的概念与作用、企业标志设计、标准字设计、标准色设计、应用要素设计等。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握VI设计的基本概念、作用及其在企业形象塑造中的重要性。

2. 培养学生运用设计原则和技巧进行企业标志、标准字、标准色等要素的设计能力。

3. 提高学生的审美观念和创新能力，使其能够独立完成一个完整的VI设计项目。

三、教学难点与重点教学难点：企业标志、标准字、标准色的创意设计与实际应用。

教学重点：VI设计的基本概念、作用及设计原则；各要素的设计方法和技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、投影仪、白板、粉笔等。

2. 学具：设计软件（如Photoshop、Illustrator等）、画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一些成功的VI设计案例，引导学生思考VI设计在企业品牌形象塑造中的作用。

2. 理论讲解：（1）介绍VI设计的概念、作用及设计原则；（2）详细讲解企业标志、标准字、标准色等要素的设计方法与技巧。

3. 实践操作：（1）教师示范设计一个企业标志，并讲解设计思路；（2）学生分组进行企业标志、标准字、标准色的设计练习；（3）教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 随堂练习：要求学生运用所学知识，独立完成一个完整的VI 设计项目。

六、板书设计1. VI设计2. 内容：（1）VI设计的概念与作用；（2）企业标志设计；（3）标准字设计；（4）标准色设计；（5）应用要素设计。

七、作业设计1. 作业题目：为一家虚构的企业设计一个完整的VI系统，包括企业标志、标准字、标准色、应用要素等。

（1）企业标志：简洁、易识别、具有行业特点；（2）标准字：规范、统一、美观；（3）标准色：符合企业理念、具有较强的视觉冲击力；（4）应用要素：包括名片、海报、办公用品等，体现企业特色。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生关注国内外优秀的VI设计案例，提高审美能力；（2）组织学生参加相关设计比赛，锻炼实践能力；（3）开展课外实践，如企业调研、设计实习等，提高学生综合素质。

VI设计全套方案(汇编)

视觉识别系统（VI手册）VI设计项目明细表一、VI基础设计系统1.标志设计2.标准字体3.标准色4.造型5.象征图形6.专用印刷字体7.基本要素组合规范１：标志设计□标志及标志创意说明□标志墨稿□标志反白效果图□标志标准化制图□标志方格坐标制图□标志预留空间与最小比例限定□标志特定色彩效果展示２：标准字体□全称中文字体□简称中文字体□全称中文字体方格坐标制图□简称中文字体方格坐标制图□全称英文字体□简称英文字体□全称英文字体方格坐标制图□简称英文字体方格坐标制图３：标准色（色彩计划）□标准色（印刷色）□辅助色系列□下属产业色彩识别□背景色使用规定□色彩搭配组合专用表□背景色色度、色相４：造型（吉祥物）□吉祥物彩色稿及造型说明□吉祥物立体效果图□吉祥物基本动态造型□吉祥物造型单色印刷规范□吉祥物展开使用规范５：象征图形□象征图形彩色稿（单图形）□象征图形延展效果稿□象征图形使用规范□象征图形组合规范６：专用印刷字体□专用印刷字体７：基本要素组合规范□标志与标准字组合多种模式□标志与象征图形组合多种模式□标志吉祥物组合多种模式□标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式□基本要素禁止组合多种模式二．VI应用设计系统1.办公事物用品设计2.公共关系赠品设计3.员工服装、服饰规范4.车体外观设计5.标志符号指示系统6.销售店面标识系统7.商品包装识别系统8.广告宣传规范9.展览指示系统10.再生工具1：办公事物用品设计□高级主管名片□中级主管名片□员工名片□信封□国内信封□国际信封□大信封□信纸□国内信纸□国际信纸□特种信纸□便笺□传真纸□票据夹□合同夹□合同书规范格式□档案盒□薪资袋□识别卡（工作证）□临时工作证□出入证□工作记事簿□文件夹□文件袋□卷宗纸□公函信纸□备忘录□简报□签呈□文件题头□直式、横式表格规范□电话记录□办公文具□聘书□岗位聘用书□奖状□公告□维修网点名址封面及内页版式□产品说明书封面及内页版式□考勤卡□请假单□名片盒□名片台□办公桌标识牌□及时贴标签□意见箱□稿件箱□企业徽章□茶杯、杯垫□办公用笔、笔架□笔记本□记事本□公文包□通讯录□财产编号牌□培训证书□国旗、企业旗、吉祥物旗旗座造型□挂旗□吊旗□竖旗□桌旗□贺卡□专用请柬□邀请函及信封□手提袋□包装纸□钥匙牌□鼠标垫□挂历版式规范□台历版式规范□日历卡版式规范□明信片版式规范□小型礼品盒□礼赠用品□标识伞3：员工服装、服饰规范□管理人员男装（西服礼装\白领\领带\领带夹）□管理人员女装（裙装\西式礼装\领花\胸饰）□春秋装衬衣（短袖）□春秋装衬衣（长袖）□员工男装（西装\蓝领衬衣\马甲）□员工女装（裙装\西装\领花\胸饰）□冬季防寒工作服□运动服外套□运动服、运动帽、Ｔ恤（文化衫）□外勤人员服装□安全盔□工作帽4：车体外观设计□公务车□面包车□班车□大型运输货车□小型运输货车□集装箱运输车□特殊车型5：标志符号指示系统□大门外观□厂房外观□办公大楼体示意效果图□大楼户外招牌□名称标识牌□名称大理石坡面处理□活动式招牌□机构平面图□大门入口指示□玻璃门□楼层标识牌□方向指引标识牌□公共设施标识□布告栏□生产区楼房标志设置规范□立地式道路导向牌□立地式道路指示牌□立地式标识牌□欢迎标语牌□户外立地式灯箱□停车场区域指示牌□立地式道路导向牌□车间标识牌与地面导向线□车间标识牌与地面导向线□生产车间门牌规范□分公司及工厂竖式门牌□门牌□生产区平面指示图□生产区指示牌□接待台及背景板□室内企业精神口号标牌□玻璃门窗醒示性装饰带□车间室内标识牌□警示标识牌□公共区域指示性功能符号□内部参观指示□各部门工作组别指示□内部作业流程指示□各营业处出口／通路规划□小型销售店面□大型销售店面□店面横、竖、方招牌□导购流程图版式规范□店内背景板（形象墙）□店内展台□配件柜及货架□店面灯箱□立墙灯箱□资料架□垃圾筒□室内环境□大件商品运输包装□外包装箱（木质、纸质）□商品系列包装□礼品盒包装□包装纸□配件包装纸箱□合格证□产品标识卡□存放卡□保修卡□质量通知书版式规□说明书版式规范□封箱胶□会议事务用品8：广告宣传规范□电视广告标志定格□报纸广告系列版式规范（整版、半版、通栏）□杂志广告规范□海报版式规范□系列主题海报□大型路牌版式规范□灯箱广告规范□公交车体广告规范□双层车体车身广告规范□Ｔ恤衫广告□横竖条幅广告规范□大型氢气球广告规范□霓红灯标志表现效果□直邮ＤＭ宣传页版式□广告促销用纸杯□直邮宣传三折页版式规范□宣传册封面、版式规范□年度报告书封面版式规范□宣传折页封面及封底版式规范□产品单页说明书规范□对折式宣传卡规范□网络主页版式规范□分类网页版式规范□光盘封面规范□擎天拄灯箱广告规范□墙体广告□灯箱广告规范□户外标识夜间效果□展板陈列规范□柜台立式ＰＯＰ广告规范□立地式ＰＯＰ规范□悬挂式ＰＯＰ规范□产品技术资料说明版式规范□产品说明书□路牌广告版式9：展览指示系统□标准展台、展板形式□特装展位示意规范□标准展位规范□样品展台□样品展板□产品说明牌□资料架□会议事务用品10：再生工具□色票样本标准色□色票样本辅助色□标准组合形式□象征图案样本□吉祥物造型样本。

VI设计教案完整版

VI设计教案完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《VI设计》教材的第四章，主要介绍了企业形象识别系统中视觉识别设计的应用要素。

内容包括：标志的设计原则与方法、标准字体的设计规范、色彩的应用与搭配、企业形象吉祥物的设计以及应用设计等。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握企业形象识别系统中视觉识别设计的基本要素，理解其在企业形象传播中的重要性。

2. 培养学生具备一定的审美观和创意思维能力，能够独立完成企业视觉识别设计的基本要素创作。

3. 培养学生团队协作能力，提高沟通与表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：标志的设计原则与方法、标准字体的设计规范、色彩的应用与搭配、企业形象吉祥物的设计。

2. 教学重点：让学生通过实践操作，掌握企业视觉识别设计的基本要素，提高审美观和创意思维能力。

四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、幻灯片、设计软件（如Photoshop、Illustrator等）。

2. 学具：学生电脑、设计软件、画纸、画笔、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一些成功的企业视觉识别设计案例，让学生分析其设计亮点，引出本节课的主题。

2. 知识讲解：讲解企业形象识别系统中视觉识别设计的基本要素，包括标志、标准字体、色彩、吉祥物等。

3. 案例分析：分析一些经典的视觉识别设计案例，让学生了解设计原则和方法。

4. 课堂练习：让学生分组进行企业视觉识别设计的基本要素创作，锻炼学生的实践能力。

5. 作品展示与评价：让学生展示自己的作品，互相评价，教师给予指导和点评。

六、板书设计板书设计主要包括本节课的教学内容、设计原则、方法步骤等关键信息，以简洁明了的图形、文字、色彩等元素呈现。

七、作业设计1. 作业题目：设计一个企业视觉识别系统的基本要素，包括标志、标准字体、色彩、吉祥物等。

2. 作业要求：运用所学知识，结合自己的创意，完成企业视觉识别设计的基本要素创作。

3. 作业评价：以创意、美观、适用性为主要评价标准，对学生的作品进行评价。

vi设计教案完整版

vi设计教案完整版一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学美术教材四年级下册第11课《vi设计》。

本节课的主要内容是让学生了解vi设计的概念、作用以及基本元素，并通过实例分析，让学生掌握vi设计的基本方法和步骤。

二、教学目标1. 让学生了解vi设计的概念和作用，知道vi设计在现实生活中的应用。

2. 让学生掌握vi设计的基本元素，如标志、标准字、标准色、象征图案等。

3. 培养学生运用vi设计知识，进行创意设计的能力。

三、教学难点与重点重点：让学生了解vi设计的概念、作用和基本元素，掌握vi设计的方法和步骤。

难点：让学生运用vi设计知识，进行创意设计。

四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、幻灯片、教材、辅导资料。

学具：画纸、彩笔、水粉、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过展示一系列生活中的实例，如企业标志、广告设计等，引导学生思考：这些实例有什么共同特点？它们与我们今天要学习的vi设计有什么关系？2. 讲解：讲解vi设计的概念、作用和基本元素，如标志、标准字、标准色、象征图案等。

并通过实例分析，让学生了解vi设计的方法和步骤。

3. 示范：教师示范一个简单的vi设计案例，引导学生跟随操作，掌握vi设计的方法和技巧。

4. 练习：学生分组进行vi设计练习，教师巡回指导，及时纠正错误，提高学生设计水平。

5. 展示：每组选出一个代表，展示本组的设计作品，让大家共同欣赏、评价。

六、板书设计板书设计主要包括 vi 设计的概念、作用、基本元素和设计方法。

七、作业设计1. 请运用 vi 设计知识，为你的学校设计一个简洁、易识别的标志。

答案：略2. 请为你的班级设计一套统一的文具，包括铅笔、橡皮、尺子等。

答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课学生对 vi 设计有了初步的认识，掌握了 vi 设计的基本方法和技巧。

但在实际操作中，部分学生对 vi 设计要素的运用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。

拓展延伸：鼓励学生收集生活中的 vi 设计实例，分析其设计特点，提高学生对 vi 设计的理解和运用能力。

VI设计教案完整版

学生之间互相交流设计思路、创意灵感和表现手法，分享彼此的
经验和技巧。
通过互相学习，学生可以拓宽视野，了解不同风格和手法的VI设
计，提高自己的设计水平。
教师针对作品进行点评指导，提出建议和意见
教师对学生的作品进行逐一点评，指出作品中的优点和不足，提出改进意见和建议。
针对学生普遍存在的问题和困惑，教师进行详细讲解和指导，帮助学生更好地掌握VI设计的核心要点和技巧。
室内设计星巴克的室内设计同样非常出色，采用了舒适的座椅、柔和的灯光和优雅的音乐，营造出一种温馨、舒适和愉悦的氛围。这种设计使得消费者在品尝咖啡的同时，也能享受到一种独特的星巴克文化体验。
06
学生作品展示与点评环节
学生作品展示，互相学习交流经验
每位学生将自己的VI设计作品进行展示，包括标志、标准字、标准色、辅助图形等元素的设计。
促进产品销售
良好的企业形象和品牌形象有助于提高消费者对产品的信任度和购买意愿，从而促进产品销售。
02
VI基础要素设计
标志设计原则与技巧
简洁明了
标志设计应简洁而不复杂，易于识别和记忆。
独特性
标志应具有独特性，避免与其他品牌混淆。
可适应性
标志应能适应不同的媒介和尺寸，保持良好的
视觉效果。
寓意性
标志应能传达品牌的核心价值和理念。
标准字体选择与规范
01
02
03
04
易读性
选择清晰易读的字体，确保信息准确传达。
统一性
在VI系统中使用统一的字体，保持视觉风格的一致性。
适应性
字体应能适应不同的媒介和尺寸，保持良好的视觉效果。
情感表达
字体选择应符合品牌调性，传达相应的情感氛围。

2024vi设计教案完整版

•教学目标与要求•教学内容与步骤•教学方法与手段目录•教学评价与反馈•教学反思与改进掌握vi编辑器的基本概念和操作原理，理解其作为文本编辑工具的重要性。

学习vi编辑器的三种基本模式：命令模式、插入模式、末行模式，并能够熟练切换。

掌握vi编辑器中常用的命令和快捷键，如光标移动、文本编辑、查找替换等。

知识与技能目标过程与方法目标通过实践操作和案例分析，培养学生运用vi编辑器进行文本编辑的能力。

引导学生发现问题、分析问题、解决问题，培养其自主学习和解决问题的能力。

鼓励学生团队合作，共同完成任务，培养其团队协作精神和沟通能力。

情感态度与价值观目标教学重点与难点教学重点教学难点VI设计的定义01VI设计的历史与发展02VI设计的原理03一致性原则可识别性原则美观性原则规范性原则vi设计元素及运用技巧讲解标志设计的原则、技巧以及不同类型标志的特点和设计方法。

介绍标准字的字体选择、排列方式以及在不同场合下的应用规范。

阐述标准色的选择依据、配色方案以及在不同媒介上的呈现效果。

探讨辅助图形的创意来源、设计手法以及与品牌形象的关联度。

标志设计标准字设计标准色设计辅助图形设计vi设计案例分析与实践操作案例分析实践操作组织学生进行VI设计实践，包括标志、标准字、标准色和辅助图形等元素的设计与组合，培养学生的实际操作能力和创意思维。

引导学生主动思考激发学生创造力理论与实践相结合030201启发式教学法在vi 设计中的应用案例分析法在vi设计中的应用选择典型案例分析案例特点总结经验教训小组合作式学习在vi设计中的应用明确分工分组合作明确每个小组成员的分工和职责，确保项目的顺利进行和完成。

互相学习网络教学借助网络平台和在线教育资源，开展远程教学和在线学习，方便学生随时随地学习vi 设计知识。

多媒体教学利用多媒体技术，将图片、视频、音频等素材融入到教学中，使教学更加生动有趣。

互动教学通过课堂互动、小组讨论、角色扮演等方式，增加学生参与度，提高教学效果和质量。

一套完整的vi设计手册

一套完整的vi设计手册一套完整的Vi设计手册Vi是一款强大的文本编辑器，广泛用于Unix和Linux操作系统中。

它具有简单的界面和丰富的功能，能够提高编辑效率。

下面是一套完整的Vi设计手册，帮助您快速上手并充分利用Vi的各种功能。

一、Vi的基本操作命令1.常用命令- i：在光标处插入文本- a：在光标后插入文本- dd：删除光标所在行- yy：复制光标所在行- p：粘贴复制或删除的内容- u：撤销上一步操作- /text：查找指定文本2.光标移动- h：光标左移一个字符- l：光标右移一个字符- k：光标上移一行- j：光标下移一行- w：光标移动到下一个单词开头- b：光标移动到上一个单词开头- 0：光标移动到行首- $：光标移动到行末- G：光标移动到文件末尾- :n：跳转到第n行3.文件操作- :w：保存文件- :q：退出Vi- :wq：保存并退出- :q!：强制退出，不保存修改二、Vi的高级操作命令1.替换- :s/old/new：将光标所在行中的第一个old替换为new- :s/old/new/g：将光标所在行中的所有old替换为new- :%s/old/new/g：将整个文件中的所有old替换为new- :%s/old/new/gc：将整个文件中的所有old替换为new，并逐一确认是否替换2.块选择- v：进入可视模式，使用上下左右箭头选择块- V：进入行选择模式，选择整行- Ctrl+v：进入块选择模式，可以选择矩形区域- d：删除选择的内容- y：复制选择的内容- p：粘贴复制或删除的内容3.多文件编辑- :e filename：打开指定文件- :n：下一个文件- :prev或:N：上一个文件- :args file1 file2...：同时编辑多个文件- :qall：关闭所有文件三、配置ViVi可以通过编辑配置文件.vimrc来定制自己的编辑环境。

以下是一些常见的配置选项：1.设置自动缩进```set autoindent```2.设置语法高亮```syntax on```3.设置行号显示```set number```4.设置Vi为默认编辑器将以下行添加到/etc/profile文件中：```export EDITOR=/usr/bin/vi```四、Vi的扩展Vi可以通过安装插件来扩展其功能，以下是几个常见的插件：1. nerdtree：一个强大的文件浏览器插件。

2024vi设计教案完整版

2024vi设计教案完整版一、教学内容二、教学目标1. 理解并掌握vi设计的基本概念、设计原则及要素。

2. 学会分析并运用vi设计在实际案例中的应用。

3. 培养学生的创新意识和实际操作能力，能独立完成一个简单的vi设计项目。

三、教学难点与重点教学难点：vi设计原则的理解与运用，创新设计思维的培养。

教学重点：vi设计的基本概念、要素解析，实际案例分析。

四、教具与学具准备教具：PPT、投影仪、白板、板擦。

学具：教材、《现代视觉设计》相关章节、笔记本、画图工具（如：彩笔、铅笔、橡皮等）。

五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示一组成功的vi设计案例，引起学生对vi设计的兴趣。

2. 理论讲解（15分钟）介绍vi设计的基本概念、设计原则、要素解析。

3. 案例分析（15分钟）分析教材中的案例，让学生了解vi设计在实际应用中的表现。

4. 实践操作（10分钟）分组讨论，让学生尝试为一个企业设计vi，教师巡回指导。

5. 例题讲解（10分钟）讲解一个具体的vi设计案例，分析其设计思路和技巧。

6. 随堂练习（15分钟）让学生根据所学知识，独立完成一个简单的vi设计作业。

六、板书设计1. 2024vi设计2. 内容：vi设计基本概念、设计原则vi设计要素解析成功案例及创新设计思维七、作业设计1. 作业题目：为一家创业公司设计一个vi方案。

2. 答案要求：包括公司名称、logo、标准字、标准色等基本要素。

需要体现设计原则和创新思维。

3. 作业提交：纸质版和电子版均可。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请行业专家进行讲座，让学生更深入地了解vi设计在实际工作中的运用。

组织学生参观设计展览，拓宽设计视野。

布置一项综合性的vi设计项目，提高学生的实际操作能力。

重点和难点解析1. 教学难点：vi设计原则的理解与运用，创新设计思维的培养。

2. 实践操作：让学生根据所学知识，独立完成一个简单的vi设计作业。

3. 作业设计：为一家创业公司设计一个vi方案。

VI设计超级全

VI设计超级全服装类品牌视觉形象识别系统（一）视觉基本要素系统(12000) A、VI基本要素系统设计项目A1企业标志规范1）企业标志释义设计说明（横式）2）标志基本使用规定（横式）3）企业标志释义设计说明（竖式）4）标志基本使用规定（竖式）5）企业标志墨稿6）企业标志反白效果稿（横式）7）企业标志反白效果稿（竖式）8）企业标志特殊反白效果稿（横式）9）企业标志特殊反白效果稿（竖式）10）企业标志标准化制图（横式）11）企业标志标准化制图（竖式）12）企业标志方格坐标制图（横式）13）企业标志方格坐标制图（竖式）A2企业标准字体规范14）企业简称中文字体（横排）15）企业简称英文字体（横排）16）企业全称中文字体（横排）17）企业全称中文字体（竖排）18）企业全称英文字体（横排）19）企业全称英文字体（竖排）20）企业全称中英文字体组合（横排）21）企业全称中英文字体组合（竖排）22）企业子公司全称中文字体（横排）23）企业子公司全称中文字体（竖排）24）企业子公司全称英文字体（横排）25）企业子公司全称英文字体（竖排）26）企业子公司全称中英文字体组合（横排）27）企业子公司全称中英文字体组合（竖排）A3企业标准色规范28）企业标准色（印刷演色法）29）企业标准色（Web演色法）30）企业标准色色阶规范（印刷应用）31）企业标准色色阶规范（Web应用）32）企业辅助色（印刷演色法）33）企业辅助色（Web演色法）34）明度应用规范35）色彩搭配专用表A4辅助图形规范36）辅助线饰彩稿37）辅助线饰墨稿38）辅助线饰使用规范39）辅助线饰延展规范40）辅助图形彩稿41）辅助图形墨稿42）辅助底纹使用规范A5企业造型（吉祥物）规范43）吉祥物彩稿44）吉祥物墨稿45）吉祥物造型释义46）吉祥物立体效果47）吉祥物基本动态48）吉祥物单色规范49）吉祥物使用规范50）吉祥物禁用规范A6专用印刷字体规范51）中文专用印刷字体规范52）英文专用印刷字体规范A7标识组合规范53）标志与企业中英文全称组合（横排）54）标志与子公司中英文全称组合（横排）55）标志与企业中英文全称组合（竖排）56）标志与子公司中英文全称组合（竖排）57）标志与辅助图形组合规范58）标志、企业全称与辅助线饰组合59）标志、子公司全称与辅助线饰组合60）标志、企业全称与辅助图形组合61）标志、子公司全称与辅助图形组合62）标志、特殊文字与辅助线饰组合63）标志、特殊文字与辅助图形组合64）标志与吉祥物组合规范65）标与、标准字、辅助图形与吉祥物组合规范A8禁用组合规范66）图形禁用组合规范67）色彩禁用组合规范（二）VI视觉应用设计B1办公形象应用规范（50）68）名片（高级主管\中级主管\员工）（100）69）企业专用信封（五号\七号\九号）70）信纸（彩色\单色）71）便笺（彩色\单色）72）员工手册（200）73）简报74）公司管理层工牌75）笔记本76）聘书77）公告78）考勤卡79）请假单80）意见箱81）企业印章82）纸杯83）公司非管理层工牌B2、形象推广系统设计84）POP看板（1次50—200）85）品牌对客宣传册（1P50）86）品牌招商宣传册（1P50）87）品牌宣传PPT模板（1P50）88）店员名牌（星级工牌）（100）B3产品包装应用规范（50）89）大件商品运输包装90）包装箱（木质\纸质）91）包装盒（大\中\小）92）包装纸（单色\双色\特别色）93）包装袋（纸\塑\布\皮等材料）94）产品系列包装95）专用包装（礼品用\活动事件用\宣传推广用）96）手提袋（大\中\小）（100）97）胶带（宽\窄）98）包装贴纸促销胶带99）产品吊牌100）合格证101）产品标识卡102）保修卡103）质量通知书规范104）说明书规范B4旗帜规划应用规范(50) 105）公司旗帜106）小挂旗107）小串旗108）大型挂旗B5公共关系赠品应用规范（50）109）贺卡110）邀请函（电子）（300）111）邀请函及封套(300)112）钥匙牌113）明信片版式规范114）小型礼品盒115）标识伞116）雨伞架117）气球118）吉祥物赠品B6服装服饰应用规范（100）119）管理人员男装（西服\白领\领带\领带夹）120）管理人员女装（裙装\领花\胸饰）121）店面职员制服（男\女）122）文化衫（T恤）123）徽章B7 连锁店启示牌(100)124）路标指示牌125）店铺环保启示牌126）店铺顾客启示牌127）产品标价牌B8交通运输工具应用规范(200) 128）公务车129）员工接送车130）运输货车（大型\小型\集装箱）B9广告版式及文案应用规范(50) 131）公司简介文案规范(300）132）品牌简介文案规范（300）134）电视广告标志定格(300) 135）报纸广告版式规范136）杂志广告版式规范137）海报版式规范138）路牌广告版式规范（大型\中型\小型）139）公交车体广告规范140）墙体广告规范141）楼顶广告规范142）灯箱广告规范143）条幅广告规范144）霓虹灯标志表现145）户外标志夜间效果146）POP规范（柜台立式\立地式\悬挂式）147）DM版式规范（单张\折页\异形）。

VI设计教案(完整版)

VI设计教案完整版VI 概念及与CIS 的关系、VI 设计构成、VI 基础部分设计---标志设计、VI 基础部分设计-—标准字的设计、VI 基础部分设计---标准色的设计、VI 象征图形的设计、VI 应用部分设计第一章: VI 设计概要教学重点：VI 设计概念VI BI MI 三者关系关系教学难点: 梳理VIS 设计构成内容教学方法：课堂理论讲授（课件教学）、点评、研讨、总结电脑教学：PPT 展示、数码范片播放一、VI 概念及与CIS 的关系•VI概念？VI：英文（Visual Identity ) ,即企业视觉形象识别.指借助一切可见的视觉符号在企业内外传递与企业相关的信息.对外传达企业的经营理念与情报信息.VI能够将企业识别的基本精神及差异性，利用视觉符号充分地表达出来,从而使消费公众识别并认识。

对内通过表中识别，利于规划管理和增强员工的认同感，归属感。

指在企业经营理念的指导下，利用平面设计等手法将企业的内在气质和市场定位视觉化、形象化的结果；是企业作为独立法人的社会存在与其周围的经营及生存的经济环境和社会环境相互区别、联系和沟通的最直接和常用的信息平台。

VI是CI的静态识别，在CIS中是最直接，最有效的建立企业知名度和塑造企业形象的方法。

•CIS 的组成及关系企业识别由下列三个部分组成：理念识别（Mind Identity 简称MI )行为识别( Behaviour Identity 简称BI ）视觉识别（Visual Identity 简称VI ）1、CIS（Corperate identity System）即我们所称的企业识别系统。

CIS 是将企业经营理念与精神文化，运用整体传达给企业内部与社会大众,并使其对企业产生一致的认同感或价值观，从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统.CIS企业形象设计系统是60年代由美国首先提出，70年代在日本得以广泛推广和应用，CIS企业形象设计是现代企业走向整体化，形象化和系统管理的以种全新的概念。

VIS（CIS）视觉形象设计完整版

VIS（CIS）视觉形象设计完整版V I（C I S）视觉形象系统规划产品名称：企业名称：服务提纲一、基础构成部分。

二、管理领域的VI应用规范。

三、生产领域的VI应用规范。

四、流通领域的VI应用规范。

五、推广领域的VI应用规范。

六、交货方式。

一、基础构成部分。

（一）企业标志规范：1、□标志内涵及延伸意义；2、□标志造型及制作标准；3、□标志色彩运用规范；4、□标志近、中、远距离比例变化规范。

（二）企业中文名称规范：1、□企业中文名称内涵及延伸意义；2、□企业中文名称造型及制作标准；3、□企业中文名称色彩运用规范；4、□企业中文名称近、中、远距离比例变化规范。

（三）企业英文名称规范：1、□企业英文名称内涵及延伸意义；2、□企业英文名称造型及制作标准；3、□企业英文名称色彩运用规范；4、□企业英文名称近、中、远距离比例变化规范。

（四）品牌名称规范：1、□品牌名称内涵及延伸意义；3、□品牌名称色彩运用规范；4、□品牌名称近、中、远距离比例变化规范。

（五）广告语规范：1、□广告语内涵及延伸意义；2、□广告语文字造型及制作标准；3、□广告语色彩运用规范；4、□广告语近、中、远距离比例变化规范。

（六）企业标志与中文名称组合规范：1、□造型及制作标准；2、□色彩运用规范；3、□近、中、远距离比例变化规范。

（七）企业标志与英文名称组合规范：1、□造型及制作标准；2、□色彩运用规范；3、□近、中、远距离比例变化规范。

（八）企业标志与中、英文名称组合规范：1、□造型及制作标准；2、□色彩运用规范；3、□近、中、远距离比例变化规范。

（九）企业标志与品牌名称组合规范：1、□造型及制作标准；2、□色彩运用规范；3、□近、中、远距离比例变化规范。

（十）企业标识（标志、名称）与品牌标识共存规范：1、□共存时平面排列规范；2、□共存时尺寸比例规范；3、□共存时色彩对比规范。

（十一）吉祥物规范：1、□吉祥物命名、内涵及何时使用；3、□吉祥物主服装及色调；4、□吉祥物系列服装；5、□吉祥物系列动作造型；6、吉祥物与企业标识共存时规范：①□共存时平面排列规范；②□共存时尺寸比例规范；③□共存时色彩对比规范；7、吉祥物与品牌标识共存时规范：①□共存时平面排列规范；②□共存时尺寸比例规范；③□共存时色彩对比规范。

vi设计规范完全手册

标准字体
多用于企业名称、商品名称、商标名称等。
指定字体
常用于部门名称、设施名称、分支机构名称及其地址、广告内容、正式文书等。
设计选择专用字体应注意事项： 1) 调查整理专用字体的使用范围、使用目的、使用状况等。 2) 选用指定字体，应考虑同标志和标准字体等基本要素的风格相协调。 3) 所选字体的种类及文字的组合形态、方法应有一定的规律，并形成具有可读性的、再现性的、识别性的文字系统。
确立明确的概念
标
标志细部的缜密化
具
志
体
作
设计
业的
标志形态的数值化
方格化，比例尺寸标志法，圆弧角度标志法.
表
缜
现
密
化
标志形态的多样化
线条粗细的变化；正负形的变化；
彩色与黑白的变化；各种点、线、面的变化（如空心体、网纹、点成面、线成面等）；
对应不同媒体的形态变更；缩小或放大形态的变化。
3）行业性质的需要主要是指企业所在行业中，一些约定俗成的规定或需要，如事务性用品中的单据、包装类的规定等。
08
三、
目录
具
1、事务用品类；
体
2、包装产品类；
应
3、旗帜规划类；
用
4、员工制服类；
设
5、媒体标志风格类；
计
6、广告招牌类；
项
7、室内外指示类；
目
8、环境风格类；
的
9、交通运输类；
2、应用要素设计开发策略的确定：
对于某个企业形象中的具体应用要素设计项目而言，在开发设计之前，应对其客观的限制条件和依据作出必要的确定，避免设计项目虽然很美，但不能使用的问题。

完整的VI系统

完整的VI系统一、VI的定义VI即（Visual Identity），通译为视觉识别，是CIS系统中最具传播力和感染力的层面。

人们所感知的外部信息，有83%是通过视觉通道到达人们心智的。

也就是说，视觉是人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。

企业形象的视觉识别，即是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富的多样的应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接的传播。

设计科学、实施有利的视觉识别，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。

二、VI应用要素系统设计表1. 待客用项目类洽谈会、会客厅、会议厅家具、烟灰缸、坐垫、招待餐饮具、客户用文具。

商品及包装类商品包装设计、包装纸、包装箱、包装盒、各种包装用的徽章、封套、封缄、粘贴商标、胶带、标签等。

2. 符号类公司名称招牌、建筑物外观、招牌、室外照明、霓虹灯、出入口指示、橱窗展示、活动式招牌、路标、纪念性建筑、各种标示牌、经销商用各类业务招牌、标示。

3. 帐票类订单、货单、帐单、委托单、各类帐单、申请表、通知书、确认信、契约书、支票、收据等。

4. 文具类专用信笺、便条、信封、文件纸、文件袋、介绍信等。

5. 服装类男女职工工作服、制服、工作帽、领带、领结、手帕、领带别针、伞、手提袋等出版6.印刷类股票、年度报告书、公司一览表、调查报告、自办报刊、公司简历、概况、奖状等。

7. 大众传播类报纸广告、杂志广告、电视广告、广播广告、邮寄广告等。

8. ＳＰ类产品说明书、广告传播单、展示会布置、公关杂志、促销宣传物、视听资料、季节问候卡、明信片、各种ＰＯＰ类。

9. 交通类业务用车、宣传广告用车、货车、员工通勤车等外观识别。

10. 证件类徽章、臂章、名片、识别证、公司旗帜三、VI设计的基本原则VI的设计不是机械的符号操作，而是以MI为内涵的生动表述。

所以，VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。

VI设计不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。

完整的企业VI设计手册

完整的企业VI设计手册完整的企业V I设计手册一、基本要素：1、企业标识2、产品商标3、企业标志释义4、标志制图法5、标志的使用规范6、标志的色彩规范7、中文标准字〈横式〉8、中文标准字〈竖式〉9、英文标准字10、中文指定印刷字体11、英文指定印刷字体12、企业标准色广告系列：34 、企业宣传册35、海报广告规范36、杂志广告规范37、电视风格38、幻灯片风格39、报纸广告规范40、企业杂志封面41、招商说明书封面42、汽球广告规范43、雨伞遮阳伞广告规范44、霓虹灯广告45、路牌广告规范46、公布栏13、企业辅助色14、企业象征图案15、企业吉祥图形16、标志与标准字组合17、标志与基本资料组合18、标志与标准字色彩使用规范19、下属企业规范二、应用系统：办公用品系列：1、名片2、中文信纸3、英文信纸4、普通信袋5、普通信封47、说明书48、企划书49、招聘书50、互联网主页51、E-mail背景风格服饰系列：52、男管理人员制服53、女管理人员制服54、维修服、帽55、男女礼宾服56、男女服务员制服58、男女清洁人员制服57、男女保安人员制服59、科研人员服6、国际信封7、国际信袋8、传真纸首页9、公文纸10、便条纸11、用款单、付款凭证12、报销单、货物流程单13、文件夹、档案袋14、介绍信15、合同书16、纸杯17、电话留言条标识系列：18、公共标识图案19、企业招牌60、工作帽61、工作服62、安全帽63、运动帽64、运动服65、文化衫66、雨具67、皮夹、皮带头68、领带、领巾、领带夹交通系列：69、轿车70、交通车71、商务车72、运输车旗帜系列：20、公共导向牌21、部门标识牌22、横式、竖式楼顶招牌23、立地招牌24、吊牌25、产品外包装设计方案10款26、工作证27、贵宾卡、来宾卡、通行证28、产品合格证29、手提袋30、包装纸31、外包装箱32、封箱胶带33、不干胶贴纸73、车旗74、公司旗帜75、桌旗76、锦旗77、双面锦78、POP吊旗79、横幅布旗环境系列：80、办公楼主体装饰81、形象墙82、展示会场风格83、垃圾桶、踏垫其它用品：84、记事本85、台历86、挂历87、赠品类88、茶具89、烟灰缸90、意见箱、稿件箱91、感谢卡92、各式贺卡93、卡片封套94、请柬95、伞架96、薪资袋。